實(shí)用的植樹(shù)作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的植樹(shù)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)作文 篇1
今天是星期六，3月12日，你知道是什么日子嗎？對(duì)，就是植樹(shù)節(jié)，也是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)槲覅⒓恿私贤韴?bào)小記者植樹(shù)活動(dòng)。
沐浴著明媚的春光，在老師帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地乘大巴車(chē)去郊外植樹(shù)。一路上，撒下我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。到了目的`地，我們迫不及待地想親手種樹(shù)。只見(jiàn)一棵棵小樹(shù)苗正安安靜靜地躺在地上，根部都包裹著厚厚的泥土，外面還綁著黃色的麻繩。在樹(shù)的旁邊，已經(jīng)挖好了一個(gè)個(gè)不大不小的坑。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小樹(shù)苗在說(shuō)：“小朋友，快把我栽進(jìn)坑里，讓我在里面生根發(fā)芽，抽枝長(zhǎng)葉，開(kāi)花結(jié)果……”
活動(dòng)開(kāi)始，老師讓我們自由分組，我和徐發(fā)勝，再加上一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)一組。我們的植樹(shù)方案是：輪流扶樹(shù)、輪流培土、輪流踩土。先由我小心翼翼地把小樹(shù)苗扶進(jìn)坑里，然后身體傾斜，雙手緊緊抱住樹(shù)干，雙腳穩(wěn)穩(wěn)踩住地面，讓小樹(shù)苗站得筆直筆直。接著徐發(fā)勝迅速培好土，最后小同學(xué)把土踩一踩。就這樣，三人配合默契，以最快速度栽好第一棵小樹(shù)。哈哈！我們的“成績(jī)”驚人，幾乎比其他組都快。我們還給小樹(shù)掛上自己精心制作的心愿卡。有的寫(xiě)“請(qǐng)你愛(ài)護(hù)我，不要傷害我！”有的寫(xiě)“祝愿小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，早日把枝葉伸向藍(lán)天！”……
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)展得熱火朝天，每個(gè)隊(duì)員的臉上都掛著汗珠，紅通通，笑瞇瞇。
時(shí)間過(guò)得真快，我們要走了，小樹(shù)苗在風(fēng)中微微點(diǎn)頭，好像在感謝我們。我在心里悄悄說(shuō)：“小樹(shù)苗呀，你要快快長(zhǎng)大，明年我一定會(huì)回來(lái)看你的。”
植樹(shù)作文 篇2
3月12號(hào)就是植樹(shù)節(jié)啦，在這天我們學(xué)校開(kāi)展了親子植樹(shù)活動(dòng)，因?yàn)槲抑皬臎](méi)有參加過(guò)類(lèi)似活動(dòng)，所以這一次我可千萬(wàn)不能讓機(jī)會(huì)溜走呢。老師一說(shuō)完這個(gè)消息，我就立馬報(bào)名參加了。
植樹(shù)節(jié)這一天，我們乘著學(xué)校的大巴車(chē)來(lái)到了格林森森林公園，我心里一直想著植樹(shù)挖坑澆水的一系列過(guò)程，可是到了公園才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和幻想還是有差距的。我們才剛剛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)植樹(shù)的地方，就聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)道：哇，這么簡(jiǎn)便，連坑都挖好了。我急忙奔到植樹(shù)的地方，挑了兩棵又高又壯，且又有葉子的小樹(shù)苗。由于是大姑娘坐轎子頭一回，我不知從何下手。還是姜的老的辣，我媽一手把水桶放到一邊去，一手拿著鏟子填坑，我媽對(duì)著我喊道：快把樹(shù)苗扶穩(wěn)。我一聽(tīng)，終于有事要我做了，我手忙腳亂地把樹(shù)苗扶好。然而我不甘心做這么少的活兒，二話不說(shuō)就拿起小鏟子也學(xué)著她的'樣子來(lái)填坑。雖然速度遠(yuǎn)不夠我媽快，但總算沒(méi)幫倒忙。終于把坑填好了，我急忙把水倒入樹(shù)的根部，這樣一棵小樹(shù)就被我搞定了。我興奮地左奔右跳，由于山勢(shì)滑，我差點(diǎn)滾了下去，幸虧媽媽急時(shí)趕來(lái)，否則導(dǎo)致的后果簡(jiǎn)直就是不堪設(shè)想。
我高興地又如法炮制了五棵樹(shù)，開(kāi)心得我盡管衣服，手，鞋子全部臟透了，也居然不予理睬。
這次親子植樹(shù)活動(dòng)給我的感受和心得就是：這次親子植樹(shù)活動(dòng)真是一舉三得，一來(lái)又可以增進(jìn)母子，父子之間的情感，友誼。二來(lái)又可以植樹(shù)造林，為我們的綠色廣州出一份力。而且又可以清新一下我們污濁的空氣，美化我們的環(huán)境。三來(lái)又可以從小培養(yǎng)我們的勞動(dòng)觀念，還可以幫助我們養(yǎng)成綠化山林的環(huán)保意識(shí)。
植樹(shù)作文 篇3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，今年的清明節(jié)也是如此，但這也擋不住我們貪玩的心。于是我們選擇了在清明長(zhǎng)假去植樹(shù)。
我、哥哥、爸爸、爺爺來(lái)到了農(nóng)村的田地里，準(zhǔn)備植樹(shù)。外面吹著風(fēng)，下著雨；風(fēng)把傘吹得往上翹，雨也打濕了我的衣服。有的人說(shuō)現(xiàn)在不是植樹(shù)的時(shí)候，但是我們還是執(zhí)著地走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
開(kāi)始植樹(shù)了，只見(jiàn)爺爺拿起鐵鍬，開(kāi)始挖坑，隔一點(diǎn)距離挖一個(gè)，十分均勻。哥哥就將樹(shù)苗扶正，爸爸用鐵鍬將土填上。就這樣一些動(dòng)作，反復(fù)地做，我們也不認(rèn)為厭倦，反而找到了樂(lè)趣。爸爸對(duì)哥哥說(shuō)：“扶的時(shí)候，一定得扶正，畢竟它還小，是一棵苗兒，如果種歪了，那么長(zhǎng)大后也就是歪的。”哥哥在一旁點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊說(shuō)：“嗯，的'確是的�！蔽以谝慌造o靜地想著，難道人和樹(shù)不一樣嗎？樹(shù)如果不種直，長(zhǎng)大后就是歪的。人如果不站直，背就是駝著的；人如果從小都不養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后就沒(méi)有修養(yǎng)；人如果從小都不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后會(huì)后悔一生。所以，我們現(xiàn)在要播下一顆良好的種子，轉(zhuǎn)變觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思想。從小做起。不然長(zhǎng)大就和樹(shù)苗一般歪著。
樹(shù)苗的種植方法告訴了我好的習(xí)慣，思想要從小就養(yǎng)成。它還告訴了我一個(gè)道理：要經(jīng)歷得起風(fēng)吹雨打。由于我們是在風(fēng)雨天植樹(shù)，我便躲在車(chē)?yán)锟�，看著�?shù)，于是想到了，這些樹(shù)，這么小，這么輕，怎么可以生存下來(lái)。風(fēng)大了，把它們連根吹起；雨大了，把它浸泡在土里。我想：那又何必再費(fèi)功夫呢？只見(jiàn)風(fēng)把竹子吹彎腰，“呼呼”地唱起了歌。而此時(shí)此刻，樹(shù)苗也彎了腰，但沒(méi)有倒下，雨水也被樹(shù)根吸收了。哦，原來(lái)樹(shù)十分自立，并不是我想象中的死去，而是經(jīng)過(guò)了雨水的洗禮后更堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)瞬灰彩且粯訂�？要�?jīng)得起自然界的風(fēng)吹雨打。于是我下了車(chē)，在路邊淋著雨，吹著風(fēng)，走著，感受著春天的美。我認(rèn)為，我們應(yīng)該像樹(shù)一樣，被風(fēng)吹，被雨淋，這樣，我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在生活和學(xué)習(xí)中都要和樹(shù)一樣，變得勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)。我們不僅不能怕生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，而且不能怕心理和學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)。要樂(lè)觀，從容，勇敢地去面對(duì)。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹。這次，我雖然淋了雨，衣服打濕了，但是我收獲兩個(gè)道理。我們從小都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們要和樹(shù)苗一樣，不畏懼任何風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣我們才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我將永遠(yuǎn)感激你，樹(shù)苗：你讓我懂了太多。
植樹(shù)作文 篇4
星期六早上，春光明媚，學(xué)校組織我們?nèi)⒓影霾菏行∮浾邎F(tuán)的植樹(shù)活動(dòng)。拿上水桶和鐵鍬，我和媽媽就出發(fā)了。
看著車(chē)外不斷變換的景色，我心里也漸漸興奮起來(lái)。在我還想象植樹(shù)場(chǎng)景時(shí)，車(chē)已經(jīng)把我們帶到了目的地。下了車(chē)，我和小伙伴們迫不及待地伸展著拳腳，做好植樹(shù)前的“熱身運(yùn)動(dòng)”。接著，我們排著整齊的隊(duì)伍領(lǐng)到了屬于我們的小樹(shù)苗，看著這一棵棵瘦弱的小樹(shù)苗，我暗下決心：一定要把這些小樹(shù)苗種得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，讓它們健健康康地長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。
領(lǐng)取了樹(shù)苗，我和媽媽來(lái)到植樹(shù)的區(qū)域，老師告訴我們：為了保證樹(shù)木的.間距，要把樹(shù)植在白圈里。要不然樹(shù)木離得太近，會(huì)影響它們生長(zhǎng)的。原來(lái)植樹(shù)還有這么多學(xué)問(wèn)呀！說(shuō)干就干，我拿起鐵鍬就開(kāi)始挖起坑來(lái)，可挖了沒(méi)幾下我就停了下來(lái)，原來(lái)挖坑并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，鐵鍬似乎變得越來(lái)越重了。我趕忙向媽媽“求救”。
在媽媽的幫助下，我們終于種好了第一棵樹(shù)，看著筆直的小樹(shù)，我的心里像吃了蜜一樣甜。
植樹(shù)作文 篇5
又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認(rèn)為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負(fù)責(zé)種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的'直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大，我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作，很快就把樹(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了�？粗豢每贸錆M生機(jī)的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
植樹(shù)作文 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。眾所周知地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園，而樹(shù)木則是凈化我們?nèi)祟?lèi)家園的重要成員。
樹(shù)木能造福人類(lèi)：它可以為我們抵擋風(fēng)沙的侵襲，還可以吸收導(dǎo)致溫室效應(yīng)的二氧化碳。如果我們?nèi)祟?lèi)胡亂砍伐樹(shù)木反而會(huì)造成溫室效應(yīng)的加劇，導(dǎo)致土地沙漠化，地球?qū)⒈稽S灰色所包圍失去生機(jī)，到處彌漫災(zāi)難，使我們?nèi)祟?lèi)難以存活�，F(xiàn)如今為了保護(hù)我們的`家園，彌補(bǔ)我們目前的危機(jī)，就更應(yīng)該植樹(shù)造林凈化環(huán)境。
現(xiàn)在我的奶奶在家鄉(xiāng)里種楊樹(shù)，爺爺種柿子樹(shù)。家家戶戶都要種一兩棵樹(shù)。去年我回家時(shí)和弟弟在河邊種了一棵白楊，應(yīng)為我要和弟弟一起迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)。我們要保護(hù)環(huán)境。
在當(dāng)今科技突飛猛進(jìn)的21世紀(jì)，我們?nèi)祟?lèi)要始終以保護(hù)環(huán)境為己任，把保護(hù)環(huán)境放在第一位。我們每個(gè)人都應(yīng)該義不容辭的投入到保護(hù)環(huán)境的行列中去。
請(qǐng)大家為了我們賴以生存的地球，為了人類(lèi)的美好明天一起凈化環(huán)境美化家園吧。
植樹(shù)作文 篇7
3月12日是植樹(shù)節(jié)，老師帶我們來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù)，這可是我第一次植樹(shù)。
到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園，等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚�(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。
我也不甘示弱，專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“皇帝”“公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的`坑，剛要將樹(shù)苗放進(jìn)去，老師走過(guò)來(lái)告訴我，在放樹(shù)苗之前，一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi)，不然樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗K子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋和繩子，將樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆樹(shù)苗。
老師走了過(guò)來(lái)告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在樹(shù)苗周?chē)ㄆ鹨粋�(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ鹨粋�(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。
最后，我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，還是綠色、是希望。我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù)，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
植樹(shù)作文 篇8
植樹(shù)節(jié)這天，我和小明到公園里植樹(shù)，綠化我們的家園。來(lái)這里種樹(shù)的人還真多呀！你看！大家干得多帶勁，有的運(yùn)樹(shù)苗，有的抬水，有的扶樹(shù)苗，還有的填土的`培土.很快我和小明也把樹(shù)種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹(shù)，都覺(jué)得今日過(guò)得很有意義，我們希望小樹(shù)會(huì)和我們一起長(zhǎng)大！
植樹(shù)作文 篇9
今天是個(gè)好日子。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲覀兘裉炀鸵プ鲆患幸饬x的事情—植樹(shù)。說(shuō)起來(lái)，我可是興奮的一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)呢！
我和老媽老爸一起坐大巴車(chē)到了植物園，一下車(chē)，我就看見(jiàn)了同學(xué)們，還有一個(gè)橫幅，上面寫(xiě)著“燕柳小學(xué)四年級(jí)一班”，我興奮不已，像一陣風(fēng)一樣沖了過(guò)去。和同學(xué)們歡聚在一起。
我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)種紫葉李；一隊(duì)種玉蘭。我們向北走，走了足足有五百米呢！我們到了植樹(shù)的地方，我不由得感嘆道：這人可真多呀。我們領(lǐng)到了一棵樹(shù)苗后，我和老爸一起找到了一塊風(fēng)水寶地，準(zhǔn)備開(kāi)始種樹(shù)了。老媽去排隊(duì)打水所以一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)，找工具的任務(wù)自然而然就落在了我的身上！可是，我們只找到了一把方頭鏟，那鏟子可真難用！不過(guò)，老爸很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，又去拿了一把圓頭鏟。哈！這下快多了。我和老爸十分賣(mài)力的挖著坑，不一會(huì)頭上都冒出了密密的汗珠。我心想：植樹(shù)可真不是一件容易的事情呀。
我因?yàn)槟貌粍?dòng)鐵鍬，所以只能扶著老爸，雙腳站在鐵鍬上，用著吃奶的`勁往下踩，企圖把鐵鍬壓下去，但是失敗了。就在我苦惱萬(wàn)分之時(shí)，我忽然想了起來(lái)：對(duì)呀！我還自己帶來(lái)了小鐵鍬和小鐵犁！我用小鐵犁使勁的挖著，樹(shù)坑里干枯的草根、堅(jiān)硬的小石頭都松動(dòng)了，我又用小鐵鍬一鏟一鏟的把他們鏟了出來(lái)，慢慢的樹(shù)坑開(kāi)始有樣子了。這時(shí)老爸用大鐵鍬沒(méi)幾下就把剩余的枯草、泥土挖了出來(lái)，樹(shù)坑終于挖好，我和老媽把小樹(shù)苗小心翼翼的放了進(jìn)去，老爸把泥土填好，我把滿滿一桶水澆了上去，看著水滲到了土里，我心想：這次不僅能為綠化城市做一份貢獻(xiàn)，還鍛煉了我動(dòng)手能力，我有說(shuō)不出的高興呢。
告訴你個(gè)秘密，我還在樹(shù)上標(biāo)注了屬于我自己的“樹(shù)簽”，祝福它茁壯成長(zhǎng)呢，等過(guò)些日子，我一定要回來(lái)看看屬于我自己的小樹(shù)苗。
我還和同學(xué)們一起拍照留念呢！來(lái)紀(jì)念我們這次有意義的活動(dòng)！