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生活中的啟示作文

時(shí)間:2023-02-15 10:51:15 生活作文 我要投稿

生活中的啟示作文【精】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的生活中的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活中的啟示作文【精】

生活中的啟示作文1

  有這樣一本書————書中沒有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問;書上沒有作者的姓名,但每個(gè)人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”,我從這本書中學(xué)到了不少的人生道理。

  就在前不久,我剛經(jīng)歷了一場難忘的數(shù)學(xué)考試。還記得卷子發(fā)下來時(shí),我只不過隨便瞅了瞅題目,便得意地笑了:切,就這點(diǎn)題,這么簡單還難得著我?小菜一碟?墒莿傋隽藳]幾題,就被困住了:把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位后,得到的數(shù)與原數(shù)的和是三十六點(diǎn)四六一,原數(shù)是多少?我小聲嘀咕道:“這么難!”說著便胡思亂想隨便寫了一個(gè)零點(diǎn)三六一。接下來我遇到的困難就好似天上的`星星數(shù)也數(shù)不清。一直到快要交卷時(shí),我仍然一籌莫展,撓著頭皮,一手頂著腮幫子,心想:這下可怎么辦才好呀,還有這么多題不會(huì)做。我頓時(shí)變得不知所措。時(shí)間像沙漏般一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,隨著一陣令人心急如焚的下課鈴應(yīng)聲而落,全班都亂了套,數(shù)學(xué)老師拍了拍桌子,說:“組長起立,把卷子收起來!”我這才心不甘情不愿地把卷子交上上去……

  緊張的考試已經(jīng)過去了,我身上的包袱一下子輕了,可是好景不長,又要發(fā)試卷了,要是考得不好,必定少不了一頓臭罵。下午,數(shù)學(xué)老師捧著一沓試卷來到班上,把卷子交給了張杰航,讓他一會(huì)下課后把卷子分下去。這節(jié)課是我上過最漫長的一節(jié)課了。好不容易盼到了下課,張杰航一個(gè)一個(gè)地喊著同學(xué)的名字,隨著試卷分發(fā)下來,教室里唉聲嘆氣聲此起彼伏:“唉,又考這么爛!”“我的天呀”……我更是忐忑不安地坐在座位上,心里像十五個(gè)吊桶————七上八下,怎么還沒分到我的呀?我真想馬上就拿到卷子一看究竟,可又害怕聽到自己的名字,正當(dāng)我矛盾時(shí),只聽見:“陳陽……”,這個(gè)聲音如雷灌耳。我像被彈簧彈起一起一般從位置上沖了過去,接過卷子一看,八十二,我頓時(shí)像霜打了的茄子般,焉了。拿著卷子,低著頭,默默地回到了自己的座位。

  放學(xué)了,我拖著沉重的腳步,越往前走,心跳得越劇烈,想想考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)怎么像家里交差呀!我無法平息自己的情緒,只有徘徊不定的腳步,涌動(dòng)出我難以平靜的內(nèi)心。一路上我認(rèn)真反思著這次考試真正失分的原因,因?yàn)槲业拇中闹苯涌哿耸姆帧?shí)際上不會(huì)做的只扣了四分,這都是因?yàn)樘粢暂p心了,上次考了九十八,這次就驕傲了,以至于對(duì)所有題目都不用心對(duì)待,真是驕兵必?cái)⊙剑?/p>

  經(jīng)過這次考試,我從“生活”這本書中,真正體會(huì)到了驕傲使人落后的真實(shí)滋味。

生活中的啟示作文2

  在我家書房的柜子里,珍藏著一把色彩艷麗、做工精致的竹枝傘,每當(dāng)看到這一把傘,我就會(huì)想起那次旅行中那兩把竹枝傘的故事,它讓我發(fā)現(xiàn)原來生活中藏著很多處事的道理呢。

  那時(shí)我正好在杭州旅游,有天晚上,我路過一家古色古香的紙傘店,連忙走了進(jìn)去。這是一家面積不大卻十分整潔的小店。兩側(cè)的長廊中擺放著色彩鮮艷、繡花精美、以竹枝為干的小傘,一把把,如同綻放的鮮花,惹人喜愛。我走近一看,只見傘皮薄如蟬翼,通透得可以看見繡繪的每一絲線條,每一抹色彩,使人如臨夢幻之中。如果在艷陽日或雨天,撐著這把小傘遮陽避雨,該是怎樣一番情趣啊!我欣喜萬分,急忙用眼光搜尋店主的身影。

  長廊盡頭,是一位約莫60歲戴著眼鏡臉形清瘦的制傘老師傅,他正趴在桌上專心研究手中一把傘的構(gòu)造。

  “師傅,請(qǐng)問這傘多少錢?”我指著不遠(yuǎn)處的一把繡著牡丹的竹枝傘問道。老師傅抬起頭,悠悠地摘下眼鏡,微笑地看著我,“小朋友,你買傘做什么用?”“撐著它,走在雨中……”我說著我的憧憬,仿佛已享受到了這份浪漫。老師傅笑了笑,“撐著它走在雨中?你看看,這傘面是絲絹,雨水的酸性會(huì)使的`蠶絲變黃,況且它非常薄,怎能遮擋雨水?”他告訴我,這傘主要是用于欣賞收藏,不能遮風(fēng)擋雨的。

  可我仍然不甘心,就追問師傅:“那可不可以換一種可以抗雨的傘面,在上面刺繡,既實(shí)用又美觀?”他笑而不語,卻用手一招,把我領(lǐng)到一個(gè)小房間,從柜子里找出一把油布傘。他撐開傘,說:“這傘是用油布做的,既防雨又防曬,站在傘下,你還能聞到油布的清香。但你看它,傘面極厚,紋理粗糙,若在上面繡花,則失去了一份雅致,顯得不倫不類!闭f完,他拍著我的肩膀,問道:“小朋友,你現(xiàn)在明白了嗎?竹枝傘好看,但經(jīng)不起風(fēng)雨;油紙傘牢固,可少了一份美感。其實(shí),世上很多事皆如此,企求兩全,太難哪!蔽衣犃诉@句話,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走出那個(gè)小房間,我又愛不釋手地拿起剛才那把繡牡丹的絲絹竹枝傘,“小朋友,現(xiàn)在還買不買呀?”老師傅笑著問!百I!”我掏出錢包,把錢交給老師傅,帶著竹枝傘離開了……

  “魚與熊掌不可兼得!”兩把傘,一席話,勝讀十年書啊,這樣的道理我竟然是在一家傘店里由一位老師傅告訴我的。怪不得古人說“讀萬卷書,行萬里路”,原來生活中處處有智慧。

生活中的啟示作文3

  “嘰、嘰、嘰!”哦,這是什么聲音?唉,估計(jì)是什么小鳥小雀經(jīng)過爺爺奶奶家,在那歡叫呢!

  我揉著眼睛,下了床,走進(jìn)院子,院子里給雞的殘羹冷炙常招來麻雀,有時(shí),屋后的水鳥也會(huì)來啄食些冷面。我一瞧,哎呀呀,這是一只雌燕子,正從河邊銜來一坨濕泥,房沿下還有一坨糊起來的草絲。哇,雌燕子建窩了,每天都來來回回銜濕泥、草絲,小心翼翼地粘在房沿下,渴了就啄食幾顆水珠,餓了,就啄食殘羹冷炙,身材消瘦了一圈,現(xiàn)在是春天,漫山遍野的杜鵑花開了,肥美的蟲子爬了出來,可我卻很少看見雌燕子啄蟲子,我忍著對(duì)蟲子的惡心,給雌燕子捉蟲子,雌燕子背上綴有許多白點(diǎn)點(diǎn),就叫霜點(diǎn)吧,我給霜點(diǎn)送食,霜點(diǎn)友好地了啄了一下我的.大指,又運(yùn)材料去了。

  “ 嘰——嘰!”霜點(diǎn)在凌晨六點(diǎn)時(shí)炸窩般叫起來,我趕去一看,呀!不好,是我最寵愛的小狗花花;ɑㄅ苌隙䴓牵氯,用尾巴鉤住鐵絲,來了個(gè)倒掛金鉤,想毀掉鳥窩,花花什么都好,就是愛搗亂,花花大概看出了霜點(diǎn)舍不得做了一些的鳥窩,霜點(diǎn)一次又一次去啄花花,卻幾次受傷,地上的三根羽毛便是證據(jù),花花見捉不到霜點(diǎn),就伸出貓爪子子,正準(zhǔn)備搗毀鳥窩,我撿起一塊土塊,扔向花花,土塊只擦著了花花的爪子,花花卻逃走了,她知道斗不過主人。霜點(diǎn)在我的頭上繞了三圈,飛去銜草絲了。

  最難纏的不是花花而是霧和雨,霧又大片又濃,霧絲連成霧片,霧片連成霧塊,霧塊壘成霧山霧城,最后霧天霧地一片混亂,十幾步開外便什么了看不清。雨天時(shí),豆大的雨珠打在霜點(diǎn)身上,在雨中歪歪斜斜地飛著,飛得很吃力,翅膀沾滿了雨水,飛時(shí)都甩出了水珠,突然,霜點(diǎn)啪地一聲掉落在樹上,摔到草叢中,羽毛折了好幾根。現(xiàn)在幸好是白天,我看得見,花花在睡覺,否則就會(huì)吃了霜點(diǎn)的。我輕輕托起霜點(diǎn),霜點(diǎn)肚子空空,我給她擦干身體,喂了些飯團(tuán),又喂了些水滴,用柔軟的草絲給她準(zhǔn)備好了床。誰知,了十幾分鐘后又去銜材料了。

  兩個(gè)星期零四天后,在我的幫助下,霜點(diǎn)建好了窩,歡歡喜喜地住了進(jìn)去;ɑㄒ埠退c(diǎn)成了好朋友,霜點(diǎn)讓我明白:只要堅(jiān)持不懈任何事情都能做好。

生活中的啟示作文4

  記得小時(shí)侯,我很討厭吃南瓜。因?yàn)?南瓜既不好看,也不好吃,又輕又軟的,有時(shí)侯還會(huì)有一些小顆?ㄔ诤韲担茏屓擞形缚。我一看見南瓜,幾乎快要吐出來,看見南瓜一個(gè)拉著一個(gè)的絲時(shí),我就覺得難以下咽。

  有一次,爸爸做了一盤南瓜,我一筷子都沒動(dòng),只吃別的菜。媽媽看見我沒吃南瓜,順手給我夾了兩塊,我看見南瓜粘在米飯上,全身就起了雞皮疙瘩,媽媽說:“吃吃看!,于是,我閉上眼睛,先輕輕地咬了一小口,突然間,一股香甜涌進(jìn)我的嘴里,于是,我把碗里的整塊南瓜都吃了下去。吃完第一塊就吃第二塊,緊接著第三塊?直到我們一家三口把整盤南瓜都吃完。

  此后,我喜歡上了南瓜,喜歡上了那種輕輕的和甜甜的感覺。每次爸爸問我想吃什么菜時(shí),我就會(huì)脫口而出:吃南瓜!那神情,仿佛和南瓜是一對(duì)親密無間的好朋友似的。

  吃南瓜這件看似不起眼的小事,卻給了我一個(gè)很大的啟示:無論做什么,不要盲目否定,先要嘗試一下再下結(jié)

  我生來膽子小,體育課是我的弱項(xiàng),每次看到其他同學(xué)翻單杠時(shí),都很替他們擔(dān)心:他們會(huì)不會(huì)掉下來?但是那一件事讓我改變了看法。

  那天,我和媽媽到學(xué)校上課。上完課,媽媽發(fā)現(xiàn)了單杠,便叫我上去試試。我開始很膽怯,但在媽媽的鼓勵(lì)下上去了。但我還是很害怕,我聽說有一個(gè)學(xué)生因翻單杠而從單杠上摔下來,摔得鼻青臉腫的。我想像要是我從單杠上摔下來咋辦?我都不敢往下想下去了,太可怕了!媽媽似乎看出了我的顧慮,,說:“沒事的,不會(huì)摔下來的!蔽已柿艘豢谕倌,開始把一條腿搭在單杠上,“然后把另一條腿也搭上去!眿寢屧谝慌灾笇(dǎo)。?把兩條腿都搭上去?那不就成了一只“無足怪”了?不敢想像!就在這時(shí),我聽到了媽媽的鼓勵(lì)聲:“加油加油,沒事的!”于是我小心翼翼的把另一條腿也搭了上去。嘩,我的頭朝下了。媽媽呀我?guī)缀跻蕹隽寺。但是現(xiàn)在就放棄的.話那不就是真的演一場“悲劇”了嗎?蒼天啊,大地呀,誰來救救我!“最后”媽媽清了清嗓子,“把腿翻下來。”我慢慢地,慢慢地,我的心都在顫動(dòng)。!我居然翻下來了!“看吧,”媽媽興高采烈地說道,“你不是翻下來了嗎!”聽了媽媽的話,我簡直是欣喜若狂。我翻了第二次,第三次??一次比一次熟練。漸漸地,我喜歡上了翻單杠。

  那次翻單杠的事讓我懂得了:做事情一要有自信,沒有自信能做的事也做不好;第二要堅(jiān)持,堅(jiān)持下去才會(huì)獲得成功。所謂“世上無難事,只怕有心人!

生活中的啟示作文5

  這個(gè)星期,我很得意,因?yàn)槲耶?dāng)上了夢寐以求的紀(jì)檢委員。一個(gè)星期下來,我得到了很多啟示。

  星期一上午,晨讀檢查,我戴上了“紀(jì)檢崗”的紅袖套,來到了三(4)班檢查。天哪,我簡直不敢相信我的眼睛——全班同學(xué)幾乎沒有一個(gè)人在讀書,有的轉(zhuǎn)過身找后桌聊天;有的兩三個(gè)一起在教室里追逐打鬧;還有的把兩臂挎著前后桌,翹著二郎腿,悠閑地抖著身子。我在門口站了好一會(huì)了,繃著臉,嚴(yán)肅的看著他們,可居然達(dá)不到任何效果。難道他們沒看到我?我敲了敲他們的后門,還是沒人理我。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),一個(gè)男生背著窗戶,站在過道上與別人打架,還滿口臟話。

  怎么辦?我是扣還是不扣?如果扣,要扣多少呢?看著這么亂的場面,我甚至有把他們扣到零分的沖動(dòng)?墒牵肄D(zhuǎn)念一想,如果扣在我們班,我們一定會(huì)很心疼的,他們也一樣!也許,對(duì)他們來說,這是偶然的'情況,其他時(shí)間也還好。算了,還是先提醒他們,不扣吧!

  正當(dāng)我想走到前面提醒他們一下的時(shí)候,目光落在了地上,地上零零散散地躺著好多紙片,大的,小的,張開的,團(tuán)成團(tuán)的,滿地都是。我提醒他們撿一下紙片,他們都無動(dòng)于衷。我似乎看見紙片在嘲笑他們:“我們就是要讓你們扣分,讓你們知道亂扔我的后果,”我又似乎感到紙片在嘲笑我:“這個(gè)紀(jì)檢委員,這么猶豫,還不給他們扣分,讓他們記住教訓(xùn)!”

  我實(shí)在忍無可忍,決定給他們扣分。當(dāng)然,我最終只給他們扣了0。1分讓他們記住教訓(xùn)。

  看著0。1分的扣分單,我心疼極了。如果這分?jǐn)?shù)扣在我們班得傷多少同學(xué)的心哪!如果他們的班主任看到這張扣分單,一定會(huì)很難受的。我知道學(xué)校讓我們扣分不是最終的目的,而是借助扣分的形式,讓我們大家能自覺遵守紀(jì)律。想想自己,有時(shí)候也很調(diào)皮,喜歡和紀(jì)檢的作對(duì),F(xiàn)在想想,當(dāng)紀(jì)檢的扣我們分的時(shí)候,一定也是一忍再忍。真是“當(dāng)局者迷旁觀者清”。當(dāng)時(shí)的我并不對(duì)扣分感到愧疚,但如今,我回想起來是又心疼又難受。我下定決心,一定要當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)愛班的好同學(xué)!

生活中的啟示作文6

  那個(gè)夜晚,有個(gè)啊“不速之客”來到了我的書桌前,被我下了“逐客令”。但它仍是不依不饒像是向我挑釁一般,它在我的書桌上爬來爬去,擾亂了我寫文章的思緒。它是一只很小的蜘蛛,但不一會(huì)就爬上我的本子上來,我輕輕用手指一彈,它便飛到“九霄云外”去了。我有些生氣,因?yàn)榻g盡腦汁想到一半的題材被擾亂了,我只好重新看著那臺(tái)燈重新想過到底怎么寫《生活中的啟示》 不知過了多久,那只蜘蛛又爬到了我的書桌上,我覺得它異常煩躁,便吹了一口氣,它順著墻壁就摔在了地上。

  它的生命力很頑強(qiáng),在地上翻里一下又開始了它的“第三次進(jìn)攻”。我的思緒再被打亂,我看著它在書桌上游走,像是它鐘愛的一塊土地準(zhǔn)備占領(lǐng)似的。我好奇的看著它,起了一絲玩心。它爬了很久,一會(huì)爬到我的'本子上,一會(huì)又爬到我的手上,我卻感覺它像在嗅著氣味尋找食物。我看到時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)了,這才恍然大悟作業(yè)還沒有寫完,但又不想再傷害那只手無縛雞之力的蜘蛛了,我便找來一瓶子把它放了進(jìn)去。沒有了它的打擾,頓時(shí)感覺清靜多了,心也慢慢靜了下來,很快便完了那篇作文。我看了看那只蜘蛛,他在瓶底打著轉(zhuǎn),很像犯了錯(cuò)的孩子!皼]有蓋瓶蓋,應(yīng)該不會(huì)死的,明天再看看吧!蔽叶氵M(jìn)了被窩,深深睡了去。 第二天醒來時(shí),我想起那只蜘蛛,我并沒有傷害它的意思所以我不太希望它死了。我來到書桌前,看到瓶子里那個(gè)小小的黑色身影呼了一口氣。它在瓶壁的中央,但那里很光滑,它又滑到瓶底去了。它并沒有放棄,像昨天一樣的執(zhí)著著,再一次爬上了瓶壁中央,還是那個(gè)位置,又摔下去了。它接著又開始的三次的上爬,但還是一次次的摔下瓶底。它的堅(jiān)持深深打動(dòng)了我,我在想它是不是一晚上都在重復(fù),它只是一只蜘蛛為什么如此堅(jiān)持,是知道被困而在努力爭取獲得機(jī)會(huì)嗎,還是其他的。

  如果我這樣子,一定會(huì)自暴自棄了吧。一只蜘蛛都懂得所謂的堅(jiān)持,那人呢,不應(yīng)該更加在困難面前無所畏懼嗎,而不是摔倒了一次就放棄,就放棄生的機(jī)會(huì)。 它一直試著試著,突然從瓶口中摔到書桌上,那就證明它成功了。我看著它好像在揮著一只足,像是一只勝利的旗幟。雖讓過程艱辛,但它的不放棄給了它生存下去的機(jī)會(huì)。 我重新改了那篇文章,主人公是那一只不放棄的小蜘蛛。

生活中的啟示作文7

  生活,宛如一部情節(jié)曲折的電視劇,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿的生活。而“電視劇”又是生活的凝練,它能使我受到教育,受到啟示。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起生活中那個(gè)令人難忘的事。

  還記得三年級(jí)時(shí),我通過選拔賽進(jìn)入了華英奧數(shù)市集訓(xùn)中心一班。剛剛考入這高高在上的“精英班”時(shí),我欣喜若狂,興奮不已。并告誡自己:考進(jìn)這里不容易,一定要努力學(xué)習(xí),不要枉費(fèi)了時(shí)間。開課后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)并不難。于是,沒過多久,我上課就開始走神,東張西望了。很快,選拔賽的日子又到了,我信心十足地走進(jìn)了考場。試卷發(fā)下來,我一看,“?怎么會(huì)這么簡單!”我不管三七二十一就開始奮筆疾書。沒用多長時(shí)間,我便答完了卷子。我心里想:沒問題!這么簡單的題目不用檢查!考試結(jié)束了,我就立刻將它拋在了腦后,回家享清閑去了……

  兩個(gè)星期以后,成績公布了。我急切地在一班的入選名單里一遍遍仔細(xì)地尋找著自己的名字,但卻沒有找到。霎時(shí),我變得異常失落。我不信!這么簡單的題目我竟然……不、不可能。最后,我不情愿地打開了二班的`名單才看到自己的名字。整整一天,我都在沉默中度過。無論爸爸媽媽怎么安慰,我還是有些心灰意冷。夜晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。我反省為什么會(huì)是這樣的結(jié)果?回想這一階段的學(xué)習(xí)狀況,我好像找到了答案——“一份辛苦,一份收獲”。由于我的松懈才導(dǎo)致了退步。這時(shí),電視劇《微笑百事達(dá)》中的成曉詩浮現(xiàn)在我的腦海中,她是一個(gè)天真、直率,永不言敗的少女。她覺得,縱使有挫折,只要努力奮斗,就會(huì)撥云見日。想到這里,我知道自己應(yīng)該怎么做了。

  從此我上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)。為了目標(biāo),在假期里我放棄了旅游,專心致志地學(xué)習(xí)奧數(shù)。當(dāng)一道道難題被攻克時(shí),我的心情無比喜悅,好像離夢想越來越近了。……時(shí)間飛逝,經(jīng)過一年多的努力,經(jīng)過一次又一次的選拔,讓我圓夢的機(jī)會(huì)終于來臨了!今年我終于考進(jìn)了夢寐以求的班級(jí)——五年級(jí)種子班!

  這件事對(duì)我觸動(dòng)很大,它使我明白了:我們要勇敢地面對(duì)失敗和挫折,不輕言放棄,越挫越勇,只要努力爭取,成功就在你的前方!

生活中的啟示作文8

  一天,我坐在沙發(fā)上想著自己還一個(gè)特長也沒有,就有些困惑,便去找“智多星”爸爸:“爸爸,為什么我學(xué)了那么多的東西,上了好幾個(gè)興趣班,如圍棋、跆拳道之類,但為什么我卻連一個(gè)特長也沒有呢?”爸爸并沒有回答我,只是到房間里拿出放大鏡問我說:“如果我把放大鏡對(duì)著太陽,把光折射到紙上,你說紙會(huì)不會(huì)燃燒?”我不假思索(其實(shí)是瞎蒙)地說:“當(dāng)然會(huì)了。”爸爸說:“那就用實(shí)驗(yàn)來證明吧。”

  只見爸爸從一包紙中抽出一張紙,然后拿著紙和放大鏡走到陽臺(tái)上。他首先把紙放在地上,然后調(diào)整放大鏡的角度,我們便開始等待了。等了大約十分鐘,紙好像沒有出現(xiàn)絲毫燃燒的跡象。又等了五分鐘還是沒有一點(diǎn)起火的跡象,我有些不耐煩了,而一旁的爸爸卻不緊不慢、氣定神閑。大約又過去了十分鐘,此時(shí)的我耐心已經(jīng)到了極限,徹底焦急了,我對(duì)爸爸說:“爸,別試了吧,這紙燒不起來的,要是燒的著它早就燒著了。”而爸爸卻十分悠閑,邊玩手機(jī)邊對(duì)我說:“不急不急,不試到最后你怎么知道它燒不起來呢?請(qǐng)?jiān)倌托牡氐却幌掳伞!蔽艺f:“你當(dāng)然不急了,你在這里玩手機(jī)搞得不亦樂乎,可是我多無聊啊!卑职忠娢疫@樣說,馬上收起手機(jī)笑瞇瞇地說:“就再等一會(huì)兒,好吧!”我就這樣在這里等了又等,又過去了十分鐘。我說:“我等不及了,我還有別的'事要去做呢。”說完撒腿就要跑,正在此時(shí)卻聽見爸爸說:“快看,燒著了!蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)過身去看,果然紙上冒出了淡淡的火焰。

  爸爸回到屋里,和顏悅色地對(duì)我說:“你知道嗎?紙張的燃點(diǎn)有三百攝氏度,而這個(gè)地面的溫度頂多只有七十?dāng)z氏度,紙張為什么會(huì)燃燒呢?”我歪著頭,眼珠一轉(zhuǎn),脫口而出:“因?yàn)閷R坏陌逊糯箸R對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方加上不斷的堅(jiān)持!卑职终f:“現(xiàn)在你應(yīng)該知道你為什么沒有一個(gè)才藝了吧!

  我明白了:專一+堅(jiān)持=成功。是呀,我每次學(xué)一個(gè)項(xiàng)目,堅(jiān)持不了一個(gè)學(xué)期就嫌煩,怎么能夠掌握技藝呢?今后,我一定不能再有畏難情緒,要養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能享受到成功的快樂。

生活中的啟示作文9

  花兒謝了,到了春天又是一片鮮艷的世界;樹兒枯萎了,到了春天,又長出了細(xì)嫩的枝芽,牙齒掉了,過了些日子又長了出來?墒峭昴嵌螝g樂時(shí)光,怎么一去不復(fù)返?是它逃走了?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上貝殼,只是成長途中的那些深深淺淺的足跡……

  記得這一年的某一天,媽媽給我買了一本《少年兒童知識(shí)寶典》,因?yàn)樗膬?nèi)容非常豐富,所以我看得如醉如癡。無論妹妹怎么求我,我也不肯給他看,雖然媽媽曾經(jīng)告訴我,要學(xué)會(huì)分享,可此時(shí)我卻把它當(dāng)成耳邊風(fēng)。

  沒想到妹妹實(shí)在太想看了,眼睛瞪得大大的,小臉漲得通紅,懇求似地說:“多么好看的.書,姐姐,我和你一起看,好嗎?”我一聽就生氣了,說:“媽媽,是買給我的一個(gè)人看的,才不給你看呢!”說完,我一扭頭,還特意做了一個(gè)讓她出去的手勢。

  妹妹不高興了,眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而我沒有絲毫同情心。妹妹只好到媽媽那邊告狀。媽媽聽了并沒有責(zé)罵我,而是輕輕地?fù)崦液兔妹玫念^,語重心長地對(duì)我們說:“南南,你有好東西時(shí),你與妹妹分享,當(dāng)妹妹有好東西時(shí),才會(huì)與你分享呀!一份快樂變成了兩份快樂,一個(gè)人受益變成兩個(gè)人受益,何樂而不為呢?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我馬上把妹妹叫過來,試著和妹妹一起閱讀,我和妹妹看得可投入了,我倆還時(shí)不時(shí)交流著自己的感受,真開心!

  過了幾天,妹妹考試得了1獎(jiǎng)勵(lì)給妹妹一個(gè)好吃的蛋糕,妹妹并沒有一個(gè)人獨(dú)吞。而是,洗完手馬上來到我房間。我剛想問他能不能給我吃一點(diǎn)兒,妹妹就友好的對(duì)我說:“姐姐,你以前把你最喜愛的書與我分享,媽媽給我買了一個(gè)蛋糕,我們一起吃吧!”說完,就把一半蛋糕分給了我。我吃著這甜蜜蜜的蛋糕,頓時(shí)開心的笑了,因?yàn)椴粌H是我,妹妹也學(xué)會(huì)分享了。這時(shí),我又想起了媽媽曾告訴我的話:“學(xué)會(huì)分享,一份快樂變成了兩份快樂,一個(gè)人受益變成兩個(gè)人受益,何樂而不為呢……”

  新年快到了,我又長大了一歲。我很高興,因?yàn)槿缃竦奈叶昧岁P(guān)心別人,學(xué)會(huì)了分享。這一滴成長的腳印將永遠(yuǎn)刻在我的心里。我知道,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來就是我多姿多彩的童年生活,是我成長留下來的痕跡,一個(gè)一個(gè)腳印證明我正在一天天長大。

生活中的啟示作文10

  青春期是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一關(guān)。處于這個(gè)階段的我具備了該有的性格:暴躁、喜怒、無常、隔三差五回家倒頭就哭。也許是你也經(jīng)歷了這一不可避免的坎吧,又或許是你與我心靈相通。你看著低著頭,極憂傷的我,笑著拍拍我的肩膀:“哎,別難過了。人生沒有過不去的坎,雖然跟朋友鬧翻了,可是,誰說冷戰(zhàn)的朋友不會(huì)和好呢,以我家大小姐的魅力,我看好你喲!”我轉(zhuǎn)身抬起頭,你對(duì)我展顏微笑,頓時(shí),我的悲傷被你天高云淡的'爽朗笑容吹走了。我說:“謝謝你安慰我!蹦銋s咧嘴邪邪一笑,說:“是哦,可是我是在排練話劇,拿你來對(duì)一下戲,自作多情!蔽宜κ执蛄艘幌履悖骸澳阋鯓樱俊

  論年紀(jì),你是我的“前輩”,所以我總會(huì)問你一些像:“為什么人吃了雞蛋而小雞沒從肚子里鉆出來?”這樣無厘頭的問題,你心情好時(shí)會(huì)歪著頭思考一下,心情不好時(shí)就丟下一句:“不知道!”每當(dāng)這時(shí),我總是吐吐舌頭,頭也不回地走向我的房間,坐在床上,心里默數(shù):五、四、三、二、一!睜眼,看到你像小偷一樣溜進(jìn)我的房間,我心里暗笑:又被我猜到了。我表面上板著一張臉,冷冷地看著你,你連忙又是道歉又是鞠躬,拿出你畢生的看家本領(lǐng),直到把我逗樂。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)想:有你真好!

  我經(jīng)常跟你吵架、斗嘴,從一件比綠豆還小的事吵到天大地大,你總是讓著我,而我也經(jīng)常得寸進(jìn)尺,吵到你面紅耳赤,說不出話來。想還口?根本沒有可能!看著你乖乖去洗碗時(shí),我總有一種成就感。

  每次你和我爭辯輸了以后,臉紅脖子粗地去干原來屬于我的家務(wù)活,我總以為是理所當(dāng)然的。事后,我又怕起來,你再這樣寵我,我變壞了怎么辦?而你總是摸摸我的頭:“傻瓜,你變壞了還有我啊,我不會(huì)讓你一個(gè)人的!蔽彝蝗环藕眯,命令道:“快去掃地吧!”

  我很喜歡和你在一起玩,因?yàn)槟憧倳?huì)讓我很快樂、很滿足。在我心情不好時(shí),你會(huì)安慰我;在我難過時(shí),你會(huì)陪著我;在我無助時(shí),你會(huì)拉著我;在我被別人欺負(fù)時(shí),你會(huì)第一個(gè)站出來,把我護(hù)在身后,那時(shí)我覺得,就算天塌下來,也有你;你騎車帶我時(shí),我多么想這么一直騎下去。

  你,我的親人,我的哥哥,我生命中幸好有你。因?yàn)橛心,我的生活更加的多姿多彩?/p>

生活中的啟示作文11

  山銜落日,殘陽在彌留之際,映紅了整個(gè)山村小鎮(zhèn)。小鄉(xiāng)透明的姑娘在河堤上伴著夕陽,喃喃地與之告別,裙裾飄飄。多美的一幅生活情景圖呀!這種life is very good !美就是生活。

  然而,大千世界,蕓蕓眾生,思想之超越與變化是不可避免的。某些人把物質(zhì)上的占有視為美,把鋪張浪費(fèi)、榮華富貴作為生活。其實(shí),他們的生活是無滋無味的,也根本不知美為何物。他們只是占有高貴物質(zhì)而不懂生活的俗人。

  如今,可稱為廣告時(shí)代。減肥、健美廣告更是滿天飛。曾有這樣一個(gè)故事:公元前,有兩個(gè)大國,兩國國王都有一個(gè)愛女。一國的公主視圓為美,其國只允許有圓之物:如西瓜、蘋果、梨子、球……另一國公主視方為美,那國只有方形物。一日,圓國公主到方國去旅游,見到的都為方物,不禁怒火中燒,一氣之下,下令燒毀所有方物。這事傳進(jìn)了方國公主的耳朵里,方公主像是一枚炸彈,被點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,氣得狂奔怒吼,發(fā)誓要手刃圓國公主。就因這件事,兩國戰(zhàn)火不斷,最終導(dǎo)致同歸于盡。從這個(gè)故事,我們不難看出,每個(gè)人對(duì)美的追求都不同。而我們這個(gè)時(shí)代,講究的是潮流美,潮流向哪種美,人們就追求哪種美。我個(gè)人認(rèn)為,這是沒有個(gè)性的追求。

  我媽媽一向不追求潮流,但她也愛美。去年暑假,媽媽一天比一天愁,這腰上的'肉逐日增加,可怎么辦?一日,我忽見家中多了個(gè)玩意兒——呼拉圈,我想,這準(zhǔn)是老媽用來瘦身的。果然沒錯(cuò)!只是,媽不會(huì)來,我也只會(huì)扭幾下。媽媽知道“欲速則不達(dá)”這個(gè)道理,所以不貪多,先在我那兒把所有的法兒套去再說。為了當(dāng)好媽媽的老師,我勤加苦練,終于有成,只因找到了要門:速度來得不要太快,用腰來控制呼拉圈。我面?zhèn)餍氖谑痉督o媽媽。不出幾日,“我的學(xué)生”進(jìn)步特快,一下子能來2今,媽媽那多出來的肉已得以控制。不用上減肥班,不用吃減肥藥,只需2元一個(gè)呼拉圈,肥肉解決了!偶然一次,我在報(bào)紙上看到服裝廣告,講如何如何用其產(chǎn)品來掩飾你的“不足”……我不禁啞然失笑,衣服能一輩子掩飾你身體上的不足嗎?何不自己想辦法解決呢?就像我媽那樣。這不是一件美事嗎?

  在我心目中,美應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的,不需掩飾,不需過分張揚(yáng)。美,并不全都在于外,其一部分還在于內(nèi)?梢哉f,外在美、內(nèi)在美都能令人賞心悅目,煥然一新。至于那做作美只會(huì)讓人落一地的雞皮疙瘩!

生活中的啟示作文12

  生活中的小事,如滴滴小水珠在我的腦海里匯集成一條長河,如顆顆繁星在我的腦子里點(diǎn)綴著屬于我的天空,如根根青草在我的腦袋里自由生長。這些事情都給了我一些的啟示。其中,給娃娃做衣服的事情讓我記憶猶新。

  那是暑假的一天,媽媽給我買的生日禮物------魔幻時(shí)裝秀,還一直沒有拆包呢。今天閑著沒事,我打算動(dòng)手實(shí)踐一番,正好我的芭比娃娃很久沒換新衣服,我給它量身定做一件吧。開始制作了,我先用手撕開外面的包裝,再拽出里面的說明書查看,我仔細(xì)地查看、閱讀著。我先拿出了一個(gè)模特兒,想為芭比娃娃做一個(gè)漂亮的衣服,一個(gè)有蝴蝶結(jié)的衣服,然后拿出一塊紫色的布料用塑料的小片按進(jìn)模特背部凹下去的地方,再拿出一條絲帶綁在腰上?墒,問題出現(xiàn)了我把絲帶弄得七扭八歪,一點(diǎn)都不好看,我開始“修改”起來。哎,我真是沒有天賦,不僅沒弄好絲帶,還把固定在上面的“衣服”弄歪了。這時(shí),“制衣大師”------姥姥過來了。我一看“救兵”來了,就急忙跑過去找姥姥幫忙。姥姥不緊不慢地走過來,低頭看了一眼,拿起模特,語重心長地對(duì)我說:“孩子,自己的事情自己做,不要總依賴別人,也不要認(rèn)為做不好的事情就是自己沒有天賦,相信自己,你能行的!蔽液莺莸攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我接過姥姥手中的模特,繼續(xù)按照說明書做了起來。我先把模特的衣服整理好,又找姥姥借了根針,開始了縫紉。雖然這次弄得也不太好但,經(jīng)過我的“折騰”也總算弄好了,F(xiàn)在該為芭比娃娃做蝴蝶結(jié)了。據(jù)說明書上說,做蝴蝶結(jié)應(yīng)該先準(zhǔn)備好材料。我拿出一塊橘紅色的布料,剪出一個(gè)正方形,然后再折出幾個(gè)相等的.長條,一捏,再“慢工出細(xì)活”地縫合。一個(gè)蝴蝶結(jié)就大功告成了。再在衣服上貼上裝飾物,用剪刀把出來的破布頭兒剪掉,這樣,為芭比娃娃制作的衣服就大功告成了。為娃娃套上剛剛好。

  這次,給娃娃做衣服雖然很困難,但靠自己的努力也一定可以做到。那天姥姥教會(huì)了我這個(gè)道理:做任何事情都要靠自己,不能萬事都找人幫忙。自己做也能做到!暑假的那一天,是多少海浪也洗刷不掉的只屬于我啟示!

生活中的啟示作文13

  風(fēng)和日麗,又是一個(gè)明媚的早晨,我伸了個(gè)懶腰,穿好衣服準(zhǔn)備起床。洗漱完畢,吃過早飯,我暗自心想:“今天是周一,我要努力學(xué)習(xí)了!苯o自己加油打氣之后,我便拿起書包飛奔向?qū)W校。

  剛來到教室,就看到同學(xué)們都已經(jīng)整齊的坐在教室,就差我一個(gè)了,我趕緊坐到位置上,等待老師的到來。就在這時(shí),我看到桌子上有一本作業(yè)本,咦?這是誰的作業(yè)本呢?我仔細(xì)一看,呀!原來是我的課堂作業(yè)本,不過這是誰幫我寫的名字呢?還寫的龍飛鳳舞,亂七八糟的。我看到把我的名字寫的'這么難看,我有點(diǎn)生氣而且覺得很丟臉,一項(xiàng)書寫工整的我,名字居然被別人寫的這么難看,真是讓我名聲掃地啊,我便大聲的問道:“誰干的?”“是我呀!蔽业耐缽堄钴幓卮鸬,“你寫的字這么難看,為什么在沒經(jīng)過我的同意的情況下要幫我寫名字呢?”我大聲的吼道。張宇軒聽了我的質(zhì)問后立刻解釋道:“剛剛老師來把這一學(xué)期的課堂作業(yè)本發(fā)了下來,并且還要求作業(yè)本上一定要寫上自己的名字,我看你還沒有來到,怕你因?yàn)闆]有收到老師的信息而沒寫名字,會(huì)被老師懲罰,就擅自做主幫你寫了名字!蔽铱吹綇堄钴帩M臉委屈的樣子,還哭出了聲音,怕被別人誤以為我在欺負(fù)他,我就更加的火冒三丈。

  晚上,我匆匆忙忙的寫完了作業(yè)。躺在沙發(fā)上想:這件事到底是我不對(duì)還是他的錯(cuò)呢?一連串的問題讓我的大腦頓時(shí)亂了方寸,這時(shí),弟弟跑了出來,手里還拿著一張紙,放進(jìn)了爸爸的皮包里,我很好奇,“弟弟這是要干什么呢?”于是,我跑過去一探究竟,哦!原來是爸爸的文件呀,弟弟竟然還在上面畫了畫,要是讓爸爸看到了,肯定會(huì)批評(píng)弟弟的,這下弟弟可就要遭殃了?墒墙Y(jié)果卻讓我大吃一驚,爸爸居然表揚(yáng)了弟弟,我去問爸爸:“爸爸,弟弟在你的文件上亂寫亂畫,你為什么還要表揚(yáng)他呢?”“他雖然在我的文件上亂寫亂畫,可他也幫我拿了文件啊,如果不是弟弟,我就會(huì)忘記拿文件去上班了!卑职终Z重心長的說道。

  聽完,我感到有些羞愧,心想:昨天,同桌幫我在本子上寫名字,是為了不讓我受到老師的懲罰,我還那樣當(dāng)眾吼他,真是不應(yīng)該。第二天到了學(xué)校,我臉紅的像張宇軒說了聲“對(duì)不起,昨天是我的錯(cuò),不應(yīng)該向你發(fā)火!薄皼]關(guān)系!”張宇軒笑著說,事后,我們倆又成了以往的好朋友。

  通過這件事,我明白了做事要三思而后行,不能誤會(huì)別人,做事情更不能憑一時(shí)沖動(dòng),在自己將要爆發(fā)之前應(yīng)先調(diào)整好自己的情緒,再處理問題,否則將會(huì)傷害到別人也會(huì)傷害到自己。

生活中的啟示作文14

  漫漫人生,我從懵懵懂懂的孩子長大成人,必經(jīng)歷許多或辛酸坎坷或幸福歡樂的往事,雖然大多是都隨歲月的流逝而漸進(jìn)遺忘了,但有那么一件讓我刻骨銘心的感動(dòng)非但沒有被時(shí)光塵封反而隨著記憶的堆積越加凝重和突顯了,這曾是父親給我的,做人的道理。

  在我7歲時(shí),鄰家有個(gè)比我大很多的姐姐,天生智商低下,就是我們?cè)V說的弱智。大家都管她叫傻大姐,時(shí)間長了,也不足為奇。她每天站在胡同口,凝望過往的行人,她總是沉默,眼神有些渙散。那時(shí)我像所有小學(xué)生一樣,每天放學(xué)期盼著寫完作業(yè)和朋友一起玩耍,我們常在胡同里迎著呼嘯而過的風(fēng)奔跑,有掠過嘴邊的燦爛笑容。一個(gè)周末的傍晚,我和同學(xué)在院外的一棵大樹下玩捉迷藏,正玩得高興,有個(gè)朋友跑在前面,一個(gè)疏忽,不小心撞在了"傻大姐"的身上,頓時(shí)大家一陣的驚慌,而后有人怪聲怪調(diào)地叫了句"傻大姐",我們從驚慌一下變成了開懷大笑,邊笑邊跑,而"傻大姐"呢,踉蹌地在后面追著,為了潛意識(shí)中的一點(diǎn)尊嚴(yán),邊哭邊追,邊追邊哭。

  這時(shí)是父親從家中出來叫我吃飯,看到我,不由分說地一個(gè)耳光重重打在我臉上,掐著我的'胳膊把我拎回了家,任憑我哭泣、喊叫,他坐在床邊默默地抽一顆煙,許久沒有說話。之后他把我叫到他的書桌邊,我一面頻頻啜泣著,一面聽著父親的話。"孩子,你還小,有很道理你不明白,所以爸爸要告訴你,告訴你無論何時(shí)都不能欺負(fù)比自己弱小的人,無論何時(shí)都不能踐踏別人的尊嚴(yán),無論何時(shí)都要設(shè)身處地地為他人著想。"又是許久的沉默,我低聲說到:"我知道了,父親"。

  父親的諄諄教導(dǎo)在那時(shí)對(duì)我而言或許只是一畏地奉行而已,然而,在多少年后的今天,我才明白,在那樣幸福的時(shí)代,我曾做了一件多么愚蠢多么令人厭惡以至于讓我終身悔恨的事情。也是那件事,使我懂得了做人的道理,使我從此變?yōu)橐粋(gè)既尊重別人而又贏得別人尊重的人,使我在人生的道路上走得更加平坦,使我的生活變得更加陽光明媚。

生活中的啟示作文15

  生活就像一本無以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn),讓我們有所啟示。生活就像一杯茶,細(xì)細(xì)品味,慢慢欣賞,就會(huì)讓我們懂得其中的奧秘。讓我們一起翻開這本書,這一定會(huì)對(duì)你有所幫助的。

  在二年級(jí)暑假里的一天,陽光明媚,聽著伙伴們?cè)跇窍碌拈_心笑聲,而我只能在家里寫著無聊的暑假作業(yè)。在那天的下午,我實(shí)在不想寫作業(yè)了,就下樓去玩會(huì)兒。剛一下樓,就看見了一隊(duì)螞蟻,向一個(gè)白白的有一點(diǎn)臟的`饅頭走去。我便停下來看,心想:這么大的饅頭,它們?cè)趺催\(yùn)到那么小的洞里呢?如果它們真要把饅頭運(yùn)到洞里,我就給它們一點(diǎn)考驗(yàn)吧!

  我先用幾片樹葉擋在那里算是障礙物,再弄一點(diǎn)水當(dāng)湖,用三根長一點(diǎn)的棍子當(dāng)小山丘。OK!一切完成,就等著螞蟻們來接受考驗(yàn)了。我在旁邊靜靜地等待著。原來,它們先讓幾只螞蟻給總部匯報(bào)一下,多來點(diǎn)人馬,剩下那十幾只螞蟻把大饅頭分成了一小塊一小塊,等大隊(duì)人馬來了,就一起搬。在它們陸續(xù)回窩時(shí)剛好要經(jīng)過我設(shè)計(jì)的“防線”,我倒要看看它們?cè)趺窗徇^去的。首先過障礙物,它們先派出一個(gè)小螞蟻去試試,那個(gè)螞蟻好不容易翻過三片大葉子,等大軍翻過來,又看見了一個(gè)小湖。又派了那只螞蟻,剛走一步它就受不了了,被別的螞蟻把它拉回來后。它們的隊(duì)長決定從湖邊上繞著走。過了一大會(huì)兒它們終于來到小山丘那里了。好像以前它們走過一樣,這回根本不用偵查,直接準(zhǔn)備走過去,它們把食物放下,一個(gè)螞蟻翻過一個(gè)小山丘,第二個(gè)螞蟻跟上去把食物放到第一只螞蟻的背上,再爬到第二個(gè)山丘上從第一只螞蟻背上接過食物,這時(shí)第一個(gè)螞蟻翻過了第二個(gè)小山丘,再把食物放在它背上,第二只螞蟻爬到第三個(gè)山丘上,第一只螞蟻翻過山丘接食物向總部跑去。這樣兩只螞蟻一組,搬過再去搬,直到把食物搬完為止。我明白了做任何事都要執(zhí)著,有耐心,不要半途而廢,遇到困難時(shí)更要堅(jiān)持不懈。

  我抬頭仰望著藍(lán)天,心里暗想:生活空間是什么?無論是酸甜還是苦澀,都是生活給予的恩賜;無論是笑容還是淚水,都是生活的再現(xiàn)。只要有辛勤的耕耘,汗水就會(huì)凝結(jié)成成功的喜悅,只要播下種子,秋天就會(huì)有累累的碩果。只要活著就要相信生活相信自己,只要擁抱生活,生活就會(huì)為你放出異彩。