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同桌的作文

時(shí)間:2023-02-22 08:50:49 作文 我要投稿

關(guān)于同桌的作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于同桌的作文4篇

同桌的作文 篇1

  我們走進(jìn)了六年級(jí)的大門(mén),遇見(jiàn)了新的同桌。

  我是上海市浦東新區(qū)高橋鎮(zhèn)育民中學(xué)的學(xué)生,由于我們的學(xué)校要大裝修啦,所以,我們?cè)诟邩蜴?zhèn)小學(xué)高行校區(qū)借讀一年,我們是這樣排位子的,男女各按高矮排,一個(gè)跟一個(gè)跟一個(gè)進(jìn)去,我心里默默的說(shuō):千萬(wàn)不要不要讓我和那胖胖的女生坐在一起,老天似乎聽(tīng)到了我的祈求,讓我跟一個(gè)叫周琪的小女孩坐。

  先從她的臉部開(kāi)始說(shuō)起,她戴著一副眼鏡,所以,我給她起了一個(gè)綽號(hào)叫”四眼猴“。她有一雙大大的眼睛,眼睛下面的鼻子似乎在呼吸著新鮮的空氣······

  她著裝這我們育民中學(xué)統(tǒng)一的校服,這件校服似乎在體現(xiàn)她的瘦弱,風(fēng)輕輕一吹,她那校服就翩翩起舞,但她樂(lè)于助人,有一節(jié)課,我沒(méi)帶黑筆,這當(dāng)我發(fā)愁的.時(shí)候,她把一只黑筆遞到我面前,我楞了幾秒,就對(duì)她說(shuō)了聲”謝謝“就拿起筆寫(xiě)唰唰地寫(xiě)了起來(lái)。

  這就是我的新同桌,一個(gè)友善的新同桌······

同桌的作文 篇2

  我的同桌是一個(gè)帥氣陽(yáng)光的俊小伙,大大的眼睛,透著靈性,高高的個(gè)子很適合打籃球。然而人無(wú)完人,他的學(xué)習(xí),或許因?yàn)樗募彝,本?lái)可以一帆風(fēng)順,卻又幾經(jīng)波折,使他不得不對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡,使他想早日出門(mén)為父親分擔(dān)。

  時(shí)不時(shí)的,他便在我耳邊嘮叨,他初三就不上了,要回去打工。而我可能是因?yàn)楸贿@消極的情緒,加之最近不理想的成績(jī)影響,也變得有些消沉。明明很多自己會(huì)做的作業(yè),卻下意識(shí)的想要去抄,而導(dǎo)致自己的刀子有些鈍了。

  這一次,他問(wèn)我要作業(yè),為了要應(yīng)付老師,否則的話,他可能懶得去碰吧,我想。我平淡的說(shuō)沒(méi)抄完。聽(tīng)到了那三個(gè)字,他的眉頭一皺你不能這樣,因?yàn)槲也粚W(xué),而你還想學(xué)。

  我的心里不知怎的.一震,一種從未有過(guò)的哀傷又摻雜著一抹如同雨夜中的流星一般閃亮的銀芒照亮了我,照亮了我那明明已經(jīng)有些幽暗卻又總有著若隱若矢的心田中的那份曙光,那份向往

  我在短短的五分鐘內(nèi)便已經(jīng)完成了作業(yè),老師課堂上的講解仿佛電影,在我腦中回放。我與一幫學(xué)霸共同登臺(tái),當(dāng)然其中不乏也有幾個(gè)學(xué)渣共同走向了講臺(tái)。一個(gè)學(xué)渣拿出作業(yè),老師批評(píng)了幾句,打了三個(gè)紅叉;一個(gè)學(xué)霸拿出作業(yè),老師教導(dǎo)了幾句,打了三個(gè)半對(duì);我拿出了作業(yè),老師沉默認(rèn)真的看了一下,打了三個(gè)對(duì)號(hào)。

  我很開(kāi)心,心中在吶喊,哥,好歹也是做過(guò)班長(zhǎng)的人,現(xiàn)在我回來(lái)了,我不會(huì)再墮落了。

  知音的你。

  小個(gè)子,帶個(gè)小墨鏡,滿拉風(fēng)的。殊不知墨鏡背后他的心酸。他的雙眼因?yàn)槟承┨焐牟。坏貌粠б粋(gè)略微高科技,還稍微有些拉風(fēng)的眼睛。

  不過(guò),無(wú)論是我還是我們共同的朋友都沒(méi)有瞧不起他的意思。

  我和他總是在探討問(wèn)題,無(wú)話不談,從學(xué)習(xí)聊到生活。他因?yàn)椴≈刈x了一年八年級(jí),我因?yàn)樯蠈W(xué)晚和他年紀(jì)相仿,正因?yàn)槿绱,我們可以聊的投機(jī),正因?yàn)槿绱,我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)。

  最近的成績(jī)總是低落,和我的心情一樣。我經(jīng)常問(wèn)自己為什么,他卻當(dāng)著我的面來(lái)炫耀他的成績(jī),我為他高興,也為之氣惱。說(shuō)著說(shuō)著,他便說(shuō)了一句話,也許不經(jīng)意,也許是在默默的點(diǎn)醒我。

  慣性的扶了扶鏡框,略帶睡眼惺忪,沒(méi)睡醒一般的沖我說(shuō)著不知為何,每一次,每一科,我的成績(jī)都稀松平常,但它們加起來(lái)卻又能勉強(qiáng)使我擠進(jìn)前十之列。

  我恍然大悟,我太在意某些東西了,導(dǎo)致我的心一直寄托在單科上面,即使我的幾科都名列前茅,可對(duì)方一科便把我甩開(kāi)了。

  在我生活中,給予我這份真心的我心中的箴言的人還有很多,我沒(méi)有什么可以報(bào)答,只是想簡(jiǎn)單的說(shuō)句謝謝,只是想把他們寄存在心中,只是想永遠(yuǎn)做朋友。

同桌的作文 篇3

  “你會(huì)記得明天嗎,你昨天寫(xiě)的日記,你是否還記得明天,還有曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……”每當(dāng)這熟悉的旋律縈繞耳際,我都會(huì)想起同桌的你。

  你個(gè)子不高,不胖不瘦,鼻子和嘴巴都很小,但是眼睛很漂亮。

  你的眼睛像大海一樣深邃,像天空一樣清澈,像星星一樣閃亮,像夏夜一樣美麗…

  一個(gè)人一生會(huì)遇到兩個(gè)人,一個(gè)很驚艷,一個(gè)很溫柔。你就是其中之一。你溫暖了我整個(gè)小學(xué)時(shí)光。然而,走過(guò)的路像一封遙遠(yuǎn)的信,說(shuō)的話像一只折斷的風(fēng)箏,成長(zhǎng)的階梯像一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的`時(shí)光.

  你和我分手了。

  但畢竟我們留下的是歡笑和歡笑以及彼此的回憶。

  時(shí)間不老,我們不會(huì)散。

  “你總說(shuō)畢業(yè)在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),一瞬間就走自己的路……”伴隨著悠揚(yáng)的旋律,我忍不住輕聲哼唱,忍不住想起同桌的你.

同桌的作文 篇4

  “明天你是否會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻照片,才想起同桌的你......”當(dāng)耳邊想起這熟悉的旋律,我又想起了老同桌的你。

  從上學(xué)起到現(xiàn)在我已經(jīng)換了無(wú)數(shù)個(gè)同桌了,但是讓我印象最深刻的同桌當(dāng)然就是書(shū)呆子趙宇軒了。

  他是一個(gè)與眾不同的男孩,一頭烏黑的短發(fā),一雙黑葡萄般的大眼睛,是那樣的單純,里面仿佛折射出所有的美好。他一笑就像初升的太陽(yáng),散發(fā)出善良的光芒。他十分愛(ài)讀書(shū)。記得有一次,那是四年級(jí)的一天上午,下課了,同學(xué)們紛紛都跑到操場(chǎng)上玩,可在班級(jí)圖書(shū)角里,我又看到了一個(gè)熟悉的身影,沒(méi)錯(cuò)!他就是趙宇軒。原來(lái)他正在津津有味地看著一本故事書(shū),他看到太入迷了,我在旁邊對(duì)著他指手畫(huà)腳,可他連看也不看我一眼!岸66!鄙险n鈴響了,而他卻還在站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū),直到同學(xué)打了他一下,他才驚醒,急忙跑回了座位上。每當(dāng)圖書(shū)角出現(xiàn)散文或者其他的書(shū)籍,他就像一個(gè)從荒漠中的旅人忽然看見(jiàn)了綠洲一樣。他如饑似渴地看著,好像書(shū)就是他的生命一樣。他讀的每一本書(shū),都視如珍寶。

  他用笑容鼓勵(lì)身邊的人,用積極的行動(dòng)帶領(lǐng)我們走出困境。他的身上時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著正能量。

  所以真正的同桌是什么?真正的同桌是一種正能量!當(dāng)你傷心的時(shí)候,有人會(huì)來(lái)安慰你,當(dāng)你收到挫折的'時(shí)候,有人會(huì)幫你一起渡過(guò)難關(guān)。這才是真正意義上的同桌!

  同桌的你我是一名男生,而我的同桌是一位女生。常言道“男女搭配,干活不累!蔽液屯老嗷ヅ浜系幕顒(dòng),就體現(xiàn)了這句話的正確性。

  有一次上數(shù)學(xué)課,花老師在黑板上寫(xiě)了幾道應(yīng)用題。我們一看,都慌了神,這是什么題呀?分明是一些奧數(shù)題。花老師笑著對(duì)我們說(shuō):“我出了幾道題,同學(xué)們先試著做做,一會(huì)兒老師再講解!闭f(shuō)完老師就回到講臺(tái)備課去了。這時(shí),我的同桌拍了我一下,我猜她也不會(huì)做,我們就商量著一塊做。不做不知道,一做嚇一跳,我倆的配合度還真高。我們用了在課外學(xué)習(xí)到的解奧數(shù)題的原理,再加上花老師講過(guò)的一些秘訣,一會(huì)兒就做出來(lái)了。我正要舉手告訴老師我們做出來(lái)了,同桌一下子把我的手摁了下去。她悄悄對(duì)我說(shuō):“你再檢查一遍,看看有沒(méi)有錯(cuò)的地方。”我在檢查的過(guò)程中還真發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤直接影響了答案是擴(kuò)大還是縮小。在我改正錯(cuò)誤的同時(shí)也佩服同桌這種精益求精的精神,這樣的認(rèn)真的做法使我們提升了正確率,要是沒(méi)有她的提醒,我就會(huì)出錯(cuò)了。

  還有一次值日時(shí),我和同桌負(fù)責(zé)掃地和擦黑板。我掃得很快,一會(huì)兒就把教室掃了一遍。她拿起掃帚跟在我后面查漏補(bǔ)缺。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)地面有一點(diǎn)不整潔,就要認(rèn)真地清掃干凈,掃不干凈決不罷休!時(shí)不時(shí)還要用手把一些黏在地上的紙片撿起來(lái),甚至班里的衛(wèi)生死角也被她打掃得干干凈凈,沒(méi)有一絲灰塵。擦黑板時(shí),我先把黑板擦一遍,她再仔細(xì)地擦黑板的邊邊角角。我們不僅把黑板擦得閃閃發(fā)光,還把講桌和投影儀也擦得像剛買(mǎi)的新產(chǎn)品一樣。這么干凈整潔的教室,課堂氣氛才會(huì)更好!我在充滿成就感的同時(shí),真心佩服我的同桌,把我們共同的“家”打掃的這么干凈。

  誰(shuí)說(shuō)女子不如男!這就是她——一位做題細(xì)心,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)的好同桌!