【必備】感悟作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的感悟作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
今天，我來到海邊散步。在海風(fēng)的吹拂下，傾聽大海的濤聲，呼吸那摻雜著海腥味的空氣，使人心情舒暢。眺望遠(yuǎn)方，在一望無際的大海中，幾座孤零零的礁石屹立當(dāng)中。我慢慢地走近它，走近那座離我最近的礁石。我發(fā)現(xiàn)，它是暗褐色的，身上布滿了太陽和海浪所留下的痕跡——一條條米白色的纖細(xì)條紋。我坐了下來，坐在那柔軟的沙灘上，靜靜地思索著。這時(shí)，我想起了一首詩：
礁石
一個(gè)浪，一個(gè)浪，
打了過來，
在它的腳下被摔打成了碎沫散去，
盡管它傷痕累累，
但是，
它依然站在那里，
含著微笑，
面對(duì)大海。
這首詩寫得正是礁石那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
大海和生活中的困難一樣，礁石和生活中和我們一樣。大海巨浪翻滾，仿佛要吞掉礁石，就像困難向我們發(fā)出挑戰(zhàn)，想要打敗我們一樣。如今，大海的巨浪再怎么翻滾，也沒嚇退礁石，雖然礁石的身上留下了被海浪拍打沖刷后的痕跡，但是，礁石還是在原地一動(dòng)不動(dòng)，絲毫不向大海屈服。而生活中的`我們呢？有的一遇到困難就不知所措，被困難擊倒；還有的則是選擇逃避，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我想，我們是不是也需要礁石的那種面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呢？
感悟作文 篇2
該來的，還是要來的，該承受的，還是要咬牙承受的。
在一個(gè)萬里無云的早上，體育測(cè)試的通知下達(dá)了下來，迫于無奈的'我只好勉強(qiáng)打起精神，去迎接那令人聞風(fēng)喪膽的體育考試。
熱身運(yùn)動(dòng)就像是在給我打鎮(zhèn)定劑，可這一點(diǎn)用也沒有，反倒使我更加恐懼了，望著那紅紅的跑道，就像那紅領(lǐng)巾一樣，我不知道上邊凝集了多少先輩的汗水和血水。那跑完1000米就像被剝了一層皮一樣的感受，我是永遠(yuǎn)忘卻不了的。
這吃人的跑道！
盡管不很不愿聽那一聲令下，可這一聲哨響終究還是來了。在愣神的同時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)跑起來了，這才快馬加鞭的向前方奔去。第一圈跑完了，氣喘吁吁地我才承認(rèn)自己是應(yīng)該減肥了，不過，這時(shí)候停下，豈不是令人笑掉大牙？斟酌再三，我決定做出：為體育革命獻(xiàn)身的堅(jiān)持不懈精神繼續(xù)跑下去。
說實(shí)話，這第三圈跑完，說起來容易做起來難，我現(xiàn)在腳上仿佛跟灌了鉛一樣，可我去哪找一個(gè)注射器去把它抽出來？
第三全跑完，我渾身已經(jīng)沒有了力氣，雙腳疼痛難忍，身體已經(jīng)嚴(yán)重透支，正如這樣所說，我快要到了崩潰的邊緣，現(xiàn)在怎么辦，我心慌了，難道這些的努力真得要?dú)в谝坏�，難道真的要因?yàn)闆]有跑完而要被別人冷嘲熱諷。
在這時(shí)，我的心里瞬間變?yōu)榱藘蓚�(gè)字堅(jiān)持。
一步一個(gè)腳印的奔跑，終于我沖過了終點(diǎn)。聞著那綠草的芳香，我一句話也說不出來，只是大口大口的呼吸著新鮮的空氣
為什么我要撐下來？
當(dāng)我說出這句話時(shí)，很多人可能要譏笑我無知，你們會(huì)說：這個(gè)問題太簡單、幼稚了，三歲小孩都知道了。我的母親曾經(jīng)說過：易便是難，難便是易。自以為是的人，往往會(huì)把它想簡單化了，就像1+1一樣，1+1有時(shí)還會(huì)變成三，有時(shí)還會(huì)變成十一。
我之所以能撐下來，是因?yàn)檫@就是我的信仰我想通過拼搏獲得一個(gè)人的尊嚴(yán)。
何為鴻鵠？則是野鳥勤能補(bǔ)拙而成也。
感悟作文 篇3
過去每當(dāng)聽到感傷的音樂，心湖漾起陣陣漣漪，心便隨著樂曲的輕音飄蕩到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，心緒就有一種慕名的感動(dòng)和惆悵。也許正是自己有一顆浪漫而脆弱的心，那種淡淡的憂傷，依然讓夢(mèng)中的青春留下美麗的詩行，茶的清香悠遠(yuǎn)出曉月的余輝，感情在這一刻，似乎平添出對(duì)久違愛情的眷戀，令人輕輕地迷茫和想像中的甜潤。
抑郁后，曾經(jīng)很長一段時(shí)間，我不敢再聽這樣的音樂，似乎覺得內(nèi)心的憂郁性格便是受他的感染和影響。曾經(jīng)也有過反省，這種音樂是很美，也很婉約，聆聽之后讓人迷醉，悱惻纏綿。我不得不承認(rèn)，這種曲子讓人有種逃避現(xiàn)實(shí)的感覺，一種精神的***，得到片刻的寧靜和快慰。但回到現(xiàn)實(shí)，繁擾的世俗不會(huì)因一首輕柔的音樂，讓你得到內(nèi)心的真正的恬淡。很多歡快催人奮進(jìn)的音樂也很好聽，讓人有種覺醒和斗志。
病情慢慢減輕之后，我對(duì)這番感觸又有了新的理解，我又開始重新聆聽這些感人的音樂。其實(shí)，音樂也如茶飯，不一樣的烹調(diào)就有不一樣的味道，因人喜好而擇之。是的，營養(yǎng)的.全面是需要粗細(xì)摻雜，但口味的偏頗卻不是每個(gè)人愿意因營養(yǎng)好而偏食，正是這種喜好，每個(gè)人才會(huì)有不同的性格，那怕這個(gè)性格是多么不讓人喜歡，這才構(gòu)成了紛繁豐富的世界。音樂本無罪，有過乃為已。其實(shí)，音樂給人的感受往往是因人的感悟不同而不同。過去自己在品味這些音樂時(shí)，并沒有領(lǐng)悟音樂的意境和靈魂，反而成為自己逃避現(xiàn)實(shí)的工具，以一種向往的情感迷醉自己�？傆X得現(xiàn)實(shí)太多紛擾和雜亂，難有高雅。不知不覺自己已經(jīng)是離開空氣和陽光的鮮花，很快便會(huì)枯萎，重新感受到空虛的焦慮，虛幻中悄然自閉。
人是需要精神的，有了積極的生活態(tài)度，再去聆聽美妙的音樂，即使傷感的音韻，也不會(huì)孤獨(dú)寂寥。多在現(xiàn)實(shí)的生活中去體驗(yàn)快樂和痛苦，忘卻抑郁，那怕是讓人感傷和焦慮，但人不再虛無飄渺，有了根，就有真正的恬靜和淡泊。那時(shí)的音樂給你的感受就有一種純凈而又淡然，真摯而又綿長的感動(dòng)。
感悟作文 篇4
宛如縷縷青煙，初中生活。炊煙裊裊;宛如朵朵鮮花，嬌艷動(dòng)人;宛如滴滴細(xì)雨，連綿不斷。這就是所擁有的夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合，躲也不是閃也不是令我無從支配。
小學(xué)生活的確遜色很多，與初中相比。沒有反復(fù)的督促，嚴(yán)歷的管教。初中生活，緊張而又有序，充裕的時(shí)間，卻會(huì)帶給你無限的挑戰(zhàn)，讓你自己發(fā)崛其中的奧妙，自己體會(huì)其中的意義。投降，墮落，前途將一片漆黑;反之，拼搏，進(jìn)取，明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你
肩上沒有任何負(fù)擔(dān)，小學(xué)時(shí)的陽光、開朗、無憂無慮。心中只有一個(gè)信念：自己認(rèn)為正確的值得的按著意思做就好，從不顧忌它后果，即使錯(cuò)誤連篇，也無動(dòng)于衷�？墒乾F(xiàn)在變了雖然還不夠徹底。不在以前的樂天派”連笑聲，也帶有一點(diǎn)兒虛假，學(xué)習(xí)成績，更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的還有什么更好的`解決方法嗎?漸漸地，意識(shí)到這樣沉淪的后果，于是竭盡擺脫它糾纏，一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明，一步步離開黑暗，學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比，做為目標(biāo)，一個(gè)個(gè)追趕。一次不行，還有第二次，第二次不行，還有第三次…一次次鼓勵(lì)自己，將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，再難，不怕!
有時(shí)在困難面前，說實(shí)話。確低過頭，凡是看到打“x號(hào)的題目，還沒審題，就知道自己不行，乍一看，才了解題目并不難，從而構(gòu)成了不自信。
現(xiàn)實(shí)生活，膽怯。總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;望而卻步，總不能坦率地言表自己的看法。久而久之，這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏，但依舊無法令我順其自然。
多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰，初中生活。誰有無法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么，或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷，也可能一帆風(fēng)順，光芒萬丈，但是相信，守得云開見明月，風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的。