春初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的春初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春初中作文1
我們，一群90后的孩子，有著絕非一般人的思想。在這個(gè)青春火旺的季節(jié)里，我們?cè)谌紵@個(gè)各自獨(dú)特的火焰。因?yàn)椋ⅲ梗昂螅⒌奈覀冎荒苡茫�(gè)性＇來(lái)形容。但是就是在這個(gè)季節(jié)里我們要觸碰的東西實(shí)在是太多太多了。
無(wú)論是友誼；愛(ài)情；還是親情。我們是一群像風(fēng)一般的孩子。有著任性，囂張，張揚(yáng)，叛逆，執(zhí)著的個(gè)性。但是在我們的內(nèi)心卻有著誰(shuí)也無(wú)法理解脆弱的世界。因?yàn)檫@些所謂的個(gè)性讓我們的世界有些迷離，有些空洞，有些難以觸碰。
在這個(gè)火一般的季節(jié)里，我們讀懂了太多關(guān)于愛(ài)情，友情和親情。因?yàn)樵跁r(shí)間的摩天輪里我們經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨。很多人都讀不懂什么是愛(ài)情，友情和親情。但是我讀懂了它們存在的真諦。
在經(jīng)歷風(fēng)雨同舟的旅途上，真正陪伴你，并且最后陪你到達(dá)理想彼岸的那些人才是真正的友情，愛(ài)情和親情。如果太早下定義他（她）就是你的朋友或愛(ài)情那么就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)橐涝谖覀兂砷L(zhǎng)之路上有太多的人會(huì)經(jīng)過(guò)的，或許我們現(xiàn)在的`朋友只是成長(zhǎng)之路上一個(gè)過(guò)客！
＂日久見(jiàn)人心＂不要過(guò)早的認(rèn)定朋友在你心目中的地位。我親身經(jīng)歷了。一個(gè)朋友告訴我＂多一個(gè)朋友，多一份快樂(lè)＂我很喜歡這句話。但是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是不存在的。有些朋友只會(huì)讓自己更加受傷，那么我寧可像蝸牛一樣縮進(jìn)自己溫馨的背殼。
但是盡管青春并不是那么的十全十美，可我仍舊以青春為傲。是它帶給我這么一段像調(diào)味品般的體驗(yàn)。人生不就是這樣嘛！有喜，有怒，有哀，有樂(lè)！
在青春之歌里，我們將聽(tīng)到不一樣的東西。而我也將更加努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！學(xué)會(huì)待人！學(xué)會(huì)聆聽(tīng)！學(xué)會(huì)。
雖然我的青春有過(guò)淚水，有過(guò)悲傷，有過(guò)無(wú)助，有過(guò)寂寞，有過(guò)煩惱，有過(guò)遺憾！但是我不會(huì)覺(jué)得難過(guò)，因?yàn)楝F(xiàn)在的我覺(jué)得幸福！
因?yàn)殛P(guān)心，愛(ài)我的人。因?yàn)槠谕春梦业娜�。因�(yàn)橄胍次铱鞓?lè)的人，我要停止淚水滑落，讓幸�？鞓�(lè)的聲音回送那些關(guān)注我的人。這是我給你們的回報(bào)！
在青春的浪歌里，我會(huì)更加努力微笑！
春初中作文2
當(dāng)皚皚白雪悄悄融成溪流，小鳥(niǎo)鉆出它懶懶的窩，嘰嘰地叫著的時(shí)候，春天無(wú)聲地走來(lái)了。
春天的風(fēng)，暖暖的，含著泥土的芬芳，柔柔地吹著面龐，讓我不經(jīng)意就想到了“吹面不寒楊柳風(fēng)”。
隨風(fēng)飄動(dòng)的柳條和楊枝，泛著青色，遠(yuǎn)看似一抹淡綠的煙，走到近處卻沒(méi)有了色彩，淘氣的孩子為此糾纏著媽媽，不停地問(wèn)：“為什么，綠沒(méi)了？”
春之聲，汩汩，啾啾，似一曲悠揚(yáng)又沁人心脾，那是能驅(qū)除雜念的清泉。一條細(xì)流穿過(guò)曲曲折折的山路，來(lái)到近前，幾塊薄冰和溪邊的雪慢慢融入溪水，給干涸了一冬的土地送來(lái)無(wú)私又微小的滋潤(rùn)。
田里的土壤，在沒(méi)有被雪覆蓋的地方，顯出黑色的脊背，幾棵挺出的草芽，格外嫩綠地?zé)òl(fā)出生機(jī)，這就是春的綠啊！
蒼翠的松柏，挺拔沖天，頭頂白雪，經(jīng)歷了又一冬的考試，翠色依舊，它們風(fēng)格崇尚；連綿的群山戴著潔白的圍巾，攜手傲視遠(yuǎn)方，山與松演繹了高亢！偉岸與挺拔，蒼勁與巍峨讓春又平添了氣韻。
低洼的谷邊，得益于雪水的滋養(yǎng)，毛茸茸的草破土而出似毛毯鋪滿的兩岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑白夾層的'色彩中一段綠，在北方這樣的美，是令冬藏的人，興奮、駐足不已的。
空曠的山際，徘徊于其間，鳴尋著同伴的山雀、杜鵑，還有那笑笑啼啼地找媽媽的山燕子們，用它們的身影裝飾著這片空間。
美麗的春蕩漾在踏春人美麗而歡快的歌聲里，一顆青春的心和著生動(dòng)盎然的綠，令人心跳的生命節(jié)奏，出發(fā)了，奔向漫著春花、百鳥(niǎo)齊鳴的桃源。公路上飛跑的客車，原本寂靜的山林，被人們的語(yǔ)聲打亂，孩子呼喊著媽媽，戀人互相嬉鬧著，一家人相伴聚餐的，青年們跳著激越的舞步，你偶然間也會(huì)發(fā)現(xiàn)小松樹(shù)林里，一兩只松鼠在枝頭跳躍。
呵，春天終于來(lái)了，人們歡呼著，大地歡笑著，小鳥(niǎo)歡唱著，這里有水墨的丹青，這里有生命的激情，這里有悅耳的旋律和萬(wàn)物的蘇醒和萌動(dòng)。
這又是怎樣的春呢？經(jīng)歷了一個(gè)冬天的嚴(yán)寒、封閉、沉悶換來(lái)的春，格外迸發(fā)出一種生的力量，一種催人奮進(jìn)的勇氣，演奏出令人難以忘懷的春天的韻律。
春初中作文3
如果我是詩(shī)人，我將會(huì)為優(yōu)美的春天寫(xiě)一首詩(shī)。
如果我是畫(huà)家，我將會(huì)為優(yōu)美的春天畫(huà)一幅畫(huà)。
如果我是音樂(lè)家，我將會(huì)為優(yōu)美的春天譜一曲贊歌。
優(yōu)美的春天蘊(yùn)涵著優(yōu)美的事物。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和，像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒(méi)有夏風(fēng)那樣熱，沒(méi)有秋風(fēng)那樣涼，沒(méi)有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無(wú)私的，她吹醒了大地，吹綠了植物，吹醒了冬眠的動(dòng)物。
“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘，那么有節(jié)奏，有音樂(lè)細(xì)胞。她不像夏雨那么來(lái)如閃電，去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著，給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)。“春雨貴如油”，難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱呼它為喜雨。
在這樣的日子里，愛(ài)美的花兒怎么可能不出頭露臉呢？“亂花漸欲迷人眼”，優(yōu)美的花兒這兒一朵，那兒一簇，各種各樣、五顏六色的花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放著，讓人目不暇接。
當(dāng)然，在這樣的好日子里，豈能少了動(dòng)物們的.表演呢？
“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”。魚(yú)兒在水中出來(lái)游玩了，似乎在品味著春雨帶來(lái)的甘露，燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔，山林中的鳥(niǎo)兒也都出來(lái)了，一會(huì)兒從空中掠過(guò)，一會(huì)兒又落在那邊的樹(shù)枝上。各種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲融合在一起，正賣力地為這優(yōu)美的春天獻(xiàn)上一曲。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié)，農(nóng)民們成群地上山采茶，心情很好，臉上笑容滿臉，又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農(nóng)民在對(duì)面的山上便對(duì)起了話，有的還唱起了山歌，表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍，牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來(lái)。傍晚，人們陸續(xù)回家做茶，村莊里彌漫著新茶的香味，好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。
春天是這樣的優(yōu)美�！耙荒曛�(jì)在于春”，讓我們?yōu)檫@優(yōu)美的春天唱出一曲春天的贊歌吧！
春初中作文4
自從春雷與春雨過(guò)后，一直都是晴空萬(wàn)里，天空藍(lán)得讓人舒暢，云朵那兒一片，這兒一片，在空中漫步，太陽(yáng)讓人刺眼，但照得人心暖暖，風(fēng)，還是有的，在不自然中掠過(guò)你的臉龐。
一出門(mén)，那新鮮而帶有一些花香的空氣迎面撲來(lái)，“��！真清爽�！蔽疑钌畹匚艘豢跉猓挥傻馗袊@道�？粗矍斑@番怡人的風(fēng)景，散步的念頭不住地促使著我。
我來(lái)到了遼闊無(wú)垠的田野，金黃色的油菜花已鋪遍了整個(gè)田野，微風(fēng)吹過(guò)，整片花海都波瀾起伏，一望無(wú)際。我順著小路在花叢中漫游，腳邊的小花已綻放笑容，他們?cè)陲L(fēng)中不住點(diǎn)頭，搖晃。一路走去，耳邊偶爾有會(huì)有幾只蜜蜂在“嗡嗡嗡”地響個(gè)不停，不錯(cuò)，這群勤勞的小家伙們又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。蝴蝶呢？這些小花仙子正在花叢中穿梭著，它們翩翩起舞，猶如一位舞者在廣大的舞臺(tái)上不住飛舞，風(fēng)一吹，花瓣也隨之而飛，這意境讓人回味無(wú)窮。勞動(dòng)者和舞者們累了，便會(huì)輕輕地落在花蕊上，它們互相低喃著......有人喜歡嬌艷的玫瑰花，有人喜歡傲然的梅花，也有人喜歡嫵媚的丁香花，而我，卻更愛(ài)這片耀眼的油菜花。它不像玫瑰與丁香那樣如此艷麗，也不像梅花那樣堅(jiān)韌，但它卻用自己短暫的.春光換來(lái)了人們豐收的時(shí)光。春一到，它便已經(jīng)開(kāi)滿了一小朵一小朵的黃花，它們享受著春的美好，卻忘了自己的容顏正在一天一天地衰老，到成熟時(shí)，它們便會(huì)隨風(fēng)飄落而下，讓一枝枝綠油油的果實(shí)立在春風(fēng)中，而它們，卻無(wú)聲地溶于泥土之中......
我又來(lái)到果園，這正是樹(shù)苗們生長(zhǎng)時(shí)期，所以此時(shí)的果園不像以往那樣碩果累累，泥土上只有一個(gè)個(gè)草尖兒露在外面，它們小得可愛(ài)，但到豐收時(shí)節(jié)，它們的果實(shí)卻多得令人驚嘆，細(xì)細(xì)觀察，草尖上還有一小滴一小滴的水珠呢！它們順著草間緩緩流下，這時(shí)，我又一次深深地感受到了春的美好與絢麗......
春，你悄悄地來(lái)，無(wú)聲地來(lái)，帶給了我們這番春意怏然的景色，但不久之后你便會(huì)又離我們而去，又是一陣悄然無(wú)聲，卻留給了我們豐收的好時(shí)光......
春初中作文5
看著空間里和微博里的朋友們個(gè)個(gè)都在發(fā)表著關(guān)于春季的感慨，自己的心里也似乎有點(diǎn)“蠢蠢欲動(dòng)”，類似于自己也想寫(xiě)上那么幾句……
俗話說(shuō)：“春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。”是的，四季有四季的風(fēng)景，四季有四季的美妙，四季有四季的期盼，四季更有四季的心情。
今年的春季來(lái)得還真美妙，大年初一立的春，立春以來(lái)這些天，春季所特有的風(fēng)景春雪、春光、春風(fēng)、春雨跟隨著春季的腳步都一一前來(lái)報(bào)到，爭(zhēng)先恐后的要展現(xiàn)自己的風(fēng)采。也正是它們的爭(zhēng)先恐后，才讓我們感到初春的天氣真是變化莫測(cè)，一會(huì)送來(lái)格外親切的縷縷春光，一會(huì)又送來(lái)醉人心弦的.暖暖春風(fēng)，正當(dāng)我們感覺(jué)到溫暖春季已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)候，老天卻又安排了幾場(chǎng)春雪，春季的雨就更不用說(shuō)了，總是那么纏綿，那么朦朧，來(lái)了就不想走了。忽晴忽陰，忽冷忽熱……
也許就是這“時(shí)已是春未覺(jué)春，未覺(jué)春來(lái)卻已春”的感覺(jué)，讓人們的心情也隨之變化著，不管怎么說(shuō)，今年的春，我多了一份期待，多了一份向往。期待著美好故事能在這一季發(fā)生，向往著新的旅程能在這一季起航。生活因期待而精彩，生活因向往而美麗，而春季就是給人希望的季節(jié)，春季就是給人遐想的季節(jié)。我也時(shí)常在想，如果我是冬天里的一片落葉，我愿化作春季里的一拇耗啵去滋潤(rùn)那朵即將為我開(kāi)放的花朵；如果我是冬天里的一朵雪花，我愿化作春季里的一滴細(xì)雨，去侵透那棵和我一樣即將去奮斗的小草。因?yàn)槲蚁嘈胖灰约骸耙恍囊灰狻钡母冻�，�?huì)有“十全十美”的回報(bào)的。只要自己努力著，付出著，堅(jiān)持著，總會(huì)有屬于自己的春季的。
我們已經(jīng)送走了一個(gè)嚴(yán)寒，又一個(gè)生機(jī)勃勃，欣欣向榮的春季已經(jīng)來(lái)臨，在這個(gè)季節(jié)里，讓我們整理好凌亂的思緒，將青春歷程的每一個(gè)音符，每個(gè)腳步進(jìn)行排列，跟上時(shí)代的步伐，伴隨著春風(fēng)春雨，帶上幾首自己喜歡的歌，用自己的雙手去親手種下那顆屬于自己的希望的種子，去等待下一個(gè)季節(jié)的到來(lái)，等待下一個(gè)季節(jié)給自己帶來(lái)的驚喜……
春初中作文6
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞秲�，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的.短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？矗衽Ｃ�，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，
上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠的。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去�！耙荒曛�(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
春初中作文7
小小的，蒙蒙的，輕輕的，柔柔的春雨。在為春的大家庭點(diǎn)綴著它獨(dú)特的柔美。你看那花兒已經(jīng)在等待著春雨的撫摸，你看那木已經(jīng)在等待著春雨的愛(ài)憐，你不要太心急，可愛(ài)的小草，春雨已經(jīng)來(lái)了。一個(gè)人，一首歌，一段羊腸小路，一片春的畫(huà)意。春風(fēng)她用她那獨(dú)特的雙手撫摸著我的雙頰，那是怎樣的一雙手呢，我不知道，但是我知道她的撫摸真的很舒服就像是被真愛(ài)一樣，那么小心翼翼，那么的認(rèn)真，那么的專注，那么的讓你留念，春雨用她那濕潤(rùn)的乳汁來(lái)潤(rùn)澤我的皮膚，那是怎樣的護(hù)膚品我不知道，但是我知道那是所有護(hù)膚品都無(wú)法達(dá)到的美感。春雨就像珍珠一樣珍貴，她下的那么的仔細(xì)，那么的清晰，那么的.讓你渴求，那么的讓你珍藏。
請(qǐng)你放下所有的包袱，放下你認(rèn)為所有珍貴的東西，放下你所有不能放下的人和事，只用一分鐘的時(shí)間，請(qǐng)好好感觸一下這個(gè)春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活應(yīng)該休息一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的追求是多么的感觸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春的到來(lái)真的給你帶來(lái)另一春。我就寄予在這其中，我看到了世間萬(wàn)物都在復(fù)蘇，都在迎接春天的到來(lái)，我本來(lái)應(yīng)該要去迎合這些東西一起來(lái)迎接春的到來(lái)，可惜我迷茫了，我害怕了，我無(wú)助了，我看不出我的出路了，我找不到我熟悉的鄉(xiāng)間小路了，我找不到我熟悉的故友，我找不到我腳下是否有路，我迎頭觀望天空那是一片一片的迷霧，一望無(wú)際的迷霧林，我就身在其中，我看不清腳下是否還有熟悉的土地，我看不清前面是否可以看見(jiàn)另一個(gè)光景。我不敢仰望天空了，我看向我的身邊，我再一次迷茫了。
這里我看不到任何熟悉的場(chǎng)景，看不到任何熟悉的人和事，我害怕了，我不敢在亂走一步就算一步都感覺(jué)到那么的可怕。原來(lái)我也怕孤單，怕一個(gè)人，我以為我可以不為那些瑣事所擾，原來(lái)一切不是人們所想的那樣，我以為我可以好好的照顧自己，原來(lái)也不是，一直以來(lái)，我還是需要?jiǎng)e人的照顧，我以為我可以放開(kāi)心情感觸春的味。結(jié)果讓我有了最深的感觸。 春，是多么美好的一個(gè)詞��；春，又是一個(gè)多么諷刺的一個(gè)詞。我渴望春的到來(lái)，我同時(shí)更怕春的到來(lái)帶不來(lái)春的韻律；我渴望有一個(gè)舞臺(tái)，我同時(shí)更加渴望讓我展示風(fēng)姿的舞臺(tái)。無(wú)論結(jié)果如何，我還是希望春春可以給我?guī)?lái)春的希望。帶來(lái)春的追求，帶來(lái)春的風(fēng)采。
春初中作文8
春天的氣息悄悄地來(lái)到了人間，她一吹，綠色就像籠罩了整個(gè)世界；她一吹，就下起了淅瀝瀝的小雨；她一吹，吹來(lái)了人們對(duì)春的喜愛(ài)，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的心中。
夕陽(yáng)像醉酒的老人，趔趄地向天際走去，趁還沒(méi)到夜晚，我便突發(fā)奇想去田野走走。
柔和的春風(fēng)輕拂而過(guò)，還殘留著夕陽(yáng)的余熱，將這里點(diǎn)綴得美輪美奐。踩著一塊塊石板，我漫步在小河邊。一種不知名的紫色小花與我相伴，在風(fēng)中舞蹈，猶如小精靈在向我招手。那鵝黃的花蕊，好像盛在玉盤(pán)中的珠子，整排的花像映在綠水中的滿月，那么亭亭玉立，那么嬌艷。剛跨過(guò)石橋，我便聽(tīng)到了青鳥(niǎo)的'啼叫，嗬，報(bào)春的鳥(niǎo)，你可算來(lái)了。那細(xì)細(xì)的鳴叫飽含著濃厚的對(duì)春的喜愛(ài)，飄蕩在河岸。我隨著青鳥(niǎo)的足跡，奔跑在天間。青鳥(niǎo)掠過(guò)樹(shù)梢，柳葉開(kāi)始律動(dòng)起來(lái)。嫩綠的芽抽出來(lái)了，是那么嬌小，似乎禁不起雷雨的洗滌，但它的生命力戰(zhàn)勝了一切，我想待到深春時(shí)，它一定變得婀娜，成為大自然的驕子。青鳥(niǎo)飛過(guò)光禿禿的地皮，小草便從泥土中鉆了出來(lái)，晃動(dòng)著它那黃綠色的尖腦袋，觀察著它似曾相識(shí)的世界。它們用自己的身軀點(diǎn)綴著大地，使春天更加絢麗�？吹竭@一派生機(jī)盎然的景象，一股催人奮發(fā)向上的力量便油然而生。青鳥(niǎo)飛過(guò)河邊，一簇簇迎春花迎著晚霞競(jìng)相開(kāi)放，我從花叢前走過(guò)，撿起一朵凋謝的迎春花，打心底為它惋惜，為它贊美。再往前走，便到了“花的海洋”。千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)花兒開(kāi)，雖說(shuō)只是花苞，但卻晶瑩淡雅。白的如云，如飄飄欲仙的玉嫦娥；黃的如穗兒，像美女褶裙……
春風(fēng)吹來(lái)，我拉了拉衣服。只見(jiàn)夜幕漸漸織上天空，天間的景物也漸漸模糊起來(lái)，我該回家了。我轉(zhuǎn)身，踏著小路，披著春的氣息離開(kāi)了這里。
啊，是你——春，你讓這個(gè)小城變得樂(lè)趣無(wú)限！啊，是你——春，你讓這個(gè)小城充滿了綿綿詩(shī)意。我愿把我看到的春藏在心中，讓她永駐！
春初中作文9
昨夜冰封千里雪，今朝花紅滿枝頭�！}記
清晨，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書(shū)包，傘也不打，就邁進(jìn)了深深的雨幕。雨一直下，打在我的頭上，一種輕柔冰涼的質(zhì)感；雨打在地面上，滴滴答答的響聲。再?zèng)]有其他聒噪的聲音，我獨(dú)自一路享受著清晨美好的寧?kù)o。
我緩緩走到校門(mén)口，只見(jiàn)遍地是散落的櫻花，一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去，松松軟軟；雨水滴上去，神奇的交響樂(lè)響起。
拾起一朵完整的櫻花，淡淡的粉，淡淡的紫，淡淡的清香�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是對(duì)他們最好的詮釋。
一陣風(fēng)拂過(guò)，掀來(lái)泥土的芬芳，夾雜空氣的清新，帶來(lái)片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去，樹(shù)上櫻花滿開(kāi)，一朵朵嬌小的櫻花，一個(gè)個(gè)春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆：春天來(lái)了！細(xì)密的雨絲順著我的臉的輪廓，緩緩下流。真是春雨貴如油��！
大自然純美的沐浴，為枯燥的校園增添了幾分華美。
望著滿樹(shù)的櫻花，忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開(kāi)得比去年盛，高考上重本的人數(shù)將會(huì)增加；若是今年櫻花開(kāi)得比去年久，中考升本校高中人數(shù)將會(huì)更多。這離奇的'傳聞引來(lái)一些初三學(xué)長(zhǎng)前去許下心愿。櫻花樹(shù)下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。
我掉轉(zhuǎn)方向，向?qū)W校周圍走去。道旁巨樹(shù)為我撐起綠色的大傘，擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花，青青翠竹，和我共同埋藏著一次驚喜的遇見(jiàn)。不遠(yuǎn)處一只不知名的鳥(niǎo)兒正演奏著歡快的音樂(lè)，長(zhǎng)而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。
春回氣暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；花紅柳綠，笑語(yǔ)歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景！
我站在濃濃春色中，享受著春日的些許喜悅，感受春日的絲絲生機(jī)，流連忘返。
春初中作文10
春風(fēng)融陽(yáng)，春葉遮云，春天的足跡要仔細(xì)尋找。
——題記
中午，金色的太陽(yáng)撒出和煦的陽(yáng)光，映照著浮云，湛藍(lán)的天空籠罩著春意盎然的大地。春天已到，萬(wàn)物滋生，外婆家的山雖不高，但翠綠蔥蘢。在外婆家，我開(kāi)始了一次特別的爬山，一次追尋之旅。
走過(guò)農(nóng)田，穿過(guò)小路，一道窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的清泉潺潺流過(guò)�？萑~漂在水中，猶如“曲水流觴”，淙淙的流水聲奏響了一曲清新歡暢的交響樂(lè)�？邕^(guò)溪泉，進(jìn)入了一片綠林。綠竹斜倚在巖土坡上，另一邊的泥沼地繡著不知名的綠植，那是泥沼地嫩綠的春裝吧。綠植連綿起伏，如同一座座“青山”，午風(fēng)輕拂，綠植輕輕搖擺，又像一盆盆“盆栽”。我繼續(xù)前進(jìn)，不知不覺(jué)中，大樹(shù)遮住了太陽(yáng)的金光。綠蔭之下，幽影之中，蟬兒躲在“蟬翳葉”下彈奏著樂(lè)曲，更為密蔭增添了一份幽靜。穿過(guò)綠蔭，陽(yáng)光射出，在對(duì)面的山坡上，矗立在一顆“籃子”樹(shù)，顧名思義，籃子樹(shù)倒過(guò)來(lái)像一個(gè)大籃子�；@子樹(shù)的樹(shù)枝是柔韌的“竹枝”，綠葉點(diǎn)綴在“籃子”上，樹(shù)干似乎讓我們可以提著竹籃，裝下春光，裝下春云，裝下春天。在我的眼前，春天的的彩花吸引了浪蝶狂蜂，它們?cè)诨▍仓形璧福诖禾熘形璧浮?/p>
走過(guò)繞山的路，開(kāi)始了爬山的路。路，越來(lái)越斜，越來(lái)越陡，蒼松稀疏的'枝葉，劃分了春天的藍(lán)空；蒼松之下，草叢劃出我們爬上的道路。終于，山頂?shù)搅耍≡谏巾�，春天顯得更加美麗。風(fēng)，吹灑著左邊的竹林，片片修竹，嘩啦啦地響，那是春天的語(yǔ)言嗎？風(fēng)，吹拂著右邊的芒草，細(xì)細(xì)高高的芒草，搖擺著絨絨的絲，那是春天的動(dòng)作嗎？光，映照著竹林，綠干綠枝綠葉泛著深深幽綠，那是春天的色澤嗎？光，照耀著茂密的芒草，芒草反射出燦爛的金光，那是春天的微笑嗎？
花鮮艷灼灼，草繁茂茸茸，蝴蝶飛舞浪漫，蜜蜂亂飛心狂，修竹數(shù)竿，蒼松數(shù)棵……哦，我找到了春天！
春初中作文11
從小，我就迷戀于古詩(shī)當(dāng)中。它把我?guī)нM(jìn)了學(xué)習(xí)，帶進(jìn)了生活，讓我懂得思考，懂得揣摩，懂得評(píng)析。詩(shī)是中國(guó)的精髓。我喜歡它們。王勃的《送杜少府之任蜀州》，教會(huì)我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边�有《觀書(shū)有感》中的“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)�！笔刮叶迷趯W(xué)習(xí)上，要不斷地吸取知識(shí)其中，令我深有感觸的是孟浩然的《春曉》。
大家一定非常熟悉。“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”。初次看它，感到無(wú)聊透頂，可再細(xì)細(xì)地看之后，這首詩(shī)又對(duì)我有了新的印象。春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，有迷人的色彩和醉人的`芬芳，可詩(shī)人都沒(méi)有寫(xiě)，他用自己的筆墨描繪出了那動(dòng)聽(tīng)的“春的聲音”。那處處啼鳥(niǎo)，瀟瀟風(fēng)雨，鳥(niǎo)聲婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽(tīng)，顯得是那么的美。加上“處處”，更為這首詩(shī)點(diǎn)上了一處點(diǎn)睛之筆。春風(fēng)春雨，紛紛灑灑，但在靜謐的夜，這沙沙聲響卻也讓人想見(jiàn)那如煙似夢(mèng)般的凄迷意境。這些都只是詩(shī)人在室內(nèi)的耳聞，然而這陣陣春聲卻透露了無(wú)邊的春色，使我不覺(jué)地想起那爛漫春光，這是用春聲來(lái)渲染戶外春意鬧的美好景象，它寫(xiě)出了詩(shī)人的感受，表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。這首詩(shī)激活了我的興趣，我一連讀了好幾首關(guān)于春天的
詩(shī)，都是那么美。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！鄙斐鰤ν獾哪侵患t杏就預(yù)示著春天的到來(lái)；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！被ㄒ矠R淚，鳥(niǎo)也驚心，感時(shí)傷別。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！笔刮曳路鹂吹搅擞甑拿馈４巴�，呈現(xiàn)在我眼前的不是像那詩(shī)中的優(yōu)美景色，而是一片嘈雜，一片喧鬧。雖然現(xiàn)在是冬天。但是現(xiàn)實(shí)的春天與詩(shī)中的春天相比起來(lái)，還是相差得太遠(yuǎn)了！
而詩(shī)中的春天，是那么令人回味。我又繼續(xù)開(kāi)始品味那詩(shī)中的春天，讀著那春天的詩(shī)，也希望春天早日來(lái)臨。
春初中作文12
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！币豢|春風(fēng)飄然而過(guò)，才發(fā)現(xiàn)春天已悄然來(lái)到。
——題記
帶著心中期盼和喜悅翻開(kāi)書(shū)，從沁人心脾的書(shū)香中感悟和體驗(yàn)醉人的書(shū)韻，去尋找那詩(shī)中的春。
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！背醮簳r(shí)節(jié)，春雨如細(xì)絲般，淅瀝瀝的下著，把小草喚醒。小草才剛剛從泥土里鉆出來(lái)，好像還打著哈欠，遠(yuǎn)看像薄薄一層綠紗鋪在大地上，似有似無(wú)，若隱若現(xiàn)。
不久，東風(fēng)也趕來(lái)湊熱鬧。它的來(lái)到，可樂(lè)壞了那些天真爛漫的孩子�！皟和艑W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”孩子歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)飄蕩，將春的聲音傳播給萬(wàn)物。遠(yuǎn)處，幾棵古柳佇立在河岸上，“柳條百尺拂銀塘，且莫深青只淺黃�！绷繉⑹嫖词�，越發(fā)青嫩可愛(ài)。柳樹(shù)下“沙暖睡鴛鴦”，溫和的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)河岸，暖洋洋地照在大地萬(wàn)物上，流水潺潺，滑過(guò)每一塊沙石，奏響春天的`贊歌�！爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知”——幾只羽毛豐滿的鴨在水上嬉鬧，洗刷那沉寂了一冬的灰塵。
這樣美好的春光怎能少了“鶯歌燕舞”的陪襯呢?看那邊“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，鳥(niǎo)兒們都在忙著筑新巢，繁育下一代。而在陽(yáng)光的催促下，“亂花漸欲迷人眼”，各種花兒次第開(kāi)放，姹紫嫣紅，看得人眼花繚亂。如此美好的春色，高高的院墻又豈能關(guān)得住呢?那戶人家不就是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”嗎?郊外的農(nóng)田，人影漸漸多了起來(lái)，那是農(nóng)民耕作的忙碌身影，人們?cè)谶@個(gè)希望的季節(jié)，播下希望的種子，等待、期盼著種子萌發(fā)……
品味過(guò)詩(shī)中的春，我的心仿佛走出了陰冷的冬天，心中的希望也如小草般破土而出。面對(duì)勃勃生機(jī)，心情怎能不激動(dòng)?心里又怎能沒(méi)有對(duì)春的感悟和啟迪呢!
一縷春風(fēng)拂過(guò)，才發(fā)現(xiàn)春天已悄然到來(lái)，而我的希望和信心也悄悄燃起，你們是否也跟我一樣呢?
春初中作文13
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！蔽覀冸[隱約約地聽(tīng)到幾聲蟲(chóng)鳴，還有那迫不及待伸出頭來(lái)的小草，輕柔連綿的細(xì)雨，拉開(kāi)了春天的帷幕。
雨洗去了一年的惆悵與污濁，凋零的樹(shù)木長(zhǎng)出新的芽與小草相應(yīng)，譜成一個(gè)綠色的海洋。野芳發(fā)而幽香，一叢叢，一簇簇的花兒點(diǎn)綴了這個(gè)大千世界，沉寂了一個(gè)冬天的萬(wàn)物活躍起來(lái)了，不再沉睡。掙脫了一切的束縛，靦腆的春天褪去了煩躁，多了幾分生機(jī)、熱鬧�？諝獠辉儆写坦巧返暮L(fēng)，夾雜著雨后清新氣息的`和風(fēng)將我緊緊包圍，像一個(gè)經(jīng)久不見(jiàn)的老朋友。深呼一口氣，和風(fēng)竄遍了我的身體，溫暖由內(nèi)而外地散發(fā)出來(lái)。它呼喚人們不要再流連過(guò)去，因?yàn)樾碌囊荒陮⒁獊?lái)臨了，將會(huì)帶給我們新希望。
從我們降臨到這個(gè)世界上一直度過(guò)的每一個(gè)春天，是祥和的、寧?kù)o的、重復(fù)著那平常的春天，可誰(shuí)又曾想過(guò)溫馴的春天也將有著它叛逆的一面。正當(dāng)我們?cè)诩抑邪踩蝗胨瘯r(shí)，我國(guó)疆土的一部分——青海玉樹(shù)，是否知道春天的惡作劇將會(huì)降臨。尖叫聲、呼喊聲、逃亡聲，齊耳并發(fā)，7.2級(jí)大地震，震碎了多少人心，年邁的老人失去了親人，年輕的父母失去了孩子。那一聲聲絕望的呼喚，心絞著，如被刀割。那一幕幕令人暈厥的畫(huà)面，浸染了每一個(gè)人，那種死寂的氣氛壓得我窒息；但那一幕幕感人的畫(huà)面扣動(dòng)了人們的心房，觸動(dòng)了我們每一根神經(jīng)，淚潸然落下。
逃過(guò)一劫的玉樹(shù)同胞并不感到僥幸，大地震不單單讓他們失去愛(ài)的牽掛，還讓他們失去依靠的港灣。但是災(zāi)難無(wú)情人有情，這個(gè)社會(huì)不是無(wú)情的，是溫暖的，在這個(gè)不尋常的春天里，人人伸出了援助之手，愛(ài)蔓延著每一處。家園的重建，社會(huì)兄弟姐妹間的情系，無(wú)一不透著愛(ài)的氣息。
“一年之計(jì)在于春”，春天考驗(yàn)了我們中華兒女的深摯感情，使我們團(tuán)結(jié)一心，春天帶給我們痛苦、絕望的同時(shí)，也給了我們希望與愛(ài)。
清風(fēng)入室，盈盈蕩漾，輕舞飛揚(yáng)，不尋常的春天給了我們不尋常的回憶。
春初中作文14
人們往往會(huì)忘記，初春的美麗綿柔，都是經(jīng)過(guò)刺骨寒風(fēng)的洗禮和問(wèn)候而造就的。而冬，功不可沒(méi)。
--題記
我走在冬夜的園中小路上，在這個(gè)喧囂的城市，唯有這寒風(fēng)凜冽的深冬之夜，這銀裝素裹的城中桃源，能找到一絲寧?kù)o了。狂風(fēng)呼嘯，耳朵也凍得生疼。天上一陣陣小冰碴子落下，砸在臉上，令人感到陣陣寒意。
我記得這座公園有梅花樹(shù)的.啊，我喃喃自語(yǔ)。不論如何我也要找到它，我暗下決心。在這個(gè)充滿寒意的深冬之夜來(lái)此，一定要不虛此行才對(duì)，我對(duì)自己說(shuō)。這座公園里已經(jīng)沒(méi)人了嗎？
突然我發(fā)現(xiàn)周圍的一切是如此寂靜，明明不大的公園，卻在白雪映襯下連成了一體，到處都是白茫茫的。我欣喜萬(wàn)分，卻又因?yàn)樽约喊l(fā)現(xiàn)的太遲而懊悔。我扭頭看向右側(cè)，這是一棵松樹(shù)，一棵不知道存在了多久的松樹(shù)，他不屈地矗立著，即使因?yàn)椴饺肽耗甓行⿵澢�，也仍舊在那里為了自己的存在而掙扎。而現(xiàn)在他一身雪白的棉襖，為他遮風(fēng)擋雨，好不舒適，這是冬帶給他們的鼓勵(lì)與幫助。
又往前走了一段，我終于見(jiàn)到了我最喜歡的寒冬臘梅，正如詩(shī)中所云：“梅花得意占群芳，雪后追尋笑我忙�！蔽覝惿锨叭�，仔細(xì)端詳這棵臘梅，果真滿載傲意。原本紫紅的花瓣被凍的通透，花瓣中帶著絲絲嫩紅，可愛(ài)極了；猶如在皚皚白雪中綻放的一張美人笑顏，嬌艷極了;她的枝干彎曲而堅(jiān)硬，抵御住了風(fēng)寒的侵襲，為她贏得了在深冬還能綻放笑臉的機(jī)會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)極了。
雪越下越大了，于是我便拜別臘梅，向著家中走去。在路邊，我看到了路邊的一點(diǎn)綠色，這是春天的奇跡，在這白雪覆蓋的枯黃草地上，這代表了生機(jī)與春天的到來(lái)，這片大地經(jīng)過(guò)冬天的洗禮，終于迎來(lái)了春天的訊號(hào)。我欣喜著，暗自為生活在這片天地中的一切祈禱著，祝福著，迎接著冬天的到來(lái)...
春初中作文15
我喜歡夏天的濱江公園，因?yàn)樗G樹(shù)成蔭；我喜歡秋天的濱江公園，因?yàn)樗t葉似火；我喜歡冬天的濱江公園，因?yàn)樗y裝素裹；但我更喜歡春天的濱江公園，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃、百花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。只要你踏進(jìn)公園的大門(mén)，肯定會(huì)讓你流年忘返。
我隨春姑娘的腳步來(lái)到草坪。小草爭(zhēng)先恐后地鉆出地面，到處都是綠油油的小草，像給大地鋪上了碧綠的地毯。公園里的草坪真綠��！黃綠、淺綠、翠綠......好像一塊塊無(wú)暇的翡翠；公園里的草坪真軟�。⌒〔莅ぐD擠的，躺在上面就像睡在沙發(fā)上一樣；公園里的草坪真美啊！上面有一朵朵野花點(diǎn)綴著，好像給草坪繡上了美麗的花邊。
我隨著春姑娘的腳步來(lái)到花園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，百花爭(zhēng)艷、千姿百態(tài)。走近仔細(xì)一瞧，一朵朵花兒紅的似火，白的如玉，黃的賽金，紫的像茄，綠的如翡翠，粉的仿佛被晚霞染過(guò)一樣......喇叭花張開(kāi)它的小嘴巴，好像在吹奏者一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的迎春舞曲；一朵朵粉紅的桃花露出了嬌羞的笑臉，任憑游人觀賞；江邊農(nóng)田里的油菜花金燦燦的，猶如金色的海洋……迷人的花香撲鼻而來(lái)，我深深地吸了一口，感覺(jué)到神清氣爽。濃濃的花香引來(lái)了一只只勤勞的小蜜蜂，在花叢中翩翩起舞，盡情地采著花蜜。
我隨著春姑娘的腳步來(lái)到樹(shù)林，各種各樣的樹(shù)都發(fā)出了嫩嫩的新芽，顯示著新的生命力。一棵棵樟樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，老葉子紛紛落下，給新葉子讓出位置；一排排楊柳長(zhǎng)出了嫩葉，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的`腰肢，對(duì)著江邊梳辮子，這真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”��！還有些不知名的小樹(shù)也長(zhǎng)出了綠葉，讓濱江公園變得更加生機(jī)勃勃。
我隨著春姑娘的腳步來(lái)到江邊。江水變得更清了，清得可以看見(jiàn)水里的魚(yú)在游動(dòng)；江水變得更綠了，綠得像一條碧綠的飄帶；江水變得更有活力了，江面上一艘艘船駛過(guò)，掀起了一朵朵浪花歡笑叫、追逐著，一路向東而去。許多人在江邊放風(fēng)箏，五彩繽紛的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的。
春天的濱江公園，我愛(ài)你！愛(ài)你那綠草如茵的草坪，愛(ài)你那生機(jī)勃勃的樹(shù)林，愛(ài)你那五彩繽紛的花園，愛(ài)你那波光粼粼的江水......