關(guān)于六年級(jí)的作文300字集錦五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
“哈哈哈”六五班的教室里傳出陣陣爽朗的笑聲。你們一定會(huì)覺(jué)得疑惑不解：上課時(shí)間怎么會(huì)有笑聲呢？心急吃不到熱豆腐，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們的班主任楊老師是一位“攝影高手”。每當(dāng)有同學(xué)上課不專心聽(tīng)講或做小動(dòng)作時(shí)，楊老師就會(huì)抓拍下來(lái)，還鏡頭再現(xiàn)，模仿給我們看，逗得我們開(kāi)懷大笑。
一天，楊老師來(lái)上課，見(jiàn)前排的王之政在整理自己的羽絨服，馮銳在理自己的頭發(fā)，范欣欣雙手抱頭，張文寧在摳鼻子。楊老師抓住時(shí)機(jī)，拍下了這幅畫面，又模仿給我們看，把我們逗得哈哈大笑。
記得上學(xué)期期中考試思品時(shí)，崔享順同學(xué)答得一塌糊涂。楊老師拍下來(lái)，發(fā)到博客里，并評(píng)判道：這是崔×順的期中思品卷子，把字寫成這樣，把題答成這樣，簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)。絢麗的世界文明，永恒的`文化遺產(chǎn)，讓這些無(wú)知的小可憐糟蹋成這樣，那些偉大的先賢們看了還不哭了。學(xué)成這樣，究竟誰(shuí)之過(guò)？我們看了，又是一陣哈哈大笑。
楊老師就是這么風(fēng)趣幽默，他讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谛β曋谐砷L(zhǎng)，更讓我們六五班趣事不斷。
我愛(ài)我們的老師，更愛(ài)我們的班級(jí)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我是一棵小草，園丁們精心地給我澆水、施肥。我和我的兄弟姐妹連成一片綠茵茵的草地。我為我們能貢獻(xiàn)給人類美好的環(huán)境，帶來(lái)美的享受而感到無(wú)比的驕傲和自豪。
春天來(lái)了，我們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，換上翠綠的衣裳。風(fēng)兒暖了，人們紛紛來(lái)踏青。我和我的兄弟姐妹興奮無(wú)比，精神抖擻地迎接大家。可是許多人對(duì)我們很殘暴。他們?cè)谖覀兩砩喜葋?lái)踩去，踩出一條狹窄的小路；他們把我的兄弟姐妹拔去，做成花環(huán)裝扮自己；他們?cè)谖覀兩砩湘覒蛲嫠�，壓得我們直不起腰、透不過(guò)氣，園丁們?cè)谠谖覀兩磉吜⒘伺谱�，上面寫著：小草青青，踏之何忍。然而，有人就是視而不�?jiàn)，仍舊踐踏我們。昨天，竟有人在我們身上練拳，把我們毀得坑坑洼洼的，我很傷心，只好晚上偷偷地哭。
我們多么希望能和人類做好朋友，互相愛(ài)護(hù)，和平共處。你們可以在我們的`身旁種上綠樹(shù)和鮮花。春天，可以欣賞五彩斑斕的鮮花；夏天，可以在樹(shù)下乘涼；秋天，可以看到掛滿枝頭的豐碩果實(shí)；冬天，可以在我們的身上堆雪人。我希望有一天人類會(huì)精心呵護(hù)我們――能夠?yàn)槟銈儙?lái)清新空氣、舒適環(huán)境的每一棵小草。
六年級(jí)的作文300字 篇3
桃花，有著淡淡的清香，整個(gè)花的顏色呈淡粉色。我喜歡桃花，喜歡它香得清淡，開(kāi)得熱烈，正如詩(shī)經(jīng)里的詩(shī)句“桃之夭夭，灼灼其華”一般。
我喜歡桃花，喜歡桃花盛開(kāi)時(shí)那美麗的粉色，喜歡桃花百花齊放的壯美，更喜歡桃花那落英繽紛的回歸。
坐在繁花錦簇的桃林下，在一張石桌上，想象著吃著美味的桃子，喝著一杯清茶，聞著桃花發(fā)出的`淡淡的桃花香，微風(fēng)吹過(guò)，映入眼簾的是漫天的花瓣雨……這一切猶如夢(mèng)境。沉浸在那濃淡相宜的桃花香之中，陶醉于那粉紅的夢(mèng)境里，不想出來(lái)。
我多么想去那桃花林啊！多么想親眼目睹那“盛氣凌人”的桃花啊！
我想獨(dú)自一人在桃花林中賞桃花，嬉戲，玩耍，玩累了，就坐下來(lái)靠在一棵桃樹(shù)旁，拿起一書本，靜靜地讀，沒(méi)有人會(huì)打攪我，我會(huì)好好享受那美好的閱讀時(shí)光。
一直到傍晚，我獨(dú)自一人在一間小木屋里休息，完全沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，就連夢(mèng)境中也滿是那桃花獨(dú)具特色的美景：我在桃花林中和桃花翩翩起舞，桃花就如我的知心朋友，我開(kāi)心時(shí)，它和我一起嬉戲，分享歡樂(lè)，我傷心時(shí)，它與我分擔(dān)心頭的不悅。
這就是——我的桃花源，我喜歡桃花源，喜歡這獨(dú)具特色的美景，喜歡它的寧?kù)o和自由。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我爺爺今年七十七歲了，印象中，他是一個(gè)酷愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
每次爺爺奶奶到我家度周末時(shí)，只要飯菜還沒(méi)上桌，爺爺準(zhǔn)會(huì)坐到客廳的沙發(fā)上，隨手拿起報(bào)紙或書本，然后戴上老花鏡，認(rèn)真地讀起來(lái)。他每次看書報(bào)都是那么專注，有時(shí)候，還會(huì)拿出紅筆在字里行間畫上很多杠桿，直到我們多次提醒他該吃飯了，他才回過(guò)神來(lái)，仿佛他到我家是專門來(lái)看書似的。
今年“五一”節(jié)，我們?nèi)胰グ婉R旅游。進(jìn)入百魔洞后，爺爺對(duì)大自然的鬼斧神工贊嘆不已。盡管洞里的光線忽明忽暗，腳下的小路彎彎曲曲，但他興致很高，走走停停，還不時(shí)掏出小紙條并在上面記下些什么。出了洞口，爺爺來(lái)到一個(gè)亭子坐下休息時(shí)，又把紙條拿了出來(lái)，很快就寫出一首“寶塔詩(shī)”，我至今還記得前面的'幾句：美，神奇，驚回首，無(wú)與倫比，天宮墜人間……
爺爺就是這樣，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，不斷捕捉靈感。每當(dāng)這時(shí)，我就覺(jué)得爺爺那略微彎曲的背影變得高大起來(lái)——他真是一個(gè)活到老，學(xué)到老的楷模��！我一定要向爺爺學(xué)習(xí)，珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，抓住瞬間機(jī)會(huì)，做一個(gè)勤奮好學(xué)和善于觀察思考的小學(xué)生。
六年級(jí)的作文300字 篇5
每天早晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼，首先印入眼簾的是幾只小鳥，它們嬉鬧著，無(wú)憂無(wú)慮。而我最先聽(tīng)到的是——一陣清脆悅耳的鳥鳴聲，這令我感動(dòng)，讓我十分舒適。
我起身，連衣服都沒(méi)穿好，就走向那吸引我的窗前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著窗前的小鳥。它全身灰灰的，肚皮這里白白的，嘴巴尖尖的，但又十分瘦小。它總在跳，從這一棵樹(shù)枝上跳到另一棵樹(shù)枝上，不停地跳，好像丟了什么東西似的，總在找。不一會(huì)兒，它們又嬉鬧起來(lái)，又好像兩只小鳥結(jié)了仇，在打架，可愛(ài)極了！它們好像玩累了，停在枝頭上，仿佛在思考著什么。不一會(huì)兒，它們飛走了。我想：唉！現(xiàn)在鳥類越來(lái)越少了，都怪那些大人大量的捕殺。唉！可憐的'鳥兒，你們?cè)撊ツ哪�？我在思考這些鳥兒該去哪兒棲息時(shí)，發(fā)覺(jué)我在窗前站了好長(zhǎng)一段時(shí)間。突然，一陣寒意使我覺(jué)得很冷，趕快鉆向被窩，但耳邊還是一陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲……
小鳥，我希望你們以后快快樂(lè)樂(lè)的生活，不要讓獵人捕殺了！