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我的同學(xué)的作文

時間:2023-01-22 16:15:22 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精華】我的同學(xué)的作文九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的我的同學(xué)的作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】我的同學(xué)的作文九篇

我的同學(xué)的作文 篇1

  要說我最敬佩的一個人是誰?那就是我們班的語文班長——黃韻霏同學(xué)。

  她長著一頭烏?⒘戀耐販ⅲ?徽拍芩禱岬賴男∽歟?徽虐桌锿負(fù)斕腦擦澈鴕凰?季加猩竦拇笱劬Γ?砂??。?衲曄?炅。虽然各c硬桓擼?硤宀慌鄭?墑撬??執(zhí)廈鰨?職?鎦?鶉耍?腿夢頤且黃鶉タ純此?耐紡雜卸嗝創(chuàng)廈鰨?竊躚?鐘謚?說陌桑?/p>

  我佩服她的聰明。有一天早上,我們班正在上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正在把他那本《小學(xué)生數(shù)學(xué)難題大全》上的一題難題教給我們時,老師突然發(fā)現(xiàn)自己的思維錯了,就對同學(xué)們說:“這道題是有點難,可大家一定要認(rèn)真思考,不能半途而廢。”說完,老師馬上就進入了苦思當(dāng)中。我們也想呀想呀,可怎么也算不出來。過了一段時間,黃韻霏突然高興地喊了一聲,這一聲打破了課室的寂靜,老師也把目光落在了黃韻霏的身上,原來她已經(jīng)算出這道難題了。她快速地把答案說了一遍,同學(xué)們聽了都恍然大悟,都連連夸獎她聰明。

  我不但佩服她的聰明,也佩服她那樂于助人的精神。有一次,我在跑步的`時侯不小心摔了一跤,腿上頓時鮮血直流,她見了馬上把我扶到衛(wèi)生室,認(rèn)校醫(yī)給我做了包扎,然后她又把我送會了教室,我真感動。

  這就是我最佩服的一個同學(xué)——黃韻霏。我們真應(yīng)該學(xué)習(xí)她那聰明,樂于助人的精神。

我的同學(xué)的作文 篇2

  我的這個同學(xué)也是我的朋友。

  我這個朋友長得很帥,各自和我差不多高。關(guān)鍵是學(xué)習(xí)也很好,老師喜歡他,我們班的同學(xué)都喜歡他。

  但是他的心眼有點小哦。有時候我們玩著玩著,他就上起火來,F(xiàn)在想起來我還有點害怕呢。眼睛一瞪,嘴巴一撇,很是怕人。他就是梁文超。今年十四歲。

  我想他喜歡的小動物一定是小貓。前幾天,我們一起去另一個同學(xué)家,他見到人家的小貓,就在那和小貓玩了好久。分別的時候還戀戀不舍的呢。

  他還不吃辣的.。因為他對辣椒過敏。這是我這兩天才知道的。前天我們來到學(xué)校上課,我一看他,發(fā)現(xiàn)他臉上多了好多的痘痘,紅紅的,腫腫的。我就問他怎么回事。他猜告訴我他是吃辣椒過敏。我這才恍然大悟。原來還有人對辣椒過敏。

  他算是我目前為止最好的朋友了。眼看就要畢業(yè)了,我想對他說,在小學(xué)我們雖然只做了四年的朋友,但我很珍惜我們的友誼。因為有了你,小學(xué)生涯多么令人難忘啊!

  再見了,祝愿我們都會在新的日子里快樂成長!

我的同學(xué)的作文 篇3

  我的同學(xué)周雨桐,扎著一個馬尾辮,皮膚白白凈凈的,就像童話世界里的白雪公主。她助人為樂、熱情、樂觀、心胸寬廣,我非常喜歡她。

  周雨桐長得很高,在女生隊伍里排名第二。下課了,我和周雨桐一起玩的時候,遠遠望去,真像一個大人領(lǐng)著一個小孩,我在她身邊可有安全感了!高個頭、大用處啊,比如:圣誕節(jié)的時候,大家都忙著裝點教室,周雨桐看到有的矮個同學(xué)使了吃奶的勁兒,也掛不上拉花,就趕忙跑過去,一邊跳上桌子,一邊說:“我來吧,我個子高!”,還有運動會賽跑時,周雨桐更是憑借她那兩條“飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”地一下跑了出去,把其他同學(xué)都落在了后面,最終,為我們五八班贏得了冠軍。

  周雨桐非常樂于助人,團結(jié)同學(xué)。每當(dāng)我傷心的時候,都是她來安慰我;每當(dāng)我被別人誤解的`時候,是她來開導(dǎo)我;每當(dāng)我遇到難題解不開的時候,是她來幫助我;有了這樣一個好朋友,什么困難都不怕了。

  周雨桐還是一個樂觀、陽光、熱情的女孩。有一次,同學(xué)們聚在一起講笑話,講完了,還沒等我們反應(yīng)過來,周雨桐就哈哈大笑起來,瞧,她就是這樣一個愛笑的姑娘!我每天看到周雨桐臉上都掛著甜甜的微笑,仿佛這世界上沒有任何愁事兒,我也被她這種樂觀的態(tài)度所感染,和她在一起,什么苦腦的事都沒有了。她還是一個熱情的女孩。寒假的時候,她幾次邀請我到她家玩,可是因為各種原因我都沒能去,我有些不好意思,可她一點也不在乎,我從心底里感謝這個好朋友。

  這就是我的同學(xué)周雨桐,一個助人為樂、熱情、樂觀、陽光的女孩。

我的同學(xué)的作文 篇4

  ,幨俏业耐,又是我的鄰居。她喜歡讀書,而且文娛體育各方面都很出色,所以大家都管她“十項全能”。

  我也很佩服她。,幒芟矚g看書,它的知識面很廣,無論別人講什么,她都可以與之說上半天,而且還講得頭頭是道,有條不紊。不信你看,她又在走廊上與老師討論起來了,看她的模樣,再看看老師的臉色,不用說,肯定是又認(rèn)同她的觀點了。每次,海瑤只要發(fā)現(xiàn)疑問,不管是教科書上的,還是老師說的,她都要仔細(xì)地探個究竟,一定要弄明白才可罷休。

  老師們特別喜歡她這種學(xué)習(xí)精神。海瑤不但學(xué)習(xí)成績好,她還為我們班獲得“體育先進班”做出了很大的貢獻呢!記得那次校運會時,由于我們班的“長跑司令”生病住院了,報上去的800米長跑沒有人參加,如果是這樣的話,學(xué)校就會當(dāng)棄權(quán)處理,這是要扣分的.。為了班上的榮譽,,幰痪湓挍]說,就拍拍胸膛說:“沒問題,看我的!”到了比賽那天,只見海瑤緊緊跟在對手后面,一步也不肯落下……二圈,三圈,,幍哪樤絹碓郊t,氣越喘越粗,我們都為她捏了一把汗,大家都扯著嗓子喊:“,,加油!,,加油!”

  只見這是,她鼓足了力氣,加快了步伐,超過了一個!又超過了一個!我們叫聲越來越大,,幗K于第一個沖到了終點。我們班也順利贏得了這次校運會的團體總分第一的好成績。同學(xué)們,你認(rèn)為呢。

我的同學(xué)的作文 篇5

  我最敬佩的人是我們班的同學(xué)張心怡。讓我佩服的,還是張心怡那股認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁兒。

  期中考試那幾個星期,老師拿來了一張期中的測試卷,讓我們班每人自己都復(fù)印一份,寫完交上去。然后,把卷子交給了張心怡。張心怡沒有把卷子交給別人去復(fù)印,她把同學(xué)們的錢收起來,在每張錢上寫上那個同學(xué)的名字,又拿來一張紙,記上每個同學(xué)的名字以及交的錢數(shù),核對了好幾遍才去復(fù)印。發(fā)卷子的時候,張心怡站到講臺上,看著那張紙大聲地念著名字,又小心翼翼地把卷子和找回的`錢放到領(lǐng)卷子的那位同學(xué)的手里。

  還有一次健教課該上自習(xí),老師出去了,讓張心怡到講臺上看著我們。張心怡在講臺上描著字帖,還時不時地看我們一眼。突然,張心怡盯住了李愷文,目光變得無比氣憤,可李愷文還是像沒事人一樣,繼續(xù)扭著頭說著話。張心怡更加氣憤了,她把“李愷文”三個字寫在了批評欄里。李愷文終于意識到了,他嚷嚷著要把名字從批評欄里去掉。

  “為什么?”張心怡反問道。

  “反正得擦掉,擦掉,擦掉。”李愷文站起來,繼續(xù)嚷嚷著。

  “你再鬧我把你調(diào)到作業(yè)寫兩遍者里面去!”張心怡絕對不會心軟。李愷文立刻坐下來,不再說話了。

  看,張心怡就是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)。

我的同學(xué)的作文 篇6

  她長著一頭烏黑的長發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,是一個心胸寬廣的人,從來不為小事斤斤計較。她究竟是誰呢?她就是令我佩服的同學(xué)——欣亦。

  一天,我約欣亦和另外一位同學(xué)出去玩。我們來到荷花池旁,看著這美麗的荷花,我們就不約而同地從包里取出畫畫的工具,開始畫起來。我畫著畫著,就看著我畫的畫想:哈哈,我畫的好美呀!再看一眼欣亦的畫:!她的顏色用得非常恰當(dāng),描繪得栩栩如生。那荷葉上一顆顆晶瑩剔透的水珠,仿佛快要落下來似的,那荷花粉粉的、紅紅的,真像紅色小仙子哪樣美……

  我情不自禁地拍手叫道:“!畫得太美了!

  此時,她正專心致志地畫著畫,她一揮筆,又出現(xiàn)了一朵白色的荷花,她描了一片荷葉,荷葉綠綠的,可愛極了。看了幾下這荷葉,便在紙的另一邊,又畫出來一片一模一樣的荷葉。我想:欣亦畫畫的技術(shù)可真高明呀!正在這時,我一不小心踩到了一塊石頭,一下子摔到了欣亦的畫卷上,這一摔不要緊,卻把欣亦辛辛苦苦畫的荷花圖給毀了。我后悔極了,心想:這下欣亦該發(fā)怒了吧?唉,都是石頭惹的禍。我一下把它踢進了池子里。

  “對……對不起,欣亦,我……不是故意的!蔽壹泵ο蛐酪嗟狼。

  一旁的同學(xué)走過來叫道:“這可怎么辦呀?這可是欣亦辛辛苦苦地畫好的呀!”

  “沒關(guān)系,我再畫嘛。”欣亦親切的.說,“反正現(xiàn)在時間還早!

  “可是……”我連忙叫道。

  “沒有什么可是的,我們繼續(xù)畫吧!”欣亦直截了當(dāng)?shù)卮驍嗔宋业脑挕?/p>

  沒有想到,欣亦不但沒有責(zé)怪我,還安慰我。我連忙從包里拿出備用的畫卷給欣亦,欣亦接了畫卷便從新畫起荷花圖了。我也跟著她專心致志地畫了起來。

  欣亦真令我敬佩,我敬佩她的心胸寬廣。我為有這樣的一位同學(xué)而高興。

我的同學(xué)的作文 篇7

  在校園里,我們班有這樣的一個女孩,同學(xué)們不太愿意搭理他。全班五十幾個人,也許就只有三四個人跟她玩一下,一兩個人是她的朋友吧。

  她經(jīng)常成為眾人的話柄,在別人說她罵她時,她從不反抗,也許是無能為力,只能把委屈埋在心底,無人可以訴說。

  她的全名叫徐雷蕾,大家對她的孤立其實是有原因的`。她的身上總有一股味,極難聞。你若站在離她四米以內(nèi)的地方,便會有臭味飄入口鼻。你若是她的同桌那就更麻煩了,連上課都甚是不安。不僅有怪味,頭發(fā)每天也亂糟糟的,一件像樣的衣服都沒有,關(guān)于她的一切似乎都很dirty。

  可是,5月18日的這一天,我深深內(nèi)疚,對她的態(tài)度也改變了,恐懼也煙消云散。

  這天,烏云密布,狂風(fēng)呼嘯。媽媽去出差了,爸爸未下班,我望著被烏云覆蓋的天空,甚是焦急:快下雨了,沒帶雨傘怎么辦?話音剛落,“嘩——”下起了瓢潑大雨,宛如天神聽到了信號,撕開天幕,把天河之水傾注到人間。我冒雨走著,雨水濕透了襯衫。說時遲,那時快,一把雨傘為我撐開。我回眸一看——是徐雷蕾的身影。她用嬌柔的聲音說:“沒帶傘吧?這個借你。”我激動萬分:“那你呢?”“我跑回去就行!薄安唤橐獾脑挘黄鸢!”

  那一刻,我不再嫌棄她,同如朋友。那把既不漂亮又舊的傘,使我重新認(rèn)識了她。那把傘雖小,但足夠容得下“天使”。

  “路遙知馬力,日久見人心。”從此,在我眼中,她是一個友善、樂于助人的人!

  老師作文點評:語言功底還不錯!“欲揚先抑”的手法加上豐富的細(xì)節(jié),有極強的畫面感。結(jié)尾的扣題更是文章的點睛之筆,錦上添花。

我的同學(xué)的作文 篇8

  同學(xué),大家會想到同班同學(xué)吧?墒沁有許多同學(xué):補習(xí)班同學(xué),興趣班同學(xué)

  但是,你見過我的這一位同學(xué)嗎?如果見過,請聽聽我說的對不對;如果沒見過,那請猜猜他是誰。

  他笑的時候,眼睛會瞇成一條縫,臉很圓,是一個小胖子。學(xué)習(xí)能力強,總可以很開心。并且短發(fā),是男生。很愛唱歌,尤其是抖音神曲。并且愛玩樂高,這是他最喜歡的玩具之一。哦,對了,別人讓他隨便搭搭積木,他就可以搭出很棒的形狀。他會搭飛機,肯定會搭飛機,因為他最喜歡飛機了?蜋C、特技飛機、戰(zhàn)斗機他搭哪一種都如魚得水。他的動手能力也很強,樂高班老師讓他搭什么,他都能很快完成。

  其實,我的同學(xué)們都是我的好朋友,他們有的`笑起來像花一樣,有的跑起來像風(fēng)一樣,有的皮起來像球一樣,他們每個人都影響著我。

  我很高興和這么一群可愛的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,還一起惹各自的爸爸媽媽生氣,然后一起喊淡定淡定,是親生的,哈哈;蛟S將來我們還會一起上大學(xué)哦,一起期待吧!

我的同學(xué)的作文 篇9

  每個人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績,也許是喜歡的人等等。

  我的秘密是我有喜歡的人,他在南門小學(xué),我一年級就認(rèn)識他了,他很熱心,成績也不錯,我對他可以說是一見鐘情,雖然他是個自戀狂,常常說自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!

  我喜歡他是有原因的,因為他很有正義感,因為三年級時候,自然課的時候,同學(xué)們都要種菜,種菜會吸引蚊白蝶的幼蟲,因為那種蟲沒有毒,所以我們班的男生都會拿床來捉弄女生,這時候他看到了,急忙向前制止,他的行為我都看在眼里,我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個原因,因為他熱心助人,同學(xué)有不會的'東西他會教他,同學(xué)有困難時他會幫他,他是全班的榜樣,也是我愛慕的對象。

  他很有義氣,也有點傻,他會為朋友兩肋插刀,但是有時候連自己都不太知道能不能做到,還是會答應(yīng)要幫忙,到最后不知如何是好,真的有點好笑!

  他是一個個性很好的人,雖然轉(zhuǎn)學(xué),但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來,我不曾向他告白,因為他已經(jīng)有喜歡的人了,也就是說這些年來我一直在單戀他,今天我把這個秘密寫在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他……