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寫人三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-22 10:42:56 作文 我要投稿

精選寫人三年級(jí)作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的寫人三年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選寫人三年級(jí)作文匯編9篇

寫人三年級(jí)作文 篇1

  “十年樹木,百年樹人”要想培育一個(gè)人才是不容易的,然而在這條道路上,最辛苦的就是老師。

  “春蠶到此絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師在默默的無私奉獻(xiàn),如同春蠶,雖然一生短暫,也卻能把吐出的絲,供人們使用,不求回報(bào);如同蠟燭,不惜燃燒自己,照亮他人!

  老師的這種無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的偉大精神,照亮了我的人生價(jià)值觀。

  我是一個(gè)剛上初一的學(xué)生,在這一年的相處里,我深刻的體會(huì)到了我的`老師的那種精神,他是那么的盡責(zé)。她能把自己的學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣看待,一樣管教。在她這一生的教學(xué)過程中,他陪自己的學(xué)生時(shí)間可能超過陪自己的孩子的時(shí)間。

  我想對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  我的老師不要求我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)必須都要好,只要她看到我們每一次都在進(jìn)步,都在努力,她就會(huì)表現(xiàn)的滿足,繼續(xù)鼓勵(lì)我們。她在學(xué)習(xí)成績(jī)上要求是一方面,還經(jīng)常告訴我們一些做人的道理:對(duì)老師的尊重,對(duì)同學(xué)要友好,對(duì)長(zhǎng)輩要孝順。

  老師還帶領(lǐng)我們品味語文,親近生活,她說:“要學(xué)好語文,就要有生活,在生活中學(xué)好語文。”

  這時(shí)我想對(duì)您說:“老師,謝謝您的良苦用心!

  老師您上課是那么認(rèn)真,威風(fēng),專心講課,下課又是那么親近同學(xué),細(xì)心講解,顯得那么和藹可親。對(duì)待同學(xué)都是平等的,不管是學(xué)習(xí)好的,還是學(xué)習(xí)不好的,老師您都一樣看待。

  遇到生病的同學(xué),您都會(huì)像母親一樣,細(xì)心詢問,關(guān)心。

  在我眼里,老師您就是事業(yè)上的女強(qiáng)人,生活中的好母親,是那么的偉大,那么堅(jiān)強(qiáng)?墒,從那次您下課時(shí)突然暈倒,我才了解其實(shí)你的身體一直都不好!為了我們,每次都熬夜批改作業(yè)、卷子、作文,自己的身體都不顧!

  老師為了你,我一定不辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),為了自己更精彩的明天!

寫人三年級(jí)作文 篇2

  我有一位慈祥的奶奶,她已經(jīng)六十六歲了。她有一頭花白的頭發(fā)。她的臉上有好多皺紋,生氣的時(shí)候臉就像苦瓜一樣;開心的時(shí)候,臉上的皺紋就像盛開的菊花。她瘦瘦的,身材很矮,跟我差不多高。

  奶奶非常勤勞。她每天早上是我們家最早起床的。起床后都要做好吃的早餐給我們,我們吃著奶奶做的早餐,高興地笑了。我們的.衣服大部分都是奶奶洗的,為了能讓我們的衣服變得干干凈凈,她經(jīng)常用手去洗衣服,買的洗衣機(jī)也不舍得用?磥砟棠陶媸且粋(gè)愛干凈的人。

  我的奶奶還是一個(gè)非常樸素的人。每天吃的都是稀飯和蔬菜,奶奶不愛吃肉,所以奶奶才長(zhǎng)得那么瘦。奶奶穿的衣服也非常樸素。大部分穿爛的衣服都要補(bǔ)好再穿。我有些穿不下的衣服、鞋子、襪子都讓奶奶穿了。

  奶奶非常愛我。記得在我上幼兒園的時(shí)候,奶奶怕我肚子餓,在下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候,還送果汁和面包到園里給我吃。在我生病的時(shí)候,她精心地照顧我,關(guān)心我,搞得奶奶一個(gè)晚上都沒有睡覺,我瞇著眼睛看著奶奶,忍不住眼淚都流出來了。看來奶奶太關(guān)心我了,長(zhǎng)大后,我一定要好好孝順奶奶。

  看,這就是我那勤勞、樸素、愛我的好奶奶。我愛我的奶奶,她是世界上最偉大的奶奶。

寫人三年級(jí)作文 篇3

  我最熟悉的人是我的媽媽。我的媽媽有一頭大卷發(fā),喜歡用一個(gè)發(fā)夾把上面的頭發(fā)夾起來,下面的頭發(fā)披起來。

  我的'媽媽很關(guān)心我。有一天我和媽媽去步行街,我忽然感到雙腿非常冷,媽媽看見有一家買衣服的地方,就進(jìn)這家店給我買了一條很暖和的褲子。

  我的媽媽很愛打扮,他最喜歡穿T恤和休閑短褲。每次早晨和晚上都要擦護(hù)膚品,一擦就是十幾分鐘。

  我的媽媽也很勤勞。家里所有的家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人干的,媽媽洗衣服的時(shí)候先用手洗一遍,再用洗衣機(jī)洗一遍,再用手洗一遍。

  我的媽媽也很溫柔。有一次我考試成績(jī)特別差,我回家的時(shí)候,媽媽問我考試成績(jī)?cè)趺礃樱芽季砟媒o我看看,我把考卷遞給媽媽的時(shí)候。本以為會(huì)被媽媽打一頓,可是媽媽看了考卷,不但沒有罵我,還溫柔的對(duì)我說:“這次沒有考好,下次還能繼續(xù)努力!甭犃藡寢尩脑,讓我充滿了自信。

  這就是我勤勞、溫柔的媽媽。

寫人三年級(jí)作文 篇4

  外婆家有一只可愛的小母狗。它的名字叫“豆豆”,它有一身棕黃色的毛!岸苟埂钡谋亲雍苘,總是瞪著兩只圓圓的大眼睛。一看見我就搖著尾巴跑過來舔我的腿和腳。

  每到大家吃飯的時(shí)候,“豆豆”就會(huì)鉆到桌子底下等著有人喂它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它,它吃的可香了。每次吃過一塊兒后就抬起頭瞪著圓圓的眼睛望著我,好像在說:“小主人,快,再給我來一塊兒吧。” 在姥姥家短短的.幾天,“豆豆”已經(jīng)和我成為了形影不離的好朋友。

  我喜歡可愛的“豆豆”。

寫人三年級(jí)作文 篇5

  我有一個(gè)可愛的小表妹,她的名字叫趙佳澎, 她還有一個(gè)好聽的`小名:瀅瀅。她胖乎乎的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,小巧筆挺的鼻子和小巧玲瓏的嘴巴,處處都透著一股機(jī)靈,可愛極了!

  表妹特別愛笑,一笑起來兩顆大門牙就露了出來,所以有時(shí)候我們也會(huì)親昵的叫她“小白兔”?墒撬鷼獾臅r(shí)候,這種可愛的情景就沒有了,兩個(gè)眼睛瞪起來,嘴里嘰哩咕嚕,也不知在說些什么,不過你逗逗她,她又會(huì)“烏云轉(zhuǎn)晴”了。

  小表妹現(xiàn)在一歲多,剛剛學(xué)會(huì)走路,還走不穩(wěn),走起路來像喝醉了酒一樣,東倒西歪的,如果沒有人在旁邊守著,不一會(huì)兒她就會(huì)摔倒了,坐在地上哇哇大哭。

  這就是我可愛的小表妹!

寫人三年級(jí)作文 篇6

  我的老爸有著一張國字臉,平時(shí)穿著黑色西服,看起來很嚴(yán)肅,其實(shí)他十分幽默。今天,我和妹妹正在吃飯,老爸穿著休閑衣服,在一旁“吧唧吧唧”地抽煙。他見沒人注意他,便悄悄來到妹妹身后,將滿嘴的煙吹在妹妹的頭發(fā)里,然后故意驚訝的叫起來:“哎呀,明明的.頭發(fā)冒煙啦!”妹妹聽了又急又怕,眼淚都快流出來了。老爸呢,躲在一旁捂著嘴,笑得肚子都疼了。我覺得是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)老的老爸。

寫人三年級(jí)作文 篇7

  盼盼是我最要好的朋友,他家就住在我家的對(duì)面,我們是好鄰居,也是從小就在一起玩耍的好朋友。他很能干呢!

  我的好朋友盼盼

  他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會(huì)笑著跟我打招呼。盼盼的自理能力非常強(qiáng)。他的爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點(diǎn)鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨(dú)自一人做作業(yè)。

  還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢”他說:“我等會(huì)要去幫媽媽買菜!蔽蚁耄骸八臀叶疾啪艢q,就一個(gè)人出去買菜,這不是很危險(xiǎn)嗎”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區(qū)。過了一會(huì),我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無事地回來了。

  我的好朋友盼盼是不是很能干啊!

  我的媽媽,中等個(gè),圓臉,長(zhǎng)著一雙又大又亮的.眼睛,愛穿一件黑色的裙子。在我的眼里,媽媽是世界上最最漂亮的人,因?yàn)槲覑畚业膵寢尅?/p>

  半夜里,我發(fā)燒了。該怎么辦呢媽媽當(dāng)機(jī)立斷,迅速地穿好衣服,背起我,奔向醫(yī)院。那時(shí),是冬天,我身上穿著厚厚的棉襖。而媽媽卻只穿著一件薄薄的毛衣,和一件外套。北風(fēng)像一樣刀子割著媽媽的臉,我在昏迷中嘟囔著;"媽媽,放我下來,我自己走……"

  媽媽邊喘氣邊說:"寶……貝,媽媽不累……不累……"

  在媽媽的精心照料下。過了幾天。我便康復(fù)了`.

  我有一個(gè)知識(shí)淵博的媽媽。每當(dāng)我遇到不會(huì)或不懂的問題時(shí)就會(huì)請(qǐng)教媽媽。媽媽緊皺眉頭 .看那樣子。就像"想正在帳子思考中".過不了幾分鐘。那皺得勁緊緊的眉頭就會(huì)消失了。媽媽開始在我的本子上指指點(diǎn)點(diǎn)。

  這樣,這樣……懂了嗎"

  :哦……"我若有所思。

  "恩_不錯(cuò)!"

  就是我的媽媽,她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我一生的老師。在她的言傳身教下,我不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),在學(xué)校歷年都被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

寫人三年級(jí)作文 篇8

  【寓學(xué)于樂中】

  —兩只螞蟻臺(tái)根杠,一只螞蟻杠上望(打一字)

  什么越洗越藏,不洗有人吃,洗了沒人吃?

  什么東西往上生永遠(yuǎn)掉不下來?

  什么人沒天靠運(yùn)氣賺(zhuan)錢?

  一只雞,一只鵝,放冰香里,雞凍死了,鵝卻活著,為什么?

  注意哦,每行里都有一個(gè)錯(cuò)別字,答對(duì)題目還能把錯(cuò)別字找出來才是真正的勝利!

  【千尺之臺(tái)起于塵土】

  相信自己試身手

  聽寫基礎(chǔ)扎實(shí)是根本,記憶生有訣竅,巧用圖形和聯(lián)想

  考場(chǎng)做題小竅門:

  1、 看到試卷不能慌

  2、 看準(zhǔn)題目再下手

  3、 保持卷面整潔

  4、 遇到不會(huì)做的題目讀三遍,還是做不出來就開始做下一題,把握好時(shí)間

  【人物素描】

  提示:

  1、想一想自己打算寫哪個(gè)熟悉的人,可以寫朋友、同學(xué)、親屬、鄰居,可以寫任何一個(gè)自己熟悉的人。

  2、寫這個(gè)人的一件事,先決定寫哪件事,把這件事想清楚,然后再動(dòng)筆寫。

  3、以寫人為主,抓住一件事情來寫,從這件事能看出熟悉人的品質(zhì)。

  4、在寫的過程中注意抓住人物的動(dòng)作和語言描寫。

  5、寫完后讀給你寫的那個(gè)人聽,聽一聽他(或她)對(duì)你的評(píng)價(jià)。

  通過寫人物的外貌寫人

  人的外貌,主要包括容貌、體態(tài)、服飾、表情、風(fēng)度等方面。外貌描寫(也叫肖像描寫)就是對(duì)人物外形的各個(gè)方面的特征進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的描繪。那么,怎樣才能寫好、寫活人物的外貌呢?

  仔細(xì)觀察

 。1)寫人物與別人不一樣的地方

  (2)外貌不用面面俱到

 。3)在描寫時(shí)把外貌和性格相結(jié)合

  考場(chǎng)寫作小竅門:

  1、 字要寫工整

  2、 動(dòng)筆前不要慌,花點(diǎn)時(shí)間心里想

  3、 緊扣題目不偏題

  4、 作文分段卷面整潔

  【好文欣賞】

  我的自畫像 Hello!大家好,我叫王曉,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學(xué)五年級(jí)學(xué)習(xí)。

  我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

  我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動(dòng)物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

  我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”?龋憧蓜e笑,這也是我的`愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾!

  要說我不愛的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績(jī)自然不好了。三年級(jí)時(shí),壘球扔個(gè)四五米頂天了,成績(jī)還沒過70分。不過,這個(gè)缺點(diǎn),以后我要改。

  我這個(gè)人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個(gè)朋友嗎?

  【學(xué)而時(shí)習(xí)之】

  看完了別人的好文章我們來自己試試吧!

  口頭作文《自畫像》

  提示

  1、“我”長(zhǎng)得怎么樣,有什么特點(diǎn)?

  2、“我”是個(gè)怎么樣的人,舉例說明。

  【課后小故事】

  三個(gè)秀才上京趕考,偶遇一算命的老先生和徒弟,于是三人上前一起去問趕考結(jié)果,算命的老先生看了看三人,伸出一根手指,三人滿臉疑惑,求老先生做解,老先生笑了笑,搖了搖頭,不做答。等三人走遠(yuǎn)后,徒弟問老先生:師傅,您此舉何意?

  老先生說:虧你還跟了我這么久,這都不明白。如三人全考上,則無一人落榜,如兩人考上,則有一人落榜,如兩人落榜,則一人考上,如三人都落榜了,則無一人考上。徒弟聽后,自嘆不如!

寫人三年級(jí)作文 篇9

  今天下午,小傻瓜梁家樂上了個(gè)當(dāng)。

  下午,我一臉嚴(yán)肅地對(duì)梁家樂說:“趙老師說要你到他那邊去一下!绷杭覙芬荒樢苫蟮卣f:“真的'嗎?”我一本正經(jīng)地繼續(xù)說:“真的!庇谑,他半信半疑地走到老師面前,摸著頭說:“老師,你找我嗎?”趙老師說:“沒有啊!”梁家樂聽到臉立馬調(diào)過來,生氣地朝著我“嗯——”了一聲,我都快笑死了,前仰后翻。

  當(dāng)梁家樂回到座位上時(shí),只見他眉毛一皺,說道:“你又騙我了!嗯——嗯。”我那時(shí)已經(jīng)笑得肚子都疼了,哪有勁說話呢。終于我忍住笑湊到梁家樂耳邊輕聲說:“我有時(shí)真覺得你有點(diǎn)太傻了!”他聽了眉毛一彎、嘴巴一咧,手叉著腰“哼”了一聲,哼過之后還對(duì)自己笑了笑。

  你們是不是也覺得梁家樂是個(gè)小傻瓜呀?完全完全沒錯(cuò),是個(gè)可愛的小傻瓜。