【薦】風(fēng)景這邊獨(dú)好作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的風(fēng)景這邊獨(dú)好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文1
生活在世界之上，存在于自然之間，我們不比別人多，也不會(huì)比他人少。我們一樣頭頂炎炎之烈日，一樣腳踏茵茵之綠草。有時(shí)，仰仗別人的智慧，反倒會(huì)束縛住自己。朋友，抬起頭來吧，其實(shí)你也是一片風(fēng)景。
何必將自己陷于云海峰巒之后呢？把自己放到青山綠水中，你不是巍巍山野里的一石，便是蒼林翠莽中的一株。何必敬畏名川勝景，何必留戀大漠黃沙呢？其實(shí)，存在便是一種風(fēng)景。想一想，翠竹并無樹木之博大，可它修長的身軀卻造就了它的風(fēng)采；楊柳并無胡楊之壯烈，柔弱卻引來路人之憐愛；曇花不能長盛不衰，瞬間的開放卻造就了輝煌。自然萬物，不論高低貴賤，其實(shí)都能夠在屬于自己的土地上綻放著獨(dú)特的光彩。
還記得邰麗華吧，那個(gè)聽不到聲音的美麗女孩。在有的人看來，她是殘缺的�？伤]有放棄，頑強(qiáng)地用自己的生命舞出了令世人驚嘆的“千手觀音”。在她的`面前，我們只能自愧不如。還記得霍金吧，他全身癱瘓，蜷縮在輪椅里，可是他的思想?yún)s總是在宇宙里飛揚(yáng)。誰也不會(huì)想到，他最終成為了這個(gè)時(shí)代里唯一可以與愛因斯坦齊名的科學(xué)家。原來，當(dāng)我們竭盡所能的時(shí)候，原本平常的生命也能成為最美的風(fēng)景。正如高爾基所言：“只要有生命的愿望和對自身力量的自信，那么整個(gè)一生將會(huì)是一座壯麗的時(shí)鐘�！�
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文2
一株嫩黃的小草，不必去模仿大樹的高壯；一顆細(xì)小的沙粒，不必去體會(huì)高山的巍峨；一個(gè)平淡的人，也不必去領(lǐng)悟他人的想法，因?yàn)椋猴L(fēng)景這邊獨(dú)好。
抬腳出門，便能夠嗅到空氣中沉悶的氣息，烏云在向四方召集“同黨”來制造一場暴風(fēng)雨。雷聲乍響，周圍的樹木花草來回?fù)u蕩，來穩(wěn)住腳下的土地。他只是眾多花草的小小一株�？窗桑∷B強(qiáng)地抗壓著風(fēng)雨，一下，一下，永遠(yuǎn)不放棄。烏云悻悻離去，像沒有得逞的頑皮的孩子。但它和我一樣，都見證了小草的力量，證明它與大樹有一樣強(qiáng)大的力量——風(fēng)景這邊獨(dú)好！
朵朵白云悠悠然地為太陽讓位，太陽光炙熱地照拂著眼前的高山。刺眼的陽光使山愈發(fā)耀眼。但我注意到了，嵌在它身體里的沙石。數(shù)不清的沙石匯聚成了高山。小小如它，捏起放在陽光下，便有著玻璃石的光彩——風(fēng)景這邊獨(dú)好！
我就是這草，這石，在世界眾多人口眾多一員。許多許多的人與我一般，我也與許許多多的人一般。但我相信，這樣平凡的`我，一樣有著不平凡的個(gè)性，心里有著不一般的風(fēng)景。我在人群的潮流中，小小一個(gè)，不去盲目追隨別人的腳印，而要走出不一樣，有著不一樣風(fēng)景的路。
滿地的草，一根都充滿活力；滿山的石，一粒也有著燦爛的光；漫天的星，一顆也耀眼著星河；每個(gè)人，都有著自己不一樣的風(fēng)采。
告訴我，你看到了這邊獨(dú)好的風(fēng)景了嗎？
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文3
曾云：踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。風(fēng)景有很多，但獨(dú)特的風(fēng)景又是怎樣的呢？這一次我明白了。
漫步在公園里的池塘邊。池塘里的魚兒活蹦亂跳，濺得到處都是水花，旁邊的野花不像玫瑰那樣?jì)善G欲滴，不像荷花那樣潔白圣潔，也不像桃花那樣粉嫩可愛，但卻是一道引人注目的亮麗風(fēng)景線。那些小野花從巖石的'夾縫中彈出一個(gè)小腦袋，仿佛說著：“快看我！”我伏身細(xì)看，墻角的青苔不少，似乎也在開著花，讓我想起一句詩：苔花如米小，也學(xué)牡丹開。池邊的人并不多，楊柳垂下了她碧綠的長發(fā)，微風(fēng)為她梳理著一縷縷青絲，它們好似兩姐妹一樣，有說有笑的。
忽然，一聲聲的瑯瑯的讀書聲攪亂了我的思緒。我不禁有些煩惱，回頭一望，原來是圖書館旁邊的亭子里的一些學(xué)生們在讀書。又想，今天不是周末嗎？為什么他們都在這讀書呢？
一打聽才知道，這些學(xué)生都是自愿來公園讀書的。這樣的風(fēng)景配上這樣一聲聲清脆悅耳的朗讀聲，讓我深深感受到美麗的不僅是大自然，還有那對知識的渴求。
世間獨(dú)特的風(fēng)景有許多，但是這一道卻讓我遲遲不能忘懷。
時(shí)間定格在這一刻。
楊柳垂下頭發(fā)，微風(fēng)不拂，花兒不動(dòng)、行人不走。
唯有孩子們的讀書聲在耳邊回蕩著。
這一刻，風(fēng)景這邊獨(dú)好！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文4
春天也有落葉，秋天也有花開，每個(gè)季節(jié)都有屬于它與眾不同的風(fēng)景。我們已從分別得十字路口中走過，也毅然選擇了自己前進(jìn)的方向，也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!
我們曾在同一片藍(lán)天下，彼此述說著各自的夢想，一道道歡聲笑語縈繞過耳際，猶如一首美妙的旋律，久久的蕩漾在你我的心田……每一個(gè)拼搏的過程，都會(huì)跌倒，都會(huì)面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發(fā)現(xiàn)最為得當(dāng)?shù)?姿勢，那么相信，我們終會(huì)以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。
讓我們一起走這條布滿荊棘的夢想之路，勇敢地抬起頭，勇敢的接受陽光，勇敢的走到最后……
波瀾壯闊的大海讓人看得目瞪口呆，雄偉的名川大山讓人驚嘆連連，水平如鏡的湖泊讓人心曠神怡，這些旅游勝地固然美麗，但在我心中卻一直認(rèn)為最平凡的景物是最美麗的。尤其是在我家的陽臺上觀日出，這里的風(fēng)景獨(dú)好！
清晨，天空暫別黑暗，我便起床去參觀讓我魂?duì)繅衾@的美景了。天邊剛剛泛起一點(diǎn)魚肚白，整個(gè)大地被寂靜籠罩著，人們也還在安詳?shù)睾ㄋ�，沒有犬吠，也沒有鳥鳴，四周都是靜悄悄的。突然，天與地交接的地方灑出幾道金色的光芒，太陽露出了它的額頭，那是一條火紅的線條，周圍的霧氣都被照散了，漸漸地，金黃色的像是彎彎的月牙，又好似一把明晃晃的鐮刀。不一會(huì)，太陽露出了半個(gè)臉，慢慢地，一個(gè)熊熊燃燒的火球終于懸掛在天空中，就連周圍幾朵潔白的云兒也被映照得通紅的。太陽越升越高，直至金色的光芒灑滿整個(gè)大地。
清晨的那一抹金色也許平平凡凡，但卻讓我心中充滿了力量。金色的陽光灑在我的身上，暖暖的；我沐浴著燦爛的陽光，甜甜的。這種感覺真是美妙極了！我愛日出，我家陽臺前的日出!
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文5
幼時(shí)喜歡欣賞自然風(fēng)景，驚嘆于那一份和諧，那一份包容，向往波濤洶涌的大海，廣闊無邊的草原，鳥語花香的叢林。漸漸地，開始對那些風(fēng)景后的風(fēng)景津津樂道，那便是觀察吧？
從“白日放歌須縱酒，青春作伴好懷鄉(xiāng)”中看到了喜悅，從“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”中讀到了悲涼。古人的詩句詞曲，皆是一道道風(fēng)景的濃縮。
我總是沉迷于從細(xì)節(jié)中體會(huì)到的“風(fēng)景”。自從明白了小蟲可以蛀掉大船，細(xì)節(jié)可以決定一切之作，我不禁贊嘆細(xì)節(jié)的神奇魅力。
路上遇到了一個(gè)很久不見的小學(xué)同學(xué)，當(dāng)她叫我名字時(shí)，我驚異地回頭，在模糊的記憶中搜索她的臉�！澳闳ツ乃咧�？”她和悅地問我，我輕輕地說了個(gè)學(xué)校的名字，有些沙啞的`聲音中流露出我的不自信，低頭的動(dòng)作掩飾不住我臉上的些許慌張。她卻出乎我意料地綻開一個(gè)無比燦爛的笑容，吟唱般地說：“你一定會(huì)考上的！”一瞬間，我愣了一下，心中仿佛有一道陽光照亮了角角落落。然后我們一起笑著，揮手告別后，又要各走各的路了。但心中的溫暖，我知道它不會(huì)離開我了。這就是一個(gè)微笑，一句話的力量吧。我看到了背后她那顆善良的心，多么美麗的風(fēng)景��！
其實(shí)我知道，每當(dāng)我入睡之后，媽媽都會(huì)走進(jìn)我的房間，為我蓋好被子，理好我額前的亂發(fā)。我體會(huì)到了媽媽的愛，這細(xì)小的動(dòng)作中包含著媽媽的關(guān)心和寵溺，多么溫馨的風(fēng)景�。�
一珍一世界，一樹一菩提，或許辛酸，或許美好，或許無奈。這是一道道奇特的風(fēng)景，人生的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文6
落日的余暉灑滿了大地，地上的一切都換上了金裝。在落日余暉的映襯下，古老的小鎮(zhèn)更增添了幾分情趣，那鋪滿石板的老街更顯得古色古香。
漫步在余暉中，漫步在石板街上，我一步一步地走，一塊塊地?cái)?shù)著那已被磨壞的石板。一切都讓人感到愜意。于是，我的思緒如同被疾風(fēng)牽引著，幸福地幸福地?zé)o邊無際地延展開去。
在那遙遠(yuǎn)的年代，這里便是一個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)依山傍水，景致格外迷人。至今，這里仍然是一個(gè)令人神往的地方。在這里，最引人注目的是一個(gè)很大的湖泊。
湖水清澈見底，連小魚兒在里面流動(dòng)也看得清清楚楚，水藍(lán)藍(lán)的，涼涼的，給人的感覺就是明凈、涼爽、愜意。坐在湖邊，湖水倒映出自己的影子。那平靜的湖水就如同一面鏡子。是天上的仙女在這里梳洗么？她們也喜歡這里么？牛郎和織女也是在這里相遇相識的么？我沉迷在其中了……
這里的景色太美了，簡直就是世外桃源。不光湖水美，四周的景色也美。那翠綠欲謫的竹子圍繞著湖泊，仿佛給湖泊鑲上了一條翡翠似的圍裙。
竹子倒映在湖中，使得湖水也成為翠綠的一片。碧綠的水，碧綠的竹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片綠的`海洋，綠得青翠，綠得可愛。河邊的竹子一片接一片，有的挺拔，如一排排整齊的哨兵；有的彎入水中，有蜻蜓點(diǎn)水之勢。微風(fēng)輕拂，竹技隨風(fēng)輕擺。水面上泛起層層漣漪，一圈緊接著一圈。置身其中，不由得讓人覺得寧靜、恬淡。這就是香格里拉嗎？這就是人間仙境嗎？我癡、我醉，我沉浸在其中了。
在這湖邊，鑲嵌著那古老的小鎮(zhèn)。它們相處得那么和諧，那么自然，絲毫沒有一點(diǎn)生硬拼湊的感覺。
落日的余暉灑滿了整個(gè)湖泊，整個(gè)小鎮(zhèn)，古色古香的石板街更令人神往了。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文7
大自然中往往蘊(yùn)含著別具一格的風(fēng)景，讓你沁人心脾……
——題記
潺潺的小溪，匯聚成奔流不息的江河；鮮艷的花朵，拼湊成蝶花飛舞的花海；蔥郁的樹木，結(jié)合成綠樹成蔭的寶地。
好不容易休息一天，爸爸提議去汾陽的上林舍游玩。剛才還無精打采的我，瞬間變得活力四射�！昂冒�，走走走！”激動(dòng)的心情早已按壓不住我表面的沉默。于是，今天的這個(gè)臨時(shí)計(jì)劃開始了。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程，終于到達(dá)目的地。站在路邊上，天氣曝曬、人煙稀少、地上的小草都懶得搭理人，幻想中迷人的.風(fēng)景，在這一時(shí)刻頓時(shí)化為烏有。我報(bào)怨道：“就這？我還以為是什么風(fēng)水寶地呢。”“唉呀，你不能只看表面嘛！”爸爸勸說道。唉，好吧，恭敬不如從命。
從山坡上下來，順著彎彎的小路一直往前走，卻發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景：挺直的樹木一棵挨著一棵為人們撐起了清涼的綠傘；清澈的小溪唱著動(dòng)聽的歌兒；五顏六色的野花舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿；游人源源不斷，有老人坐在竹椅上乘涼，有小孩兒噴著水槍互相嘻戲，有年輕人漫步林間小路。山圍著樹，樹傍著水，水映著花，花襯著人，真是一個(gè)山清水秀之地呀！這好比陶淵明寫的《桃花源記》中清新脫俗的世外桃園，雖略勝一籌，但這舒適而又悠閑的感覺真是讓人求之不得！
躺在搖床上，感受叮咚的泉水，時(shí)而起伏，時(shí)而平坦，時(shí)而急促，時(shí)而平緩；踩在石頭上，一邊撫摸著泉水清新透澈的臉龐，一邊尋找著水中形態(tài)各樣的卵石。這大自然的美景終究是不能由人來控制的，
一股從未感受過的清涼油然而生，禁不住水花四濺地玩耍起來，竟忘了時(shí)間的飛逝。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，大自然風(fēng)光無限，我的人生將會(huì)多一份精彩與收獲！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文8
有人喜愛四季不同韻味之美、有人喜愛山水如畫之美、還有人喜愛自然之美……而我，卻喜愛教室走廊窗外的美景。
秋日，是窗外最美的時(shí)候。近處一看首先看見的就要數(shù)合歡樹了，四、五株樹，不多，卻是那么的高。一直從一樓門前的花壇上走上二樓，爬上三樓，再從窗邊伸進(jìn)頭，探出大腦袋。樹葉翠綠的顏色，一簇疊在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，在綠影中，時(shí)而可見一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)的橘黃，那是合歡。一陣微風(fēng)吹過，樹搖動(dòng)了起來，任風(fēng)揉著自己的身子。樹陶醉了放下身上的合歡，我們也陶醉了，看著空中飛舞的合歡，情不自禁的.伸出了手去捉它。合歡好像只只蝶兒，在綠叢中穿行，忽上忽下、忽左忽右，仿佛在與樹同舞，我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒，它去又無聲從我們手中跑走了，引得大家再來捉，嘻笑聲在葉叢中徜徉，久久不息。
遠(yuǎn)處，便是秋天的嘉賓——銀杏樹，她盛裝打扮，穿上黃色的舞裙，從綠色中脫穎而出，成為了秋天最美的風(fēng)景，那黃色是多么的純潔，純得沒有一絲雜色；那明亮的金黃，多么耀眼，照得人睜不開眼睛。不但上面美，地下也美，銀杏葉鋪成了一個(gè)大地毯、一條大道，孩子們在上面玩耍，人影綽綽，如同畫般美麗！
啊！窗外的風(fēng)景線，每當(dāng)我走過時(shí)，都會(huì)駐足凝望，窗外的風(fēng)景線，你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩，哪兒都沒這邊好。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文9
暮春的早晨，太陽公公突破朦朧升向天空，灑下道道金光，籠罩著整個(gè)牧城公園，一派生機(jī)勃勃的模樣。而春游去那里走一走，別提有多浪漫、愜意了！
春姐姐早已揮動(dòng)著她的畫筆，給一切都換了新裝。公園里到處都有她的足跡，你瞧——一進(jìn)公園，映入眼簾的就是拔地而起、雄偉壯麗的矗云樽。登上高塔向下俯視，整個(gè)牧城公園盡收眼底：草坪是綠的，花海是彩的，湖面是藍(lán)的。構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我也仿佛站在云端，與太陽肩并肩，心里頓時(shí)升起一種飄飄欲仙的感覺。
繼續(xù)沿著羊腸小道向里走，只見一棵棵垂柳亭亭玉立，風(fēng)一吹，柳樹的枝條隨風(fēng)飛揚(yáng)，像是紳士在歡迎著我，令人心曠神怡。
在遠(yuǎn)處綠葉間，驀地，有一星一星的`黃點(diǎn)在樹叢中不斷閃爍。我好奇地向那點(diǎn)奔去，呀！是春的使者——迎春花。微風(fēng)拂過她的臉頰，她微微地?fù)u曳著，仿佛向世界報(bào)告春的消息。春風(fēng)伸出了軟軟的手，在樹枝上搖一搖，搖一搖，一朵朵“春天的號角”便吐出了花蕊，瓣兒一片片地綻放開，把積攢一冬的熱情全都釋放出來，美不勝收。每朵花傾吐著迷人的傾向，讓我如癡如醉。
興許，你會(huì)到如銀鏡般的明湖上劃劃船；又或者，繞著牧城公園騎一圈自行車。走到哪，哪就有孩子的歡聲笑語，讓你遲遲不愿離去。
聽了我的介紹，你的心一定癢癢的吧？那就跟隨春的腳步去牧城公園吧，我們不見不散！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文10
風(fēng)光無限，我們或許可以在詩中，找到獨(dú)好的一片風(fēng)景。
翻開詩集，一種風(fēng)景叫：夢想。
“行路難，行路難。多岐路，今安在 。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！辈诲e(cuò)，這是李白的豪情壯志�！耙龟@臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來�！� 這是一代書生，從未上戰(zhàn)沙場的陸游的為國報(bào)效之夢。“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！边@是蘇軾對歲月如白駒過隙的詠嘆，他又何曾想要老去？只要神骨猶在，浩然便永存……夢想是繽紛絢爛的，詩人的夢想更為美麗。讓詩歌引領(lǐng)我們走進(jìn)他們的夢想，帶上詩的.芬芳，與那赤子之心。誰能否認(rèn)這獨(dú)自美麗的風(fēng)景？
一種風(fēng)景叫：悲涼與頑強(qiáng)。
歲月不待人。孟德，你那骨還如壯年時(shí)那般硬朗？那般健壯？不必了。你有一顆“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，足矣頑強(qiáng)，足矣拼搏。一代詩人劉禹錫也走來，他不悲秋，卻道：自古逢悲寂廖，我言秋日勝春朝�！备甙旱脑伋�，震到了我的內(nèi)心，原來，他也如此頑強(qiáng)、樂觀。
還有一種婉約清雅的風(fēng)景遍地?fù)u曳，叫淡然。
“采菊東籬下，悠然見南山�！碧諟Y明在那寧靜的籬旁采摘一枝菊花，在那兒，方能致遠(yuǎn)……“明月松間照，清泉石上流�！蓖蹙S在幽幽密林吟著一首小詩，河水叮咚地流淌著，宛如銀色的絲絹。他們，都有著一顆淡泊名利仕途的心，在那喧鬧的名利場外，帶著一顆淡然、幽靜的心，陶冶自我、修煉自我。他們所創(chuàng)造的風(fēng)景，縈繞在我心間，穿梭著，遲遲不愿離去。誰又能對這獨(dú)佳的美景不駐足賞嘆？學(xué)會(huì)“品味”，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
摩挲著微微泛黃的紙頁，心卻依然停留在那詩的國度。不要因?yàn)榉比A喧囂世界而忘記生活，忘記那書中的美麗風(fēng)景，詩中的獨(dú)一無二的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨(dú)好，它帶來世間的芳香。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文11
北山腳下，西溪南岸，坐落著一所省級文明學(xué)�！鲜械谝恍W(xué)，那是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的校園。
站在校門口，只見乳白色的大門高高矗立在藍(lán)天下，校門上有盧嘉錫題寫的七個(gè)金光閃閃的大字——“南安市第一小學(xué)”。
走進(jìn)校門，只見右側(cè)的墻壁上整齊地掛著六個(gè)木質(zhì)色的嶄新的宣傳欄，左側(cè)有七排五顏六色的風(fēng)車，風(fēng)一吹，風(fēng)車“呼啦呼啦”齊刷刷地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，構(gòu)成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。左側(cè)是寬大的操場，分為紅綠兩種顏色，紅色的.塑膠環(huán)形跑道向朝霞一樣耀眼，籃球場上，綠草如茵，籃球架像巨人一樣守護(hù)著操場，那么英姿颯爽，每當(dāng)課余時(shí)間，大操場就沸騰起來。
沿著校門往前走，映入眼簾的是一塊土黃色的巨石，上面寫著一個(gè)金色的大字——“誠”。巨石旁插著幾根大小不一的五彩的風(fēng)車，巨石前面盛開著許多粉紅色的小花，這些花兒在風(fēng)的陪伴下盡情地跳舞。
沿著巨石旁的路左拐再向前走幾步，就來到了“紅領(lǐng)巾植物園”，植物園的入口是古香古色的木門，上面寫著“毓秀園”，門的兩側(cè)是一副對聯(lián)——“巧手粧成方園趣，惠風(fēng)送爽翰墨香”。旁邊有一顆四季常綠的大榕樹，就像一把撐開的綠絨大傘。植物園內(nèi)種滿了各種各樣的蔬菜，令你目不暇接；園內(nèi)的花兒競相開放，爭奇斗艷，黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉……一派生機(jī)勃勃的景象。
從植物園門口途經(jīng)上操場，爬上一道斜坡，便可看到兩棟磚紅色的教學(xué)樓一字型擺開，是那樣熱烈奔放，那樣雄偉壯觀。紅黃相間的地磚鋪得整整齊齊，兩旁栽種著兩排綠樹，它們就像忠誠的士兵一樣守護(hù)著校園。
南安市第一小學(xué)，你是多么迷人，我醉了！醉在了這片獨(dú)美的風(fēng)景中。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文12
夏雨停落，洗滌空氣清涼。校園里到處都是花、樹和綠色植物。軍訓(xùn)夏令營的最后一天，黃昏的光線金黃而遙遠(yuǎn)。地上的人影和樹影都是移動(dòng)的偽裝。教學(xué)樓旁一棵樹的無名之花盛開了。淡淡的粉紅色在風(fēng)中搖晃，畫出來的時(shí)候很柔和。
看著夕陽下過去的訓(xùn)練場所，我心里提到了高昂的斗志。還記得穿著迷彩服踏入揚(yáng)中門時(shí)那種朝圣般的緊張和興奮。乍一看，我們的教練老蔣身材矮小，皮膚黝黑，面容瘦削，在他那雙瞇著的眼睛里顯示出軍人的堅(jiān)定和堅(jiān)毅。
在訓(xùn)練場上，老蔣總是一副嚴(yán)肅的表情，他的眼睛像一把鋒利的刀一樣四處掃射。他下指令的時(shí)候總是拉著嗓子把音量調(diào)到最大：左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，倒車，原地行走，一遍又一遍重復(fù)121，121。每當(dāng)他想偷懶的時(shí)候，老蔣的眼睛就像一把鋒利的刀。士兵那獨(dú)特的眼神讓我覺得身后冰冷，不敢再有
站在夕陽下一動(dòng)不動(dòng)，心里也有柔情。
我還記得我們休息時(shí)，大家圍坐在一起，老蔣教我們唱軍歌時(shí)的.溫暖；談?wù)勛约翰筷?duì)生活的幽默風(fēng)趣；或者我們和他開玩笑時(shí)的嘿嘿笑；匯報(bào)業(yè)績前更真誠的鼓勵(lì)
有人說：軍訓(xùn)是風(fēng)，來了就微澀，走了就放棄了。軍訓(xùn)就是軍訓(xùn)。沒那么苦，沒那么累，沒那么難�？嗟氖亲月�，累的是心態(tài)，難的是順從。
剛認(rèn)識揚(yáng)中的時(shí)候，那是一所非常漂亮的大學(xué)，和公園或者園林的美是不一樣的。這是一個(gè)校園，有其獨(dú)特的味道，充滿活力，簡單和放松。得益于這次夏令營的經(jīng)歷，軍訓(xùn)堅(jiān)定了我的意志，走進(jìn)庶人音樂廳也讓我意識到。只要我有心努力，教官和老師就是風(fēng)景，學(xué)生也是風(fēng)景。一切美好的東西都能成為風(fēng)景，值得去探索，去欣賞，去追求。
想想子媚老師的話：這里風(fēng)景好，我自己倒杯，就自由了。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文13
我十分希望自己變成小鳥去看看祖國的大好河山，在天空中觀賞美麗的風(fēng)景，那是多么的美好。
有一次我和爸爸來到了我們夢寐以求的鹿峰山。我們來到了山腳從下往上看，山是多么的高；高得比三個(gè)房子還高；山是多么的美麗，美麗得勝過天邊的彩虹；山是多么的綠，綠得像一塊巨大的綠寶石；山頂上還有幾朵雪白的云，看起來山好像戴上了白色的帽子。我心想：從山腳看都這么美麗那么從山頂向下看也一定更美麗吧！于是我就迫不及待的.向山頂爬去，希望早一點(diǎn)看到更美的風(fēng)景。我爬的十分吃力，一會(huì)兒奮力向上爬，一會(huì)兒用手腳爬像一只小猴子似的，一會(huì)兒氣喘吁吁的彎著腰爬。在爬山的過程中，我看到了許多楊樹。樹是多么的高，高得大約有十米；樹是多么的直，直得像一位位戰(zhàn)士在保護(hù)著山；樹是多么的多，多得像天上的繁星一樣多；我爬了好一會(huì)兒終于爬到了山的半山腰，這時(shí)我氣喘吁吁，滿頭大汗。
到了半山腰有一只有石頭雕刻的，梅花鹿，它十分逼真，好像真的一樣，它好像會(huì)呼吸會(huì)跑會(huì)叫。它站在那里看著我好像在說快上山吧！山頂還有更加美麗的風(fēng)景等著你呢！快點(diǎn)上山吧！
我又跑了好一會(huì)兒終于來到了山頂，我站在望景臺上向下看十分壯觀，靈溪的街道像一條巨龍?jiān)诜孔又g。山腳下還有許多樹木，從山頂看它就像一個(gè)綠色的螞蟻。
我十分想變成一只小鳥在空中看大好河山一定很美吧！看到的風(fēng)景一定不可計(jì)數(shù)吧！我十分喜歡鹿峰山，因?yàn)槲覐穆狗迳缴峡吹搅嗽S多我想不到的風(fēng)景。我愛祖國的大好河山！
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文14
我的家鄉(xiāng)坐落在美玉的黃海之濱—鹽城。
那里花紅草綠，鶯歌燕舞。每天勤勞的人們伴著太陽一起勞動(dòng)，但在我們享受著這一切的時(shí)候，有沒有擔(dān)憂過？
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，“在漆黑的水面上漂浮著各種生活垃圾，有的較重的還在不停地往下沉。有一條小魚戴著口罩，撐著雨傘不停地呼喚著“媽媽，媽媽……”它的標(biāo)題是“魚兒需、要保護(hù)。
含義深刻的漫畫，簡明易懂的標(biāo)題，組成了一幅平常的漫畫。但你還是想過，再過幾年，十幾年……會(huì)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢？據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，20%的淡水魚瀕臨滅絕，50%的珊瑚礁退化。大約到20xx年，三分之二的人口面臨供水困難……各種令人觸目驚心的數(shù)據(jù)都在表明地球——人類的家園正遭受著巨大的傷害。作為人類的我們到那時(shí)就要站起來面對，面對自己所作所為的后果。
法國著名作家雨果曾經(jīng)說過：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫�！比藗冊谄茐淖匀坏耐瑫r(shí)，大自然也正在用各種不同的`手段對人類進(jìn)行報(bào)復(fù)，打擊。泥石流，山體滑坡，臺風(fēng)，沙塵暴……土地沙漠化……等到花草樹木只能在博物館里陳設(shè)展覽時(shí)，那時(shí)的人類會(huì)在何處？
我們只有一個(gè)地球，只有一個(gè)家園，我們每個(gè)人都在環(huán)境中生活，從我們吸進(jìn)的氧氣到我們每天飲用的水，哪樣不是大自然賦予我們的？如果你連大自然都要去破壞的話，那么你有沒有想過后果？
幸好我的家鄉(xiāng)到現(xiàn)在還是藍(lán)天碧水，沒有受到多大污染。這些都?xì)w功于我們可愛的鄉(xiāng)親們，他們的每一件小事開始注意，注意節(jié)能環(huán)保，為的是給我們的子孫后代一個(gè)純潔、美麗的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的家鄉(xiāng)人！
但愿我的家鄉(xiāng)能始終保持“年輕”的美貌，不要“衰老”，永遠(yuǎn)“健康、向上”的面貌面對世人。
風(fēng)景這邊獨(dú)好作文15
黃昏的垂暮漸漸拉開，彌漫在天空，他們十指相扣，緩緩地走進(jìn)那黃燦燦的天邊……
秋色正濃，秋天的黃昏，別有一種的韻味。在那美好的黃昏中，我總愛去公園散步，享受那種豐收的氣息。
除了那番唯美的秋色，在那兒，我總能看到另一番獨(dú)一無二的風(fēng)景——一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺總是面帶微笑，輕輕地挽著一位佝僂著背，顫巍巍的老婦人，形成了一道甜蜜溫馨的風(fēng)景。
又是一個(gè)美妙的黃昏，我散步來到公園。秋風(fēng)掃落葉，大地像被披上了一層金色的外衣。黃昏的余暉染紅了天邊，那光禿禿的樹枝害羞地站在一旁，一切如故，美到窒息。
唯一的不同之處是那位老奶奶的腳不聽了使喚，癱在了輪椅上，我不禁心里一揪，但那溫馨的畫面卻沒有改變。
老爺爺?shù)哪樝袷潜磺锏陡钸^的麥田一般，滄桑的歲月無情地割過了他的臉龐。雖然歲月無情，但是他的心依舊純真。常常，我聽到他用那沙啞的聲音訴說往事，老奶奶聽了，則頻頻點(diǎn)頭，他們的`一笑一語，都讓人對往事產(chǎn)生無限的憧憬……
風(fēng)，輕輕摩挲著這兩位恩情浪漫的老人，靜靜地傾聽著他們地喃喃訴說。夕陽西下，將那無限的光輝灑向大地，也照耀在兩位老人身上。老爺爺那銀發(fā)被夕陽染成縷縷金黃，那瘦弱的身材被那金色的光芒映出了一點(diǎn)生氣，多么甜蜜的景色呀！老奶奶癱坐在輪椅上，咧著嘴，幸福地笑著，老爺爺小心翼翼地推著輪椅。金燦燦的余暉勾勒出了這對相親相愛、白頭到老的夫妻的身影，發(fā)出一種耀眼的光芒，無論到天涯海角，他們都會(huì)這般恩恩愛愛吧。我不由自主地想到詩人李商隱的“夕陽無限好”這句話。夜幕降臨，他們緩緩踱步，向那充滿無限美好的天邊走去。
這番溫馨獨(dú)好的風(fēng)景，人間能有幾回有呢？