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紙片托水作文

時間:2023-02-12 18:41:20 作文 我要投稿

紙片托水作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的紙片托水作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

紙片托水作文

紙片托水作文1

  科學(xué)是我最喜歡的學(xué)科,一做科學(xué)小實驗,我就特別興奮。

  有一次,我和爸爸一起看書,突然,我在書上看見一項實驗,是硬紙片托水實驗。我想硬紙片怎么能拖住水呢?硬紙片那么輕,水那么重。于是,我就動手來做這實驗。

  實驗的準(zhǔn)備是,家家戶戶都有的紙片,杯子,水。我按照書中的'過程來做。先在杯中裝滿水,接著將光滑的硬紙片貼在水的杯口上,然后用手壓住硬紙片,最后把杯子倒過來,橫放,斜放,倒放。

  奇怪?硬紙片怎么掉了?我三番五次地做可還是掉了,為什么呢?到了第六次,我終于發(fā)現(xiàn)了問題。原來我沒有壓住硬紙片,于是我再次一步一步的做,硬紙片真的托住杯子了。

  可是我不知道原理,后來,媽媽告訴我,硬紙片不會掉下來,水也不會漏,是因為杯子裝滿水,杯子里幾乎沒有空氣。杯外的大氣壓大于杯內(nèi)的水壓,大氣壓將硬紙片壓在水杯上。

  科學(xué)真奇妙,我愛科學(xué)!

紙片托水作文2

  今天老師說要教我們做個有趣的小實驗叫紙片托水。一聽這個名字就非常有趣。

  首先,老師叫我們準(zhǔn)備一個杯子和一張紙和清水,實驗開始前同學(xué)們有的'緊張,有的很開心,還有的很激動。

  實驗開始,老師先把一張紙蓋在杯子上,然后迅速把杯子倒過來,把杯子左右搖晃,紙竟然沒有掉下來,水也沒有漏出來,真讓我們大開眼界。我也迫不及待地想試一下,水竟然也沒有漏出來,我大喊一聲:太棒了!,我成功了!但是當(dāng)我不小心用力搖晃的時候,突然水就嘩啦一聲從杯子里漏了出來了。

  通過這個實驗,我們認(rèn)識了一個朋友大氣壓,老師給我們揭示了一個科學(xué)原理:紙片之所以能托住水,是因為紙片把杯口蓋住了,空氣就鉆不進去了,杯內(nèi)形成真空,在杯外大氣壓的作用下,紙片便牢牢地壓在杯口上把水托住了。

  我覺得這次的實驗非常好玩,非常有意思,雖然只是一個小小的實驗,卻讓我明白了一個道理:生活處處皆是學(xué)問,我們也要做個有心人,揭開科學(xué)的奧秘。

紙片托水作文3

  今天放學(xué)回家,要在家里做了一個實驗,名字叫:紙片托水。這個實驗可有趣啦!

  首先,我從家里的科學(xué)盒子里拿了一個杯子,在往杯子里面灌滿自來水,我又拿來了一張紙,小心翼翼地把它蓋在了杯子上。我心想:要是把倒過會水不會流下來嗎?于是,我又迫不及待地一手托著杯底,只見杯子里冒了幾個泡,“嘩啦”水灑了一地,哎失敗了,沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛!我是絕對不會灰心約!

  于是,我又做了一次實驗,當(dāng)我把杯子倒過來時,我用手緊緊蓋住杯子,生怕水灑出一來,然后,我小心地把手慢慢移開。功夫不負(fù)有心人,我做成功了!一滴水都沒有灑出來。成功了!哇哈哈哈哈!

  這個實驗可真是有趣呀!通過這次實驗,我懂得了兩個道理!一是,有關(guān)于大氣壓存在于我們的生活中,為人類創(chuàng)造魔力,比如:用吸管飲料,中醫(yī)火罐療法,輸液等。二是:更讓我懂得了做什么事情都不能憑空想象,要有根據(jù),要善于觀察事物,善于研究,從而發(fā)現(xiàn)問題。

紙片托水作文4

  俗話說:“實踐出真知!敝挥凶约簞邮謱嵺`,得出的結(jié)論才會深深地刻在我們的腦海中,成為真正的知識。周日老師帶我們做了一個實驗——紙片托水,在實驗中我的收獲頗多。

  這個實驗需要準(zhǔn)備的材料有水、杯子和紙。實驗 開始了,老師先給我們示范操作了一遍,再讓我們分組體驗,只見同學(xué)們一個個都操作成功,心里充滿了自豪感。終于輪到我了,我先往杯子里裝滿水,再把白紙蓋在杯口上,并把紙片放平,然后小心翼翼地把杯子快速翻過來,最終紙杯里的水沒有流出來。我興高采烈地說:“試驗成功了!”可是我心中充滿著各種疑惑。實驗做完了,當(dāng)我還在困惑的時候,老師面帶笑容,樂呵呵地說道:“大家心中是不是充滿了疑問呢?接著,老師慢條斯理地說:“讓我為大家解答一下心中的謎團吧!”“因為杯子里的水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來,所以杯子里水的壓力小于外面大氣的.壓力。這樣大氣壓穩(wěn)穩(wěn)地托在杯子上,杯子里的水自然就不會流出來!甭犃死蠋煹脑,我恍然大悟。原來小小的實驗竟然有這么大的收獲。

  通過這節(jié)課,我逐漸明白了,生活中處處有科學(xué),只要我們留心觀察,就能獲取很多的知識。

紙片托水作文5

  昨天我和媽媽去散步的時候,看見有一個人在做一個奇妙的小實驗,我也想試一試,看看能不能成功。

  今天上午就我一個人在家里我也做了一個奇妙的小實驗,于是拿了一個杯子,一張A4卡紙,決定在花園里做實驗。

  我先拿一個杯子去衛(wèi)生間裝水,接著把杯子里的水小心翼翼地倒到另一個杯子里去,然后把A4紙放在杯子的上面,最后用手輕輕按下去,緊接著把杯子快速反轉(zhuǎn),反轉(zhuǎn)后,那張紙竟然被杯子完全吸住了杯子,杯子里的.小一滴都沒有低處流出來。

  這就讓我感到奇怪了,這A四卡紙怎么能吸在杯子上呢?為什么杯子里面的水怎么就沒流出來呢?我真是令人感覺很奇妙。

  這時媽媽正好回來,我急忙問媽媽。媽媽說:“這是大氣壓力的作用。杯子里水的表面張力把紙片和杯子完全的閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力,這樣大氣壓力就使出來了,哦,原來是這樣。

  我想:今后一定要多做做實驗,多多去觀察,讓我學(xué)到更寶貴的知識。

紙片托水作文6

  什么,一片薄薄的紙竟然可以托住一杯水!我滿腦子都是大大的問號。于是我拿來了水、杯子和A4紙準(zhǔn)備驗證一下。

  首先我把被子裝滿水,然后把A4紙放在被子上,接著我用手使勁地按下去,最后快速地翻轉(zhuǎn)過來。我忐忑不安地想:“這薄薄的'紙真的能托住水嗎?”我小心翼翼挪開手指,A4紙竟然紋絲不動地粘在杯子上,而且還托住了水!真是太神奇了!

  我詢問老師這是為什么,老師就一五一十地告訴了我。原來,紙片能夠托住杯中的水,是大氣壓力的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全地閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力。這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地托住了杯子里的水,自然不會再有水流出來了。

  我終于知道了“紙片托水”的原理,這實在太神奇了,我以后要多多做這樣的小實驗!

紙片托水作文7

  今天我在老師發(fā)的課件里面,看到了一個有關(guān)“紙片托水”實驗的小視頻。覺得特別有意思,所以就在家忍不住動手想要嘗試一下。

  實驗開始了。首先,我找到了一個透明的`玻璃杯平放在桌子上,按照視頻里的介紹,小心翼翼的往里面注滿清水,并高于水平面。然后找來了一張A4紙,將紙緊貼在水面上。接下來我將水杯倒過來,神奇的一幕發(fā)生了,紙張居然牢牢的被吸附住了,而且沒有一滴水灑落出來。我簡直被眼前的一幕驚呆啦。接著我去房間里把媽媽喊出來,讓她一起見證這神奇的一刻。媽媽看到后微笑地解釋其中的科學(xué)原理:“水的表面張力,使紙片與杯口完全密閉。此時水給紙片的壓力,小于大氣壓力,所以紙片受力平衡,水杯里的水才不會漏!甭犕陭寢尩闹v述以后,我才恍然大悟,原來科學(xué)實驗這么有趣!

  通過這次小實驗,讓我見證了科學(xué)的力量。我一定要努力讀書,長大做一個科學(xué)家。

紙片托水作文8

  昨天我從動畫片看到了一個奇妙的小實驗——紙片托水,我自己也想做一做,看看能不能成功。

  我在家寫完了作業(yè),我立刻找來一個杯子裝滿水,拿一張小A4卡紙,我決定到衛(wèi)生間做小實驗。

  我先打開水龍頭,小心翼翼裝水,接著我拿起小A4卡紙,放在杯子上,使出了全身的力氣把紙按了一下,然后把杯子快速翻轉(zhuǎn),你猜怎么著?那張紙竟然被杯子吸住了,杯子里的`水一點也沒流出來。這讓我疑惑不解,這個小A4卡紙完全被吸住了,為什么呢?我問媽媽這是為什么呢?是什么原理我一點也不知道。

  媽媽說:“是因為大氣壓力比水的重力大,相當(dāng)于汞柱壓力,而當(dāng)杯中還有空氣時,上下空氣壓力抵消了,紙就托不住水了,所以不能托住。做紙托水實驗的時候要把杯子裝滿水,不能留一點空隙,不然空氣進去大氣壓力就會減少,就可能導(dǎo)致實驗失敗。

  一個小小的實驗開啟了科學(xué)的大門,發(fā)現(xiàn)做實驗是個好玩的事,實驗其實很奇妙,做這個實驗我的心一跳一跳生怕水會漏出來,這是我最喜歡的小實驗,同學(xué)們喜歡什么小實驗?zāi)兀?/p>

紙片托水作文9

  今天,我想做一個小實驗,這可是我第一次做實驗,名字叫:紙片托水。

  我先準(zhǔn)備好材料,有紙、玻璃杯、還有礦泉水放在桌子上,再把礦泉水打開,把里面的水倒進玻璃杯,一定要倒?jié)M,水要高出杯口,然后吧卡紙放到玻璃杯的上面,我正想倒過來試一試的時候,媽媽說:“還要等一分鐘,因為紙還沒有完全粘著杯子,這樣實驗不會成功的”。我照著媽媽的話去做,眼睛一眨不眨地盯著杯子等了一分鐘,最后我拿起杯子倒過來試了一下,杯子里的'水果真沒有灑出來,實驗成功了!我高興地一蹦尺高。

  我不光學(xué)會了做實驗,還知道了這個實驗的原理,水的表面張力使紙片與杯口完全密閉,此時水給紙片的壓力小于大氣壓力,所以紙片受力平衡,水杯里的水就不會漏。

  做實驗真的是太有趣了!以后我要多多動手多做一些實驗。

紙片托水作文10

  今天我一個人在家里看書,看到了一個特別有趣的小實驗,就自己動手做了起來。我自言自語的說:“這個小實驗的名字叫紙片托水,紙片怎么能托住水呢?我做一做你們應(yīng)該就知道了”

  我準(zhǔn)備了一些水、一個杯子、一張A4卡紙,開始小實驗。先把水倒進杯子里,要特別滿哦!接著把A4紙往杯子口蓋上去,再使勁一按,為了讓實驗成功完成我可是費了九牛二虎呢!最后我把杯子快速的反轉(zhuǎn)過來,松開按著紙片的手,奇跡發(fā)生了,杯子里的水被紙片托住了!一滴水也沒有流出來,“哇,真神奇呀!”可這是什么原理呢?要是什么原理不知道,那做了這個實驗豈不是竹籃子打水一場空嗎?

  想知道答案我只好讓書本來幫忙了,我拿出《十萬個為什么》我翻了好一會兒才找到了答案,原來由于大氣壓力,作用于紙片上,對紙片產(chǎn)生了一種向上的'托力,所以即使將沒有蓋子而且裝滿水的杯子倒置過來,水依然不會流出來,這就是紙片托住一杯水的原理,這下我終于明白了。

  以后我要多做一做這些小實驗,這樣就可以多學(xué)到很多知識了。

紙片托水作文11

  今天,我們老師提著一個袋子,這吸引了同學(xué)們好奇的目光!岸b忊彙,上課了,老師對我們說:“今天,我們做一個有趣的實驗,叫‘為什么硬紙片掉不下來’!闭f罷,便聽見教室里傳來了一陣歡呼聲。

  老師從袋子里拿出了幾個杯子,一瓶水和幾張硬紙片。原來,袋子里面是實驗材料呀。

  老師選了兩個人上去做實驗,并給他們做了示范。實驗開始了,只見1號選手他匆匆的倒上了水,還不知道有沒有倒?jié)M,便把紙片放到杯子上,把杯子倒過來,猛得松開手!皣W”!水流了出來,引起同學(xué)們的.哈哈大笑。

  再看看2號選手,不緊不慢,先把杯子里的水倒?jié)M之后,將硬紙片放到杯口上;然后按住硬紙片,不要讓硬紙片有一點縫隙;接著把杯子倒過來;最后,將按在硬紙片上的手輕輕松開,硬紙片竟牢牢的“吸”在了杯口上。太神奇了!

  這時,老師說:“想知道為什么硬紙片掉不下來嗎?”“想!”我們一起回答。“因為外面的氣壓大,所以硬紙片才掉不下來!崩蠋熸告傅纴怼

  這真是一個奇特而有趣的現(xiàn)象,我很高興,心想:這個實驗真有趣!以后我要多做科學(xué)實驗,因為還有好多未解之謎正等待我去發(fā)現(xiàn)呢!

  指導(dǎo)老師:劉珍,陳麗偉

紙片托水作文12

  今天,陽光明媚,晴空萬里,萬里無云,我有我一個人在家,沒有人和我玩,我就想著,就我一個人在家,應(yīng)該可以做一個小實驗吧!

  我想做什么好呀?過了一會兒我想起來,今天老師給我們大家看了視頻,還叫我們做一個小實驗,我們還想起了,老師給我們布置了一個作業(yè),就是上面這個做一個小實驗老師只給我們看了一個小視頻,叫紙上托水,我就做了這個,我先去拿材料,材料有,杯子,A4卡紙。

  我先用杯子去有水的地方接滿水,冷水,熱水自然水,全部都可以,不過一定要接南口子樣品第2步將卡紙放在上面,用力按緊,多按幾分鐘,大約差不多三十幾分鐘就好了,最后快速把杯子翻轉(zhuǎn)過來,速度一定要快觀察,杯子里一點水也沒有流出來,就說明實驗成功了。

  從這個試驗中我得到了一個啟示,光看是不行的,只有自己去了實踐,親手感受才是真的`!

紙片托水作文13

  “什么?一張又輕又薄的紙片,可以讓一杯水不露出來啊!這也太神奇了吧!”

  我決定要親手試一試,我先準(zhǔn)備一個裝滿水的杯子,接著,我再拿出一張A4紙,然后把那張A4紙放在裝滿水的杯子上,再用力一按,那一刻,我又緊張又害怕,心想我能不能完成這一項小實驗?zāi)?

  最后我快速的把杯子翻轉(zhuǎn)過來,杯子里的水竟然一滴也沒有露出來,我簡直太激動太開心了。突然水杯上的.紙掉了下來,水也落了下來,真像李白寫的“飛流直下三千尺”,唉,我又傷心又失望。

  這時老師突然說:“想知道其中的秘密嗎?”我們異口同聲的說:“想!崩蠋煴愀嬖V我們:“這是大氣壓力的作用,杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來,所以杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力,這樣大氣壓力就讓紙片穩(wěn)穩(wěn)的托住了杯子里的水,自然不會再有水流出來了!

  這一天我可真開心呀,希望以后還有更多這樣的實驗課。

紙片托水作文14

  實驗有大也有小,有成功也有失敗。今天,我們在小桔燈的課堂上做了一次有趣的“紙片實驗”。

  實驗前,張老師跟我們說:“今天要做的是紙片實驗”。同學(xué)們驚奇地說:“紙片也能做實驗?”“對!紙片也能做實驗!”說著,張老師拿出了水杯、小紙片,還有大水桶,準(zhǔn)備做實驗。

  實驗過程中,同學(xué)們有的站在凳子上,有的大聲喊叫,還有的滿臉期待,看上去很激動。張老師先拿出一杯盛滿清水的水杯,再用小紙片放到水杯上,“三 二 一,倒!”我們“哇”了一聲,隨后不禁鼓起掌來。成功了!杯子里的水沒有流出來,紙片也沒有被水沖走!同學(xué)們既興奮又開心,有的.鼓掌,有的大喊,還有的很開心地笑個不停。這一次的實驗讓我感覺到了:科學(xué)真神奇!

  老師說:“杯子外面的壓力大于杯內(nèi)壓力,空氣推著紙片,所以水流不出來。

  科學(xué)無處不在,我也想常做實驗。

紙片托水作文15

  生活中有許多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿,今天我們就一起揭開紙片托水的神秘面紗吧!

  做這個實驗需要水杯、水、紙片和針。

  第一步,老師先把接了水的杯子拿了出來,然后又開始給紙片整容,也就是扎眼兒,最后老師小心翼翼的把紙片放在瓶口,我也緊張的屏住呼吸,在心里祈禱:一定不要失敗!老師猛的一扣,成功了!水沒有流下來。

  到我了,我拿著瓶子,手不停地抖,手心冒汗,我故作輕松的`把紙放到上面,其實我心里非常緊張,我非常小心地把瓶子扣過來,慢慢的把手松開,我也成功了!我長舒了一口氣,心里十分高興。

  可為什么紙能托住水呢?紙不會被泡壞嗎?原來是由于大氣壓的作用。大氣壓對紙片產(chǎn)生了一種向上的托力,所以在這種情況下,即使沒有蓋子,水也不會流出來,就像紙片拖住了水一樣;另外由于水的表面張力作用,在紙的表面形成了一層薄的水膜,所以水不會從紙片的小孔中流出來。

  這世界上還有很多的奧秘等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索,我相信只要我們努力學(xué)習(xí),就一定能解開越來越多的奧秘!