【推薦】二年級作文匯總10篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天是元旦，所以我們一家和爺爺、奶奶去上梅林的“筆架山”公園游玩。
我們吃過早餐以后，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語，不一會兒就來到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來得人特別多，小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了，雖然已經(jīng)十點多，人們還是陸續(xù)的前來游玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下，看著那些人放風箏，我也就懂了點放風箏的技巧：首先讓一個人拿著風箏，第二個人拉著繩子，然后喊：“放!”第一個人馬上放手，風箏就會馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風箏，仿佛給蔚藍的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來了，看起來挺嚇人的。
舊的一年里，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預示著今年我們會做出更大成績.
合:尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛的同學們，新年好!甲:新年的鐘聲即將敲響,乙；新年的禮花即將綻放．丙丁:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生向各位領(lǐng)導、老師拜年啦!合:祝大家新春快樂,身體健康，合家幸福，萬事如意!甲:年年歲歲...
爆竹聲中一歲除，春節(jié)一大早就有人在放炮，我也早早起了床，幫助大家一起大掃除，迎接新的開始。走到街上一看，真是人山人海，到處都是大采購的人們，小孩兒們在街邊賣糖葫蘆或紅氣球，大人們則為春聯(lián)和炮竹的.價錢而爭論不休，好一派熱鬧...
xx年12月30日下午，學校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進新春，迎新年”慶�；顒�。12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。
今天是xx年的最后一天，xx年正在倒計時。我在家迎接著新年的到來。新年象征著又一個新的開始，直到今天才發(fā)現(xiàn)自己還有許多未完成的事。所謂新年新氣象，一切都重新開始。今天是元旦節(jié)，我一大清早就起來了。
等待著，等待著!xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我...
“四（2）班加油，四（2）班加油！”歡呼聲響徹云霄。這是怎么回事呢?原來這是我們學校為慶祝元旦而搞的歡慶元旦活動。
又過新年了!元旦，媽媽特地去買了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權(quán)利，我一定制定一條法律一年有兩個一月份，可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因為元旦，你們都吃了不少吧?但是，吃歸吃。
今天，在快樂新作文培訓班里，老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節(jié)。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同學們都沖了上去。有的同學拿了一大把，有的同學才拿了幾顆。同學們回到座位上，一邊吃糖一邊看表演。
二年級作文 篇2
有一天下午有節(jié)美術(shù)課，老師讓我們跟同桌合作做一頂紙帽子。我們可高興了，馬上動手開始做起來。
可是還沒過幾分鐘，我跟同桌就鬧矛盾了。我的看法是做一頂粉紅色的帽子，同桌呢，堅決要做一頂黑色的帽子。我說：“粉色的顏色亮更好看！”她大聲反對：“我喜歡黑色的，黑色大氣�！本瓦@樣，我們誰也不肯讓步，越吵越兇，還差點打架了。
這時，老師過來了，問清了我們爭吵的原因后，語重心長地說：“同學之間應該好好相處，何必為了這一點點小事吵架呢？這樣只會浪費時間，對嗎？你們應該好好想想用誰的方法更好，如果把兩種顏色都用上會不會更好呢？”
我們聽了老師的話感到自己做錯了，我們相互道了歉。然后又聽取了老師的'建議，我們很快挑選了粉色、黑色、綠色等好幾種顏色，有商有量地開始動手做起來。我們把帽子做成黑色，在帽檐上加上了一個粉色蝴蝶結(jié)，又給它添上了一條長長的綠色飄帶……
很快我們的漂亮小帽子完成了，我們興奮地把它交給了老師。老師拿著我們的帽子，左看右看，然后笑著說：“做得真漂亮！你們看，只要同心協(xié)力，就能取得優(yōu)異的成績吧�！蔽覀z高興地紅著臉說：“老師，我們知道了�！�
我和同桌手拉手開心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微風吹拂著我的臉頰，鳥兒的歌聲真好聽，我感覺到從未有過的幸福與快樂……
二年級作文 篇3
有一天，媽媽沒有做飯，卻有氣無力的躺在床上。小紅給媽媽一量體溫，發(fā)燒了。這時她傷心的流下了眼淚。
她悄悄的走出臥室，心里在想，媽媽愛吃什么呢？對了，媽媽平時愛喝粥，可是我不會做�。≈荒茏雒鏃l了。她來到廚房，又切蔥又切姜，然后放上面條，最后放鹽。一碗熱氣騰騰、香噴噴的面條做好了。紅紅小心翼翼的`端到臥室。媽媽說：“你長大了，懂事了！”紅紅說：“這是我應該做的。”
媽媽的病很快就康復了。
二年級作文 篇4
今天，我們小記者去了龍山。一路上，我們說說笑笑，欣賞著風景。
一到龍山，我們就被龍山的景色吸引住了。我非常好奇：為什么這里會有這么多樹呢？一問，才知道竟然還有個故事：以前，龍山只是座不起眼的荒山，山下的村莊也很窮。后來，村里有個叫韓金來的人，在外面打工，掙了很多錢，回來之后看到山上光禿禿的，就想多種點樹，建一個動物園。于是，他大力投資，把龍山改造成今天這個美麗的'樣子。
我們沿著山路往上走，看到了一座寺廟。進去一看，哇！全是佛像。出了寺廟，我們到了下一個地方——— 動物園。在這里，我們看到了許多動物：龐大笨拙的黑熊、頭上長著“樹杈”的梅花鹿、貪吃的猴子、高高的鴕鳥、兇猛的老虎和獅子……其中，我最喜歡的動物是鴕鳥。它長得非常高，羽毛是黑色的，走起路來像喝醉了一樣搖搖擺擺！
二年級作文 篇5
我喜歡吃橙子，一見到橙子我就會吃個夠。
橙子黃黃的圓圓的上面有許多小洞，像月球上的'隕石坑。上面有一個凸出的小點，下面有一個凹回去的小洞。如果你把它在鼻子前一晃發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾令人陶醉。
有一次我和媽媽去逛街我向水果店一瞄看見了橙子，就讓媽媽給我買了幾個�；氐郊椅乙幌鲁酝炅私Y(jié)果連豆腐也咬不動了。
我喜歡橙子你呢?
二年級作文 篇6
今天，我們?nèi)ノ釔倧V場的“書式生活”參加親子活動。有一位老師給我們講了一個故事，故事的名字叫《神奇糖果店》。這個故事講的是小豬吃了不同顏色的糖果后，擁有了各種超能力。黃色糖果能讓力氣變大，藍色糖果能使叫聲變得很大，綠色糖果能隱身，紅色糖果能變成大野狼，白色糖果能讓你變成巨人。雖然這些糖果有這么多的超能力，但是小豬還是喜歡吃普通的.糖果，因為這些神奇的糖果給小豬帶來了危險。
我要是擁有這些神奇的糖果，我肯定選綠色隱身糖果，這樣我就可以隨時隱身啦，還可以出去玩、去旅游，還可以看電視、玩游戲，做我想做的事情。
二年級作文 篇7
拖地是一件很普通的家務(wù)活，但要真正干好，卻不是件容易的事。寒假期間，我實實在在地拖了一次地，深切地體會到了干家務(wù)活的“厲害”。
很早就想幫母親做家務(wù)，放寒假了，我打算把家里的地拖干凈，剛好到農(nóng)歷二十四，風俗上是把房子的日子。我就定在這一天實施我的.“宏偉計劃”。
這天早上，我早早地起了床，吃完早飯，就立即投入“戰(zhàn)斗”。我拿拖把先從餐廳開始。我斗志昂揚地快速推拉拖把，一下、兩下、三下……十分鐘過去了，餐廳的地變了樣，看上去干凈明亮，看到我的成績很直觀地展現(xiàn)出來，我也感到有很大的成就感，心情也很高興。我?guī)е乓恼Z氣對母親說：“母親，你總是把它看作一件大工程。看！這么簡單，簡直是小菜一碟�！蹦赣H聽了，笑道：“很好！希望你能堅持下去�！薄皼]問題！”我不以為然地說。
我喝了點水，拿起拖把開始打掃客廳。不一會兒，難題就來了，一塊地方不知沾的什么臟東西，怎么也拖不下來，我只好在拖把上沾點水，先把它濕潤了，再用拖把在原地使勁猛拖，終于在我的胳膊就要“服軟”的時候，臟東西也“服軟”了，臟東西終于被清干凈了。
近二十分鐘過去了，整個客廳終于拖完了。我頭上的汗珠頑皮地鉆了出來，一部分合成團流了出來。我氣喘吁吁地對母親說：“母親，我的胳膊和腰怎么像灌醋了一樣？”母親見我累了，笑瞇瞇地說：“怎么樣？累了就歇會吧！”我懷著崇敬的心情對母親說：“您以前一口氣都拖完了，我看著簡單，現(xiàn)在做起來難，但我會把計劃實施完。”于是我堅定地拿起拖把，進了臥室。揮汗如雨地干了起來。時間不知過了多久，我也累得上氣不接下氣了，腰上像壓了塊石頭似的，直不起來，后來的“工程”質(zhì)量也沒有剛開始好了。等到我堅持把廚房拖完時，我真想一下坐在地上好好的歇會。這活兒太累人了！
通過這件事，我懂得了：做什么事都要有恒心，學習也是一樣，克服各種困難，不要怕累。還知道了堅持就是勝利的道理，堅持把事情做到底，這樣才能有始有終。
二年級作文 篇8
暑假里，爸爸媽媽帶我來到了聞名中外的黃山風景區(qū)。
那天早上，我們坐索道上了山。黃山樹木茂盛，特別是那一棵棵姿態(tài)各異的松樹，吸引了無數(shù)游客拍照留念。我還見到了“猴子觀�！�、“飛來石”等怪石。
午飯后，我們要去登光明頂。媽媽告訴我，光明頂海拔１８４１米，是黃山的第二高峰呢！我自信地說：“我一定要登上頂峰！”我和小伙伴一起，拄著登山杖，向光明頂進發(fā)了。我們走了一級又一級的.臺階，繞了一個又一個彎，累了就停下來喝口水，休息一會兒，然后又繼續(xù)攀登。這時，迎面走來一個老奶奶，她笑著對我們說：“小朋友，光明頂馬上就到了，加油！”我們聽了更是信心百倍，鼓起勇氣加快了步子。經(jīng)過一個半小時的攀登，我們終于登上了光明頂，我和小伙伴大聲歡呼著：“我們成功了！”爸爸媽媽也直夸我們真勇敢。
站在光明頂上，我望見了遠處的天都峰和蓮花峰，還有連綿起伏的群山。
二年級作文 篇9
一天，我來到學校，同學們已經(jīng)在排隊了，我也趕緊走進隊伍。我們班一輛車當然不夠，所以我們的老師準備了三輛。我們現(xiàn)在就去茶場。
可以上車了，我們一組一組的`上車，我們組和另外一個組做的是第三輛車，我和劉屹林做坐，我們一會兒聊恐龍，一會兒聊宇宙，一會兒又聊動植物，一路上有說有笑，很開心。
不一會兒就到茶廠了，我們走下了車哇，這里我來過。我們先拍了一張集體照，然后就說了一些茶的知識。就要采茶了，我們每個人一個籃子，茶田離這里很近，幾十步就到了。開始采茶了，我們按照一葉一芽的方法采了幾十分鐘，最后我采了半籃子。我們準備分小組把茶葉放在一個大缸子里。
要開始制茶了，先要殺青，然后要揉，最后要烘干，可以吃的茶葉就快做好了。最后，我們坐車去茶制的地方參觀，那個地方我來過了，一切都很眼熟。
今天的采茶活動讓我體會了制茶很有講究，以及農(nóng)民伯伯很辛苦，以后我們一定不要浪費！
二年級作文 篇10
一天，小猴聽說下個月森林里要開學藝表演賽，它很開心，想去學藝。小猴路過小兔家，看見小兔在畫畫，紅紅的太陽、藍藍的天空，天空中還有幾只飛翔的小鳥。小猴被這些景物吸引住了，它拜小兔為師，請小兔教自己畫畫。
小猴回到家，剛畫了一棵樹，就聽到窗外傳來一陣清脆的`喇叭聲。它轉(zhuǎn)頭一看，原來是小熊在吹喇叭。小猴跑到門外拜小熊為師，小熊答應了。于是，小猴在門外吹起了喇叭。
小猴剛吹了一下，又看見小鹿在跳高。小鹿跳得好高��！小猴又請小鹿教自己跳高，小鹿答應了......
時間一天天過去了，森林里的學藝表演賽開始了。小兔、小熊、小鹿......都各自表演了節(jié)目，得了獎，只有小猴沒得到。瞧，小猴在一旁抹著眼淚呢！
小兔、小熊、小鹿手拉手跳起歡快的舞蹈，它們給小猴起了個名字叫“三心二意的小猴。”