蝴蝶的作文匯編6篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的蝴蝶的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
今天，我坐在花園里看風景，不知不覺中，我仿佛成了一只蝴蝶，置身于這茫�！盎ā焙＠�。我和幾個披著俏麗彩衣的同伴在花姑娘周圍飛來飛去，一邊飛一邊說：“你好啊，菊花姐姐，我能和你一起跳一支舞嗎？”菊花說：“好��！”“菊花姐姐，你真是越來越美了！”“哪有！你才是越來越美呢！”……
我停落在一朵百合花頭上，靜靜地允吸著它的花粉，哇，好甜啊！我吃飽喝足之后，便找了一把椅子——花芯，坐了下來，我聽著鳥兒的大合奏，情不自禁地為它們伴起了舞，一陣風吹過，樹爺爺為我們鼓掌，花兒朝我們微微一笑，我的心里像吃了蜜一樣甜。
我偷偷地從人群里鉆了出來，我飛到一棵老榕樹上，和榕樹爺爺玩了起來，榕樹爺爺可好了，它把自己的.胡須搭成一個秋千，讓我坐在上面玩。正當我玩得開心時，只聽“哎呦”一聲，我從“秋千”上摔了下來，我摸了摸可憐的屁股，站了起來，拍拍身上的泥土，又飛了起來，我湊到榕樹爺爺?shù)母埃屑毜匾豢�，原來是一只可惡的蟲子在咬榕樹爺爺呢！我二話不說，立刻朝啄木鳥醫(yī)生的家飛過去，一邊飛，一邊大喊：“啄木鳥醫(yī)生，不好了，榕樹爺爺生病了！”啄木鳥聽了，和我一起去看榕樹爺爺，只見它疼得齜牙咧嘴，全身直打哆嗦。啄木鳥醫(yī)生一看，立刻飛了過去，把害蟲一口吞進肚子里。
榕樹爺爺?shù)牟『昧�，正當它要對我說謝謝時，有人拍了一下我的肩膀，我才回過神來，一看，說：“原來是你啊——王CH，我當是誰呢，嚇了我一跳”
“我剛才一直叫你，你都沒聽見，沒辦法，只好拍你了”說著，做了一個很無奈的表情“對了，這么晚了，我們回家吧！”就這樣，我和王xx一起結(jié)伴回家了。
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶、螞蟻和小蟲子是最要好的朋友。
一天早上，它們發(fā)現(xiàn)了一塊木板和一個空蛋殼，開心得手舞足蹈。蝴蝶說：我們用木板和彈殼做一個翹翹板吧！首先，它們一起把蛋殼翻了過來，然后又一起把木頭架在了蛋殼上，有趣的蹺蹺板做好了。螞蟻坐在蹺蹺板的一邊，小蟲子坐在另一邊，一上一下，一高一低，蝴蝶開心地在空中為它們加油。
過了一會，螞蟻和小蟲子非常羨慕蝴蝶能自由自在地飛，異口同聲地說：我們也想飛，可是我們沒有翅膀。蝴蝶盤旋著冥思苦想，突然靈機一動，找來了一個塑料袋和一個蜘蛛網(wǎng)。三個小伙伴齊心協(xié)力，把蛋殼、蜘蛛網(wǎng)和塑料袋組裝成立一個神奇的熱氣球。螞蟻和小蟲子也飛上了天空，小蟲子開心地尖叫了起來，螞蟻卻嚇得腿都軟了。從上往下看，田野變成了一個個小方格，小河變成了一天彎彎曲曲的.線，動物們都變成小不點，三個小伙伴越看越起勁。
到了下午，天空嘩啦啦地下起了大雨。熱氣球不能飛了，蝴蝶的翅膀被淋濕了，螞蟻和小蟲子也被淹得昏頭昏腦。它們手忙腳亂地把蛋殼翻轉(zhuǎn)了過來，用身體支撐著�？矗蛔Y(jié)實的小房子出現(xiàn)了，蛋殼就像以前神奇的小鼓，雨水咚咚咚地敲著鼓，雷公公唱著宏亮的歌，閃電婆婆劃過烏黑的天空，真像一個演唱會��！
天黑了，雨也停了。三個小伙伴都累了，它們又把蛋殼翻轉(zhuǎn)了過來，躺在里面，舒舒服服地睡著了。這時候，天空中飄來一片大樹葉，正好落在了蛋殼上，變成一條溫暖的大被子。星星累得眨眼睛，月亮婆婆對著它們笑，好像再說：孩子們快睡吧，做個百變蛋殼的夢吧！
蝴蝶的作文 篇3
今天，我捉到了一只蝴蝶。它的身體是黃色的，淡黃的翅膀上有兩個大黑點，好像是來點綴單調(diào)黃色的大眼睛。它的身體呈橢圓形，身體上布滿了白色的粉末，頭上長著一雙以大雙圓的眼睛，頭頂上長著又細又長的觸角。
回到家，我把蝴蝶放在一只玻璃瓶子里。剛一放進去，它就在瓶子里面飛來飛去，煩躁不安地瞎撞，好像在尋找自己的家。不一會兒，它身上的鱗片和粉末飄落下來，它的.翅膀變得暗淡無光，呈現(xiàn)出淺灰色。過了一會兒，它不再瞎撞了，一動不動地、靜靜地躺在瓶底。我想：蝴蝶一定是累死了。我打開瓶蓋，沒想到蝴蝶迅速展開翅膀，翩翩起舞，一眨眼就飛出了瓶子，飛出了窗戶。這時，我才明白，我中它的“瞞天過�！币挥嬃恕�
蝴蝶的作文 篇4
在20xx年6月7日，芒果老師為我們上了一節(jié)有趣的科學課，讓我們知道了胡蝶到底是怎么度過一生的。
芒果老師先舉例了鳳蝶科中的中華虎蝶，因為這個蝴蝶實在杭州發(fā)現(xiàn)的，被列為國家二級保護動物。緊接著，芒果老師又提了一個問題：鳳蝶科的蝴蝶有什么特征？
剛一提完問題，一雙雙小手飛一般的舉了起來，沒舉手的同學也在激烈的討論，你一言我一語的，讓芒果老師都不知道叫誰了，于是，她就隨機選了一兩個人。而同學的回答句句都直擊中心：“鳳蝶科的蝴蝶都有很多顏色，而且他的翅膀下面有像一條絲帶一樣的尖尖角”
聽完同學的回答，芒果老師表揚了我們，又拓展了其他關(guān)于鳳蝶科的知識。接著，她開始了主題。為我們講起了蝴蝶的幾種形態(tài)�？傮w分為：卵，毛毛蟲，繭，羽化，最后變成蝴蝶。一般蝴蝶的'卵都是生在葉子的背面的，卵孵化后是毛毛蟲，而毛毛蟲就只要吃，喝，拉，撒，就可以了。過一時間，毛毛蟲就要成繭了，它會拼命的往樹枝上爬，然后變成繭。
芒果老師停了一下，讓我有不祥的預感，果然，芒果老師開始提問了：為什么繭要弄在樹枝上呢？這一個問題難倒了好多同學，“做這件事難道不就是天經(jīng)地義的嗎？”我旁邊的同學自言自語道。
突然，大廳里沒了聲音，原來，大部分同學都說不出來了，老師總算公布了答案：如果把繭弄在樹枝上，蝴蝶出來的時候，可以使它們的翅膀干得快一點，早一點能飛；可如果弄在別的地方，很有可能讓它們一生都飛不起來。
芒果老師剛講完，我們就討論了起來，你說一句我說一句，可是芒果老師還是很耐心的回答了，讓我們知道了很多的知識，終于，大廳里又安靜了下來。
之后就進入最后的一個環(huán)節(jié)了，老師告訴我們蝴蝶書簽怎么做。具體是這樣的：先把蝴蝶的翅膀摘下來，用雙面膠粘好，再反復按壓，最后把雙面膠貼在白紙上就完成了。而我們在過程中，都睜大了眼睛，仔細的看著芒果老師手中的蝴蝶，一次又一次的發(fā)出了驚嘆的聲音，僅僅用了幾條雙面膠就做成了蝴蝶書簽，難道不覺得驚奇嗎？而我們看完老師的示范，每個人都產(chǎn)生了想親手做蝴蝶書簽的欲望，于是，芒果老師都給每個班一份書簽了。
活動終于告一段落了，這節(jié)課真是一堂有趣，又富有知識的課！可我們還沉浸在課堂中，沉浸在那知識的海洋中！
蝴蝶的作文 篇5
它，不用奮斗，天生就有一雙輕盈的翅膀，可以在天地間自由自在的飛翔，去很多神奇的地方，從事著最甜蜜的工作，和最美麗的花朵談戀愛。
它，是一只蝴蝶。
在其它動物的眼中，它是最讓人羨慕的，不僅有美麗的外表，還可以自由自在的飛翔，這是多少動物都想擁有的�。】墒悄�，它并不珍惜自己所擁有的一切。
原來，這只蝴蝶認為，成天沒有理由的.飛翔，又要付出太多的感情，它感到很疲憊，再加上它那美麗的外表會讓地面上的人覬覦，一個不留神就會落入絲網(wǎng)，要么被人玩弄，要么拿去做標本，尸體放在展覽館供人觀瞻。蝴蝶一想到這里就分外的難過和害怕，每天生活在恐懼和擔心中，所以它開始遲疑、退縮，寧愿變成從前毛毛蟲的模樣，雖然丑陋但是安全，隱居在與世隔絕的地方，做一個不問世事的小國寡民。
蝴蝶歷盡千辛萬苦，終于找到了巫婆，說出了自己的心愿，巫婆遲疑了一下還是答應(yīng)它的請求。當然，作為交換，它需要交出自己那雙美麗的翅膀。蝴蝶又變成了毛毛蟲，蜷縮在菜心里，爬著，吃著，睡著，做著毫無意義的美夢，直到噴霧農(nóng)藥灑在自己肥胖的已經(jīng)跑不動的身軀上。
變成毛毛蟲的蝴蝶在卷心菜里做了最后一個夢，它夢見自己長出了一雙可以飛翔的輕盈的翅膀。
蝴蝶的作文 篇6
夕陽老去，西風漸進，葉落了秋就乘著冷風來了。落葉像一只疲倦了的蝴蝶，飄落在花草樹下。無論怎樣，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)它都回到了大樹根下，那養(yǎng)育它的家園。
當我們在餐桌上品嘗美味的三文魚時，你可能知道它們令人震撼的朔源故事。
每過四年的大海生活，三文魚都會成群結(jié)隊的回到大河，那里是它們出生的故土。期間它們要逆流而上，肚子里有著四千多個卵的母魚更是動物們的美味。因為很多逆流的魚身體呈猩紅色使得河水一片暗紅。到了河里產(chǎn)下卵，卻又成了其他魚類的美食，好不容易長大了的三文魚又要遭到大魚、動物和及捕魚船的追捕。其實四千個魚卵真正能反回大海長成大魚的也只那么兩三個魚卵�？墒菫槭裁此鼈儏s要歷經(jīng)千辛萬苦回到故地產(chǎn)卵呢？是遺傳基因的驅(qū)使，還是與生俱來的責任？也許都是吧。不過，我更相信那是三文魚的感情，無論遇到多大的困難，依然忘我的返回自己的故土，返回自己心靈家園的落腳點�；氐胶永锏娜聂~多半已經(jīng)累死，它們游到一起，死在河底，悲壯的場面令人震撼。
魚尚且如此，而況人乎？
韓國的高麗海運株式會社是一家跨國的大企業(yè)，企業(yè)總裁田文俊是一個精明強干的企業(yè)家，其實在百忙之余他還有一個重要的使命，完成九十歲高齡父親的心愿找到田氏的根。
原先在明朝氣數(shù)將盡之時，田氏七世田好謙去東北催帳卻因戰(zhàn)亂無法歸鄉(xiāng)，又作為明朝大臣之子他身處險境，后輾轉(zhuǎn)多時，越過鴨綠江來到高麗。后被上司賞識，在高麗擔當要職。但田好謙依然不忘歸鄉(xiāng)之夢。臨終之時他交代子女：“我們的根在中國廣平府風正村，將來太平了，你們一定要回去，那里有你們的兄弟姐妹��！”之后認祖歸宗成為了一代代人的心愿。是�。貉}是無形的紐帶，它的韌度與硬度足以沖破時空的樊籬。時隔三百六十年田文俊一行九人返回風正村認親。三百六十年的渴望與思念隨淚滲入了一抔黃土。
故鄉(xiāng)是心的港灣，精神的故土。大雁的來往，折柳的哀愁，統(tǒng)統(tǒng)寄托了游子的思鄉(xiāng)之感。
血脈的硬度，落葉的歸根，魚兒的'朔源都無疑的告訴我們：萬物皆歸思情。那歷盡千辛萬苦的三文魚，那幾經(jīng)周折飛回故里的大雁，那秋風凄雨中，淚兒灑衣衫的游子征人。
鳥，失去了翅膀，就像船失去風帆的船兒一樣，無法前行，展翅翱翔也就成了一種奢望，無畏地掙扎，換回的依然是傷心和絕望�？墒侨瞬灰粯�，因為她有一種強烈的生存欲望，有一種使命叫責任的擔子重重地擔在肩上�？部赖娜松缆�，并沒有擋住前進的腳步，就像回游的三文魚一樣，全然忘記了苦難，一心想的就是完成使命，回歸家園的棲息地。