夏天的荷花作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的夏天的荷花作文，希望能夠幫助到大家。
夏天的荷花作文1
今天起了一大早，早晨的陽(yáng)光明媚而溫和，不像中午那么毒辣。趁著這個(gè)時(shí)間，我和外婆一起去荷花塘邊賞荷花。
荷花開(kāi)了不少了，荷葉密密麻麻的，互不相讓?zhuān)h(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)青綠色的大圓盤(pán)，粉嘟嘟的荷花在這些簇?fù)碇暮扇~里鉆出來(lái)，“錦上添花”說(shuō)的是不是這個(gè)？
荷花們有的展開(kāi)了三四片花瓣兒；有的花瓣兒完全展開(kāi)了，露出嫩綠色的小蓮蓬和嫩黃色的花蕊；有的還被苞葉包著，含苞待放；也有的'謝了幾片花瓣，花瓣掉在了荷葉上……我眼前的紅荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，看這朵，美不勝收，看那朵，婀娜多姿……如果把這一大片荷塘看作地毯，這織地毯的人可真是了不起。
我突然希望自己就是一朵美麗的紅荷花，花瓣粉紅粉紅的，散發(fā)出淡淡的香氣。有微風(fēng)吹來(lái)，我可以迎風(fēng)起舞；風(fēng)止了，一只青蛙跳到身邊，告訴我清早捉蟲(chóng)的樂(lè)趣；一只燕子從身邊掠過(guò)，講述南方過(guò)冬的故事；一群小魚(yú)游過(guò)，暢談?dòng)斡镜目鞓?lè)……哪怕什么都沒(méi)有，靜靜的待在西湖邊，每天看著青山綠水也是多么愜意的事啊!
過(guò)了好一會(huì)，我才醒悟自己不是紅荷花，只是在賞荷呢。
夏天的荷花作文2
我喜歡夏天，尤其喜愛(ài)夏天那嬌嫩欲滴的荷花，喜歡它帶給我的愜意心情。星期天的一大早，媽媽把我從酣夢(mèng)中叫醒，準(zhǔn)備帶我去荷塘賞荷。一路上，我無(wú)暇欣賞車(chē)窗外迷人的風(fēng)景，心早已飛到荷塘邊上。
車(chē)子走了一個(gè)多小時(shí)，終于到達(dá)了目的地，一下車(chē)，我便驚呆了，只見(jiàn)那寬闊的湖面上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的荷花，白白的猶如冬天的瑞雪;紅紅的，就熊熊燃像燒的火焰;粉粉的好似下凡的仙子……
花的姿態(tài)更是千姿百態(tài)，有的就像一位害羞的姑娘，干脆把曼妙的身軀躲在寬大的荷葉下面;有的含苞欲放，半露著，猶抱琵琶半遮面呢;有的亭亭玉立把她那楚楚動(dòng)人的'身姿大大方方的展現(xiàn)在觀眾面前，令人嘆為觀止……
俗話說(shuō)“紅花還須綠葉扶”，順著荷花往下看，大片的綠綠的荷葉默默的簇?fù)碇?lián)想到它為荷花遮風(fēng)擋雨、默默奉獻(xiàn)的精神，我不由對(duì)它肅然起敬。我們祖國(guó)正因?yàn)樵S許多多像荷葉這樣默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者，才把我們祖國(guó)建設(shè)的這么美麗壯觀。
我愛(ài)荷花，更愛(ài)它出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質(zhì)，愛(ài)它纖塵不染，不隨世俗、潔身自愛(ài)的可貴精神。
晚上，我躺在床上仍想著荷花，暗暗的想著要學(xué)習(xí)它那高潔人格和灑落的胸襟，做一個(gè)荷花一樣高潔的人。
夏天的荷花作文3
我剛進(jìn)小荷的時(shí)候，并沒(méi)有什么特殊的感情，以為這也是平平的一個(gè)網(wǎng)站。直到有一天，我發(fā)表了幾篇之后，就漸漸地和一些朋友傳紙條，他們回復(fù)的紙條也是異常的親切，我上庫(kù)的時(shí)候有個(gè)毛病，我總不喜歡向發(fā)表得多的，比我能干的同學(xué)傳紙條，以免碰壁。那天，我在傳紙條的時(shí)候，點(diǎn)擊到了收藏夾里的作者，發(fā)錯(cuò)了！看看資料，這可是網(wǎng)站里鼎鼎大名的呀，他會(huì)怎么做呢？一會(huì)兒后，我又收到了一張紙條，打開(kāi)一看你好，是不是發(fā)錯(cuò)了？如果我可以，我希望和你交朋友！我驚呆了，這使我深深?lèi)?ài)上了小荷。
我在別個(gè)網(wǎng)站也發(fā)表過(guò)，我把我的心血都放上去了，可是那網(wǎng)站的'老師和同學(xué)看都不看，總是白費(fèi)我的心血。而小荷卻不同，有時(shí)我只是把隨便寫(xiě)的文章發(fā)上去，就有許多同學(xué)、老師點(diǎn)評(píng)，并給我建議。
小荷雖然很好，但我覺(jué)得假如網(wǎng)站里的每個(gè)同學(xué)都說(shuō)話認(rèn)真點(diǎn)，不要亂點(diǎn)評(píng)別人的文章，那小荷就會(huì)更完美。這樣作為網(wǎng)站的一員，我們就會(huì)覺(jué)得驕傲、自豪！
小荷，我愛(ài)你這純潔的荷花！
夏天的荷花作文4
我家的附近有個(gè)小池塘，池塘里長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花，一到夏天特別漂亮。池水在陽(yáng)光的照耀下泛起了層層波紋，美麗極了，一朵朵蓮花開(kāi)在了水面上，在池水和白云的襯托下格外美麗。蓮花的`色彩白的如同云朵，看上去又嬌又嫩，仿佛輕輕的一捏就會(huì)流出小水滴。它們有的把臉躲藏在蓮葉后，好像一位害羞的小姑娘露出了美麗的臉龐。還有的兩三朵開(kāi)在一起，好像幾個(gè)小朋友在玩游戲。幾只魚(yú)兒從水面上蹦了出來(lái)，拍打出一片片水花，蹦噠了一會(huì)，魚(yú)兒似乎也累了，拍了拍尾巴，躥到了碧綠的荷葉下面游來(lái)游去，激起了一片片漣漪。
遠(yuǎn)處，一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，停在一片荷葉上，那對(duì)透明發(fā)亮的翅膀微微抖動(dòng)著，似乎與葉窩里那滾動(dòng)的、晶瑩剔透的露珠爭(zhēng)個(gè)高低。
一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，魚(yú)兒游走了，蜻蜓飛遠(yuǎn)了，卻使整個(gè)荷花塘更奪目了。向遠(yuǎn)處看，無(wú)數(shù)的荷花被荷葉捧在肩上，抱在懷里。我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么繁茂的荷花！這里一叢，那里一簇，周?chē)暮扇~不斷起伏著，綠波蕩漾，不斷摘下荷花粉色的面紗……
漫步于塘中央的亭中，看著蝴蝶圍繞著荷塘翩翩起舞，望著魚(yú)兒在蓮葉間戲耍游弋，有如置身人間仙境一般……
夏天的荷花作文5
夏日的清晨，晨光熹微，空氣夾帶著雨露，撫得臉頰濕漉漉的。我的手被爸爸溫暖的大手緊緊握著，朝著目的地——九曲河塘走著……
沿路，天空漸漸清透起來(lái)，道路兩旁，高高低低都是樹(shù)，就數(shù)柳樹(shù)最多，身姿婀娜，長(zhǎng)發(fā)及腰，大家齊刷刷地蹲在河邊，側(cè)著身子打理著自己的長(zhǎng)發(fā)……在小路一旁，各色灌木叢緊緊挨著，偶爾露著幾段空隙。一轉(zhuǎn)角，突然冒出兩排木柵欄來(lái)，順著木柵欄往前，荷塘豁然展現(xiàn)在眼前。
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像身著綠色傘裙的舞女。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著白色、粉色的花。有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀打著朵兒的，猶如一粒粒明珠，又如碧天里的.星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)穿過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了一些，又露出來(lái)一些……
見(jiàn)著此景，我不由自主張開(kāi)雙臂，深深吸了一口氣，恨不得把這綠葉紅花都吸進(jìn)鼻孔里去……哼，說(shuō)不定，晚上它就會(huì)在我身體里生根發(fā)芽，然后在我床頭開(kāi)出一株粉紅的大荷花來(lái)……
夏天的荷花作文6
我家樓底下有一個(gè)小池塘，那里荷花開(kāi)得異常艷麗，使我總想仔細(xì)去看一看，至身與那種境界中。
清晨，我來(lái)到了池塘邊，還沒(méi)到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來(lái)。我情不自禁地向那邊走去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀，沒(méi)一片花瓣的形狀都像扇子一樣，全部重疊在一起，顏色淡粉淡粉的。
一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花搖擺著它那迷人的身材，芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng)。在它安靜的.時(shí)候，靜靜的躺在水面上仿佛在說(shuō)：“今年這么好，出去游也不錯(cuò)嘛！”“什么，荷花還會(huì)？”“可不是嘛，你以為只有你們才會(huì)游泳呀，我們荷花也會(huì)游泳拉，技術(shù)還比你們好。”一多荷花的說(shuō)，我似乎覺(jué)得我也太小瞧它們了，并接了一句：“哦，看來(lái)你們還很厲害哦�！薄澳鞘钱�(dāng)然，謝謝你夸獎(jiǎng)，我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來(lái)的，大家都覺(jué)得我們很團(tuán)結(jié)�！薄芭丁！蔽覠o(wú)所事事地說(shuō)。
一陣風(fēng)吹過(guò)把我吹醒了，原來(lái)我是沉浸在夢(mèng)里啊，我一直在那呆呆地站著，直到黃昏過(guò)去。
荷花教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛(ài)，但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動(dòng)。
夏天的荷花作文7
夏天到了，池塘里的荷花都開(kāi)放了，只有一個(gè)花骨朵，它叫朵朵還沒(méi)開(kāi)放。
有一天上午，朵朵聽(tīng)到了一個(gè)聲音在叫他：“朵朵，快醒醒， 快醒醒�！倍涠溆X(jué)得很煩，堵上耳朵，繼續(xù)睡覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，他又聽(tīng)見(jiàn)有人叫：“ 朵朵，快醒醒， 快醒醒�！倍涠湫蚜耍炝松鞈醒�，揉揉眼睛問(wèn)：“誰(shuí)在叫我?”一邊說(shuō)，一邊打著哈欠�！笆俏摇Ｎ沂浅靥翄寢�。”“池塘媽媽?zhuān)銥槭裁匆形?”朵朵很愛(ài)刨根問(wèn)底�！耙�?yàn)槟惆职郑绺缃憬�，弟弟妹妹都起�?lái)了，就你一個(gè)人沒(méi)起來(lái)了�！薄罢鎸�(duì)不起!”朵朵低著頭，臉紅紅的，變成了一朵美麗的`荷花。
到了中午，朵朵看見(jiàn)了一只綠綠的東西在蹦來(lái)跳去，問(wèn)：“你是誰(shuí)?你為什么跳來(lái)跳去?”“我是青蛙，我專(zhuān)門(mén)抓這些害蟲(chóng)�！薄笆裁词呛οx(chóng)?”“蛾子蒼蠅和一些小蟲(chóng)�！薄澳鞘鞘裁�?”朵朵指著一只啄木鳥(niǎo)說(shuō)道。“那可是益鳥(niǎo)啊�！弊哪绝B(niǎo)飛到他們的前面，低聲說(shuō)：“花朵好美啊!”朵朵順著方向看去，看到了萬(wàn)紫千紅的花。他努力伸伸脖子，要求自己為著美麗的夏天做點(diǎn)什么。
陽(yáng)光下，池塘里的荷花變得更美麗，包括朵朵。
夏天的荷花作文8
從小在我家前面有一大池塘的荷花，一年四季顯出一派獨(dú)特的風(fēng)光。
從遠(yuǎn)處看它小巧玲瓏，從近處看它猶如一名亭亭玉立的大姑娘，從上看那一朵朵大大的蓮藕綠的像翡翠一樣，從中間看那些小孔仿佛我們的鼻子一口一口地喘氣。荷葉猶如一把大傘遮擋著下面嬌嫩的荷花，又像一個(gè)大大的盤(pán)子。周?chē)娜硕颊f(shuō)：“好想把這朵荷花摘回家。真是太漂亮了�！彼l(fā)出一陣陣清香，讓人陶醉在其中。”
突然一場(chǎng)細(xì)雨下來(lái)，荷花像喝醉了酒一樣搖搖擺擺好像一不小心就會(huì)躍進(jìn)池塘中。雨水打在荷葉中的'聲音，清脆極了，好聽(tīng)的讓人贊不絕口。
雨停了，春風(fēng)吹來(lái)把荷花上圓圓的雨珠集成大大的滾到池塘里，滴答滴答的聲音真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲。荷花偏偏起舞，猶如一個(gè)婀娜多姿的姑娘一樣，向人展示出自己獨(dú)特的一面。咦！你看那兩朵荷花順著春風(fēng)扭打在一起，好像在說(shuō)：“快看，快看我是最美的，我是白粉相間的，我是最美的�！�
荷葉上蹲著一只大青蛙，呱，呱，呱。水里的小蝌蚪正尋找著它的好媽媽。這讓我想起了小時(shí)候媽媽給我講的故事。
樹(shù)上的知了嘰嘰喳喳地叫著。不禁讓我想起了一首歌：池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲地叫著夏天……你快看，青蛙吃掉了一只大害蟲(chóng)就像荷花的衛(wèi)士一樣。荷花真是太美了，怎么樣？你喜歡它嗎？
夏天的荷花作文9
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”每當(dāng)我觀賞亭亭玉立的荷花時(shí)，腦海中都會(huì)回想起周敦頤的這句詩(shī)。
夏日的清涼，別有一番韻味。選擇夏日的聚龍湖，亦是極有趣的。但我此次來(lái)的目的.卻是荷花。
走進(jìn)荷塘，撲面而來(lái)的是一種淡淡的清香。這荷花雖不似玫瑰香氣濃郁，也不似滿(mǎn)天星近乎無(wú)香味，但卻造就了一種獨(dú)屬荷花的獨(dú)特香氣：清、淡、雅。
遠(yuǎn)觀荷花，那荷花就似一幅絕美的畫(huà)。淡粉色的荷花，在如翡翠般碧綠的荷葉襯托下，更顯得嬌艷欲滴，幾只荷花苞躲藏在圓盤(pán)般大的荷葉身后，好似一位嬌羞的姑娘，躲在幕后觀賞著美好的風(fēng)光。近看荷花，那荷花就似一位亭亭玉立的仙女，矗立在荷塘中，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)搖擺。在風(fēng)的吹逐中，我仿佛也變成一朵荷花：風(fēng)起，我就隨風(fēng)舞蹈；風(fēng)落，我就停原處。
在賞荷之余，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，開(kāi)出如此美麗的荷花的地方，居然是一個(gè)小水塘，里面還漂浮著幾株雜草，我又赫然想起周敦頤先生的那句詩(shī)“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我們要是也有如荷花般逆境生長(zhǎng)的那種精神，便更好了！
夏天的荷花作文10
“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別怏紅”。一看這句詩(shī)，就是寫(xiě)荷花的，因?yàn)槲蚁矚g荷花，在那外婆家的荷花塘，是值得我回憶的。
那次在外婆家過(guò)年，表姐們?nèi)紒?lái)了，還帶著三四歲的小孩，我拉著幾個(gè)小孩走到荷花旁，對(duì)她們說(shuō)：“瞧瞧，這就是荷花”。他們一個(gè)個(gè)搖著腦袋對(duì)著荷花左看右看，風(fēng)笑著朝荷花吹氣，我說(shuō)：“來(lái)玩‘荷花教室’這個(gè)游戲吧，我當(dāng)老師，妹妹當(dāng)班長(zhǎng)，其它人當(dāng)學(xué)生”。我在妹妹耳邊嘀咕了幾句，她認(rèn)真地說(shuō)：“好！好！”哎，也不知道聽(tīng)進(jìn)去了沒(méi)有，我們開(kāi)始了游戲時(shí)間。
我走進(jìn)“教室”，站在“講臺(tái)”上，大聲說(shuō)：“上課�！泵妹茫骸捌鹆�！”我又說(shuō)：“小朋友們好！”妹妹帶頭說(shuō)：“老師好，坐下。”我暗自一驚，接著說(shuō)：“今天上荷花課！大家仔細(xì)來(lái)觀察荷花”。他們像三四年級(jí)學(xué)生一樣聽(tīng)話、聰明，仔細(xì)觀察起荷花！五分鐘過(guò)后，我宣布：“觀察荷花時(shí)間結(jié)束！”可他們?nèi)匀粚?duì)著荷花指指點(diǎn)點(diǎn)，我生氣了，坐在一旁不理他們，他們見(jiàn)我生氣了，拉著我跳舞，我一開(kāi)始不理會(huì)他們，可我漸漸的.不那么生氣了，也和一幫小孩“瘋”了起來(lái)，可大人們也太掃興了，我們沒(méi)“瘋”多久，就叫吃飯了。我小聲說(shuō)：“切！真掃興！”我們不情愿地去吃飯了。
這讓本身就喜愛(ài)荷花的我，更加喜愛(ài)荷花了�，F(xiàn)在，荷花在我眼里，就像金子一樣寶貴，感謝那一次荷花塘的歡樂(lè)，讓我懂得植物的寶貴。
夏天的荷花作文11
夏天的荷花長(zhǎng)得非常漂亮，荷花之美，千云古代無(wú)數(shù)詩(shī)人的心。雨過(guò)天晴，池塘里的荷花被應(yīng)付得那么清秀，迷人。
這么大的池塘，幾乎看不到池水。荷葉又大又圓，有的像又大又圓的托盤(pán)。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去。流連忘返。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射，顯得光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙，一根根又細(xì)又長(zhǎng)的荷莖托著荷花露出水面。瞧，這些正在盛開(kāi)的荷花，有粉紅色的花蕊，有黃色的花蕊，美麗極了！那一朵朵美麗的荷花，有的像亭亭玉立的少女。有的像桃紅色的火焰……幾只可愛(ài)的小蜻蜓飛來(lái)飛去，好像在說(shuō):“荷花姐姐，你們朵朵都是花仙子！”水中的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。時(shí)而跳出水面，輕輕地劃過(guò)一道銀色的孤線；時(shí)而在水中，你追我趕，好像在說(shuō):“荷花姐姐，我們可以在你們的身邊玩躲貓貓嗎？”一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō):“可以呀！”
看著看著。我想起了荷花的'好處:秋季荷花凋謝后，留下綠色的花托，結(jié)著蓮蓬里面有許多蓮子，它們是極好的營(yíng)養(yǎng)品。荷花生存在污中卻冰清玉潔,它那種:“出淤泥而不染的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。”
荷花一我愛(ài)你，愛(ài)你出泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)頃中》的詩(shī)來(lái)表達(dá)我對(duì)你的喜愛(ài)之情:
無(wú)風(fēng)無(wú)際路茫茫，
老作月王風(fēng)路郎。
只把千樽為月俸，
為嫌銅臭雜花香。
夏天的荷花作文12
炎熱的夏天再次來(lái)襲，我又想起了那片荷花池，此時(shí)它應(yīng)該是最美麗的樣子，美得如同“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
今天，我和我的伙伴們又一次來(lái)到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子，我們坐在凳子上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有很多挺拔的樹(shù)木，有的像一座小山一樣尖，有的像一個(gè)巨大的.氣球一樣圓；大樹(shù)的前面就是像鏡子一樣的池塘，池塘里有碧綠碧綠的荷葉，荷葉分為兩種，一種是雨傘形狀的，像士兵一樣立在池塘里，另一種，則是圓圓的，像小船一樣漂浮在水中；荷花像亭亭玉立的小姑娘，站立在荷葉中間，有的粉紅粉紅的，有的雪白雪白的，有的是盛開(kāi)的，有的是半開(kāi)的，還有的卻是一個(gè)小小的花苞；水池里的魚(yú)兒悠閑的游來(lái)游去，小蝌蚪也在歡快的做游戲。
我聽(tīng)到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音，是那么的歡快；還有樹(shù)上的知了在“喳喳”的歌唱。
微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣香氣向我撲來(lái)，啊，那是荷花的清香。
像漏斗一樣的蓮蓬，里面裝著像小水珠一樣的蓮子，我最喜歡吃蓮子了，聞著蓮子的清香，我覺(jué)得好誘人哦。
夏天的荷花池真是一個(gè)好地方啊，微風(fēng)陣陣，吹來(lái)清新淡雅的花香，讓人深深的陶醉其中。
夏天的荷花作文13
清晨，我和爺爺去公園看荷花，一進(jìn)門(mén)一陣清香撲鼻而來(lái)，我趕緊往荷花池邊跑去。
只看見(jiàn)小露珠靜靜地躺在荷花和荷葉上，仿佛是一雙雙明亮的大眼睛。漸漸的太陽(yáng)升起來(lái)了，小動(dòng)物們?nèi)计鸫擦耍◆~(yú)兒在水中玩耍著，追逐著，打鬧著，有趣極了。一群小青蛙組成了一只樂(lè)隊(duì)，蹦到荷葉上唱歌，好聽(tīng)極了。
荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花也開(kāi)了不少，它們的樣子千姿百態(tài)。有的才剛開(kāi)了一點(diǎn)，像一個(gè)火把。有的全都開(kāi)了，蓮蓬在花蕊中，仿佛是一個(gè)個(gè)向日葵在向我們點(diǎn)頭。還有的是含苞欲放，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。白荷花非常的純潔，像一個(gè)個(gè)天使。粉荷花非常的可愛(ài)，像一個(gè)害羞笑紅了臉的小姑娘。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面上飄起一片片綠波，荷花在碧波中翩翩起舞，真是美麗極了！
爺爺對(duì)我說(shuō)：“荷花擁有高潔的品格，它從淤泥里生長(zhǎng)出來(lái)，卻不受到淤泥的污染，這就是荷花出淤泥而不染的品格。”
荷花不僅美麗，而且很有用途。它的荷葉和蓮心可以泡茶，蓮藕可以吃，蓮子還是夏天清涼解暑的好食品�？傊�，它全身都是寶呀！
漸漸地觀賞荷花的人越來(lái)越多了，打破了池塘原來(lái)的.平靜。小孩們?cè)诤苫ǔ剡呑分鹬�，有的叔叔爺爺們一邊釣魚(yú)一邊觀賞荷花，有的在給小魚(yú)喂食，有的坐著小船到水上看荷花……
��！夏天的荷花真美呀！
夏天的荷花作文14
清早，媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進(jìn)門(mén)，我就往荷花池邊跑去。
荷花池中的荷花一大片一大片的，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)小的乘涼傘，都在襯托著兩種美麗的“仙女”，這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮，從遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，在清風(fēng)中飄動(dòng);近看，她的中間有個(gè)金黃色的小蓮蓬，黃嫩嫩的，等他長(zhǎng)大了，就變成了我最?lèi)?ài)吃的蓮子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的，就像仙女散花一樣?
為什么說(shuō)是兩種美麗的仙女呢?因?yàn)檫@里的荷花有兩種顏色，分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結(jié)，把湖水顯現(xiàn)的更加翠綠;白色的荷花像是一個(gè)個(gè)在水面上的小燈籠，中間的“燈”一閃一閃的，給湖面增加了幾分美麗的`色彩。
“ 這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把這一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)就可真了不起!”我和媽媽坐在湖邊的椅子上，一邊欣賞荷花，我一邊給媽媽背誦我學(xué)過(guò)的課文《荷花》。清風(fēng)把垂柳的枝條吹的飄來(lái)飄去，就像柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)，哦，真美啊!“小魚(yú)從我們的腳旁游過(guò)，告訴我昨天做的好夢(mèng)，蜻蜓從我耳邊飛過(guò)，告訴我清早飛行的快樂(lè)!”我感到我真是進(jìn)入到了《荷花》中的情境，美不勝收，真讓我流連忘返。
時(shí)間不早了，我要走了，我望了一眼美麗的荷花，對(duì)她輕輕地說(shuō)：“荷花啊荷花，你在這里等我，明天我還會(huì)再來(lái)看你們的!”
夏天的荷花作文15
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！倍嗝赖脑�(shī)句啊!宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里稱(chēng)贊荷花，我也同樣深深喜歡著荷花。
夏日里，荷花亭亭玉立在池塘中，淡黃色的花瓣在風(fēng)中搖曳著，碧綠的莖也隨著荷花翩翩起舞，像極了一位曼妙身姿的少女，又好似不食人間煙火的仙女下凡來(lái)。淡黃的花瓣包圍著嫩黃的花蓬和金黃的花芯;碧綠的荷葉一片挨著一片，像一群團(tuán)結(jié)一致的兄弟，緊緊擁簇著，生怕失去某個(gè)兄弟，在宣稱(chēng):一個(gè)也不能少。這樣的荷葉襯托著這樣的俏麗的`荷花。在如此炎熱的天氣里，太陽(yáng)盡情地發(fā)威著，彷佛想要燒焦大地上的一切似的，而荷花卻依舊傲然屹立著，絲毫不屈服于這個(gè)烈日炎炎的夏天，給酷熱的盛夏帶來(lái)一絲清涼。陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾，讓我陶醉于這清香之中，許久也放不下這美麗的芬芳的荷花。
說(shuō)起荷花的作用，那可不少呢!其一:荷花可以用來(lái)欣賞，它俏麗的華融讓不少路過(guò)的人停下腳步來(lái)駐足癡望，靜靜的欣賞著，它還有一種芬芳清香，仿佛是荷花自制的“熏香”，讓不少人被它的氣味吸引而來(lái)，湊近荷花品味它的清香，不是有人贊嘆:“好香啊!”其二:當(dāng)荷花的花瓣都凋落時(shí)，便呈現(xiàn)出了碧綠的蓮蓬，而蓮蓬成熟后，就會(huì)結(jié)出蓮子，這可是一種營(yíng)養(yǎng)食品。除此之外，它還有許許多多的作用呢!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句是用在荷花身上也同樣適用�？傊蚁矚g那夏日里翩翩起舞的荷花!