【薦】關(guān)于禮物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于禮物的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于禮物的作文1
“老爸——”
不知從何時(shí)開(kāi)始，我已習(xí)慣性的喊你“老爸”，雖然你一點(diǎn)兒也不老。目光炯炯，濃黑的頭發(fā)，正是“男人四十一枝花”的年紀(jì)。每每那時(shí)，你總會(huì)揉著我的頭發(fā)，悻悻的說(shuō)“我老了嗎？”
不知從何時(shí)開(kāi)始，你也已經(jīng)習(xí)慣以“老爸”自稱，“老爸今天給你買了一本書(shū)”“老爸我?guī)愠鋈コ燥垺�。每每那時(shí)，我仰頭望你，無(wú)色的光溫柔的瀉下，將你的身拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
喜歡坐在你身邊，嗅著淡淡的煙草味；喜歡趴在你背上，聽(tīng)你喃喃著以前的歌謠；喜歡抓著你的大手，看你的嘴角揚(yáng)起幸福的弧度。歲月給了你的閱歷，給了你剛毅，卻掩不住一顆孩子心。我想，那大概是歲月的禮物吧。
“老爸，我要一直陪在你身邊�！蔽易ミ^(guò)你的手，和你小心的勾勾手指。天藍(lán)得幾凈如水，夏日潮濕的風(fēng)送來(lái)泥土的味道，那天宇分明有只飛鳥(niǎo)劃過(guò)。
我終究是失了諾。進(jìn)了高中，便很少和你在一起。有次放長(zhǎng)假，我踱到你身邊。曾經(jīng)不老的你也平添了幾絲白發(fā)。你依舊像孩子般失措地笑笑，搔搔那撮刺眼的青發(fā)：“老爸還是老了啊，歲月不饒人……”我望著你低頭時(shí)的溫柔，低喃：“爸爸——”
從那以后我很少喊你“老爸”，我常想歲月何時(shí)才能將“老”從你的鬢角、你的眉宇移走。歲月的禮物原來(lái)真的那般美好卻易碎。進(jìn)了高中，是否因我的'離開(kāi)而讓你多了份牽掛？是否因我起伏的成績(jī)而令你平添?yè)?dān)憂？你老了，這次是真的老了。你還記得我喊你“老爸”時(shí)的那抹淺淺的溫柔嗎？你還記得多少年前“我要陪你永遠(yuǎn)”的承諾嗎？如今，這些如同失真的圖片被歲月封存。然后，世界只剩我和你在對(duì)望——個(gè)漸漸長(zhǎng)大的我，一個(gè)被歲月肆虐的你。
廚房中的你正在忙碌，我站在你身后，廚房的熱氣便立刻模糊了雙眼。微駝的脊背，青色的疏發(fā)，讓我忍不住扭頭，“爸爸，你老了……”你笑了笑，手上的動(dòng)作分明一愣：“我老了，你長(zhǎng)大了啊。”
我望著你雜亂的胡茬，還有那不變的微笑，也不由得笑了。歲月磨平了你的棱角，壓彎了你的脊梁，帶走了你的容顏，卻送給你最大的禮物——我會(huì)帶著你希望與信任展翅拼搏。
我要坐在你身邊，我要趴在你背上，我要抓起你的大手，因?yàn)槲沂菤q月送你的禮物。我要這么一直一直陪著你呀——
爸爸！
關(guān)于禮物的作文2
微笑讓人變得美麗，真誠(chéng)讓人變得高尚，而挫折讓我的生命散發(fā)光彩�！}記
人的一生不會(huì)總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因?yàn)榇煺鄣拇嬖�，我才體會(huì)到人生的意義。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧�，F(xiàn)在回頭想想，還是有難過(guò)和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天都會(huì)看書(shū)看到深夜，每天都會(huì)堅(jiān)持6點(diǎn)早起背書(shū)，在學(xué)校會(huì)寸步不離的在座位上呆一個(gè)早上，中午還常常犧牲午休時(shí)間來(lái)看書(shū)，任憑媽媽怎么勸說(shuō)我都依然堅(jiān)持，還有我9年來(lái)一直熱愛(ài)的數(shù)學(xué)，我總會(huì)反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時(shí)候也會(huì)努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開(kāi)心，我都覺(jué)得值得!
終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會(huì)克服著，沉著應(yīng)對(duì)，我一很努力了，盡力用初三一年的時(shí)間去補(bǔ)過(guò)去兩年我所浪費(fèi)掉的時(shí)光，可是我還是失敗了，當(dāng)我聽(tīng)到我總成績(jī)?yōu)锽+，數(shù)學(xué)B+的時(shí)候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的`挫敗感，難過(guò)極了，如泉涌般流下的淚水濕潤(rùn)了我的臉頰，雖然知道無(wú)法改變，但還是無(wú)法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來(lái)的結(jié)局?我無(wú)奈地笑了，是那么的無(wú)助!原來(lái)夢(mèng)想和顯示有著那么大的差距，原來(lái)并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對(duì)的殘酷現(xiàn)實(shí)。
哭過(guò)了，淚干了，心也漸漸平靜下來(lái)，嘗試著反思自己。雖然我盡力做了最后的沖刺，可是比起別人，我出發(fā)得太遲，雖然我流汗了，但也許別人流得
今天是元旦，我和媽媽去塘邊看望外公。外公送我一份珍貴的禮物，那就是一箱舊版的“小人書(shū)”。
接過(guò)這箱“小人書(shū)”我興奮不已!馬上這本翻翻那本看看，真沒(méi)想到這箱看起來(lái)破舊的“小人書(shū)”的內(nèi)容豐富精彩極了!我發(fā)現(xiàn)每本“小人書(shū)”都有繪制得很生動(dòng)很貼近內(nèi)容的封面。翻到正文，我又發(fā)現(xiàn)“小人書(shū)”有個(gè)特點(diǎn)，每一頁(yè)都有一幅精美的圖，圖下面有簡(jiǎn)明的一兩句話�？粗B環(huán)畫(huà)，我們會(huì)自己想象“這些“小人書(shū)”為媽媽和小舅打開(kāi)了通向文學(xué)和藝術(shù)之門(mén)。”
外公一直想把這份禮物送給我們表兄弟中的一位。因?yàn)槲沂莻�(gè)小書(shū)迷，又很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因此，我很幸運(yùn)地得到了這份珍貴的禮物。
我一定不要辜負(fù)外公對(duì)我的希望。我也要“小人書(shū)”為我開(kāi)啟知識(shí)之門(mén)，讓我長(zhǎng)大后也能成為一名有用的人。
關(guān)于禮物的作文3
禮物可以使人在生日的時(shí)候得到驚喜，禮物可以使人在沮喪、失望、灰心之際，得到鼓勵(lì)，禮物可以使人在傷心時(shí)，得到最大的安慰。而我，也有一個(gè)和我形影不離的禮物。
記得在我二年級(jí)生日那年，好友送我一只巨大的泰迪熊。它有著棕色的身軀，一雙水汪汪的大眼睛，以及一對(duì)小巧玲瓏的耳朵。每當(dāng)放學(xué)回家后，我只要輕輕的撫摸它的軟毛，在學(xué)校里所受到的委屈，瞬間都煙消云散了。
有一次，因?yàn)槲以趯W(xué)�？荚嚥患案�，媽媽為了嚇唬我，使我能發(fā)奮圖強(qiáng)，用功讀書(shū)，便處罰我，將泰迪熊給藏了起來(lái)。當(dāng)晚，因?yàn)闆](méi)有了它的陪伴，我輾轉(zhuǎn)難眠，腦海里一直浮現(xiàn)著它的身影。隔天，我不但上課時(shí)心不在焉，連吃飯時(shí)也魂不守舍，媽媽看不是辦法，便把泰迪熊還給我，我如獲至寶，不禁由衷的感謝媽媽。
這件禮物給了我許多精神上的鼓勵(lì)，每當(dāng)我受到委屈時(shí)可以向它傾訴，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，可以找它尋求協(xié)助，所以它是我最好的朋友，也是我最好的良師，更是我精神上的支柱，希望它可以永遠(yuǎn)的陪在我身邊。
在我的印像中，最讓我難忘的一件禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)算是滿特別的，就在我十歲生日的那一年，生日蛋糕父母早就買好了，或許這并不意外，但是之前常再爸爸面前提起，我非常希望擁有一個(gè)變形金鋼玩具，那時(shí)我每次提起，爸爸就裝做好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子，原來(lái)爸爸是在算計(jì)著我生日當(dāng)天才讓我驚喜，果真那個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物終于讓我盼到了，整整讓我高興了好幾天呢?
相信每個(gè)人都和我一樣，從小到大一定都擁有許多的玩具和禮物。而我啊，最常收到的禮物，就是考試考個(gè)好績(jī)，幫忙做家事，父母偶爾會(huì)鼓勵(lì)我就送個(gè)玩具，如今我的'房間哩，幾乎就給玩具占去了一大半的空間。
現(xiàn)在的我，最希望的禮物已經(jīng)不再是玩具了，我最希望的是父母多陪陪我、教我寫(xiě)功課、讀書(shū)，假日時(shí)全家出去走走也好，只要能夠和家人在一起就是一種滿足了，因?yàn)橐呀?jīng)好久都沒(méi)有這種感覺(jué)了，爸爸媽媽每天忙著工作賺錢養(yǎng)家，姐姐又讀高中，只要我下課回到家，就剩我孤單的一個(gè)人，想找個(gè)人聊天說(shuō)話都沒(méi)有，功課寫(xiě)完后，還是我獨(dú)自一人在家，爸媽下班回來(lái)也晚了，又各自休息睡覺(jué)。我真的不要玩具了，只要爸媽能夠多陪陪我，那才是我最希望的禮物啊﹗
關(guān)于禮物的作文4
母親節(jié)那天，老師布置我們一項(xiàng)任務(wù)——大聲告訴媽媽自己對(duì)她無(wú)盡的愛(ài)。我在家中琢磨半天，懷著激動(dòng)的心情，走到餐桌：
我埋頭吃飯，一聲不吭，心中似乎有個(gè)小人在對(duì)我說(shuō)：說(shuō)吧，說(shuō)吧，不用這么難為情，把你心中的愛(ài)大聲說(shuō)出來(lái)！但是我早早就準(zhǔn)備好的那三個(gè)字，好像在與我玩捉迷藏，頑固的躲藏起來(lái)，就是不出來(lái)，我的臉憋得通紅，媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁，關(guān)切地問(wèn):“閨女，沒(méi)事吧？臉怎么這么紅?”“噢，媽——”我該怎么辦，說(shuō)？“媽媽，我想……”“哦？你想做什么嗎”“我想……上廁所！”我使勁掐自己大腿，罵自己沒(méi)用，膽小鬼。
面對(duì)鏡子，我努力使自己淡定，對(duì)著大鏡子做了N遍加油的手勢(shì)，告訴自己不要緊張，鎮(zhèn)定，加油！我出了衛(wèi)生間，大喊著：“媽媽爸爸！我愛(ài)你們！我愛(ài)你們一生一世！”爸爸欣慰地笑了，媽媽感動(dòng)得哭了。他們上前抱住我，我們一家三口緊緊地抱在一起，一切都是那么和諧，一切都是那么溫馨，一切似乎都被此時(shí)的愛(ài)融化了！周圍一片寂靜，只聽(tīng)得到我們嘭嘭的'心跳。 眼淚不由自主的流了下來(lái)，此刻，我終于明白，爸媽對(duì)我的愛(ài)，望子成龍`， 望女成鳳，他們畢身的心血和努力，都只是希望，我們長(zhǎng)大要過(guò)得比他們好，他們對(duì)我恩重如山，我知道我無(wú)以回報(bào)，但我能做的，就是好好學(xué)習(xí)，完成他們的心愿。
那天，我細(xì)細(xì)的端詳著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的頭上已爬著幾根細(xì)細(xì)的銀針，媽媽的臉紅彤彤的，像個(gè)羞答答的小姑娘，眼角，有著小小的皺紋，這些，都是她日日夜夜為我操勞的見(jiàn)證，看著她的臉，小聲說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你。不是一日，是一生！”媽媽輕輕摟著我說(shuō):“閨女，有你這份心就夠了！”我們依偎著，我感到有幾滴水，從我的額頭上流下來(lái)，我抬頭看著媽媽，她哭了，這是我第一次見(jiàn)到她哭，我擦去她的淚水，媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，讓媽哭吧！我高興！你是我的驕傲！”
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
小作者情感細(xì)膩，語(yǔ)言質(zhì)樸，一句“爸爸媽媽，我愛(ài)你們！”平實(shí)的話語(yǔ)，將一家三口之親情緊緊地緊緊地融合在一起，令人感動(dòng)，讓人羨慕！
關(guān)于禮物的作文5
雙手緊捧蟹黃粥，溫暖透過(guò)冰涼的指尖，香氣氤氳而上，鼻翼隨之翕動(dòng)，眼前驀地霧靄一片。
初秋的小城有些微寒，路邊的樹(shù)瑟瑟，抖落一身蕭索，捂著空空的胃，頂著風(fēng)回到了家。開(kāi)門(mén)，一股濃醇而滋潤(rùn)的香味撲來(lái)，安慰了浮躁的胃，心頓時(shí)雀躍起來(lái)，丟下手中雜物，飛奔進(jìn)廚房。
一扇廚房大門(mén)，將寒氣拒之門(mén)外，徒留溫暖蕩漾。細(xì)碎的光被窗剪成碎片，鋪成閃亮的毯，使小屋亮堂。燃著的爐上，厚實(shí)的砂鍋木納，任白氣由體內(nèi)悠然而上，憑香氣透過(guò)縫隙飄散四方。文火慢熬，能煉鍋中精華。
咽了咽口水，感受著秋帶來(lái)的禮物。
爺爺推門(mén)進(jìn)來(lái)，看我在鍋邊“可望而不可即”的癡相，樂(lè)得眼睛瞇成了一條縫，“等著吧，專給你的禮物�！�
從小便愛(ài)吃爺爺做的菜，肉也好，面也罷，就算是平淡無(wú)奇的粥，到他手里，都能被賦予別樣滋味，所謂“化腐朽為神奇”，用來(lái)形容爺爺?shù)膹N藝，恐怕是再合適不過(guò)了。
正想著，砂鍋被端了上桌。才掀蓋，便被一擁而出的香填飽了半分。這是一鍋怎樣的粥啊：雪白的蟹肉在粥中躺，金黃的蟹仁泛著油光，紅白的蝦仁蜷著身子，米黃的干貝慵懶，姜絲散散，芹菜被星星點(diǎn)點(diǎn)地撒上。嫩綠的小蔥一圈一圈，與黃的鮮肉相得益彰。再細(xì)聞，又有豬骨熬成的濃白骨頭湯。
不說(shuō)了，先吃為敬。
端坐在氤氳而上的白氣旁，手指輕觸瓷白的碗。粥的熱氣透過(guò)指尖，十指相連，寒氣瞬失大半，舀起一勺粥送入口中，湯汁順滑進(jìn)胃，粥粒香軟，蟹肉糯糯。溫潤(rùn)的`香溢于齒間。
世間怎會(huì)有如此妙不可言的禮物。
憶起兒時(shí)，爺爺于我的禮物，便是頓頓美妙的餐。每每散學(xué)回家，便被團(tuán)團(tuán)熱氣擁住，卸下滿身疲憊，一口美味驅(qū)散所有不悅。天冷的時(shí)候，一碗熱湯便是我最大的慰藉。這時(shí)爺爺總會(huì)坐在桌旁，看到我緊擁飯碗狼吞虎咽，笑得合不攏嘴。
抬頭瞄去，依舊是同樣的位置，同樣瞇起的眼，同樣的盈盈笑意，同樣精心而溫暖的禮物，同樣不變而動(dòng)人的情。
眼再次濕潤(rùn)了，伴著蒸蒸而上的熱氣，眼前一片霧靄。埋頭，享受著這溫暖的禮物，這溫暖的情。
關(guān)于禮物的作文6
德國(guó)著名作家歌德說(shuō)過(guò)這樣一句話：你若想擁有自己的價(jià)值，你就要為世界創(chuàng)造價(jià)值。以前，還不懂這句話的涵義，直到老師給我們上了一課，我才明白這句話背后的哲理。
那天上課，老師裝得神秘兮兮的，說(shuō)要給我們一個(gè)禮物。可老師明明是空著手來(lái)的，弄得我們好似丈二和尚——摸不著頭腦。老師賣了好幾回關(guān)子，終于從口袋里抽出一張紅色的“毛爺爺”�！巴邸蔽覀兌俭@喜地喊起來(lái)，坐在前排的同學(xué)還伸出手去，想把那張“毛爺爺”占為己有。
老師拿著錢在我們面前抖了抖，問(wèn)道：“你們想不想要��？”
“想！”我們異口同聲地回答，個(gè)個(gè)眼里閃著金光。
“那你們就好好上課，誰(shuí)最認(rèn)真我就給誰(shuí)�！崩蠋熒衩氐匦χ�
或許是受了錢的魔力吸引，大家上課時(shí)都特別認(rèn)真，沒(méi)有一個(gè)人的眼睛不看著老師，沒(méi)有一個(gè)人的嘴巴不是緊閉著的。教室里是那么安靜，窗外的蟲(chóng)鳴也聽(tīng)得一清二楚。
最后，老師看同學(xué)們都十分認(rèn)真，便用那張“毛爺爺”給我們每個(gè)人買了一包薯片，剩下的'錢又還給老師。
這就是老師說(shuō)要給我們的禮物嗎？我心里想。
我們正津津有味地吃著薯片，老師又拿出那些余下的錢，把它們?nèi)拥街v臺(tái)的地上，問(wèn)我們：“如果我把這些錢扔地上，你們要嗎？”
“要！”我們齊聲說(shuō)道。有幾個(gè)同學(xué)還沖上講臺(tái)，想把錢拿去。
“那么，如果我在錢上踩一腳，你們還要嗎？”
“要！”
“為什么呢？”
“那是錢�。″X多有用��！”一個(gè)同學(xué)搶先回答。
老師俯身把地上的錢撿了起來(lái)，神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“既然連錢都愿意做有價(jià)值的錢，更何況我們這些有生命的人呢�！�
老師說(shuō)到這兒，停了下來(lái)。我們瞪大眼睛望著老師，希望他繼續(xù)說(shuō)下去。但老師沒(méi)有再說(shuō)，教室里陷入一片思考中……
忽然，我的心“咯噔”一跳，瞬間恍然大悟：老師是希望我們做一個(gè)有價(jià)值的人啊！這時(shí)，我不禁想起了許地山先生的《落花生》，他這樣寫(xiě)道：“要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人�！�
是啊，只有你做的事對(duì)別人有益處，別人才會(huì)喜歡你，擁戴你。
老師的話，就是一份最美好、最有價(jià)值的禮物！
關(guān)于禮物的作文7
“噼噼啪啪”、“噼噼啪啪”……屋外不時(shí)傳來(lái)小孩玩鞭炮的聲音。哈哈，快過(guò)年了！我終于自由了！爸爸媽媽忙忙碌碌去辦年貨，留下我獨(dú)自在家，想干嘛就干嘛，真爽！再也不用擔(dān)心媽媽的嘮叨了！不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，外面響起的鞭炮聲，令我害怕。我從小膽兒小，不敢放鞭炮，傳說(shuō)中專吃小孩兒的“年獸”這會(huì)兒不會(huì)被鞭炮聲驅(qū)趕到我家吧？盡管我不太相信這傳說(shuō)，但看看空蕩蕩的房間，仍然有點(diǎn)兒擔(dān)憂這怪獸會(huì)破窗而入，因此，心里又直盼著爸爸媽媽早點(diǎn)兒回家。我頻頻看著窗外，我強(qiáng)迫自己不去想“年獸”。突然，光光的玻璃窗吸引了我的注意力。咦？我何不在爸爸媽媽回家之前找點(diǎn)事做呢？窗戶！窗花！對(duì)！我去年暑假不是跟卓爾姐姐學(xué)過(guò)剪窗花嗎？過(guò)年了，我也來(lái)貼上大紅的窗花。
說(shuō)做就做，我迅速找出紙、筆、剪刀、橡皮……好，動(dòng)工了！我先把一張長(zhǎng)方形的紙裁成正方形，然后沿著對(duì)角線對(duì)折三次，這樣就形成一個(gè)小三角形。折好之后，我就開(kāi)始在上面畫(huà)。春節(jié)！春節(jié)！節(jié)日之后，就應(yīng)該是春天了。因此，我首先在左右兩邊畫(huà)上綠色的柳樹(shù)枝條：祝愿春姑娘早早到來(lái)！在頂端畫(huà)顆火紅的愛(ài)心：感謝父母十年來(lái)的養(yǎng)育之恩！在柳樹(shù)枝條的空隙里畫(huà)兩個(gè)小小的蝴蝶結(jié)：祝愿自己越長(zhǎng)越漂亮！在紙的下端畫(huà)上幾條小魚(yú)兒：祝我家年年有余！最后在中間地帶畫(huà)了三個(gè)小人兒：那是我和爸爸媽媽手拉著手，幸福地生活在一起！
一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我越剪越熟練，一個(gè)個(gè)窗花就這樣從我手中誕生了！剪完，貼好！看看自己的`杰作，很滿意！爸爸媽媽還沒(méi)回家，我還得借助紅色來(lái)驅(qū)趕“年獸”，于是，我再找來(lái)一張大紅的紙，寫(xiě)上“年獸年獸你別來(lái)，我家的小孩兒很厲害！”把它貼在窗戶的下面。
正在這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)了爸爸媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)鎖的聲音，我連忙拉上窗簾。媽媽奇怪地問(wèn)：“大白天的，拉什么窗簾？害怕呀？打開(kāi)吧！”我忍住得意很嚴(yán)肅地說(shuō)：“好吧！”隨著窗簾的緩緩拉開(kāi)，爸爸媽媽睜大了他們的雙眼，看見(jiàn)他們驚奇的表情，我終于忍不住得意地說(shuō)：“怎么樣？這是我送給你們的新年禮物！”媽媽激動(dòng)地?fù)砦胰霊驯�，爸爸摸摸我的腦袋：“這下不用買紅燈籠了�！�
關(guān)于禮物的作文8
禮物禮物的珍貴與否，并不在于它昂貴的價(jià)格，也不在于它龐大的數(shù)量，往往在于它所體現(xiàn)的意義……小明是我在幼兒園的同學(xué)，也是我最好的玩伴，更巧的是，他的生日和我在同一天。因此，每當(dāng)11月3日，我們都會(huì)十分用心地為對(duì)方準(zhǔn)備一份精美的禮物。這一年的深秋又要來(lái)了，與他不見(jiàn)已有半月之久，我與他相約來(lái)到一家商店，明則為了過(guò)把購(gòu)物癮，暗的里則是要探聽(tīng)出他喜歡的禮物。
來(lái)到服飾柜臺(tái)，小明的一雙眼睛頓時(shí)亮了。我四處環(huán)視著，發(fā)現(xiàn)了一頂精致的.毛絨小帽，這不是他和我一樣最愛(ài)的黑色嗎？我忽然想起來(lái)半個(gè)月之前他曾經(jīng)在這里買過(guò)一條黑色條紋的圍巾，如果送他一頂與圍巾搭配的帽子，不是再合適不過(guò)了嗎？我當(dāng)機(jī)立斷買下了那頂帽子。付錢的時(shí)候，我看見(jiàn)迎面而來(lái)的小明異樣的目光，他是不是已經(jīng)猜到這會(huì)是我送他的禮物了呢？又是一周過(guò)后，在蕭瑟的秋風(fēng)和飛舞的落葉中，我們都迎來(lái)了各自的十四歲。我和小明在飯店中為彼此慶祝生日。
在吹完蠟燭，分完蛋糕之后，便進(jìn)入了交換禮物的環(huán)節(jié)。我接過(guò)小明遞過(guò)來(lái)的禮盒，無(wú)意間注意到他那燦若春花的笑臉，心中便猜到了這禮物一定也非同一般。我同樣抱著燦爛的笑容將禮盒擺到他面前。于是，我們十分期待地拆開(kāi)禮物……打開(kāi)禮盒，眼前的一切令我既驚訝又感動(dòng)。安詳?shù)財(cái)[在盒子里的，宛然便是那條似曾相識(shí)的紅條紋圍巾。小明還沒(méi)拆開(kāi)禮物，但他注意到我驚喜交加的表情，便笑著解釋說(shuō)：“我半個(gè)月前在商店里見(jiàn)到這最后一條紅圍巾，想到你最喜歡黑色，就買下來(lái)了。怎么樣？好看嗎？和你上星期買的那頂白色小帽很搭配吧！”說(shuō)完慢慢打開(kāi)他的禮盒……“這是……”他抬起頭，疑惑地看著我。等我們弄清楚事情的原委后，都不由得會(huì)心地笑了，既為這個(gè)美麗的巧合，又為那些美麗的誤會(huì)……雖然那圍巾和帽子確實(shí)是天衣無(wú)縫的搭配，但是我還是收下了那份禮物。而且我不得不說(shuō)：那是我一生中最珍貴的禮物。
不僅僅因?yàn)樗俏液托∶髦g純潔友誼的最好見(jiàn)證，更是因?yàn)椋詹刂欠萏厥獾亩Y物，就等于收藏著朋友之間互相關(guān)懷的心。
關(guān)于禮物的作文9
轉(zhuǎn)眼已至十月，天氣愈發(fā)的變冷，秋風(fēng)帶著落葉掃過(guò)，讓人感到一絲寒意，我獨(dú)自走在街上，心里糾結(jié)著思考問(wèn)題。
十月，我的生日就快到了，還記得前幾日的那個(gè)晚上，正在做作業(yè)的我轉(zhuǎn)過(guò)頭，問(wèn)一旁正在看報(bào)紙的父親：“爸，十月二十七日什么日子呀？”爸爸的嘴角上揚(yáng)，答道：我的小祖宗喲，每年都問(wèn)這個(gè)，“是你的生日呀，我怎么能不記得呢？”我調(diào)皮的笑了笑，眼睛里閃著期待的目光，“低下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，不過(guò)你也不要忘了送媽媽一份禮物”爸爸頓了頓繼續(xù)說(shuō)道“因?yàn)榕畠旱纳站褪菋寢尩氖茈y日啊”
爸爸那一句話一直縈繞在我心頭，兒女的生日就是媽媽的受難日，低聲念著這句話。是啊，還記得課堂上曽說(shuō)過(guò)，科學(xué)家將痛分為十二級(jí)，而最痛的哪一級(jí)便是母親分娩時(shí)的痛，可以想到，媽媽當(dāng)時(shí)承受了多大的痛苦才換取了我的出生。想到這里，我不禁有些愧意，這么多年來(lái)，媽媽一直陪伴著我的成長(zhǎng)，在我快樂(lè)時(shí)陪我一起歡笑，在我傷心時(shí)給我安慰，鼓勵(lì)我，可是這么多年來(lái)，我竟一次也沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)一聲“謝謝你”而媽媽正是最應(yīng)該感謝的人不是么？想到這里，更讓我的愧意加深了不少，往年，我的生日都是光顧著自己高興，卻從未想到過(guò)母親在那一天，曽承受過(guò)多大的痛苦，給母親買禮物的決意加深，轉(zhuǎn)過(guò)身，走過(guò)一個(gè)十字路口，來(lái)到一家禮品店。
走進(jìn)店里，琳瑯滿目的物品讓我眼花繚亂，正挑選著的時(shí)候，店里走進(jìn)來(lái)一位婦女。婦女·走進(jìn)來(lái)就匆匆問(wèn)店員有沒(méi)有初中年級(jí)用的練習(xí)本，看著婦女那著急的樣子，不禁讓我聯(lián)想起母親是不是也曾經(jīng)為了我，而這樣著急過(guò)嗎？
想起母親愛(ài)喝茶，卻總是因?yàn)闆](méi)有茶壺而直接倒在杯里，又因?yàn)闋C而等很久，最終我選擇了一只樣子精致的.小茶壺。
帶著禮物回家，卻又開(kāi)始猶豫什么時(shí)候送給母親�！岸＿恕�，門(mén)鈴響起，打開(kāi)門(mén)，正是母親回來(lái)了。母親剛進(jìn)門(mén)，便說(shuō)：“明天便是你生日了，要什么和媽媽說(shuō)”看著母親高興的樣子，仿佛過(guò)生日的是她，而不是我。我停了停說(shuō)：“其實(shí)我有份禮物要送給你”。母親看到我的禮物愣了一下，又反應(yīng)過(guò)來(lái)，用那溫暖的手撫摸著我的頭，正如那無(wú)數(shù)次摸我頭的那樣，輕聲說(shuō)“謝謝你”我鼻子一酸，眼淚不聽(tīng)話的流下，“媽媽，辛苦你了”。
十月的秋風(fēng)依舊那樣的冷，可我的心情卻十分溫暖。
關(guān)于禮物的作文10
我和小木吵架了，是最嚴(yán)重的那種!我已經(jīng)決定了，三天不和她說(shuō)話!
吵架的理由很簡(jiǎn)單，今天是我的生日，說(shuō)好的她要送我禮物，就是學(xué)校旁的一家精品店，那里有一條圍巾，紅色的，有流蘇的，非常漂亮。我已經(jīng)再三囑咐過(guò)她了，可她竟然忘記了!我十分生氣，當(dāng)我站在她面前時(shí)，她卻若無(wú)其事的傻笑著，這簡(jiǎn)直是不負(fù)責(zé)任!是不重視!于是，冷戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。
小木和我是同桌，上課的時(shí)候，我故意把桌子拉出很大一截，與她的桌子離得很遠(yuǎn)，形成一條楚河漢界。小木在走神時(shí)偏偏被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，她緊張地說(shuō)不出話來(lái)，干站著�？蛇@道題又是我會(huì)的，我卻在心里暗笑。要是平常，我一定會(huì)偷偷幫她的，但現(xiàn)在不同，這是特殊時(shí)期。下課后，小木直拿眼睛瞪我。
下午，我一個(gè)人拿著掃把，提著垃圾桶，站在冷風(fēng)中。我被罰掃地了。明明在幾天前，我和小木還說(shuō)好，她要幫我掃地的，可這會(huì)兒，小木早就不見(jiàn)了蹤影。我用力地吸吸鼻子，有些感冒。獨(dú)自慢吞吞地掃地，心里生著氣，生小木的氣。哼，分明就是她不對(duì)，她有什么理由和我爭(zhēng)論!我一氣之下，把掃把扔出了好遠(yuǎn)。
因?yàn)閽叩锰疑险n遲到了。班主任批評(píng)了我，還扣了我的學(xué)分，路過(guò)小木時(shí)，我拿下巴對(duì)著她。
等放學(xué)了，回到家了，我也冷靜下來(lái)了。我突然瞥見(jiàn)桌上的照片，里面的兩個(gè)女孩正開(kāi)心地笑著，于是我就想起了小木對(duì)我的種種好：在我開(kāi)心時(shí)，她總是陪我一起開(kāi)心;在我難過(guò)時(shí)，她總是逗我開(kāi)心;每一次受傷，有她在我身邊，每一次成功，也有她在。我們?cè)遣⒓绲暮糜�，曾是最親密的伙伴，怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架呢!想到這，我的`眼睛模糊了。我換好鞋子，帶上小木最愛(ài)的零食，沖出了家門(mén)。小木家離我家很近的。
在路上，突然身后有人叫我：阿一!我一回頭，發(fā)現(xiàn)小木就在我身后，她手里捧這一個(gè)精致的禮盒。我看著她的眼睛，四目相對(duì)，突然相視一笑�！皩�(duì)不起，忘了給你買禮物，諾，這是補(bǔ)送的�！薄拔覀冞�是最好的朋友吧!”“當(dāng)然!”小木笑了，她把手放在我的肩上。
我知道，現(xiàn)在，我已經(jīng)得到了最好的禮物，在心里。
關(guān)于禮物的作文11
“姐姐，你要什么圣誕禮物啊？”
“不知道，你呢？”
“我可想好了，我要一個(gè)寶貝娃娃、一條裙子、那本粉紅色的日記本……還有十天就是平安夜了，好興奮哦！”妹妹說(shuō)。
“你這么貪心，不知道能否得到禮物，不過(guò)你表現(xiàn)也挺不錯(cuò)，可能圣誕老人會(huì)記住你。”
還有十天是令人期待的平安夜。家家戶戶已經(jīng)買了圣誕樹(shù)，把它們打扮得漂漂亮亮。就在圣誕節(jié)的凌晨十二點(diǎn)，圣誕老人就把孩子們希望得到的禮物放在閃閃發(fā)光的圣誕樹(shù)底下。第二天，孩子們就跑到樹(shù)下拿禮物。
有些人相信圣誕老人來(lái)到人間是真的'。也有人想這只是個(gè)天真的童話。
如果你問(wèn)我相不相信有圣誕老人，我會(huì)這樣回答：“信，雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)他；沒(méi)和他談過(guò)話，或和他握個(gè)手，但是如果有機(jī)會(huì)的話，我想和他談?wù)劇?/p>
圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉；把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上。”這句話意思說(shuō)：一年里做一個(gè)好孩子，圣誕老人會(huì)去你家送禮物的。
送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個(gè)圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。老師會(huì)用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹(shù)下。某個(gè)學(xué)生會(huì)給大家抽名字，抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹(shù)下拿一份禮物，或者拿走前一個(gè)同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別人拿走了，可以在樹(shù)下拿個(gè)不同的，或去拿其他人的禮物。
游戲完了后，很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來(lái)。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對(duì)圣誕禮物的心情是那么重要的。
因?yàn)槲蚁嘈庞惺フQ老人，所以每年我都會(huì)寫(xiě)一封信給他，放在枕頭邊。第二天，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我枕頭邊有我要的圣誕禮物。前年我妹妹誕生了，我也開(kāi)始幫她寫(xiě)信。
我在圣誕節(jié)從圣誕老人那收到禮物不只是一兩次了。第一次，我才五歲，是我讀幼兒園的時(shí)候那是。我想要一只手表。那時(shí)我不會(huì)寫(xiě)信，就在窗口喊：“圣誕老人，我要只手表！”第二天早上，媽媽從我的枕頭底拿出一個(gè)紅色的袋子，媽媽說(shuō)：“敏，快點(diǎn)起床看看，圣誕老人來(lái)過(guò)，還給你禮物！”我聽(tīng)到她的話就跳起床來(lái)。果然，紅袋子里真的裝著一只藍(lán)色的兒童手表，我馬上叫媽媽給我?guī)�，想快點(diǎn)回學(xué)校在同學(xué)前炫耀。
關(guān)于禮物的作文12
星期三放學(xué)，我的心中就有一個(gè)什么東西在跳啊跳的，興奮得很。哦，明天就是老爸的生日了！想到這兒，我的心中一陣興奮。
媽媽小心翼翼地將一份超級(jí)迷你小蛋糕藏匿在我的房間之后又走進(jìn)了大房間。我像一個(gè)小尾巴似的跟在媽媽的后面。只見(jiàn)，媽媽不慌不忙、漫不經(jīng)心地從柜子里拿出她的浪漫派小黃人巧克力。而我的眼睛則一直直直地盯著正在專心致志地玩著電腦的老爸，生怕他會(huì)突然回過(guò)頭來(lái)，看我們一個(gè)措手不及。媽媽卻鎮(zhèn)定自若，大大方方地拿出個(gè)小盒子，往我的房間走去。爸爸的目光從未有過(guò)一絲移動(dòng)的.跡象，媽媽拿東西的時(shí)候從未看過(guò)爸爸一眼。自此，我更加打心底里佩服爸爸的“定力”，媽媽的鎮(zhèn)定了。
眼看著媽媽匆匆忙忙把禮物全數(shù)藏進(jìn)了我的房間，我突然一拍腦袋——我要送給老爸的書(shū)《漢武帝的輝煌》還沒(méi)有到位呢！想到這兒，我立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到客廳，裝模作樣地拿起了我裝作業(yè)的紅袋子，假裝平靜地走進(jìn)書(shū)房。雖然我極力控制住不要笑出聲來(lái)，但鏡子中的我，嘴角還是不由自主地漾起一絲笑意。以最快的速度將我精心準(zhǔn)備的《漢武帝的輝煌》放進(jìn)了袋子，還稍稍瞄了一眼書(shū)中留言——“爸爸辛苦了！希望這本書(shū)能帶給你美好時(shí)光！親一個(gè)！永遠(yuǎn)愛(ài)你的小豆”，確定字跡夠工整，便飛快地溜進(jìn)了我的小房間。
“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”，好不容易等來(lái)了媽媽的秘密行動(dòng)指令：“豆丁，咱們開(kāi)始吧！”說(shuō)完，在燭光搖曳中媽媽帶頭唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)！……”我也接了上去。爸爸循聲看來(lái)。我和媽媽緩緩地走出了書(shū)房，向爸爸走去。我都有一種飄飄欲仙的感覺(jué)了。媽媽恭恭敬敬地把蛋糕端到爸爸的電腦桌上，甜甜蜜蜜地微笑著�！鞍ミ希@兩個(gè)超寶給我送禮物了么！”爸爸小小的眼睛變得更小了，瞇成了一條縫，笑瞇瞇地看著我們。雖然爸爸嘴上是這么說(shuō)的，但是我從他說(shuō)話的口氣和臉上的表情看出，爸爸心里別提有多激動(dòng)了！媽媽還用勺子舀了一小勺蛋糕來(lái)喂爸爸。滋潤(rùn)可口的巧克力、精美的迷你小蛋糕、描寫(xiě)歷史的書(shū)……我猜，這一定是爸爸到現(xiàn)在過(guò)得最幸福的一次生日！
看著爸爸在床上津津有味地看著我的《漢武帝的輝煌》，還不時(shí)給我和老媽展示書(shū)中的幾個(gè)內(nèi)容，我的心里簡(jiǎn)直比吃了西瓜還要甜，就像一顆小石子落到心湖中，激起幸福的漣漪。
關(guān)于禮物的作文13
特殊的禮物在我小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中，收到的禮物不計(jì)其數(shù)，有“活潑可愛(ài)的芭比娃娃”，“胖乎乎的毛絨玩具”，“精致的學(xué)習(xí)用品”，“內(nèi)容豐富的課外書(shū)”，等等，可令我印象最深刻的還是那份禮物——那是上周星期三的早上，老師教我們準(zhǔn)備一份禮物給自己的同桌，關(guān)鍵叫我們體會(huì)送禮物和節(jié)禮物的體會(huì)，在星期五寫(xiě)作文的時(shí)候準(zhǔn)備。放學(xué)，我一直糾纏著同桌：“你喜歡什么？”，可是，她卻神秘地說(shuō)：“你說(shuō)呢？”。我一直想應(yīng)該送什么給同桌，是學(xué)習(xí)用具，還是裝飾品，還是一些吃的'……最終，我決定，送上三包“好吃點(diǎn)”和兩顆“巧克力”，一顆代表我對(duì)同桌的友誼，另一顆代表同桌對(duì)我的友誼。我再用一個(gè)盒子把他們裝起來(lái)，最后再包裝，一份竟沒(méi)有特殊的禮物就做好了，這份禮物雖不名貴，但禮輕人意重��！星期五早上，我真想迫不及待地看看同桌送我什么禮物，終于等到作文課了。首先，老師先叫我們猜猜包裝里面是什么東西。我想，那里應(yīng)該是許愿瓶，因?yàn)槲以?jīng)說(shuō)過(guò)我喜歡許愿瓶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我把我做的那份禮物，她收下了：“謝謝你啊！”“不用謝，一些小禮物，打開(kāi)看看吧！”她小心翼翼地拆開(kāi)包裝，我悄悄地說(shuō)：“你不介意吧？”“怎么會(huì)呢！”說(shuō)完，她又把她做的禮物給了我，我拆開(kāi)包裝，果然不出我所料，里面裝的是一個(gè)小巧玲瓏的許愿瓶，它的外表十分精致，瓶子里有一些閃閃發(fā)光的小珠子，還發(fā)出一陣陣清香投幣的香味，更特殊的是，里邊有一顆粉紅色的膠囊，他叫我掰開(kāi)，一卷綠色的紙條映入我的眼簾，上面寫(xiě)著：祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！我一看，頓時(shí)傻了，因?yàn)槠綍r(shí)同桌和我的關(guān)系不怎么好，可是，她卻送給我一個(gè)如此珍貴的禮物，我的眼珠紅了。這時(shí)，她拿了一顆我送她的巧克力讓我吃：“吃吧，你一顆，我一顆，讓我倆的友誼永遠(yuǎn)留在我們的心田吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，咬上一口，覺(jué)得甜甜的，永遠(yuǎn)也不覺(jué)得膩……禮物，也許是幸�？鞓�(lè)的象征；或許，它更是友誼的象征。每當(dāng)我拿起這份禮物的時(shí)候，就會(huì)想起我們之間的友誼，這份禮物，所給我的，將使我終生難忘……
關(guān)于禮物的作文14
孕育生命的母親——地球，她給予孩子的禮物，是繁衍生命的源泉——波瀾壯闊的大海，川流不息的江河，清澈見(jiàn)底的小溪……水！
水，它以它博大而又寬廣的胸懷，孕育了一代又一代勤勞勇敢的中華民族。
水是那么質(zhì)樸，那么美麗。煙雨蒙蒙的西湖，令多少人留戀忘返；氣勢(shì)磅溥的廬山瀑布，早已成為詩(shī)人千古吟誦的不朽之作，那神秘莫測(cè)的`大海，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏……
水，有著偉大的精神。它可以灌溉干涸的心田，可以洗滌污穢的心靈，可以養(yǎng)育一切生物。從它誕生的那天起，便永不停息地向前奔騰著，不管途中道路是多么地艱難險(xiǎn)阻、坎坷不平，它都依然不歇息地向前奔跑著。在前進(jìn)的途中蒸發(fā)升上天空，遇冷凝聚成新的個(gè)體，滋潤(rùn)著五谷新苗，滋潤(rùn)著大地上一切正在生長(zhǎng)的生命。水做到了鞠躬盡瘁，死而后已。
母親給我們的，是何等珍貴的禮物！然而，人類不但不懂得去珍惜它，愛(ài)護(hù)它，甚至不顧后果地對(duì)其破壞、污染。
在日常生活中，人們把垃圾倒進(jìn)江河湖泊，使水原有的生機(jī)活力蕩然無(wú)存，變得臭氣熏天。人們還把一些生活污水排入江河，使原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水變得污濁不清。
更可恨的是，現(xiàn)代科技工業(yè)上所排出的“三廢”污染特別嚴(yán)重。如造紙廠，把碾紙漿過(guò)后的廢水排入河中；煉煤廠的廢渣也倒入江中；海洋事業(yè)的開(kāi)采中，石油的污染也很大，致使許多魚(yú)類瀕臨滅絕，難以生存……
難道這就是人類對(duì)待水資源的態(tài)度嗎？
我們有“大禹治水”的美麗傳說(shuō)，有古代勞動(dòng)人民修建的都江堰，更有今天的葛洲壩。作為人類中一份子，請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的水資源吧。
母親留下的禮物，更多的是那份質(zhì)樸，那種精神。我們創(chuàng)造了燦爛輝煌的昨天，是因?yàn)橛辛诉@份禮物；我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)美好的明天，更離不開(kāi)它。
在寫(xiě)字臺(tái)的旁邊，我用一個(gè)水晶瓶盛著一瓶清水，種上一棵萬(wàn)年青。萬(wàn)年青已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，我種下它的目的是為了用水的質(zhì)樸、勇敢和無(wú)私來(lái)鞭策自己。同時(shí)也希望人們，要珍惜愛(ài)護(hù)這份母親留下的禮物——水，讓我們的子孫后代也能在水的呵護(hù)下，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌的明天！
關(guān)于禮物的作文15
在十年歲月光陰里，我收到過(guò)不少禮物，每一份禮物猶如夜空中的星星一樣燦爛美麗。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我感到禮物不僅僅只有喜歡那么簡(jiǎn)單了。
四年級(jí)圣誕節(jié)那天，當(dāng)我收到那幅乒乓球拍后，我清楚的知道了“禮輕情意重”的含義。
有一段時(shí)間我感覺(jué)看東西模糊，媽媽帶我到醫(yī)院進(jìn)行了視力檢查，醫(yī)生說(shuō)：“孩子，你的視力現(xiàn)在很危險(xiǎn)，想當(dāng)飛行員就要注意了”聽(tīng)到這話，我冷汗直冒，媽媽是著急萬(wàn)分，醫(yī)生建議我有空多打乒乓球。于是，每天晚上打乒乓球成了我和媽媽的約定。
剛開(kāi)始我不會(huì)打乒乓球，媽媽耐心的一點(diǎn)一點(diǎn)教，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)打乒乓球真有意思，并且喜歡這門(mén)運(yùn)動(dòng)。跟隨我們那一對(duì)拍子有一把膠皮老化脫膠了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這把拍子一直跟著她上學(xué)打到現(xiàn)在，如今它該退休了”
某個(gè)周末下午，媽媽喊我到電腦前，我一看她正在淘寶網(wǎng)上選球拍，媽媽說(shuō)：“來(lái)，咱們一起來(lái)選一副球拍”我們看了好幾家，看了很多類型拍子，最后決定買下這副56元錢的球拍。圣誕節(jié)到了，這天正好快遞送到了那副球拍，媽媽把包裹遞給我說(shuō)：“這是送你的圣誕禮物，等你有朝一日乒乓球打得很好時(shí)，就再送一把更好的球拍啊�！笨粗@把穿著一面紅一面黑外衣，短柄頭，納米碳王材料身體的.球拍，心里陣陣感動(dòng)！
學(xué)校乒乓球課上我專門(mén)帶去了這把新球拍，一位同學(xué)拿著他的“金光艷麗”球拍揮動(dòng)著，他看見(jiàn)我手上的這把球拍，把頭高高仰起，不屑的說(shuō)：“你這木板拍值幾分錢！”我立即說(shuō)：“它值幾億！”他一聽(tīng)捧腹大笑，然后叫來(lái)其他同學(xué)，“快看啊，快來(lái)看，這兒有個(gè)值幾億的拍子�。 蓖瑢W(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了紛紛過(guò)來(lái)看我的拍子，他們無(wú)不捂住嘴巴笑，我卻很鎮(zhèn)定的說(shuō)：“這副拍子是我的圣誕禮物，在我的心里是無(wú)價(jià)之寶，某某同學(xué)雖然你球技好，但是你知道你的球拍是你爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢買來(lái)的嗎？”圍觀的同學(xué)們啞口無(wú)言，嘲笑頓時(shí)消失。
是啊，這個(gè)乒乓球拍包含了媽媽對(duì)我視力下降的著急，包含了身體好比什么都重要的道理。在我滿懷熱情的與對(duì)手擊打乒乓球時(shí)，每一揮拍都把它們包含在其中打出去，每一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就把它放在書(shū)桌旁，時(shí)刻提醒自己要注意寫(xiě)字姿勢(shì)。
如今，這把球拍成了我業(yè)余生活不能少的朋友，我非常珍惜這無(wú)價(jià)的禮物，我想從此以后都不想再換其他球拍了。