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考試的作文

時(shí)間:2023-02-05 11:02:52 作文 我要投稿

關(guān)于考試的作文(集合15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)于考試的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于考試的作文(集合15篇)

關(guān)于考試的作文1

  考考考,老師的法寶:分分分,學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手,我們的“命根”也將要在今天決定它的命運(yùn),因?yàn)榻裉焓俏覀兊谝淮卧驴,這也代表著老師那張嚴(yán)峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。 “叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍的同學(xué)們,現(xiàn)在都像一只只受了驚的小鳥,“飛”回了它們的“小窩”,與此同時(shí),“獵人”也來到了“森林”,觀察“小鳥們”的一舉一動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備結(jié)束我們的`“生命”。“叮鈴鈴”,發(fā)卷鈴響了,一張張?jiān)嚲韽奈覀兊氖掷飩鬟^,拿到試卷的同學(xué),都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開始閱讀!岸b忊彙保鹁礅忢懥,我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,開始緊張的答題。第一題是查字典,我馬上打開了字典,好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\(yùn)的書南亞。終于,我們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),將所有的謎題都解開了,把握住了自己的命運(yùn),但我并沒有因此而松懈,因?yàn)槲抑澜酉聛磉有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒一分,兩分,三分時(shí)間對我來說就像奔跑著的狼,飛快的前進(jìn),而我的速度就相當(dāng)于一只豹子,比時(shí)間要超前,即使它現(xiàn)在“跑”的再快,也沒有我的速度快了。耶!總算做完了,我開始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細(xì)的檢查著,生怕漏掉一個(gè)題,不然我就會(huì)和好運(yùn)說“拜拜”了! “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我滿懷自信的將考試卷交給了老師,又摸了摸我那空空的肚子,希望我的試卷不會(huì)像我的肚子一樣不爭氣——也是有空。 “叮鈴鈴”,第二場考試來了,我們的命運(yùn)之神也回來了,迎接我們的又將是智慧的考驗(yàn) 157

關(guān)于考試的作文2

  在作文課上,我們進(jìn)行了一場考試”?纪旰,我真是欲哭無淚!

  這次考試真得很特別。考試之前,有些同學(xué)表現(xiàn)十分緊張,眼睛一直盯著老師,有些同學(xué)表現(xiàn)出不以為然的樣子,嘻嘻哈哈,還有些同學(xué)一聲不響,故作鎮(zhèn)定

  這時(shí),老師把試卷發(fā)了下來,要求我們五分鐘做二十題,我在心里一算,十五秒就得做一題了,時(shí)間是多么的緊張呀!老師把試卷發(fā)了下來,卻不允許我們看,我心里即是緊張,又是疑惑。開始做題!”老師飛快地口令。我急忙翻開試卷,當(dāng)看到第一題時(shí),我差點(diǎn)撲哧”一聲笑了出來,原來題目是這樣的:

  1、請認(rèn)真把試作文題讀完;

  2、請把你的名字寫在試卷的.右上角;

  3、請把你的名字上面加上拼音。

  請20、如果你已經(jīng)讀完了所以題目,請你只做第二題。但是我忽略了第一題,埋著腦袋一題一題往下做。

  老師喊停時(shí),我還沒有做好。我想:這下好了,都沒做完。別人這么快就完成了。當(dāng)老師告訴我們再仔細(xì)看看題目要求時(shí),我才發(fā)現(xiàn)只要寫上自己的名字。嗚嗚,被坑了。當(dāng)時(shí),我可真是欲哭無淚!

  是啊,在每次的考試中,我們都是習(xí)慣試卷拿到手就開始做,所以養(yǎng)成了一題一題往下做的習(xí)慣?墒峭ㄟ^這次的測試,我明白了,每次考試都要先讀清題要求再做。

關(guān)于考試的作文3

  今天,我們七年級(jí)學(xué)情調(diào)查的成績出來了,我考得不是很好。有幾科竟然亮起了紅燈?晌倚瞧谔旌芘(fù)習(xí)了呀,為什么還考得這么差,這讓我百思不得其解。

  回到家,我心里很難受。媽媽問我考了多少分,我忐忑不安地對媽媽說:“我我考得不好可我星期天很努力復(fù)習(xí)了。”我本以為媽媽會(huì)很生氣,可媽媽聽后,只是低頭沉思。然后,媽媽給我講了一個(gè)故事,題目叫《六個(gè)包子》。

  媽媽說:“從前有一個(gè)人,他買了六個(gè)大包子,吃完第六個(gè)包子,肚子才飽。這時(shí)那個(gè)人想,我為什么不先吃第六個(gè)包子呢?何必白白吃那五個(gè)包子呀?”

  媽媽講完后問我:“你說,那個(gè)人先吃第六個(gè)包子會(huì)飽嗎?”

  我毫不猶豫地回答:“當(dāng)然不會(huì)了,他先吃第六個(gè)包子和吃一個(gè)包子沒什么兩樣。如果沒有那五個(gè)包子墊底,先吃第六個(gè)也飽不了! 媽媽說:“是呀,俗話說的好,萬丈高樓平地起,全靠牢牢打地基。學(xué)習(xí)像蓋高樓一樣,平時(shí)不好好學(xué)習(xí),沒打好基礎(chǔ),到考試了,再‘臨時(shí)抱佛腳’,不就和沒復(fù)習(xí)一樣嗎?還不是白忙活一場!

  “對呀!”我恍然大悟,“原來我考得不好的原因,是因?yàn)槲覜]有吃前面的五個(gè)包子,看來學(xué)習(xí)不能靠臨時(shí)突擊,應(yīng)該平時(shí)就打好基礎(chǔ)!

  媽媽點(diǎn)頭笑了,說道:“好孩子,你終于明白了這個(gè)道理,知道以后怎樣去學(xué)習(xí)了。”

  真是聽媽一席話,勝讀十年書?炱谀┛荚嚵耍铱梢欢ㄒ獜默F(xiàn)在開始就努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為期末考試做準(zhǔn)備,爭取到時(shí)考一個(gè)好成績。可不能再犯只吃“第六個(gè)包子”的'錯(cuò)誤了。

關(guān)于考試的作文4

  “叮鈴鈴”考試鈴聲很快就響起了,老師一說:“開始!蔽覀兙拖髴(zhàn)士得到了長官的命令一樣,拿起筆專心致志的寫起了卷子。

  卷子前面的一些題倒也簡單,幾分鐘就寫完了,可是老天就是這樣,總愛出難題,一道應(yīng)用題很快就把我難住了。我可不是那種容易氣餒的人!我打起精神,一步一步的計(jì)算、驗(yàn)算,終于皇天不負(fù)有心人,在用掉一些腦細(xì)胞的結(jié)果下,我把答案算出來了!我欣喜若狂,如果四周沒有人的話,那我一定會(huì)高興得叫出來的。

  幾十分鐘后,卷子終于寫完了,筋疲力盡的`我趴在桌子上大喘粗氣。沒辦法,太累了,手都快寫成沒骨頭的橡皮了。

  忽然,腦子里想起了出門時(shí)媽媽囑咐我寫完后要檢查的事,可是我太累了,算了吧,反正不一定能檢查出什么錯(cuò)誤呢!“不行!你一定要檢查,不然的話,本來該得一百多分的,你要是不檢查的話,那你就會(huì)扣很多分的!”善良的天使提醒我,“沒你說的那么嚴(yán)重吧?況且就算扣,也不會(huì)扣很多分的!蔽以噲D為自己找一些理由,可天使似乎看穿了我的心思一般,說:“卷子上的幾道難題你都沒辦法得全分,如果再扣分的話,你的”優(yōu)“就要與你說再見了!我想起了以前沒有檢查卷子,結(jié)果有把握的題被扣了很多分時(shí),我趕緊拿起卷子檢查,果然有錯(cuò)誤,要是不檢查的話,那得扣多少分呀!天使看見我已經(jīng)改過來了也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。

  這次考試我受益不淺呀!

關(guān)于考試的作文5

  我是一個(gè)在初中生,我有很多失敗,面對失敗,我該怎么辦?是面對它?是逃開它?還是把它甩在身后?各種失敗向我沖來,怎么辦?。∥野阉υ谏砗罅!從此我我相信:失敗是成功之母。

  那是期中考試的前一個(gè)考試,出乎我的預(yù)料:四十八分!當(dāng)我聽到分?jǐn)?shù)時(shí),好像有人在敲打我的心,不是痛而是要碎了。撒落在地上被人笑,他們好像在說:“你真無用,語文還考不及格,笑死人了!

  回家的路上,天在下雨,我在哭泣。爸爸說:“你怎么這么傻,天都下雨了還不跑。”回到家,爸爸聽到了我和媽媽的談話,知道了我考四十八分。爸爸和媽媽都沒說什么,只是在做自己的事。這樣我更想哭,他們一定也再笑我。我哭的聲音讓他們聽到了,爸爸說:“別這么沒出息,把卷子給我,我看看你都會(huì)了嗎?別考完了試還什么都不會(huì)!”媽媽說:“孩子,重要的不在于考多少分,在于你會(huì)不會(huì)?荚嚥皇亲屇懵牱值模亲屇銓W(xué)得知識(shí)的!

  媽媽說得對,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)知識(shí)。從此以后我好好學(xué)習(xí),不在想一些沒用的事了。

  雨還在下,我不再哭泣了。傾盆大雨也慢慢變成牛毛細(xì)雨了。我相信,不久以后,彩虹就會(huì)出現(xiàn)了。我笑了,面對失敗我甩開了他。

  第二天,老實(shí)說:“馬上就要期中考試了,你們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),你們將會(huì)是祖國的棟梁之才!這次的失敗是你人生中的'調(diào)味劑,失敗時(shí)成功之母,更好的明天就要到來!

  從那以后我相信了:失敗是成功之母!更好的明天就要到來。把失敗甩在身后不容易,但一但做到了,成功就在眼前。

關(guān)于考試的作文6

  今天上午的第二節(jié)課,老師安排的是數(shù)獨(dú)考試,你們可能會(huì)問我,數(shù)獨(dú)是什么,數(shù)獨(dú)就是九塊九宮格組合而成的九宮陣?荚嚽埃蠹叶己芫o張,三五成群的聚在一起談?wù)摵蛿?shù)獨(dú)考試有關(guān)的話題。

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……只聽到急促的上課鈴聲響了,上課了。只見我們敬愛的老師抱著一大疊試卷,漫著優(yōu)雅的腳步款款的走進(jìn)教室,并按順序把試卷發(fā)到了我們每個(gè)同學(xué)的手中,鄭重的宣布考試開始。開始考試了,同學(xué)們都埋下頭來,認(rèn)真做題,有的.同學(xué)略一思索,“唰唰唰”一蹴而就;而有的同學(xué)卻抓耳撓腮的絞盡腦汁,也沒見落下筆來,可能他根本就不會(huì)吧。我表面看似平靜,其實(shí)內(nèi)心非常焦急,緊張的看著試卷,慢慢的試卷也變的模糊起來。我趕緊的晃了晃我那充滿智慧的腦袋,清醒了下頭腦,不由得想起了老師考前的指導(dǎo),禁不住深吸了一口氣,靜下心來。那剛才模糊的試卷剎那間變的清晰異常。我趕緊沉下心來,努力做題,隨著對題目的深入,我的心越來越平靜,題目也越來越會(huì)做了,我好象融入到了自己的世界里……老師在我們的左右來來去去,時(shí)刻關(guān)注著我們做題的進(jìn)度,但老師平常的一句話卻打斷了我的思路,老師說:“我看到有幾個(gè)同學(xué)有許多題目不會(huì),肯定是上課沒有認(rèn)真聽課,回家沒有認(rèn)真習(xí)”。我感覺老師就是在說我一樣,不禁停住了筆低下頭去,如果有同學(xué)此時(shí)看到我,肯定會(huì)說我的臉蛋就像那紅紅的大蘋果。我沮喪的好一會(huì)兒,理了理思路,重新提筆,認(rèn)真答題,沒過一會(huì)兒,下課鈴響了,而我才做了三個(gè)半題,唉……

  下午,老師沒發(fā)回試卷,卻報(bào)了成績,我只考了N分,好失望的感覺。看來應(yīng)該是到了改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度的時(shí)候了。我決定以后認(rèn)真聽課,自覺復(fù)習(xí),爭取下次考試不再失望。

關(guān)于考試的作文7

  這天,我一走進(jìn)教室就看見黑板上寫著“考試”二字,我心想:“。吭鯓佑忠荚嚢!上次半期考試,我老媽的火氣還沒消呢,怎樣又要考試了呢?真就是火上澆油!”

  劉老師讓我們?nèi)嗑o緊閉上眼睛,大聲說道:“我要發(fā)卷子了!”我心想:“這次考試又可能我的分?jǐn)?shù)要在60分以下了!

  最后能夠睜開眼睛了,果不出我所料,這真就是一張白底黑字的考試卷啊!

  這時(shí),劉老師發(fā)出命令:“開始!”全班同學(xué)立刻拿起筆做起來。這時(shí),教室里可安靜了,就就是一根針掉在地上也能聽得十分清楚。

  第一道題目就是:請寫出你最喜歡吃的.五種水果的名字,我一看這道題,就提起筆沙沙的寫起來。剛做完第一題才發(fā)現(xiàn)題上還又一個(gè)要求:“先認(rèn)真把所有的題目都讀一遍之后再做,在5分鐘之內(nèi)做完下方的題目并且獲得100分的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一個(gè)!”于就是,我就照著要求,認(rèn)真仔細(xì)地把所有題目從頭到尾的讀了一遍。我的目光漸漸看到了最后一題,最后一題寫道:“請把你的名字寫在橫線上,其余的題目都能夠不做了!蔽掖蟪砸惑@,連忙把名字寫在了橫線上,心想:“棒棒糖非我莫屬了!”

  5分鐘很快就到了,最終我、大劉皓文、張應(yīng)馳、張哲豪、林旋和王藝達(dá)都得到了100分,而其他的同學(xué)只能,垂頭喪氣的吃了一個(gè)鴨蛋。我想:“幸好我認(rèn)真的讀了題,要不棒棒糖就與我無緣了!”

關(guān)于考試的作文8

  提起考試,大家一定會(huì)感同身受,為什么這樣說呢?那說來就話長了?荚、測驗(yàn)可是老師們的法寶,誰一旦考得不像話,那以后就得提心吊膽地過日子了,有多少同學(xué)在考試中失手了。

  學(xué)校里經(jīng)常流行一句話,“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!边@句話太對了,它可是充分體現(xiàn)了我們學(xué)生的心思。【湍们皫状蝸碚f吧!

  快要到期末了,各科老師都準(zhǔn)備了小測驗(yàn),等著我們。前幾天,考過了數(shù)學(xué),下來后,我分?jǐn)?shù)低得我都抬不起頭來了,后來又考政治,還好說,總算是說得過去。不過暴風(fēng)雨還在后面呢!最讓人可怕的地理考試又接著來了。雖然還不知道分?jǐn)?shù),我的'心里卻已經(jīng)大概有了點(diǎn)數(shù)。這幾天,我不知摔了多少“跤”了。

  不過話又得說回來,考試也是檢測我們對知識(shí)掌握程度的一種重要手段,這讓我們能夠進(jìn)一步加深對知識(shí)的理解與掌握。但是說實(shí)話,我已經(jīng)說不清究竟有多少次為沒有能夠掌握好知識(shí)而失手了,為些我覺得我簡直快釀成大禍!

  不過,現(xiàn)在我終于比原來好多了,我已經(jīng)總結(jié)出了考試不摔“跤”的秘訣,那就是一個(gè)字——學(xué)。但這個(gè)“學(xué)”也不是死學(xué),而是得靈活運(yùn)用,尋找學(xué)習(xí)的方法,讓自己對考試不再那么“恐懼”,并要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行正確的做法。相信只要我們付出了自己的努力,就一定能夠自信十足地走進(jìn)考場,并考也理想的成績!

關(guān)于考試的作文9

  今天第二節(jié)課,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來教室,手里握著一卷試卷。對我們說:“同學(xué)們,請把你們的書包拿出來,擺在中間”。待老師一說,我們齊刷刷的把書包拿起,裝作一副正經(jīng)的模樣。老師看了很滿意,把試卷傳了下來。我們開始做了,老師看我們?nèi)绱说摹肮郧伞本头判牡淖吡巳マk公室。走后還不時(shí)的望望我們,當(dāng)真正的確認(rèn)老師走后。嘻嘻,行動(dòng)開始了,所有的學(xué)生都跑出了桌位,東抄抄,西抄抄。我們班的`“霸王”你猜在干嘛?他真在求我們的班長給他看幾眼了,聽聽他在說什么,哎呀,雞皮疙瘩都要冒出來了。什么公主啊,小可愛啊,真不敢是從他嘴里說出來的。望了望她們后,我便寫我的題目了,真簡單啊,不費(fèi)一會(huì)的功夫就寫完了。正想趴下看他們在干嘛的,我們班的肉麻鬼來了。他站在我面前,說:“姐姐,給我看一看好不?”

  我連忙說:“才不呢!蔽已垡膊豢此谎。

  “噢,姐姐,你傷害的我幼小的心靈了!”他裝可憐的說。

  我差點(diǎn)沒暈了過去,還是不肯給他看,然后他又說了很多肉麻的活來弄我。我說不過他就只有給他看了。

  待所有的人都抄完后,被埋在鼓里的老師來了,對我們說:“寫完了嗎?”

  我們異口同聲的回答:“寫好了!

  接著老師就叫組長收試卷了。這時(shí)我的心不由的為老師感到悲哀,一直是他眼里的好學(xué)生們,竟會(huì)在背后背叛他。真不知道我們班的這種壞習(xí)慣什么時(shí)候才能糾正呢?

關(guān)于考試的作文10

  經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),終于將語文一單元學(xué)完了。突然這一天,老師對我們說,這周三考試,同學(xué)們都叫了一聲,“啊”,我也不由自主地叫了起來。

  時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼就到了周三,由于作業(yè)太多,再加上我天天要練習(xí)小提琴,所以幾乎沒太多時(shí)間來復(fù)習(xí),時(shí)間又這么緊,我認(rèn)定,考試肯定會(huì)考不好。我向媽媽訴說了我的苦衷,媽媽一聽,對我說:“孩子,魯迅說過一句話,‘時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的’,你回回寫作業(yè)磨磨蹭蹭,邊寫邊玩,當(dāng)然沒有時(shí)間復(fù)習(xí)啦!”我一聽,如夢初醒,去寫作業(yè)了,由于一心一意,作業(yè)不一會(huì)兒就寫完了,擠出了很長的復(fù)習(xí)時(shí)間,信心也恢復(fù)了。

  第二天老師抱著試卷走上了講臺(tái),將卷子發(fā)給同學(xué)們,我一瞧,卷子上的很多內(nèi)容都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過的,于是我提起筆,埋頭答起了卷子,教室里充滿了沙沙的寫字聲。

  我非常輕松地答到了作文題哪里,突然,我怔住了,這篇作文以前雖然寫過,但現(xiàn)在由于緊張,腦子一片空白,我使勁回想以前發(fā)生的事,終于寫完了作文,我剛翻過卷子,還沒來的及檢查,老師便收卷了,好險(xiǎn)啊!我心想。

  過了幾天,等試卷發(fā)下來后,我急忙看自己的`分?jǐn)?shù),是94.5分,我的成績比較理想,回想起來,還是媽媽的功勞最大。

關(guān)于考試的作文11

  考試前,我已做了兩套試卷,所以考試的時(shí)候就是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn),在做題后認(rèn)真檢查,重新演算,才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的杯具發(fā)生。

  考試后,我就是心神不寧,作夢夢見的就是分?jǐn)?shù),上課心里想的就是分?jǐn)?shù),張嘴說話說的`就是分?jǐn)?shù),睜開眼睛看到的就是分?jǐn)?shù)……簡直就就是杞人憂天。我經(jīng)常對我自我說:“沒關(guān)系,考不好,同學(xué)、老師不會(huì)怪我,只但就是就是一場考試嘛!笨蛇^不了幾秒,又開始想分?jǐn)?shù)了。

  最后在星期五上午的第三節(jié)課,我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說道:“我們班有25人在90分以上,其中有一個(gè)100分――陳柔嘉”的時(shí)候,經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的眼神看著我,老師也向我投來贊許的目光。我接過卷子,頓時(shí)心花怒放,雖然已經(jīng)就是秋天,但我的心里就像春天一樣,漫山遍野的花兒在爭奇斗艷,透過老師畫的那一個(gè)個(gè)“√”,我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子,眼睛睜得大大的,好像要把我的卷子吃掉,讓他成為全班第一一樣。

  在中午吃過飯后,我明白了我的語文成績95。5分,也就是全班第一的時(shí)候,想起了陳老師對我的要求“務(wù)必考到94分”的時(shí)候,我想他必須就是對我充滿期望的。老師,我沒有辜負(fù)您對我的期望!

關(guān)于考試的作文12

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴打響了。我急忙跑進(jìn)教室,迅速坐上座位,看了一眼課表,是語文課。這時(shí),賀老師走進(jìn)教室,只見她手里拿著一大疊試卷。經(jīng)過我的判斷,要考試了。果然不出我所料,賀老師說:“我們把座位移開,要考試了!”

  試卷被發(fā)了下來,我開始寫,做到一半時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己被一道題目難住了,便絞盡腦汁開始想了起來。過了一會(huì),我見事情沒有半點(diǎn)進(jìn)展,于是,我瞧了一眼旁邊的同學(xué),心想,事到如今,只有求助于他了!我問那個(gè)同學(xué):“你知道××題的答案嗎?”還沒有等到他的回答,賀老師尖銳的目光掃到了我,我敢緊抽回身子,緊張得動(dòng)都不敢動(dòng)一下,冷汗從我的額前浸透出來,我生怕賀老師點(diǎn)我的名,在我的試卷上寫下鮮紅的“-1 5分”。我的心臟沒完沒了地,瘋狂的跳,好像要蹦出胸口似的。,賀老師那強(qiáng)大的氣場好像要把我吞噬掉,等我再看到賀老師時(shí),她那具有強(qiáng)大的殺傷力的眼睛已經(jīng)從我的`視線里移開了,我想:不能抄同學(xué)的,抄別人的答案是不對的!不應(yīng)該這樣做!我看了看時(shí)間,呀!還差十幾分鐘,我用我最快的速度猛寫起來。

  “叮咚”,下課了,總算趕上了!“好,收卷!”賀老師大聲喊道,我把卷子交了出去。雖我那一道題我空著沒寫、但我畢竟沒有背叛自己,欺騙老師。真實(shí)的反映了我的語文水平。

關(guān)于考試的作文13

  在我們成長的過程中,免不了有一次又一次的考試,但有一次“考試”讓我至今難忘。

  有一天,思想品德老師對我們說:“今天有一場思想品德的考試,大家都在認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)功課。只有幾個(gè)少有的“調(diào)皮鬼”在打鬧著玩?荚囀窃谙挛绲牡谝还(jié)課進(jìn)行,整個(gè)上午大家都在緊張地復(fù)習(xí)。中午,我是班上最早來到教室的同學(xué),只見教室里沒有人,但門卻開著,地上還放著一件好像是剛買的毛衣,只想到下午要考試,得趕快復(fù)習(xí),什么都沒想,就往毛衣上踏上去。那潔白無暇的毛衣上就出現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的腳印。過了一會(huì)兒,班上陸續(xù)來了同學(xué),班上的人越來越多,可是沒有一位同學(xué)把丟在地上的毛衣?lián)炱饋。同學(xué)們根本沒有想到,這是老師放的,主要是想考考同學(xué)們的品德!這時(shí),班上的“搗蛋鬼”小強(qiáng)來了,看著地面的毛衣,他毫不猶豫的把它撿起來,放在講臺(tái)上。老師不知躲在哪里把同學(xué)剛才的一舉一動(dòng)看在眼里!扳,鈴……”上課鈴響了,大家都默不作聲,等待傲視發(fā)試卷,可老師手里空空的,什么都沒有。這同學(xué)丈二和尚——摸不著頭腦。老師臉微帶笑意的對我們說:“今天的考試,只有小強(qiáng)同學(xué)得滿分,其余同學(xué)不一個(gè),有一位女同學(xué)得的是0分。至于是誰,老師就不提她的名,她心中應(yīng)該有數(shù)!贝蠹叶寂欢哼沒考試呢,怎么就只有小強(qiáng)得滿分,更何況,小強(qiáng)平時(shí)考試還經(jīng)常不及格,這次怎么得滿分了。

  之后大家才知道,地上的.新毛衣原來是老師放下的,因?yàn)樗胫腊嗌系耐瑢W(xué)的品德怎么樣,老師指毛衣上的腳印說:“踩上這個(gè)腳印的人,這個(gè)人的品德就最差!鳖D時(shí)我的臉“刷”一下子就紅了。真后悔踩上者個(gè)腳印。我怎么連個(gè)“差生”都不如呢?

  我考過不少的試,可這是讓我忘不了的一次“考試”。

關(guān)于考試的作文14

  一說到考試,可真是讓人避之唯恐不及,就應(yīng)了那句“考試如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”。只要一聽見“考試”兩個(gè)字,大多數(shù)同學(xué)就以為世界末日快到了,紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試,一聽到要考試的消息,我的心就會(huì)保持十二分的高度緊張,興許這就是考試綜合癥吧!

  讀書人最忌諱的就是臨時(shí)抱佛腳,而我?guī)缀趺恳淮味际桥R時(shí)抱佛腳,說來也有些不好意思?荚嚽拔叶紩(huì)拿出比平時(shí)學(xué)習(xí)高8度的認(rèn)真勁兒,捧著書本,爭分奪秒地汲取書上的知識(shí),對我來說,最緊張的就是考試前的幾分鐘,在那幾分鐘內(nèi)我一般都是抓緊時(shí)間把所有的知識(shí)在大腦中飛快地再過濾一遍。有的時(shí)候我還會(huì)念一些令人忍俊不禁的咒語,比如:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,快快保佑我,逢考必過。記得前一次大考臨考前,我甚至還跑去握了握幾位學(xué)霸的手,想沾沾他們身上的“光芒”,為了能走個(gè)好運(yùn),我也算是盡了渾身解數(shù),總之,沒到試卷發(fā)下來的那一刻,我還要拼命的掙扎。

  考完后,我也依舊保持著緊張的.心情,不只是我,班上幾個(gè)學(xué)習(xí)成績頂呱呱的同學(xué)也是,每次考完試,都能見到他們在為剛才考試的試題爭論不休。成績公布后,同學(xué)們的反應(yīng)也是五花八門,有的高興得上竄下跳,恨不得讓所有人都知道他考了個(gè)好成績;有的黯然神傷,一看就知道考試失利了;還有的臉上故作鎮(zhèn)定,讓人看不出考得如何。

  現(xiàn)在我對考試有了不一樣的看法,我認(rèn)為考試其實(shí)就是一個(gè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的過程。有了考試,我們可以更加清楚的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞,然后及時(shí)補(bǔ)漏。這么一想,我對考試的畏懼也少了很多。

關(guān)于考試的作文15

  考試是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊豁?xiàng),考試的成績有時(shí)使你歡喜,有時(shí)候令人煩惱。它,就是我的歡喜冤家。

  這次的期中考試,既讓我高興,又讓我憂傷。高興是因?yàn)檫@次整體考的還不錯(cuò),而憂傷的則是因?yàn)槲业男睦飰毫μ,控制不住自己,常常想起這樣的情形:考試沒有考好,被家長嚷一頓,然后就是被關(guān)在門外嚎啕大哭的情景,每到想起來考試考砸得時(shí)候,我就像一只被虐待的小鳥兒,被主人監(jiān)視著。這使我有了考試的壓力,對我的心里造成了陰影。總而言之,期中考試考不好,肯定會(huì)挨家長一頓激烈的嚷罵,這次的英語考試,我有一道聽力題沒聽準(zhǔn),我仔細(xì)一看那一道題就是三分呀!再加上筆試錯(cuò)的題,95分以上估計(jì)考不上了。我越想越煩躁,如果沒有數(shù)字成績,只用A、B、C、D來表示多好!這什么規(guī)定,如果以后我當(dāng)規(guī)定人,一定會(huì)改成字母表示。不過煩惱歸煩惱,歡喜還是有的。

  那是二年級(jí)的期中考試,我的語文、數(shù)學(xué)都考了滿分,老師表揚(yáng)了我,家長也表揚(yáng)了我,鮮紅的100分就在眼前,我都舍不得把試卷交給老師了,生怕交給了老師再也看不到鮮紅的100分了。于是,我找借口,不交卷子。現(xiàn)在想起來那時(shí)候的.考試,我的心里還是樂開了花。離升學(xué)考試最近的一次考試了,如果這次能考出300多分,我不還得樂開了花。《嘤谐删透。

  考試令我歡喜令我憂,但也讓我明白:成功是百分之九十的汗水加百分之一的天才,只要刻苦,就能成功!

  所以,我要坦然面對我的歡喜冤家。