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她初中作文

時間:2023-02-04 10:24:37 初中作文 我要投稿

她初中作文

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的她初中作文,希望對大家有所幫助。

她初中作文

她初中作文1

  光陰似箭,日月如梭;窝坶g,20xx悄然而去。20xx年迎面而來在我的記憶銀河里又多了幾顆小星星閃閃發(fā)光。如寶石一般的她,依然對著我笑。

  她,在我歡樂的時候,陪我一起笑;在苦惱的時,幫我除去苦惱,在悲傷的時,伴我走過難過……她就是在一旁默默地幫助我,給予我勇氣的好同學、好朋友。

  她是一個聰明才干的小姑娘。一雙水汪汪的眼睛,在思考總是轉來轉去,一張巧嘴在回答時,口若懸河,滔滔不絕。別看她年齡小,在高高的`鼻梁上架起一副眼鏡,就像是一個博士。她還有一些外號叫“小書蟲”“,小字友”。

  在周末的時候,她總是在閱讀。書柜里,床頭邊,桌上,椅子上都是書,仿佛是書海一般。她閱讀廣泛,不論是報紙、書籍、小說,還是短篇,中篇,長篇,都拿起來閱讀。還是把文章中的好詞佳句妙段,摘抄下來,甚至背誦下來。在寫作文的時候,思路就像是水龍頭,不停地涌出來。寫的文章內容豐富有趣,而且思路清晰,語言幽默,讓人連聲叫好。

  她不僅喜歡閱讀,而且酷愛練字。下課了,同學們都在操場玩耍,只有她一個人在教室里練字;午休前,她也要練上幾張字帖。字仿佛是她形影不離的好朋友。她練的字帖像一本厚厚的書,其中每一個神奇的字就像是一只只生龍活虎的龍蝦,在紙上跳躍。又像是一個個七彩泡泡在陽光下發(fā)光,更像是一個個頑皮的小孩子,在竹林里嬉戲。每一個字都富有生命力。

  聽完我的介紹,你一定很想認識這個同學吧!讓你慢慢地把耳朵靠過來,她就是我的好朋友——郭佳靜。

  隨著時間的流逝,她我的黃河記憶的深處,悠蕩,悠蕩……

她初中作文2

  李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學們都感到意外,她能這樣做真不容易!

  思緒又飛回到上個星期五。一節(jié)體育課上,我們正在練習翻單杠。輪到李芳了,她彎腰、起跑、雙手握住單杠,每一個動作都是那么標準、都那么漂亮。然而,意想不到的事情發(fā)生了,李芳竟從單杠上摔了下來……

  幾天后,我們得知,李芳患了急性骨髓炎,不得不與同學和老師暫時告別,住院治療。但是,患病的這段日子,她依然不忘學習,整天拿著課本,忍受著手術的痛苦,孜孜不倦的學習。

  緊張的畢業(yè)考試馬上就要來了,同學們都開始了復習,誰也無從顧及生病的李芳。然而,就在當天,李芳卻……

  清晨,歡快的上課鈴聲響了起來,同學們一個個魚貫而入,進入教室里,趕緊拿出書本,在用這最后一點時間來復習。這時,只聽門“咚、咚、咚”地響了起來。是誰?同學們睜大了雙眼,嘴張得足以吞下去一顆雞蛋,難道是王老師嗎?一位同學上前去開門,結果卻令人吃驚,原來是李芳。

  只見她拄著拐杖,雙腿被繃帶緊緊的纏著,她的身后是王老師,正小心翼翼的扶著立方向前挪動。李芳微笑著看著同學們。這微笑,多么的堅強。教室里頓時鴉雀無聲,同學們沉默了,眼圈微微泛紅。一個身處逆境的人都能如此的堅強,我們在平日里,卻一有挫折就退縮。一秒、兩秒、三秒,不知道在誰的帶動下,教室里響起了雷鳴般的.掌聲……

  李芳進入考場,在王老師的幫助下,順利的答完了考卷,分數出來了,她竟然是全年級第一!拿著一張張代表了她的堅強,代表了她的奮斗,代表了他在逆境中不屈不撓的試卷,走到老師的面前,深深地鞠了一躬,又把臉轉向同學,投出一個甜美的微笑。然后柱起拐杖,努力的向前挪動……

  此時,我只想到了兩個字——堅強。

她初中作文3

  她—是有著和我一樣的名字,美麗動人,冰雪聰明但她個子不高,膽子也很小。

  因為她總是默默不聞,加上學習成績不太好,我一直沒注意到她的存在,也沒有主動理睬過她。有好幾次,當她遇到難題走到我身邊請教我時,我總是不耐煩地說:“你自己不會想嗎?我沒有時間!”她聽了,臉剎地紅了,隨后她便帶著失望的神情無奈地離去。從此,她便沒有再來問過我了。我也樂得清靜,最好都別再煩我。

  但是,隨著年級的升高,我身邊的問題就一個個從四面八方冒出來。

  上了初一她在望牛墩上學,是搞上去的。我發(fā)現她變了,比以前大膽了,我聽人說她上課也專心了,課堂上常常在書上圈圈點點,常常聽到她那充滿自信的回答,沒想到她的.聲音是如此地動聽。遇到不懂的問題,也能大膽地提出來與同學討論,有好幾次看到她小臉因為激動而變得通紅。碰到同學有困難,她都很樂意地幫助他們,總是笑瞇瞇的。老師也經常地表揚她有進步。

  星期六,她到我家里找我了,她在我的房間里聽了我的問題,她樂意和認真的給我的問題提出了幾個有用的建議

  我對她的感情已經慢慢變化著。還有一次,我和她一起坐公車去玩!皢鑶鑶琛。公交車繼續(xù)向前駛去,不一會又到了一個站點,嗬,等車的人可真不少,排成了一條成龍一下子十幾人,走在最后面的是一位上了年紀的老爺爺,可是已經沒有座位了,老爺爺搖搖晃晃的走在車廂里,四處張望。她一下子站起來急忙說:"老爺爺坐我的位子吧"!老爺爺笑瞇瞇地說:“你真是一個好孩子”!這時車上的叔叔阿姨都向她投來羨慕的眼光………。

  我知道以前錯了,主動地向她認錯,她原諒了我。

  從此以后,我們倆常在假期一起學習,一起玩耍,成了很好的朋友。

  心靈的美麗與丑陋只是一線之差,關鍵的是你有沒有用心去發(fā)掘。在這個世界上,外表丑陋的人多不勝數,也許就會因為這樣,你錯過了許多學習的機會;也許因為這樣,你的生活就更乏味了…。

她初中作文4

  我的媽媽總比我牛,無論在哪方面.

  在家務上總比我牛.清晨第一縷陽光射進我的窗邊,我睜開睡眼惺忪的眼睛,懶懶地爬下床,當我走到洗手間時,無意間看到媽媽在廚房忙碌的影子,想起平時我也只是偶爾會洗碗,跟媽媽這一比,我感覺她很牛.洗好臉的我當走到餐桌時,看見桌子上還是一如既往的營養(yǎng)早餐,我又倍受感觸,我媽媽是個注重營養(yǎng)的人,她幾乎每天早上都要做營養(yǎng)早餐,即使有時侯急著上班也不忘叮囑我和弟弟要吃.在這方面上她也總比我“牛"

  每個周六日,她不僅要工作也要做許多家務.有時候碰上心情不好也不會大發(fā)雷霆,而是一個人默默地在一個角落發(fā)泄自己不好的情緒,也不曾跟我們說過,在這方面上,她也總比我“!。

  在工作上也總比我牛。在每個周六日,我總能看見她坐在電腦前聚精會神地工作,一個字一個字地慢慢打避免錯誤,就像螞蟻背著果實一步一步地走,可見媽媽仔細的'工作。我在學習方面上不是那么像我媽媽那么仔細,而是馬馬虎虎的,不是寫錯就是漏掉,跟媽媽這么一對比,我自愧不如,媽媽每天都工作到很晚,以前,我在家里看電視到深夜,媽媽卻在電腦前坐到深夜,每當我回頭,媽媽都沒察覺,直到我去睡覺了,媽媽也還在忙碌,F在想起,覺得媽媽真得很牛,我在看電視放松期間,媽媽卻在努力賺錢,現在想起懊悔不已。

  其實,媽媽她比我牛的地方還有許多,可是我卻不曾想過,如果媽媽是最牛的,那么我就是一只不起眼的普通小牛。

  她總比我“!,比我懂的如何照顧自己,比我懂得怎么樣發(fā)泄自己的情緒。比我懂得如何對待自己的責任,比我得......

  她總比我“!拔液芘宸。

她初中作文5

  星期天早上,媽媽一大早就叫我起來了,說:“等一下你去和奶奶一起曬谷,知道嗎?”她把話一說完就上班去了。

  我立刻起床吃早飯,然后就去奶奶家。我來到奶奶家進門就對奶奶大聲說:“奶奶,今天我來幫你曬稻谷!闭f著,我就馬上干了起來。奶奶忙去把哥哥叫了過來一起曬谷。

  我們有的手里拿著工具干活,有的沒有工具就用腳來踢。不一會兒,我們就把稻谷攤開了。這時奶奶說:“上午,你們管,我去燒飯。下午我來管。”我們答應了一聲,奶奶就回家去了。我們就管了起來。我管了一會兒看到沒有一只雞來吃稻谷,就對哥哥說:“我去拿回家作業(yè)來這兒一邊管稻谷一邊做作業(yè)!备绺绱饝?墒牵任一貋,看到哥哥的'人影已經不見了。倒有兩三只雞在那里吃稻谷。我馬上沖了過去,趕雞。那幾只雞在吃稻谷,看見我跑了過去,立刻跑開了,跑到不知那里去了。

  中午,我要吃飯了,可是沒有人來代班。我想了想就到家里去盛了一碗飯夾了一點小菜放在碗上,端著來到了外面的長凳上。我一邊吃飯,一邊看管稻谷。過了一會兒,我吃好飯把碗放了回去,很快就走了出來。當我放好碗走出來時,我看到一只大膽的雞竟然在吃稻谷了。我急忙跑過去,嚇了嚇它?墒沁@只雞膽子非常大,竟然嚇不動它。它還是在那里吃谷子。我急了,拿起一把掃帚,掃了過去。它看見形勢不對,馬上就跑得不見了蹤影。

  一個上午過去了,下午到了,奶奶來了。她來看管了,我回家去了。

  又過了幾個小時,我又來到奶奶家里。我看到他們已經在往袋子里面裝稻谷。我立刻動手幫他們收稻谷。收好,我甜甜地笑了。

她初中作文6

  小學六年的時光彈指一瞬,轉眼間我已經成為一名初中生,在我的記憶中有一個人,她慈愛、溫柔,她給予了我自信,她改變了我一生。

  她就是我的小學語文老師,她在我眼中是最美的。她個子不高,一頭烏黑的長發(fā)披在肩上,折射出一縷耀眼的光芒;柳條似的`眉毛掛在臉上,微微一笑,那眉毛更是動人;她的眼睛不大,卻炯炯有神,一個眼神能給你自信,給你鼓勵,給你快樂;她有一張櫻桃小嘴,說話悅耳動聽,讓人舒適愜意。

  記得我第一次見到她,她穿著一件連衣裙,站在講臺上為我們一年級的小朋友講在校內的紀律。我坐在小角落里,眼睛時不時地向窗外飄去。也許是我的這種舉動,使她格外的關注我。當同學們做自我介紹時,我以為不作聲響就可以不用上前做自我介紹,誰知,她眼睛真尖,一下就瞄到縮在角落里的我.我被迫走到講臺上,心想,這下我肯定得出丑了。可令我驚訝的是,還沒等我站好,她就拉著我的手,向同學們宣布:“今天就由這個小同學當我們的小班長好不好?如果她表現得不好,我們再換人!闭f著還回過頭來意味深長的看了我一眼。這時,一絲微笑在我的嘴角蔓延開來。

  記得上三年級時。有一次,老師讓同學回答問題,我生怕自己答錯,頭低得恨不得找個地縫鉆進去,我心想:老師千萬別叫到我!凹疥欧f”老師把我叫了起來,我的臉通紅,像一只受驚的小鳥,老師走上前來微笑地看著我,是她那一個眼神給了我鼓勵,讓我在以后上課的過程中積極發(fā)言起來。是她那一抹眼神讓我更堅定,是她改變了我的一生。

  在我眼中,她是嚴師,是慈母。她的那一句話、那一抹眼神始終讓我無法忘懷。

  在這六年里,是您改變了我,是您讓我更加堅強,謝謝您,老師!

她初中作文7

  抬頭,滿天的星星一閃一閃地,像少女在眨眼睛,真漂亮!但是,它們并沒有使我駐足,令我露出笑臉的是她,溫柔的她。

  總是害怕走夜路,走在路上,總會胡思亂想:身后是不是有個人在追我?我會不會被惡狗咬到?會不會突然竄出一個吸血鬼?懷著一顆怦怦直跳的心,匆匆向目的`地奔去,久久不能平撫恐懼的心情。

  那夜,我努力制伏恐懼心理,膽怯的走在路上,心中默默為自己打氣:世界上沒有妖魔鬼怪,那些狗不會咬我的……可,終于還是又加快了步伐,低著頭向前奔去。

  走著走著,按捺不住心情,猛地昂起了頭,我停住了,我看到了她,她仿佛正在向我微笑,好溫柔好溫柔。霎那間,恐懼心理煙消云散,那個世界,仿佛只有我和她,還有滿天亮晶晶的星星,好唯美的畫面。她,好美!

  從那以后,每次走夜路,總會抬頭看看她,看到她溫柔的對我笑,才放心地向前大步走去。因為看到她,心中便多了一份安寧。

  漸漸地,已經不再害怕走夜路,一切功勞,都歸功于她。

  自古以來,贊頌她的美文詩篇便不計其數,這便是她的魅力吧!古人將它作為寄托鄉(xiāng)愁的小舟,科學家認為她是沒有生命的存在,學者認為她是唯美的象征,卻從未有人說過她的溫柔。但,在我看來,她是溫柔的,她是神圣的,她,是最美的!

  每每看到她,我總會微笑。心煩時,看到她,我會平息心情;傷心時,看到她,我會自我安慰;成功時,看到她,我會告誡自己不要驕傲;失敗時,看到她,我會振作起來繼續(xù)前進……她對于我來說是最重要的,所以,每次有快樂和幸福,總會和她分享,有秘密,也只和她說,因為,她會替我保守秘密。她,是我最重要的朋友之一。

  她,便是月,我的月!

她初中作文8

  和往常一樣,只要是她走過了的地方,人們無不停下步伐, 貪婪地吮吸著空氣中殘余的一絲香水味,待到回頭,卻只看見那一縷長發(fā)輕輕飄過。

  她確實很美,兩彎柳葉眉,一雙單鳳眼,高挺的鼻子下有著一張乖巧的嘴。她皮膚白皙,舞姿優(yōu)美,每次在校文化節(jié)上都可以看見她那玲瓏的身體伴隨著音樂翩翩起舞,引得大家一片贊賞。女生羨慕她,男生愛慕她,我亦如此。

  可是,有一件事徹底打碎了她在我心里那白玉一般的形象,不由得產生了一股厭惡感。

  她是優(yōu)等生,是班里乃至學校的佼佼者。每次考試過后學習標兵中都有她那引人注目的名字,而我,卻從未進入過那份名單。

  每次大考過后,老師都會叫上她與另外幾個種子選手去批閱試卷。因為試卷量大,所以中午也就留在學校里繼續(xù)批閱,唯一空余的時間就是午餐時間。

  “呀,你怎么回事兒呢,光選擇題就扣了8分……”我抱著幾本書路過辦公室時不經意間聽見了她們的對話。“不會呢,讓我看看!闭f完,她便立馬抽走了試卷,“啊,怎么辦呢?咦,反正是用鉛筆涂的,要不我改改吧!”她邊說邊跟旁邊的同學打手勢叫她們看風,修改的速度如閃電一般快。不一會兒,修改完畢,我在辦公室外聽見了她幾聲爽朗的笑聲,我的心揪得緊緊的。原本準備去辦公室送書的我按捺不住憤怒,轉身跑了。

  幾天過后,學習標兵的名單相繼出爐。在校園宣傳欄里,我再次用目光搜尋到了她的`名字……

  難道這就是所謂的美?在表面上她做的天衣無縫,令所有人仰慕,但背后卻竟然有這樣的一面!

  “她真美……”幾個男生從我身邊談笑著經過。她,是真的美么?

她初中作文9

  我一直是個內向的人。我不懂得如何跟朋友相處。因此,我一直都沒有朋友。無聊時,喜歡在網上沖浪。在我的字典里,永遠沒有分享二字。但自從我遇到她,我的字典里就有了分享的定義。

  我和她素不相識,沒有見過面,也不知道對方的名字。我們只是在網上的過客,通過網絡,我們之間架起了橋梁。

  一直都是一個人嗎?當我正在網上沖浪時,QQ突然嘀嘀嘀地響起。這是一個叫守護天使的女孩。可我不認識她。

  你是?我回復道。

  我是誰你并不需要知道。不過,我認識你。而且對你很了解。我一看到信息,就感到奇怪。在學校里,我沒有朋友,更不用說一個很了解我的人了。我總感覺到,除了我自己,沒有誰會了解我的了。

  別騙我了。我根本不認識你,你怎么會對我了解呢?

  是真的。我了解你。你在學校沒有朋友,每次見到你都只是一個人穿梭在人群中。

  你怎么知道的。我感到更加奇怪了。竟然會有人留意我。

  我還知道你一直感到很寂寞,對嗎?你為什么不交個朋友呢?與別人分享一下快樂不是很好嗎?

  我楞了一下,笑了。竟然叫我交朋友,還要跟別人分享快樂。我有快樂嗎?真可笑!沒有人愿意跟我分享快樂,我也沒有快樂。而且,他們根本就無視我的存在!

  我愿意!只要你有什么不開心的或開心的,都可以找我。我愿意跟你分擔一切不快樂的',分享一些快樂的,好嗎?

  我對她產生興趣了。于是,就答應了她。好!說完就下了。

  往后的日子里,不知為什么,我一遇到一些不開心的事,都去找她。慢慢地,我感覺到她是個大人。因為每次她都回很有耐心地聽我說,而且還會為我出點子或安慰我。漸漸地,我信任了她。

她初中作文10

  風徐徐的吹過窗臺,清涼的風迎面撲來,漸漸的喚起了我一絲絲的回憶。

  上小學時,她總比我“!!

  學習比我“!。每次考試她的成績都是名列前茅,總比我高一名。我永遠是跟在她屁股后面的“小尾巴”,永遠都追不上她漸漸前進的步伐。但她從不為此而驕傲!她總是像個“小老師”一樣耐心的教我那些我不會的題目。

  體育比我“!。在體育方面并無任何天賦的我與她簡直就是天差地別!她此次體育可以勝利在握,每次都可以拿到滿分;而我一聽到體育課就膽戰(zhàn)心驚,每次能拿個及格就覺得萬無一失了……她因此天天放學后就拉著我去鍛煉。

  唱歌比我“!薄!靶⌒〉哪昙o還不懂什么是愛……”聽!她又開始high歌了。作為她的觀眾我不得不給她打滿分,唱歌技術跟專業(yè)的沒什么區(qū)別。她要是去比賽,肯定可以拿“一屋子”的獎!

  玩游戲比我“牛”。別看她平時文縐縐的,玩起游戲來可謂是天然之別!吶!女漢子在線,“殺!殺!殺!”看她玩游戲的.拼勁我真的是自愧不如啊!我這個手腳不靈活的人玩游戲總是拖后腿,但她從來沒有抱怨過什么。

  雖然她學習、體育、唱歌、玩游戲總比我“!,但我沒有絲毫嫉妒而遠離她的想法,她也沒有絲毫看不起我的意思。我們共同努力著,我不會的問題她毫無保留地告訴我;她遇到困難時,我也毫不猶豫的去幫助她。但是在這么美好的時光里,畢業(yè)來臨了……

  風漸漸地停了。鳥兒飛過樹梢,靜靜地梳理著自己的羽毛,讓我感到有些淡淡的憂傷,那回憶對于我來說是那么的刻骨銘心……。

她初中作文11

  陰雨連綿了幾天,天放晴了。星期天,陽光格外明媚,我的心情也格外明朗,又可以和伙伴玩有趣的游戲了。 飛快地,奔向好朋友家,進門,看見一個小小的花園擺在我的面前。一樣的屋子,一樣的花兒,今天多么賞心悅目。

  廢話不多說,好朋友集合左鄰右舍,帶到院子中。今天玩什么?我們在下面想了一會兒,決定玩“摸人”。圈定地域,拿出備用紅領巾,石頭剪刀布,決出失敗者。理所當然,輸的人蒙住眼睛,開始“摸人”。 游戲很快就開始了,數十秒后,我們各自躲了起來:有的蹲著,有的躲在花壇后,有的像個木頭人一動不動。馬上,盲人開始出發(fā)了。她笑了

  她小心翼翼地挪動雙腳,腳尖探路,大概怕被東西絆倒,深一腳淺一腳,真是不容易。嘿!她一動不動了,側著腦袋,雙眉緊鎖,嘴巴憋得緊緊的,很是一本正經的'樣子。我可從沒見過她這樣嚴肅,心理“咯咯”地樂壞了,又怕發(fā)出聲音被發(fā)現,只能憋著,肩膀顫抖,實在不行只能受捂著嘴巴。再看其他幾個,有的憋得蹲在了地面。

  也許“盲人”聽到了聲音,順著方向向一個同學摸去,眼看就要摸到了!芭距蹦莻同學身子一甩機智地蹲了下來。盲人一摸,摸到了他的頭。由于頭發(fā)與另一個人的頭發(fā)一樣短,誤以為是另一個人,想都沒想就說:“我確定是****?”在一旁的人一看錯了,忙想糾正,我一把把她的嘴捂住了 “不對!不對!”盲人就抱住那人的頭用手摸著,一會兒摸摸臉,一會兒拍拍頭,一會兒抓著耳朵揉著,把那個同學搞得渾身癢癢的,笑得差點滾在地上。

  大家終于忍不住了,開懷大笑起來,那個盲人也為自己的行為笑開了,扯下紅領巾,一看:“猜錯了!哈哈哈——”。原來大家事先互相喬裝了一下,這哪里還猜得出?

  小院里的笑聲持續(xù),

  一陣風吹來,花壇中的花兒搖晃著,也被感染了,哈哈地笑著!

她初中作文12

  她是我們第二位母親,我們尊敬她,我們愛惜她。她很美,每次看見她臉上都是帶著嚴肅,但她為了我們已經付出了太多,太多,我們給她的壓力太大,以至于她曾經的青春和陽光的身體已被我們割得傷痕累累,不過她在我心中還是如十八歲般的少女那樣美。

  最近的天氣都不讓人喜歡。沉甸甸的心情伴隨著每一個人,但排除我們班的某幾人以外,那幾人與我們相反,有點活潑,以至最后的結果——闖了禍(遲到)。對于這種情況,我們班是給予雙倍時間償還,但這幾個人中卻有一個人沒有守約,放學時他一人獨自逃走了。

  大概因為這件事情,她的心情下降了一格。一天的第三節(jié)晚自習,她說等等聽寫英語單詞,隨即而來的是我不想聽寫的一聲哀嘆,她明白我嘆氣的原因,她生氣了,罵了我?guī)拙,我也自愧的吐了吐舌頭。一陣沉寂,她突然問道:你們物理剛才是不是考試了?我們點了點頭且應了一聲,而后她又問我們考試的成績,

  我們一一的如實回答55分、53分、54分、51分。隨后的就是40多分的三十來分的二十幾分的。這一次她真的生氣了,憤怒的吼了許多話出來,之后就有力的'踏步而去了。我們知道她為什么生氣惱怒,為了我們,上了這么久的晚自習,成績依然不見提高,這種成績怎么讓我們升學?一小段的沉寂后,我明白了,憤怒中有傷也有很。傷,為我們考試成績而傷。恨,為我們這三年來不成器所恨。

  長大后的我們是否能記住最美的她,是否能記住被我們傷害已深的她?

  愛她——我心中的她,我們的班主任。

她初中作文13

  這個人,是我們班最不起眼的,最自卑的,最無奈的,有時候,她認為,她只是一顆不起眼的石頭而已,有時候,她又覺得自己什么都比不過別人,因此沮喪,但是她并沒有放棄呢,她依然很努力的在學,別人的嘲笑,鄙夷,像……

  這個人,是我們班最不起眼的,最自卑的,最無奈的,有時候,她認為,她只是一顆不起眼的石頭而已,有時候,她又覺得自己什么都比不過別人,因此沮喪,但是她并沒有放棄呢,她依然很努力的在學,別人的嘲笑,鄙夷,像避開瘟神一樣避開她,她,不是沒有能力,只是沒有自信,她,不是不起眼,只是,沒有人愿意支持她,鼓勵她,她需要的是一句溫暖心窩的話語,需要一個朋友般的擁抱,需要……她,不是石頭,我認為她像一位天使,完美的出現在我的世界里,雖然有時候她大大咧咧,瘋瘋癲癲,我知道這些不過是她偽裝自己的道具罷了,她,并不堅強,但也并不懦弱,她,沒有自信,我希望,我能在20xx年幫她找回自信。她,不是沒有能力,不是有句話說的好嗎?“天生我材必有用”這句話我想是說給她聽的吧,不能自己都不給自己加油啊,就拿愛迪生來說吧,愛迪生10歲,開始對化學產生了興趣,他在自己家中的地窖按照教科書做實驗,并且經常搞得事故頻繁。而他并沒有為之放棄,而是一直努力為之奮斗,你看,愛迪生都沒有放棄,你有什么理由放棄呢?我對你,有很大的期待呢。

  你不是石頭,你是星,天上閃爍的星星,你不是笨蛋,你是那上天派來的.天使,你不是不可以,你是太在意別人的話語了吧,別在意,走自己的路,讓他們去說,你肯定可以找回自信的,你要相信自己啊,不要一口否認了自己,要知道別人的話語將會是你前進的動力,你知道嗎?曾經的我也是這樣,但我找回了自信,找到了自己,你也可以,不是嗎?

  新年就快來臨了,希望你可以在新年中找回自信,找到自己,加油!

她初中作文14

  時間凋謝的不僅是初春的花瓣,還將種子一起帶走。

  ————題記

  “靜靜!”我大喊著與靜靜抱在一起。我們已有五年不見了,這次她家搬到我家樓的對面,我們都為再次重逢而欣喜不已。

  靜靜是我媽媽同事的孩子,以前和我家也是鄰居。她那時一個純潔無邪的孩子,初次與她見面常常會被她爽朗的笑聲所感染。由于常在一起玩耍,所以我們結下了深厚的友誼。但后來我家搬了,就沒在見面。

  這個周末,我輕輕地叩開了她家的門。我徑自走進了靜靜的房間,她正在悠閑地聽著MP3,胳膊下壓著一張雪白的答卷!澳銇砹耍 彼泵φ鷻C。卷子一折,塞進了書包里,拉起我向她正在看報紙爸爸走去!鞍职,我和姐姐出去玩了!薄白鳂I(yè)寫完了嗎?”“早就寫完了。”說話時并向我著眼色,我很吃驚的望著她,被她拽出了門。出了門,她說:“沒事,這叫勞逸結合!边@時,我感覺到她變了。她以前沒說過謊話的呀!

  秋天,正是孩子們踢毽子的好時候。當然我和靜靜也不會錯過的。以前我們也常在一起踢毽子,記得有一回我把毽子踢到了小房頂上,t她不但沒責怪我還安慰我說:你今天不把他踢上去,回頭也得叫我踢上去,沒事的'!叭缓笈芑丶矣帜昧艘粋過來。沒想此事都自愧不如。

  這天下午,我們在院子里傳毽子,一個2歲多的孩子在我身后玩,她一失足,將毽子砸到了孩子身上,孩子大哭起來,孩子的母親忙從遠處跑過來,靜靜也走上前來說:“姐姐,你快向人家道歉呀!”我愣住了,啞口無言。她又急忙向那孩子母親說:“我姐不愛說話,對不起了。”

  我的心刷的一涼,“這還是她嗎?”事后我不止一次的問自己。僅僅五年,她變了這麼多。

  騎著自行車去上學,路過她家時,一個大拐彎,畫了一個巨大的問號。

她初中作文15

  愛,是一種想象,夢想著把一杯谷米醞釀成美酒的芳香。

  令我刻骨銘心的是母親給我的愛,在我人生的田地里,母親親手灌溉的點點滴滴,親手耕耘的'每一方土地,都是一道道永不磨滅的記憶。

  自從我記事以來,母親對我的鼓勵支持都是數不勝數的,然而令我最記憶猶新的是在六年級時的一次考試。

  一次語文考試,考前認真做了準備,但是因為考場上的疏忽,竟失了五、六分,面對考試失利,我倍受打擊,回到家后心情沮喪,忍不住失聲痛哭,這對于一個好勝心很強,成績好慣了的孩子是非常難以面對的,再一想到母親對我學習的嚴厲,也許會劈頭蓋臉地批評我一頓,就當我萬念俱灰時,母親走過來淡淡地在我耳邊低語了一句:“跌倒了就要爬起來,失誤了就要吸取教訓,若是原地不動,何來下一次的成功呢?”我突然如夢初醒,這些話化作一枚細小的鋼針,刺進我縝密的內心,心中翻騰的苦澀中仿佛還夾雜著一絲甘甜。在我看來,母親對我不是一種“恨鐵不成鋼”的愛,反而是真正地從心底里理解我。

  至于這件事,現在說起來心中還會蕩漾起層層溫暖的漣漪,就像一顆流光溢彩的珍珠,在經過雨水的沖刷后,不會褪色,漸漸變得陳舊,而是在陽光下大放異彩,熠熠生輝。母親給我的愛就像是:當我穿行在萬家燈火,總有一片暖暖的熒光照亮我回家的路;當憧憬歲月的皺紋爬上額頭,依然能坦然欣喜而無怨無悔;當追尋夢想被困難踐踏得體無完膚,被挫敗,傷痕累累時,避風港在我的左右,堅實的依靠就在我身后……

  無論何時,何地,我身在何處,黑暗無邊,母愛永遠,與我并肩。