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校園的四季作文

時(shí)間:2023-02-08 11:10:51 作文 我要投稿

校園的四季作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的校園的四季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的四季作文15篇

校園的四季作文1

  春天的校園是一位漂亮的春姑娘;夏天的校園是一位英俊的小男孩;秋天的校園是一位優(yōu)雅的舞者;冬天的校園是一位浪漫的畫(huà)家。

  春天,春姑娘帶著喜悅的心情走來(lái)了。我們的校園有一片小竹林,特別是在春天的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常來(lái)到小竹林里玩。燦爛的陽(yáng)光透過(guò)小樹(shù)林灑在我們的身上,大家盡情地享受著春的溫柔;▔锏孽r花也與我們一樣,鮮花數(shù)不勝數(shù),有黃的、紫的、白的……都引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶呢!蝴蝶穿著自己的小舞裙翩翩起舞,蜜蜂踩著花尖兒旋轉(zhuǎn)。

  春姑娘走了,英俊的小男孩激動(dòng)地向我們走來(lái)了。小鳥(niǎo)在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在和我們打招呼似的,知了跑到了小竹林里,發(fā)出“知了知了”的聲音。幾位調(diào)皮的同學(xué)們溜進(jìn)了小竹林里頭,有的玩躲貓貓,有的玩跳格子,還有的.人正蹲在竹林底下,趁著綠蔭數(shù)著排隊(duì)的小螞蟻呢!

  秋天,優(yōu)雅的舞者提著舞裙走來(lái)了。同學(xué)們紛紛去撿落葉,把它們拼成各種各樣的圖案,有三角形、正方形、平行四邊形等,手巧的同學(xué)更是把它做成了相框,把照片放進(jìn)去記錄了秋的味道。

  冬天,畫(huà)家揮灑著畫(huà)筆來(lái)到了校園里,為同學(xué)們添上了棉衣。你看他們,有的躲在教室里看書(shū)或?qū)懽鳎甲兊冒察o無(wú)比。

  這就校園里的四季,充滿(mǎn)著驚喜,我愛(ài)我的學(xué)校。

校園的四季作文2

  漫步校園四季,回首春花秋月,夏云冬雪,真的很珍貴。

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感受到一種濃郁的綠色氛圍,一排排挺拔的松柏和整齊的冬青,就像雄偉的綠軍,春夏秋冬嚴(yán)格遵守校園。

  有好樹(shù),自然有好花。雖然四季不全,但是不一樣。春天有海棠,秋天有菊花,夏天有泡桐,冬天有梅子。一個(gè)字:美。那種朦朧的意境和感覺(jué),伴隨著微風(fēng)中的花香,讓人無(wú)法陶醉。

  好樹(shù)出好景是理所當(dāng)然的。樹(shù)和花會(huì)成為一個(gè)很好的場(chǎng)景。有的時(shí)候再加上風(fēng)、雨、雪、霜的點(diǎn)綴,就更繁華了;ń(jīng)過(guò)風(fēng)吹,雖然有些亂,但很自然,花瓣被吹得滿(mǎn)地都是,是不是很美?雪后是最美的,用任何華麗的詞藻修飾都不過(guò)分。冷靜點(diǎn)。

  我的校園太美了。

  在校園里,來(lái)來(lái)往往的同學(xué)中,可以看到這樣的場(chǎng)景:一個(gè)小姐姐摔倒了,會(huì)有一個(gè)大哥哥大姐姐過(guò)來(lái)幫她,給她安慰。上課時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲掖颐﹄x開(kāi)家,忘記了我?guī)Я耸裁次木,學(xué)生們會(huì)伸出援手,立刻,一套新的、最特殊的文具出現(xiàn)了。美女。課間休息時(shí),有一個(gè)人不小心把別人的書(shū)碰掉了。當(dāng)他不知所措的時(shí)候,他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。瞬間,他全身充滿(mǎn)了說(shuō)不出的感覺(jué)。美女。

  這些都正好對(duì)應(yīng)了那句話:敬美仁更漂亮。

  不是都說(shuō)校園是我的家。我們應(yīng)該把校園當(dāng)成我們的.家,學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生,讓每一朵花和每一株植物,都是這個(gè)家不可或缺的一員。在同學(xué)中互相幫助是我的責(zé)任。保護(hù)每一種植物、花和樹(shù)是我的職責(zé)。團(tuán)結(jié)學(xué)生是一個(gè)不變的目標(biāo)。

  四季景觀優(yōu)美,花木獨(dú)特,春花秋月沁人心脾;團(tuán)結(jié)互助的氛圍,健康向上的集體,這是我的校園,也是美麗的京美人校園。

  美麗的校園,我的家。

  美麗的校園,我愛(ài)她。

校園的四季作文3

  我的校園一年四季美不勝收,每個(gè)地方都有獨(dú)一無(wú)二的美。那里有雄偉高大的教學(xué)樓,有蔥郁挺拔的的樹(shù)木,有姹紫嫣紅的怒放的鮮花。

  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步不知不覺(jué)地來(lái)到我們校園。春姑娘走過(guò)柳樹(shù)旁點(diǎn)了點(diǎn)頭,不一會(huì)兒柳樹(shù)就抽出了嫩綠的小芽。春姑娘跑到天上,跟雷公公商量了一番,"轟隆隆"的春雷信號(hào)一響起,就下了一場(chǎng)雨。雨說(shuō)下就下,同學(xué)們立刻撐開(kāi)各色的小花傘直奔操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)奔跑著一朵朵七彩的小蘑菇。

  盛夏來(lái)臨,同學(xué)們紛紛換上了清涼的夏裝。此時(shí)的天氣一改春的溫文爾雅,火熱的太陽(yáng)高掛天空,熱得知了不停歇地歌唱。偶爾暴風(fēng)雨來(lái)了個(gè)突然襲擊,"轟隆隆",雷聲越來(lái)越響,同學(xué)們一窩蜂地回到教室,感覺(jué)有點(diǎn)悶熱,于是又興致勃勃的來(lái)到走廊看雨盡情地潑灑。

  秋天,溫暖的陽(yáng)光在地面上閃動(dòng)。教學(xué)樓側(cè)面的最后一樹(shù)紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不違和的色調(diào)組成了校園別具一格的秋景。有時(shí)一陣風(fēng)兒吹來(lái),沒(méi)有繁茂葉子的枝條發(fā)出"沙沙"的聲音,似乎在歌唱著這深秋的校園美景。

  冬天,校園里的小小生物們都隱匿了蹤跡,大概是準(zhǔn)備或者已經(jīng)冬眠了吧。不一會(huì)兒天上飄起了雪花,雪后的校園銀裝素裹,同學(xué)們有的`堆雪人,有的滾雪球,還有的打雪仗。玩得可開(kāi)心了。

  我的校園一年四季風(fēng)景如花,就像我美麗的家園,我在這兒茁壯成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園。

校園的四季作文4

  我們校園里有迷人的四季。生機(jī)勃勃的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,紅葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天。

  涼爽的春雨,溫暖的春風(fēng),春姑娘邁著輕盈的步伐踏入了校園,給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。瞧,小樹(shù)抽出了嫩芽,小草探出了頭,小溪奏起了歡快的樂(lè)曲。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。早晨,從校園里傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲,就像一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。真是風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳。

  可愛(ài)的春姑娘剛走不久,夏天就帶著熱情的太陽(yáng)公公跑來(lái)了。呀,太陽(yáng)公公變成了戴眼鏡的`老裁縫,赤橙黃綠青藍(lán)紫,夏天變成了一個(gè)多彩的季節(jié)。五顏六色的花壇里,花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,有鮮艷的月季,純潔的百合,美麗的鳳仙花,讓人賞心悅目,流連忘返。

  秋天到了,樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)_(kāi)始了他們的旅行。瞧,他們變成了一只只金蝴蝶,悄悄地跳進(jìn)了大地的懷抱,真是落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  冬天,大雪紛飛,校園變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了了晶瑩剔透的銀條,松樹(shù)上掛滿(mǎn)了蓬松的雪球。同學(xué)們擲雪球,堆雪人,打雪仗,那歡樂(lè)的笑聲傳出了校園,傳的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。

  啊,可愛(ài)的校園,這里是成功的起點(diǎn),也是培育我們長(zhǎng)大的搖籃。我怎能不用四季之歌來(lái)歌頌?zāi),贊美您!我?ài)您,校園。

校園的四季作文5

  我的校園在一個(gè)不起眼的小鎮(zhèn)了,可校園特有的書(shū)香氣息熏陶著我,作文 四季的校園。我的校園非常美麗,一年四季都有四番不同的景象,每個(gè)季節(jié)都是那樣迷人。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳,春姑娘又帶來(lái)了它輕盈的紗縵,你看這校園的景色多美呀!桂花樹(shù)上冒出了新芽,戴上了屬于它的新帽子。你看那花兒在向我點(diǎn)頭;你看那小樹(shù)在微風(fēng)中向我招手;你看那花叢中的花兒一個(gè)個(gè)在爭(zhēng)奇斗艷,展現(xiàn)出他們最美的姿態(tài)。

  轉(zhuǎn)眼間,夏季來(lái)臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹(shù)上的.新芽已變成了深綠色。可校園看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎炎!

  秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)到了我的校園,校園似乎想趕“時(shí)髦”,讓秋姑娘給它換上新裝,換上了金黃的外套,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 四季的校園》。秋天的校園也很香,為什么這麼說(shuō)呢,那是因?yàn)樾@到處都散發(fā)著一股淡淡的清香。這股香味是我們學(xué)校的校花------桂花散發(fā)出來(lái)的。每到秋天,我走在校園中,桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來(lái)。這么香,你說(shuō)我能不被吸引嗎?

  冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),落到地面上,落到樹(shù)梢上,冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽(yáng)光溫暖的照耀下,閃閃發(fā)光。

  校園一年四季都充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī),在這美不勝收的校園里學(xué)習(xí),那真是美的享受!

校園的四季作文6

  校園一年四季都很美,美的讓人贊不絕口。

  萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了,校園里的小草從地下探出頭來(lái),植物園里的梨花、桃花、杏花……都競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出了醉人的香味。大樹(shù)脫去了銀色的大衣,長(zhǎng)出了嫩綠色的葉子,像是被綠油漆染過(guò)似的。孩子們脫去厚厚的棉襖換上了春裝,在操場(chǎng)上快活地放風(fēng)箏。

  炎熱的夏天來(lái)臨了,花壇里的花兒開(kāi)的更熱鬧了,夜來(lái)香、美人蕉、荷花、梔子花……像比美似的,爭(zhēng)著展現(xiàn)自己最美的風(fēng)姿。小姑娘們穿上漂亮的裙子,在大樹(shù)下翩翩起舞,整個(gè)校園沉浸在火一般的.熱情中。

  寒風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)臨了,花壇里許多花都凋謝了,只有幾株菊花還在傲然挺立,與秋霜搏斗著。樹(shù)上的葉子變黃了,飄飄悠悠的落下來(lái),像許多飛舞的蝴蝶,校園里的小路像是鋪上了黃色的地毯,漫步在這樣的小路上,會(huì)讓你忘記一天的疲憊。

  一年的最后一個(gè)季節(jié)——冬天來(lái)臨了。大樹(shù)落光了葉子,只剩那粗糙的樹(shù)干了。只有松柏還是綠色的,它依然是那么綠、那么強(qiáng)壯,那么的與眾不同。這個(gè)季節(jié)是我們這群孩子的最?lèi)?ài),雪花紛飛,操場(chǎng)上卻熱鬧非凡,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  啊,校園,我們的樂(lè)園,你在一年四季向我們展示不同的風(fēng)采,我愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的多變,更愛(ài)你的無(wú)私!

校園的四季作文7

  校園,它陪你成長(zhǎng),陪你開(kāi)心,陪你一起成長(zhǎng)。校園,是我們的朋友。也是我們最熟悉的人。在我的校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  當(dāng)春天悄悄的來(lái)臨時(shí),校園里那些可愛(ài)至極的小草偷偷地從肥沃的泥土媽媽的懷抱里偷偷的鉆出來(lái);▋簜円查_(kāi)始比美。那枝繁葉茂的大樹(shù)呢?也等待著小鳥(niǎo)來(lái)為他們唱歌。小朋友們從短暫的寒假里跑來(lái)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里來(lái);▋旱姆枷阋齺(lái)了可愛(ài)的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,小朋友們都迫不及待的跑來(lái)這兒觀賞美景了。

  淘氣調(diào)皮的夏天不知不覺(jué)間來(lái)了。早晨就可以聽(tīng)到小朋友們朗朗的讀書(shū)聲,這聲音溫和細(xì)嫩,聽(tīng)了感覺(jué)自己好像年輕了五歲。老梧桐樹(shù)上的大銅鐘響了!小朋友們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍,有的玩跳繩,有的玩追趕,有的.玩捉迷藏,有的玩老鷹抓小雞,這畫(huà)面一派生機(jī)!

  溫柔的秋姑娘邁著腳步向我們走來(lái)。這個(gè)時(shí)候,枝繁葉茂的大樹(shù)不再是春天時(shí)那個(gè)年輕、貌美如花的它了,也漸漸變老起來(lái),她嫩綠的頭發(fā)變得枯黃了,甚至還有些頭發(fā)從頭上慢慢的飄落下來(lái),以前生機(jī)勃勃的小草也不再活潑了,也開(kāi)始變得憔悴起來(lái)。萬(wàn)物被秋姑娘變老了,就連活潑的小朋友也變秋姑娘變得老了,他們不再出來(lái)玩耍,整個(gè)校園就像一片廢虛!越來(lái)越冷。

  冬爺爺拉著行李走到我們身邊來(lái)了。邊走還邊喘氣,凍得我們臉頰發(fā)紅。雪花仙女們一片一片地召集過(guò)來(lái),形成了一條白白的小路,小朋友們出來(lái)打雪仗,堆雪人。校園里好像又恢復(fù)了以前!

  這是我美麗的校園,你們喜歡嗎?

校園的四季作文8

  我們的校園的四季是美麗的。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天枝繁葉茂,秋天落葉沙沙,冬天白雪皚皚。春天來(lái)了,小草第一個(gè)探出頭來(lái),激動(dòng)地說(shuō):“好新奇的世界!”綠茵茵的草地如同一片綠色的海洋。草地上還有一些不知名的小花。最引人注目的可是常年青綠、生機(jī)勃勃的松樹(shù)了。那挺拔的松樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,給人留下深刻的.印象。

  夏天來(lái)了,烈日當(dāng)空,暑期逼人。哇!小草長(zhǎng)得更茂盛了,春天里害羞的小草,現(xiàn)在竟變成了一個(gè)理直氣壯的“男子漢”。小花猶如同草原的駿馬,永遠(yuǎn)是那么美麗。長(zhǎng)發(fā)飄飄的柳樹(shù),現(xiàn)在可美了,她總是站在溪邊,不停地梳理自己的“頭發(fā)”。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲響,就像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還不時(shí)的變換調(diào)子呢!

  秋天來(lái)了,黃葉似金,校園像灑滿(mǎn)黃金似的。人們常說(shuō)八月桂花香。我來(lái)到花壇旁,用鼻子湊近桂花樹(shù),聞到了淡淡的清香,味道真是好極了!樹(shù)上的楓葉五顏六色的,它們不停地從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  冬天來(lái)了,雪花漸漸地從天空上飄落下來(lái)。白雪飄飄,覆蓋了整個(gè)大地,給萬(wàn)物披上了白色的新裝。同學(xué)們盡情的在雪地上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球;▔锏呐D梅花更是嬌艷欲滴、迎風(fēng)起舞,好象是隆重的歡迎冬天的到來(lái)。

  我們的校園一年四季都是美麗的,我愛(ài)我的校園。

校園的四季作文9

  我們學(xué)校位于濟(jì)南大明湖西畔,南鄰五龍?zhí)豆珗@。校園的四季像是四顆希望的種子,到了季節(jié)就會(huì)悄悄地生根發(fā)芽,把我們的校園裝扮得四季分明,美不勝收。

  春節(jié)過(guò)后,春姑娘撒下了春天的種子,讓學(xué)校變成了春天。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭。操場(chǎng)邊的樹(shù)枝在春風(fēng)的吹拂下,興奮地向我們招手,還時(shí)不時(shí)地露出笑臉。教學(xué)樓下的花壇里,小花兒、小草也露出了頭,仔細(xì)打量這春暖花開(kāi)的校園。

  濟(jì)南的春天似乎特別短,春天還沒(méi)走,夏天的種子就迫不及待地撒進(jìn)了校園。六月的炎炎盛夏,校園的上空沒(méi)有一片云,也很少有風(fēng)。頭頂上一輪烈日,把校園里的法國(guó)梧桐樹(shù)曬得沒(méi)精打采,懶洋洋地站在那兒,像一頭頭貪睡的小豬。不過(guò),早晚的天氣還是很涼快,樹(shù)葉也顯得格外精神。

  一陣秋風(fēng)過(guò)后,秋天的種子便在校園里無(wú)處不在了。校園里的樹(shù)葉有的變黃了,有的黃綠相間,還有的依然堅(jiān)強(qiáng)地綠著。最美的是教學(xué)樓與辦公樓墻上的爬山虎,它們不畏秋風(fēng),不怕秋寒,驕傲地把自己的身體染成了紅色,用心打扮著秋天的校園。每一片爬山虎的葉子,都像一朵朵紅色的.小花,美麗極了。

  秋風(fēng)越來(lái)越冷,飄在空中的樹(shù)葉像一只只五彩的蝴蝶,把冬天的種子帶進(jìn)了校園。種子開(kāi)花了,是潔白的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在校園。校園的操場(chǎng)上潔白一片,像鋪了一張巨大的毯子,那么純潔,那么晶瑩。你看操場(chǎng)上的同學(xué)們,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在討論學(xué)習(xí),一派歡聲笑語(yǔ),一派生機(jī)勃勃。

  校園的四季美景就這樣陪伴著我,度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。

校園的四季作文10

  四季就像一盒五彩繽紛的畫(huà)筆給校園的春.夏.秋.冬涂上了不同的顏色,校園就成了一副五彩斑斕的畫(huà)卷。我們的校園一年四季如詩(shī)如畫(huà),今天就讓我來(lái)介紹一下吧!

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!碑(dāng)春姐姐邁著輕快的腳步,來(lái)我們的校園玩耍,校園顯示出一副生機(jī)勃勃的景象。嫩綠的小草探出它那可愛(ài)的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)新奇的世界;桃花仙子綻出了笑臉,好像在向小朋友們打招呼呢;草地上的花朵睡醒了,睜開(kāi)了眼睛;它們好像在說(shuō):“小朋友們,春天來(lái)了,快到校園來(lái)和我玩耍吧!在春天里你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣的,快來(lái)呀!”

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”夏哥哥來(lái)了,校園里立刻變得綠意盎然。同學(xué)們換上了連衣裙,(短袖);知了不知疲倦地叫著,好像在說(shuō):“今年夏天怎么這么熱!還好有這些郁郁蔥蔥的樹(shù)木為我們遮陽(yáng),夏天才變得涼爽一些!

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锩妹每嬷ɑ@,邁著活潑的步伐,笑盈盈地來(lái)到同學(xué)們中間,校園里頓時(shí)溢滿(mǎn)了香氣。秋天的校園最美了,你看那五顏六色的菊花正在爭(zhēng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日里的火焰。香氣撲鼻的桂花也不亞于菊花,雖然小得像米粒,但香氣卻彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦鞘嵌瑺敔斨糁照嚷掏痰貋(lái)了,校園里變得白茫茫的'一片。樹(shù)媽媽的孩子好像很怕冷,都紛紛回到了自己的家里(土地)去冬眠了;唯有高傲的梅花,傲然挺立在刺骨的寒風(fēng)之中,散發(fā)著淡淡的清香。每當(dāng)孩子們難過(guò).快樂(lè)……的時(shí)候,就會(huì)找它傾訴。同學(xué)們最?lèi)?ài)梅花了,你瞧!他們都圍著梅花轉(zhuǎn)呢!

  這就是我們的校園, 不管春.夏.秋.冬,你都能領(lǐng)略到它的美麗。哈哈,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!

校園的四季作文11

  誰(shuí)說(shuō)我們的校園不美麗?我們的校園最美麗。

  校園的春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天烈日炎炎,秋天遍地金黃,冬天漫天飄雪。冬已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn),春已經(jīng)回來(lái)了,小草調(diào)皮地伸了個(gè)懶腰,快樂(lè)地生長(zhǎng)在校園的四周。大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣站在校園圍欄外守護(hù)著我們。同學(xué)們?cè)缫衙撊チ撕窈竦亩b,穿上了輕便的春裝。身上的細(xì)胞好像沉睡了一個(gè)冬天,更有活力了。操場(chǎng)上打籃球、踢足球的矯健身影隨處可見(jiàn)。

  看呀!火一樣的夏天已經(jīng)來(lái)臨了!鳥(niǎo)兒早就在樹(shù)上安了家,每天都在樹(shù)上放開(kāi)嗓子唱歌,蝴蝶、蜜蜂似乎在花叢中“嗡嗡”地唱著《勞動(dòng)之歌》。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼,連小狗都在樹(shù)下懶洋洋地伸著舌頭趴著不愿意動(dòng)。秋天踏著黃葉走來(lái)了,秋送來(lái)那蕭瑟秋風(fēng),驅(qū)趕那夏天的炎熱,遍地金黃的葉子像地毯一樣,同學(xué)們恨不得在上面打滾。還有的同學(xué)被涼風(fēng)吹得直發(fā)抖,拿著水杯暖手。我們的`體育老師卻不嫌冷,在校園里滑著旱冰。

  冬天隨著那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪飛回來(lái)了,此時(shí)此刻的校園已經(jīng)是個(gè)粉妝玉砌的世界了。冬風(fēng)卷起雪花撒在操場(chǎng)上,撲在同學(xué)們的臉上,同學(xué)們也不會(huì)感到冷,因?yàn)樗麄冊(cè)诖蜓┱、堆雪人,個(gè)個(gè)頭上都冒著汗呢!

  。∥覑(ài)你校園,我愛(ài)你的大樓,我愛(ài)你的樹(shù)木,我愛(ài)你的每一寸土地,我更愛(ài)校園美麗的四季。

校園的四季作文12

  一次無(wú)意中,我看到了我哦以前的相片,它看起來(lái)雖然不美,還有點(diǎn)灰塵,可我凝視著它,這不禁讓我想起了我的校園。

  春天,可是校園最美的時(shí)候了。這時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡的動(dòng)、植物也出來(lái)嬉戲。這簡(jiǎn)直是一幅畫(huà)卷!不,比畫(huà)卷還美。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我要好好珍惜這美麗的春天,讓它走慢點(diǎn)。

  夏天的校園明顯比春天干燥,太陽(yáng)也比其它的時(shí)候大、熱?刹粌H僅是這點(diǎn)。有時(shí)候,雷雨一不開(kāi)心那就必須躲進(jìn)教室。不然,天空一聲巨響,大雨閃亮登場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久,一只落湯雞就誕生了。一般到跑操,、做操,我們都不怎么出教學(xué)樓。學(xué)校會(huì)用廣播來(lái)通知同學(xué)老師。

  教室一邊的桂花開(kāi)了,這意味著什么?對(duì),秋天來(lái)臨。雖然樹(shù)木枯萎,小花也漸漸凋零,可要是葉子不掉光,冬天來(lái)了,要怎么辦啊。所以要往好處想,不能看它不好的地方。畢竟人無(wú)完人,金無(wú)足赤。

  校園里有許多小白花落下來(lái),就好像是一幅畫(huà)像。坐在座位上,我看著這場(chǎng)美景和在冬天盛開(kāi)的.菊花,不禁心里敬佩這束菊花,別的話在冬天枯萎,它卻迎難而上,逆流而上。因?yàn)樗幌氡淮驍,所以才磨練自己。明知山有虎,偏向虎山行?/p>

  當(dāng)我再次拿起相片時(shí),它仍然那么陳舊,可它也給我信心,也讓我時(shí)刻回憶母校!

校園的四季作文13

  我們的校園,每個(gè)季節(jié)都非常的美麗。春天夏花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧。

  春天,鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,有玉蘭花,有月季花,牡丹花。五顏六色,色彩繽紛。這些花兒在綠葉、藍(lán)天還有嚶嚶動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴的映襯下顯得更加?jì)善G。好像一位位穿著華麗舞裙正赴晚宴的小公主,美麗極了!

  夏天,綠樹(shù)成蔭,跑到旁那一排排梧桐樹(shù)出了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂,那一片片碧綠的.梧桐樹(shù)葉,像一面面擺動(dòng)的扇子,給上體育課的同學(xué)們帶來(lái)了陣陣清涼。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)梧桐樹(shù)的偉大與無(wú)私。

  秋天,紅葉似火,飄飄搖搖落下的紅葉,有的像蝴蝶,有的像小船,好像給跑到穿了一件金燦燦的衣服。下課了,我們來(lái)到操場(chǎng)上玩,樹(shù)葉的沙沙聲,好像秋姑娘奏響了優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲。

  冬天,白雪一片。樹(shù)白了,花落了,草也穿上了一層厚厚的銀衣。好像給校園鋪了一條雪白的地毯,我們穿上棉衣,在操場(chǎng)上打雪仗,可開(kāi)心了。雖說(shuō)在人們眼中,冬天本是“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,可是我們這美麗的校園,冬天依然處處生機(jī)!

  我愛(ài)我們的校園,春夏秋冬,各有不同,讓人終生難忘,如同四幅讓人回味無(wú)窮的畫(huà)卷一泡般。讓我們一輩子也不可能懷。

校園的四季作文14

  我的校園在天脊小學(xué),那里一年四季的景色都十分迷人,處處充滿(mǎn)著生機(jī)與活力。

  春天到了,柳樹(shù)姑娘開(kāi)始在春風(fēng)中搖擺起他那帶著綠發(fā)卡的一頭長(zhǎng)發(fā),小草也從地里探出頭來(lái),小野花也趕來(lái)看熱鬧,還有雪白的梨花這一叢那一簇好像在玩捉迷藏……校園里一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏天到了,校園里的小草更綠了,小花也開(kāi)得更漂亮了,一場(chǎng)大雨過(guò)后,樹(shù)木被沖洗得更加翠色欲滴,同學(xué)們有的在樹(shù)下玩,有的在樹(shù)下乘涼,快活極了,看牽牛花從花叢中鉆了出來(lái),像一個(gè)個(gè)小喇叭在告訴同學(xué)們不要摘花,要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  秋天來(lái)了,這是一個(gè)收獲的季節(jié),校園里的`菊花仙子正在翩翩起舞,紅的像火,黃得似金,白的若雪,粉的好似一朵紅霞,更有白中帶綠的清幽淡雅,五顏六色,美不勝收。最讓人興奮的就是校園里那棵杏樹(shù),黃澄澄的杏子掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的非常鮮艷。同學(xué)們?cè)跇?shù)下談天說(shuō)地、有說(shuō)有笑,既欣賞了秋天校園的美景,又收獲了豐富的科學(xué)知識(shí)。

  冬天到了,被雪覆蓋著校園的草地同樣充滿(mǎn)生機(jī),鳥(niǎo)兒在雪地上用嘴啄開(kāi)積雪,埋下小腦袋尋找食物,雪地也是同學(xué)們的樂(lè)土,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后在上面打雪仗、推雪人、滾雪球……不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們校園美麗的四季,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

校園的四季作文15

  清晨,漫步在校園里熟悉而親切的操場(chǎng),仰望著威嚴(yán)聳立的教學(xué)樓,還有旁邊那代表學(xué)校標(biāo)志性的小龍人石像,一切都是那么的美好。一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝掃射在整個(gè)校園里,仿佛鍍上了一層金黃色的光芒,讓我深深得陷入遐想,想念著校園里的四季的美麗。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從地里探出頭來(lái),大樹(shù)抽出綠芽,小金魚(yú)在池塘里自由自在地游來(lái)游去。

  夏天,一切都在瘋狂的成長(zhǎng),樹(shù)葉變得很茂密,小草變得更綠了,小小的'梅子引來(lái)許多可愛(ài)的小朋友。

  秋天,微風(fēng)習(xí)習(xí),非常涼爽,黃金的銀杏樹(shù)葉掛在銀杏樹(shù)枝頭,火紅的楓樹(shù)葉子吊在楓樹(shù)樹(shù)枝頭上。艷麗可愛(ài)的菊花在校園里翩翩起舞,美麗極了,秋風(fēng)像一個(gè)淘氣的小孩把金黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上摘下來(lái),把樹(shù)葉扔到在樹(shù)根上。

  冬天,外邊下起了鵝毛大雪,一切都是白茫茫的,樹(shù)枝上早沒(méi)有了一片金黃的樹(shù)葉,大家都穿著各種各樣、五花八門(mén)的棉衣。手上還戴著手套拿著暖寶寶,有的用雪球堆雪人,有的用雪球打雪仗,“呯”!一個(gè)雪球落到別人身上,有的在地上打滾,變成了一個(gè)大大的“雪人”,可愛(ài)樣極了。樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)非常非常美麗的冰花,梅花粉粉的,飄著淡淡的清香美麗極了。

  啊!這就是我們美麗的校園,我愛(ài)我的校園——岳麓區(qū)第二小學(xué)。