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習(xí)慣的作文

時(shí)間:2023-01-31 13:01:04 作文 我要投稿

習(xí)慣的作文匯編15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的習(xí)慣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

習(xí)慣的作文匯編15篇

習(xí)慣的作文1

  俗話說的好:“牙疼不是病,疼死了沒人問。”這幾天我的牙齒總是疼的要命,特別是吃飯的時(shí)候,鬧的更是不可開交,害的我沒吃過一頓安穩(wěn)飯。

  今天晚上,哎有!我的牙又開始發(fā)作了,疼的我生不如死,我就吃了半碗飯,便又在媽媽面前訴苦了:“我的牙疼死了,疼死我了!眿寢屧谝慌月牭牟荒蜔┝,生氣的說:“誰要你每天晚上不刷牙,疼死了活該!蔽易屑(xì)的思考了一番:媽媽說的也對(duì),可能就是我每天晚上不刷牙的緣故吧。于是我飛快的`把作業(yè)做好,來到洗臉臺(tái)前,刷起牙來。我左刷刷,右刷刷,中間再來刷一刷。不一會(huì),我的嘴巴里就溢出白色的沫沫了,我便用清水把牙簌了簌,牙就刷好了。一夜過去了。第二天早上,我刷過牙,洗過臉,吃飯時(shí),牙疼比原來好多了,我高興極了!從那天晚上起我就每天晚上刷牙,牙疼漸漸好了。這次牙疼還讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,看來牙疼也不是一件壞事。

習(xí)慣的作文2

  媽媽常常教育我,讓我養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。這么成長為大人才能夠變?yōu)?個(gè)有用的人。優(yōu)良的.習(xí)慣是崇敬長輩,呵護(hù)童鞋,待人有修養(yǎng);是不粗心,做事件不邋遢;還是呵護(hù)公物,不損耗食物。

  為何呢?緣于得到優(yōu)良習(xí)慣,做1個(gè)高尚的人,懂得敬重他人,就會(huì)獲得他人的敬重。

  我得要奮力地達(dá)成這么多。我有一點(diǎn)壞習(xí)慣,有的時(shí)候?qū)W習(xí)很粗心,把一點(diǎn)會(huì)做的題寫錯(cuò)。在日常生活上也很粗心,有一回早晨起床居然穿反了衣裳。

  我用食很緩慢,有些時(shí)候還剩飯。我還起床磨蹭,本來應(yīng)該快速地穿上衣裳,但,我老是磨磨蹭蹭地,速度很緩慢。我計(jì)劃在這個(gè)學(xué)期里,改了這么多壞習(xí)慣。

  早晨起來,快速地穿上衣裳,不邋遢。學(xué)習(xí)不粗心,細(xì)細(xì)完成每一道題。用食的時(shí)候,要立刻的把飯吃完,不剩飯。

  我應(yīng)從一點(diǎn)一滴開始,漸漸養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣。我相信自己一定能夠變?yōu)橐幻虏偶鎮(zhèn)涞膶W(xué)生!

習(xí)慣的作文3

  有些事兒做多了也就成習(xí)慣了,我也幾乎天天做這兩件事,它們就成了我的習(xí)慣。

  習(xí)慣之一,我每天打開電腦時(shí),第一步就是點(diǎn)開360安全瀏覽器。說句實(shí)話,我也不知道我干嘛要打開它,有什么用。好像是很久以前,我偷玩電腦時(shí),聽見了老媽的腳步聲,我匆忙之下,立刻打開瀏覽器,登錄學(xué)習(xí)的官網(wǎng)。老媽一看,喲,在學(xué)習(xí),就沒有拿我怎么樣。有時(shí)候我打開電腦時(shí),也習(xí)慣性地打開瀏覽器。其實(shí),那會(huì)兒老媽在單位加班或出門在外,我一人在家……

  習(xí)慣之二,我每天準(zhǔn)備去外面時(shí),總要找一頂帽子戴在頭上,如果不戴帽子,我就會(huì)渾身不自在。你問我為什么戴帽子?我也不知道,或許是因?yàn)榇魃细訋洑獍。我這個(gè)習(xí)慣連我舅舅都知道,所以每次我過生日,他都送我一頂帽子。我來作文課也要戴帽子,沈老師也早已司空見慣,仿佛我一旦沒帽子,就一瞬間變成了“異類”。在我房間中,一共七頂帽子,都是不同的牌子。朋友們送我一個(gè)綽號(hào):“帽子王”。

  我有很多習(xí)慣,這些習(xí)慣,日久天長,別人也慢慢認(rèn)可了,并且也是司空見慣,像老師經(jīng)常問:“那個(gè)戴帽子的.余政浩來了嗎?”

習(xí)慣的作文4

  對(duì)大家有何好習(xí)慣?在假期里,我采訪了身邊的一些長輩,記錄如下:

 。ㄒ唬╆愜罢Z 問: 你有何好習(xí)慣?

  阿姨(甲)回答:我的好習(xí)慣就是喜歡看書

  陳馨語 問:好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的?

  阿姨(甲)回答:這個(gè)好習(xí)慣是從小養(yǎng)成的

  陳馨語 問:好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)你的'生活有什么幫助?

  阿姨(甲)回答:可以更好的了解社會(huì)與生活。

  陳馨語 問:你養(yǎng)成的好習(xí)慣,在你的工作中發(fā)揮了什么樣的作用?

  阿姨(甲)回答:在工作中遇到一些困惑,可以從書里尋找一些解決的辦

  法

  對(duì)我的啟迪:從小養(yǎng)成看書的好習(xí)慣,可以開闊視野,增長見識(shí)。

 。ǘ╆愜罢Z 問:你有何好習(xí)慣?

  叔叔(甲)回答:有時(shí)間觀念。

  陳馨語 問:好習(xí)慣是如何養(yǎng)成的?

  叔叔(甲)回答:從每一件很小的事做起。

  陳馨語 問:好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)你的生活有什么幫助?

習(xí)慣的作文5

  百行勤為先,萬惡懶為首。

  懶是人的天性,何人不惰呢?只是有的勤奮,有的懶散罷了。百分之九十九勤奮的人,加上百分之一的靈感,那么他的一生將是輝煌燦爛的。人生若只有慵懶,那么就算是加上百分之九十九的靈感,他的一生也只是無所事事。

  我曾看過一部話劇,講述的是一個(gè)秀才上京趕考,可他的妻子卻十分的慵懶,連自食其力都深感困難,秀才為了妻子不被餓著,就烙了一個(gè)特大號(hào)的燒餅掛在他妻子的脖子上,然后,上路了?蛇^了很久,妻子胸前的燒餅啃完了,卻又懶得動(dòng)手去轉(zhuǎn)動(dòng)餅子,就這樣活活的被餓死了。

  是的,這就是懶惰的'代價(jià)。

  懶惰和失敗在一起,勤奮和成功在一起,消沉和失敗在一起,毅力和成功在一起。

  劉國梁很小就開始打乒乓球。劉國梁發(fā)起高燒,臉燒得紅紅的,醫(yī)生說,這樣的情況至少得休息三天,才能再練球。把兒子送回家后,兼任教練的父親趕到了體委球館,但他剛進(jìn)門,國梁就來了,就是這樣的精神鑄就了他豐碩成績。

  勤奮是邁向成功的第一步,走好第一步,走好每一步。

  養(yǎng)成好習(xí)慣,培養(yǎng)好行為,我們就能干出大事業(yè),闖出好未來。

習(xí)慣的作文6

  習(xí)慣伴我一生 習(xí)慣,是一個(gè)讓人捉摸不定的話題,也是一個(gè)改變自己的力量! 許多人因習(xí)慣而開花結(jié)果,功成名就,但想起我的以前,唉!真糕!以前我習(xí)慣很差,每當(dāng)心里打起看書做作業(yè)的 念頭時(shí),就會(huì)因?yàn)榱?xí)慣太差而導(dǎo)致什么都沒干! 期末考試快到了,大家都沉寂在復(fù)習(xí)中,這復(fù)習(xí),老師說,大家說,我媽也在說,雖然我也知道復(fù)習(xí)的重要性,但我就是靜不下心來,也不知從何復(fù)起,搞得這復(fù)習(xí)一天拖一天……

  好像有一次我一回家,我就想:今天一定要好好復(fù)習(xí)。隨后我便放下書包,拿出書本便開始復(fù)習(xí)了。過了半小時(shí)我的心便開始不行了!心想:半小時(shí)應(yīng)該算長的吧!隨后我便放下手中的筆沖出了房門……突然,一聲:兒子,你去哪呢?剛剛不是復(fù)習(xí)得好好的嗎?怎么就走了呢?我停下腳步說:媽!我剛剛復(fù)習(xí)過了!但我媽卻說:半小時(shí)這么短,再回去看看書!無奈中,我只好回到書桌前。時(shí)間一分一秒的流過,大約過了十分鐘我又不奈煩了又有打算偷跑的念頭結(jié)果……

  到了期末考試結(jié)果差得不能見人,F(xiàn)在上了初中,進(jìn)了滬二外,這里更加注重習(xí)慣的`培養(yǎng),因此我的學(xué)習(xí)上升了許多! 習(xí)慣可以伴我們一生,只看你能否好好利用!

習(xí)慣的作文7

  以前。我們家沒有門鈴,有人要進(jìn)來總是“咚咚咚”的響個(gè)不停。于是,爸爸在門上裝了一個(gè)門鈴。這下好了有了門鈴我就可以不用聽那煩人的敲門聲了,我是特別的開心。

  一個(gè)星期六的下午,我正在看書,忽然一陣咚咚的.敲門聲從門外傳來,我以為是家里來客人了就來到大門前把門打開。一看原來是媽媽來了,我對(duì)媽媽說:“家里不是有門鈴嗎?”媽媽說:“是以前的敲門已經(jīng)習(xí)慣了,忘記家中現(xiàn)在又門鈴了!笨墒俏也抛缴嘲l(fā)上,又是來了一陣敲門聲,我又去開門,一看是爸爸我想了一個(gè)辦法,我找了一張雪白的紙,在上面寫了“請(qǐng)按門鈴”4個(gè)大字。我想進(jìn)去,沒想到們被風(fēng)給吹得關(guān)了。我就一邊敲門一邊大喊:“媽媽把門打開!眿寢寣(duì)我說:“不是有門鈴嗎?”我只好說都是習(xí)慣惹得禍。

  在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┎缓玫牧(xí)慣,覺得小事情不必放在心上。但是,左右從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個(gè)真正的文明好少年。

習(xí)慣的作文8

  我每次在寫作業(yè)時(shí)都要?jiǎng)宇^發(fā),動(dòng)的時(shí)候會(huì)覺得頭上一彈一彈的,很舒服,時(shí)間長了,就成了一種習(xí)慣。

  那天上寫字課,我一手拿著毛筆,另一只手不知怎么從宣紙上離開伸到了頭上,抓起一撮頭發(fā)彈了彈,便開始饒有興趣地動(dòng)起來。突然,老師的一聲大喊讓我不得不放下了手,手不動(dòng)了,感覺麻麻的;頭上沒了手指的動(dòng)作,覺得空空的'、光光的,好難受。

  媽媽有次讓理發(fā)師把我的頭發(fā)剪短了,我動(dòng)起來不過癮,只好忍著難受的感覺寫作業(yè)。過了一段時(shí)間,我漸漸習(xí)慣了不動(dòng)頭發(fā),可這時(shí)頭發(fā)長長了,我又上“癮”了。就因?yàn)檫@樣,頭發(fā)被剪短了很多次,可動(dòng)頭發(fā)的習(xí)慣卻沒改過來。

  在學(xué)校,上課動(dòng)頭發(fā)擋住了后桌的視線,他們說:“宇桓,別動(dòng)頭發(fā)了,我們都看不到黑板了!”有時(shí)睡覺前我也動(dòng)動(dòng)頭發(fā),還因此失眠了多次。在別人看來動(dòng)頭發(fā)對(duì)他們影響很大,但對(duì)我來說,這沒什么大不了的。

習(xí)慣的作文9

  每個(gè)人都有欠好的習(xí)慣,也會(huì)有很好的長處,由于全世界的人沒有一個(gè)是完美無瑕的。而我在小的時(shí)分去上學(xué)的時(shí)分總是愛大哭大鬧的,讓家人很憂慮;我有時(shí)分也很大嘴巴,讓有些人很困擾;有時(shí)分我會(huì)無聊想玩弄他人,反而害人害己,我一點(diǎn)也不高興,反而更傷心。

  今日開端,我要今日事今日畢,因?yàn)槲矣X得每一次開校園長都跑來教室經(jīng)驗(yàn)我,讓我有一點(diǎn)欠好意思,這樣反而讓我變成校園的風(fēng)云人物;而我有時(shí)分太大嘴巴,總是害到很多人,也沒有很高興,還會(huì)被教師罵,也沒有得到收獲。原本我僅僅想要讓我們笑,但是被我害的`那個(gè)人心里很傷心,也讓我很懊悔。

  假如我們肯給我一次時(shí)機(jī)的話,我會(huì)好好把握,不讓我們絕望,從每天做起,日行一善地協(xié)助每個(gè)人,得到我們的肯定。

  而假如我能成功改動(dòng)的話,我的朋友一定會(huì)變得更多,教師也會(huì)更喜歡我,更肯定我,讓我人生更充溢顏色!

習(xí)慣的作文10

  有人問:什么是習(xí)慣?習(xí)慣,就是一個(gè)人長期形成而又無法在短時(shí)間內(nèi)改變的一樣做事一貫的做法。 古人云:習(xí)慣成自然。習(xí)慣是可以培養(yǎng)的,只是,有的是有目的培養(yǎng),有的是無目的'培養(yǎng)罷了 習(xí)慣的培養(yǎng),如你使用的得當(dāng),就能收獲好習(xí)慣。反之,就只能收獲不好的習(xí)慣了。

  其實(shí),一般的情況下,好的習(xí)慣一般都是在有意識(shí)情況下形成的,而不好的習(xí)慣一般都是在不知不覺中產(chǎn)生的,這也就是好習(xí)慣和不好的習(xí)慣的最根本,也是形式上的區(qū)別。當(dāng)然,說句良心話,良好和不良好習(xí)慣也有共同點(diǎn),那就是——習(xí)慣養(yǎng)成了就基本會(huì)跟隨你一輩子而不改變。這也就是所謂的“江山易改,本性難移”了吧。 養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是不可能輕而易舉的,而養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣卻在不經(jīng)意間就形成了。因此,如果你想培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣,就必須下狠功夫,花長時(shí)間才成,不可能幾天就養(yǎng)成好習(xí)慣的。

習(xí)慣的作文11

  我有一個(gè)很怪的習(xí)慣,就讓我偷偷告訴你吧!

  我很怪的.習(xí)慣就是愛上廁所,有一次我去外面玩,喝了很多水,我就去上廁所,一上完,洗了個(gè)手,又怕還沒拉完又跑到廁所上,出了廁所沒過多久,覺得有小便又要往回跑,結(jié)果只有一點(diǎn)——哎,還真是白費(fèi)我跑了這么多趟。

  有一次我去清華大學(xué)玩,在排隊(duì)的時(shí)候覺得有小便就和爸爸說去遠(yuǎn)處的加油站上廁所,一去加油站的廁所不能上,我心想:是不是在耍我?突然,我看見不遠(yuǎn)處有個(gè)廁所的標(biāo)志,上前一看還要走一千米的路,沒辦法只好去上了,等我上完廁所回到清華大學(xué)的門口,朋友們都玩好出來了。

  每次睡覺前已經(jīng)上了一次了,沒過一會(huì)兒……又去上了,不然心里覺得怪怪的少做了些什么。之后一關(guān)燈怕尿床,只好把最后一點(diǎn)尿拉完,早上一起床又有很多尿,只好去廁所了。

  課間、睡覺、游玩,我都會(huì)上很多次廁所,每次都要跑來跑去累死了。真希望我能改掉這個(gè)毛病呀。哦,對(duì)了!我現(xiàn)在又要上廁所了。要不下次出門包里帶個(gè)尿不濕?

習(xí)慣的作文12

  而且,預(yù)習(xí)還可以提高我們寫字的速度。我們嘗到了預(yù)習(xí)的好處,所以一直堅(jiān)持認(rèn)真預(yù)習(xí)。不久之后,我們都習(xí)慣了,速度也提高了,不會(huì)影響我們的休息!昂昧(xí)慣成就好人生”,讓我們一起來養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣吧!

  從小我們就要養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣,我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,給你們講一講。

  我每天早上都自己疊被子,自己刷牙,力所能及的'事情都自己做。比如:想吃蘋果了就自己去洗一個(gè),如果爸爸媽媽也想吃蘋果,他們懶得動(dòng)的時(shí)候,我就去幫爸爸媽媽洗蘋果。

  有時(shí)我們不聽話,不幫爸爸媽媽做事的時(shí)候,爸爸媽媽可能會(huì)很生氣的對(duì)我們說:拿個(gè)蘋果能累死人嗎?我們就說:自己吃自己去拿。我們可千萬不要去做這樣的事情喲!

  小朋友們,你們記住幫助爸爸媽媽做力所能及的事了嗎?

  可千萬不要向他們學(xué)習(xí)這樣的壞毛病,這種行為是不對(duì)的,在日常生活可一定要把這些壞毛病改掉。

  一定要記住,千萬不要忘記我說過的話。

  如果要是忘記了就把這句話記在心中,在心中時(shí)時(shí)刻刻都要記住這句話,如果還是記不住的話就在心中默念三遍。

  一定要記住,千萬不能忘記。

習(xí)慣的作文13

  從前,有個(gè)小姑娘名叫妮妮。她非常驕傲自大,以大欺小,遇到一點(diǎn)小事就哭個(gè)不停。大家都不喜歡和她做朋友。妮妮感到非常奇怪,就去找知心姐姐。(傳說有魔力)

  于是,她千辛萬苦找到了知心姐姐請(qǐng)求她給予她一些朋友。知心姐姐說:“想交好朋友,可以,但是需要用一樣?xùn)|西來交換!薄笆鞘裁?”“那就是,知心姐姐停頓了一會(huì),說:“你要用良好的習(xí)慣來交換。”“什么是良好的習(xí)慣?”只要你不常驕傲自大,以大欺小,遇到一點(diǎn)小事就哭個(gè)不停,大家都會(huì)跟你做朋友的!”“謝謝你,知心姐姐!妮妮向知心姐姐告別之后就走了。妮妮按照知心姐姐所說的去做了。果然,妮妮交到了許多朋友。

  當(dāng)妮妮向知心姐姐連連道謝的.時(shí)候,知心姐姐卻說:“我其實(shí)沒有魔力,但我懂得許多道理,所以別人才能相信我。記住一句話:良好的習(xí)慣能讓你交到更多朋友!”

習(xí)慣的作文14

  今天,我讀了媽媽送我的《影響孩子的36種好習(xí)慣》的第五種好習(xí)慣——理財(cái)。

  人們常說:“錢不是萬能的,沒錢是萬萬不能的。”但是,即使有錢卻不知道該怎么花錢、用錢、存錢,而是大手大腳的花錢,那才是萬萬不能中的萬萬不能。約翰?D?洛克菲勒經(jīng)商獲得極大成功之后,把父母教育自己正確認(rèn)識(shí)金錢的方法也用于教育自己的子女。洛克菲勒經(jīng)常告訴孩子們要學(xué)會(huì)過有節(jié)制的生活,他在廚房里擺放了六個(gè)杯子,杯壁上每個(gè)孩子的姓名,杯子里面裝的則是孩子們一周用的方糖。如果那個(gè)孩子過多地貪吃了杯子里的糖,那么等別人喝咖啡放方塊糖的時(shí)候,他則只有喝苦咖啡了。要想得到糖,那就只有等到父母下周再次發(fā)放了。經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練,孩子們都知道了有節(jié)制的生活是好的,而隨便消費(fèi)自己的東西,消費(fèi)完了等待的就只有苦味了。

  讀完了這篇文章,我悟道了我們從小就應(yīng)該節(jié)約用錢,也讓我學(xué)會(huì)了我應(yīng)該經(jīng)常持家,這樣就可以多個(gè)方面鍛煉了我的'理財(cái)能力,這樣在今后的日子里我才能過上更美好的生活。

  理財(cái)對(duì)我們?nèi)蘸蟮纳钫娴暮苤匾,我們只有從小學(xué)會(huì)理財(cái),長大了才能過上衣食無憂的生活。

習(xí)慣的作文15

  我到廚房里同外婆說話,正看見外公在揀豇豆,嗨,暑假里不是要做些力所能及的勞動(dòng)嗎?我立刻對(duì)外公說:“讓我來吧!

  還沒等外公讓位,我已經(jīng)抓住一根豇豆了,可是不知道如何處理。

  外公呵呵一笑說:“很簡單啊,去掉兩頭,再把豇豆摘成一段段的!

  “噢!蔽矣弥讣讕兔,去掉了豇豆兩頭。

  外公說:“不要浪費(fèi),去掉少一點(diǎn)。”

  “噢!蔽野阳拐蹟,一一扔進(jìn)了水池。

  外公又說:“太長了,要短一點(diǎn),”

  “噢!蔽依^續(xù)努力摘豇豆。

  外公說:“每個(gè)家庭的生活習(xí)慣都不一樣,所以處理事物的方式也不一樣。例如揀豇豆,有的.家庭可能喜歡長些,有的家庭可能喜歡短些,但總會(huì)按照自己的家庭習(xí)慣來做!

  這倒是,我喜歡紅燒肉糜豆腐拌飯,因?yàn)橥馄艧煤贸,符合我的胃口,別人家燒的我可能就不喜歡吃了。外公隔天就要把我穿的鞋子洗得干干凈凈,別人家孩子的鞋子恐怕一穿上就從來不洗的。

  這就是每個(gè)家庭不一樣的生活習(xí)慣!