關(guān)于圣誕節(jié)的作文【推薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關(guān)于圣誕節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文1
人說，父愛是一座高聳入云的大山。有人說父愛是一片無邊無際的大海。還有人說，父愛是冬季里那溫暖的陽光可是我卻渾然不覺，因?yàn)楦赣H對我非常嚴(yán)格。但是我卻錯(cuò)了，其實(shí)父親對我無微不至的關(guān)懷，只是我感覺不到罷了。
在我小時(shí)候父親常常給我講關(guān)于圣誕老人的故事。在不知不覺中圣誕節(jié)到了。父親告訴我：“圣誕老人會(huì)將禮物送給每一個(gè)孩子�！薄澳�，圣誕老人會(huì)送我禮物嗎﹖”“只要你聽爸爸﹑媽媽的話，圣誕老人就一定會(huì)送你禮物!”。
可是小伙伴告訴我，這個(gè)世界上根本沒有圣誕老人但是我每個(gè)圣誕節(jié)都會(huì)收到禮物到了快要睡覺的時(shí)候，我把圣誕襪掛好，然后，躺在床上翻來覆去睡不著。
小伙伴的話一直在我耳邊回響。剛好我也想看看圣誕老人的真實(shí)面目我假裝睡著，只聽我房間的門被輕輕推開了，進(jìn)來了一個(gè)人，可是那個(gè)人并不是有著白花花胡子的圣誕老人，而是我的父親!他將禮物小心翼翼地放進(jìn)圣誕襪里，然后輕手輕腳地出去了。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)以前我一直認(rèn)為圣誕老人真的存在。
在這個(gè)世界上根本沒有圣誕老人，真正的圣誕老人，就是你身邊最愛你﹑最關(guān)心你的人!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文2
在青青草原上有一座美麗的學(xué)校，學(xué)校里有各種小動(dòng)物們在一起學(xué)習(xí)。
有三個(gè)好朋友小牛、小羊和小貓。
小牛有些笨，學(xué)習(xí)很努力，晚上回家先做作業(yè)，做完作業(yè)后也再預(yù)習(xí)第二天的功課，小牛雖然學(xué)得慢但學(xué)得扎實(shí)。
小羊很好學(xué)，學(xué)習(xí)不放松，作業(yè)輕松做，做完了再讀課外書，每天寫日志，小羊?qū)W得快也學(xué)得多。
小貓活潑又聰明，上課舉手多，作業(yè)認(rèn)真寫，幫助小朋友，團(tuán)結(jié)小同學(xué)，老師表揚(yáng)他、同學(xué)喜歡他，他卻從不驕傲。
圣誕老人知道了這三位好朋友，覺得他們應(yīng)該受到鼓勵(lì)和祝福，就在圣誕節(jié)這一天給他們送來了禮物。小牛收到了一個(gè)花皮球，小羊收到了一條水晶項(xiàng)鏈，小貓收到了一條飛魚，不是能吃的魚，是飛魚。
小朋友，你的圣誕節(jié)希望得到什么禮物？
關(guān)于圣誕節(jié)的作文3
圣誕節(jié)是外國的春節(jié)，那時(shí)外國小朋友會(huì)得到“圣誕老人”的禮物，四年級時(shí)我們過了一回中國式圣誕節(jié)。至今我還記憶猶新。
那天，我們都帶好了賀卡、裝飾物來到學(xué)校，終于到了下午的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我們把桌子排成長方形，中間空出了一個(gè)舞臺(tái)，上課后我們先用帶來的裝飾品來布置教室，黃鵬韜用他帶來的噴畫在窗戶上畫上了各種各樣的圖案；我們班的“書法大師”朱珊在黑板上寫下了：“圣誕快樂。”經(jīng)過我們的努力，我們的教室煥然一新。
接下來我們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了，經(jīng)過事先練習(xí)，一組一組的小演員在舞臺(tái)上表演了精彩的節(jié)目。先是劉胤儀的一段詩歌朗頌，她的聲音一會(huì)兒高一會(huì)兒低，連綿起伏，她好像把我們引入了詩的王國；然后是我們班舞蹈隊(duì)的舞蹈表演，在悠揚(yáng)的旋律下，她們翩翩起舞，我們都被陶醉了；接下來是我們小號(hào)隊(duì)為全班同學(xué)吹奏一曲，我們剛開始吹的時(shí)候，大家都不想聽，但聽著聽著大家好像被我們吸引住了，也在跟著旋律輕輕點(diǎn)頭。結(jié)束以后，大家都熱烈地鼓掌，要比前幾組更亮更脆，我心里美滋滋的。各個(gè)表演結(jié)束后，大家把自己對別人的美好祝福放進(jìn)一個(gè)大袋子里，由錢老師發(fā)給每一位同學(xué)。
雖然這件事已經(jīng)過去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文4
今天晚上，我和爸爸媽媽一起去逛街，因?yàn)榻裉焓瞧桨惨埂?/p>
我們從家里出發(fā)，來到春申廣場，今天廣場格外熱鬧，有幾處賣孔明燈的，很多人都買了在放，都借著它許愿。我認(rèn)為孔明燈放多了不太好，因?yàn)闀?huì)引起火災(zāi)，那樣很不安全。
接著來到南門大橋上，有一份做裝飾品的，叫“找名字”，三元一個(gè)字，找齊名字后，可以做成項(xiàng)鏈，或者手機(jī)鏈，可是，我的姓找來找去都找不到，原來百家姓里沒有“倘”這個(gè)姓，真讓人失望。
接下來是我最開心的時(shí)候，那就是去佳樂基。我們很快就到了，媽媽怕我吃不好，所以點(diǎn)了兩份兒童套餐，還得到兩份玩具。我吃的超飽，真的超級好吃呀!我別提多高興了。
爸爸說，期末考試如果考的好，還會(huì)請我到佳樂基美餐一頓的。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文5
有人說，父愛是一座高聳入云的大山。有人說父愛是一片無邊無際的大海。還有人說，父愛是——是冬季里那>溫暖的陽光可是我卻渾然不覺，因?yàn)楦赣H對我非常嚴(yán)格。但是我卻錯(cuò)了，其實(shí)父親對我無微不至的關(guān)懷，只是我感覺不到罷了。
在我小時(shí)候父親常常給我講關(guān)于圣誕老人的故事。在不知不覺中圣誕節(jié)到了。父親告訴我：“圣誕老人會(huì)將禮物送給每一個(gè)孩子�！薄澳�，圣誕老人會(huì)送我禮物嗎﹖”“只要你聽爸爸﹑媽媽的話，圣誕老人就一定會(huì)送你禮物！”可是>小伙伴告訴我——這個(gè)世界上根本沒有圣誕老人但是我每個(gè)圣誕節(jié)都會(huì)收到禮物到了快要睡覺的時(shí)候，我把圣誕襪掛好，然后，躺在床上翻來覆去睡不著。小伙伴的話一直在我耳邊回響。剛好我也想看看圣誕老人的真實(shí)面目我假裝睡著，只聽我房間的門被輕輕推開了，
進(jìn)來了一個(gè)人，可是那個(gè)人并不是有著白花花胡子的圣誕老人，而是——我的父親！他將禮物小心翼翼地放進(jìn)圣誕襪里，然后輕手輕腳地出去了。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)以前我一直認(rèn)為圣誕老人真的存在。
在這個(gè)世界上根本沒有圣誕老人，真正的圣誕老人，就是你身邊最愛你﹑最關(guān)心你的人！
關(guān)于圣誕節(jié)的作文6
戴上紅色的帽子，穿上紅色的大衣，背上紅色的袋子，騎上由鹿小姐駕駛的車子，他便飛向12月25日的天空。
經(jīng)過一個(gè)臉上掛著淚珠、正在睡覺的小男孩家前，他停住了，在小男孩床邊的襪子上掛著一張紙條，上面寫者：“我想要游戲機(jī)，可是媽媽不給我買”。
那個(gè)叫圣誕的老人笑了笑，
便從袋子里拿出游戲機(jī)放進(jìn)襪子里了。
他看到許許多多孩子的愿望，孩子們的愿望都是要一些書啊、筆啊、洋娃娃啊，可圣誕老人都實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，因?yàn)楹⒆觽儠?huì)因此感到快樂的。
當(dāng)他走到最后一家人的窗前時(shí)，他看到一個(gè)穿著補(bǔ)丁睡衣的小女孩跪在窗前，對著天空許愿：“我什么都不要，只要爸爸媽媽身體健康，只要全世界都幸福就行了！”
一個(gè)小小的愿望，感動(dòng)了圣誕老人的心。
再新年的第一天，他實(shí)現(xiàn)了小女孩的愿望，他把幸福的光芒灑在世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都幸福、快樂。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文7
早上一起來，忽然想起今天是圣誕節(jié)，起床后，我問媽媽：“今天是什么節(jié)日呀？”“今天是圣誕節(jié)��！”我原本以為媽媽會(huì)說：“哦！祝你圣誕節(jié)快樂！”可惜的是，事違我意。媽媽對“祝�！眱勺謪s只字未提。
沒辦法，只好到學(xué)校去了�；蛟S，在那里，我可以等到我盼星星，盼月亮般盼來的圣誕祝福了�？墒�，到了學(xué)校里，我跟著同學(xué)們一起玩游戲。漸漸的.，越玩越開心，把要得到圣誕祝福的事，給拋到了九霄云外去了。還好下午還有開家長會(huì)，所以我和幾位同學(xué)留下來等家長。趁這個(gè)時(shí)候，我又問了一下楊申奧：“今天是什么節(jié)日？”這時(shí)，楊申奧正在看他借來的書，根本就不理我。
回到家里，我期盼著老天爺能快讓爸爸媽媽記起祝福的事，可是，媽媽是不可能了，那爸爸呢？他一直到11點(diǎn)都還未回來，也許真的把祝福的事給忘得一干二凈了。雖然收到了圣誕禮物——媽媽答應(yīng)明天帶我吃牛排去，可還是比不上一句“祝你圣誕快樂！”沒祝福的圣誕日可真難過啊，但是，我忽然又想起：我為什么老等著別人的祝福呢？我就不能主動(dòng)去祝福他人嗎？看來還是我自己的錯(cuò)。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文8
今天是圣誕節(jié)，媽媽班同學(xué)邀請我去參加他們的圣誕晚會(huì)，我開心極了。
當(dāng)我來到媽媽班時(shí)，被眼前的美景驚呆了。我看到，每一臺(tái)電風(fēng)扇旁都有彩帶來裝飾，教師的每一扇窗都有噴霧的足跡。每一個(gè)橫梁上都與一個(gè)圣誕鈴鐺飾品，這里真是一個(gè)兒童樂園。
過了好一會(huì)兒，晚會(huì)開始，聽說這次第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演，我瞪大雙眼，想揭穿魔術(shù)�？墒悄g(shù)師好像知道我心里的秘密。于是，把紅海綿變到了另一位同學(xué)的口袋里。后來，他讓我去揭曉其中的秘密。原來，他事先就把海綿放在那位同學(xué)的口袋里，并想辦法不讓那位同學(xué)知道，這樣，魔術(shù)就成功了。接著我們又看小品“潘版三國”，還聽了劉承業(yè)的《雙節(jié)棍》。我想：這么難的歌，他居然能唱的這么好，肯定練了很久的。最后我們玩了兩個(gè)趣味游戲，好玩極了。通過這兩個(gè)游戲，我知道了主持人也很辛苦。
今天的圣誕晚會(huì)真開心，希望下次還能去媽媽班開晚會(huì)。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文9
圣誕節(jié)前幾個(gè)星期中，同學(xué)們紛紛帶來了各種各樣的裝飾品、款式新穎的糖果和精致的圣誕禮物。12月25日，我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)，還沒進(jìn)校門，我就看見長長的隊(duì)伍已經(jīng)快排到校門口了。
我向內(nèi)張望了一下，原來有許多老師裝扮成了圣誕老人，在發(fā)糖果呢!我連忙排進(jìn)了彎彎曲曲的隊(duì)伍，雖然隊(duì)伍很長，但我還是很快輪到了。我對“圣誕老人”說：Merry Christmas! “圣誕老人”也笑呵呵的對我說：Merry Christmas!我拿到了糖，心滿意足的回到了教室。
一進(jìn)教室，只見同學(xué)們都在討論著各自拿到的糖果，每個(gè)人臉上都樂呵呵的，幸福極了。下課時(shí)，很多同學(xué)都在與其他同學(xué)交換糖果。
這次圣誕節(jié)過得可真開心啊，給我留下了很深的印象!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文10
這一晚，是圣誕節(jié)，可我——我好迷茫，我媽媽，我的親人們你在哪里?你為什么拋棄我?這一夜，大雪紛飛，我走幽靜的小路上，捧著一朵白菊花，去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛，我們一家死于前的一場大火，當(dāng)時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股希铱赡軇倓傘露?/p>
離我而去?我把白菊花分成兩半，一半放在媽媽的墳?zāi)股�，一放在我的床頭上，以紀(jì)念我不會(huì)再燃燒心……
我泣不成聲，我關(guān)上燈，顫抖的來到陽臺(tái)，看著媽媽的相片，我想去陪媽媽……生前給我說的活著……
每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物，滿足自己的愿望.這不，前桌的一個(gè)男生說：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺(tái)上等圣誕老人送禮物.“
其實(shí)，每個(gè)孩子都會(huì)這樣做.一、因?yàn)樗麄冇型?
晚上回家時(shí)，我告訴爸爸，我收到很多禮物.爸爸卻說：“圣誕節(jié)是外國人的新年，和我們根本搭不上關(guān)系，圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已.“我搖了搖頭.
看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡，突然感覺，圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來的朋友，就在我們的心里.
關(guān)于圣誕節(jié)的作文11
今天早上，我剛進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮，教室里掛滿了拉花，貼了圣誕老人，有圣誕樹，上面掛著鈴鐺，禮物。
下午，我們把桌子全都移到了教室的最后面，教室前面空出來了。然后家長來了，他們戴著的面具和米奇的發(fā)卡，還帶了好多的東西。我們在一起做游戲，我們排的人都在做動(dòng)作，不能說話，讓我來猜，要說出一個(gè)詞語，我說 做作業(yè) ，猜對了。二排的人還拿勺子端乒乓球。三排的同學(xué)和我們排的玩的差不多，也是猜詞語，不過他們是，大家用語言來描述，卻不能說出詞語。我們玩的真高興呀。
最后，胡佳捷的爸爸扮的圣誕老人來給我們發(fā)禮物了，好多好吃的都裝在一個(gè)紅色的圣誕襪子里，襪子上面貼的小兔子、月亮，可漂亮了，每只襪子上都掛了一張小卡片，我們還和圣誕老人一起照相。
最后，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小熊貓蛋糕，一個(gè)蘋果。
晚上媽媽給我念了卡片，說老師夸我表現(xiàn)好，表揚(yáng)我了，媽媽說，老師發(fā)的蛋糕，蘋果，是希望我們甜甜蜜蜜，平平安安的。
今年的圣誕過的真高興啊!
關(guān)于圣誕節(jié)的作文12
以前，我不知道有個(gè)圣誕節(jié)。
現(xiàn)在，我知道圣誕節(jié)，就是圣誕老人會(huì)給小朋友派發(fā)禮物的節(jié)日。
因?yàn)橐荚嚕刑嘧鳂I(yè)要做，等我想起今年的圣誕節(jié)時(shí)，已經(jīng)是12月25日的晚上了。我嘟著嘴對媽媽說：“媽媽，我還沒過圣誕節(jié)呢！”媽媽說：“圣誕節(jié)是外國的節(jié)日，相當(dāng)于我們的春節(jié)。我們不過外國人的節(jié)日，我們過我們的春節(jié)！”我還是嘟著嘴說：“可是我太想過圣誕節(jié)了！為什么圣誕老人就不能給我派發(fā)禮物�。俊眿寢屟壑樽右晦D(zhuǎn)，躬著腰，笑瞇瞇地對著我說：“圣誕老人也會(huì)給你派發(fā)禮物的！”我眼前一亮，瞪大眼睛，急切地問：“真的��？在哪？在哪？”媽媽又笑瞇瞇地說：“只要你積極投稿，用不了幾天，圣誕老人就會(huì)給你寄來禮物嘍！”我一聽，立馬一蹦一跳地跑進(jìn)書房，一邊跑一邊說：“那我現(xiàn)在立即動(dòng)筆寫！”媽媽又樂呵呵起來，我也開心地笑了。
我希望用手中的筆，寫出精彩的文字，投向快樂的信箱，換取圣誕老人派出的新年禮物！耶！
關(guān)于圣誕節(jié)的作文13
1.據(jù)說大約在十六世紀(jì)，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
2.傳說在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面掛滿了禮物，用來答謝農(nóng)人的好意。
然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖。
關(guān)于圣誕節(jié)的作文14
上次圣誕節(jié)，我們學(xué)校舉行交換禮物活動(dòng)，我苦找了半天禮物，終于翻到了一個(gè)郵輪樂高，想把它送出去，那我會(huì)拿到什么禮物呢？我一直想著。
剛到學(xué)校，我們的活動(dòng)就開始了，我們把各自的禮物都放進(jìn)了交換箱，準(zhǔn)備等到下午老師給我們發(fā)。正在等待時(shí)，一個(gè)同學(xué)跟我說：“你知道嗎？我剛剛看見了一盒口香糖。但上面的牌子寫著‘電人器’！有一個(gè)香水瓶，我因?yàn)楹闷姘戳艘粋�(gè)按鈕，里面竟然是臭氣熏天的屁味！還有，還有！有一個(gè)面包模型，有一顆葡萄按一下會(huì)有亮瞎眼的紅外線！”說著，他給了我一個(gè)手勢，代表小心不要拿到那些禮物。我吸了一口冷氣，繼續(xù)等著。
終于等到了發(fā)禮物，我的心里忐忑不安，但老天好像跟我有仇似的，還是給了我一盒電人口香糖。由于樣子太像真口香糖，我被電了一下，真的是一個(gè)“驚喜”！
關(guān)于圣誕節(jié)的作文15
一年一度的圣誕節(jié)來臨了，可是圣誕老爺爺生病了，所以我和爸爸媽媽代圣誕老爺爺發(fā)禮物。圣誕老爺爺把自己的衣圣誕衣、圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒借給了我們，還有那些他精心準(zhǔn)備的禮物，我們上路了。
銀色的“馴鹿車”跑的飛快，轉(zhuǎn)眼間來到了一家超市門口，超市里暖和極了，可是外面還是寒風(fēng)習(xí)習(xí)，在超市旁的一個(gè)小角落里有一個(gè)衣衫襤褸的人，這么冷的天，他只能穿一件衣服，只好緊緊的把身子縮成一團(tuán)，我們給予了他第一份禮物，一條厚厚的棉被。
銀色的“馴鹿車”跑的飛快，轉(zhuǎn)眼間又來到了一個(gè)空人的家里，窮人的孩子是一個(gè)善良又勤勞的女孩，因?yàn)榧依锸重毟F沒錢讀書，只能用自己的手來做幾個(gè)娃娃，拿到街上賣來維持生活，舍不得留一個(gè)給自己玩。我們被女孩的凄慘感動(dòng)了，于是把第二份禮物送給了她，一個(gè)嶄新的書包和一些嶄新的書。
“叮叮叮”鬧鐘響了，我睜開了眼睛�！鞍�！原來是一場夢啊！”我悄然大悟，不過也是一個(gè)義意非凡的夢——圣誕節(jié)。
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