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我的知心朋友

時(shí)間:2023-02-20 10:19:32 作文 我要投稿

我的知心朋友

我的知心朋友1

  紅領(lǐng)巾是由革命先烈的鮮血和智慧凝成的,是傳承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)的一個(gè)飾物?晌覅s把它當(dāng)作一位朋友,一位知心的朋友。

我的知心朋友

  我上二年級(jí)的時(shí)候,佩戴上了它,它就像一位朋友,永遠(yuǎn)地陪伴著我,提醒著我。

  雷鋒叔叔有一句名言:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的`為人民服務(wù)之中去。

  佩戴上紅領(lǐng)巾的孩子都有一個(gè)光榮的稱號(hào),那就是少先隊(duì)員,他們的任務(wù)是助人為樂。有些話說得好:幫助別人,就是快樂自己;贈(zèng)人玫瑰,手有余香。要做好事,就應(yīng)該從身邊的一切小事做起。我隨手扔了一張紙,紅領(lǐng)巾提醒道:不能亂扔垃圾,趕快把它撿起來。我聽到后乖乖地把紙撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里;我不小心撞到了一個(gè)小姑娘,由于事情緊急,我不去管她,紅領(lǐng)巾說:“小妹妹都哭了,把她扶起來吧!”我又跑過去把小妹妹扶起,再去辦事情。

  我和“朋友”一起做好事,一起把革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去。

我的知心朋友2

  朋友,每個(gè)人都有,但知己卻少。人生得一知己難以,小時(shí)候常常聽大人偶爾說到這句話,那時(shí)不理解。隨著自己上學(xué)了才漸漸明白,真的是知己難覓。我的知己是薛成澤和董弈成。

  我記得我們?nèi)陙硐嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我更難忘記的是在我進(jìn)校一年級(jí)的某一天,我和小伙伴們來到操場上玩耍。玩得正起勁時(shí),一根怪物----管子冒了出來,把我弄倒了。起先還覺得沒有什么,但后來卻疼痛難忍。脫了鞋子一看,指甲破了,血直往外淌。而伙伴們一定要我給他們什么才扶我起來。鈴聲快響了,大家陸陸續(xù)續(xù)離開了,只留下了我。正在我傷心又難過的時(shí)候,薛成澤和董奕成跑過來,二話不說就扶起哭泣的我,將我送進(jìn)了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。他們好像已經(jīng)忘記了要去上課。為了讓我忘記疼痛,他們又一個(gè)勁地給我講笑話,把我逗得哈哈大笑,使我忘記了腳上給我的傷痛。在醫(yī)務(wù)老師幫我包扎后,我們回到了教室,他們倆又關(guān)心地問我:好一些嗎?還疼嗎?那時(shí)的那份關(guān)心被我深深地記在了心底。

  隨著我的成長,我的'朋友也越來越多了,多的像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,而最亮的那顆就是他們倆。在我有困難時(shí),他們會(huì)幫忙克服;在我迷茫時(shí),他們會(huì)幫我解答,帶我走出迷茫;在我開心時(shí),我們會(huì)分享快樂;在我傷心,覺得有委屈時(shí),他們又會(huì)安慰我。他們和我成了最大、最亮的鐵哥們星。

我的知心朋友3

  蘇琦是我們班的副班長,蘇琦長著一張瓜子臉,笑的時(shí)候眼睛瞇成一條縫,很可愛的。

  我們倆從上幼兒園就在一個(gè)班里,算起來在一起也有四年的'時(shí)間了,可我總覺得我們之間沒有很深的感情?墒窃谏隙昙(jí)的時(shí)候,有一件事卻改變了我的想法。

  在二年級(jí)期末考試的時(shí)候,由于我感冒發(fā)燒,結(jié)果考試只得了第十三名。返校的那天,我情緒很低落,很想找個(gè)人說說心里話,可是不知道找誰,只是靜靜地坐在那等著老師留作業(yè)。放學(xué)站排的時(shí)候,蘇琦給了我一封信,上面寫著:“崔佳唯,我相信你一定能考第一,我祝福你!雖然,這次你考了第十三名,可別灰心呀!我相信通過你的努力,你永遠(yuǎn)是最棒的!蘇琦!弊x到這里,我被蘇琦的真誠所打動(dòng),眼睛也濕潤了。

  通過這件事,使我明白,真心朋友之間,不需要太多的話語,而在于行動(dòng)。

  蘇琦,我永遠(yuǎn)的知心朋友……

我的知心朋友4

  每個(gè)人都有朋友,但知心朋友并不多,我最好的朋友是一本普普通通的日記本,它的“肚子”很大,裝滿了我的喜怒哀樂,它像一部照相機(jī)保存了我的成長的“照片”,它像一個(gè)知心朋友默默地傾聽著我的訴說……

  在我的'心里它是完美無缺的,它耐心的傾聽我的絮叨,寬宏地容忍我的宣泄,它只知道忠心對(duì)待它的小主人,它不會(huì)欺騙我,更不會(huì)把我的秘密泄露出去。

  不知什么時(shí)候,我已寫完了它,它的“后代”便來頂替它的位置,于是一代又一代的日記便走近我的書桌的抽屜。

  一次,我整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了我一年級(jí)時(shí)用的日記,那時(shí)我的日記只有短短幾行,但是我寫的很真卻很平淡就和平時(shí)說話一樣,我看著看著就笑了,因?yàn)槲业娜沼浝蠋熯曾批過“閱”呢

  從此,有時(shí)間便想看看我小時(shí)候的日久,就像與久違的朋友把酒敘舊。讀者那些純雅的文字,我常常忍俊不禁,它幫我記錄下我成長中的快樂的,傷感的膽怯的記憶!

  我想,當(dāng)我長大后,我重新翻開我的日記,看這些幼稚的文字,肯定會(huì)思潮起伏,想起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以我們要珍惜它,與它風(fēng)雨同舟,相依相隨。

我的知心朋友5

  我有一個(gè)知心的朋友,他叫趙宏博,是一個(gè)活潑的男孩。

  有一次上體育課玩捕魚游戲時(shí),趙宏博是“網(wǎng)”,我是“魚”。我一直在奮力地游,可一個(gè)不小心就被“網(wǎng)”抓住了。我被“網(wǎng)”送到“獵物區(qū)”。“網(wǎng)”中的一個(gè)人粗暴地把我推進(jìn)了“獵物區(qū)”,我沒有防備,摔倒了。我不滿地站起來,對(duì)那個(gè)人說:“你干什么呀?”那個(gè)人說:“怎么啦?“獵物”就該“享受”這種待遇!”

  這時(shí),趙宏博站了出來,說:“本來就是你不對(duì),不應(yīng)該推人家,還狡辯!他又不是真正的獵物!”他又回過頭來對(duì)我說:“沒事的,別生氣了!蔽业'心里涌動(dòng)著一種感激,說:“謝謝你,我沒事了。你真是同學(xué)間的潤滑油呀!”他說:“小車不拉——忒(推)好。以后大家都互相謙讓一點(diǎn)就沒事了!薄班!我們互相謙讓一點(diǎn),寬容一些,就沒有今天的紛爭了。我想和你交個(gè)朋友,好嗎?”我說。他用力地點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”

  從此以后,我和他成了非常要好的朋友。我們互不猜疑,不管是誰心有困惑就會(huì)去找對(duì)方尋求支持,而對(duì)方總是極力幫忙解答。我們好似“親生”的兄弟。

  我們都希望我們的友誼像天上的星星那樣永久閃耀,像天上的月亮那樣永不墜落,像天上的太陽那樣永恒灼熱。

我的知心朋友6

  我的知心朋友你是猜不到的,那就是兩只吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的.背中間有灰色的叫“銀狐”,黃色的背中間有一條土黃的叫“布丁”。

  有一次,爸爸給它們買了一個(gè)新家,不知道為什么?它們?nèi)绱蔚叵胩优,都讓我和老媽捉了回來?/p>

  那天下午,我正準(zhǔn)備給它們喂食物時(shí),打開籠子,叫了好幾聲也沒有反應(yīng)。突然,“布丁”大搖大擺地爬出來,爬到我手上,我拎起它,立馬扔進(jìn)籠子中鎖好!鞍  蔽业募饨新曇齺砹藡寢尯桶职,把事情一件件地告訴他們。媽媽對(duì)我說:“我們一起找找吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸心不在蔫地說:“算了吧!現(xiàn)在這么冷,早凍死了。”“烏鴉嘴,閉上!眿寢屨f。過了一會(huì),我們一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,衣服全濕了,也沒找到,我就急了,對(duì)媽媽說:“媽媽,我們叫也沒用的,丟了還是丟了!”“我們把籠子門打開,說不定‘銀狐’會(huì)回來呢!”說罷便打開籠子。

  過了兩三天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)‘銀狐’乖乖地呆在籠子里。媽媽說:“它再次‘越獄’不成功啦!”我就哈哈大笑起來。媽媽可心疼了,看見它這幾天瘦成這這樣子,取來一大堆食物招待它。

  ‘銀狐’和‘布丁’真是無藥可救的一對(duì)調(diào)皮鬼!

我的知心朋友7

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話可能很多人覺得很夸張。但是我卻不怎么認(rèn)為,為什么呢?我還有個(gè)小故事來證明呢!

  以前的我可不是那么喜歡看書。有一次,我上作文班,作文卻是要看一本健康的`書,還要寫觀后感。不愛看書的我這時(shí)有些為難了,想:我又不喜歡看書,觀后感叫我怎么寫呢?于是,我叫爸爸買了一本《西游記》給我看。剛開始看我覺得沒意思,不就是去取經(jīng)嘛,電視里天天放呀!可是我越看越有勁,故事里的情節(jié)越來越精彩,里面經(jīng)常出現(xiàn)一寫好詞佳句,我就象一只饑餓的老虎,把這些好詞佳句一一“吃”進(jìn)肚子里去了?赐炅诉@本書,該寫觀后感了,我毫不猶豫地又把這些好詞佳句“吐”了出來。我把看書的好處發(fā)揮得淋漓盡致,結(jié)果我的作文得了優(yōu)優(yōu)。

  朋友們,看了我的故事,你們覺得要看書嗎?

我的知心朋友8

  我有一個(gè)好朋友,每當(dāng)我遇到困難或煩惱的時(shí)候,它就會(huì)馬上出現(xiàn)在我的面前,它就是書!

  記得有一次,我在家里做數(shù)學(xué)題,做著做著就遇到麻煩了,有一道題我不會(huì),草紙用了許多,可是還是算不出來。這時(shí),我有點(diǎn)不想做了,但是我又想起了我的'朋友——書,我這個(gè)朋友很聰明,我問它什么,它都會(huì)。于是,我找來《全解》看了看目錄,終于找到那道題了,經(jīng)過我和我的“朋友”一起努力,終于把那道題做出來了,我高興極了。

  書不但能在我遇到麻煩的時(shí)候幫助我,而且還能讓我在煩惱時(shí)快樂起來。有一次,我考試沒有考好,爸爸媽媽說了我一頓,我急得哭了起來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一本笑話書,我就如饑似渴地讀了起來,讀著讀著,我就把剛才的事忘了,看到高興處竟哈哈大笑起來,姐姐看見了,說:“小妹,你是怎么回事。恳粫(huì)兒哭一會(huì)兒笑的?”過了一會(huì)兒,我們家的飯做好了,可是我看書看得太入迷了,連吃飯的時(shí)間都忘了,媽媽看我看得這么入迷就沒有打擾我。

  一本書就是你的朋友,也是你的家,所以我們要愛讀書,多讀書,千萬不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”!

我的知心朋友9

  知心朋友,大家都有,可我的知心朋友卻不同尋常,他是一只毛茸茸的玩具狗,我還給他起了一個(gè)名字-----“寶貝蛋”。他是小姨送給我的生日禮物。

  大家應(yīng)該都看過史努比的動(dòng)畫片吧,沒錯(cuò),我的“寶貝蛋”正是史努比玩具狗。他大大的耳朵,略胖的身體,一副愁眉不展的樣子看起來挺傷感的,可他還是一個(gè)“一流”的“和事佬”呢!

  有時(shí),我做錯(cuò)事,被媽媽罵,我總會(huì)來到“寶貝蛋”面前向他訴苦,而他好像也能聽懂我所說的話一樣,和我一起難過:“小主人,別難過,你媽媽也是為你好!”;有時(shí),我考了好成績,也會(huì)向“寶貝蛋”匯報(bào),他聽了,就像在說:“小主人,恭喜你,希望你再接再厲,可別驕傲哦!”

  到了晚上,“知心朋友”還是一位勇敢的'“士兵”哩!睡覺時(shí),我單獨(dú)一個(gè)人躺在床上面,窗外,寒風(fēng)狂嘯,在我耳邊嗡嗡作響。我害怕極了,抱起“寶貝蛋”就往被窩里鉆。有了“寶貝蛋”,我不再害怕,安安心心地睡著了。

  第二天清早,我拍了拍“寶貝蛋”的肩膀,說了一聲:“謝謝!我親愛的“知心朋友”!

我的知心朋友10

  她叫于夕童,是我的知心好友。

  她長著一張可愛的圓臉蛋,上面有一對(duì)黑寶石般閃閃發(fā)亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的,不算很好看。那張?zhí)一ㄗ炖镎f出來的除了笑話還是笑話。每一回,她說出來的笑話都要“笑死人”。

  于夕童的愛好是畫畫。雖然她畫出來的畫還談不上漂亮,但看起來也不錯(cuò)。這幾天,聽她說下學(xué)期開學(xué)不想學(xué)畫畫了,真有點(diǎn)替她可惜!

  記得有一次,她一節(jié)課才寫八行,放學(xué)后老師叫她帶回家接著寫完。一路上,我教她怎樣寫,什么寫人要寫外貌,寫特點(diǎn),寫愛好呀等等都講了一遍,我想:這一下她的`心理負(fù)擔(dān)應(yīng)該減輕一些了吧?結(jié)果下一次上課時(shí),她又把本子忘記帶來了。唉,真拿她沒辦法!

  我還有許多好朋友,但我覺得沒有一個(gè)人能比得上于夕童。我和她在學(xué)習(xí)上能夠互相幫助,要是沒有她,我根本不知道如何取長補(bǔ)短。

  于夕童,有你做知心朋友,我真的很幸運(yùn)!

我的知心朋友11

  每個(gè)人都有朋友,但是要有一個(gè)知心朋友卻不是很容易!但是,我卻有這么一個(gè)知心朋友,一位在學(xué)習(xí)上你追我趕的知心朋友,她就是——王千。她是一個(gè)人見人愛的小女孩,亭亭玉立,眉清目秀。她的個(gè)子和我差不多高,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)扎著個(gè)小馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛看起來會(huì)說話,展現(xiàn)出她的機(jī)靈與可愛。

  她經(jīng)常穿著休閑服,顯得樸實(shí)、端莊。她也是一位文靜典雅的小淑女,知書達(dá)理,從不大大咧咧。說起話來輕聲細(xì)語,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,言行舉止總是十分的優(yōu)雅。她更是一位多才多藝的小才女,能歌善舞,比如說:每次的'班會(huì)活動(dòng),都能被她組織的井井有條,而且她的學(xué)習(xí)成績特別好,每次都能進(jìn)年級(jí)前十名,獲得了不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)勵(lì),連我都快要嫉妒死了!

  在課外,她很愛看書,而且一看就著迷,雷公公也吵不了她。因?yàn)樗┯[群書,所以“上知天文,下知地理”,老師常說她天生就是塊讀書的好料子!這就是我的知心朋友,一個(gè)人見人愛、文靜典雅、多才多藝的小女孩!你愿意和她交朋友嗎?

我的知心朋友12

  凌晨2點(diǎn),下了車,又見到了那棟再熟悉不過的老房子。經(jīng)過九天的旅游大奔波,我和爸媽終于回到了家。

  “朋友”們已經(jīng)在家等了許久,我迫不及待地要見到它們——我的知心“朋友”。

  一只叫“絨可”的毛絨小猴,就是我頭號(hào)思念的`朋友。絨可,我這一走,你是不是又多了幾根小線頭?你還記得吧,我是在十歲生日拍照時(shí),陰差陽錯(cuò)帶你回來的。你,好可愛呀!全身軟軟的,大眼睛又圓又黑,黑得連眼白也找不到。你陪我度過了多少歡樂時(shí)光!

  小花被,又見到你了!你還是那么美,那么暖和。小時(shí)候,媽媽講“野人吃小孩”的故事時(shí),我嚇得直哭,媽媽便告訴我躲在被子里會(huì)好點(diǎn)兒。我把你蓋在身上,果然好多了。你是我兒時(shí)的一顆小星星,是一個(gè)美好的回憶。

  琴音,你是我人生中第一個(gè)八音盒,小巧但珍貴;小木劍,你怎么又裂開了。海豹球,你是我在“班級(jí)市場”買的,因?yàn)槟阌袃芍恍『k啵蚁朐谀前渍渲榘愕牟ɡ讼旅,一定藏著一個(gè)海豚部落吧!

  街燈早已熄滅,鳥兒不再啁啾,蛐蛐兒和夜蟬又開始了合唱。我的“朋友”們,你們也一定為我回來感到開心吧!

我的知心朋友13

  我有一位知心的好朋友,他就是我的班主任——語文張老師。

  提到他,我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫字課上,老師把時(shí)間留給了我們自己,我迫不及待地打開了剛借的新書《星期三的戰(zhàn)爭》,津津有味地讀了起來。剛讀到一半,張老師的'影子飄了過來,我沒有在意,還在繼續(xù)看著,老師一下子奪過了我手中的書,對(duì)我說:“現(xiàn)在復(fù)習(xí)要緊,書先放我這,等考完試了再還你!”我的心一下子就沮喪了起來,心想:這可是我從圖書館里借來的呀!這可怎么辦?

  但過了一會(huì)兒,我就明白過來,張老師是關(guān)心我,他是想讓我一門心思復(fù)習(xí)功課,可以考出一個(gè)好成績。當(dāng)然,平時(shí)他也是很幽默的。記得一天中午,張老師在苦口婆心地給我們認(rèn)真地復(fù)習(xí),可班上的同學(xué)們卻都昏昏欲睡,張老師立刻給我們講了一個(gè)笑話,讓班上的同學(xué)哈哈大笑起來,立馬就精神抖擻了,這下,復(fù)習(xí)的效果好多了。

  你喜歡我的知心朋友嗎?反正我很喜歡!

我的知心朋友14

  知心朋友,你真好!有你的日子沒悲傷;有你的天空色彩斑斕;有你的生活充滿樂趣……她就是我的知心朋友——姜子涵。

  有一次,數(shù)學(xué)考試,我只考了99分,而姜子涵卻考了100分。我非常失望,這時(shí),姜子涵蹦蹦跳跳地來了,看到我只考了99分,霎時(shí)間變得愁眉苦臉的,不過還好,她安慰我說:“沒關(guān)系,你考了99分,但你也已經(jīng)盡力了,不要再傷心了,你哪里錯(cuò)了,下次考試小心一點(diǎn)就是了!边@話使我一瞬間變得信心百倍。我想:我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),下次考試我一定能考100分的.。果然不出乎我的意料。第二次,我真得考了100分!爸x謝你,知心朋友,是你的友誼鼓勵(lì)我,使我得到了勇氣,感受到了友誼的力量。

  還有一次,我摔倒了,她急匆匆地跑來,扶我回教室休息,好一會(huì)兒我才覺得不疼了。我對(duì)姜子涵說:“真感謝你,你是我見過最好的朋友。”她笑了,露出了兩排牙齒。

  瞧!這就是我的知心朋友,在我失去信心的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我受“傷”的時(shí)候關(guān)心我……有了她,我的生活變得五彩斑斕。

我的知心朋友15

  我有一位知心的好朋友,他就是我的班主任——語文張老師。

  提到他,我就想到了一件令我難忘的事情。一天下午寫字課上,老師把時(shí)間留給了我們自己,我迫不及待地打開了剛借的新書《星期三的戰(zhàn)爭》,津津有味地讀了起來,小學(xué)四年級(jí)作文《我的'知心朋友作文》。剛讀到一半,張老師的影子飄了過來,我沒有在意,還在繼續(xù)看著,老師一下子奪過了我手中的書,對(duì)我說:“現(xiàn)在復(fù)習(xí)要緊,書先放我這,等考完試了再還你!”我的心一下子就沮喪了起來,心想:這可是我從圖書館里借來的呀!這可怎么辦?但過了一會(huì)兒,我就明白過來,張老師是關(guān)心我,他是想讓我一門心思復(fù)習(xí)功課,可以考出一個(gè)好成績。

  當(dāng)然,平時(shí)他也是很幽默的。記得一天中午,張老師在苦口婆心地給我們認(rèn)真地復(fù)習(xí),可班上的同學(xué)們卻都昏昏欲睡,張老師立刻給我們講了一個(gè)笑話,讓班上的同學(xué)哈哈大笑起來,立馬就精神抖擻了,這下,復(fù)習(xí)的效果好多了。你喜歡我的知心朋友嗎?反正我很喜歡!