推薦文檔列表

為別人喝彩作文

時間:2023-02-02 19:55:09 作文 我要投稿

為別人喝彩作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的為別人喝彩作文,歡迎大家分享。

為別人喝彩作文

為別人喝彩作文1

  孟子云:“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之!薄}記

  愛是傳遞親情、友情、愛情的工具。每個人都要承擔起對他人、對社會的責任,要學(xué)會去感化別人,學(xué)會為別人喝彩。

  時光如劍,歲月如梭。多少屈辱,多少困苦,阻止不了行事者的腳步;多少磨難,多少艱辛,抵擋不了事成者的腳步;多少失落,多少沮喪,遮蓋不了成功者的喜悅。在歲月的長河里,有人成功,有人失敗,命運之神掌握著不同人的不同的.命運。

  我對行事者將來的成功充滿希望,我為事成者的滿足而感到危機四伏。而我對成功者也只剩下了興奮。我期待成功者下一次的成功,我祝福行事者早日成功,我勸成功者不要樂極生悲。我要保持行事者奮進的心理,我要使成事者心中的快樂化為力量,使之再次成功,而我對成功者也只有為他的成功而喝彩了。

  天有不測風云。說不定在你喝彩后,成功者是什么樣子的,說不定今天的成功者因為明天的失敗而要承擔什么樣的恥辱,說不定受到恥辱的曾經(jīng)成功者在經(jīng)歷恥辱后重新振奮力量成為成功者中的致勝者,成為強者,我為之喝彩。

  世事難以預(yù)料,可能有一天,有一位行事者沖破磨難的陷阱加入到成功者的行列中?赡苡幸惶,有一個行事者因為害怕磨難,因此被成功拒之門外,成了懦夫?赡艹闪伺撤虻脑(jīng)的行事者,找回了自信,成為成功者中的人上人,我也為之喝彩。

  風云莫測。也許因為一個成功者的失誤,成事者沒有了信心,從而一落千丈。也許因為一個成事者的再次成功,他成為了人中龍鳳。也許因為成事者對周圍的冷淡,而成為一個成事不足、敗事有余的人,我為之遺憾,還有一些憤怒。

  因為為別人喝彩時,要注意對象,要講究方式,這樣才能鼓舞人的士氣。

為別人喝彩作文2

  為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風范,是一種人格修養(yǎng),但又何嘗不是一種激勵,一種藉以邁向成功的階梯呢?

  為別人喝彩要真心誠意,否則它只是一種手段,一種發(fā)泄的方式。當它成為一種手段時,人性的光輝不見了,當它只是用來發(fā)泄時,人生的價值迷茫了。當一個人以諷刺嘲笑他人作為突出自己的手段,以詆毀、謾罵他人作為自己成功途中的利劍時,他與成功背道而馳了。

  為別人喝彩是建立在對別人充分肯定的基礎(chǔ)上的,肯定了他人,也就有了充實自己的欲望,這就成為一種激勵,促使自己不斷地向著美好事物前進。真正懂得為別人喝彩的人更應(yīng)該明白“見賢思齊”,這樣他從每一次喝彩中都得到一種激勵,明白一個道理,吸收一份營養(yǎng)。這樣的點滴終將會聚成浩瀚的大海,更加深邃,更加豐富,更加透徹,更加通悟。

  為別人喝彩是全方位、多方式的,為別人喝彩不只為別人精彩的掌聲。失敗者同樣值得喝彩,飛蛾投燭的悲壯值得喝彩,瓶羊觸藩的執(zhí)著同樣值得喝彩,只是喝彩的方式要做些改變。我們的眼神中流露出對悲劇英雄的'肯定,他們冰冷的心會感到一些溫存、欣慰。再看看我們自己,我們從失敗者的身上學(xué)到了更多的東西。

  為別人喝彩是成功的需要,不懂得為別人喝彩的人不可能不失敗,夜朗亡國是必然趨勢,大清的戰(zhàn)敗亦絕非偶然,他們不懂得為別人喝彩,不懂得向別人學(xué)習,一味地自大,一味地國步自封怎能不?當一個人不再欣賞食物,厭倦進食,等待他的只有死亡:一個人不再贊嘆美景,厭煩多彩,留給他的也只有空為別人喝彩吧!讓世界多些笑聲,多些掌聲,讓自己多些新鮮的血液,永葆朝氣。

為別人喝彩作文3

  在一個陽光明媚的早上,我和媽媽一起乘地鐵外出吃飯。

  剛走進這個擁擠的地鐵車廂時,座位上早已全都坐滿了人,我只能緊緊牽著媽媽的手,站在這個不停晃動的地鐵上,努力保持平衡!按睬懊髟鹿,疑是地上霜……”稚嫩的聲音傳來,在安靜的車廂里顯得非常突兀。我尋聲望去,看到一個六七歲的小朋友,正拿著書本坐在座位上認認真真地背古詩呢!他的小臉蛋圓嘟嘟的,鼻梁上戴著一副小眼鏡,像個一本正經(jīng)的小博士一樣。他身后還背著一個大大的書包,書包里塞得鼓鼓的。

  過了幾站,地鐵門開了。我看見一個白發(fā)蒼蒼,滿臉都是皺紋的老爺爺顫顫巍巍地走進了車廂?粗蠣敔斁徛牟椒ズ途o皺的眉頭,我感覺晃動的'車廂和擁擠的人流,隨時會讓老爺爺摔倒!我環(huán)顧四周,沒有一個人主動站起來給老爺爺讓座,大家都坐在座位上低著頭玩手機,冷漠極了!這時,只見那個“背古詩”小朋友,用力合上書本,矯健地從座位上跳下來,快步走到老爺爺身邊,小心翼翼地牽起老爺爺?shù)氖,軟軟地說道:“老爺爺,您坐吧!”老爺爺笑瞇瞇地摸了下小朋友的小腦袋,“不用了,謝謝你,小朋友。你的書包看上去那么重,你背得動嗎?”老爺爺慈祥地問道。小朋友抬起圓嘟嘟的小臉蛋,語氣堅定地說:“老爺爺還是您坐吧!我的書包一點也不重,我可是個男孩子呢!”老爺爺看小朋友十分堅持,便緩緩地坐到了座位上。

  我覺得這個小朋友真棒,不禁在心中為他喝彩,為他讓座的行為喝彩,為他高尚的美德喝彩!是呀,中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老愛幼,已漸漸在人們心中淡忘,而萬幸還有內(nèi)心牢記“尊老愛幼”的小朋友存在,使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷傳承延續(xù)下去……

為別人喝彩作文4

  為別人喝彩,這是一個看似簡單的難事,它總是能表現(xiàn)出一個人的胸襟,也正是這句喝彩,機遇之門會因此敞開。

  東京有家公司招聘人才,兩位接觸的青年過五關(guān)斬六將,殺入最后的風云對決——演講。兩位青年才華橫溢,都博得聽眾雷鳴般的`掌聲。第二位青年很佩服第一位青年,并為他鼓掌;而第一位青年僅僅吝嗇了一次掌聲,收住了笑容,淡漠了世界,機遇也冷漠了他。兩位青年同樣接觸,為什么第二位青年成功了呢?

  答案即為別人喝彩。現(xiàn)代人最大的不幸就是缺乏為別人喝彩的胸襟、勇氣。一個成功的人決不是一個小氣的人,才能固然重要,但胸襟更重要。第二位青年可能并沒覺得自己能因為掌聲而成功,但,他表現(xiàn)出一個成功人士的風范——寬廣的胸懷。我認為擁有寬廣的胸懷是我們成功的要素。

  傳說,歷史上著名的越王勾踐在吳國受盡屈辱,吳王夫差曾問他:“我若放你走,吳越兩國再次交戰(zhàn),你會怎么做?”勾踐答:“退兵三十里!辈痪,吳王果真將他放走。正如吳王所料,兩國真的狹路相逢,勾踐首先把他當作恩人,應(yīng)了承諾。吳軍緊追不舍,不斷進攻。結(jié)果,勾踐滅吳。因為他擁有成功者的特點——寬廣的胸懷,所以世界也眷顧他。

  某小學(xué)秋季運動會,組委會評選精神文明獎,六年級某班獲得這一獎項,這個班級的人并沒有比別的班級文明多少。有人去問,領(lǐng)導(dǎo)說:“你沒發(fā)現(xiàn)嗎?他們在為自己班的運動員喝彩的同時,也為別人喝彩。”他們的喝彩聲不僅使運動員快樂,也使自己快樂。

  所以,朋友,親愛的朋友,為別人喝彩吧!為別人喝彩吧!不要因為吝嗇而被關(guān)在機遇之門的外面。

為別人喝彩作文5

  人生旅途上,我們都需要別人的喝彩。但勿忘了,也要為別人喝彩!}記

  學(xué)校舉行運動會,在宣布比賽結(jié)果時,校長給一個默默無聞的班級頒發(fā)了“道德風尚獎!睂Υ,同學(xué)們向校長提出了心中的疑惑:“我們仔細地觀察了那個班,并不覺得這個班的道德風尚比其他班高。為什么您會特意給他們頒發(fā)這樣的獎項?”

  校長笑了笑,說:“你們都忽略了一點——在同學(xué)們都為自己的`班級喝彩時,唯有那個班的學(xué)生在位自己喝彩時,也不忘為別人喝彩!

  這是朋友給我講的一個故事,聽完后,心中不禁感到震撼和敬佩。為給別人喝彩原來是如此推崇而震撼,為那個班的學(xué)生為其他班喝彩而感到敬佩。

  是啊,為別人喝彩吧。這是一面明亮的鏡子,它讓我們看清自己,反思自己,也為自己贏得友誼。歷史上,周瑜與諸葛亮的差距,與其說是智謀上的差異,不如說是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得為別人喝彩,就不必懷著“既生瑜何生亮”的悲哀隨風即逝。或許還能造成一段高尚友誼。

  為別人喝彩吧,生活會因此變得和諧、多彩。在同學(xué)全神貫注地畫完一幅畫時,給他(她)打打氣,說一句真是不錯的作品啊;看到鄰居家辛勤種的花兒開花時,不要忘記夸贊他們,說一句這花真好看啊;晚上回家時,為忙碌了一天的家人鼓鼓勁,讓溫馨的氣氛包圍在你家

  ……

  為別人喝彩,讓自己每天都帶著微笑面對生活。

  在別人為自己喝彩的同時,別忘了,我們也要為別人喝彩。為別人喝彩,贏得別人的微笑,贏得友誼;為別人喝彩,讓自己的生活過的更精彩。

  為別人喝彩吧!溫暖別人的心靈,美好自己的人生。

為別人喝彩作文6

  你為別人喝過彩嗎?你真心地為別人鼓過掌嗎?你發(fā)自內(nèi)心地稱贊過別人嗎?為別人喝彩是一種人格的修養(yǎng),是一種大家的風范。

  當年,俞伯牙輕奏“高山流水”時,鐘子期為之高聲喝彩,于是,鐘之期便成了俞老先生的知音。從此,高山流水不斷,流傳著一曲百轉(zhuǎn)千回的金蘭贊歌。中國文人詩詞中,喝彩他人的故事也是數(shù)不勝數(shù)。宋代大詩人蘇軾,本是一代宗師,卻不無羨慕地評價王維的作品“詩中有畫,畫中有詩”。也許正是這種虛懷若谷虛心求教的精神,他的詩詞才擁有如此耀眼的光芒。

  我曾聽過這樣一個故事,一個街頭賣藝者,其琴聲悠揚令人感動,吸引了不少行人。拉完一曲,周圍人紛紛向錢罐里投錢,轉(zhuǎn)眼功夫,錢已裝滿錢罐,但賣藝者的臉上卻沒有一絲笑容。后來有一個游客不投錢只是為他拼命鼓掌,賣藝者眼里卻溢出了感激的淚水。原來,賣藝者是位哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。

  為他人喝彩,表面上是人與人友好的表現(xiàn),深層上是人與人相互欣賞,相互交流,相互學(xué)習的過程。若人生缺少了掌聲,也許只會剩下英雄垂淚,七子悲歌的結(jié)局。

  當年,諸葛亮和周瑜可以說是一個時代下的兩個英雄,同樣的出色和不同凡響。但在兩軍對峙時一句“既生瑜,何生亮”道破了多年來那些自恃不凡的才子和小人壓抑在心中的`所有死結(jié)。最終,妒火焚心抑郁而終的是周瑜。

  智者之所以智,賢者之所以賢,往往在于他們能夠為別人喝彩,并在真心實意的喝彩中,讓自己的知識,才華,美德得到提升,得到升華。

  朋友,不要吝嗇你的喝彩,從心底里為別人喝彩吧,你會感到生命的另一種美麗。

為別人喝彩作文7

  生命交織著復(fù)雜的音符,樂曲因他人的喝彩而充滿律動。

  ——題記

  一笑泯憂愁

  藍,無止境的藍。一直綿延向天邊,宛若綢帶般的浮云依戀著天空微風帶著新翻的青草氣息,像淡淡的微笑滋潤了心田。藻荇般柔滑的草地上,幾個孩子追逐著賽跑,跑在末端的孩子緊咬著雙唇,白皙的的面龐漲滿了潮紅。忽然,他摔倒了,稚嫩的小手沾滿了泥。眼眶紅潤,眉頭緊皺,嘴唇咬的更緊了,像是在拼命的忍住淚水。我的心不由得一顫,想起了童年的我。不禁會心的沖他微笑。少頃,他也笑了,像是冬日明亮的一縷陽光,純粹晶瑩、消散憂愁。他拍了怕身上的泥加緊追趕。追逐的小小的身影被陽光拉的好長好長……微笑是一種喝彩,一笑泯憂愁。

  回眸心亦暖

  昏黃,一個永遠鐫刻在心間的午后,偌大的升旗臺上,她拿著話筒孤零零的站著,身姿單薄。額頭上緊張的冷汗在昏黃的夕陽下愈加清晰,臺下的身影似乎已融入這片昏黃中,靜的沒有聲音。寂靜之間,她打顫的聲音通過話筒響徹每個角落?粗睦蠋煋u了搖頭,像是不忍心看下去,和身邊的學(xué)生一起走了,沒有回頭。心里有種奇異的感覺,想象如果我是她會有怎樣的.感受。想著,停下了腳步,回眸,聽著她略帶哭腔的演講聲,我靜靜的看著她,她像是受驚的小鹿,尋找依靠。

  慢慢的我看見她發(fā)現(xiàn)了我,眼眸中漸漸有了些許的平靜。她的聲音依舊有些尖銳,但是已沒有了顫抖。嘹亮的聲音在無邊的天空傳的好遠好遠……回眸凝望是一種喝彩,回眸心亦暖。

  琴弓輕盈起落,干凈的音符汩汩流淌。音樂仿佛一匹展開的絲綢,晶瑩無暇,耀眼奪目。喝彩是復(fù)雜的音符編織的樂曲,悠揚而綿長……

為別人喝彩作文8

  我是個活潑的女孩,我有令人羨慕的書法技能與繪畫技巧,但我與別人更大的不同之處在于,我能在別人努力的同時給予他人最熱烈的喝彩。

  為自己喝彩易,為別人喝彩難。生活中,我們不乏為自己喝彩,但有誰會傻乎乎為別人喝彩呢?我并不這樣認為,在我眼里能為別人喝彩的`人,是大度的、寬容的,因為我明白在他人取得成績,努力的同時是多么希望他人給與自己喝彩。不管是不是對手,在他人努力的同時給予喝彩,是一個心胸寬廣的人,因為他明白別人與自己競爭未必就是壞事;相反,那些看到別人與自己競爭,認為是他人與自己搶風頭而咬牙切齒的人,才是不折不扣的吝嗇鬼之人。

  中國隊在申請成功奧運會舉辦權(quán)時,我們的對手——法國給予了中國喝彩,當時,法國與我們只有一票之差,他們不但不記恨,反而給予我們喝彩,所以他們同樣也贏得了掌聲。為別人喝彩好比對大山吶喊,你喊一句:“我愛你”,他也會回復(fù)一句“我愛你”;相反,如果你喊:“大壞蛋”,他也會回復(fù)一句“大壞蛋”。只要你對別人好,別人也會對你好,不對嗎?

  我能在別人努力并得到成果時給予最真誠、最熱烈的喝彩。因為我能為別人喝彩,所以我是個快樂的人;因為我能為別人喝彩,所以我是個寬容的人;因為我能為別人喝彩,所以我是個經(jīng)常贏得別人喝彩的人……

  為別人喝彩!

為別人喝彩作文9

  我們應(yīng)該學(xué)會為別人喝彩,為別人喝彩,身邊有著許許多多值得喝彩的人。

  在思想方面:葉兆盈樂于助人。黃俊航中午為班級體打掃衛(wèi)生。張漢炬見到老師時主動打招呼。梁毅也十分有禮貌。黃詩敏全心全意為班級體服務(wù)。葉英蘊在我的筆的墨水用完時主動借給我。王嘉慧在我有不會的題目和遇到難題時為我耐心解說。

  我們班不僅僅有思想方面好的,還有學(xué)習方面好和勞動方面做的十分優(yōu)秀的。

  在學(xué)習方面做得好的有吳麗鈞,她的學(xué)習成績十分優(yōu)秀,總是穩(wěn)居全班第一的寶座。在這一方面黃俊航,黃詩敏,黃韻營,王嘉慧等人也為此作了巨大的貢獻。

  勞動方面:郭穎勤經(jīng)常幫老師掃地倒垃圾。黃俊航中午掃地,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習環(huán)境作了大貢獻。覃湘靈在班上的學(xué)習成績總是千年倒數(shù)第二,可是,在為班級體作貢獻時,總不忘她伸

  出她那不厭其煩為班級體作貢獻的手。雖然她的`學(xué)習成績很不好,有一大堆不好的習慣?墒俏疫是蠻喜歡她的喲!還有陳嘉聰,他克服了自己懶惰的性格,從以前的中午從不打掃衛(wèi)生,到現(xiàn)在每天中午打掃衛(wèi)生,和黃俊航“并肩作戰(zhàn)”,真是不容易呀!

  在思想方面,學(xué)習方面,勞動方面全面發(fā)展的有吳麗鈞,黃俊航,黃詩敏和黃韻營。

  當然還有許許多多等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

為別人喝彩作文10

  為別人喝彩?憑什么!這是我看到這個題目的第一反應(yīng)。

  我不想為別人喝彩,我只希望別人為我喝彩,也許就是這樣,每一個獎項,只要我有能力,我就會去爭取冠軍,不想被人打敗。這是如此,除我自己外,我沒有為任何人喝彩過,我不愿意為自己的對手喝彩。

  為什么不能為別人喝彩呢?我問過我自己,是呀,為什么自己也解釋不了?他們也是像我一樣,經(jīng)過了努力得到自己應(yīng)得的獎項呀!莫非是自己太任性了?但是,我還是不想為別人喝彩。是自己的眼中容納不下敵人?但是自己不是知道,如果沒有敵人,也就沒了競爭,不就沒意思了?

  答案還是沒有,于是,實行了一次換位思考,每次我想不到問題的答案時,我往往會這樣。

  我想到了我自己每一次得到獎項的時候,我的.對手們都會為我歡呼,雖然自己失敗了,卻為我取得了勝利而高興。我又為什么不能做到呢?當我取得勝利的時候不是很想有人為我喝彩嗎?

  我試著為別人喝彩,放下一切的顧慮,真心為別人取得的成績感到高興。我發(fā)現(xiàn),原來這是并不是一件讓自己很難堪的事,不會身為一個失敗者而沒有面子,與別人分享成功是的快樂,其實,是一件挺好的事情。

  從那一刻起,我會為別人而喝彩了,為別人喝彩,讓別人的快樂也成為自己的快樂,這樣不好嗎?

為別人喝彩作文11

  人生就像一條河流,每個人都是一條逆流而上的魚,一寸寸,一寸寸的向前游著;蛟S你猝不及防,被迎面而來的水花擊的頭暈?zāi)垦,開始后退;或許當你在苦苦同水流斗爭時,別人早已遙遙領(lǐng)先,那時,你會怎么做呢?是自怨自艾,怨天尤人,還是對他人冷嘲熱諷,還是為他人喝彩呢?

  曾經(jīng),有個小男孩,他很喜歡打籃球,可他的技術(shù)并不是很好,他的好兄弟卻打得出乎意料的好,可小男孩并沒有因此灰心,而是更加努力的練習;他兄弟在球場上比賽時,他總是關(guān)注著他的兄弟,為他兄弟的成功而喝彩,為他兄弟的失敗黯然神傷。他雖不嫉妒他兄弟,可他心里卻藏著一個夢想——超過他兄弟。他在球場上一次又一次的.奔跑,練習,陽光照在他的臉上,照出了他堅毅,努力。老天不負有心人,他最終成功了,實現(xiàn)了自己的夢想。

  人生如河,誰又能知道未來的方向中會有什么不可預(yù)料的事呢?為自己喝彩是喜悅,為他人喝彩,與他人同行才是智慧。有一家超市,增設(shè)了咨詢中心,當你在超市中選不到自己需要的物品時,咨詢臺就會引導(dǎo)你帶對面超市去,可令人驚奇的是,這家超市的購物者并沒有越來越少,反而生意一發(fā)的火爆,當詢購物者他們選擇這件超市的原因時,他們只是一笑,說:他們懂得為別人喝彩!當你因失去太陽而哭泣,你也會失去群星;當你因別人的成功而嫉妒,你也失去進步的機會。所以,在如河的人生中,即使你身處困境,也不要忘記了在他們成功時,面帶微笑,為他人喝彩!

為別人喝彩作文12

  人人都有成功的時候,也有失敗的時候,當你失敗的時候,看見你的同伴或同學(xué)比你強的話,你心里自然會產(chǎn)生一種微妙的感覺,那就是嫉妒。

  其實,嫉妒這種心態(tài)是不對的,因為,每個人的成功都是不斷努力的結(jié)果,都是用辛勤的汗水換來的,所以,我們要學(xué)會為別人喝彩,慶祝他們?nèi)〉玫某煽,放棄嫉妒心里,這樣我們會發(fā)現(xiàn)在為別人喝彩當中也會得到快樂。

  為別人喝彩,是一種心靈的解脫和慰藉,真心地為別人喝彩,你才會從中體會到那種因為別人的快樂而欣慰的.感動。

  說到這,我想起了一個故事:在一次月考中,雪兒她們月考的試卷發(fā)下來了,她一看,還不錯,只是錯了三道小題。放學(xué)后,雪兒見她的的好友很沮喪,她便過去問:“怎么了?是不是沒考好?”好友點了點頭。雪兒拿過好友桌子上的試卷瞧了瞧,哇,只見他的試卷上打了一個大大的紅“×”,原來好友錯了一道大題,所以分數(shù)扣的很多。雪兒看到好友難過的樣子,靈機一動,拿出自己的試卷,給好友看了看,說:“你看,你還好,只打了一個紅‘×’,我卻打了三個紅‘×’,再說了,你又不是每次都這么差,你成績那么好,下次一定能考好!一次沒有考好不算什么,下次再努力了!焙糜崖犃诉@話振作了起來,對著雪兒堅定的點了點頭,看到好友快樂起來,雪兒也開心的笑了。第二次月考過后,好友果然考得比第一次好了,雪兒也不忘贊揚好友,為她取得的成績喝彩。

  這篇故事告訴我們,我們要學(xué)習鼓勵別人、表揚別人、贊美別人、多為別人喝彩,這樣,我們不但會得到更多的快樂,而且當我們遇到困難的時候,別人也會鼓勵我們,為我們喝彩。

  所以我覺得,我們不論什么時候,都要學(xué)會為別人喝彩“憂他人之憂,樂他人之樂”。作文

為別人喝彩作文13

  自己獲得祝福的同時,是否考慮為別人祝福呢?

  那天下午,我們年級舉行了一場籃球比賽。我們班前幾天淘汰掉了兩個班,只剩下三個班在打了。我們班和四班打時,四班可是全年級公認“全級冠軍球隊!碑斘覇柕轿覀儼嗟乃奈磺騿T時:“你覺得我們班還能拿冠軍嗎?”“不怕,都是人,就算我們輸,我們也輸?shù)眯姆诜?/p>

  四班同學(xué)拿來了可以代替鼓掌的道具,但我還是覺得我們的手更可以直接地表達我們的.真情實感。開始時,我方隊員中了一個球,我情不自禁地鼓起掌來。而四班則是一片沉默,打到一半時,四班也漸漸地中了幾個球?赡芤驗橹星虻脑颍覀円补钠鹫苼。但我們心里都明白,我們是想真心的祝福別人……

  可能是受到我們班的影響,四班有些人也感動的哭了。待我們再進球時,四班也為我們鼓掌了!但我覺得就是將心比心罷了。

  一場簡簡單單的球賽,我們卻可以體會到許多道理。為別人喝彩,不過是將心比心罷了……

  上一年“歌頌祖國”的學(xué)校晚會上,既有唱歌,又有演講。根據(jù)我的記憶,當時有一個二年級的小女孩上去演講。我們以為一個二年級的小女孩也講不出什么比較好的文章出來,就沒有在意聽。

  講到一半時,小女孩講著講著竟落淚了,眼淚在閃耀的舞臺上像飛花,就像一只蝴蝶,翩翩起舞。忽然間,小女孩停了下來,全場一片寂靜。忽然我們的董事長帶頭為小女孩送去鼓勵的掌聲,全場轟動,給予了小女孩很熱烈的掌聲,最后成功的完成了演講。

  她也順利的獲得了演講比賽的一等獎,在領(lǐng)獎臺上,她的笑容可燦爛了,天真無邪……

  人需要祝福,需要掌聲,更需要別人的喝彩,讓我們都出動,為別人喝彩吧!這個世界因為有你會更加美麗的!

為別人喝彩作文14

  為他人喝彩是一種美德,同時也是對別人勞動成果的一種尊重,從而也可以讓你成為一個人源廣的人。

  記得我曾經(jīng)在書上看到過這樣一則小故事。

  原來有一位藝人來到一座城市。在一條小街賣藝,由于他的技術(shù)高超,彈奏的曲子如行云流水,引來了不少人來大飽耳福,當藝人演奏完一曲,圍觀的人就會放入很多錢,可這位藝人眼中卻暗然神傷,直到又有一次,一個人帶動人群高呼“太好聽了!太好聽了——”藝人眼中又燃起了希望,從而彈琴彈得越來越起勁,也越來越好聽。

  從這個小故事可以看出給人喝彩是件多么圣潔而高尚的事!這一點我也親身體會過。

  那是聽寫大賽的.時候,我們六個班都互為敵手,當時坐在身邊的是四班一位女同學(xué)。她很緊張,不停在念:“阿彌陀佛……”我笑了笑,安慰了她:“不用太緊張,你一定能行!”她看了我一眼,難以致信地點了點頭,我笑笑,果然,不出我所料她闖入了第二輪,我很開心,小聲的祝福她:“你真不錯的,加油!”

  可惜第二輪她被給淘汰了,但我還是為她喝彩,不錯!你都闖到第二輪了!你也算得上是佼佼者呀!她又對我笑了笑:“謝謝你,你是一個好人!”說完飛快跑出了賽場,我對著她的背影笑了笑之后就漸漸淡忘了那件事,直到有一天,我看到了她,她笑著說著,從此我們一來二去,成了好朋友。

  為他人喝彩,也會讓他人開心,同時也會使他人樹立信心。

  又是一次校運動會,當我跑不下去時,同學(xué)們給我喝彩,于是我堅持了下來。

  我們要學(xué)會為他人喝彩,就像為自己喝彩一樣,是啊!我們要學(xué)會喝彩。

為別人喝彩作文15

  生活中,總是會有許多人做的比我們好,在這個時候,我們應(yīng)該怎么做呢,有這樣的一種做法,能夠顯示出自己的肚量,那就是為別人喝彩。

  為別人喝彩,這件事說起來容易,可做起來卻難了,因為為別人喝彩一定要做到自己是真心實意的為別人的成功而歡呼,不然就顯得做作,甚至不如不為別人的成功而喝彩。

  有這樣一個小事例:在一次運動會上,甲班和乙班都進入決賽,成為了對手,結(jié)果甲班因為一點失誤輸給了乙班,甲班真心的為乙班喝彩,在場的`人不禁為甲班的人的肚量所折服,因此在選優(yōu)秀班級時選擇了甲班,原本認為自己事在必行的乙班不滿,說要于甲班不共戴天,反而弄得其他班更加討厭乙班。再舉一個事例:仍然是一次運動會上,甲班和乙班都進入決賽,甲班贏了,乙班為甲班喝彩,甲班安慰乙班不要灰心,從此兩個班結(jié)為友好班級,互幫互助,在評選優(yōu)秀班級的時候甲班和乙班并列第一,這就實現(xiàn)了雙贏的理想。

  從這兩個事例上看出,我們應(yīng)該學(xué)會為別人喝彩,在該為別人喝彩時不要怕浪費口舌,應(yīng)該真誠的為別人喝彩,這樣才能夠讓人感覺你的心胸寬廣,能夠得到更多的朋友,否則就會讓人認為你小肚雞腸,心胸狹隘,不會交到朋友,到時候你就追悔莫及了,想要再次顯示自己的心胸寬廣也晚了。

  喝彩并非難事,只是看你的心胸是否寬廣罷了。但是,喝彩是顯示出你心胸寬廣的標志,只是看你配不配得到這個標志,記。涸摵炔蕰r就喝彩。