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心小學(xué)作文

時間:2023-02-06 09:29:51 作文 我要投稿

心小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的心小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心小學(xué)作文

心小學(xué)作文1

  一月份的深圳,雖然比家里還要暖和些,但仍然有一絲絲涼意。我和爺爺奶奶正在乘坐地鐵。

  這是最主要的地鐵線路,人山人海,摩肩接踵。別說找到座位了,就連擠上車都很難。我和爺爺奶奶好不容易才在千鈞一發(fā)之時,擠上了一節(jié)車廂,半天才找到一個勉強可以站的地方,緊緊抓住了扶手。我在心中埋怨道:我坐過擁擠的北京上海地鐵,坐過水泄不通的香港地鐵,可就是沒見過那么擠的!

  再環(huán)顧四周,那些坐著的人們有的刷著抖音,微博、朋友圈,有的吃著漢堡包,喝著可樂,有的則倚著欄桿打著盹,毫不在乎我們這些站著的人。有一次地鐵進站時,急剎車使我們猝不及防,我們差點就摔倒了。正當我生氣之時,突然發(fā)現(xiàn)兩個金發(fā)、藍眼睛的外國男人在小聲地說著什么。我對他們的交談漠不關(guān)心,也聽不懂?墒撬麄兺蝗徽酒鹕韥,他們不懂漢語,于是用手勢示意把自己的座位讓給我們。我們打量了一下他們,大概是美國人,頭發(fā)是金色的,明亮的.大眼睛像閃閃發(fā)光的藍寶石。我們懂了他們的意思,執(zhí)意不要坐,可他們卻一心要把座位讓給我們,最后還把爺爺扶到座位上,我們推辭不掉,只好坐下了。我用幾句簡單的英語向他們道謝,他們則說:“不用謝。”

  他們的這一舉動使車廂里的人們反思起來。一位中年男子給一位老人讓座,一位青年向一位孕婦讓座......車廂里涌動著暖流。

  這時,一陣“春風(fēng)”吹過,不僅撫摸著我的臉,還撫摸著溫暖著我的心!

心小學(xué)作文2

  旁聽了一場“感恩我們在行動”的演講活動,主講人是一位口才超棒的女老師。

  女老師姓石,一上來就給在場的觀眾鞠躬施禮,接著就開始演講。她先講了一個故事:有個小男孩上一年級時,非常調(diào)皮,父母老師的話他根本聽不進去。后來,他媽媽得了重癥,即將不久于人世。母親把兒子叫到身邊,語重心長地說:“兒子,媽媽就要去一個很遠的地方,它叫天堂,我到了那個地方后,你一定要聽爸爸的話,要好好地學(xué)習(xí)!”

  小男孩很傷心,為了報答媽媽的'養(yǎng)育之恩,他從此發(fā)奮讀書。

  聽完這個故事,我很感動,剎那間潸然淚下,在場聽眾都為之動容。石老師接著問我們是否愛我們的媽媽,我們都異口同聲地說“愛”!“那大家跟我一起說“媽媽我愛您,媽媽您辛苦了”。

  我的眼淚又流出來了,像開了閘的洪水一樣。整個下午,我都被包圍在感恩的氣氛里,一個個感人的故事,讓我的內(nèi)心一次次受到洗禮;一次次流淚,讓我產(chǎn)生許多的愧疚感。那一刻,我在心里發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),報答師長,報效祖國!

  愛,讓我懂得感恩。讓我們常懷一顆感恩之心!

心小學(xué)作文3

  今天下午,吳老師給我們發(fā)“一課雙練”,這時,我的心“怦怦”的跳,原因是:在星期四的時候,我把語文書放在了“一課雙練”上,我蹲下來系鞋帶的時侯忽然聽見“咚”的一聲,我以為是誰把毛毽子掉進了水盆里?上低晷瑤Ш螅ь^一看,我的語文書和兩本“一課雙練”掉進了水盆里。這時,我的心忐忑不安。我把這件事告訴了我最好的`朋友——井陽,井陽說:“沒事兒,又不是你碰掉的,你慌什么?”我可憐巴巴的看著藍藍的天空說:“上帝啊,請不要傷害我那幼小的心靈。”下午,吳老師說:“看誰的心寬大,愿意用這兩本皺的“一課雙練”?”我把手舉的高高的,可吳老師就是不給我,石晨陽還說:“半夜這兩本“一課雙練”呆在教室里太熱了,就跳進水里洗澡,可洗完之后,才發(fā)現(xiàn)上不來了,所以就在水里過了一個夜。”石晨陽這幾句話把同學(xué)們逗得哈哈大笑。當我拿上那嶄新的書時侯,我的心里很不是滋味兒。還有,我沒有想的的是,居然有那么多的同學(xué)都愿意拿那兩本皺的書。

  最后,我想對吳老師說:“吳老師,對不起!”

心小學(xué)作文4

  媽媽,其實你不懂我的心……

  周末到了,陽光一點一點照射在大街小巷,顯得格外溫暖。在家里,就在那個粉色的臥室里,我的手不停地擺動著,渴望能早點寫完作業(yè),與伙伴們出去玩耍。

  作業(yè)在一點一滴地被我“消滅”……

  “叮當當”,當手機里的鬧鐘敲響了九點的鐘聲,我不由驚喜地歡呼起來——作業(yè)終于被我“消滅”地一干二凈了!

  這時,從媽媽的房間里傳來了聲音:“寶貝,做作業(yè)啦!媽媽知道你平時也比較愛看書的,就特意給你買了幾本好看的經(jīng)典書籍,待在家里看書吧!”

  我沉默了。我呆呆地望了望四周雪白的墻壁,它仿佛變成了一個牢籠,把我鎖在了里面!

  媽媽!你根本不懂我的心!

  看著藍天上的鳥兒。。∥沂嵌嗝聪胂袼鼈円粯幼杂砂!在廣闊的天空下,在寬廣的`道路上,跟自己最親密的小伙伴們一起歡笑、玩樂!我能盡情地奔跑在公園的草坪上,張開雙臂自由地飛奔著。如果人有無限的體力的話,我想一直跑,一直跑,直到夕陽親吻大地,我是多么不想回到那窄小的房間里去!媽媽!我實在不想每天被關(guān)在房間里了!

  媽媽,其實你根本不懂我的心!我真正渴望的是自由!

心小學(xué)作文5

  我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為父母養(yǎng)育了我們。他們教會了我們說第一句話,教會了我們認第一個字,教會了我們走第一步……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

  常常說到感恩,以前我總是不明白什么是感恩,現(xiàn)在我明白了:感恩父母不需要大事情,我每天能按時作息,從不讓父母操心;我勤儉節(jié)約,不亂花零用錢,并幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活;課外作業(yè)也不用父母督促,自己能自覺地獨立完成;我需理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強、學(xué)習(xí)上獨立思考,真正做到使父母放心。

  我是一個樸素的小女孩,從小媽媽就告訴我要學(xué)會感恩。有個住在敬老院的婆婆,無兒無女,靠撿廢品維持生活,她的'關(guān)節(jié)疼,連藥都買不起,我回到家,拿了十元錢給她買藥。當我把藥遞給老婆婆時,她頓時流出了眼淚。從那以后,老婆婆每次看見我都要買糖給我吃,我不要她就會生氣。

  讓我們用一顆感恩的心去對待同學(xué)和朋友,對待父母,對待老師,對待社會,為祖國撐起一把大傘,去開創(chuàng)祖國更輝煌的明天!

心小學(xué)作文6

  誠信,像一縷溫柔的春風(fēng),拂過我的心田;誠信,像饑寒中的一縷陽光,給予我溫暖;誠信,像黑夜中的一盞明燈,為我指明方向。誠信是美德的種子,在每個人的心靈發(fā)芽、成長。

  夏天,一股令我感動的氣息悄無聲息地流進了我的心靈……

  夏天已接近尾聲,桂花露出了花骨朵,樹葉已經(jīng)有了淡淡的黃色。此刻的太陽,還是高昂著頭,把所有的熱量散發(fā)到人們身邊,暖洋洋的。我的心情也是暖洋洋的,因為我的生日就快到了!哼著歡快的小曲,我開始撥打號碼。“小喧,我的.生日快了,你來我家過生日,好嗎?”“好,你生日的時候我送你一個大禮物!”“那好,拜拜!”掛了電話,我就去忙了。

  生日到了,小喧來了,她拿出禮物——一個玩具和一個杯子。我十分失望,“不是大禮物嗎,這些一點兒也不大!蔽以谛睦锵胫,十分不開心,但我只能強顏歡笑了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)了一個盒子,上面寫著“送給你的大禮物”,下面落款“小喧”,我頓時感動不已:原來小喧并沒有忘記大禮物呀!我很感動,心里流入了一股暖流……

  那次的生日,使我久久難忘。是啊,誠信是美德的種子,只要你給予別人一點溫暖和誠信,心中就會收獲一份快樂!

心小學(xué)作文7

  回到家中樓下,才覺得有些不妙,我家在六樓,而我的腿連走路都有些困難,這該怎么辦?

  我試著下了車,可腳一碰到地,就覺得鉆心的痛,額上也沁出了汗珠。這時,媽媽走過來,彎下腰,拍拍我的肩說:"我背你!"那時,媽媽身體不適,前幾天還嘔吐過,我又怎么能讓她背我呢?我抬起頭,望見媽媽那堅定的神情,我咬咬牙,答應(yīng)了。媽媽的臉上綻開了花,她弓下腰,雙腿微彎,雙手放于兩側(cè),成鴨子狀,作接住我的樣子。我慢慢地上了媽媽的背,雙手抱住她的肩膀,感到一雙有力的大手托起了我的身體,此刻,我感受到了媽媽的身體在微微的顫抖,我正想說幾句叫媽媽不要勉強的話,她已經(jīng)開始登樓梯了。初時,媽媽有些踉踉蹌蹌的,可是,上了幾級臺階后,她就已經(jīng)穩(wěn)住了身形,多時,媽媽已經(jīng)背我到了第四層樓了。突然,一滴滴水滴在我的手上,我側(cè)過頭,發(fā)現(xiàn),不知不覺中,媽媽早已是大汗淋漓。那時,我分明感覺到那滴滴汗水落入我的心田。我不由自主地伸出手去為媽媽擦拭她頭上的汗水。在又有了些晃動的背上,幾根白發(fā)更是在我的眼前抖動。一時間,我覺得媽媽變得陌生了,能歌能跳的`媽媽怎么會一下子變得如此蒼老?那一刻,淚水刺痛了我的雙眼,從小鐵石心腸的我,那時,竟哭了。

  我哭了,有情懷的生活是幸福的,我明白了,只要人人心中有一份愛,何處不是花香滿徑?其實世間處處皆有感動的事,而那天,就成了第一個令我真正感動的日子。

心小學(xué)作文8

  成長的歲月宛如一條五彩的長河,淌過純真與甜美,也含著無奈和失望。此時,我不禁想起……

  爸爸、媽媽兩座大山壓得我喘不過氣來,使我沉在題海之中,埋在書山之下。一有空閑之時,媽媽便開始嘮叨,爸爸也隨心應(yīng)和,喋喋不休的話語迫使我來到書桌前,一堆課外作業(yè)只能令我望而興嘆?膳d嘆之余不禁想入非非:“對,來一次‘非常行動’。”我暗暗地盤算著。

  突然傳來一陣急促的腳步聲,我立即收起二郎腿,挺起腰,埋頭苦寫。媽媽推門而入,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我領(lǐng)會媽媽的心意,要我認真學(xué)習(xí),不要到外面玩。

  過了一會兒,我又不安分起來,決定實行計劃。于是,我慢慢站起身,輕輕地離開椅子,抬起腳,悄悄地走到樓梯口。我忍住內(nèi)心的喜悅,勝利在向我招手,我連忙向門外跑去。“站住,你要去哪里?”爸爸的.吼聲像一把大錘子將我牢牢釘在那兒。

  這時,媽媽也聞聲趕來,他們倆的訓(xùn)斥聲將我沉在唾沫水中,再也翻不起身了。一句句勸告,一聲聲教育,我無精打采地回到樓上繼續(xù)“打坐”。

  我明白父母的所作所為出自“望女成鳳”的殷切盼望,可他們又何嘗明白我的苦惱?我心中的關(guān)愛是能在我消沉?xí)r給予鼓勵,得意時敲醒警鐘,真正的理解我。

  唉,爸爸、媽媽,你們何時懂得我的心意,何時聽見我的心聲,讓我拋開煩惱,自由、快樂地成長吧。

心小學(xué)作文9

  小時候,我的一陣“哇哇……”的哭聲,父母就為我的調(diào)皮煩惱;而現(xiàn)在,父母也要為我的學(xué)習(xí)困惱,滋養(yǎng)了一個新生命的成長。他們給予了我太多,我應(yīng)該在父母疲勞時泡上一杯熱茶,讓他們嘗到清香甘甜;給他們錘錘肩膀,讓他們早已酸痛的肩膀放松放松;還要幫他們做做家務(wù),讓他們也能像我們一樣,有時間躺在沙發(fā)上舒服的躺會兒;最重要的就是好好學(xué)習(xí),讓父母給予我們的一切辛勤付出不會荒廢,讓他們感受到做一個父母的開心與光榮。

  老師授予了我知識,讓我原本乏味的思維空間里填上了色彩,在我的人生道路上鋪下了結(jié)實的.鋪墊,才使我能堅定的邁下每一步。因此,我也要卓越的成績相以回報,不辜負老師的每一片期望。還要為老師分擔(dān)壓力,多為班級做貢獻,把同學(xué)們的成績一起提高上去,才是老師最大的希望。

  同學(xué)們與我相伴成長,給予了我快樂的時光,讓分分秒秒都豐富多彩。我應(yīng)該多幫助他們,與他們一起分享自己的快樂。

  祖國、社會給了我一個寬松、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我溫馨的住所,給了我學(xué)習(xí)的機會,一個展示自己的平臺……它的給予入夜空中的繁星般數(shù)不清,而我們能做的就是此時此刻努力學(xué)習(xí),長大成人后為建設(shè)祖國的富饒,教育下一代的成長而出一份力。在國家有危難的時候盡心盡力的幫助國家。

  現(xiàn)在,讓我放飛感恩的心,按自己所說的去努力做而奮斗吧!

心小學(xué)作文10

  感謝父母,給了我生命,給了我孤獨而成熟的童年,給了我一直求學(xué)的機會;感謝老師,給我溫暖,教會我知識和做人,讓我有對別人付出的能力,有考慮他人想法的體貼,幫助引導(dǎo)我成長,支持我走過歲月,扶持我完成學(xué)業(yè),在我困難的時候,伸出自己溫情的手;感謝同學(xué),在成長中帶給我許多淚水和歡笑,求學(xué)中帶給我許多幫助;感謝生活,給了我苦難的同時也給了我巨大的財富,讓我在自己的人生道路上,始終能含笑面對風(fēng)雨;坦然面對挫折。讓我在以后的歲月中,一次次地回味與重溫那幸福的點點滴滴。

  感恩!這個誰都懂,卻不知要怎么去做。在過去的日志里,且忘記了這個簡簡單詞“感恩”!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生……”一首《感恩的'心》唱出無數(shù)人的心聲。感恩一滴水,感恩一朵花,感恩萬物,不需要任何理由。

  常懷一顆感恩的心,人生因此而不會暗淡無光,生命從此不在迷惘。古有《詩經(jīng)》,今有“感恩”,凡事感恩,學(xué)會感恩。

  學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報,不忘恩負義學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰,手留余香。

  生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。讓我們學(xué)會感恩身邊的一切!

心小學(xué)作文11

  你知道嗎,不知覺中,已經(jīng)陪你走了很久。不知覺中,我與你己經(jīng)相融。我們從未謀面,也許這就是只屬于夢里的純凈。任風(fēng)吹動思緒,看陽光在在手縫間跳舞。這是我期許的生活,無限向望生活的潔凈簡約。

  當看見你靈動的指尖發(fā)來的短信時,我便會忘記所處的地方,不管方向,但卻有一個盼望。那里桃瓣紛飛,源頭是你。我愿永生在此沉醉。

  愛在小路上寂寥的徘徊的你,心是平靜與多彩的,恬靜是你的性格,而他,卻是你心底不可抹去的一縷灰色。我不在乎你與他的曾經(jīng),我只希望你仍舊快樂。

  請不要在樹下停滯,不要在雨中沉思,不要在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),他給你的陰霾不過是短暫的雨季,向前看,還有一片明亮的天,還有我為你護航。

  乖,知道為什么我常對你笑聲嗎?當你說的話化成電流經(jīng)揚聲器震動而產(chǎn)生聲波涌出時,像是一股一股的水流,抑或是飽含美妙情感的精靈,優(yōu)雅地跳躍著,匯聚成美麗的`形狀。這是大自然最美麗的聲音吧!如此的享受我沒有多余的情感而來表達,唯有對你聆聽,對你不自禁的微笑吧。

  寶貝,寫了這么多,我不知道要寫些什么,只想給你寫,卻無法用這根水筆對你的愛表達,遇上你之后,我好幸福,天際是一片屬于我的粉紅。靜靜的欣賞,筆尖下對你的情緒輕輕的流淌…

  擁有一個正確的愛人,我真的覺得天天都是情人節(jié)。

心小學(xué)作文12

  奔騰的大浪卷起岸邊的巖石呼嘯而去,帶不走我屹立在海水中的雙腳。

  很久沒有再拾起往日雄風(fēng)了,屈居在不同人身下,學(xué)習(xí)一籌莫展。可我從不認輸,總在心里悄悄地說:我可以不問前方是誰,繼續(xù)為了自己的目標向前,但我不可以讓那天永遠處在飄渺的遠空。

  月考來得突如其然,讓我有些措手不及,冷冷思索著該怎樣超越獨占鰲頭的她。帶著滿心的斗志踏上考場,每每在眼角的左下方看到她模糊的身影,隱隱約約總是一副輕松淡然的樣子,令人望塵莫及?晌颐鎸λ@種領(lǐng)先他人的氣場不曾膽怯,不曾迷茫,不曾止步,像第一次我坐在臺下,望著她在兩百師生面前整耳欲聾?犊ぐ旱匮葜v一般,壁掛音響仿佛都岌岌可危,從那時我便認定她是我要超越的`對手。

  一場場過去,一科科成績浮出水面,我迫不及待地到處收集成績,為的只是目睹我與她的差距。終于,拿到了夢寐以求的成績單,卻還是有一番差距,我仍是沒有打破原有的格局,默默地靜列在她名字之下。

  難免有些心傷,難免有些失望,卻又是在意料之內(nèi),可我已在進步,在慢慢用自己的能量彌補落下的差距,我仍堅守著自己的目標,哪怕在她身后,我也要茁壯地進步,直到有一天我能成為她眼中的對手。

  至今,我還在心里默默念:我還能堅強地不懈努力,直至那一天我超越前方。因為我還留有那顆堅強的心。

心小學(xué)作文13

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵辖嫉倪@首《游子吟》早在我上幼兒園的時候就會背了,那時的我無法理解,這首詩所表達的深深的母愛。

  一次語文課上,周老師曾問過我們:“你們愛自己的媽媽嗎?你的媽媽愛你嗎?”我們立即異口同聲地回答:“愛!”老師笑著又問“那你的媽媽是怎么愛你的?”接下來是一片沉默,被點到名的'同學(xué)無非說些媽媽給自己買過衣服、玩具之類的。

  后來,再次讀到這首詩的時候,我忽然明白,媽媽時刻都在愛著我,那關(guān)于“母愛”的作文還曾經(jīng)讓我一度苦惱,無從下筆,其實母愛一直陪伴在我的身邊呀。

  “不能再吃糖了,吃多了對牙齒不好!薄半娨曋荒芸窗胄r啊,看久了眼睛會近視!薄俺圆,喜歡的多吃點,不喜歡的就少吃點,但是不能不吃!薄依斫猓瑡寢尩膯戮褪菒。

  自我上學(xué)起幾乎都是媽媽接送我,只要我一放學(xué),我總能在固定的地方看到媽媽,不管是炎炎夏日,還是數(shù)九隆冬,日日如此,我知道,媽媽的守候就是愛。

  每每寫作業(yè)時,我的身邊總會坐著媽媽。我寫作業(yè),她就看看書或是做做手工,而當我遇到不懂的問題,媽媽則及時的講解,給我解惑。我明白,媽媽的陪伴就是愛。

  “誰言寸草心,報得三春暉。”正如周老師說的,媽媽對我的愛是我一輩子也無法報答完的,現(xiàn)在,我也只有通過努力學(xué)習(xí)來回報媽媽的愛。

心小學(xué)作文14

  你有想過嗎?每當別人幫助你時,你有懷著感恩的心嗎?在生活中,有許多人都會幫助你,但是,我們應(yīng)該要感謝幫助我們的人,不過,在生活中,并不是只有人們幫助我們,像水、草、花、樹等等,也都在幫助我們,讓我們的空氣新鮮,也讓大地有著五彩繽紛的衣裳,這些大自然的萬物,都一直幫助著我們。

  每當走進花園,花朵的香味幫我把我的煩惱拋到九霄云外,穿著白色衣服的白合,邀請了蝴蝶、蜜蜂來作客,請他們一杯獨一無二的'花蜜,幫助昆蟲們有食物吃,花園里的昆蟲們,為了要答謝花朵,紛紛唱起“感恩的心”這首歌,花朵聽了很高興,便一一的綻放花瓣,牽牛花打開大喇叭吹奏,整個花園馬上變的很熱鬧。

  山上的風(fēng)景,讓我心曠神怡,尤其是山上的水,這些水與水溝的水簡直是天壤之別。山上的風(fēng)景讓我知道美麗的山上風(fēng)景如何畫,也幫我舒解壓力,所以,我很喜歡來到山上。

  我們雖然無法做什么來感謝,不過,我們可以保護大自然的萬物,不要破壞,這樣也可以代表對大自然的萬物感謝。

心小學(xué)作文15

  馬上三八婦女節(jié)即將來臨,三八婦女節(jié)那天我們又該送些什么禮物給一年里辛勤勞作,對我們無微不至關(guān)懷的母親。三八節(jié)象征世界各國婦女和平,平等與發(fā)展,各國婦女和平共處。我今天與其他小記者一同制作“暖心護手霜”送給親愛的母親。

  活動開始啦!小記者個個興致勃勃,興趣盎然。我們提取了干花浸泡油、純凈水、維e、甘油等等……這些材料各有所長,下面就讓我給大家來介紹吧!干花浸泡油是用干加橄欖油制成。有些同學(xué)情不自禁的問:“為什么一定要用橄欖油,而不能用其他油?”水晶老師耐心解答道:“那當然有原因,其實是因為橄欖油里面有蘿卜素與葉綠素可加快細胞生長與加快傷口愈合!毙∮浾邆兟牶蠡腥淮笪。大家按步驟一步一步的把材料加入瓶蓋中。其間,我看到一個一年級的小朋友,雖然跟不上大家的節(jié)拍,但也充滿了好奇心,耐心的制作著。

  最后小記者們見到了自己親手制作的暖心護手霜,不禁心花怒放。心里想:陪母親擦上這護手霜,一定會使母親樂呵呵的。這真是送給母親的'好禮,不過,我們這次活動多虧了水晶老師的相幫扶助,我在這里替小記者們感謝水晶老師,希望水晶老師在三八婦女節(jié)也能收到子女送給她的“暖心護手霜”。