【熱門】魚的作文9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的魚的作文9篇，歡迎大家分享。
魚的作文 篇1
今天，我給大家介紹一道菜“中華美食——水煮魚”，水煮魚，既簡單又好吃，不信，我們就來學做一下吧！
首先，我們要準備一些食材：洗干凈的草魚一條、蔥姜蒜、黃豆芽、花椒和麻椒放在一起，辣椒段（記得多放一點兒喲~~）
我們先處理一下魚：把魚先用刀剝開，清洗的時候去掉里面的黑膜（黑膜很腥），先從魚尾部下刀、片至魚頭處用刀砍開，把魚骨頭剁成小塊兒，魚鰭去掉不要，然后斜刀去掉肚里的大刺，把剁好的魚骨頭倒入料酒、倒入清水，反復清洗幾遍，把魚骨頭里面的血水清洗干凈，把洗干凈的魚骨頭控干水分，再次加入少許的料酒、少許鹽、少許雞粉，攪拌均勻之后腌制十分鐘備用。
下面開始處理魚片：把魚片片至大約兩三毫米厚，魚片不能太�。ㄈ菀谞�），把片好的魚片加入料酒，魚片清洗之后一定要擠干里面的水分，然后加入少許料酒、鹽、胡椒粉，加一顆雞蛋，用手抓勻抓至起沫，比較粘手的時候，加入干淀粉讓魚肉更加滑嫩，魚塊腌制好之后暫放一旁，蔥姜蒜先切好備用，食材都準備好了開始制作。
制作過程：先打開火，鍋里面加入適量的清水，首先把黃豆芽下鍋焯水，焯水的時候可以加一勺鹽，這樣能讓黃豆芽更好的入味，黃豆芽焯熟之后撈出瀝水；重新清鍋，鍋中加入少許的'底油、辣椒段、蔥姜蒜，炒香之后倒入黃豆芽煸炒一下，加半勺鹽、一勺雞粉、少許十三香，黃豆芽炒好之后，放到盆子里墊底；再次打開火，少干鍋里面的水分，然后加入適量的食用油，蔥姜蒜、干辣椒各放入一半，留下一半備用，花椒和麻椒也一樣煸炒出香麻味之后倒入豆瓣醬，豆瓣醬下鍋炒出紅油、炒香，然后倒入魚骨頭煸炒一下，魚骨頭煸炒至大概一分鐘左右，加入清水，然后開大火煮三至五分鐘，把骨頭煮熟，水燒開之后開始調(diào)一下味，加入適量的食用鹽、雞粉，再加入半勺胡椒粉、少許料酒，然后煮至三分鐘，骨頭煮熟之后撈出來墊到黃豆芽上面，然后關(guān)小火下入腌好的魚片，魚片下鍋后，不要去攪動它，防止魚片碎掉，魚片煮的時間不要太長，太長了的話肉質(zhì)容易變老，煮至變白漂起來之后可以關(guān)火，把魚片連同湯一同倒入盆子中，再一次打開火燒干鍋里面的水分，加入適量的食用油，油溫三成熱的時候倒入干辣椒段、花椒和麻椒，然后關(guān)火，用油的余溫把花椒和干辣椒段燙出香麻味兒，炸好之后放一邊備用，最后撒上蒜末兒、香蔥段，淋上熱油，這道菜就完成了！
下面可以盡情品嘗這道水煮魚菜肴了，筷子一伸下去，馬上可以夾到一塊顫巍巍的魚片，配著清爽的黃豆芽，早已垂涎欲滴的我迫不及待的一口塞進嘴里，頓時麻辣、酸爽還有火燙的感覺一下子涌上心頭，味道太美了……
水煮魚真不愧是一道讓人終身難忘的美食��！
魚的作文 篇2
編輯：徐江 吳東洪
地點：小河 版權(quán)：江陰市慈善義工藝術(shù)團
人物介紹：
傻子：腦子有點問題，整天傻笑
甲：傻子的朋友
乙：由于水污染而導致的基因變異的水生物
道具：漁具兩副 水桶兩個 《昨天的河》、《今天的河》、《明天的河》牌子各一塊 手帕一塊 小板凳兩張 一幅大樹的畫 一副樹樁的畫 幾個垃圾編織袋 一根拐杖
寓意：水是我們的朋友，水環(huán)境需要我們每個人的呵護，就像對待朋友那樣互相理解、互相支持與幫扶，不離不棄。
場景一：小河旁的大樹下
時間：少年時
布景：舞臺中央立一塊牌子寫上《昨天的河》
1、傻子與甲身穿白襯衫，戴紅領(lǐng)巾，手提魚竿，拎著水桶，手牽著手蹦跳著出場。
2、傻子傻笑著放下漁具，將水桶放下，甲看見傻子從嘴角流下的哈喇子，放下漁具后從口袋中拿出手帕給傻子仔細的擦拭著。
3、兩人坐在小板凳上開始甩桿釣魚，低頭注視著河中的浮標，迎面涼涼的微風讓人頓感陣陣舒爽，幾聲不經(jīng)意間的青蛙叫聲吸引了兩人的注意，兩人對視了一眼哈哈笑了起來，繼續(xù)盯著水中的浮標。
4、炎熱的天氣讓人煩躁，連知了都忍受不住熱浪的炙烤拼命叫了起來，這時，傳來了一陣長短起伏的青蛙叫聲，兩人又對視了一眼，看了看水中的浮標還是沒有反應，用手擦了擦汗，不約而同地起身撲向了一邊的莊稼地。
5、滿臉泥巴的少年互相笑著再次坐在了小凳子上，沒過多久水中的浮標先后有了反應，兩人拉線收魚，看著水桶中活蹦亂跳的魚兩人高興地勾肩搭背著回去了。
場景二：小河旁的矮樹樁旁
時間：中年時
布景：舞臺中央立一塊牌子寫上《今天的河》
1、傻瓜和甲身穿休閑服，戴釣魚帽，肩并肩走著，手中拿著漁具和水桶上場。
2、傻子傻笑著放下漁具，將水桶放下，沒有站穩(wěn)摔了一跤，甲只是在一旁整理著手中的魚線并沒有去理睬，傻子吃力的爬了起來。
3、當傻子坐在小板凳上釣魚的時候甲已經(jīng)完成甩桿了，傻子甩好桿同樣等著魚的來臨。
4、甲看見自己的浮標動了一下，有點緊張的握緊了手中的魚竿，往后一甩，果然是一條小魚，看著甲幸福的把魚放入桶中，傻子搖了搖頭。
5、甲接連釣了好幾條小魚，傻子有點坐不住了，從小板凳上站了起來，突然發(fā)現(xiàn)自己的浮標也是動了一下，傻子一想：這激動人心的時刻終于來了啊，心中不時提醒自己：穩(wěn)住、穩(wěn)住，不能慌，可是釣上來一看是個塑料袋，
傻子失望的一屁股坐在了小板凳上，并且把拉下來的塑料袋扔到了河里，繼續(xù)裝魚餌釣魚。又過了一會兒，浮標一沉，傻子心中暗喜，一甩桿，盡然是一只破鞋子，傻子氣呼呼的跳了起來，指著河水大罵，手舞足蹈，沒想到錯把自己的一只鞋子給踢到河里去了，甲看見后一陣狂笑，捂著肚子蹲在地上，傻子氣不過，把腳上的另一只鞋子給扔到河里去了。
6、甲又釣到了一條小魚，而傻子卻釣到了一個塑料瓶，氣憤的'傻子一氣之下把魚竿扔到了河里，甲指著傻子再次笑得蹲在了地上，傻子快步走到甲身邊，把甲剛掉的魚全都倒在了河里，甲很生氣，捋了捋袖子，把傻子推了個跟頭后就生氣的走了，連漁具都沒有拿。傻子光著腳從地上爬起來，對著甲的背影空甩了兩個耳光，還不解氣，把甲的漁具、水桶等都扔到了河里。
場景三：小河旁的垃圾堆旁
時間：老年時
布景：舞臺中央立一塊牌子寫上《明天的河》
1、傻子拄著拐杖跌跌撞撞的呆著漁具來到小河邊，看見甲已經(jīng)先一步到了，看見甲的手不停的在抖動，嘴角的哈喇子使勁用嘴吸了吸，甲看見傻子拄著拐杖跌跌撞撞的樣子，蹣跚著站了起來，做了個請的手勢，雖然手很抖。
2、傻子甩了好幾次魚竿，不是太淺就是魚鉤鉤到了自己的衣服上，好不容易吧魚竿甩了出去，人卻差點站不住，使勁擺臂后借用拐杖才好不容易把身子穩(wěn)住。
3、傻子和甲看著水中的浮標好長時間都沒有反應，甲哆哆嗦嗦的掏出一包煙抽出一根點燃，然后遞給傻子，傻子沒接，甲自己抽了起來還不時的把煙吐到傻子的臉上，傻子忍無可忍用拐杖敲掉了甲手上的香煙。
4、突然，甲的浮標一下子沉到了水底，力量之大直接拉動了甲手中的魚竿，甲一個激靈，居然收也不抖了，慢慢的收放魚竿，一個水花
5、乙出場了，只見乙墨綠色的背鰭，碩大的嘴巴長著獠牙，居然還長著四肢，吐著發(fā)著紅光的舌頭，好不嚇人。
6、傻子和甲一下了都被眼前的景象給嚇傻了，說時遲那時快，乙一下子就沖到了岸上把甲拖到了水中，傻子看見這一切都呆滯了，看著甲不斷的掙扎，內(nèi)心發(fā)生巨大的變化。從起先的不理睬到后來的猶猶豫豫，最后不顧一切沖入河中把甲救了下來，接過發(fā)現(xiàn)甲呼吸停止了，傻子發(fā)瘋似的給甲做人工呼吸，一次又一次，那樣的執(zhí)著與堅持，最后似乎傻子的行為感動了上蒼，甲咳嗽了一聲，活了過來。
7、兩人擁抱……。
魚的作文 篇3
我家有一個寶貝，長得很漂亮，有耀眼的金斑，它就是我的七星刀魚，名字叫做“小金”。
它是怎么來到我家的呢？今年的端午節(jié)到了，媽媽打算送我一條小鱘龍魚，可是水族館沒有鱘龍魚了，我們連訂都訂不了，因為鱘魚已經(jīng)禁賣了。這時，媽媽看見了一條金色的，大大的，長得很漂亮的魚，媽媽打算買這條金色的`魚，便問老板：“這叫什么魚？”老板說：“這叫七星刀魚，也叫江虎魚，它吃魚仔飼料�！眿寢寙枺骸岸嗌馘X？”老板說：“170塊�！眿寢層X得有一點貴，可它這么漂亮，讓我和媽媽不想離開它，最后，媽媽還是決定買下了這條魚。
我非常喜歡它，可是它剛剛到我家有點狀態(tài)不佳，一直躲在過濾棒里面不出來，也不吃飼料。過了一個月，它出來的時候也變多了。過了三個月，變得飼料也愿意吃了。再過了五個月，它已經(jīng)會跟其它的魚玩了。我每天放學，當我走進陽臺時，它會一直看著我，好像還會笑。
有一天，我打算給它取一個名字：小青？不行，它不是青色的，豆��？不行，它很大……過了一會，我終于想起了一個不錯的名字—————小金。我來到魚缸邊宣布：“七星刀魚，你以后就叫小金了�！彼鼘ξ覔]了揮鰭，好像很喜歡這個名字。以后我每次在陽臺喊小金的名字，它都會看著我，好像在說：“我在這！”
就這樣，半年以來，我家魚缸里的魚一天天長大，一撥又一撥的被送走，一撥又一撥新的魚加入。只有小金一直在我的魚缸里快樂的生活，我們開心時一起開心，傷心時一起難過，看爆笑片時一起大笑。周末我們一起在陽臺曬太陽、看風景。
小金是我的心愛之物，我們的友誼勝過朋友，勝過溫暖，勝過生命，勝過地球上每一種快樂！
魚的作文 篇4
星期六，媽媽從花鳥市場買來兩條桔黃色的魚，要讓我來仔細觀察一下它。
本來我覺得沒什么必要仔細觀察，可后來我就不再這么想了。為什么呢？因為養(yǎng)魚的這幾天里，我發(fā)現(xiàn)了一個特別奇怪的現(xiàn)象：這兩條魚一直不分晝夜、不知疲憊地在水中升降。
這個問題困擾我好一段時間，我下定決心，一定要把這個問題搞清楚。這幾天，我為了弄懂這個問題，又是觀察又是查資料，整個人忙得不亦樂乎。
真的是功夫不負有心人呀！終于有一天，我解開了這個問題，原因就是這樣的：因為魚肚里大多都一個魚泡，這叫魚鰾。鰾里充滿了空氣，有一個小管和魚腸相通。魚鰾在大腦的支配下可以由腸道給它供氣，鰾漲大后，魚就慢慢上浮；當鰾里的空氣一部分倒流入魚腸時，鰾縮小，魚又開始下沉。由于魚鰾充氣或放氣，使魚體比重增減，從而實現(xiàn)了魚體的靈活升降。
為此，聰明而又充滿智慧的`人類從魚的身上得到了啟示，創(chuàng)造了潛水艇。
魚的作文 篇5
我家有只可愛的小錦魚，它長得漂亮極了，除了腹部是雪白的，其它的地方都是橙紅色的。它的頭像一個可愛的小球，兩只小眼睛圓鼓鼓的，嘴巴一張一合，很有節(jié)奏。最好看的要數(shù)它那條長而美麗的尾巴，它的尾巴隨著身體不斷地搖擺，宛如一條紗裙，為單調(diào)的魚缸增添了一道美麗的彩虹。
我家的小錦魚十分有趣。每天，我都要到魚缸旁去看它，它也抬起頭來看我，嘴里吐著泡泡，仿佛在說：“小主人，我餓了�！边@時，我便會心地笑了，撒下魚食。它便馬上去吃食。小錦魚吃食很有節(jié)制，不管我喂多少魚食，它每次都只吃十顆。等它吃完后，我又敲敲魚缸，它便又游過來，抬頭看我，仿佛在感謝我給它食物吃呢！
小錦魚不但有趣和可愛，還有自己的情感。
以前，在我的魚缸里還有一條黑黑的金魚，它們倆是很好的朋友，經(jīng)常在一起玩耍。可是有一天，我在洗衣服的時候，一不小心把洗衣粉濺到魚缸里了，沒有及時換水。后來，被金魚喝下去了。
在金魚奄奄一息的時候，錦魚一直陪伴著它。當金魚快沉到水底時，錦魚總是用頭去頂金魚，甚至沉到金魚的`身體下面將它頂起，好像在叫金魚不要死。我十分可憐金魚，便站在魚缸旁看著。錦魚朝我游來，兩只橙紅的魚翅不停地扇動著，好像在乞求我救救金魚，救一救它的朋友。于是，我不停地為它換水，但都無濟于事。
一小時后，金魚死了。但錦魚依然守在它身邊。我準備用手把金魚取出來。當我拿起金魚時，錦魚朝我的手猛地一撞，我十分震驚，想不到錦魚舍不得金魚離開，它們已經(jīng)結(jié)下了深深的友誼。我從心底里為它們的友誼而感動。
這就是我家的錦魚，那條可愛、有趣、有情感的錦魚。
魚的作文 篇6
我家養(yǎng)了一條斗魚（俗稱“打鐵皮”）。它有著一雙炯炯有神的眼睛，猶如兩顆小小的黑珍珠，到了夜晚，閃閃發(fā)光。它的魚鱗呈五種顏色：紅、藍、橙、綠、褐，五彩斑斕，美麗極了！它有一條橙色的尾巴，在水中不停地搖擺著，就像一把“芭蕉扇”。當然，最奇特的要數(shù)它那對“胡須”了，又細又長，咋一看就像龍須，威風凜凜！
這只斗魚平時很乖，每次我們?nèi)ノ故�，它就像小狗狗一樣活潑亂跳，搖頭擺尾，嘴里還吐著泡泡，真可愛！人不可貌相，斗魚也一樣，千萬別小看它的呦！有一次，我們買了兩條小金魚放進魚缸給它做伴，以為這下這斗魚不會寂寞了，誰知，沒過幾天，小金魚搶不到食物，餓死了，大金魚也被它咬得殘缺不全，尾巴竟被撕了一大塊，不幾天也死了。唉，可憐的兩只小金魚！也許是因為這是斗魚的地盤，“魚的地盤魚做主”，所以，不容它魚侵入，真不愧是斗魚！從此，我不敢再往魚缸里放養(yǎng)其他小魚了。
最有趣的`是這只斗魚會躍“龍門”。一天傍晚，我和爸爸出門散步，一個小時后回到家，看見斗魚直挺挺地躺在地板，我們見了又著急又傷心。爸爸趕緊將其捧在手中，然后小心翼翼地把它放回水里。剛開始，它靜靜地漂浮在水面，一動不動，我以為斗魚回天乏力了，我祈禱著：“小乖乖，快醒醒！”過了一會兒，斗魚像聽到我的呼喚，如大夢初醒，伸了個懶腰，又活蹦亂跳地游著，還向我吐了個泡泡，真是太逗了！我不禁感嘆道：這小東西的生命力太頑強了！
我愈發(fā)喜歡這小家伙了。
魚的作文 篇7
有一種魚，叫仙胎魚。仙胎魚身體透明，在水中游動時反應異常靈敏，外行人想捕到仙胎魚，簡直像摘星一般難。然而，反應靈敏的仙胎魚卻被內(nèi)行的漁夫大量捕捉，以致仙胎魚家族遭受瀕臨絕跡的`厄運。
漁夫捕捉仙胎魚的方法很簡單，兩個人各劃一只木筏，在河中央相對拉開距離，再用一根粗麻繩貼著水面系在兩只木筏中間。然后，兩人同時劃著木筏，緩緩往岸上靠。而在岸上等著的漁夫一見木筏快靠岸了，便紛紛拿起漁網(wǎng)，到岸邊就能輕易地撈起仙胎魚。
為什么只用一根貼在水面上的繩就能把魚趕到岸邊呢？原來，仙胎魚有一個致命的弱點：一有影子投射水中，它們就寧死也不敢靠近。所以，見到繩子的影子，仙胎魚就一股勁地向前逃，最后被趕進了漁夫設(shè)下的陷阱中。
魚的作文 篇8
星期六，我到叔公家。剛好叔公網(wǎng)魚回來。
在網(wǎng)到的魚中，有種小魚非�？蓯�。全身紅黑色的條紋，尖尖的`小腦袋上，長著一雙機靈的眼睛，身體中指般大小，尾巴小而靈活。我好奇地問叔公：“叔公，這魚又可愛又靈活，叫什么名字?”叔公笑呵呵地說：“這叫粗殼魚。你這么喜歡就給你吧!”說完，叔公就從魚群中揀出這種粗殼魚。我很高興，急忙拿出了一個有水的可樂瓶裝了起來。這種魚可機靈了!我一抓它們，它們狡猾地從我手中跳過，竄來竄去。我費了好大的勁才抓起這七八條魚。
后來，叔公還告訴我：這種魚在農(nóng)村常見。很難長得大，鱗厚而硬，加之魚小，一般沒人吃。但是，它們生命力極強，不用怎么喂養(yǎng)。我高興的把這些小魚帶回家。
我把它們放在陽臺。幾分鐘后，我去看它們，它們立刻游來竄去。我就躲在一邊，靜靜的看著它們，只見它們有時擺擺尾巴，有時又在一起嬉戲，有時又獨自靜靜的在一旁發(fā)愣。多么可愛的小魚呀!
我喜歡這頑強的粗殼魚，它們給我的生活帶來了許多樂趣。
魚的作文 篇9
暑假期間，到青龍湖游玩。見裊裊垂柳下，一些人憑欄垂釣。不過，他們用的并不是魚竿，而是玻璃瓶。其實，這種釣魚法，我在少年時代就用過。挺管用的，只不過，釣住的往往是小魚居多。有時還會遇到橫行霸道張牙舞爪的螃蟹�！鞍职�，咱也弄個玻璃瓶，找根繩釣魚吧？”兒子求我。釣就釣。
過了兩天。我和妻兒便拿著玻璃瓶，長繩、小桶，饃。興沖沖來到青龍湖之后，就急不可耐地將瓶子往水里放。瓶子在水里還沒停多久，而子就慌著往外拉，結(jié)果幾次都沒釣到魚兒，還有所帶的饅頭，一到水里，就從瓶里跑出來漂在水面上。一時間，釣不到魚，我和兒子顯得都很焦急。有了失敗的`開頭，我及時進行反思，是不是太急了？瓶子在水里停得太短了。于是，我們便多停了會兒，這樣一來，果然湊效。我們終于釣住了一條一寸長的小魚。為了防止饃漂上水面，兒子把饃濕了之后，擠出水再放進瓶里。這樣饃就不易漂出來了。這樣，半天下來，我們釣了30多條小魚。臨近中午時分，滿載而歸。
通過這次釣魚，我獲得了這樣一個啟示：不管做什么事情，都要保持一顆平靜的心態(tài)，不能急躁。遇到困難，要多動腦子，多想辦法�？倳薪鉀Q問題的辦法。不要太荷求自己，一定要達到什么目標，報著放松自己身心的態(tài)度去做事。