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奇思妙想的作文

時(shí)間:2023-02-24 12:10:12 作文 我要投稿

【精品】奇思妙想的作文匯編8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的奇思妙想的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】奇思妙想的作文匯編8篇

奇思妙想的作文 篇1

  汽車是人們生活中必不可少的交通工具,現(xiàn)在的汽車往往會(huì)受到道路、橋梁等條件的限制,而不能發(fā)揮更大的作用。我要發(fā)明一種多功能汽車,可以讓人們用這種車在空中飛,在水上行,在地面跑。

  我設(shè)計(jì)的汽車,車頭尖尖的、圓圓的,像個(gè)火箭頭。車頂有個(gè)螺旋槳裝置,貌似一把折疊傘。外殼的顏色可以根據(jù)環(huán)境、光線的變化而變化,或進(jìn)行人工調(diào)節(jié)。

  這種汽車是不用人駕駛的,駕駛座前方有一個(gè)觸摸顯示屏、幾個(gè)按鍵和聲控器,只要輸入或說出你要去的地方,它就會(huì)帶你去。當(dāng)然這是有人臉識(shí)別的,不是誰叫開就能開走的。車內(nèi)還能自動(dòng)凈化空氣,自動(dòng)除塵,一有垃圾或灰塵,就會(huì)被吸到一個(gè)盒子里。

  這種車不僅能在正常的`道路上跑,還能在空中飛或在水面上行駛。想要飛起來時(shí),汽車頂部的螺旋槳會(huì)展開,尾部的推進(jìn)器同時(shí)啟動(dòng)并噴出強(qiáng)氣流,使汽車上升,在空中自由飛翔。汽車遇到江河湖泊等水面時(shí),底盤下就會(huì)彈出一個(gè)氣囊,使車身浮在水面上。四個(gè)車輪上的葉片展開,在水里轉(zhuǎn)動(dòng),就是四個(gè)螺旋槳,推動(dòng)汽車在水面上航行。

  我發(fā)明的汽車很特別吧?道路上有障礙時(shí),它可以飛過去;水面上沒有橋時(shí),它也可以安全航行!你是否想擁有一輛呢?

奇思妙想的作文 篇2

  同學(xué)們,你們一定有自己的奇妙想法吧?如果你們想知道我的奇思妙想,就趕快把耳朵湊過來,我來給你講一講。 彩筆“飛行器” “彩筆怎么能成為飛行器呢?”同學(xué)們一定會(huì)問。別著急,我慢慢給你們說。 在彩筆的尾部,分別有“變大”和“恢復(fù)”鍵,最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按,“它們”便工作起來。它的機(jī)翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動(dòng);它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂??咦,說來說去,“飛行器”好像還缺了些什么。對(duì)了,顏色,是機(jī)身上的顏色,我按了一下“變大”鍵,然后坐在“飛行器”里電腦前的座位上,用電腦控制它后,再按一下“制造”鍵,“飛行器”馬上會(huì)出現(xiàn)鮮艷的顏色,就這樣,一架彩筆“飛行器”就完工了!拔覀冏甙!薄鞍,等等,我還沒有說最神奇的地方呢!” 最神奇的就是它能夠“變”。假如你想在海上游玩,只要在電腦上打“輪船”二字,它就會(huì)立即變成輪船,浮在海面上??你們說神奇不神奇? 自動(dòng)電子筆 “說了筆又是筆,你有完沒完!蔽疫@支筆可是個(gè)好東西,它叫“自動(dòng)電子筆”。 它和自動(dòng)鉛筆一樣粗細(xì),可它卻有獨(dú)特的功能。在筆的頂端有一個(gè)小孔,當(dāng)你需要其它文具時(shí),你只要對(duì)著小孔說出它的名稱,這件文具就會(huì)蹦到你手中!叭绻恢烂Q怎么辦?”別急,我早有“準(zhǔn)備”。你可以在紙上畫出來,再用“自動(dòng)電子筆”描一遍,它就會(huì)變成真的。如果用完了,就對(duì)小孔說一聲“收”,文具就不見了。 如果你做完了作業(yè),只要在紙上寫出想玩的玩具的'名稱,塞進(jìn)小孔里,這支筆就會(huì)變成那種玩具,供你玩。因此,我寫了一首詩:卷成紙筒,塞進(jìn)小孔。變成玩具,不用你“捅”。

  智能曬衣竿 現(xiàn)在,晾衣服是人們的一件麻煩事,由于天氣的變化,一會(huì)兒出太陽,一會(huì)兒下大雨,衣服很可能被淋濕,但“智能曬衣竿”可不是一般的曬衣竿喲! 曬衣竿上有個(gè)像連環(huán)棒那樣能夠翻轉(zhuǎn)的鐵鏈。下雨天,曬衣竿會(huì)翻轉(zhuǎn)到家里,不讓衣服淋濕,而且會(huì)發(fā)出警告聲,讓家人知道。如果曬的衣服多,曬衣竿就會(huì)立刻變長,曬多少衣服都行?傊悄軙褚赂湍芟裎覀兊拇竽X一樣,有著豐富的“智慧”,保證衣服的“安全”。

  噓!請(qǐng)別說我的怪念頭多,這可是我的奇思妙想。

  每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽聽我的這些奇思妙想吧!

  首先,我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆,也能當(dāng)

奇思妙想的作文 篇3

  我有一個(gè)特別有趣的想法:在不久的將來,我希望能坐上一輛神奇的校車,它的功能遠(yuǎn)超現(xiàn)代化的校車。

  可以說這是一輛既環(huán)保又好用的校車,猛一看它的外觀,雖然跟普通校車的沒有什么區(qū)別,都是尖尖的車頭,黃色的外衣,但是,功能卻大有不同了。

  首先它的'原燃料就是我們最常見的生活垃圾,排出的卻是新鮮的空氣,環(huán)保無污染。

  整輛車子外觀是采用納米技術(shù)制作而成的,遇硬則軟,遇軟則硬,這樣既能做到同學(xué)們不受傷害,也能做到保護(hù)別人車輛的安全。

  上午去學(xué)校堵車的時(shí)候,校車兩側(cè)就會(huì)自動(dòng)伸出翅膀,就像奧特曼一樣,先是全身亮起五顏六色的燈,然后收起車輪,帶著同學(xué)們飛到學(xué)校去。

  如果有同學(xué)感覺到暈車,就拉一下自己座位上的拉桿,車?yán)锪⒖叹蜁?huì)有新鮮空氣輸入進(jìn)來,這樣多么嚴(yán)重的暈車癥狀都會(huì)消失的無影無蹤了。

  如果同學(xué)們想去海底探險(xiǎn),只要進(jìn)入汽車上的潛水艇模式,它就隱藏起車輪,車身變出來一個(gè)透明的保護(hù)罩,儲(chǔ)存好氧氣然后變成了一艘潛水艇,可以下潛到萬米海底,去探索海洋深處的秘密。

  你們覺得這樣的校車有趣嗎?我相信在不久的將來,我們這些想法都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

奇思妙想的作文 篇4

  作為一個(gè)學(xué)生,我們最苦惱的就是作業(yè),如果有一個(gè)意念筆,那作業(yè)將變成我們最喜歡的事。

  這根筆可以代替我們寫作業(yè),但不是說寫作業(yè)就沒有效果了,這跟筆有許多模式:只要我們把作業(yè)通通說出來,他就可以根據(jù)你的速度準(zhǔn)確地寫下來,寫完后他還可以幫你記住這些內(nèi)容,讓你加深記憶。英語作業(yè),如果有單詞不會(huì),他可以幫你讀出來;做數(shù)學(xué)題時(shí),常有一些腦子轉(zhuǎn)不過彎的題。他可以幫你講講含義和公式,寫完口算還可以拍照檢查,再上交給老師;語文還可以搜句子,搜詞語;英語如果有單詞不會(huì),只要用筆點(diǎn)一下,它就可以幫你讀出來,幫你糾正發(fā)音;美術(shù)如果不怎么樣的,還可以用它來練習(xí)畫畫;在家里上體育課時(shí),還可以讓他播放廣播體操。

  這根筆的外形可以根據(jù)你的'想象變換,這根筆也是一個(gè)手機(jī),只要打開投影模式,它會(huì)呈現(xiàn)3D立體效果,跟手機(jī)一模一樣,投影在胳膊上、紙上、衣服上都可以,5g的速度不會(huì)卡,內(nèi)存空間也非常大,導(dǎo)航系統(tǒng)非常敏銳,哪怕是每一棵樹,每一個(gè)人都一清二楚。

  這根筆怎么寫也不會(huì)沒有油,語音,麥克風(fēng)都不會(huì)有回音,有不清楚,筆也不怕摔著碰著,而且非常輕,大概有一根羽毛那么輕,也很小,折疊起來像一枚硬幣。不僅弄不臟,還防水,就算筆丟了,手機(jī)上還有定位呢。

  有了這根筆,生活中的小事都不是問題。

奇思妙想的作文 篇5

  最近,新聞里說北京和上海的空氣都不好,里面有汽車排出的尾氣和工業(yè)廢水,這都是“霧霾”惹得禍。奶奶去北京旅游回來,也不住地說,那里的空氣很難聞,街上的人一個(gè)個(gè)都戴著口罩,很少有人出來活動(dòng)、散步。

  于是,我靈機(jī)一動(dòng),何不造一個(gè)“更新空氣機(jī)” !我在房間里待了五、六天,終于,做成功了!我快馬加鞭地乘著私家直升機(jī),來到了這座被“霧霾”籠罩的城市——北京市的上空,那里像是被什么東西罩住了,汽車、大樹、人什么都看不見了,只有幾幢高樓大廈孤零零地站著。

  我迅速下了直升機(jī),拿出“更新空氣機(jī)”,按了一下紅色按紐,“呼呼”,

  不出十分鐘,北京市的“霧霾”情況逐漸消失了。許許多多的市民來到了我站的`廣場上,它們都感動(dòng)得流下了眼淚,紛紛讓我去他們家做客。北京市的市長,還

  給我頒發(fā)了特別獎(jiǎng),讓我講解了更新空氣機(jī)的用處。

  時(shí)間也不早了,我還要去上海市呢!乘上直升機(jī),剛到上海市,我就看見人山人海的居民,正在等著我。他們看見我來了,紛紛拿出相機(jī),準(zhǔn)備拍到這個(gè)美好的時(shí)光。這個(gè)紅色按扭是啟動(dòng)開關(guān)按了它,不出十分鐘,你們就在也不用被難聞的氣味給困擾了,這個(gè)黃色按扭是停止按扭。他會(huì)把那些難聞的氣味轉(zhuǎn)化成氧氣。瞧,上海市民們, 正在專心致志地聽我講呢,我剛說完,他們就爭先恐后地想試一下。“呼呼”“更新空氣機(jī)”啟動(dòng)了‘上海市民們歡呼起來,因?yàn)樗麄冊(cè)僖膊挥门驴諝赓|(zhì)量不好,而傷害到自己的身體健康了!

  以后可要多種點(diǎn)樹,少開汽車,環(huán)保出行。上海市長答應(yīng)了我的話,把這一天定為環(huán)保日,每到了這天,你就會(huì)看見上海市民們,騎著自行車去植樹。他們的城市一天比一天美!

奇思妙想的作文 篇6

  “叮鈴鈴”上課了,“小主人,上課了,你要什么書?”“我要語文書和筆盒!薄昂玫,給!蹦銈儾拢@是什么?沒錯(cuò),就是“多功能書包”。

  “多功能書包”長得跟普通的書包差不多,有一個(gè)大口袋,一個(gè)中口袋,一個(gè)小口袋和一個(gè)暗袋,唯一不同的是它背上有四個(gè)不同顏色的按鈕。

  這四個(gè)按鈕分別是紅色、黃色、綠色和藍(lán)色。

  按一下藍(lán)色的,書包后面就會(huì)長出一對(duì)翅膀。這翅膀好像天使的翅膀一樣,基本是白色的,只有翅膀尖是藍(lán)色的,它的大小就跟我們的兩只手臂完全打開一樣大,非常漂亮。

  再按一下黃色的,翅膀就消失了。按紅色的是告訴書包上課了,按綠色的'是告訴書包下課了。

  你放學(xué)了,按一下這個(gè)書包上的藍(lán)色按鈕,它可以帶你飛回家。到家了,按一下黃色,翅膀就消失了。

  上課了,按紅色,說出你要的書和東西,它就會(huì)“吐出”你要的。

  下課了,按綠色,它就會(huì)把東西“吃進(jìn)去”放到“肚子”里。而且,別人要是強(qiáng)行打開的話,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)并飛到主人身邊。是不是很神奇?

  假如我有這個(gè)書包,家人就不用那么辛苦地來接送我了;假如我有這個(gè)書包,我拿東西和書就會(huì)很方便了;假如我有這個(gè)書包,我就再不會(huì)丟東西了。

  這就是我的奇思妙想,我相信這個(gè)發(fā)明在未來肯定能實(shí)現(xiàn)!

奇思妙想的作文 篇7

  它是一個(gè)很常用的東西,不管老人、大人、小孩都會(huì)用到。它就是一個(gè)神奇的水杯。

  水杯可以任意調(diào)整顏色和形狀,是一種特殊材料做的。水杯特別舒服,上面有荷花、梅花兩種代表不同季節(jié)的植物按鈕,還有兩個(gè)上面寫著“大”和“小”字的按鈕。

  這個(gè)水杯可以根據(jù)季節(jié)、溫度來調(diào)整水溫和杯子的溫度。在寒風(fēng)刺骨的冬天,你按下梅花,它就可以自動(dòng)調(diào)整水溫,來加熱水,還可以把杯子變熱,像暖寶寶;在炎熱的夏天,按下荷花,它就會(huì)變冷一點(diǎn),杯子也會(huì)變冷,在上完體育課后,你讓靠近它你的臉部,還可以降溫用。

  水杯上的“大”“小”按鈕用來操控水杯大小。如果你出去旅行、野餐、春游,你按下“小”字按鈕,它就變成手機(jī)大小,這樣就方便攜帶了;如果上課或工作就按下“大”字按鈕,它就變成水瓶一樣大,這樣水的`用量就夠一天喝了,還能保溫。

  它還可以放食物。如果你在外面買了一個(gè)冰淇淋,但現(xiàn)在不想吃,就可以放水杯里,這樣就不會(huì)化掉了;同樣,如果你買了熱的才好吃的食品,就把食物放在水杯里,就可以保溫,讓食物不變冷。但前提是水喝完了。

  同學(xué)們,相信在不久的將來,我的智能水杯可以成為現(xiàn)實(shí),大家的奇思妙想也可以成為現(xiàn)實(shí)!

奇思妙想的作文 篇8

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我坐在家里的一張椅子上想我們未來的衣服會(huì)是?是神奇的,還是可愛的,還是……

  忽然,時(shí)光老齡人出現(xiàn)在我的眼前。他對(duì)我說:“你不是現(xiàn)在就想看看未來的衣服是什么樣子的嗎?我現(xiàn)在就帶你去看一看!蔽腋械椒浅F婀,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)光老齡人立刻帶我坐在飛船里面飛走了。

  坐在飛船上面飛行的時(shí)候,我向時(shí)光老齡人提出了許多問題。時(shí)光老齡人都一一告訴了我。

  一會(huì)兒,我們就到了目的地。我就跟著時(shí)光老齡人走出飛船。走出飛船的一刻,我的心跳得很快,因?yàn)樽约杭?dòng)極了,F(xiàn)在,我看見了未來的衣服。

  未來的衣服是五彩的,顏色有黃、紅、綠……我用手去摸了一件紅色的衣服。它立刻送來了許多好吃的`物品,讓我饞涎欲滴,拿起就吃。我摸了摸黃色的衣服。這時(shí),你想要去哪里就可以去哪里,那是因?yàn)樽兂鰜淼氖且患茱w機(jī)。我摸了一下綠色的衣服,立刻來到一處草地上。那里有許多小朋友在玩。我激動(dòng)地對(duì)時(shí)光老齡人說:“謝謝你,帶我來到這里!”

  后來,時(shí)光老齡人要帶我回家去了。我還不愿意。

  忽然,我聽到叮咚的聲音,馬上起床了。我說:“原來我在做夢(mèng)!蔽移鸫埠,看見自己滿頭大汗。這件事情真是神奇。早上,我還在想晚上做的這個(gè)夢(mèng)。

  這個(gè)夢(mèng)讓我一輩子也忘不了。可能我以后會(huì)制造出來!