多彩的人生作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的多彩的人生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩的人生作文1
世上的一切，無論是有生命的還是沒生命的，無論是動(dòng)物還是植物，無論是存在還是虛無，他們都是不同的，人的一生也是如此，每個(gè)人都是不一樣的，每個(gè)人的一生也是豐富多彩獨(dú)一無二的。
有些人的一生像那璀璨的煙花，雖然短暫，但是卻美麗異常；有些人的一生如流水，悠遠(yuǎn)而意味深長；但仍有一些人的一生卻是荒唐無味的提到莫扎特，我們的腦海中一定會(huì)響起陣陣悅耳的琴音，令人陶醉。他在小的時(shí)候就表現(xiàn)出超常的音樂天賦，從此便在音樂上展示著他的風(fēng)采。他在音樂上有很多創(chuàng)造，這些創(chuàng)作贏得了很大的成功。可以說他是一名十分杰出的音樂家。但是，或許世上帝想要一個(gè)音樂家了，他在風(fēng)華正盛之時(shí)就離開了世界，只留下他那精妙絕倫的作品和短暫而又輝煌的人生。
孔子，是儒家思想的'創(chuàng)始人，他的一生經(jīng)歷了很多，他游歷各國，講傳學(xué)問，把仁的思想傳給人們。相傳他弟子三千，他所創(chuàng)立的儒家思想也受到歷u代君王青睞。他的一生可謂如水，悠長而影響深遠(yuǎn)。
世上沒有十全十美事，當(dāng)然人生也并不都是有意義的，有的人的一生可以說荒唐。周幽王是周的最后的君王，從小受到最好待遇的他，卻并沒有成為一個(gè)英才，到最后成了一個(gè)沉迷美色的糊涂君王。為了愛妃褒姒一笑不惜置國于危難之中，擅自點(diǎn)燃只有在危難世才可點(diǎn)燃的烽火，戲耍諸侯，看見美人笑了，心里只有高興，卻沒想到這樣做的后果。最后，落得國破家亡�？芍^荒唐至極。
每個(gè)人都有他們自己的人生，他們或許十分坎坷，或許一帆風(fēng)順；或許充滿了各種快樂，也或許滿途悲傷。但是我們的人生只有一次，所以無論他是好還是壞，我們都要好好來過，不斷地充實(shí)自己的人生，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值�；畛鲎约旱木省�
多彩的人生作文2
有的人，喜歡把人生比作一杯酒；有的人，喜歡把人生比作一朵花；有的人，把人生比作了一團(tuán)亂麻。我，卻把人生比作一條路。
人生如路，不是嗎？少年之路如百合花一樣純真，青年之心如月季一樣鮮活，中年之時(shí)如菊花一般清香，暮年之期如桂花一般回味。
生活中不乏有消極的人，他們對人生路有這樣的形容：人生道路枯燥無味，就只當(dāng)一場游戲一場夢吧他們沒有看到人生道路上的色彩，他們沒有用心去感受生活，他們忽略了人生路上的美麗風(fēng)景。
人生的道路真的枯燥無味嗎？不，怎么會(huì)枯燥無味呢！我正年輕，我會(huì)歡笑，我有夢想。在人生旅途上，我們要努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，努力追求，會(huì)為自己的理想去努力打拼。即使歷經(jīng)風(fēng)雨而依然一無所獲，但我用真心去感受了生活，我會(huì)無怨無悔。人生道路如此豐富多彩，談何枯燥無味。
人生之路如戲嗎？不，人生之路怎會(huì)如戲般虛度呢？我們在用自己青春，去感受自己的生活：一天天，一月月，一年年地填補(bǔ)歲月的空白，我們和父母、老師、同學(xué)、朋友用真情去鋪寫人生之路，那是一條鋪滿汗水和歡笑的路——自然而真切。
人生如夢幻一般嗎？不，它怎能如夢幻似地縹緲呢！我們在生活之路上不懈地奮斗與追求，夢，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
是的，人生路上，不可能是一帆風(fēng)順，人生之路也許蜿蜒崎嶇，也許會(huì)有驚濤駭浪，顯然，這正是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”啊。也正因?yàn)槿绱耍松缆飞喜鸥媲�，更充�?shí)，更有意義，更有吸引力，我們也更應(yīng)該真誠對待��！
人生之路，像一朵輕盈潔白的云彩，像一朵清香陣陣的`鮮花，像一幅流光溢彩的畫頁。我們應(yīng)該相信：人生之路是美麗的。
朋友，人生前路風(fēng)光無限，請?zhí)ь^挺胸，邁步向前吧！
多彩的人生作文3
人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。
——題記
我怕吃苦，只要提到“苦”這個(gè)字眼時(shí)我便心煩意燥。每當(dāng)我聽見媽媽叫我刷題時(shí)，我更是心煩意燥。爸媽也拿我沒辦法，這是我的習(xí)性呀！
在遇到困難時(shí)，我總是選擇放棄。今天我做一道數(shù)學(xué)題，我想破了腦筋也做不出來。這時(shí)爸爸去沏茶，我放棄了做題，來到爸爸身旁。爸爸說：
“你怎么？做不出來？不要放棄呀！”
“我真的做不出來！”
爸爸沒有回復(fù)，他只是將茶杯洗了洗，蕩了蕩，放入茶葉，又將水倒入茶壺中，又倒掉。他將茶放在茶壺里煮，自己坐到椅子上，耐心等待�！安灰艞�！”爸爸長嘆了一聲，一邊拿起一張晚報(bào)看了起來，放著流行音樂。我呆呆的看著，不明白爸爸的要意。茶水開了，爸爸走進(jìn)廚房，將茶倒入茶杯。爸爸端著茶杯，坐在沙發(fā)上，吹了吹沸騰的茶水，慢慢的品味著。
品完了茶，爸爸臉上寫滿了快樂，眉毛舒展，一臉的沉醉。他眼中浮現(xiàn)出陶醉的神情，那目光是多么溫暖，像春日的暖陽，而輕柔得仿佛春風(fēng)拂面。
爸爸意味深長的說：“這茶真香。茶如人生，只會(huì)苦一下子，不會(huì)苦一輩子，茶如人生，會(huì)慢慢地沸騰�！�
我聽了爸爸的話，心想：爸爸說的.有道理，茶如人生。以前，我總怕吃苦，太脆弱了。以后，我一定樂于吃苦。茶如人生，沒有苦就沒有甜，要享受這種過程，才能得到甘甜。
此時(shí)，冬風(fēng)吹過，下起了小雪�！吧成成场成成场蔽逸p輕閉上雙眼，享受冰敲在窗戶上的聲音，真像一首悠美的交響樂……
我陷入了沉思：茶如人生，道理簡單，先苦再甜，慢慢的品，慢慢等待它的沸騰。
多彩的人生作文4
范女士在這個(gè)小區(qū)里是一個(gè)傳奇，三歲喪母，五歲父親去了一個(gè)后媽，十歲父親出車禍被撞成癱瘓，后媽也離他而去，另嫁他人，十五歲父親的重病死了，她把家里唯一一點(diǎn)家產(chǎn)都拿出來給父親辦葬禮，十六歲開始去打工，十八歲用自己攢下的錢創(chuàng)業(yè)，二十歲開始在這個(gè)城市小有名氣。二十五歲就建成了這個(gè)城市最大的連鎖餐飲企業(yè)——“錦衣味”。
成功、年輕、漂亮……一系列閃光的形容詞應(yīng)用在她身上。對于鄰居來說，她是“完美”的代名詞。成功的她仿佛是一面鏡子，能映出別人所有的不幸福。
但，她常感到不快樂，那座房子里有的是名貴的古典家具，但冰冷的沒有一絲感情。她感到自己沒有家，那個(gè)家早就在十年前就破碎了。最糟糕的還是鄰居，鄰居們總認(rèn)為她很幸福，她隔壁的張大媽就是一個(gè)，張大媽時(shí)常感嘆：“小范你真幸福，么有老公和孩子的拖累，不像我，都熬成一個(gè)黃臉婆了�！甭牭竭@些，她只是笑笑，并不辯解，她又何嘗不羨慕大媽呢？每天都有老公和孩子的陪伴，可自己的苦誰能知道？
后來范女士結(jié)婚了，嫁給了一位姓張的老總，兩個(gè)人年齡相差不大，本以為自己又能有一個(gè)家了，可老公忙，自己又染上了肺炎，老公關(guān)心她給她找了一個(gè)保姆，順便把她的公司也接手了。從此，她賦閑在家，每天看著樓下的`一家餛飩攤兒，女的包餛飩，男的做湯，小孩放學(xué)后來幫忙看店，然后一起在夕陽下離開。
“真幸福�！彼吐曊f。
“幸福什么呀，每天風(fēng)里來雨里去的，您才幸福呢�！毙”Ｄ芬荒樍w慕地說。
“對了，張哥剛才打電話說不回來吃了，讓你不用等他了�！彼皇切π�，仿佛已在預(yù)料之中。
或許，每一個(gè)人都是一面鏡子，反射的是別人的幸福，自己內(nèi)心的苦楚卻被蓋住了，或許這就是鏡像人生吧。
多彩的人生作文5
世界因?yàn)橛辛祟伾抛兊酶用利�，人生也因顏色，變得更加多彩�?/p>
白色——純真
小時(shí)候的我們是純真的，白色則是純真的代表色。我在那時(shí)就像著叫朋友一起玩過家家，去幼兒園上學(xué)，等放假的時(shí)候想著哥哥什么時(shí)候才能帶我去爸爸媽媽那，又或者是什么時(shí)候過年，收紅包，吃好吃的。我們想著學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品，回家蹦蹦跳跳的。那時(shí)的我們無憂無慮，不擔(dān)心考試不擔(dān)心升學(xué)，不擔(dān)心這樣那樣的事，純真的童年時(shí)白色的。
黑色——恐懼
面對生老病死，你是什么樣的感覺？恐懼占據(jù)了我的心，當(dāng)知道奶奶去世的消息，內(nèi)心是不敢相信的。更有一種恐懼，那個(gè)愛我的人去世了，再也不會(huì)見到她了，在我沒有人追著我滿屋子的跑，讓我去學(xué)習(xí)。面對恐懼我想到了黑色，黑夜是看不到盡頭的，面對恐懼，是否能將心靈的窗戶打開，讓陽光撒滿心房。黑色，是我對生老病死的感覺吧！
紫色——寧靜
活潑好動(dòng)的'我。安靜下來可不是件容易的事。讀書的時(shí)候我最安靜啦，翻開書，找到自己讀的書，開始閱讀，沉浸在自己的世界，無法自拔。身邊的嘈雜，都是聽不見的。整個(gè)世界顯得那么寧靜，美好。紫色在我心中冒出來，寧靜的生活是我們都想要的。生活就像一顆石頭沉在大海中，一切顯得那么的寧靜。
人生的多彩是出乎意料的，有事意料之中，不管怎么樣，我們都要熱愛生活。
人生的色彩，讓我們用歲月去品讀。
—— 后記