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學(xué)會包容

時間:2023-02-18 08:35:05 作文 我要投稿

學(xué)會包容

學(xué)會包容1

  寬闊的胸懷,包容的心!

  世界上最寬闊的是海洋不,比海洋跟更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人得胸懷。

  身處當(dāng)今競爭日益激烈的社會,有多少人為金錢,為權(quán)利,而作出了多少傷天害理的事。若每個人的心胸都是狹隘的,每個人都是自私的,那摸社會上還將重演多少幕骨肉相殘,死不瞑?如此看來,擁有一個寬闊的胸懷,一顆包容的心,不僅挽救了無數(shù)條可面臨災(zāi)難的生命,更將挽回了一個污濁,渾渾惡惡的社會的本來美好面目。

  村子里著火了,起火原因是對門家的.寡婦倒碳灰時4,因著急炕上剛睡醒而哭喊的小孩,所以忘記了蓋住那亮的發(fā)紅的碳,風(fēng)一吹,就把炭子吹到失火主人家的玉米秸堆里,不但燒完了一堆玉米,還燒死了那家人的幾十只近百只羊。村里人指者寡婦的鼻子破口大罵,有不少人勸受災(zāi)人問寡婦所要賠償。而匆忙處理完一切的失火主人只是冷靜的說了一句‘‘算了吧’‘

  不追究寡婦的責(zé)任,那時因為她是一個寡婦,他還在給兩個孩子作飯,給以個三個月大得到孩子喂奶,火已經(jīng)著了,若再要她賠償,不但失去了羊,還給另一個人增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),何苦呢?

  試問這樣的社會怎能缺少一個寬闊的胸懷,一顆包容的心?如果你擁有一個寬闊的胸懷,一顆包容的心,那木你將擁有一片茫茫大海,一片無際的天空。

學(xué)會包容2

  我記得我和你是好朋友。

  我記得,我和你一起上小學(xué)、中學(xué)。

  我記得、、、、、、、、

  我記得,那天我們吵架了!

  星期二,在平常不過了,中午下了課,我和同學(xué)就這么走了,我忘了我要和她一起回家的,可能是我一時興起,把她遺忘了,她很失落吧!

  那天中午我甚至沒有想起過她,第二天我見到她時,她沒有等我,且迅速的走到我前面去了,我看見她這樣,一把拉住她問:“你怎么不等我呀?”他也不示弱的回答道:“你等我了嗎?”我被揭了短,有點氣憤:“只是一次而已,你這樣有必要嗎?”她似乎火氣也上來了,“什么叫一次,你和我說過嗎?既然知道自己錯為什么不和我說,”我被說的啞口無言!我轉(zhuǎn)身便走,我們在爭吵時我還在想,我們?yōu)槭裁匆獮檫@么一點小事而爭吵!為什么我們責(zé)罵起對方時那么不留情面!仿佛把以前的怨恨都發(fā)泄了出來。

  往后的幾天,我和她沒有任何的交集,我們住的.很近,卻沒有碰到過,我真的是有些話不愿說,她有時真的說話很刻薄,句句話戳我心窩子!我真的很不想理她,回家的路上很孤單,心里有話也沒人傾訴,所以禮拜一,我去找她道歉了!

  “喂!你還在生氣嗎?”我底氣有點不足!皼]有,你呢?”我沒有生氣,哦!就這樣簡簡單單幾句話,我們和好了!甚至于比以前更好!

  我明白,朋友之間需要包容!

  我記得,我們吵了架!

  我記得,我們冷戰(zhàn)了!

  我記得,我們和好了!

  我記得,我學(xué)會了包容!

學(xué)會包容3

  包容是什么?包容是一個人心胸寬廣,氣度從容的表現(xiàn)。

  人人都應(yīng)學(xué)會包容。隨著閱歷的增加,隨著書桌上的圣賢之書堆積愈厚,你會發(fā)現(xiàn):你的一句包容的話語,一個理解的微笑,一個大度的眼神,可以為他人,為自己冰釋誤會;使友誼常青;使心情輕松愉悅。

  包容在于忍耐。當(dāng)別人觸怒了你,不管是有意還是無意,有心還是無心,要想使誤會不再升級,不由動口變成動手,你就要去忍。塞萬提斯說:忍耐是一帖利于所有痛苦的膏藥。只有忍耐才會成就一顆博大的心,才會有包容一說。

  包容在于調(diào)整心態(tài)。包容寄宿在寬廣的心胸中,生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸,以平和的話語,真摯的感情,去制造友誼,創(chuàng)造快樂,解開心結(jié)。

  包容在于換位思考。誤會,誤解,斗氣不是一方的責(zé)任,在于雙方。也許是你一句不經(jīng)意的話,一個不經(jīng)意的動作,一個不經(jīng)意的`眼神,傷害了對方的心靈,對方才會表現(xiàn)出生氣,發(fā)怒。也許你會覺得他心胸狹窄,也許你會覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個角度去思考,拐一個彎想一想?

  包容不是表面上的原諒,是出自內(nèi)心的真誠;包容不是別有用心的施舍,是雙方獲益的美德。學(xué)會包容,包容者的胸襟才更顯得博大,靈魂更趨于純潔。有了包容,世界將會變得和諧,和平,和氣。

學(xué)會包容4

  “世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”這句話是法國大作家雨果說的。的確,人的心胸是無比寬闊的,雖然并不是每個人都是如此,只有學(xué)會寬容,懂得寬容的人,才會擁有這樣的心胸。

  學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的.心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放,可以使我們的生活變的更快樂。最該忘記的是你曾幫助的人,你最應(yīng)該原諒是曾經(jīng)傷害過你的人;最該放棄是功過事非、名利得失,最需要學(xué)會的便是寬容別人。

  學(xué)會寬容別人,就等于學(xué)會善待生活。它可以讓你贏得新的朋友,新的友誼,同時還會讓你少一個敵人,成為融合人際關(guān)系的凝固劑。我們要做一個和和氣氣,大大方方,不耿耿于懷的人,用一顆寬容之心,去原諒、理解身邊做錯事的每一位親戚、朋友。

  但寬容決不是縱容、無原則的放縱。在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容,憐憫惡人不是寬容而是虧負(fù)好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無能,更不是軟弱的表現(xiàn)。處處寬容別人,絕不是怕事,也不是面對現(xiàn)實的無能為力、無可奈何,寬容恰恰是一種得體的淡泊,是一個人遠(yuǎn)見卓識、睿智、人格和心胸力量的體現(xiàn)。

  寬容是春天的風(fēng),吹開了冰封的大地;寬容是夏天里的余。驅(qū)散了炙熱的空氣;寬容是秋天里的一抹金黃;寬容是冬天里的陽光,溫暖了每一寸的土地。

  生活中需要一顆寬容的心,讓我們學(xué)會寬容去體會人生之旅吧!

學(xué)會包容5

  每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點包容別人的缺點?墒窃谖覀兯(2)班卻沒有這種想法。

  在我們班有一位同學(xué)叫張周俊,因為得了鼻炎,所以經(jīng)常流鼻涕,就是因為他經(jīng)常流鼻涕也有一點點惡心所以班上的'同學(xué)幾乎都排斥他。有的甚至打他。

  有一節(jié)班隊課有人罵張周俊,張周俊聽了生氣極了,就用鼻涕噴罵他的同學(xué)。那個被噴到鼻涕的同學(xué),又生氣,又覺得惡心,一氣之下就沖上去張周俊,還拿腳踹他,張周俊大叫一聲:“你干什么?”那位同學(xué)不理他,還打張周俊,圍觀的同學(xué)不僅不去制止還在旁邊看笑話,有的罵張周俊,有的喊加油,還有的干脆上去“幫忙”。張周俊又痛又傷心,哇哇大哭,老師看見,連忙把他們拉開。可是,張周俊怎么也平靜不下來,一邊收拾書包一邊說:“我要回家!边一邊哭。在場的同學(xué)都一副看好戲的樣子,有的甚至還說:“你快滾吧!你滾了我們班就平靜了!崩蠋熢谥浦箯堉芸,張周俊一氣之下跑出了教室。我本以為會有人去追張周俊,可是竟然沒有一個人(包括我自己)。有的人還在歡呼。

  對于這件事我深有感觸。我在想:難道一個人有缺點就應(yīng)該受到不公平的待遇嗎?更何況有些缺點也不是他們自己想有的。我覺得我們應(yīng)該好好包容別人。我自己也曾經(jīng)不公平地對待過別人,自己也遭到過別人不公平的對待,我知道這種滋味是很不好受的。所以請大家多多體諒,包容別人。

學(xué)會包容6

  那一節(jié)課讓我學(xué)會了人與人之間的相互包容,那一節(jié)課讓我懂得了人與人之間相互關(guān)愛,那一節(jié)課讓我感受到人間處處有溫暖。

  那天,天氣很晴朗,藍(lán)天白云相互映襯?墒墙淌依飬s陰森森的,因為最嚴(yán)厲的趙老師在讓我們寫著正式作業(yè)。不過,我看到了那一束光明,那一束光明,很耀眼,很耀眼……

  老師把本子發(fā)下來,讓我們開始寫今天的作業(yè)。這時,坐在二組四排的一個同學(xué),一不小心把自己水杯里的.水給碰翻了,一杯水全灑在了楊思怡的本子上。楊思怡她平時是一個性格很火爆的人,以她的性格一定會站起來把自己水杯里的水灑在那個同學(xué)的本子上。正在大家目不轉(zhuǎn)睛盯著她看的時候,她卻說:“沒事,誰不會出錯呢,是吧?再說了老師也說過要學(xué)會包容。”這時,老師那尖銳的目光落在了楊思怡的本子上,本子已經(jīng)已經(jīng)濕淋淋的了。老師說:“這是怎么回事,誰干的?”楊思怡立馬站起來說:“這是我一不小心才這樣的,不小心就把水灑了!崩蠋熆戳丝,就讓她坐下了。雖然這是一件小事,但在我們眼里,卻是印象深刻的一課。

  這一節(jié)課,讓我看到了人與人之間的相互包容、諒解。真的是我人生中重要的一課。

學(xué)會包容7

  世界上面積最大的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。我也想自己能用寬廣的胸懷去包容別人,可真做起來卻不是輕而易舉。

  記得有一次,我在學(xué)校操場里緩緩散步,突然有人在我背后打了一下,我一回頭,是一個小個子同學(xué)正“踩著小碎步”向前跑,我十分輕松地追上了他,“不認(rèn)識”三個字立即在我的.腦海里浮現(xiàn),我原想把他推倒在地也打還的,但不知為何,看到他害怕恐懼的眼神,只對他說了聲“下次注意點”就放他走了,可能是我寬恕了他吧!事后,我一遍又一遍地思考著這件事,我發(fā)現(xiàn)我是對的,因為我理解了他:他認(rèn)為我是他們班的某個同學(xué)呢,想跟我開個玩笑罷了。

  想想以前屠老師打我了一下、批評我了一句就對她很不滿、厭惡、把氣憤撒在自己的學(xué)習(xí)上,不想聽課不想做作業(yè),F(xiàn)在我認(rèn)真分析包容這一件件事,理解了她是為了我把學(xué)習(xí)態(tài)度改正,為了幫助我才這樣做的。

  寫到這里,我沉思了一會了兒,對啊,偶爾自己犯錯,別人能處處包容自己,自己心里也就比較好受,那么,為何不去善待別人、包容別人呢?多多包涵,多多體諒,融洽周圍的關(guān)系,不是很好嗎?想通了,自己的心情猶如一塊重石落下來了十分輕松。

  如果我們身邊每個人都能如此包容、理解,那么就不會有戰(zhàn)爭了,這才是一個真正的和諧世界、和諧社會。

學(xué)會包容8

  包容是一種雅量,包容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會包容了嗎?

  人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是溫和的象征。所以,我們應(yīng)該有一顆包容的心。

  學(xué)會包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開闊,人與人之間也能和諧相處。古時侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節(jié),內(nèi)侍奏請?zhí)趯⒍俗トダ舨恐巫。但太宗說,不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分后怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請罪,宋太宗微微一笑說:“昨晚,朕也喝醉了!彼翁谘b糊涂,即表現(xiàn)了大度,又收買了人心。

  無論東西方,無論古今,“寬恕”都是我們的準(zhǔn)則,促使我們的社會變的有溫暖,有內(nèi)涵。莎士比亞說過:“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為!泵恳粋人都是生來就有他自己的'癖好,對這些癖好只能寬大為懷,不能用強(qiáng)力來橫加壓制。

  同時,包容也發(fā)生在生活的點點滴滴,例如,再公交車上有人不小心踩了你一下,你應(yīng)該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現(xiàn),心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現(xiàn)在開始讓寬厚成為你的格言。

  讓我們學(xué)會包容,學(xué)會奉獻(xiàn),攜手去創(chuàng)造一個美好的未來!那么,這個世界一定會變的更加美好!

學(xué)會包容9

  人就似是一個容器,初生之時容器空蕩又脆弱,但在經(jīng)歷時間的磨礪之后,漸漸地我們的人生開始豐富,我們的性格也堅韌起來。這時,我們以不再將所遇之事一股腦兒全塞入容器內(nèi),我們學(xué)會了篩選,也有了自己的想法。

  人生之路上永遠(yuǎn)充滿著未知,這也使我們養(yǎng)成了各種各樣的脾氣和習(xí)慣。有的時候他人做了違背你意愿的事兒,你便會覺得很憤怒。此時,為了調(diào)節(jié)這樣的情緒,不妨嘗試在容器中騰出一塊空地去裝下這些事。這,即為包容。

  下面隨著這個話題,我便來講個故事。古代有位老禪師,一日晚在院里散步,突然看見墻邊一把椅子,他一看便知有人違反寺規(guī)越墻出去溜達(dá)。于是老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。不一會兒,果真有一個小和尚翻墻,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)院子。待他雙腳著地,才發(fā)覺踩的竟然是自己的師父。小和尚頓時張口結(jié)舌,但出乎他意料的是,師父并未責(zé)備他,只用平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服。”從此之后,小和尚再未在晚上偷溜出去過。

  這個故事的`老禪師就擁有包容的優(yōu)點。包容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。也許我們會說不是我們不想包容他人,實在是別人做的太讓人無法忍受了。其實沒有多少事兒是真正值得我們?nèi)ソ锝镉嬢^的。

  比如說,同學(xué)不小心踩了你一腳,你卻因這件事處處為難對方,這便不是一個君子的行了了。再好比說,有些父母經(jīng)常頭看看字寫得日記或發(fā)過的手機(jī)信息,被我們撞見后,我們基本都會開始對他們不理不睬,我們大多都明白父母這么做是在關(guān)心我們,但心里卻不由自主的想做這些,殊不知比起吵架,這樣的“冷戰(zhàn)”才是最傷人心的。我無法想象若是在一天早晨再也聽不到媽媽的喋喋不休,我的心會感到如何的空虛。因此,讓我們學(xué)會理解他人。在小事上寬容他人。

  人生不過數(shù)十載,經(jīng)歷的再繽紛多彩,最終也要隨風(fēng)遠(yuǎn)去。那么,可有人想過,小時候乃至是現(xiàn)在的我們,都在不停追逐著父母的腳步,每天向父母傾訴煩惱;但若是在未來的某一天,父母跑不動了,你是否愿意停下腳步,耐心聽老人訴說煩惱?這時,我們便要懷著一顆包容之心,你老人料理一切,陪著他們慢慢地走向生命的盡頭……

學(xué)會包容10

  記得那時我二年級的時候,我和小紅同是二十班的班長,因為我們都不太滿意彼此管理班級的方式,所以經(jīng)常鬧矛盾。有一次上課,老師去辦公室拿東西,讓我和小紅管理班級。老師剛走,班里就亂了起來,我立刻找了幾個帶頭說話的,把名字記在了黑板上。這時,被我記名的小剛不滿的站了起來,扯開嗓子大喊道:“那么多說話的,憑什么只記我們幾個?”我剛相應(yīng)答,小紅就接著他的話說:“就是,也不知道你這個班長是怎么當(dāng)?shù)摹薄拔摇边@時,老師走了進(jìn)來,我哼了一聲,瞪了小紅一眼,就生氣地回到了座位上。

  下課之后,我坐在座位上寫作業(yè),看到小紅把幾個女生拉到墻角,對我指指點點。我頓時來了脾氣,一拍桌子,指著小紅說:“上課你當(dāng)著同學(xué)的面說我,我還沒找你算賬那!”:“有本事你來打我啊”小紅幸災(zāi)樂禍的說。聽了這句話,我再也忍不住了,跑到小紅身邊,和他吵了起來,最后不歡而散。

  而后的`幾天,我們誰也不理誰,看到了就當(dāng)做沒看見,頂多是互相瞪一眼。那一天,聽到老師講一篇課文,告訴我們要包容別人的缺點,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這時,我想到了小紅,我扭頭看了他一眼,心想:既然包容那更是一種美德,我和不包容小紅呢?下課之后,我給她寫了張紙條,告訴他,我原諒了他,因為,包容是一種美德。

  既然包容是一種美德,我們和不學(xué)會它呢?

學(xué)會包容11

  包容就是寬容、大度的胸懷。每個人都說自己能夠做到包容別人,可是,我們真能做到嗎?

  并不是所有人都能做到包容別人的。比如你的朋友不小心踩到了你的腳,你會怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?還是包容他(她)原諒他(她)呢?我想,可能有人會選前者;也有人會選后者。

  如果換做我,我會選后者。首先因為大家都是朋友,毋庸置疑,朋友之間本來就應(yīng)該互相包容的。那有些人就又該問了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”

  我給大家講一個我經(jīng)歷的事吧!那天,我們一家去順義玩。在回家的路上,車進(jìn)了一個收費(fèi)站。爸爸看見前面的欄桿抬了起來,就給了油門向前繼續(xù)行駛,就在這時聽見咣”“咣”的兩聲撞到前面的車了,爸爸趕緊停車,和媽媽同時下了車。

  這時,從前面奧迪的駕駛座上走下來一位阿姨。我一看這情形撞了人家的車人家肯定是要發(fā)火的,就見爸爸媽媽急忙給阿姨道歉,然后等著人家發(fā)火,可誰知,阿姨卻微笑著說:“您家車沒事吧?對不起,可能我家車太喜歡您家車了!”

  阿姨說完,大家都笑了……撞了人家的車,我們有錯再先,可人家那位開車的'阿姨不僅沒有和我們大吵大鬧還關(guān)心我家的車有沒有問題,阿姨真的很寬容。你們看,這就是包容,即使互不相識。

  包容別人就是包容自己。我想如果全國的人民都能互相包容的話,那咱們中國就更能成為名副其實的文明大國了。我們是祖國的接班人,所以一定要把中華民族的傳統(tǒng)美德傳承下去。

學(xué)會包容12

  寬容究竟是什么呢?不斤斤計較或不追究,能容忍,這就是寬容。

  一位名人說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。 ”這句話改變了我對他的看法。

  4、5歲的時候,什么也不懂的她來到了我的家。

  那天我和媽媽去商店買了一只昂貴的牙膏;氐郊遥蝗豢匆娨晃豢腿,我最好的朋友——月月。

  在晚上臨睡前,才發(fā)現(xiàn)新買的牙膏不見了。想了想:牙膏又沒有腳,更不可能跑;爸爸媽媽也不可能隨隨便便拿我的.東西;現(xiàn)在只剩下一個嫌疑人了——月月。經(jīng)過我的推理,就馬上去找她去理論了。我理直氣壯對她說:“是不是你拿走我的牙膏。”他支支吾吾說,依我的判斷一定是做賊心虛。她說:“我一不小心把你的牙膏用完了!鳖D時我火冒三丈說:“你知不知道我的牙膏很貴!弊詈笪覀儍蓚都哭了。

  這件事過了不久后我才后悔這樣對她,如果我寬容那就不用這樣了。從這件事后我學(xué)會了寬容,讓我們擁有一顆善良而寬容的心,去寬容一切!

學(xué)會包容13

  文豪雨果曾說:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。是的,人的胸懷可以包容一切,正如俗諺:將軍額前可跑馬,宰相肚里能撐船。

  包容,是虛懷若谷,求同存異;寬以待人,嚴(yán)以律己;以和為貴,以德報怨等等,是人的情操的升華,真善美的閃光。

  包容是快樂的`源泉。學(xué)會包容,不以物喜,不為己悲,生活就充滿陽光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽;別怨公交車偶爾短暫遲到,或許司機(jī)正在用這分秒的時間扶一位老人上車;別怨旁人的缺點,或許他也在忍受像你一樣的折磨;別怨命運(yùn)坎坷,或許它正在磨礪你的意志。少抱怨、多包容,才能在世間播撒快樂的種子。

  包容是友誼的基石。真正的友情,從真誠開始,用包容維護(hù)。廉頗、藺相如“將相和”,是因包容而永結(jié)友誼,共同保國。林肯在政治舞臺上活躍時,常有一批人和他對立;他入主白宮后,并未報復(fù)這些人,而是用包容化為朋友。

  包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌,任管仲為相,終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏得孟獲和少數(shù)民族的信服。古今成大事者,必有大胸襟。

  但包容不是縱容,不是全部接受!叭诵校赜形?guī)熝伞,還有下句:“擇其善者而從之,其不善者而改之”。

  學(xué)會包容,讓心靈拂掃暗影,卸除負(fù)擔(dān),馳騁在更廣闊的天地!

學(xué)會包容14

  包容,多么熟悉的字眼;包容,多么偉大的情懷;包容,多么高尚的舉動。

  以前的我從來不知道什么是包容,直到那一次:

  那天下午,我們門球班的在一塊兒打球,我正打得好好地,不知怎么的,一不小心,把球打到小明的.腳上,我知道很疼。便慌忙走過去道歉,小明小這說不要緊。過了一會兒,我又一個不留神,把球打到了小軍的腳上。小軍走過來,二話不說,過來就一腳踹在我的腿上。這時,雪白的褲子上多了一個腳印。要時以前的我,保準(zhǔn)上去還他一腳?蓵r今天,不只怎么的,我的心突然平靜了下來,也許時收到小明的影響了把。我走過去沒準(zhǔn)備個小軍柔柔腳,可他卻說:“”別貓哭耗子——假慈悲’了!碑(dāng)時,我真想上去給他兩拳,可是我又忍住了。不一會兒,門球班下課了。我背起書包就走,來到車棚,只見有一個人在鼓搗自行車,當(dāng)時車棚只剩下他和我,我一看,原來是小明。心想:我才不幫你呢!課轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在這么晚了,如果不幫他,他恐怕回不了家了。我走過去,說:“我會修,我來幫你!彼灰娛俏遥D時面紅耳赤站在一旁,許久,車修好了,他說了聲謝謝,我說不用謝。我騎上車走了。晚風(fēng)吹在臉上,爽極了。

  回到家,我把這是高告訴了媽媽,她說我學(xué)回了包容。是啊,包容一個人多好!“忍一時,風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空”。自那以后,我學(xué)會了包容。

學(xué)會包容15

  有人說:包容是浩瀚無邊的大海,有人說:包容是天空云彩綿綿而美麗動人,有人說:包容匯集了細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人~應(yīng)該學(xué)會包容,才能放出異彩。

  記得有一次,王明和李剛不知因為什么在吵架,吵得特別兇。我見勢勸說道:“大家都是同學(xué)有什么可吵的呢!都少說一句話吧。”可是顯然我的卻勸說沒什么效果。他倆居然動起了手。王明給了李剛一拳,李剛踢了王明一腳,打的不可開膠。不知是誰竟然打了我一下,我大叫一聲:“誰干的?”王明和李剛不知所措,誰都不回答。我怒聲問道:“到底是誰,不說可別怪我不客氣!边@時他們說:怕你!我生氣地舉起手要打他們倆。可是腦海里卻想起了老師曾經(jīng)講的一個故事:清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。葉家無理霸占張家三尺地方,張家就寫信給在外的張英。張英回復(fù)到“千里家書只為墻,再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!睆埣野葱胖械'意思退后三尺,葉家也慚愧地退了三尺。足以說明,包容能化解人與人之間的恩怨;叵胫,我又把手放下了說:“算了吧!反正也不太疼!彼麄儌z聽后都羞愧的低下了頭。然后向我道歉,之后抬起頭我們相似一笑。選擇用包容解決問題,就這樣我們又是好同學(xué)了。

  包容是一種美德。包容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人必須要學(xué)會包容。