【精】演講的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占难葜v的作文，歡迎閱讀與收藏。
演講的作文1
周一下午，我校全體初一同學(xué)在五樓會(huì)議室展開了以未成年人預(yù)防被害和自我保護(hù)為主題的法律演講。此次演講，是為了讓同學(xué)們樹立正確的法律意識，要學(xué)法，懂法，守法，做一個(gè)社會(huì)上的好“公民”。由此可見，學(xué)校對這方面的重視。
我認(rèn)真地聽完了這個(gè)演講。教授以風(fēng)趣幽默的語言為我們陳述了幾個(gè)未成年人因一時(shí)的糊涂走向了犯罪的道路，以及他們所承受的法律責(zé)任。第一個(gè)案例是“少年飛車”講了一個(gè)未滿十八周歲的少年應(yīng)駕車行駛過快，進(jìn)而發(fā)生交通事故，而他，也付了相應(yīng)的法律責(zé)任。此次案例，清楚地告訴我們，不遵守法律所導(dǎo)致的結(jié)果不僅僅是錢的問題，更重要的是你的生命將受到威脅。第二個(gè)案例是講2名未成年人和一名成年人多次進(jìn)行攔路搶劫，最終被告的事，他清楚地反映出了在某個(gè)年齡段我們所要承受的法律責(zé)任，但，這并不代表著未滿十六周歲，你就可以誤作非為，天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，只要你犯罪，就會(huì)承受相應(yīng)的法律責(zé)任。
通過此次的演講，我也深深的感覺到了未成年人犯罪為什么呈上升趨勢，主要是因?yàn)樗麄兊姆梢庾R淡薄，沒有正確的意識到事情的嚴(yán)重性，有的甚至不懂法，不知道怎樣做是錯(cuò)的，怎樣是對的，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)，沒有能夠真正地意識到遵紀(jì)守法的重要性，而且，有些人是官二代，總以為自己爸媽是政府的'人，再大的事由他們頂著，這是極其惡劣的想法，只要你觸碰了法律，不管你是誰，都要承受的相應(yīng)的法律責(zé)任。反之，你的父母也要受影響。
這次的演講，讓我們樹立了正確的法律意識，讓我們懂得了什么是法律，我相信，不久的將來，我們會(huì)成為社會(huì)上的好“公民”為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
演講的作文2
今天，媽媽帶我去文化中心聽了一場令人感動(dòng)勵(lì)志的演講。
演講還沒開始，我像一只坐立不安的猴子，東看看，西瞧瞧。終于，演講開始了。我們等了好久，卻遲遲不見主持人。忽然，大屏幕上出現(xiàn)了一些畫面，一個(gè)八歲的女孩正在給媽媽做飯、洗衣服、換尿布……看完這段視頻后，我知道了那個(gè)女孩叫孟佩杰，來自山西省。
她的童年十分不幸，五歲時(shí)，父親出車禍去世，母親將她送人領(lǐng)養(yǎng)后，不久因病也去世了。三年后，孟佩杰的養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，養(yǎng)父離家出走，從此杳無音訊。從那時(shí)起，年僅八歲的.孟佩杰日復(fù)一日，年復(fù)一年地照顧著自己的養(yǎng)母�！澳晟俚乃�，是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天；年少的她，是黑夜里母親床前的那盞燈，是寒風(fēng)中母親心中的那份暖……”20xx年，孟佩杰被評為感動(dòng)中國十大人物。
“風(fēng)雨這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”伴隨著一首《水手》，失去了雙腿的勵(lì)志演說家陳州走上講臺。從他的演講中我得知他六歲父母離異，八歲開始流浪，十三歲失去雙腿。殘而不廢的他，憑借著頑強(qiáng)的毅力，先后攀登了中國五岳，成為中國第一位用雙手登頂五岳的人，被譽(yù)為“中國無腿勇士”。他有著不平凡的意志力，成為了一名青年榜樣。陳州說過：“你的堅(jiān)持，終將美好。”上帝不會(huì)無緣無故地殺死任何一個(gè)生命，只要堅(jiān)持，就能活得更加光彩有力！
聽完這次演講，我明白了我們要尊老愛幼，盡我所能去幫助每一個(gè)有困難的人。我還明白了人生不會(huì)一帆風(fēng)順，每個(gè)人都要堅(jiān)強(qiáng)面對挫折，堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折的力量源泉。
演講的作文3
星期五，我們一小和三小、五小以及陡溝中心小學(xué)舉行了“讀《六德文集》，做現(xiàn)代君子”演講比賽。一共有9名學(xué)生參賽，他們個(gè)個(gè)都是從學(xué)校里選出來的好手，實(shí)力不容小覷。比賽的過程很激烈，比賽給我留下了深刻的印象。你們要是問我最難忘的是誰，當(dāng)然是我啦！我是第五個(gè)上場，當(dāng)?shù)谒膫�(gè)同學(xué)在演講時(shí)，我還在向爸爸背稿子呢！那個(gè)女同學(xué)演講完了，好了，該我了。
我看著大家，落落大方地走上了升旗臺，向大家行了一個(gè)隊(duì)禮。臺下一片雷鳴般的掌聲。我有點(diǎn)兒害羞了，不由自主地微笑著，用清晰的話語開始了演講：“尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們，大家上午好！我是正陽一小五（2）班的學(xué)生朱含，今天我演講的題目是《傳承經(jīng)典，奔向未來》！”當(dāng)我背到第三段時(shí)，我知道，第三段是最重要的一段，一定不能出錯(cuò)。我背著上一句想著下一句，奇跡發(fā)生了，我竟然沒有出錯(cuò)！我為什么說奇跡，大家不知道，我在練習(xí)的時(shí)候總是出錯(cuò)。背完第三段，我恨不得在升旗臺上一蹦三尺高。不過這是在演講。很快，我就背完了整篇稿子。我向大家鞠了一個(gè)躬，臺下再一次以熱烈的掌聲祝賀我。我走下臺去，爸爸向我豎起了大拇指，連陳校長也夸我演講得好呢！我一蹦一跳地走到了自己的座位上。
爸爸也隨之到了我位上，說：“Very good！后面的老師都說你演講的好呢，劉老師也在夸你�！蓖瑢W(xué)們也都說我能得到一等獎(jiǎng)。我高興地笑了，一邊笑一邊搖著腿。大概過了半小時(shí)，成績都算出來了，我果然很榮幸得到了一等獎(jiǎng)。在升旗臺上我喜滋滋地拿著獎(jiǎng)狀和一本書，我也不知道這是第幾次得到一等獎(jiǎng)了。這次得到一等獎(jiǎng)?wù)媸遣蝗菀装�，臺上的高手如云，我能得一等獎(jiǎng)和我的努力有關(guān)系。我一定要再接再厲，在六年級的演講比賽還得一等獎(jiǎng)！
演講的作文4
上學(xué)期，我們年級舉辦了一次演講比賽活動(dòng)，這次比賽讓我受益匪淺。
上學(xué)期第十三周，語文老師宣布了演講比賽這件事，大家一致推舉我去。我可高興了，沒想到大家對我這么信任。但是我也比較緊張，在全校20xx多名師生面前，眾目睽睽之下演講，假如演講不好，拿不上名次，辜負(fù)了我班老師和同學(xué)們的信任怎么辦？假如在全校師生面前丟了臉，以后沒法見人，怎么辦？
雖然心里這么想，但口上還是高興地答應(yīng)了。這回演講的主題是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，爸爸在網(wǎng)上下載了一篇演講稿進(jìn)行了修改潤色，超級支持我去演講。爸爸說：“不就是演講嘛，你背下演講稿之后，往臺上一站，不要緊張，和往常朗誦一樣，就如同臺下沒有人似的，就能發(fā)揮正常水平。其實(shí)，演講很簡單，你把它想復(fù)雜了�！痹诎职趾蛬寢尩墓膭�(lì)下，我終于有了信心。
隨著演講比賽日期的臨近，我的演講稿背得越來越熟，我的`心情也變得緊張了。在演講比賽的前一個(gè)課間，我又把已經(jīng)可以倒背如流的稿子溫習(xí)了三遍。
時(shí)間一分一秒地過去了，主持人上臺正式宣布，就這樣演講比賽在我緊張的心情中開始了。臺上先后有幾位同學(xué)演講，我在臺下心中不停地默念著稿子，一邊暗暗地自我鼓勵(lì)一邊默默地祈禱者，不要馬上讓我上臺演講、讓時(shí)間過得慢一點(diǎn)，可是，時(shí)間像故意跟我作對，還是很快的走過了。該我演講了，走上臺去，看著臺下的老師和同學(xué)們，黑壓壓一片，我的大腦里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大腦里呈現(xiàn)了出來，我不斷地鼓勵(lì)自己，終于朗誦了下來，最后還拿了全年級第三名。
這次比賽鍛煉了我的膽識和口才，真讓我受益匪淺。
演講的作文5
在人漫長的一生當(dāng)中，有許多的第一次，它給我們留下了難忘的經(jīng)歷，當(dāng)然我也不例外。而我最難忘的是哪的一次演講比賽。
記得在六年級時(shí)，學(xué)校舉辦了第一屆演講比賽，也許是我的普通話說的很好的緣故吧，同學(xué)們一致選舉我為代表班級參加這次比賽。同學(xué)們對我是知人知面不知心那！別看我平時(shí)愛出風(fēng)頭，可是這么重大的場合，而且又關(guān)系到班上的集體榮譽(yù)，我怎么行呢？你說這不是趕鴨子上架嗎？不行，得找老師換人。
當(dāng)我找到老師，連珠炮似的向老師陳述理由時(shí)，老師打斷了我，說：“看你說的這幾句話，有條有理的，口才不錯(cuò)嘛！一定有參加比賽的.資格，老師相信你�！本瓦@樣，我被駁回上訴，維持原判，唉！我只好打腫臉—充胖子，硬著臉皮上陣了。
越是盼著時(shí)間來得慢點(diǎn)，時(shí)間來得越快。到了比賽的那天，我懷著忐忑不安的心情來到了候場區(qū)。比賽開始了，前面的選手一個(gè)比一個(gè)講得好，一個(gè)比一個(gè)講得精彩，此起彼伏的掌聲震得我人心惶惶�！跋旅嬗姓堃演x同學(xué)上場！”這時(shí)我才猛然醒悟過來。當(dāng)我昂首走向演講臺時(shí)，成千上萬雙目光向我射來，當(dāng)我看到老師鼓勵(lì)的目光時(shí)，馬上調(diào)整了一下心態(tài)，開始了我的演講。“同學(xué)們”當(dāng)這一句話出口時(shí)，所有的焦慮和不安全被拋到了九霄云外。我越說越起興，越說越投入，不知不覺的加上了動(dòng)作。當(dāng)我一氣呵成時(shí)，臺下爆發(fā)出空前熱烈的掌聲！
現(xiàn)在我知道了，在這個(gè)世界上人最大的困難就是自己。有一句民言說得好：沒有比人更高的山，沒有比腳跟長的路、只有不斷地去超越自我，改變自我，就能走上一個(gè)新的臺階，邁入一個(gè)新的境界。
演講的作文6
第一次在班上公開演講，我心中是滿滿的激動(dòng)和興奮。
比賽的前幾分鐘，老師叫我們練習(xí)試講，我沉下心來，完全把自己和嘈雜的聲音隔開，一遍又一遍的溫習(xí)還不熟悉的稿子，準(zhǔn)備打一場勝仗。
比賽開始了！
觀眾和評委都靜靜地坐在前排。我抽簽抽的是是3號，自然很緊張。看著前面那兩個(gè)同學(xué)講得這么好，心中更緊張了。
終于輪到我了，我挺了挺脊背，踏著大步，自信地走上講臺。我望了望臺下的同學(xué)，心中像揣著一只亂跳的小兔。剛剛把開頭說完，腦子里就“嗡”的一下，背過的'稿子好像沒有背過一樣，怎么也想不起來。
我怔怔地站在那里，直視著前方，空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我忽然靈機(jī)一動(dòng)，老師不是說可以隨機(jī)應(yīng)變嗎？我跳過那段，張口便講起了下一段的內(nèi)容。哎！還是不順暢！終于說完了，我悻悻地下了臺�；氐搅俗簧�，我知道自己輸了。
我調(diào)整好自己的失落情緒，認(rèn)真地看完了小陽的演講。只見她上臺笑容滿面，完全看不出絲毫的緊張，她一演講就激起很多人的興趣，聲音如風(fēng)鈴一般清脆，語氣跌宕起伏，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，講得還十分流暢。這演講技巧，我實(shí)在是甘拜下風(fēng)，佩服之至�？磥恚嗉壍谝幻撬獙倭�。
俗話說得好“機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人”，我自己準(zhǔn)備不充分，又沒上臺歷練過，不失敗才怪呢！
不過，我敢于自薦，敢站在教室的講臺上，也是一種不凡的勇氣。同時(shí)，這次演講也給了我鍛煉自我的機(jī)會(huì)，以后我會(huì)更加積極地參與這些活動(dòng)，更加努力向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)！
這次演講我雖然很失敗，但我學(xué)到了演講技巧，懂得了要做好充分準(zhǔn)備，值了！
演講的作文7
還記得上學(xué)期我參加的女子演講比賽，那是我第一次參加演講比賽。
鈴鈴鈴，下課了，這時(shí)，張老師在廣播里說：“下周一，舉行女子演講比賽，請各班派一名女同學(xué)參加。”說完，就上課了，然后，老師就詳細(xì)的跟同學(xué)們說了一下這件事。老師和我們想了一會(huì)兒，就一致認(rèn)同我去參加，然后，老師問我：“你同意嗎?”我說：“我同意�！蔽业淖焐鲜钦f同意但是，我的心里還是緊張和害怕。時(shí)間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間就到了星期一。
下午，我非常緊張的走進(jìn)東樓，上到2樓的廣播室外面拿好椅子坐下了，在廣播室里，一、二年級的小妹妹，背得都非常有感情，我想：她們背得這么好，我為什么不能呢?何況我還比她們大呢。然后，我拿起稿就開始復(fù)習(xí)，還沒來的急復(fù)習(xí)，就聽廣播員說：“下面是三年一班的趙逸銘。”我一聽，怎么這么快呀!我還沒復(fù)習(xí)呢!然后，我匆匆忙忙的走進(jìn)廣播室，開始演講，我演講時(shí)，心里總想著我不能背錯(cuò)，就像心里揣了一只小兔子似的.，怦怦直跳，終于背完了，我的心情放松了許多，然后，我回到班等著我的成績，公布成績了，我得了三年級第一名，全校第二名。我的心里真是樂開了花兒，別提有多高興了!
我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸我你真棒!聽完之后我的心里美滋滋的!
演講的作文8
記得前幾天跨年的時(shí)候，在一眾的跨年晚會(huì)中，我看到了一個(gè)不一定的推送節(jié)目。那就是羅振宇老師的《時(shí)間的朋友》跨年演講。
對于羅老師我并不是非常容易的熟悉，只是在不少的公號文里看到有人提到過他，挺正能量的，后來又在某節(jié)目中看過他，但在那里，他的受歡迎程度沒有其他的導(dǎo)師高，可能是氣場不同吧。
不過也是在那個(gè)節(jié)目中，我知道了他在做的某軟件的產(chǎn)品，也許正是他時(shí)不時(shí)地推廣自己的軟件產(chǎn)品，所以會(huì)影響大家對他的喜愛程度吧。
畢竟有些東西，在了解的人眼中如何喜歡了，那會(huì)越來越喜歡，如果還不是特了解，但一直被人吹耳風(fēng)，就算是記住了，但也會(huì)帶著點(diǎn)反感的情緒。
但至于這之前的`一點(diǎn)點(diǎn)的了解，所以我還是看了這個(gè)跨年演講的預(yù)告。因?yàn)榭缒晖頃?huì)沒有特別喜歡的明星，又全都歌舞類表演，所以我選擇看他的演講，同時(shí)也沒想到同樣四五小時(shí)用來歌舞表演的時(shí)間，這個(gè)人可以用這一段時(shí)間單個(gè)人演講，那厲害程度可想而知。
只是那天我居然沒有找到現(xiàn)場直播，只到過了幾天才搜到。
看了他的開場介紹我了解到現(xiàn)場就有一萬多人觀眾，而且還是全球直播。因?yàn)闀r(shí)間太長，我是陸陸續(xù)續(xù)地聽這一場演講。
總體來說，他是代表了團(tuán)隊(duì)的智慧來當(dāng)一個(gè)主講人，但能力真的很棒，能在適宜的時(shí)刻口播廣告，也不至于太讓人反感，而且講的話題深?yuàn)W中帶著一些調(diào)侃，盡力讓現(xiàn)場不至于太冷場。
聽他的介紹好像這演講會(huì)舉行二三十年吧，我覺得還是值得去看，而且看一遍是永遠(yuǎn)不夠的。
演講的作文9
“周四，46號；周五，45號演講；下周一，44號？”我的心不由震動(dòng)了一下，一種莫名其妙的緊張感竄上我的脊椎。是的，下星期一該輪到我英語演講了，我卻毫無準(zhǔn)備，一時(shí)不知如何是好。所有的演講中，我最畏懼的就是英語了，不僅要將稿子流利的背下來，而且說的也要有內(nèi)涵，稍不慎就要被老師打低分。前兩次的'經(jīng)歷讓我知道我發(fā)音方面有很大的問題，而到現(xiàn)在也沒有多大的改進(jìn)，想立即提高水平就是在做夢吧！這兩天作業(yè)很多，哪有那么多時(shí)間來寫稿子，做PPT，何況我的腦中還是一片空白。怎么辦？那一天的我時(shí)時(shí)擔(dān)憂著這件事，做事仿佛失去了原有的規(guī)律，一切都是那么雜亂無章。我向同學(xué)訴苦，越來越?jīng)]有信心。
她仿佛看到了我的憂愁，說：“你前幾次的演講不都很成功嗎？相信自己吧，我們都支持你�！彼悄菢拥目蓯�，一時(shí)間，我的心又震動(dòng)了，我總想著自己的弱點(diǎn)，卻失去了應(yīng)有的自信。前幾次的演講都很成功，我為什么不繼續(xù)追求完美，求得更好呢？一束火花突然從我的心中迸發(fā)出來，熱情、執(zhí)著、追求、自信讓我有了靈感。我仿佛感到自己離終點(diǎn)只有一步了，新的記錄就要誕生。晚上我回到家，做作業(yè)、背書、寫稿子、做PPT？一切都顯得那么順利，就如被敲打的鼓，發(fā)出有節(jié)奏的聲音。
我預(yù)感著，美好的事將來臨。周一，我成功地完成了我的演講，創(chuàng)下了我的最高新紀(jì)錄，在一片掌聲與同學(xué)們羨慕的目光中，我是那么的自豪與欣慰。那天，我找到了真正的自己，找到了屬于自己的那份節(jié)奏。
演講的作文10
不知是誰的一滴晶瑩的淚水落下，在陽光下放射出光芒，渲染了這個(gè)綠意盎然的春季。
那天，鄧靜講師來到我們學(xué)校為我們作演講。開場她用親切的語言為我們介紹了她。她講了一個(gè)又一個(gè)故事使我們進(jìn)一步懂得了感恩，好像我們的感情都融入到了故事的主人公里。
她教會(huì)我們感恩教師和感恩父母。
感恩教師。老師在我們的成長中有著不可替代的位置，除了父母，陪伴我們時(shí)間最多的大概就是老師了吧。老師就像我們成長路上的一盞燈，在黑夜中讓我們不知何去何從的心找到正確的方向。在演講會(huì)上，有一個(gè)使我難忘的情節(jié)。擁抱老師，給老師說一句謝謝。如果不是這次演講，即將畢業(yè)的.初三學(xué)生們可能再?zèng)]有這樣的機(jī)會(huì)，對老師鄭重的說一聲謝謝。我們一個(gè)個(gè)淚流滿面的排著隊(duì)擁抱了班主任，老師也已經(jīng)感動(dòng)的說不出話。真的很感謝鄧靜老師觸動(dòng)了我們內(nèi)心的那根弦，使我們淚流滿面。
感恩父母。小時(shí)候我總覺得爸爸像超人一樣，他能給我好多想要的東西，他是我心中不可一世的大英雄。我還記得，我曾讓他舉著我去夠天上的星星。每個(gè)女孩都會(huì)有一個(gè)公主夢，小心翼翼守候這個(gè)夢的是父親�？僧�(dāng)女孩長大了，慢慢的不認(rèn)為爸爸是英雄了。女孩一天天長大，父親的腰漸漸彎了，白發(fā)越來越多了。長這么大我從沒像不善言辭的父親說過一句“我愛你”。在家里，總是默默付出的人是最可愛的。從今天起，感恩父母吧，是他們賦予了你生命，給了你一切。好吃的東西不要等他們老掉了牙再送去，好玩的地方不要等他們走不動(dòng)了再帶他們?nèi)ァ?/p>
她的演講會(huì)上，宣誓時(shí)我看到一滴淚水落下。調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也流下了淚水。您惹哭了我們，我們卻要感謝您。
演講的作文11
“有一種美,令人驚艷，令人回味,令人追求……”我們正是在演講呢！但這對于我來說卻是一次特殊的比賽，是它讓我懂得了很多很多……
星期天上午，我們二十人聚集到校門口，準(zhǔn)備去新報(bào)告廳比賽。路上下起了大雪，一片片如同葉子般大的雪花朝我們身上猛烈地拍著，再加上寒風(fēng)像小刀似的刮在我的臉上，凍得我瑟瑟發(fā)抖，旗桿上的繩子一下一下激烈地拍打旗桿，發(fā)出“叮叮"的聲響，這天氣怎么這么糟糕�。�
進(jìn)入大廳，看著密密麻麻的人群不禁讓我打起了退堂鼓。換上禮服，開始上場了，站好位置，看著下面時(shí)不時(shí)亮一下的攝相機(jī)，我的心直發(fā)慌。
音樂響起，一位男老師走到臺中央，用他那雄厚、粗壯的嗓音和驚天動(dòng)地的.氣勢拉開了比賽的序幕！輪到我了：“陽光下，我們是新時(shí)代文明禮儀的代言人。”我鏗鏘有力的聲音激蕩在大廳中。正當(dāng)我想下一句時(shí)，壞了，下句是什么來著?我的心提到子嗓子眼。
又輪到我了,我像一根半截木頭釘在了臺上，場下立刻“嗡嗡"起來。我只能把無助的眼神看向老師，恨不得找個(gè)地縫鉆下去，這時(shí)，我本以為老師會(huì)十分生氣，“怒發(fā)沖冠”地指責(zé)我，可并沒有，只是給了我一個(gè)會(huì)心的微笑。突然，我如夢初醒！仿佛在老師的微笑中找到了答案，“擦去的是一塊污漬……”隨后，我們在歡快而又緊張的氣氛中完成了比賽。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我才大呼一口氣，心里總算踏實(shí)了。
回去的路上，雪花照樣往我臉上飛，涼涼的，但暖暖的。寒風(fēng)依然刮著，卻讓我感覺那么親切、隨和。吹打在旗桿上的繩子的聲音也好像變成了清脆的掌聲，仿佛為我們已經(jīng)成為了新時(shí)代文明的代言人而鼓掌，還有那一雙溫暖眼神給了我自信和鼓勵(lì)，傳遞了愛。
演講的作文12
星期一的下午，老師布置了一樣作業(yè)——寫一篇演講稿。當(dāng)天傍晚，我認(rèn)真地寫了一篇《多看課外書》的演講稿，生怕第二天會(huì)鬧出笑話，畢竟這是今年第一次演講。于是我又在家中不停的修改和朗讀。
到了星期二上午，我?guī)细遄觼淼綄W(xué)校。
第一節(jié)就是語文課，吳老師用這40分鐘讓我們來演講，老師說：“同學(xué)們，今天我們要演講，我就用抽學(xué)號的方式吧，我抽到誰誰就上來講�！�
“嗯，好的�！蔽覀儺惪谕�。
“36號”老師叫道。
我心里想：“呀，幸好不是我，可36號會(huì)是誰呢？啊……是我的同桌，吳君惠，她太慘了�！蔽倚覟�(zāi)樂禍。
一聽到學(xué)號，她目瞪口呆，仿佛在說：“怎么會(huì)是我？他拿起來稿子畏畏縮縮，慢悠悠的走上講臺。我們看著她，她大概講幾分鐘就停住了，一直在撩右耳邊的.頭發(fā)，當(dāng)然，這是她的招牌動(dòng)作。她為什么會(huì)停呢？原來她不知道怎么加進(jìn)去一個(gè)詞。她在同學(xué)的幫助下，終于講完了，只見她重重地嘆了一口氣，好像再說：“呀，終于講完了�！�
我們一直在鼓掌。
“好，下一個(gè)學(xué)號——1號�！崩蠋熣f。
“不是我，不是我�！蔽倚睦镌谀\告。
“��！是我！”我心里一驚。
我急忙拿起稿子，大步流星走上講臺，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)結(jié)束這個(gè)演講。當(dāng)我站在講臺上，我看見同學(xué)們齊刷刷的望著我，我心跳突然加快。開始演講了……
“同學(xué)們，大家好，我今天要演講的主題是……”可是在這個(gè)過程中，我遇到了一個(gè)“大坑”想不到該換成什么詞。而這個(gè)詞就像一群他國的敵人，阻攔我方前進(jìn)，于是我們只能發(fā)動(dòng)“戰(zhàn)爭”。我終于講完了，這次“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了！
我終于敢大膽的演講啦！在這一次演講中，我收獲多多。
演講的作文13
一次感人的演講會(huì)，使我淚流不止，還讓我得到了許多啟示。
星期二下午，學(xué)校里有幸請來了全國著名的教育家周恒，給我們開演講會(huì)，操場上人山人海，家長也來了，看起來非常熱鬧。
周老師說的一個(gè)故事使我淚流不止，一想起就很感動(dòng)：周老師的一個(gè)朋友對他說當(dāng)老師好累��！我不想當(dāng)老師了。但是，到了教師節(jié)那天，他的朋友來到講臺桌前時(shí)，看見桌上有兩個(gè)雞蛋，雞蛋下有一張紙，里面寫著：老師，教師節(jié)快樂，我家里很窮，沒有錢買禮物送給您，只有雞蛋。看完后，老師感動(dòng)得淚流滿面，跑過來對周老師說他愿意當(dāng)老師，要當(dāng)一輩子老師。我們聽了也淚流不止，特別是女同學(xué)，哭得眼睛都紅了。周老師問我們：“你們愛不愛老師？”“愛！”一千多個(gè)人用最大的音量喊著�！澳銈儛鄄粣劾蠋煟俊薄皭郏 薄澳蔷瓦B續(xù)喊我愛老師！”“我愛老師！我愛老師！我愛老師！……”在這驚天動(dòng)地的喊聲中，每位老師都流下了幸福的眼淚，看出老師認(rèn)為這幾年沒有白教我們，這幾年對我們的訓(xùn)斥、表揚(yáng)、稱贊、批評都是有用的。這操場上的大部分人都哭了，只有一些沒有感情的'人在哈哈大笑。
這次演講會(huì)告訴我：老師對我們是如此的關(guān)愛，我們怎能忘懷呢！老師為我們付出了多少的心血！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話贈(zèng)給老師是多么的適合��！
演講的作文14
我們學(xué)校組織了一次演講比掃，讓大家自由報(bào)名參加，我看著大家爭先恐后的報(bào)名卻提不起半點(diǎn)興趣，課間休息時(shí)間同學(xué)們講的也都是和演講有換的話題。
回到家我也悶悶不樂的，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的情緒不好，就問我怎么了，是不是在學(xué)校遇到什么不開心的事情了。我搖搖頭，爸爸還是不放心i說有什么事情讓我說給他聽聽，說不定他就有辦法幫我解決呢。我就把組織演講比賽的事情告訴俄爸爸，爸爸說：“這是好事啊，是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你怎么不參加呢?”我看了看爸爸又低下了頭“我，我最怕在人多的時(shí)候講話了，這次又是演講比賽，我更做不來了�！卑职致犃宋业脑�，把我的頭抬了起來說：“傻孩子，誰也不是天生的'就能成功，即使這次你不成功有什么還怕的呢，你就把它當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，這次不成功還一下次，在下次，只要敢于嘗試，失敗也是經(jīng)驗(yàn)啊�！甭犃税职值膭駥�(dǎo)，我感覺自己有那么一點(diǎn)信心了，至少我是不怕失敗了。第二天去學(xué)校就報(bào)上了名參加演講比賽，同學(xué)們看到后都很吃驚，以為我有什么秘訣了呢。我告訴他們，爸爸就是我的秘訣。報(bào)名之后我就開始鍛煉自己，早上早早的就起來，聯(lián)系朗讀，挑選自己喜歡的文章開始練習(xí)，這樣一天的好心情就在我的朗讀中開始了。不知不覺到了演講的日子，看著同學(xué)們在臺上的表現(xiàn)，心里又有點(diǎn)不自信了。反復(fù)的做著很呼吸，等我上臺的時(shí)候反而不緊張了。我在心里告訴自己，這就是我早上在家的一次朗讀。糊里糊涂中我就結(jié)束了自己的演講，臺下傳來一陣掌聲。
雖然這次演講我沒有取得前幾名的名次，但是這是我敢于嘗試的第一次表現(xiàn)，我為自己感到驕傲。
演講的作文15
上午，我們舉辦了一場演講活動(dòng)，每讓圍繞某個(gè)主題寫一篇演講稿，并依次上臺演講，這次演講是對我勇氣與智慧的一場大考驗(yàn)，因?yàn)檫@是我人生中第一次演講。
我們先各自寫稿，有些人不一會(huì)兒將寫好了，但有些人卻遲遲未動(dòng)筆。
演講開始了，由座位順序開始，一位女同學(xué)開始了她的演講。她的表情淡定從容，看不出一絲慌張，一看就是“久經(jīng)沙場”。第二位也是個(gè)女生，她的聲音優(yōu)雅甜美，朗讀抑揚(yáng)頓挫，文章語言優(yōu)美，圍繞主題發(fā)展，令人欽佩。
就這樣，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺了，聽了他們的.演講，真想像古代聽書人似的，跳起來猛拍一下桌子，大喊一聲：“好！”但同時(shí)，我也有一種緊張感：他們一個(gè)個(gè)演講得如此好，那相比之下，自己……
很快前面的人都演講得差不多了，再等兩個(gè)就是我了，我該怎么辦？我嘗試著使自己平靜下來，反正早晚都要上去的。別擔(dān)心，鼓起勇氣，跨出這一步，就好了。
不知不覺中，又到了下午，很快輪到我了，我的臉上一陣發(fā)熱，無奈的走向了舞臺。稿子緊緊的握著我的手，讓我在緊張時(shí)還有個(gè)依靠。
我跨出了那勇敢的一步，從容不迫地讀著演講稿，不一會(huì)兒，我的演講結(jié)束了，我鞠了一躬，臺下響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，我下了舞臺，但這次演講已深深刻在了我的腦海中。
我跨出了那一步，那充滿勇氣的一步。這是我人生中第一次演講，它是我成長的見證，今后，在人生的道路上，我也要學(xué)會(huì)鼓起勇氣，留下我成長的腳印。