推薦文檔列表

成長(zhǎng)需要挫折作文

時(shí)間:2023-02-12 10:36:22 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)需要挫折作文【薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)需要挫折作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)需要挫折作文【薦】

成長(zhǎng)需要挫折作文1

  這么多年了,很多事情刻意去忘記。

  你好,謝謝,再見,卻是對(duì)應(yīng)著,開始,經(jīng)歷,結(jié)局,心中早已大雨滂沱,未來(lái)卻還是無(wú)盡沙漠。

  那年,初見,那年,相識(shí),那年,卻是連聲再見都不敢說(shuō),所謂成長(zhǎng),就是逼著一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng),有些記憶無(wú)法抹去,有個(gè)人從此成謎。

  這些年來(lái),自己一直在思考,如果當(dāng)初,報(bào)考的是傳媒一切是不是又不一樣,有一個(gè)不曾歡笑的現(xiàn)在,一定會(huì)有一個(gè)不曾努力或錯(cuò)誤的曾經(jīng)。

  年少時(shí)的夢(mèng)想,是做個(gè)語(yǔ)文教師,千教萬(wàn)教教做真人,曾經(jīng)好羨慕也幻想過(guò),靠著寫字為生,因?yàn)榭梢园炎约旱那楦,自己的一切,寫成一個(gè)又一個(gè)故事,長(zhǎng)大之后,才知道,原來(lái)真正要做某事時(shí),只有考入大學(xué)后。

  成長(zhǎng)中的自己,會(huì)做著自己討厭的事,因?yàn)橐B(yǎng)家,成長(zhǎng)中的自己,會(huì)去適應(yīng)身邊的一切,因?yàn)闉榱松,成長(zhǎng)不是彩排,不是小孩過(guò)家家,有位作家曾說(shuō)過(guò),"每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),只有自己知道自己長(zhǎng)大多少。

  也許將來(lái)的某時(shí)某刻會(huì)在某個(gè)工地,可未來(lái)的事情誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢!

  有的`時(shí)候,偽裝不失為成長(zhǎng),當(dāng)掏心掏肺時(shí),換來(lái)的只是出賣,那不偽裝,真的是對(duì)不起自己了呢!時(shí)間自會(huì)抹去對(duì)于自己毫不相關(guān)的一切。

  劉同曾在他的書中這樣寫到,"其實(shí)今天的我依然迷茫,只不過(guò)以前的迷茫是大霧彌漫,今日的迷茫雖仍有霧氣,卻也有陽(yáng)光穿透,滿是春意”。在迷茫中成長(zhǎng),在迷茫中找尋方向,誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。

  今日之迷茫,不失為它日之成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)需要挫折作文2

  挫折是我們成長(zhǎng)道路上必須要經(jīng)歷的,它有時(shí)會(huì)使我們灰心喪氣,但它卻是成長(zhǎng)時(shí)一味必不可少的良藥。

  有一次考試,成績(jī)太不理想,我想那次應(yīng)該是我考的最慘的一次了,就像從高高的云層上突然落到深不見底的山谷,那次的挫折在我心中留下了陰影,總認(rèn)為自己不行,后來(lái)媽媽告訴我,挫折并不可怕,重要的是要有一顆勇于戰(zhàn)勝挫折的心,挫折是常有的,只要你能夠正確的認(rèn)識(shí)挫折,把挫折當(dāng)成一種動(dòng)力,就一定能夠快樂(lè)的'成長(zhǎng),聽了媽媽的話。我明白自己不應(yīng)一蹶不振,應(yīng)該振奮精神,鼓舞自己努力、積極進(jìn)取。所以我又開始快樂(lè)的學(xué)習(xí),積極的參加活動(dòng),快樂(lè)的成長(zhǎng),從此挫折不再讓我灰心喪氣,而是成為了我的成長(zhǎng)過(guò)程中一味必不可少的良藥,使我能夠勇于面對(duì)挫折,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  又有一次,一位同學(xué)也遇到了像我一樣的挫折,所以我就告訴他,不要悲傷,不要難過(guò),挫折是常有的,如果你總是這樣,那么生活中的樂(lè)趣豈不很少!所以我們應(yīng)該讓挫折成為我們的補(bǔ)品,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力!是啊,每個(gè)人的身邊都會(huì)有挫折的例子,每個(gè)人也都會(huì)遭遇不同的挫折,每個(gè)人也都會(huì)有不同的應(yīng)對(duì)挫折的態(tài)度。

  但我認(rèn)為,挫折終究不會(huì)使我們成為弱者,相反,挫折是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的,只要我們正確的認(rèn)識(shí)挫折,正確的看待挫折,正確的運(yùn)用挫折,就會(huì)使我們成長(zhǎng)為生活中的強(qiáng)者。我們不應(yīng)該對(duì)挫折抱有一種消極情緒,要知道,挫折對(duì)我們成長(zhǎng)所產(chǎn)生的是一種積極向上的作用。所以,成長(zhǎng)需要挫折!

成長(zhǎng)需要挫折作文3

  人的一生是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,但成長(zhǎng)之路上從來(lái)都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它總是會(huì)調(diào)皮地為你布置一些坎坷與挫折;不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?但它總會(huì)為你在精神上給予鼓勵(lì),讓你學(xué)會(huì)要勇于克服挫折。

  在一次體育課中,我們進(jìn)行了一次激烈的足球比賽:一聲哨響劃破了天空,敵我兩方前鋒便攪成了一團(tuán),球都不見蹤影……球出來(lái)了,原來(lái)敵方前鋒來(lái)個(gè)懷里摘桃,把球用腳勾出來(lái)了。并且單腳飛速往上一抬,可是就當(dāng)他將要射門的千鈞一發(fā)之際,我方中鋒一個(gè)鏟球,傳到了我的.腳下,我剛剛已經(jīng)成了觀眾,可這回,別人應(yīng)該當(dāng)一回觀眾了,F(xiàn)在面對(duì)我的只有一人防,我先做了個(gè)假動(dòng)作,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)地帶球進(jìn)入了敵區(qū),心想:你們真是不到黃河心不死,讓我給你來(lái)個(gè)直截了當(dāng)?shù)陌?我單腳向后90度旋轉(zhuǎn),球員們期待我能來(lái)個(gè)漂亮的射門,可是,不知怎的,球沒(méi)進(jìn)門,鞋子倒進(jìn)去了,同時(shí)還摔了個(gè)狗啃泥,頓時(shí)惹來(lái)全場(chǎng)哄堂大笑,甚至有人還嘲諷我說(shuō):“你是想表達(dá)自己對(duì)大地的熱愛之情嗎?哈哈哈!”我開始用信心占勝事實(shí),站起身來(lái),用另一只腳射門,球進(jìn)了,我們勝利了。

  張海迪曾說(shuō)過(guò):“即使跌倒一百次,也要一百零一次站起來(lái)!背砷L(zhǎng)之中,我們都需要經(jīng)歷挫折,只有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折,才能看見那絢麗的彩虹。

  動(dòng)物如果因?yàn)槠茪ざ龆械酵纯,那么我們就看不到活潑可愛的小生靈;植物如果因?yàn)橥寥栏稍锒械酵纯,那么我們就看不到世間的綠色和生機(jī);河流如果因?yàn)閼已碌母呱疃械娇謶郑敲次覀兙涂床坏斤w流直下的瀑布了。成長(zhǎng)的旅程需要陽(yáng)光、鮮花的陪伴,也需要風(fēng)雨、攔路石的點(diǎn)綴才會(huì)更加精彩。

成長(zhǎng)需要挫折作文4

  每個(gè)人都追求快樂(lè)、幸福,而逃避災(zāi)難、悲傷,我們總是會(huì)為挫折而難過(guò),為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想,倘若我們的生活沒(méi)有挫折、沒(méi)有壓抑,我們會(huì)去珍惜我們所擁有的幸福、會(huì)有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?

  孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天將將大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,曾益其所不能。

  寫《魯濱遜漂流記》的作者笛福,經(jīng)歷苦難,經(jīng)歷失敗,成為著名的作者 ,他因做生意失敗,欠下了很多錢,從逆境之中爬出來(lái)的一位偉人,正是因?yàn)橛龅酱煺,才出版了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō),人生沒(méi)有一帆風(fēng)順的`,不經(jīng)歷苦難,挫折,他又怎能成為著名的一顆璀璨的明珠。

  一位著名的音樂(lè)家——貝多芬,雙耳失聰,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)時(shí)是一件多么痛苦的是啊,但是貝多芬并沒(méi)有放棄音樂(lè),而是更加熱愛音樂(lè),繼續(xù)尋找音樂(lè)的靈魂,創(chuàng)造了音樂(lè)交響曲,從逆境爬出了一位音樂(lè)家,多么有意志力啊!

  挫折不可能沒(méi)有,人的一生不可能一帆風(fēng)順,但是,當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),我們又將如何面對(duì)呢?

  應(yīng)該用平靜的態(tài)度重新認(rèn)識(shí)做錯(cuò)的事情,將它一點(diǎn)點(diǎn)化為快樂(lè)。

  大海里沒(méi)有礁石激不起浪花,生活中禁不住挫折。

  只有擁有多一點(diǎn)的挫折,才能讓你長(zhǎng)大,挫折使你一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

  這樣的生命才是多彩的,正因?yàn)橛辛舜煺,才有了我?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛,才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量,那種痛苦過(guò)后的快樂(lè),煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)槲覀冃枰煺邸S涀。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。

成長(zhǎng)需要挫折作文5

  敢問(wèn)哪一位名人在成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折;敢問(wèn)哪一位巨星在邁向成功的中途中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗。古今中外,大凡成功者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)挫折與失敗。成長(zhǎng),是需要經(jīng)歷挫折的。

  貝多芬在成長(zhǎng)中忍受失去聽覺的重大打擊下,憑自己不斷的努力從而成為了一名世人仰慕的大音樂(lè)家;海倫·凱勒在成長(zhǎng)中慘忍著失去視覺以及聽覺的痛苦,但這并沒(méi)有阻止她向大自然的追求,也成為了一名著名作家;牛頓在成長(zhǎng)中遭受同學(xué)們的鄙視,說(shuō)他是個(gè)窮孩子,在這種情況下,他的.研究并沒(méi)有受到影響,從而發(fā)現(xiàn)了地球萬(wàn)有引力;丑小鴨在成長(zhǎng)中連受同伴的排擠,訕笑,幾乎所有人都討厭他,但在他堅(jiān)定的毅力下,由被人排擠變成被人贊美羨慕的白天鵝……所以這些種種都告訴我們,成長(zhǎng)中需要挫折,才能走向成功。

  我,現(xiàn)已是個(gè)初中生了,年級(jí)的升高并不代表成長(zhǎng)的升華,我還是一個(gè)想躲在溫室中的花朵;還是一個(gè)想躲在母親懷里的寵兒;還是一個(gè)想跟在爸爸后面的乖女兒;還是一個(gè)想站在風(fēng)吹不著雨打不到的小孩……然而那已是風(fēng)塵往事了,現(xiàn)在的我需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會(huì)真正的成長(zhǎng),才會(huì)真正的得到升華,F(xiàn)在想起在成長(zhǎng)中遇事就退縮的我,不禁感嘆,以后在成長(zhǎng)中遇到困難的我,要勇于面對(duì),要時(shí)刻記。撼砷L(zhǎng),需要經(jīng)歷挫折。

  困難就是挫折,戰(zhàn)勝了困難也就等于戰(zhàn)勝了挫折;失敗就是挫折,敢于面對(duì)失敗也就是敢于挑戰(zhàn)挫折。挫折就是陡峭的山路,只要勇敢的往前走完這段陡峭的山路,我們就能達(dá)到充滿魅力的頂峰。

  成長(zhǎng),需要紅茶,需要甘露,需要瓊漿,其實(shí)也更需要苦澀。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中播撒一棵挫折的種子,將來(lái)也許會(huì)長(zhǎng)成世界最美麗的參天大樹。

  不要害怕挫折,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中需要挫折!

成長(zhǎng)需要挫折作文6

  我個(gè)人認(rèn)為所謂挫折感:就是事情的結(jié)果,事實(shí)與理想之間所產(chǎn)生的差距,不平衡之下讓內(nèi)心受到了傷害,所以當(dāng)不愉快的事情發(fā)生后,受傷的程度和恢復(fù)的時(shí)間是因人而異的,不過(guò)該怎么樣盡快走出低潮才是最重要的。

  課業(yè)上,自己所付出的努力與獲得的分?jǐn)?shù)不一定是成正比的,但正因?yàn)槿绱,才容易讓學(xué)生們?cè)诿造F中徘徊不進(jìn),猶豫自己所努力的一切是否正確,進(jìn)而失去了動(dòng)力。而我也遇過(guò)這樣的煩惱:當(dāng)我盡力去讀書,但考試分?jǐn)?shù)卻總是不如預(yù)期時(shí),讓我徹底失去了動(dòng)力與信心;但媽媽告訴我“從哪里跌倒就從哪里起來(lái)”的道理,失敗是難免的.,該怎么從失敗中吸取教訓(xùn)并勸戒自己不可以再犯,這才是重點(diǎn)。秉持著媽媽給我的鼓勵(lì),我決定繼續(xù)努力,不再因?yàn)榇煺圯p言放棄。

  “生命中的考驗(yàn)常有,不要把一時(shí)失敗當(dāng)做注定。”媽媽常常這樣叮嚀我,不論遇到什么樣的困難,一定要先找找有什么辦法可以解決,而不是一味的在原地打轉(zhuǎn),當(dāng)縮頭烏龜。像現(xiàn)今社會(huì)中許多的自殺案件,就有不少人是因?yàn)橛龅狡款i難以脫身才放棄自我,甚至有些人以失敗為借口來(lái)傷害他人。或許這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是紓解,但是問(wèn)題還是依舊留在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有解決,還帶給他人困擾。我們不應(yīng)該這樣,而是要勇敢面對(duì),繼續(xù)過(guò)自己的人生。

  哪個(gè)人不會(huì)遇到挫折?如果你遇到挫折只會(huì)不斷的逃避,那你就只能不斷的失敗。如果你肯正視困難勇敢面對(duì),那你就有可能把問(wèn)題迎刃而解。很多事情說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,實(shí)際上做起來(lái)卻很難;但我們要常常警惕自己,遇到挫折不可以迷失自己的方向,要鼓勵(lì)自己正面思考。如果自己無(wú)法解決,不妨可以問(wèn)問(wèn)親人跟朋友,請(qǐng)他們給予你實(shí)用的意見,再選取一個(gè)自己能夠完成的解決方案,盡快走出低潮較好。

成長(zhǎng)需要挫折作文7

  世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。

  ——題記

  成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,只有在經(jīng)歷挫折后,勇敢地站起來(lái),才是成長(zhǎng)。成長(zhǎng),需要挫折。

  在挫折中,需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。愛迪生在發(fā)明燈泡時(shí),失敗了1000多次,他的助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次,放棄吧!”愛迪生卻說(shuō):“我收獲了很多,最起碼發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不能做電燈泡!本褪窃谶@種精神的支持下,愛迪生成功發(fā)明了電燈泡。

  在挫折中,需要付出更多的努力。楚漢時(shí)期,劉邦麾下的名將韓信,曾在少年時(shí)期受過(guò)胯下之辱,但是他發(fā)奮圖強(qiáng),成為了劉邦的得力將領(lǐng),大殺四方,帶領(lǐng)劉邦打敗西楚霸王項(xiàng)羽,成為了漢朝的開國(guó)名將。

  在挫折中,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。貝多芬是一位偉大的鋼琴家,他的耳朵在他而立之年漸漸失聰,但是他的創(chuàng)作生涯卻才剛剛開始!睹\(yùn)交響曲》、《暴風(fēng)雨》都是他在失聰后的.作品,在貝多芬失聰后,他還常常通過(guò)琴弦來(lái)指揮樂(lè)隊(duì)。

  但是,如果你在成長(zhǎng)的道路上不正確面對(duì)挫折,你的人生就失敗了。

  西楚霸王項(xiàng)羽是個(gè)剛愎自用,自我的人,他輕敵,甚至懦弱。與劉邦展開了長(zhǎng)達(dá)四年的楚漢之爭(zhēng),最后兵敗,他本可以乘舟逃去江南的,東山再起。但是他無(wú)臉去見江東父老,還是自殺了,他就是一個(gè)在面對(duì)挫折沒(méi)有堅(jiān)持的人。

  成長(zhǎng)之中,挫折是來(lái)磨練我們,成就我們的。人生不是一帆風(fēng)順的,是要經(jīng)歷著挫折的考驗(yàn),當(dāng)你成功克服時(shí),回頭一看,便是那絢爛多彩的彩虹。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看到彩虹,成長(zhǎng)需要挫折!

成長(zhǎng)需要挫折作文8

  每個(gè)人對(duì)成長(zhǎng)都有不同的看法,有的認(rèn)為成長(zhǎng)需要快樂(lè),需要成功,而我認(rèn)為挫折才是成長(zhǎng)最好的動(dòng)力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?

  小時(shí)候,父母很寵我,我摔了一跤,都是爸媽扶起來(lái)的,不知道痛的滋味。

  五年級(jí),有一次校外的50米短跑比賽,媽媽替我報(bào)了名。我漫不經(jīng)心地想:只要收緊小腿跑,很快的沒(méi)有做任何訓(xùn)練,我在預(yù)賽中跑了8秒5,被淘汰了。這使我十分傷心,平時(shí)的我從來(lái)沒(méi)受過(guò)什么失敗,今天卻跑了個(gè)倒數(shù)第二;氐郊椅姨稍诖采,淚花不受控制地流了下來(lái)。

  雖然失敗了,但這件事給我留下了很深的印象,我主動(dòng)提出要參加兩個(gè)月后的男孩50米比賽。我天天都在跑步,但在迷你賽中還是輸了。我皺著眉頭說(shuō):我練得不夠嗎? 成績(jī)已經(jīng)比第一次的預(yù)賽好了很多,但還是一個(gè)沒(méi)臉見人的爛成績(jī)。

  我開始嘗試新的方法,練習(xí)基本功、高抬腿,我家門口時(shí)常會(huì)傳出嘿嘿的.呼氣聲。每天訓(xùn)練完我都插著腰,看一看秒表,呵,今天又多做了四個(gè)!

  預(yù)賽和迷你賽的挫折成了我的動(dòng)力,我更加堅(jiān)定了要拿個(gè)好成績(jī)的目標(biāo)。

  正式比賽那天,對(duì)手個(gè)個(gè)都非常結(jié)實(shí),一個(gè)摩拳擦掌;另一個(gè)把腿一抬一放;還有一個(gè)吐著舌頭,好像沒(méi)有把握。這是四個(gè)人的決賽。

  預(yù)備。站在起點(diǎn)線旁的裁判高聲喊著,摁動(dòng)了扳機(jī),發(fā)令槍嘣的一聲打響了。我反應(yīng)快,第一個(gè)沖出起跑線,不顧一切地向前沖。在我前面沒(méi)有任何人,我用舌頭舔了下上嘴唇:我贏定了!這時(shí)一個(gè)瘦骨嶙峋的比我高一個(gè)頭的男孩超過(guò)了我。這次我一定要贏!我把頭盡量往前伸,撒開腿猛跑,我趕上了他,最先到達(dá)終點(diǎn)。

  成長(zhǎng)是需要挫折的,一直順?biāo)兄燮鋵?shí)不好。只有學(xué)會(huì)把挫折當(dāng)作一種動(dòng)力,你才能成功。挫折雖然使你摔倒,但它是你站起來(lái)后最好的動(dòng)力!

成長(zhǎng)需要挫折作文9

  未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的`可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅?

  生活中需要挫折,成長(zhǎng)中也需要挫折。成長(zhǎng)中沒(méi)有了挫折就沒(méi)有了成功,就沒(méi)有“窮人的孩子早當(dāng)家!边@句話;成長(zhǎng)中沒(méi)有了挫折,人類將一步一步的往后退;成長(zhǎng)中沒(méi)有了挫折,人類將成為“麻布袋,草布袋—一代不如一代!边@句歇后語(yǔ)。

  要說(shuō)我經(jīng)過(guò)的挫折,那是俯首皆知。要說(shuō)是最深刻、最難忘的挫折,那也是不計(jì)其數(shù)。想起學(xué)騎自行車就讓我不得不說(shuō)了。

  家里一直有一輛自行車,爸爸媽媽又不怎么用,我很想騎自行車,但我又不會(huì)。只好叫爸爸教我騎。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸去和江門廣場(chǎng)學(xué)騎自行車。廣場(chǎng)上面人山人海。一開始,我掌握不了方向,所以一座上去就摔了下來(lái)。爸爸看我摔得很重,就說(shuō):“今天不學(xué)了嘛,我們改天再學(xué)吧!”我看了看四周,看看那些在廣場(chǎng)上飛舞的身影,一種不而猶然的不服埋在心中昂昂上升。我勇敢的站了起來(lái)想著爸爸對(duì)我說(shuō)要一步一步的來(lái)。不怕別人的嘲笑,只怕自己學(xué)不會(huì)。在心中一定要學(xué)好騎自行車。就這樣:多摔幾跤,多跌幾個(gè)跟頭,多用樂(lè)觀去面對(duì)摔跤的痛苦!詈螅医K于學(xué)會(huì)了騎自行車,戰(zhàn)勝了挫折的痛苦。

  挫折,想說(shuō)恨你不容易!成長(zhǎng)需要你。

成長(zhǎng)需要挫折作文10

  今天是公布期中考試成績(jī)的日子,卷子滿天飛,其中一張飄到我的桌子上,伴隨著老師惋惜的聲音:“娟娟,37名!蔽业男那榈帘c(diǎn)。望著試卷上刺眼的79分,我懊悔的把卷子撕碎,抓起書包奔出教室。

  “喲,看看,這不是我們‘一姐’娟娟嗎?當(dāng)不了第一,就要‘毀尸滅據(jù)’了……”各種譏笑一并涌進(jìn)我的耳朵里,刺痛著我的耳膜,淚水不禁奪眶而出,順著臉龐滴落到地下。

  餐桌上,我怯怯地向爺爺匯報(bào)我的成績(jī):第37名,人家都說(shuō)我飛得高,摔得慘。爺爺耐心地聽完我的傾訴后,沉思了一會(huì)兒,放下手中的筷子,臉上浮現(xiàn)一個(gè)慈祥的微笑,溫和地對(duì)我說(shuō):“別哭,我?guī)闳タ匆粯訓(xùn)|西。”我疑惑不解地跟他走進(jìn)廚房,走進(jìn)一個(gè)裝有大石頭的盆前停住了,爺爺問(wèn)我看到了什么。

  “一塊大石頭放在盆子里。”我很誠(chéng)實(shí)地回答了他的問(wèn)題。

  那現(xiàn)在又看到了什么呢?爺爺說(shuō)著把這塊大石頭搬下來(lái),我輕聲叫起來(lái),啊,原來(lái)這下面養(yǎng)的豆芽,一個(gè)個(gè)鮮靈水嫩,粗大的豆芽盛滿著生命的汁液,晶瑩易透,散發(fā)著生命的活力!昂茱枬M,對(duì)吧!”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭!八蚤L(zhǎng)勢(shì)這么旺盛,都是這塊石頭的功勞。”見我不理解,他又繼續(xù)說(shuō)道:“正是這塊石頭的壓力,阻礙了豆芽的`生長(zhǎng),豆芽必須自強(qiáng),吸取足夠的營(yíng)養(yǎng),使自己強(qiáng)大起來(lái),頑強(qiáng)生長(zhǎng)。人生何嘗不是這樣,一次挫折正好給了人前進(jìn)的動(dòng)力,不斷奮發(fā)進(jìn)取,積極向上!

  事后,我又吃到了一盤新鮮的豆芽,細(xì)細(xì)品嘗豆芽和豆芽的精神——成長(zhǎng)需要挫折。

  評(píng)語(yǔ):作者用細(xì)膩的筆觸記錄了一次考試失利后的心路歷程,選材新穎獨(dú)特,不附平庸,令人耳目一新。

成長(zhǎng)需要挫折作文11

  成長(zhǎng)需要無(wú)盡的歡樂(lè)、無(wú)盡的鼓勵(lì)、無(wú)盡的勇氣……

  ——題記

  有的人認(rèn)為:成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)、成長(zhǎng)需要?dú)g樂(lè)、成長(zhǎng)需要寬容。沒(méi)錯(cuò),在成長(zhǎng)中,這些無(wú)疑是好的。可是,我卻很少聽說(shuō)“成長(zhǎng)需要挫折!”

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣,各具色彩,就像滿山的花朵開出不一樣的花瓣,散發(fā)出不一樣的清香。

  然而我的成長(zhǎng)中則是挫折來(lái)陪伴我的,它已經(jīng)成為了我的男朋友了!正因?yàn)樗,我的成長(zhǎng)才不是那么單調(diào)、那么無(wú)趣。不同人的不同心態(tài)也會(huì)帶來(lái)不一樣的'結(jié)果,有這樣一個(gè)故事:兩個(gè)受難的人流浪在原始大森林里。有一個(gè)心想:反正走不出去,何必苦苦掙扎?而另一個(gè)則這樣想:“天無(wú)絕人之路”。他努力地向前走……最終,他走出了困境,而那一個(gè)則困在了森林里一輩子。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:成長(zhǎng)需要挫折、成功需要挫折。但是,它只挫折促使積極心態(tài)的人奮發(fā)向上,讓生命重放光彩!

  成長(zhǎng),需要挫折。如果我們的成長(zhǎng)中沒(méi)有挫折,那也許我們就不會(huì)去奮斗、去克服重重困難,就難以向成功靠近。正因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖。糯偈刮颐靼祝喝说某砷L(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順,而是挫折重重,我們能否成功、能否克服困難,關(guān)鍵是讓我們?nèi)绾慰创约貉矍暗拇煺邸?/p>

  挫折,是成功的驅(qū)動(dòng)力;挫折,是成功的必經(jīng)之路;挫折,是走向成功的第一級(jí)階梯。

  挫折越多,就越能磨練人的意志;挫折越多,就越能使我們品嘗人生真正的滋味;挫折越多,就越能使人奮發(fā)向上。

  成長(zhǎng),需要挫折,它就是鼓勵(lì)我們的上帝;成長(zhǎng),需要挫折,它就是給予我們空間的神;成長(zhǎng),需要挫折,它就是我們付出與收獲的“中轉(zhuǎn)站”!

成長(zhǎng)需要挫折作文12

  每當(dāng)摔了一個(gè)跟頭時(shí),我都會(huì)覺得自己又學(xué)到了一點(diǎn)什么;蛟S這就是所謂的“成長(zhǎng)需要挫折”吧!

  從前,我的父母對(duì)我說(shuō)“成長(zhǎng)需要挫折”,我表現(xiàn)得不以為然,甚至?xí)瘩g他們說(shuō)“沒(méi)有挫折也可以成長(zhǎng)!”等我在一次次挫折中成長(zhǎng)了之后,我開始同意他們的觀點(diǎn),成長(zhǎng),的確需要挫折,沒(méi)有摔過(guò)跟頭,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,許多事情會(huì)一而再再而三的出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)進(jìn)程中,讓我反反復(fù)復(fù)感受到“繞是繞不過(guò)去的”。

  所謂“繞是繞不過(guò)去”的,通常也可以稱為我們生命中的“坎”。這些坎,你跳過(guò)去或者飛過(guò)去,會(huì)在之后的歲月里重新出現(xiàn),讓你知道你若想要成長(zhǎng),沒(méi)有任何條件可講,該經(jīng)歷的挫折,你不去經(jīng)歷,也就不能像別人一樣成長(zhǎng)。你不知道這個(gè)挫折到底會(huì)讓自己產(chǎn)生什么變化,你想著可以不吃苦就不吃苦,可你沒(méi)明白,那些挫折是一定得經(jīng)歷的挫折,它們就像是給你上色的過(guò)程,你繞過(guò)去,后面就將重新出現(xiàn)這么一個(gè)給你上色的過(guò)程,直到你上完了色,你可以成為另外的一個(gè)自己,而那些苦,是嘗過(guò)之后會(huì)留有甘甜的苦。

  成長(zhǎng)需要挫折,這也就意味著在成長(zhǎng)的.過(guò)程中,要多去嘗試,多去經(jīng)歷,只有嘗試了才知道自己行不行,只有經(jīng)歷了才知道自己到底可不可以。沒(méi)有哪個(gè)會(huì)飛的人是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的,因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)出翅膀的位置,正是他們經(jīng)歷挫折之后留下疤痕的位置,這里會(huì)長(zhǎng)出他們翱翔天際的翅膀,也會(huì)長(zhǎng)出他們的勇氣。

  去嘗試吧!去經(jīng)歷吧!那些挫折是可以讓我們成長(zhǎng)的事情,也是我們可以長(zhǎng)出翅膀的機(jī)會(huì)!成長(zhǎng)需要挫折,那些繞是繞不過(guò)去的挫折。

成長(zhǎng)需要挫折作文13

  一個(gè)人的成長(zhǎng)有太多的需要:有的人需要鼓勵(lì);有的人需要鼓勵(lì);有的人需要關(guān)懷;有的人需要快樂(lè)。這些我都擁有,擁有鼓勵(lì),關(guān)懷,快樂(lè)。然而我想要長(zhǎng)大,最需要的是更多更多的挫折。

  面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該去畏懼,退縮;面對(duì)挫折,我們的心不應(yīng)該感到疲憊,乏力。我們的人生正是因?yàn)橛辛舜煺鄄艜?huì)更加的豐富多彩,絢爛而充實(shí)。同時(shí)挫折在人生道路上也是不可避免的`,我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。古今中外,因?yàn)橛袠O強(qiáng)烈而有效的樂(lè)觀主義,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻取得勝利的大有人在。

  偉大的發(fā)明家愛迪生,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗的實(shí)驗(yàn),在無(wú)數(shù)的失敗中得到經(jīng)驗(yàn),最后獲得成功;南朝的祖沖之,在當(dāng)時(shí)無(wú)比惡劣的條件下,靠著一片片小竹板進(jìn)行大量復(fù)雜的計(jì)算,歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗終于在世界上第一個(gè)將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位;法國(guó)的作家小仲馬,不靠其父親的名氣,決心考作家取得成就,他一次次向報(bào)社寄稿,卻都被報(bào)社給退了下來(lái),但他依舊繼續(xù)創(chuàng)作經(jīng)過(guò)了不懈的努力終于著成成名之作《茶花女》。

  試想,如果沒(méi)有祖沖之繁瑣的計(jì)算,屢次的失敗,他能有這么一番成就?如果愛迪生不敢面對(duì)失敗,他會(huì)有20xx多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造為人類做出巨大貢獻(xiàn)?如果小仲馬忍受不了一次次被退稿的打擊,不在繼續(xù)寫作,會(huì)有《茶花女》這部著作的問(wèn)世么?

  徐特立說(shuō):“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品!庇纱丝梢姡鎸(duì)挫折我們應(yīng)該大膽的面對(duì)它,正視它。所以當(dāng)你面對(duì)挫折,不要低頭,不要喪氣。用你堅(jiān)強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝它!

成長(zhǎng)需要挫折作文14

  每一個(gè)人都渴望成功,但是通往成功的道路上卻長(zhǎng)滿了許許多多荊棘,不可能一帆風(fēng)順。所以,挫折,成了我的朋友,讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),品嘗到了成功后別樣的快樂(lè)。

  很難忘記那一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。記得那天天蒙蒙亮,窗外的雨下個(gè)不停,我打著小傘,背著沉甸甸的書包,快速跑向教室。上課鈴還沒(méi)響,我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當(dāng)教師說(shuō)開始答卷時(shí),我的心更是提到了嗓子眼。我過(guò)五關(guān),斬六將,快速地把卷子做好了,直到卷子收了上去,我那懸著的心,才穩(wěn)穩(wěn)落地。

  雖然我對(duì)這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽得第一名不是十拿九穩(wěn),但得第二、第三名絕對(duì)是勝券在握的。當(dāng)老師公布完成績(jī)的時(shí)候,我的心仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵,各種疑惑都砸到了我的頭上,難道是我運(yùn)氣不好?還是我答題時(shí)太粗心了?回家的路上,我整個(gè)人是愁眉苦臉的`,心里卻翻江倒海般思來(lái)想去。當(dāng)想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí),我豁然開朗,心中更是充滿陽(yáng)光。從此,我更加努力,上課認(rèn)真聽講,下課好好復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,成績(jī)明顯有了提高。

  功夫不負(fù)有心人,我在期末大考中得到了比較滿意的成績(jī),讓所有的煩惱都煙消云散,燦爛的笑容又回到了臉上。

  我遇到的挫折還有很多,比如優(yōu)秀生落選、乒乓球比賽失利、作文投稿石沉大海,但我在傷心失落的同時(shí)也給挫折一個(gè)微笑。于是,在微笑中我又收獲了很多:校作文比賽二等獎(jiǎng)、親子閱讀比賽先進(jìn)家庭、乒乓球殺入校隊(duì)……朋友,我們前進(jìn)的腳步雖然會(huì)讓挫折絆住,但是我們要做生活的主人,不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學(xué)會(huì)微笑著用有限的生命來(lái)超越無(wú)限的自己!我堅(jiān)信,挫折讓我更自信,更成功!

成長(zhǎng)需要挫折作文15

  成長(zhǎng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,也是我們正在經(jīng)歷的。一次健全的成長(zhǎng),是需要有挫折來(lái)陪伴的。

  挫折,相信大家都不陌生。而有的人一聽到挫折這兩個(gè)字卻感到不幸,很畏懼這兩個(gè)字。其實(shí),我們并不用怕它,因?yàn)樗會(huì)給予我們很大的幫助。有了挫折,我們才可能會(huì)有成功的人生。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,一棵小樹不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮是不可能成長(zhǎng)為大樹的`。人生正是如此,成長(zhǎng),需要挫折。

  在上次暑假剛放假幾天后,老師把我的成績(jī)發(fā)給家長(zhǎng)。而這一次,我考的很差。全班平均每人進(jìn)步了六七名,而我卻一下退了二十幾名。沒(méi)錯(cuò),家長(zhǎng)看到后,很生氣,就給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然我心里肯定也不舒服,我都快要感到絕望了,覺得世界對(duì)我很不公平。

  冷靜了幾天后,我開始明白了,這是上天對(duì)我的考驗(yàn)。這次挫折,說(shuō)明了我在考試前一段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),并沒(méi)有去努力。而是讓我這學(xué)期去好好學(xué)習(xí),不要犯同樣的錯(cuò)誤。可見,挫折并不可怕。這只是為我們敲警鐘,讓我們記住這次的失敗,以便下次的成功。受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程!

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們千萬(wàn)不要去懼怕挫折。因?yàn)榇煺蹘Ыo我們的益處往往要大于對(duì)我們壞處。沒(méi)有受過(guò)挫折的人生,是不完整的人生,也是不健全的成長(zhǎng)。成長(zhǎng),需要挫折!