有關動物的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有關動物的作文，希望對大家有所幫助。
有關動物的作文1
我最喜歡的小動物就是我家的那只小狗——煩煩。
它一身雪白，毛摸起來很光滑，而且還有它驚人的速度。
記的那次晚上，月光皎潔，我和煩煩要比賽跑步，每次跑步時，煩煩總是讓我從小路跑，而不是往大路跑，比賽開始了，我跑得很快，就像籬弦的箭射出去一樣，可是跑了一半的路，我又停下來休息了一下，又開始跑了，不一會兒，我就到家了，我看見前面有一只小狗，我跑到前面一看，原來是煩煩，我到煩煩面前說：“你的'速度真快，我以后就叫你“飛毛腿吧，”它叫了幾聲好像是在說：“不好，不好，你以后還是叫我煩煩吧，那樣更親切一點。”我只好答應了。
我家的煩煩不僅速度驚人，而且還很勇敢。
記得那一次晚上，我?guī)┏鋈ネ妫诼飞�，我看見幾條小狗在打架，煩煩跑了上去幫它們勸架，過了幾分鐘，那幾只小狗和煩煩玩了起來，我拉煩煩去玩了，在路邊，我看見了一條小蛇，我很害怕，就在這時煩煩沖了上去，把蛇打得落花流水，不一會兒，我們又看見了那條蛇，它旁邊還有一條大蛇，我想呀想呀，我叫煩煩把剛才那幾只狗叫來了，和它決一死戰(zhàn)，不一會兒，那幾只小狗就來了，現(xiàn)在它們要決一死戰(zhàn)了，我在一邊給它們加油，過了幾分鐘，煩煩它們就贏了，我就把煩煩和那幾只小狗都請到家里做客了。
這就是我最喜歡的小動物——小狗。
有關動物的作文2
今天我和妹妹、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們和朋友們一起去永康到重慶野生動物園。
我看到了很多長頸鹿，他們真高�。∠窬奕艘粯痈�，有的還把頭記下來吃草，他們上面有一個乘涼的，他們熱了，就到那里去乘涼。
還有山羊，他們頭的腳是彎的，特別的漂亮，他們是一群一群的，在路的旁邊，他們擠在一起的時候，像一群小孩子，在議論著什么事情一樣。
還有獅子，他們很多都站在路邊還慢慢地走著，有的站在山坡上……我們看到了很多有趣的動物。
在動物園的旁邊，有一個娛樂天堂，里面有很多玩的都是免費的，我和爸爸和兩個朋友穿上了雨衣，一起玩了那個沖浪，開始在上坡的時候那個車很慢，上坡完了拐了一個彎就到了下坡，下坡的時候那車就變得很快了，一下子沖下去了，我感覺要掉下去了，車一下子到了水的那個地方，水就把我們的衣服給弄濕了，接著還有那個噴水的，我的`褲子沒濕，襪子卻濕了。
然后我要和那兩個朋友還有媽媽和阿姨們一起去做了過山車，我把安全帶系好了，又緊緊扶住前面的桿子，開始了，過山車緩緩開動了，到了下坡，在下坡的過程中有很多玩的，感覺整個人都被到處去了一樣，那個時候我都腦海中一片空白，什么也沒想，就想了我不會掉出去的，他們都沒有掉下去，我也不會掉出去。過山車終于完了，我下來腿都站不穩(wěn)了。
我今天玩的真是太開心了。
有關動物的作文3
大千世界，無奇不有，人類有人類的的語言，動物也有它們的共同的語言 。你知道嗎，它們的語言很特殊哦！它們會說些什么呢？
老鼠說：“唉，成天為了點吃的喝的擔驚受怕能不老嗎？”也是，老鼠生來就是以偷為生，成天吃的喝的擔驚受怕，能不老嗎？這句話真有意思， 顧名思義 ，就這樣 陰差陽錯 的理解了。老鼠生來以偷為生，說不定哪一天就命喪虎口了。成天擔驚受怕的蠻可憐的。
豬說：“吃啥補啥，我若不聰明你們吃我干啥？”這句話反而把我們難住了，豬自作聰明，以為吃肉就覺得自己很了不起。難道我們?yōu)槭裁匆载i，補充營養(yǎng)，維生素，豬說的還挺準確的。
蒼蠅對蜜蜂說：“我與你最大的差別在于口味不同。”這句話真是牛頭不對馬面，蜜蜂是以勤勞換來的`好成果，而蒼蠅是 一文不值 ，人們眼中釘，肉中刺的對象，隨時就一命烏呼，還敢與蜜蜂相提并論，真是自不量力 。
夏天的蟬說：“哼不買票就別怪我亂唱�！迸宸s竟有這么豐富的想象力，鳴叫必然叫是本能，它卻幽默的掩護自己，把鳴叫當做唱歌。這歌聲真優(yōu)美啊，真動聽啊。能使人暈暈欲睡，能使人心事煩躁。這正不是自然之聲嗎？。
魚說：“打死我也不上網�！闭婵尚ΓW絡已成了千家萬戶不可缺少的一部分，隨心所欲，毫無拘束，要啥有啥，這好東西真求之不得，它卻不要。網還有一類是魚網，魚如果上網不成為桌上的美味佳肴？難怪它說什么也不愿意。
動物的語言，想必你已經有初步的認識了吧！別忘了，動物也有語言哦！
有關動物的作文4
在“幸福動物村”里，有一頭腦子極不好使的小豬，它的名字叫笨笨。
一天，笨笨的媽媽在廚房里炒菜，突然發(fā)現(xiàn)鹽沒有了。它正準備去買鹽，小豬笨笨開口說話了：“媽媽，您要去買鹽嗎？我?guī)湍阗I吧！”媽媽有些不相信笨笨會順利的.把鹽買回來。笨笨再加承諾一定把鹽買回來，媽媽才讓它出去。
來到樓下小賣部里，笨笨對羊伯伯說：“伯伯，我要買一袋鹽。”說著把錢遞給了羊伯伯。羊伯伯笑呵呵的說：“哎呀，我們的笨笨長大了，都能幫媽媽買鹽了呀，呵呵�！北勘柯犃诉@句話，高興得合不攏嘴兒，“嘿嘿”的傻笑著。走到路上，它臉仰在天上，還在想著羊伯伯對它說的話。結果一不小心，摔了個結結實實的大馬趴！噢，不對，應該是摔了一個“大豬趴”！這一摔不要緊啊，笨笨買的鹽全都撒了。笨笨做到地上無助的哭了起來。忽然，它想到了媽媽平時淘米時的情景。它想：米臟了，一洗就干凈了，那鹽臟了，不是一洗就干凈了嗎？嘿，我可真聰明！
說著，它從鄰居貓大姐家借來一盆水，把鹽到倒水中，可鹽一會就全沒了影。小豬笨笨害怕極了，難道鹽也會變魔術嗎？
媽媽在屋里急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉�！安恍�，一定是笨笨出什么事了，我得下去看看！”媽媽下去一看，便明白了。媽媽捧腹大笑。笨笨就更奇怪了，難道鹽真得會變魔術嗎？笨笨再一次這樣天真地想。
有關動物的作文5
去年生日的時候，媽媽送我一只小花貓。
“花花”長得胖乎乎的，一身黑白相間的皮毛好像披著一塊黑色花紋的絲絨。毛茸茸的長尾巴高高翹著，走起路來一甩一甩的，綠瑩瑩的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。一對三角形的小耳朵，一有細微的聲響，耳朵就立刻靈活地左右轉動。別看它的鼻子又小又黑，嗅覺可靈敏了，能聞到老遠的魚腥味。
“花花很貪吃。有一次，我和媽媽買了一些魚頭，準備煮魚湯。一回到家，“花花”好像聞到了氣味，在我腳邊蹭來蹭去，不時還“喵喵”的叫著，好像在說：“主人、小主人，給我一點魚頭吃吧。”我看它可憐巴巴的樣子，就挑了一些小的`魚頭扔給它。
“花花”很貪玩。有一次，奶奶來我家，她準備給我織毛衣，她把毛線球放在沙發(fā)上，就去買菜了。“花花”看見了，想去瞧瞧。剛到毛線球前，線球突然從沙發(fā)上滾下來�！盎ɑā眹樀眠B忙退后幾步，還一邊“喵喵”地叫，好像在說：“這是什么怪物��！我怎么沒見過��！”過了好久，它才慢慢向前移動，然后用爪子碰碰毛線球，見沒有危險，就開始玩了。它抱著毛線球跑來跑去，當它回到房間時，發(fā)現(xiàn)腳被纏住了。它又“喵喵”叫了起來，好像在向我求救，我看了哭笑不得，連忙幫它解開。
雖然“花花”很貪玩，但它卻很盡職。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注視著周圍的動靜。有時候，“花花”為了捉老鼠屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。當老鼠出來后，“花花”像離弦的箭一樣沖上去按住老鼠。
“花花”既淘氣又貪吃，既活潑又可愛。
有關動物的作文6
一個初夏的下午，我們全家遠離喧囂的城市，懷著愉快的心情來到了仰慕已久的濱�！叭f鳥天堂”(大套鄉(xiāng)夾堆村境內水利樞紐景區(qū))游覽。這里三面環(huán)水，自然清新，鄉(xiāng)村氣息濃郁。進入景區(qū)，首先映入眼簾的是大禹的'雕像。只見大禹頭戴草帽，手拿鋤頭，顯示出堅定的治水決心。我們沿著水泥路進入景區(qū)。這里碧水藍天、草盛樹茂、鳥語花香、水榭亭臺、曲橋長廊、噴泉雕塑，相映成趣。翠竹、垂柳、刺槐、水杉、柿樹錯落有致地分布在濕地高垅上。這時，遠處傳來“呼”的一聲，一大群鳥兒呼嘯而來，從我們頭頂掠過，鉆進了茂密的樹林。
接著，又不斷地有鳥兒從遠處飛來。先回來的鳥兒在樹梢上不停地鳴叫，好像在相互傾訴著外面的見聞和收獲，又好像在呼喚未歸的同伴和子女。后到的鳥兒與林中的鳥兒互相應和，邊飛邊鳴，很快找到了自己的伙伴，歡快地在樹枝間蹦來蹦去。這時，我們不小心踩到了一根枯樹枝，發(fā)出“咯吱”一聲響，驚動了樹上的鳥兒，它們一個接一個展翅飛向空中。那優(yōu)美的姿勢就像仙女們翩翩起舞，輕盈動人。我們不由得放慢腳步，輕手輕腳地挪動著，生怕再驚動鳥兒。我們沿著林中的石徑向里走，鳥兒越來越多，叫聲越來越大。
抬頭望去，樹上的鳥巢隨處可見，有的一顆樹上能有八九只鳥巢，令人驚嘆。不一會兒，我們來到了河邊，這里的水異常清澈。有幾只黑色的水鳥在河面上悠閑地游蕩，身后留下了幾道長長的波紋。我們沿著長廊還游覽了垂釣中心和歐式廣場。不知不覺，我們又回到了景區(qū)的門口，回眼望去，這里真是世外桃源，鳥的天堂啊!
有關動物的作文7
我家有一只“第一淘氣包”，它就是我的小烏龜。
我的小烏龜，雖然有個笨重的外殼，不能快速地活動，但是它很淘氣。所以，我把它放在一個有洞的桶里。每當我剛給了它一小塊肉時，它卻用嘴叼到桶的洞旁，再用四腳或頭，一個勁兒地把肉推出桶外，再嬉皮笑臉地爬回桶中心。我怕它餓著，就撿起肉，放回桶里�？伤鼌s再次推出去;我又檢起來，它又推出去……直到最后，大家都筋疲力盡時，它才向我要肉，再津津有味地吃掉。唉!真拿它沒辦法!真淘氣!
小烏龜的“住所”經常會漏出一點水來，這是什么呢?唉!當然是“龜大王”每天“不辭辛苦”地用鋒利的爪子在桶上劃呀劃，俗話說：“持之以恒，就是鐵棒也能磨成針。”可它呀，就是“持之以恒，就是再堅硬的`桶，也會本王劃破�！鼻�!多淘氣!
因為它的淘氣，還弄出過一件好笑的事。那天，因為它的“住所”里的“地板”漏水，而我們又要出去玩，所以，我們就把它暫時放在一個我平時放玩具的桶里。而桶壁上有個鉤。當我給它喂肉時，剛好就要出發(fā)了，我就把肉用個袋子裝起來，還在袋上留個洞，好讓肉掉下來。然后，我把袋子掛在鉤上，就走了。
當我回來時，發(fā)現(xiàn)“龜大王”四腳朝天地仰臥在桶中心，肉掉在它的附近，看它那樣滑稽可笑地樣子，我不禁笑了起來。真是“淘氣龜大王”!
每當我回想起這件事，真讓我又可氣又可笑!但是，我還是喜歡它，因為它的可愛與淘氣都讓我喜歡它。
有關動物的作文8
一年春天，爺爺給我從花鳥市場買回了兩只可愛美麗的虎皮鸚鵡。它們一只雄的，一只雌的，叫聲非常動聽。我一見到它們，就打心眼兒里喜歡。
我從資料中得知：虎皮鸚鵡是一種澳大利亞最為常見的觀賞形鳥類。它是鸚鵡家族中最小的一種鸚鵡，羽毛華麗。由于長期人工飼養(yǎng)的結果，變化較多，有波紋型、黃化型、玉頭型、淺色型。它們每一枝羽毛的上端有一塊黑斑，使全體布滿黑色條紋，看上去猶如虎皮，"虎皮鸚鵡"因此得名。野外的虎皮鸚鵡棲息在澳大利亞內陸，那兒的食物從給依賴于雨水，如果天氣干燥，成群的虎皮鸚鵡會飛很遠運尋找食物。我家的兩只虎皮鸚鵡特別勤快。夏天凌晨3點天一亮時它們倆就開始"唱歌"了。有也許是肚子餓了，想吃點食物，喝兩口水；也許是早晨噪音脆，早起唱兩首歌；也許......
鸚鵡口舌靈巧，不僅能模仿人類說話、唱歌，甚至還能模仿二胡、小號的演奏聲。鸚鵡究竟只是在學舌，還是能聽懂人類的語言？有一種觀點認為，鸚鵡能講一些人話，純粹是模仿。他們認為，鳥類沒有以達的.大腦，它們不可能懂人類的語言意義，也不可能運用這些鸚鵡些只是經過條件反射訓練，才會在特定環(huán)境中講出所學的話來。持這種觀點的人把鸚鵡學舌稱為"校仿性行為"另一種觀點認為，鸚鵡在愉當的訓練之后，不但可以學會語言，而且還能懂一些含意。
我家的那只雄的虎皮鸚鵡經過我的訓練之后已經能叫出我的名字了，叫地可好聽了，我忍不住笑了。教它時，我讀一個字，它讀一個字。這可不，它每個字跟我讀個幾遍，就學會了，真是太聰明了！
啊，這是兩多么可愛的鸚鵡呀！
有關動物的作文9
森林里住著一只小貓，他平常不跟小動物們接觸。
一次，他出去散步，一只小鳥看見小貓嚇了一跳，說：“從哪里來的小老虎啊?”小貓聽見了，對小鳥說：“我不是老虎，但我是老虎的表弟�！毙▲B說：“你能不能幫我們勸勸你表哥，別再吃我們這些小動物了!”小貓說：“沒問題。我們走吧!”
小貓和小鳥走了一段路，來到一個湖邊。小貓看見一只水鶘的嘴里叼著一條又肥又胖的魚，饞得直流口水。小貓實在忍不住了，就露出鋒利的牙齒，對著水鶘吼道：“快把魚拿過來!”水鶘問：“為什么?”小鳥連忙說：“他可是老虎的表弟呀!”水鶘只好把魚給小貓。小貓吃飽了，他們又繼續(xù)前進。
小鳥一邊飛一邊喊：“老虎的表弟來了!”小動物們嚇得躲了起來，只有小松鼠在樹上說：“老虎老虎我不怕，老虎不會把樹爬�！边@句話可把小貓氣壞了編寫動物童話故事作文300字作文
小貓說：“你這該死的老鼠什么時候跑到森林里把尾巴長得那么粗?”話剛說完，幾下就竄上了樹，多虧小松鼠跑得快，才躲過了小貓的追捕。
小鳥帶著小貓來到老虎的家門口，小貓叫道：“表哥，我來看你了!”老虎出來，說：“你是誰?我怎么不認識你?”老虎轉動了一下眼珠，“不過，送上門來的美餐我為什么不要?”老虎向小貓撲去，小貓嚇得爬到了一棵大樹上。小鳥終于知道了小貓的'話是騙人的，小動物們也不相信他了。
小貓覺得自己錯了，非常后悔，就下決心改正。小動物們和小貓成了好朋友。
有關動物的作文10
今天，我給大家介紹一位新朋友，它就是我家的小倉鼠——月亮。月亮的外形像極了老鼠，但它卻只有雞蛋般大小。它渾身長著淺金色的毛，毛茸茸的，你見了它，一定忍不住想要摸一下。它的頭圓圓的.，眼睛如同綠豆般大小，黑乎乎的，閃著晶瑩的光芒，顯得炯炯有神。兩只小小的耳朵如同兔子的耳朵矗立在頭上，嘴巴兩邊長著長長的胡須，非�？蓯�。
倉鼠怕冷，我們在它住的籠子里放了一層厚厚的木屑，這些木屑成了它的游樂場所。它總是埋著頭，兩只前腿不停地在刨著木屑，它玩得太歡快了，有些木屑都被它刨飛到籠子外面了。倉鼠只能偶爾喝點水，到了冬天是不能喂水給它喝的，只能喂些蘋果、桔子給它解渴，它愛吃玉米、瓜子等雜糧。當我看見瓜子時，感到非常驚奇，倉鼠會吃瓜子嗎？但今天，我親眼看見月亮吃瓜子了。它找到瓜子后，兩只前腿捧起了瓜子，送到嘴邊，啃了起來，有時會把瓜子放到地上，歇息一會兒又繼續(xù)拿起來放在嘴邊啃，吃了好久才吃完。
月亮是那樣靈活！雖然它胖得像個圓球，可它身手敏捷。我忘把籠子關上，月亮趁我不備時，兩只前腿抓住籠子的欄桿，后腳用力一蹬，就跳出來了。月亮總是在我面前展示它的“輕功”，它那靈活的前腿，很容易就抓到了籠子的欄桿，腳一蹬就爬了上來，它從上爬到下，又從下爬到上，不知疲憊。
終于，月亮玩累了，要睡覺了。它睡在籠子的一個角落里，頭深埋在身體里，這時我只看見一個毛茸茸的小球靜靜的呆在那兒。
晚安，月亮！
有關動物的作文11
我家里有一條小狗名叫淘淘。
淘淘今年一歲了，高高的個兒，似乎與它的年齡并不相稱。黑白相間的毛摸起來軟軟的，舒服極了！黑寶石似的眼睛圓鼓鼓的'，黑黑的鼻頭兒總是濕淋淋的。
淘淘高興的時候，每天總是是第一個送我去上學，又是第一個迎我回家。每次我寫作業(yè)的時候，淘淘就在一邊汪汪地叫著，好像在說∶“小主人，這個字寫錯了�！笨伤遣桓吲d呀，無論誰說多少好話，它也一聲不吭。
吃飯時，淘淘會第一個跑到自己的飯盆前，等我給它打飯吃。淘淘最喜歡的“菜”——骨頭。要是那頓飯有骨頭，它定會第一口便咬住骨頭，然后美滋滋的嚼呀咬呀，直到吃完為止，接下來它才會張大嘴巴大口大口地吃飯，好像生怕我們搶它的飯食吃。
淘淘非常調皮。我?guī)е蕴缘讲莸厣贤妫矣淇斓靥稍诓莸厣纤X，淘淘卻瘋玩起來：一只蝴蝶飛過，它立刻彈跳起來抓蝴蝶，好幾次都撲空。有時實在沒什么好玩兒的，淘淘就抓自己的尾巴玩兒，可轉了十幾圈都沒抓著，自己倒摔了個跟頭。摔到花叢里，站起來的時候還打了幾個噴嚏，原來淘淘對花粉過敏了。有的時候，它還會和狗尾巴草玩起來，難道是它將狗尾巴草當成了自己的尾巴？
玩累了，淘淘就躺在地上休息。淘淘休息的時候，兩只前爪重疊起來，把頭放在上面，不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。有時候它還會打噴嚏或發(fā)抖，原來是它凍著了，這時我會找來一塊毯子輕輕地給它蓋上。 這就是我家的小狗淘淘，你喜歡它嗎？
有關動物的作文12
有一天，尼尼小松鼠來到了歡樂大森林里，小動物們非常高興，尼尼說他要住在這一個月，可是他住哪呢？小動物們決定一起來給尼尼蓋房子，小豬問：“用什么蓋房子啊？”小猴說：“當然是用木頭啦！”我們大家都是用木頭蓋的房子。
大家開始給尼尼蓋房子了。首先，我們要知道尼尼他喜歡住哪，尼尼說：“我喜歡住在大森林里樹最多的地方�！贝蠹颐靼琢�，尼尼說的是森林的北面，樹最多的地方，大家都看了一下尼尼，尼尼比較小，蓋的房子要小一點，可是尼尼并不喜歡笑房子，他喜歡大大的，寬寬的房屋，那么，蓋房子的時候就要四根木頭。
現(xiàn)在，就正式開始了。有力的大象伯伯用他長長的鼻子，輕輕一卷，就把一根木頭給抬了起來，強壯的大猩猩兩手一抬也把一根木頭抬了起來，扛在肩上，朝森林北面走去。
當然，小動物們也不甘落后，小猴、小熊和小豬也來幫忙，他們雖然不能像大象伯伯和猩猩叔叔那樣強壯而有力，但是，他們還是能夠幫尼尼蓋房子的，小豬和小熊在森林的西邊找一根木頭，木頭很重，就憑他倆的力氣是不能夠抬起來的，當然，所有的小動物都這樣，除非像大象伯伯，猩猩叔叔那樣，才能一下子把一根粗壯的'木頭抬起來。
小豬的辦法當然是它的強項，那就是，把木頭放在地上，用他的鼻子慢慢地讓木頭向前滾，小熊的辦法跟小豬的辦法差不多，不過，他不是用鼻子，而是用肩膀和手，他把木頭舉起來，然后再用手把木頭扛起來，扛在肩膀上，他們倆一路上，為了搬木頭給尼尼蓋房子，汗流浹背，頭上就像被淋了一夜的雨一樣。再來說說小猴吧！小猴也看到了一根木頭，他的辦法既不像小豬，也不像小熊，他的辦法是，用繩子套住木頭，把木頭放到水里，順水漂。他們一起齊心協(xié)力地把尼尼的房子蓋好了。
有關動物的作文13
爺爺家養(yǎng)了許多鴿子。去年夏天，在我的懇求下，爺爺給了我一只鴿子，我又軟磨硬纏讓媽媽從鳥市場買回一個鳥籠。就這樣，鴿子便有了自己的家——鳥籠。我輕輕地把鳥籠擱在我家的陽臺上，從那以后，我只要有空，就跑去看它，給它喂食。慢慢地，我開始打量起這只鴿子來。
小鴿子身上的羽毛可漂亮了，亮灰色的羽毛上還有粉色的小斑點，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
小鴿子很貪吃，那吃相真是讓我哭笑不得。有一次，我拿著玉米去喂它，小鴿子一看見有吃的，高興地在籠子里來回撲騰，搞得籠子里面滿是羽毛。我一邊笑，一邊把玉米往鴿槽里放，自言自語地說：“你這個貪吃鬼，來，給你吃吧！”�？墒�，小鴿子一激動，竟啄到了我的手，“啊！”我尖叫一聲，“疼死了”。也許小鴿子意識到自己錯了，它停止了撲騰，變得異常安靜，它可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，我錯了，對不起。”看到它那樣，我真是哭笑不得。
遠離了鴿群，小鴿子顯得是那樣的孤獨，我盡可能的多抽一些時間來陪它。一天，我想去逗它玩，當我打開籠子的門，準備摸摸它。趁我打開籠子的.瞬間，小鴿子鉆了出來，迅速地展開翅膀飛到了對面的屋檐下。我被嚇得驚慌失措，不知道該怎么辦，只能眼巴巴地望著它，希望它能回到籠子去。可那只是異想天開，聰明的鴿子失去了太多的自由，找回自由的它能回來嗎？于是，我不再奢望小鴿子回“家”，只希望它在另外一個新家能過得幸福、快樂。
漂亮、可愛的小鴿子，我永遠記得你！
有關動物的作文14
爺爺從集市上買回來一只小山羊。它的頭上長著一對灰白色的剛剛露頭的小角，下面有一對圓溜溜的眼睛，嘴巴小小的，它的頭長得實在好看。它身上的毛是雪白雪白的，四條小腿短而且粗，蹦起來很有勁。屁股上還翹著一根毛茸茸的小尾巴，你要拿草去喂它，那尾巴搖得更歡啦！小家伙實在惹人愛。
一個星期天，我牽它到地里去吃草。它走得很慢，我用鞭子輕輕地抽了它一下，小家伙冒火了，把頭一偏，就向我頂來。我一閃身沒有頂著，小家伙氣得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑，笑得眼淚都出來了。
就在這時，它又向我頂來，我沒看清，被它頂得一屁股坐在地上。我哎喲哎喲地直叫，它也昂著頭咩咩地叫喚，好像報復地嘲笑我。我真想狠狠地揍它，但又舍不得，它實在太可愛了。
這段描寫小山羊的文字寫得很好，體現(xiàn)了描寫動物的基本要求。小作者緊扣題目的要求，抓住“可愛”兩個字，通過描寫小山羊的外形特點和小主人嘻戲的場面，具體、形象、生動地寫出了小山羊的實在可愛。首先按部位的順序寫了小山羊的“小角”、“眼睛”、“嘴巴”；身上的'“毛”、“小腿”、“尾巴”；然后描寫它的動態(tài)，“尾巴搖得更歡啦”；用“把頭一偏，就向我頂來”、“氣得直蹦跳”、“昂著頭”寫小山羊發(fā)怒時的神態(tài)。這些描寫非常細致，活靈活現(xiàn)，仿佛使我們看到了這只小山羊。“我被逗得哈哈大笑，笑得眼淚都出來了”，自己挨了頂，疼得“哎喲哎喲直叫”，竟舍不得揍它，直接抒發(fā)了喜愛小山羊的感情，又寫得很真摯，動人。
有關動物的作文15
我家的魚缸里養(yǎng)著10條具有各自特色的錦鯉。它們是我家唯一的寵物。
這些錦鯉長得可真漂亮：有的長著一雙像黑珍珠一樣的眼睛，仿佛正對著我說：“看，我的眼睛多漂亮，誰也比不上我！”；有的魚上唇是黑的，下唇是紅的；有的全身是金紅的，像是灑了一身金粉的公主一樣，全身金光閃耀；有的全身布滿黑白相間的條紋，和動物園里的斑馬身上的條紋一模一樣；有的肚子大大的，游泳的`時候非常慢，顯得特別笨重，傻乎乎似的；有的全身是銀色的，在黑暗中像一塊銀子；有的尾巴短小短小的，你可不要小看它哦！它的游泳技術比魚缸里所有的魚都好哩！錦鯉們游泳的動作可優(yōu)美了，有時候擺動著魚鰭，緩慢地向前游著，有時候睜著大眼睛，微微地擺動著苗條的身子。
記得有一次，我做完全部作業(yè)，收拾好書包，走出房門，看到錦鯉們再魚缸里快活地游著，頓時我也感到很快活，所以走了過去。錦鯉以為我會把飼料放到魚缸里，它們拼命地游到我面前，拼命地搖尾巴，好像正在對我說：“我和伙伴們已經2天沒有吃東西了，肚子餓啊，請你給我們一些飼料好嗎？”我很同情這群“小家伙”，便趕緊放了一點飼料進魚缸里，它們一看見飼料，就立刻游上去，它們的嘴不停地一張一翕地吃飼料。呵呵，它們吃飽了就向我游過來，擺擺尾巴，好像在說：“謝謝你給我們飼料�！�
我愛這10條具有特色的錦鯉，就算以后要搬家了，我也得帶它們走。我會永遠記著它們。