【精選】水的作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的水的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
海南的夏天總是來(lái)的很早，五月的天氣已經(jīng)十分炎熱。今天是難得的周末，我吃過(guò)晚飯，完成了作業(yè)，坐在椅子上，竟然覺(jué)得百無(wú)聊賴。房間里走走吧，鬼使神差，我拿出了我的“寶箱”，寶箱里是我的回憶。我打開(kāi)“寶藏”，看到了小時(shí)候的玩具、漫畫(huà)、壓歲錢(qián)，箱子底部還有一張發(fā)黃照片。照片皺皺的，上面是外祖父背著我，我咧著嘴在開(kāi)心地笑著，我的手上還提著一碗透明塑料碗裝的糖水。照片上依稀可見(jiàn)糖水里的紅薯、綠豆、糯米團(tuán)子。哎，很可惜，我的外祖父已經(jīng)不在了。
那時(shí)也是夏天，不過(guò)是四歲半的時(shí)候。在鄉(xiāng)下，老人們總是起得很早，太陽(yáng)才露出一半，外祖父就出去了，雖然不知道外祖父要去干嘛，但清楚的知道，回來(lái)總是掛著笑臉，提著東西回來(lái)的。外祖父回來(lái)，外祖母就去上班了。“呼~(yú)~”，外祖父打開(kāi)了廚房的煤氣，將紅薯切成和我嘴巴差不多大小的塊狀，然后放入鍋里，接著就陸續(xù)將綠豆和糯米團(tuán)子放進(jìn)去。紅薯是自己種的，糯米團(tuán)子是自己揉的，外祖父煮著糖水，而我則在旁邊玩著玩具，時(shí)不時(shí)看著外祖父，每到一定點(diǎn)，我都會(huì)不自覺(jué)地說(shuō)：“祖父，你是要放糖了嗎？多放點(diǎn)哦！甜多點(diǎn)才好吃�！弊娓笗�(huì)笑著回頭說(shuō)：“好，放糖多點(diǎn)多點(diǎn)，不過(guò)小心你的牙齒被蟲(chóng)子吃光”。
煮好后，外祖上父拿出塑料碗和勺子，舀了一大碗，叫我說(shuō)：“走，豆豆，去場(chǎng)部玩！”,然后會(huì)讓我拿著糖水他背著我去場(chǎng)部上玩。外祖父和其他老爺爺喝茶，我會(huì)在旁邊，玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)，時(shí)不時(shí)就跑到外祖父身邊，小聲地問(wèn)：“糖水涼了嗎，我好想吃呀！”外祖父會(huì)細(xì)聲說(shuō)：快好了，你再玩玩就好了�！钡攘耸昼姡庾娓负暗剑骸岸苟梗梢猿粤恕�。我會(huì)一蹦一跳的跑過(guò)來(lái)，邊跑邊說(shuō)：“等我，我來(lái)啦”�？催@里面紅紅的紅薯，和深綠色的綠豆，雪白雪白的糯米團(tuán)子，暗紅色的糖水，口水都要滴出來(lái)啦，我一大口一大口的吃著糖水，心里有種說(shuō)不出來(lái)的.喜悅與幸福。吃完糖水，外祖父還是背著我回家?guī)宜X(jué)，在床上的時(shí)候，我還會(huì)說(shuō)：“外祖父，明天還要煮糖水給我吃哦，不然我讓怪獸把你的吃掉！”外祖父會(huì)笑咪咪的摸著我的頭說(shuō)：“好好好，一定煮給你，不煮怪獸把我吃掉行了吧！不過(guò)豆豆，你可要聽(tīng)話，你要不聽(tīng)話怪獸就反過(guò)來(lái)吃你了，自然我也不煮榶水給你吃了”。我總會(huì)嚇一跳的說(shuō)：“不要不要，我一定乖乖的聽(tīng)您的話！”。
然而這些美好的回憶也成了我最難過(guò)的記憶，就在祖父八十七歲時(shí)，他去世了。那天我和爸爸媽媽站在一起，媽媽一直在哭，我問(wèn)道：“媽媽，不要哭了，要不然外祖父會(huì)讓怪獸來(lái)咬你，外祖父也不會(huì)煮糖水給你喝的，不過(guò)外祖父去哪了？我們?yōu)槭裁匆谶@里站著呀？”那時(shí)我才五歲，不懂得生離死別，那知道，為我煮了五年糖水的外祖父卻再也不能煮糖水給我喝了，五年，為我煮了五年的糖水，可我也還一碗也沒(méi)煮過(guò)給祖父吃呀！
想著想著，不知什么時(shí)候，我睡著了。第二天一起床，眼角邊夾著豆大的淚珠，雖己是新的一天，但我卻被那一碗糖水中的甜度和幸福，魂?duì)繅?mèng)縈…
水的作文 篇2
一條河款款流經(jīng)這里，一個(gè)村莊靜靜地停泊在河灣。青磚、黛瓦、石頭壘成的墻，依傍一座臥龍似的山和山后無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。一條青石鋪成的路纏繞在村邊，并伸延到水的跟前，用光潔和明亮透露年代的久遠(yuǎn)和歲月的滄桑。一架水車(chē)和一棵長(zhǎng)了八百年的樹(shù)獨(dú)坐村頭，迎接來(lái)了又走，走了又來(lái)的日月晨昏。我在村莊里喝著甘甜的河水長(zhǎng)大，常常聽(tīng)外婆用水做的聲音呼喚我的乳名。在充滿陽(yáng)光和田野氣息的草垛上，我看過(guò)星星、月亮，并靜靜地度過(guò)我的童年。
我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)我是那只頭頂?shù)您�，喜歡在山和水的縫隙間盤(pán)旋。三月里黃燦燦的油菜花長(zhǎng)勢(shì)非常喜人，它們把天地打扮得異常美麗，我看見(jiàn)蜜蜂和蝴蝶都選擇在這個(gè)季節(jié)成婚，它們把婚禮的`儀式安排在喜慶的花海里。
我的屋檐住著一對(duì)溫柔的燕子，它們每年的這個(gè)時(shí)候都非常恩愛(ài)地養(yǎng)育子孫，它們?cè)谠豪镌和饷γβ德�，有時(shí)早出晚歸，有時(shí)還經(jīng)風(fēng)歷雨，但它們從不抱怨，仿佛生活只有甜蜜和數(shù)不勝數(shù)的情趣。
我經(jīng)常在河里玩水，在滿是青苔的石頭縫里與魚(yú)蝦游戲；我還常把那些漂亮的鵝卵石帶回家，并把它們養(yǎng)在自已做的花盆里。我甚至還用它們做過(guò)一個(gè)鏡框，然后在鏡框里貼著我童年最得意的造型。
我喜歡躺在垂掛河邊的樹(shù)枝上睡覺(jué)，聽(tīng)知了把一個(gè)童話從這個(gè)夏天說(shuō)到另一個(gè)夏天。我喜歡安靜地注視在頭頂徜徉的云，努力猜想它們會(huì)不會(huì)為一段恩怨出家，或者有沒(méi)有可能出嫁？
河水清晰地倒映著我的身影。我看見(jiàn)我的身后除了樹(shù)葉蔥蘢，還有一汪藍(lán)天空明澄碧，幾朵白云湘繡似的貼在我的身旁，讓我感覺(jué)有如新生兒般酣暢。
春秋幾度，我在水做的村莊里終于長(zhǎng)大成人，但我的性格卻從此似水溫柔。
水的作文 篇3
今天，我們作文館的張老師變了一個(gè)搞笑的魔術(shù)。
張老師首先要挑一個(gè)助理，幾個(gè)男同學(xué)紛紛舉手。老師說(shuō)：“變魔術(shù)哪有請(qǐng)男生當(dāng)助理的，還是請(qǐng)這位女同學(xué)吧”。那些男同學(xué)只好把手放下。張老師繼續(xù)說(shuō)：“在變魔術(shù)時(shí)，即使你知道結(jié)果，也不能說(shuō)出來(lái)。還有，變魔術(shù)時(shí)，大家要安靜�！�
被張老師選中的這位女同學(xué)滿臉不情愿地走上去后，老師問(wèn)：“你叫什么名字呀？”“俞契言�！边@位女同學(xué)回答道。
這時(shí)，張老師從他的桌子后面拿出一瓶礦泉水和兩個(gè)一次性杯，往一個(gè)一次性杯里倒了一點(diǎn)兒水。老師對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你先喝一點(diǎn)水�！庇崞跹酝瑢W(xué)很聽(tīng)話地喝了下去。老師說(shuō)：“以后不要?jiǎng)e人說(shuō)什么就做什么。杯里還有水嗎？”俞契言說(shuō)：“沒(méi)有了�！薄翱�，消失的水。”同學(xué)們看了哈哈大笑，這哪是魔術(shù)啊。
接下來(lái)，張老師往兩個(gè)水杯里倒了水，他對(duì)俞契言同學(xué)說(shuō)：“這次，我們兩個(gè)把水杯頂在頭上，再轉(zhuǎn)360度，看看水還在不在�！�
兩個(gè)人一起轉(zhuǎn)了一圈。老師在轉(zhuǎn)的時(shí)候吧水杯里的.水喝掉了，轉(zhuǎn)好后就當(dāng)什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。老師把水杯反扣在了頭上，水一滴也沒(méi)有。
“我現(xiàn)在要把你的水杯也反扣放在你的頭上，看看水是否還在。你爸爸脾氣好不好？”老師說(shuō)。
俞契言說(shuō)：“他不在家�！�
“那就好�！崩蠋熣f(shuō)，“你媽我倒是打得過(guò)的”。
張老師拿起水杯往俞契言的頭上反扣，竟然沒(méi)有水！同學(xué)們都一臉懵。
老師說(shuō)：“魔術(shù)變好了，大家給那位同學(xué)一點(diǎn)掌聲�！�
教室里一片掌聲。
水的作文 篇4
小兔在草地上吃草，他看到小魚(yú)游到水面上來(lái)了，就跑過(guò)去問(wèn)小魚(yú)：“你怎么游到水面上來(lái)了？”
小魚(yú)說(shuō)“水太臟了，我都悶死了，想到水面上來(lái)透透氣�！�
小兔向小河里一看，果然河水又黑又臟，河面上還漂著許多死魚(yú)。小兔想為什么會(huì)這樣呢？這時(shí)他想起小狗在這附近開(kāi)了一家工廠，會(huì)不會(huì)是這家工廠排出的污水在作怪呢？想到這兒，他順著小河的上游找去，果然不出所料，確實(shí)是小狗的工廠把污水直接排到了小河里。
小兔找到了小狗，帶著他去看了小河的水和死魚(yú)。小狗不好意思了，說(shuō)以后最也不把沒(méi)處理過(guò)的污水直接排到小河里來(lái)了。
過(guò)了段時(shí)間，小兔又來(lái)到了小河邊，這次他發(fā)現(xiàn)小河的'水變清了，魚(yú)兒們?cè)谒餁g快地游著。
小兔很高興，因?yàn)樗隽思檬隆?/p>
水的作文 篇5
我在家里寫(xiě)鋼筆字，我想把鋼筆的后尾打開(kāi)，因?yàn)殇摴P沒(méi)水了。后尾有一個(gè)小按鍵，按一下，再把鋼筆伸進(jìn)墨水里，就可以讓鋼筆吸滿墨水。沒(méi)想到，我不小心把鋼筆的筆芯取出來(lái)了，筆芯的'墨水特別多，我使勁一甩，哇呀，不好！墻壁、桌子、手都粘了墨，全被弄黑了。
我急忙去拿抹布，爺爺見(jiàn)我跑得這么快，就問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)有，只是跑一跑，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)！”爺爺說(shuō)：“那就好！”哎，瞞過(guò)了爺爺，應(yīng)該沒(méi)人再問(wèn)我了吧！
走進(jìn)廚房，見(jiàn)奶奶在洗碗，我說(shuō)：“奶奶，我要抹布！”奶奶把布遞給了我，我飛快地跑向房間。我心想：完了，奶奶進(jìn)來(lái)看見(jiàn)要罵我的，這可怎么辦呢？”我趕緊把桌子、墻壁和手擦了，可怎么擦還是有點(diǎn)兒痕跡。剛一擦完，奶奶就來(lái)了，她看到我很緊張，就問(wèn)：“你在干什么？”我只好招了：“墨水把桌子、墻壁都弄臟了！”奶奶生氣地把我拉出房間，臭罵了一頓！
今天真是糟糕透了！
水的作文 篇6
媽媽告訴我，錢(qián)塘江是我們的“母親河”，它曾經(jīng)是那么的澈澄，有氣勢(shì)磅礴的潮水，有在江上開(kāi)過(guò)的漁船，有大大小小的魚(yú)兒；它曾經(jīng)是那么的美麗，如一位披著青衣的少女，伴著鳥(niǎo)兒翩翩起舞；它曾經(jīng)是那么的無(wú)私無(wú)畏，養(yǎng)育了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞。而我也出生在錢(qián)塘江畔，喝著錢(qián)塘江的水長(zhǎng)大，為此感到驕傲。
時(shí)間一天一天地過(guò)去，錢(qián)塘江分分秒秒恪守著“母親”的那份熱情，呵護(hù)著我們長(zhǎng)大，也讓我們的生活越來(lái)越美好，越來(lái)越富足。可是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，當(dāng)人們?cè)诿骺斓镍B(niǎo)叫聲中慢慢地醒來(lái)時(shí)，意想不到的發(fā)生了。一股股化工廢水流向了錢(qián)塘江，給它染上了五顏六色的面紗，發(fā)出陣陣惡臭；人們隨意丟棄的垃圾隨波逐流，給錢(qián)塘江點(diǎn)綴成了漂浮的樂(lè)園，到處臟亂無(wú)比；一艘艘船只駛過(guò)留下的尾氣，給錢(qián)塘江的血液注入了熔漿，搞的烏煙瘴氣；附近的居民時(shí)不時(shí)地燃放煙花，排放了大量的二氧化硫等廢棄物，使湛藍(lán)的江面變得灰蒙蒙……從此，我們的“母親河”錢(qián)塘江失去了往日的美麗，越來(lái)越灰溜溜，越來(lái)越憔悴了，變得滿身瘡痍，讓生靈難以呼吸，難以生存……
當(dāng)看著母親河流淚時(shí)，作為兒女的我們應(yīng)共同牽起手來(lái)，去保護(hù)，愛(ài)護(hù)，呵護(hù)它，就像它曾經(jīng)那么愛(ài)我們一樣。你，我，他心中播下一粒“碧水藍(lán)天、夢(mèng)圓錢(qián)塘”的種子，積極爭(zhēng)當(dāng)治水的宣傳者，使“五水共治”行動(dòng)家喻戶曉；積極爭(zhēng)當(dāng)治水的實(shí)踐者，不向河道排放污水，不亂扔垃圾、傾倒雜物，不貪圖方便，隨意排放污水、廢棄物；積極爭(zhēng)當(dāng)治水的監(jiān)督者，制止和舉報(bào)各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為……隨著時(shí)間的推移，錢(qián)塘江散發(fā)出淡淡的`芳香，吐露出晶瑩的露珠，蔓延出碧藍(lán)的海天，錢(qián)塘浪潮也變得溫順了，錢(qián)塘江邊也變得樹(shù)更綠、花更紅、小鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)聽(tīng)、更悠揚(yáng)了，恢復(fù)了原來(lái)的模樣，一切生靈又和以前一樣開(kāi)開(kāi)心心地生活在錢(qián)塘江，又是那么地富有生氣！
我在錢(qián)塘江畔長(zhǎng)大，我愛(ài)這氣勢(shì)磅礴的潮水，更愛(ài)這又寬又長(zhǎng)的錢(qián)塘江，它總會(huì)帶給我一次又一次的驚喜，一次又一次的震撼。我想，你們肯定也跟我一樣，愛(ài)著我們的“母親”錢(qián)塘江，那就讓我們時(shí)刻牢記兒女的使命，成為守護(hù)錢(qián)塘江的精靈，讓我們的母親河輝煌燦爛下去，成為我們共圓“碧水夢(mèng)”的搖籃。
水的作文 篇7
敬愛(ài)的人們：
你們好！
我是酉水就是流向澧水河的一條小溪，我盤(pán)臥在桑植縣一小的旁邊。流淌了幾十年了，那日夜不停地嘩嘩地流水聲，這里面有我的悲哀，也有我的歡笑。
以前，我可漂亮了！漂亮的簡(jiǎn)直無(wú)法形容。以前，我是梅家山山腳下一條腰帶。是桑植縣人民的樂(lè)園與圣水。
春天，燕子歸來(lái)的'時(shí)候，總會(huì)在我身旁的柳樹(shù)上修好了鳥(niǎo)巢上歇息。柳樹(shù)也綠了，柳樹(shù)的頭發(fā)零零碎碎的，正照著鏡子梳妝了。桃花紅了，兩岸的綠化帶，一片花的海洋，花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。蝴蝶在那翩翩起舞，蜜蜂也唱起了采蜜曲。就是它們這些動(dòng)植物們，把我的那綠綠的清水染的五彩繽紛。
盛夏季節(jié)，桑植人民在盡情的享受著生活的安閑。溪上泛舟得人們把一陣又一陣的歡笑撒向四方。
可是這幾年，我——酉水河越來(lái)越臟了，渾身上下還散發(fā)出一股難聞惡心的氣味。柳樹(shù)沒(méi)了，花兒枯萎了，燕子，蜜蜂，蝴蝶也沒(méi)有了，也不愿在來(lái)了。可是這些原因是你們?nèi)祟?lèi)無(wú)休止的亂扔垃圾，往我身體里注入廢水，造成的。我從一個(gè)帥氣，健壯的青年變成臟兮兮的老太婆。
我——酉水河要大聲呼就了：“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧！請(qǐng)愛(ài)護(hù)這里的一草一木，一山一水。請(qǐng)不要在破壞我的容貌！”
此致：
敬禮！
大自然的：酉水河
20xx年12月18日
水的作文 篇8
俗話說(shuō)：“人往高處走，水往低處流”今天，我要給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓水不會(huì)流下來(lái)，同學(xué)們信不信？”周老師問(wèn)大家，同學(xué)們便開(kāi)始七嘴八舌地議論了起來(lái)，有的說(shuō)信，有的說(shuō)不信，還有的半信半疑。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我們來(lái)到了水池邊都瞪大了眼睛，都想看看老師是怎么做的。只見(jiàn)老師一手拿著一個(gè)小瓶子，一手拿著一張薄薄的`小紙片，先把小瓶子里灌滿水，再把那張小紙片輕輕地放在瓶口，用手按住迅速翻轉(zhuǎn)，瓶口朝下，瓶底朝上，老師把按在瓶口的手輕輕拿下來(lái)，同學(xué)們眼睛眨都不敢眨一下，生怕看不到這一奇跡，實(shí)驗(yàn)成功了，水真的一滴也沒(méi)流下來(lái)。
同學(xué)們都非常開(kāi)心，大家都爭(zhēng)著上去做做水這個(gè)實(shí)驗(yàn)，也都成功了。這是怎么一回事呢？為什么不會(huì)流下來(lái)呢？我迫不及待地想知道其中的奧妙。老師告訴我們，因?yàn)楫?dāng)瓶里沒(méi)有水時(shí)里面是空氣，如果里面灌上水，空氣就會(huì)被擠壓出來(lái)，為了不讓里面有空氣，就用薄薄的小紙片隔離開(kāi)空氣和水，外面的大氣壓大于里面的大氣壓，空氣就象一只無(wú)形的大手把小紙片輕輕地托了起來(lái)，紙片掉不下來(lái)，水就自然流不下來(lái)了。老師終于解開(kāi)了水不會(huì)流下來(lái)的秘密。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣��！
簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程描述清晰，科學(xué)道理講的深入淺出，就像一篇有趣的科普讀物。加油！