實用的讀后感的作文集合9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的讀后感的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
一個槭樹下的家，一個充滿歡聲笑語的家，一個平淡無奇而又幸福美滿的家。
家，溫暖的代名詞。在你累了的時候，給你一片舒適休息的地方，你大可以放下所有的警戒之心，安心的休息；在你傷心的時候給你充滿關(guān)心的問候和安慰，宛如冬日的驕陽，驅(qū)散所有的寒意；在你悲傷絕望之際，給你重生的希望，就像無邊際黑暗中那顆耀眼的明星；在你遇到困難苦苦思索之時，給予你一份援助之手，直至你渡過難關(guān)，重新振作起來。
席慕容筆下的家，溫馨平淡又不失樂趣。一件件平淡無奇的小事，窗外的'樹，清晨的鳥，丈夫的關(guān)心……在她的文筆下都充斥著濃濃的幸福感，細細如涓水長流，纏綿而婉轉(zhuǎn)，每個細節(jié)都有溫暖的身影，如一道劃破黑暗的流星，令人追求，令人渴望。
這個故事講述了席慕容在某個夏天的清晨一覺醒來再不過平常的事情。在歐洲留學(xué)時，還有對家強烈的回歸欲望，和半晚后院的花草樹木，和天邊那如木槿花般火艷的晚霞……
”我只想回到這個對自己是那樣熟悉和那樣親切的環(huán)境里，在和自己極為相似的人群里停留下來，才能夠安心地去生活，安心地去愛和被愛�！边@是槭樹下的家中的一句話，卻讓我受益匪淺。是呀，家，人從小生下來都對家有一種莫名的依賴。即使你遠在異國他鄉(xiāng)，但你想到家的時候，眼中流露出那真切的思念之情，絕不會是虛情假意！家里有什么會牽掛著我們的心？有人會問，也許是個漂泊者，也許是個流浪漢，也許他們曾經(jīng)也有過家，卻因為什么變故而失去家，他們整天說以五湖四海為家，但誰又知道他們心中是多么渴望一個家，多么渴望有家人關(guān)心，問候他們 ，多么希望有一個家為自己遮風擋雨？他們的心在經(jīng)歷了多少風雨之后，而變得滄桑而粗糙，也許你會否決我，但問問自己的心是否真的累了?多么希望有一個家來呵護？這個家也許不大，不是很富貴，但家溫暖的氣息讓多少在外漂泊的游子牽腸掛肚？
好好珍惜你所擁有的家，這是上帝賜予你最珍貴的禮物！
讀后感的作文 篇2
《穿越童年的影子》這本小說的作者叫張潔，故事寫得很感人。小說主要講了一位小姑娘無意中認識了一位爺爺，于是她常常到爺爺?shù)幕▓@中游玩，陪爺爺聊天，幫爺爺干活，兩人發(fā)生了不少有趣的事情。在與爺爺相處的日子里，爺爺告訴她很多的道理，使她不再覺得郁悶。
當快樂的日子讓小姑娘覺得自己很幸福時，一個夜黑風高的晚上，一個強盜光顧了爺爺?shù)募�，害死了爺爺。爺爺生前曾�?jīng)對小姑娘講過很多道理，教她做一個善良、快樂的人，教她時常心中充滿愛，因為愛是表達快樂的最好方式。當爺爺離開時，小姑娘就對爺爺許諾：“在沒有爺爺?shù)腵日子里，一定會滿懷著愛對待身邊的每一個人”。雖然爺爺走了，可是他一直活在小姑娘的的心中。
在我的心里也有這樣的傷感。我的姥姥在我一歲的時候就去世了，在我的記憶中，姥姥那樣和藹可親，我常�？粗粝碌恼掌瑧涯钏�，心中回想著姥姥的點點滴滴。那時我只有一歲左右，什么都不懂，爸爸媽媽一旦有空的時候便會帶我到姥姥家看望她，姥姥常常帶我到田野里玩，姥姥用她的大手牽起我的時候，陣陣溫暖回蕩在我的心間。
20xx年5月12日這一天，我們國家發(fā)生了汶川大地震，大地震中也有許多和我一樣失去親人的人們，我想他們也是和我一樣的心境吧，即使今后不能再見到我們最親愛的人，可是我相信他們永遠都活在我們的心里。
人世間能一直不讓我們忘記的是———愛，我想：“愛是快樂，是難過，是勇敢，是真誠，是懷念，是甜蜜，是幸福，是奉獻”，但愿我們的心里處處充滿愛。
讀后感的作文 篇3
母愛，一個遙遠而古老的傳說，一個隨著人類時代繁衍亙古不變且歷久彌新的話題，被這篇《陽光下的守望》演繹得淋漓盡致，入木三分。整篇作品用寥寥數(shù)筆勾勒了一位在七月熏熱的陽光下，雕像似地在考場外駐足守望，直至“像攤軟泥一樣攤在地上”的平凡的母親形象，文章篇幅簡短，也沒有跌宕起伏的情節(jié)和華麗的詞藻，但卻向讀者傳遞了一份炙熱深摯的母愛，其綿厚之力及深長的韻味耐人咀嚼。
《陽光下的守望》這篇作品語言樸實生動，清新而自然。全文雖沒濃墨重彩地描繪母愛的璀璨，卻讓母親這個守望者的形象渾身上下散發(fā)著沁人心脾的母愛的芬芳。文中寫到由于在炙熱的陽光下站立太久，“母親臉上早已經(jīng)狼藉著豆大的汗水，汗水早已將她的衣衫浸染得水洗一樣，她的花白的頭發(fā)凌亂地貼在額上”，在旁人勸其挪到樹蔭下時，她只是“臉上擠出個比仲春的冰塊還薄的笑”，“舔了舔干裂的嘴唇”，繼續(xù)雕像似地站在能夠清楚地看到孩子的位置上。
這些細致的描寫看似平淡無味，但比起虛飾夸張的直抒胸臆更撼動人心。母愛并非束之高閣的神明，作者將飽蘊的.情感注融到這些動人的細節(jié)描寫中，向讀者展示的是天下為人母親者平凡而偉大的舉動。母親終于因體力不支倒下，把昏厥了的母親喚醒居然只是一句平平常常的僅有六個字的話------“學(xué)生下考場了”。這位母親在昏迷中聽到這句話的第一反應(yīng)時“猛地從床上坐了起來，拔掉針頭”，然后問旁人自己的兒子考的怎么樣，文章到此，已經(jīng)情溢于表，達到了讀者無不為之動容的藝術(shù)效果。
作者低沉質(zhì)樸的筆調(diào)和細膩動人的細節(jié)描寫讓通篇彌漫著對人世間至純至真的愛——母愛的頂禮膜拜，平淡的語言加上簡單的情節(jié)烘托了意蘊的深遠，宛如一曲悠揚的牧歌，把情深款款的母愛音符吹進了每一個傾聽者的心田，久久地回蕩心腸……
一部成功的作品或者一篇優(yōu)秀的文章，往往更講究曲外之韻，催人深省。作品之中始終貫穿“真情”一線，突出表現(xiàn)母愛的威力，支撐母親翹首守望的是母愛，喚醒昏厥了的母親的也是母愛。天下的母親都是兒子成長路上無私的守望者�？紙鰞�(nèi)的兒子，或許經(jīng)過一個個披星在肩的清晨，一個個燈光洗染的深夜，早已胸有成竹；或者平時荒廢學(xué)業(yè)，如今正焦急如焚。然而，能在炎炎烈日下虔誠守望的母親，絕不僅僅是為了等待兒子考完后喜笑顏開的自信，或許考試困難重重，或許自己在考場上發(fā)揮不佳，但迎接兒子的一定是母親親切的微笑。面對微笑，面對守望，相信就算再平靜的心靈湖水也會泛起片片漣漪。人生路上難免風雨坎坷，墮坑落塹，母親真正盼望的是兒子能夠無懼困頓，歷經(jīng)挫折依然經(jīng)霜彌茂。敬愛的孩子們，但愿你們能用感恩的微笑、堅定的信念、執(zhí)著的追求來回報這虔誠的守望，燈塔式的指引和愛入骨髓的鞭策。當你們驀然回首時，會發(fā)現(xiàn)守望一直在你們身后……
母親的守望就像海邊的礁石，潮起潮落依然巍然屹立，她飽含深情地凝望著兒女們起航的風帆，祈求風帆遠去身影一路順風，祈求風帆乘風破浪，用青春描繪自己的黃金海岸.....
讀后感的作文 篇4
炎熱的暑假已經(jīng)結(jié)束了，但我的心情同這炎熱的酷暑一樣無法平靜。利用暑假的時間我讀完了朱永新先生所著的《新教育》。這本書在我的心中點起了一把火，一把讓我重新認識我所從事的工作，我所具有的教育理想的火。其中有一句話，“過一種幸福完整的教育生活”，這句話成了我追求的目標，我的人生前進的方向。首先我談?wù)勎覍π陆逃睦斫狻?/p>
新教育有兩個目標：即“追求理想，超越自我”，“只要行動就有收獲”； 我認為，教師首先要有理想，有了理想才能追求自我，超越自我，實現(xiàn)自我人生中的價值。在有理想的過程中，必須要有行動，光說不做是沒有用的，俗話說的好“勞動才有收獲”。新教育還有三大改變：即“改變學(xué)生的生存狀態(tài)，改變教師的行走方式，改變學(xué)校的發(fā)展模式”；我認為，讓學(xué)�！俺蔀閷W(xué)生享受成長快樂的理想樂園，成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，成為學(xué)生提升教育品質(zhì)的理想平臺，成為新教育共同體的‘精神家園’和共同成長的‘理想村落’是我們共同的目標。讓學(xué)生成長，并且快樂著。
我們還要相信學(xué)生與教師的潛力，交給學(xué)生一生有用的東西，倡導(dǎo)成功體驗，強調(diào)個性發(fā)展、注重特色教育，讓師生與人類的'崇高精神對話。同時我們還需要知道家�；ネ�。家庭教育是最容易出錯的地方，沒有父母的成長就沒有孩子的成長，品德重于學(xué)問、狀態(tài)大于方法，把童年還給孩子，無限地相信孩子發(fā)展的潛力，讓孩子有一樣屬于自己的東西，讓讀書成為孩子的生活方式，讓快樂伴隨孩子成長。
我們也要告訴孩子態(tài)度決定一切，說你行你就行�，F(xiàn)代教育中體罰近乎無能，讀書改變?nèi)松�，課堂屬于學(xué)生，性格主宰命運，就是新教育在十大領(lǐng)域展開“理想的德育，理想的智育，理想的體育，理想的美育，理想的勞動技術(shù)教育以及理想的學(xué)校，理想的教師，理想的校長，理想的學(xué)生，理想的父母”。“新教育實驗”十分強調(diào)行動，而且把“只要行動，就有收獲”作為實驗的價值取向。
“新教育實驗”的行動，是改變我們的教育行為，是一種追求教育行為改變的行動，人人可以樂而為之教育實驗”所有的理念、觀點、追求的目標都將體現(xiàn)。借用“小蘋果”的一句話：種下希望，就有收獲！
這就是我理解的新教育，不過怎樣說怎樣想最后都會落實到行動中來，這才是真正的新教育。我將會懷揣新教育的理想，踐行新教育，實現(xiàn)新教育，做一個幸福的語文老師！
讀后感的作文 篇5
看完這篇文章不禁感慨萬千，心情也復(fù)雜起來，既有淡淡的哀傷卻也有釋然。仿佛看到了自己的影子。在面對和自己相似的東西時，總會無端生出許多莫名的情緒來，不知是同情還是自憐？也許自憐更多一些吧。思緒一下飄回到很多年前，似乎是從有記憶開始。那時的我也總是冷冷的，不肯多說一句話，所有心事都藏在心底，任誰都無法窺探�？偸仟殎愍毻�。凡事喜歡爭第一，永遠不服輸。只要是喜歡的東西都必須得到，并且不允許任何人碰。如果得不到就毀了也絕不會讓給別人。性格極其內(nèi)向卻也極其霸道�，F(xiàn)在回想起來，那時的自己好變態(tài)阿，簡直不可理喻。如今的我早已沒了當年的模樣，甚至半點蹤跡都沒有了，根本是完全極端的兩個人！要不是偶然看到這篇文章，早都忘了自己曾經(jīng)那樣過。對于那個枯燥乏味的童少年時代總是沒有多少記憶的。唯一念念不忘的就是奶奶的呵護，是她給了我這世界上第一份無私的愛，甚至是溺愛，也許這也是造成我霸道性格的主要原因吧。因為有她，我才可以肆無忌憚，從不考慮別人感受，當然也根本沒想過要替別人著想；也因為有她，即使沒有玩伴我也從不感到孤獨，我根本不屑和別人講話，甚至是父母。那時的我總覺得，只要有奶奶我就擁有一切！所以無論她去哪，我都要跟著。為此，我額頭曾受過傷，四姐說我命大，不然當時就駕鶴西去了。我聽后只是笑。
直到現(xiàn)在爸媽都會將我的頭疼歸結(jié)到奶奶身上，對此，我并不認同，我的解釋是本來就該疼。我從沒想過奶奶會離開我，我忘了她會老，會生病，會死亡。所以只是一味索取并沒有多少回報，不過奶奶卻說我是個孝順的好孩子。也許是在她晚年里我是陪伴最多的緣故吧。老人都怕孤獨不是嗎？而我恰巧填補了她的'空虛。奶奶算是長壽的，活到89歲。算起來，她71歲時我才出生，那時的她就已年越古稀了，我卻一直傻傻的以為她年輕，死亡永遠不會找到她，甚至我死了她都不會死。直到她病重，那段時間她生活已不能自理，有時候也會認不清人，甚至連液體都不愛往身體里流了。所有親人都說怕是挺不過去了，就連醫(yī)生也說不行了，我卻還是固執(zhí)的認為她不會死。直到有一天下午，我做了一個很奇怪的夢，夢見自己騎馬去大姐家接奶奶，明明很近的路卻很曲折，回來的路上還多出一條水流湍急的河，當我正在想怎樣過去時，奶奶和馬卻都不見了，然后就嚇醒了。當時只覺得奇怪，有不好的感覺，可是沒有和任何人說。那晚，我極其耐心地喂了奶奶一罐八寶粥，清楚的記得當時的對話。第二天凌晨2點多她就不行了，不到5點就去世了。記得當時，無論我怎么搖她、喊她，都不理我，所有人都說她死了，我依然固執(zhí)的不相信。我說她只是睡著了，我要把她叫醒，一直抓著她的手不肯放，直到媽媽說：“你這樣她會走的不安的”。我才不舍的松了手，從奶奶的面容和僵硬的身體，我已經(jīng)感覺到她是真的死了，只是不愿相信罷了。我很在意媽媽的這句話，我不想讓奶奶不安，所以即使再不情愿我都不再碰她一下。那天是我最傷心的一天，也是最不愿經(jīng)歷的一天。過了很久我才和媽媽說起那個奇怪的夢，媽媽說：那是我和奶奶親，有心靈感應(yīng)，她是在告訴我她要走了。我想也是吧，奶奶是屬馬的，那個夢里奶奶和馬都不見了。
用這樣的方式告別嗎？也許吧，畢竟只有我做了那樣一個夢。自從奶奶走后，我的世界開始坍塌，人也變得比以前更冷漠，開始什么都不在乎了，不爭也不搶了，沒有牽掛、沒有后盾，仿佛世界孤獨的只剩下自己。從那時起，我就告訴自己只有自己了，再不會有人關(guān)心我了。我也曾恨奶奶拋棄我，只是這樣的恨并沒維持多久。之后的很長一段時間里，我都極端自閉。然而2年后的我卻像變了一個人，開始對身邊的每一個人好，努力滿足他們的每一個要求、每一個心愿，。像是在贖罪。我是怕了，怕失去，特別怕。所以不再喜歡什么了，更不會去爭，輸贏對我來說沒有意義。我也不知道為什么活著，沒有目標，只是活著。我答應(yīng)過奶奶會好好活著的，所以永遠不會自殺，只會自然死亡。我對別人的好，有時候很沒有原則，我會刻意改變自己去迎合別人。我不知道那是真的喜歡還是我將對奶奶的愛轉(zhuǎn)移了，我總覺得后者更多些，因為我對陌生人也很好。尤其喜歡年齡大的老人，每次在街上遇到，我都會不由自主的看好久�？赡芤驗槲业膽B(tài)度吧，一般中老年人也是喜歡我的。為此，妹妹還送我一稱號“中老年婦女的殺手”。唉……奶奶永遠都是我生命里最溫暖的回憶，她在我心中永遠都有著任何人都無法替代的位置！
這些年我是變的太多太多了，喜怒全寫臉上，心里怎么想就怎么說，對人友善，不爭不搶，不冷漠不霸道，在意別人說的話，為了別人無條件改變自己，努力做到大家滿意。也再沒有特別的喜好，對所有事物始終提不起興趣。雖然現(xiàn)在的我有親人有朋友，我也把所有心里話都和別人講，不再隱藏。但這種孤獨感卻從未消失過，我再也沒有過那種安心的感覺�；蛟S是我從心底不再相信任何人了吧，又或者我還沒走出來。不過我確實笑了，而且沒心沒肺，所有的憂傷都是來的快去的也快。看到別人因我開心我會特有成就感，所以一直想辦法讓別人開心。也許我是在找某種精神寄托吧。只是永遠找不到。有時候，我會覺得很累很累，總是夢想著有一天睡去就不再醒了。但也只是奢望。我好想找到生命的真諦，想知道怎樣活才是對的？什么該做什么不該做？想有個人生的目標，想自己也能發(fā)自內(nèi)心的喜歡些什么，可是對于感情，我好像不止慢半拍，而是很多很多。確切的說，我并不知道該如何與人相處，也不知道該如何愛別人。甚至我也不知道什么是愛，也許一切都只是我的執(zhí)念吧�，F(xiàn)在的我既不迷茫也不悲傷，只是不知道對不對。但不管對錯，我都會一直走下去！不想再這樣了，不喜歡這樣的自己，沒有個性，沒有底線，委曲求全。不想嘰嘰喳喳的講個不停了，像個小丑一樣。雖然別人也許會笑，但別人開不開心又與我何干呢？除了父母，我誰的都不欠！所以沒有義務(wù)了！如果某天我再沉默了，我想那是我真的成熟了。如果某天有人傷心我沒去安慰，我想那是我真的懂了。但我永遠會對對我好的人好的，因為那都是我該珍惜的！
從今天起，不急不躁、平平靜靜地走完余生！
讀后感的作文 篇6
靜，就是生命的完美，水就是生命的本源。
流，就是生命的體現(xiàn)，深就是生命的蘊藉。
——題記
初次，我看到的《靜水流深》這篇文章，是在《讀者》上看到的'，第一次看，我并沒有很注意，現(xiàn)在，再次閱讀，我居然感受到了一種妙不可言的心情，
靜，這個字眼是多么微妙呀!這個字讓我想到了鄉(xiāng)間林道的寧靜，也讓我想到學(xué)數(shù)學(xué)時所需要的靜，我想，靜應(yīng)該是人生精神的超凡境界，一個人越是深沉厚重就越發(fā)的靜，所以讓我們洗去所有的張揚和浮躁，靜下心，踏踏實實的工作，努力做好每件事，我想這就是生命的完美之處吧!
水是十分常見而又珍貴的東西。因為我們知道，沒不水也就沒有生命，所以作者說水是生命的本源，我想應(yīng)該是吧!
流，一聽這個字，我就可以感覺到我熱血沸騰，眼前仿佛出現(xiàn)一條湍急的河，河中的水正在流，它們要流到大海中，所以它們?nèi)杖找挂共煌５亓魈�，因為他們知道，只有流，它們才能完成愿望，它們才能成功，它們才能體現(xiàn)出自己的蓬勃向上和生命。
深，越發(fā)的深沉，才能越發(fā)的靜，深和靜，我想應(yīng)該要理解在一起，正因為了深，才有了靜。深，就是讓我們遇事不驚慌，要冷靜做事，靜下心，慢慢思考。所以說深，就是生命的蘊藉。
靜水流流深，我們都應(yīng)該做到。因為我們正年輕，我們還活著，生命就像滾滾的流水永不止息，所以我們要勇敢地流，向前!瞧，那高高的山，登上去吧，那是生命向你發(fā)出的邀請。
讀后感的作文 篇7
中國，一個有著五千年歷史文化的古老國度，在如河的歲月中，涌現(xiàn)了千千萬萬的愛國英雄，他們的愛國事跡讓我們深深感動。我在課本上看到一篇課文——《抗日英雄趙一曼》，讀后心中有一種難以言喻的激動。
文章中，趙一曼擔任東北看日聯(lián)軍第三軍第二團政治團委員。在一次戰(zhàn)斗中不幸被捕。兇惡的`敵人妄想從趙一曼口中得知抗聯(lián)所在地，但趙一曼鎮(zhèn)定自若，寧死不屈。敵人暴跳如雷，趙一曼忍受一次又一次的酷刑的璀璨，她的右膀被砍斷，被帶上幾公斤重的鐵鐐，但他卻不曾屈服和動搖。
1936年8月2日抗日英雄趙一曼，永遠離開了我們，犧牲時年僅三十一歲。趙一曼這個名字已經(jīng)深深烙在我的心中。他為民族的解放事業(yè)甘拋頭顱灑熱血，充分體現(xiàn)了一個中華兒女的愛國情懷。巍峨。險峻是山的個性，澎湃嫻靜是水的個性，堅強無謂是中國人的個性！祖國的山河無限壯麗，愛國豪情在我們的心中如彩虹絢麗，永遠。永遠……
讀后感的作文 篇8
一頭從農(nóng)村來的豬，它坐過車，喝過牛奶，當過“警衛(wèi)”，是一頭名副其實的城市豬�？沙龊跻饬系氖�，還是當跑豬的料，速度可以和駝鳥相提并論。這豬名字叫嚕嚕，是《跑豬嚕�！返闹鹘�。
嚕嚕很活潑，是主人楚碧的心肝寶貝，可爸爸并不喜歡，想送走。一天夜里，小偷準備偷竊楚碧家，正要把手摸鎖時，嚕嚕一口咬了上去，那鋒利的牙齒咬得小偷流了許多血。民警立刻偵破了這次案，抓獲了犯罪嫌疑人。嚕嚕為此立了大功，沒人再說送走它了。可好景不長，嚕嚕還是被寄養(yǎng)到了農(nóng)家。
過了一年半載，農(nóng)人去世了。嚕嚕費盡了周折，總算又回到楚碧家里。不久嚕嚕當了足球俱樂部的吉祥物，可惜因為比賽時十分調(diào)皮——經(jīng)常咬裁判衣褲，被罷免了。
這可怎么辦呢？嚕嚕沒處去了。一次偶然的機會，大家發(fā)現(xiàn)嚕嚕極善于奔跑，楚碧便把嚕嚕送往了跑豬賽。有趣的是，第一場比賽，嚕嚕竟與對手古蓮包爾斯蒂互相望著，大搖大擺地走到終點。可后幾場，嚕嚕連著打敗了不少名將，成為大家公認的“跑豬新秀”。
一年一度的“艾格斯多夫”大獎賽開始了，嚕嚕為此準備了三星期。經(jīng)過一番挑戰(zhàn)，嚕嚕闖入了決賽。決賽中對手克拉巴烏特曼猛沖向前�！皣＜佑停≡傧乱怀�！”在大家的歡呼聲中，嚕嚕一步步趕了上去，與克拉巴烏特曼并駕齊驅(qū)。最后關(guān)頭，竟然奇跡般的沖門成功以一個鼻子的距離獲得了最后的冠軍！
《跑豬嚕嚕》這本書被作者寫得十分細膩，人們心中，嚕嚕從一只普通的小豬脫變成一只人人仰慕的跑豬。他完成這樣的.蛻變是是付出了很大的努力的。從他的身上我們要學(xué)習的是那種刻苦努力勤奮的精神，看看他，我真是自嘆不如呀，平時，一遇到困難就退縮，叫爸爸媽媽大人們幫我去承擔，自己永遠躲在后面，像永遠也長不大一樣，從現(xiàn)在開始，我要學(xué)習嚕嚕身上的精神，從現(xiàn)在開始改變自己。
讀后感的作文 篇9
經(jīng)歷了多少滄海桑田，中華民族的燦爛文化一直毅力于世界之巔，源遠流長。其中以少兒啟蒙讀物《三字經(jīng)》為代表的作品最為典型。這本書最大的特點是含義簡單易懂，還有些人們也把它譜成曲，讓優(yōu)美的旋律凈化心靈。這本書告訴我們許多關(guān)于歷史、天文、地理、道德等許多知識，正所謂古人曰：“熟讀三字經(jīng)，便可知天下事，通圣人禮。”
“人之初，性本善。性相近，習相遠�！边@句話在小時候，我通俗地把它理解為：人在以前是善良的。但是讀了這本書之后，我對它有了更進一步的認識：每個人剛生下來時，本性都是善良的。雖然每個人的本性差距并不大，可是，由于以后的熏染，環(huán)境的'影響，差別會變得越來越大。
從“茍不教，性乃遷�！钡健爸硵�(shù)，識某文�！备嬖V我們許多學(xué)習和做人的道理。其中“茍不教，性乃遷。教之道，貴以專�！备嬖V我們?nèi)绻麖男〔缓煤媒逃�，善良的本性會變壞，而學(xué)習的方法，貴在專心�！拔裘夏福瑩襦徧��！崩锩嫣N含的《孟母三遷》的故事也告訴了我們學(xué)習環(huán)境的重要。
“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義�！备嬖V我們?nèi)讼裼褚粯樱淮蚰サ窨�，不會成為精美的器物；人若是不學(xué)習，不懂得禮儀，不能成才。像方仲永一樣：他家世代都是種田人，但是到了方仲永小時候時，方仲永已經(jīng)會作詩，由此父親感到非常高興，因為很多人都用錢財和禮物求仲永寫詩。于是父親一天到晚帶著方仲永去寫詩、賺錢，不讓方仲永去學(xué)習。直到方仲永十二三歲時，寫作才華仍和五歲時的寫詩水平一樣，到了二十多歲時，他的才華已完全消失，跟普通人沒有什么兩樣了。這不正體現(xiàn)了這句話的意思嗎？
“為人子，方少時。親師友，習禮儀�！庇肿屛叶�，做兒女的，從小時候要親近好的老師和朋友。正所謂“故近朱者赤，近墨者黑”。
從“一而十，十而百�！钡健按宋宄＃蝗菸��！备嬖V了我們十進位算術(shù)方法，什么叫“三才、三光、三光”，告訴了我們“春夏秋冬”、“東南西北”“金木水火土”等四季、四方和五行。從“地所生，有草木�！钡健敖z與竹，乃八音�！边@句話還告訴了我們“花草樹木”、“蟲魚鳥獸”和“稻梁菽麥黍稷”等許多豐富的知識。
《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句蘊含著古人的智慧結(jié)晶和中國文化的博大精深，教育了一代又一代的人。它像在人們心中種下一粒思想的種子，慢慢生根、發(fā)芽。
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
讀后感方案 -讀后感作文03-13
讀后感作文02-03
讀后感的作文11-04
名著閱讀讀后感 -讀后感作文03-13
歷險記讀后感 -讀后感作文03-13
西游記的讀后感 -讀后感作文03-13
湯姆索亞英文讀后感 -讀后感作文03-13
再別康橋的讀后感 -讀后感作文03-13
讀后感作文范文11-04
景陽岡的作文讀后感11-03