我的學(xué)校作文(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校很美麗，走到校門(mén)口就能看到許多鮮花，再走進(jìn)去一點(diǎn)就能看到教學(xué)樓了。還能看到很多樹(shù)木。樹(shù)木旁邊還有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架上擺滿了各種課外書(shū)和書(shū)籍。我的學(xué)校每個(gè)年級(jí)六個(gè)班，有六個(gè)年級(jí)，共有36個(gè)班級(jí)。學(xué)校里有三個(gè)教學(xué)樓。學(xué)校里還學(xué)校里還有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，學(xué)校里的學(xué)校里的教師都把車(chē)停在哪里。學(xué)校里有的班級(jí)有90多個(gè)人。有的班級(jí)有80多個(gè)人。我們學(xué)校我們學(xué)校的操場(chǎng)在北邊那里，有籃球框，還有很多運(yùn)動(dòng)需要的東西。在操場(chǎng)的最北面有一個(gè)主席臺(tái)。平常學(xué)校里星期一的時(shí)候都會(huì)升國(guó)旗，奏國(guó)歌。
我的學(xué)校有時(shí)候還會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉行運(yùn)動(dòng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候都會(huì)在操場(chǎng)上舉辦，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們向就像八仙過(guò)海，各顯神通，有時(shí)候還有時(shí)候還會(huì)舉辦，朗讀比賽和演唱會(huì)。我在我的學(xué)校，每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
我的學(xué)校，一年發(fā)展的比一年好，教學(xué)質(zhì)量也越來(lái)越好，這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文2
我的校園可真美。各個(gè)地方都栽滿了各種樹(shù)，各種花：白玉蘭、桂樹(shù)、紫薇……連成一片，仿佛一座美麗的大花園。
春天，秀松園的含笑樹(shù)開(kāi)了花。它們排著整齊的隊(duì)伍，垂下了純白色的花瓣和淡黃色的花蕊，含笑站在枝頭，好像一排排害羞的小姑娘，看到這么多人圍著它看，含著笑，不好意思的低下了頭，又好像一顆顆掛在天邊的小星星，低下頭，眨著好奇的眼睛，看向人間。
夏天，秀松園的紫薇花開(kāi)了。紫薇樹(shù)上掛一朵朵姹紫嫣紅的小花，像一盞盞小燈籠，千朵萬(wàn)朵的掛在樹(shù)上，引來(lái)許多知了當(dāng)伴侶呢！
秋天，秀松園的桂樹(shù)也跟四季變化，開(kāi)了一朵朵桂花。桂花小小的，風(fēng)一吹，就飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落到了地上，就像一片金黃色的海洋，有些同學(xué)撿起地上的桂花，塞進(jìn)口袋里，口袋瞬間散發(fā)出一股淡淡的清香。而且，桂花的用處也很多，能做成桂花糕，桂花茶……
冬天，各式各樣的花都枯萎，凋謝了，但是，臺(tái)階旁的梅花樹(shù)卻開(kāi)出了一朵朵可愛(ài)的小花。在這嚴(yán)寒的氣溫下，那一朵朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花傲霜斗寒著，這讓我想起宋朝王安石的一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！�
我們的校園一年四季景色宜人，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，都隨四季變化，而競(jìng)相開(kāi)放，我們的校園真美！
我的學(xué)校作文3
大自然很美，我的校園更美！不信你看！
春天，柳樹(shù)姑娘睜開(kāi)眼睛，長(zhǎng)出了一個(gè)綠色的小花蕾。草也伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，從土里鉆了出來(lái)�；▋憾紶�(zhēng)先恐后地戴上自己最美的“發(fā)卡”，互相攀比誰(shuí)最美。不僅草和花醒了，河里的小魚(yú)也醒了，燕子回來(lái)了。孩子們脫下沉重的棉襖，在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里歡笑……
夏天，池塘邊的大樹(shù)上，蟬在呼喚夏天。在烈日下，小花小草仍然對(duì)著孩子們微笑。樹(shù)上的葉子逐漸從淡綠色變成了深綠色。池塘里的魚(yú)似乎變得焦躁不安，一次又一次地跳躍，抱怨烈日。女孩們非常高興，她們穿上彩色的衣服，在樹(shù)蔭下唱著美妙的歌曲。
秋天，花園里的石榴樹(shù)結(jié)滿了巨大而飽滿的果實(shí)。長(zhǎng)廊里的葡萄已經(jīng)漸漸成熟，柿子樹(shù)上掛滿了紅燈籠。杏樹(shù)下也有很多害羞的黃衣小女孩。一群孩子來(lái)到花園，他們爬得比對(duì)方高，你摘了一串葡萄，我摘了一些石榴，坐在草地上分享食物和快樂(lè)…
冬天，雪花在地上打轉(zhuǎn)。孩子們的臉凍得通紅，但他們?nèi)匀缓苊�，打雪仗，滾雪球，堆雪人。突然校園很熱鬧，孩子們的笑聲蕩漾在校園的每個(gè)角落。
怎樣？我的校園漂亮嗎？歡迎來(lái)這里做客。
我的學(xué)校作文4
我未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)高科技，現(xiàn)代化的學(xué)校。
學(xué)校門(mén)口有兩根石柱，這兩根石柱可以發(fā)出特殊的光線，檢查校牌紅領(lǐng)巾，如果沒(méi)有，學(xué)校門(mén)口的微型的攝像機(jī)會(huì)記下他的面貌，并發(fā)送到班主任的電腦里去。另外，它還能維持學(xué)校的安全呢！它只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)人不是學(xué)校的人，就會(huì)通知保安，讓保安來(lái)問(wèn)清楚。
來(lái)到教室，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們把安裝在桌子上的電子書(shū)包打開(kāi)，找出語(yǔ)文課本，翻到我們今天所學(xué)的《頤和園》。這時(shí)，教室里的背景突然變了，我們仿佛一下子就置身于頤和園中。一望無(wú)際的長(zhǎng)廊，樹(shù)木茂盛的萬(wàn)壽山，閃閃發(fā)光的佛香閣和金碧輝煌的排云殿，還有清澈見(jiàn)底的昆明湖。
一一從我們眼前掠過(guò)。不知不覺(jué)的我們度過(guò)了一節(jié)課，下課鈴響了，同學(xué)們?cè)谧呃壤锇l(fā)出陣陣歡笑聲，可是我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)卻一點(diǎn)兒也感受不到外面的喧鬧。這是為什么呢？原來(lái)我們的教室是用特殊方磚建成的，它可以吸收噪音。同時(shí)還是我們的立體空調(diào)呢！它在夏天和冬天都可以吸收熱氣和寒氣，并分別儲(chǔ)存起來(lái)，天氣冷或熱時(shí)再根據(jù)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)。這樣我們未來(lái)的教室都會(huì)四季如春了。
這就是我未來(lái)的教室！
我的學(xué)校作文5
我的校園就像是一座美麗的大花壇。美麗極了。
踏入校園。迎面不來(lái)的是一位老師在教一群小學(xué)生，其實(shí)那是一位很老很老的石頭，下面是很多很多的小花，那做老師頭上邊寫(xiě)著四個(gè)字。揚(yáng)善尚和。仿佛在家小花們學(xué)習(xí)。
接著就是我們學(xué)習(xí)的大樓了。這幾座樓穿著紅色的衣服，因?yàn)榻?jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，它們也變得很舊了。
每天早晨書(shū)聲朗朗，聽(tīng)著這整齊的讀書(shū)聲，讓人一下子感覺(jué)了舒服許多。
我們學(xué)校還有兩個(gè)書(shū)屋。書(shū)屋兩旁都有四個(gè)銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)一到秋天的時(shí)候，它就會(huì)變成黃色的葉子落下來(lái)，俺們學(xué)校的同學(xué)都會(huì)撿起來(lái)用。
放學(xué)的時(shí)候，整整齊齊的桌子和椅子。就像是士兵在守衛(wèi)我們的教室，只要哪一班的桌子早上來(lái)的時(shí)候亂了的話，那么就說(shuō)明這個(gè)教室進(jìn)了小偷了。
這就是我的校園，我喜歡我的校園。
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校，是一所花園式的學(xué)校，她坐落在依山傍水，風(fēng)景如畫(huà)的小城鎮(zhèn)里。
校園分前操場(chǎng)和后操場(chǎng)，我最喜歡前操場(chǎng)的池塘，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，就像一塊碧綠的翡翠。天氣好的時(shí)候，陽(yáng)光照射下，池塘的水面波光粼粼的，眼睛都睜不開(kāi)了。池塘上有座“求知橋”，我們每天上學(xué)放學(xué)都經(jīng)過(guò)這里。只要我們走上橋，魚(yú)兒就會(huì)躲到水里去，那樣子害羞極了。但是一喂它們東西吃，就會(huì)爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)，真是一群貪吃鬼。池塘里還有一座假山，假山上有兩只仙鶴站在石龜上，展翅欲飛，像是要飛回天宮去，真是栩栩如生。
池塘過(guò)去就是我們的教學(xué)樓，這是我們學(xué)習(xí)的地方，每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，聲音是那么動(dòng)聽(tīng)。教學(xué)樓左邊有個(gè)食堂，每天都會(huì)有熱騰騰的飯菜。
食堂后面就是后操場(chǎng)了，有個(gè)小菜園，四季都種著不同的菜。菜園周邊種著桂樹(shù)，八月桂花滿枝黃。到了八月，教室里都能聞到淡淡的桂花香，那香味沁人心脾。后操場(chǎng)有可以和教學(xué)樓一比高低的竹林。從遠(yuǎn)處看郁郁蒼蒼、重重疊疊。近看呢，有的修長(zhǎng)挺拔、直沖云霄；有的剛探出頭，卻也亭亭玉立，別有一番神采。后操場(chǎng)的雪松一年四季都穿著綠衣裳，像哨兵一樣。
學(xué)校真美，讓我怎么也說(shuō)不盡、看不夠……
我的學(xué)校作文7
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，我們可以在這里感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)；學(xué)校還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，這里的每一處美景都令我們流連忘返。
走到校門(mén)口，“九峰小學(xué)”這幾個(gè)亮閃閃的`大字便映入眼簾。兩旁，一棵棵松樹(shù)屹立在校門(mén)口，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝微微擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“小朋友們，要上課了，快點(diǎn)進(jìn)去吧！”
一進(jìn)校門(mén)，一眼就看見(jiàn)了我們的教學(xué)樓，樓中有16間干凈整潔的教室。鈴聲響起，一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲就會(huì)從教學(xué)樓內(nèi)傳出來(lái)，這聲音是那樣清脆，那樣洪亮。這是怎么回事？原來(lái)學(xué)校規(guī)定8點(diǎn)40，全校同學(xué)都要拿出《經(jīng)典誦讀》朗讀。一陣陣的讀書(shū)聲，就像把正在沉睡中的教學(xué)樓喚醒了一般。
再來(lái)到操場(chǎng)，一道鐵絲網(wǎng)把操場(chǎng)包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。站在操場(chǎng)上，我仿佛看見(jiàn)了下課后的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拔河，跳繩，跑步做游戲，那場(chǎng)面真是有趣極了！
鐵絲網(wǎng)上有著迷人的薔薇，1~4月薔薇爭(zhēng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……各種顏色，各種姿態(tài)的薔薇花掛在鐵絲網(wǎng)上，整個(gè)校園里都彌漫著一股薔薇花香。體育館里也常常人聲鼎沸，有的跑步，有的加油，還有著沉重的喘息聲，真是熱鬧極了！
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文8
我們的學(xué)校在萬(wàn)松山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美，像個(gè)大花壇。
一走進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一座假山，假山上種著柴樹(shù)、槐樹(shù)……幾種樹(shù)，它那密密層層的枝葉把假山遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，就像綠絨大傘。
走上斜坡，我就被眼前的含笑吸引住了，它們每天含著頭微微笑，春天，千朵萬(wàn)朵乳白色的小花，濃郁芬芳，開(kāi)滿枝頭，朵朵含笑猶如翠玉中的珍珠，相簇相擁，美麗極了。含笑對(duì)面是一排高大挺拔的棕櫚樹(shù)，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，仿佛像一名名日夜守衛(wèi)我們校園的戰(zhàn)士。
往上面走去，就是秀松園，秀松園里種著許多植物，有紫微、桂樹(shù)、梅樹(shù)、白玉蘭……秋天，桂花開(kāi)了，桂花發(fā)出淡淡的香味，開(kāi)滿枝頭，它的花蕾只有米粒那么大，遠(yuǎn)處望去就像一顆顆小星星，秀松園真美麗，真像個(gè)大花壇。
我們的萬(wàn)松小學(xué)一年四季風(fēng)景優(yōu)美，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校在萬(wàn)松山腳下，那里風(fēng)景優(yōu)美，真像一個(gè)大花園。
學(xué)校里每一個(gè)地方都栽滿了很多樹(shù)。有白玉蘭、有鐵樹(shù)、有桂花樹(shù)、有柴樹(shù)、還有松柏。每當(dāng)下課后，總會(huì)有幾位同學(xué)在桂花樹(shù)下聞一聞秋天的桂花樹(shù)散發(fā)出來(lái)濃濃的香味。秋天石榴樹(shù)結(jié)了一顆顆好吃的果子，像過(guò)年的小燈籠，秋風(fēng)吹來(lái)，那些小燈籠晃來(lái)晃去，像在頻頻點(diǎn)頭。
學(xué)校里的秀松園更美。秀松園里也栽了很多樹(shù)。有梅花、茶花、棕櫚樹(shù)、還有含笑樹(shù)。比如冬天，梅花開(kāi)了，樹(shù)上堆積著白雪，風(fēng)一刮那香味撲鼻而來(lái)。春天，華棕棧道的棕櫚樹(shù)高大挺拔，大蒲扇似得葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子，壯美極了！華棕棧道的對(duì)面有一排排含笑樹(shù)，它們低著頭含著笑，每年春天千朵萬(wàn)朵乳白色的小花濃郁芬芳的開(kāi)滿枝葉。朵朵含笑猶如鑲嵌在翠玉中美麗的珍珠。秀松園真是一個(gè)美麗的大花園！
氣象園也很美。那邊的小池塘有幾條小魚(yú)，它們有時(shí)游得太匆忙撞到同伴的尾巴上。旁邊雕塑著兩位科學(xué)家，頭像下面刻著許多氣象知識(shí)。下課后，同學(xué)們跑到氣象園，看著氣象知識(shí)情不自禁地讀了起來(lái)。
我們的校園一年四季景色宜人，是一個(gè)大花壇，我愛(ài)我的小學(xué)！
我的學(xué)校作文10
學(xué)校，是學(xué)習(xí)的地方;學(xué)校，是培養(yǎng)我們的地方;學(xué)習(xí)，是一個(gè)春暖花開(kāi)的地方;學(xué)校，還是我溫暖的家……他帶給了我歡樂(lè)、溫暖、友誼、表?yè)P(yáng)、啟示，還有那一次次的教訓(xùn)與悲傷……
“槐蔭實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。屈指一算，我已經(jīng)在這度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。他就是我的家!它的根，也早已深深地扎入了我的心田……
老師讓我們?yōu)閷W(xué)校做一件事�？�，以我薄弱的力量又能做些什么呢?捐一棟樓?太遙遠(yuǎn)。重修校園?不現(xiàn)實(shí)。以我微小的能力，也只能把教室打掃干凈罷?
我還是如往常一樣，涮好了拖把等他們干完。我一邊等著一邊回憶著我與這所學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我在這哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)。也偶爾發(fā)發(fā)小瘋，與同學(xué)拌拌嘴。也時(shí)不時(shí)追逐打鬧表示友好。在這里，我學(xué)過(guò)一加一，也學(xué)過(guò)復(fù)雜的分?jǐn)?shù)小數(shù)。被表?yè)P(yáng)過(guò)，也被罵過(guò)。我也曾和朋友們玩過(guò)“老鷹捉小雞”�，F(xiàn)在想想，昨天竟是那么美好……
沒(méi)有十分鐘，他們就干完了。我拿起拖把細(xì)心的拖著，看著烏漆漆的地面在自己的努力下發(fā)光、發(fā)亮……還不到五分鐘，教室已經(jīng)煥然一新了。我扶著拖把，欣慰的笑著……
學(xué)校帶給我的溫暖，我或許永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)。但我還是想用自己的力量為學(xué)校盡一份力……
我的學(xué)校作文11
我的學(xué)校很美麗又可愛(ài)。我非常的愛(ài)我的學(xué)校，它象一座美麗又可愛(ài)的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，我在學(xué)校里度過(guò)了許許多多歡快的日子。
其中，我最喜歡學(xué)校的三個(gè)地方，而且這三個(gè)地方都有我喜歡的美。
第一，是我們學(xué)校的那課大愛(ài)樹(shù)，因?yàn)閻?ài)樹(shù)把我們的整個(gè)學(xué)校組成了一個(gè)大家庭，有著團(tuán)結(jié)一致的美。
第三，就是我們大家知識(shí)的車(chē)站――“教室”因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，能讓我們“振興中華”讓祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大，這是知識(shí)中的美。
第二，就是我們的操場(chǎng)，因?yàn)槲覀兇蠹叶家\(yùn)動(dòng)，而且我們還是成長(zhǎng)期間，要運(yùn)動(dòng)，有著成長(zhǎng)記憶中的美。
瞧！這就是我美麗的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校，首先，映入眼簾的是：左邊的“小學(xué)大愛(ài)，詩(shī)意棲居”的這么一面充滿詩(shī)意的墻壁右邊是安全島，中央是一個(gè)美麗的大花壇，再往里走，左邊是冰心島，右邊就是我們的大操場(chǎng)，再往里走，就是高大雄偉的教學(xué)樓，在教學(xué)樓的樓頂，可以看見(jiàn)我們學(xué)校的操場(chǎng)、安全島、冰心島、校門(mén)，還有我們學(xué)校的的一棵大愛(ài)樹(shù)和升旗臺(tái)，你們現(xiàn)在了解了吧！
我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校屹立在一座小山上，現(xiàn)在已有了兩幢教學(xué)樓，一個(gè)大大的操場(chǎng)。只要下課鈴一響，同學(xué)們以每秒80邁的速度沖向操場(chǎng)！�。≈袄淅淝迩宓牟賵�(chǎng)，霎那間充滿了歡聲笑語(yǔ)。低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，正津津樂(lè)道地玩著對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)“過(guò)時(shí)”了的游戲。
再看我們高年級(jí)的同胞們，沒(méi)一個(gè)敢跑到操場(chǎng)上玩的，因?yàn)榘嘀魅卫蠋熆傄陨癯龉頉](méi)的方法查出我們帶了多少零食和玩具。弄得我們?nèi)诵幕袒獭Ｃ堪嗤瑢W(xué)總有那么一些的“敢死隊(duì)”冒險(xiǎn)到老師辦公室前面看自己班的老師準(zhǔn)備什么時(shí)候動(dòng)身前往班級(jí)。每次都是在老師到達(dá)的前一分鐘內(nèi)，班里早已經(jīng)做好準(zhǔn)備，安安靜靜的坐在位置上等著老師來(lái)上課。絕不絕？
學(xué)校里的生活就像被打翻了的五味瓶一樣，不管酸。甜�？�。辣，都有值得細(xì)細(xì)品味的地方......
我的學(xué)校作文13
四年的時(shí)間，在丁卯小學(xué)我認(rèn)識(shí)了敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。可是，我就要離開(kāi)了我的母校，我要去新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅。
我到了新學(xué)校門(mén)口，便被這美景所吸引了。巍峨的大樓，美麗的廣場(chǎng)，真是美不勝收呀！門(mén)口花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。門(mén)口“科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校”這幾個(gè)大字挺拔有力，大門(mén)有2個(gè)安全欄，它可比丁卯小學(xué)大多了。
走進(jìn)大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲，也可以“聞”到那書(shū)香，整個(gè)校園到處都是書(shū)香世界。校園里有一個(gè)中心廣場(chǎng)，小草綠油油的，生機(jī)勃勃，仿佛為校園鋪上了綠地毯。五顏六色的花兒開(kāi)得可旺盛了，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，藍(lán)的似海，黃的似金……彩旗布滿在廣場(chǎng)四周，迎風(fēng)飄揚(yáng)，真美。那泉水清澈無(wú)比，源源不斷地從泉眼里噴出來(lái)，時(shí)高時(shí)低，變化莫測(cè)。
我們的教室寬敞明亮，講臺(tái)前有一塊大黑板，這塊黑板可“暗藏玄機(jī)”把另一半黑板拉開(kāi)，便露出一塊電子白板。窗戶邊都裝上了護(hù)欄，這樣可以保護(hù)學(xué)生的安全。
有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的學(xué)校作文14
校園里的景物豐富多彩，有人喜歡銀杏大道，有人喜歡小木屋，而我喜歡操場(chǎng)！
校園里的操場(chǎng)分為兩個(gè)部分，一半是上操場(chǎng)，上操場(chǎng)就是籃球場(chǎng)，籃球框有高有低，高的叫做高籃，低的叫做低籃，就像高高低低的士兵。到了晚上，籃球場(chǎng)就充滿歡聲笑語(yǔ)。有人在跳繩、有人在打籃球、有人在做游戲�；@球場(chǎng)上還有乒乓球臺(tái)，有些生活老師就去打乒乓球。
校園里除了上操場(chǎng)，那一定有下操場(chǎng)了，下操場(chǎng)就是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)紅色部分是跑道，綠色部分是踢球的地方，足球場(chǎng)的前面就是主席團(tuán)。我們升旗的時(shí)候就在下操場(chǎng)。好了，上操場(chǎng)和下操場(chǎng)中間冒出熱氣，沒(méi)錯(cuò)，那就是游泳館里冒出的熱氣。
到了傍晚，上操場(chǎng)上空飄著形態(tài)不一樣的云彩。有一半是紅色，一半是藍(lán)色。天上的云千奇百怪，有的像棉花，有的像一把劍，還有的像龍卷風(fēng)。上操場(chǎng)還有一句話，俗話說(shuō)的好：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。
當(dāng)下操場(chǎng)有大活動(dòng)的時(shí)候，一些大人、孩子、老人都來(lái)看我們。
這就是我們校園里的操場(chǎng)。
我的學(xué)校作文15
我的校園很漂亮。如果你去過(guò)那里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里很棒。
春天，植物群落中的梅花已經(jīng)枯萎，但樹(shù)枝上卻偷偷發(fā)芽了一些新芽。雖然還沒(méi)有著色，但是很可愛(ài)，像寶寶的乳牙。下課的時(shí)候，總有很多人聚集在這里，有的追逐嬉戲，有的觀察小螞蟻，有的單純的享受“綠色”。有時(shí)候，在美術(shù)課上，老師會(huì)帶學(xué)生去那里寫(xiě)生。我不由想起一句詩(shī)：“小孩子不懂春天還在，很多地方只有游客旅游”。
轟隆隆，夏天來(lái)了。雖然太陽(yáng)像滾燙的球一樣炙烤著地球，但學(xué)生們?nèi)匀幌硎苤賵?chǎng)上的“殺戮”，打籃球、踢足球、跑步、丟沙袋，那些榕樹(shù)已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，就像打開(kāi)的巨型雨傘，“覆蓋”了很多樹(shù)蔭，所以每次下課，那里總是擠滿了人，學(xué)生們?cè)谕嬗螒蚧蚩绰?huà)。
不知不覺(jué)，秋姑娘敲響了收獲季節(jié)的大門(mén)。綜合樓旁邊的石榴樹(shù)，果實(shí)累累，一顆顆笑裂肚皮，仿佛在說(shuō)：“吃我，吃我，我甜。”
冬天悄悄的來(lái)了，雖然很冷，但是同學(xué)們都很熱情，聽(tīng)著，“榨油堆”，每次下課，這句話就充滿了整個(gè)校園；看，一堆堆學(xué)生圍著墻擠。哦，是一堆油。不知道什么時(shí)候被擠了進(jìn)去。
我愛(ài)我的校園。這里的美和生活絕對(duì)值得我們用心去收藏。
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