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開滿丁香花的校園作文【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的開滿丁香花的校園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開滿丁香花的校園作文1
和煦的春風(fēng)伴著柳絮靜靜的吹向丁香花，丁香花散發(fā)出陣陣香氣，火紅的太陽照耀著丁香花，讓丁香花開得更加燦爛，在這美好的環(huán)境中教室卻傳出來陣陣爭吵聲。
“好了，不要吵了，這件事你們都有錯！不要再找理由了！”教室中傳出了李老師審判的聲音，“好了，回位寫作業(yè)！”李老師走出教室后，同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起來：“明明是王寒冰的錯，要不是他，張明怎么會發(fā)脾氣，被老師誤會！”而此時坐在座位上的王寒冰，用手托著腦袋，望著天花板，腦中不斷想著什么。
天漸漸地暗了下去，火紅的太陽也被云遮擋住，沒了太陽的照射丁香花原本燦爛的色彩變得暗淡起來，校園中的一切都是那么寧靜。
在學(xué)校的中央，班長王寒冰一手握著丁香，一手緊緊的攢著，左張右望，跺著腳，似乎在等待著誰。不過一會兒，人封外號淘氣包的張明慢慢悠悠的在操場邊散步，王寒冰看見張明就立馬跑了上去，王寒冰伸出手臂，握住張明的手，抬起拿著丁香花的手說：“張明，對不……”起還沒有說出口張明就抬起手，掄起手臂，立馬把花打翻，像見鬼了一樣，驚慌地跑走了，王寒冰心里升起一股疑惑，不過一會兒，就被心里的抱怨壓了下去。王寒冰心中沉思到：難道張明不想原諒我了嗎？可他為什么要把花打翻，真是太沒禮貌了！
被云彩遮住的太陽公公也漸漸爬了出來，天空變得明亮起來，丁香也開得燦爛了許多。
教室里的同學(xué)們輕聲議論著：“張明怎么突然走了，整個上午都沒來�！彪S著同學(xué)們的議論聲中，張明背著書包走進(jìn)了教室。
張明手中拿著一張驗化單，上面寫著：花粉過敏。
開滿丁香花的校園作文2
炎熱的六月，丁香開滿了整個校園。它那星星般的小花綴滿枝頭，散發(fā)出淡淡的幽雅的甜香。一陣暖風(fēng)輕輕吹來，香味便充滿了整個校園。
“好香啊！”淘氣包張明驚嘆道，心想：“這么香的花，我為何不摘朵呢？”于是，他左顧右盼確定了周圍沒有人后，他便伸出了一只烏黑烏黑的“魔爪”說時遲，那時快，還沒等丁香花反應(yīng)過來，他便無影無蹤了。這丁香樹發(fā)出了痛苦地呻吟：”我的孩子啊！
回到教室的張明十分高興好像中了百萬彩票似的。他小心翼翼地把花朵拈到筆記本上，然后全神貫注的看起了書。張明的一切行為，引起了雷厲風(fēng)行的班長—王寒冰的注意，王冰寒大步流星地走過來，一本正經(jīng)地問道：“書中挾的是什么？”張明一副無所謂的樣子，班長大聲吼道：“書中到底挾著什么！”這一吼，使原本亂轟轟的教室一下子變得鴉雀無聲，同學(xué)們手忙腳亂地回到自己的位置上，整整齊齊地坐著等待班長發(fā)言�！皰兜��！！�！”張明站起身吞吞吐吐地說到。原本，兇猛得像只豹子的班長一下子變得十分溫柔，她用強有力的語調(diào)說到：“同學(xué)們，我們要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不能隨意破壞……”“說得好！”一聽到聲音同學(xué)們都不約而同地望向了窗外。一個中年男子一邊拍手，一邊走進(jìn)了教室：“老師好”同學(xué)們異口同聲地回答道。
“剛才王寒冰同學(xué)說得不錯。各位同學(xué)，你們要知道每種植物、動物都有一個“家”采一朵花摘一片葉子，都可能使它們的“親人”感到痛苦。最重要的是每種生物都是有生命的，我們不應(yīng)該去傷害們
話音剛落，張明便羞愧地低下了頭，從那水汪汪的眼睛里流下了珠子大小的眼淚。同學(xué)們看見了都來安慰他。張明暗暗下定決心，一定要做一個好學(xué)生。不一會兒，教室里又充滿了歡聲笑語。
開滿丁香花的校園作文3
昨天下了一夜的雨，還刮著大風(fēng)。
第二天，風(fēng)停了。校園中的丁香樹雖落了一地花瓣，卻又開出新花苞；小草從地上爬起來，重新挺起胸膛，濕潤的泥土里冒出許多新芽，同學(xué)們快樂地在操場上玩耍。
張明一個人悄悄地溜到丁香樹旁，嘴里一邊嘟囔著，一邊躡手躡腳地鼓搗著什么。還時不時地擦擦汗，看看四周，又看看旁邊。
班長王寒冰看見了，心中暗想：這個淘氣包張明！肯定在摘花！我要告訴老師！想到這，王寒冰沖上前拉著張明就往老師的辦公室跑。
“王同學(xué)啊，我知道你討厭不愛護(hù)植物的人，但沒有證據(jù)可不要亂給別人定罪！”李老師沖著王寒冰笑了笑。
“可是，我明明看見張明……”王寒冰低著頭，支支吾吾。
“我會把這事查明的！”李老師轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)判作業(yè)。
午休時，校園里靜悄悄的。
李老師散著步，來到丁香樹下。抬頭一望，看見一個紙板和手帕做的鳥窩里睡著幾只麻雀雛兒，李老師笑了笑，明白了這一切。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”班會課的鈴聲響了，李老師走了進(jìn)來，后面跟著張明。
“今天有人向我告狀，張明摘丁香花……”班里立刻七嘴八舌地討論起來�！皬埫�，你來講下事情的經(jīng)過。”
“課間時，我去操場玩。看見丁香樹下有幾只麻雀雛兒，它們還不會飛，羽毛也濕了，我就用紙板和手帕給它們做了個窩，并把它們送回樹上�！睆埫魃α松竽X勺，憨憨地笑了。
窗外，幾只麻雀雛兒正在歌唱。
開滿丁香花的校園作文4
那是一個開滿丁香花的校園�？諝庵袕浡呷诵钠⒌幕ㄏ�，那是校園里的丁香樹所散發(fā)的香味。白色的丁香花瀟灑自由，紫色的丁香花朦朧浪漫，一簇一簇并不引人注目，但香氣卻直逼毫端。
這唯美的丁香吸引力許多學(xué)生前來觀賞，看！我們班的.淘氣包張明小心翼翼地靠近丁香，只見他用手輕輕地將丁香花的枝條拉了下來，深深地嗅了嗅，并伸出另一種手細(xì)細(xì)的摩挲著花朵，情不自禁地贊嘆：“真美呀！要是能摘一朵該多好呀！”他偷偷地向四周看了看，小心的摘下了一朵白色的丁香，正要襲擊一旁的紫丁香，不料，正好被班長王寒冰給看見了，說時遲那時快，只見王寒冰三步并作兩步，風(fēng)一般地沖過來，大喝一聲：“住手，張明你又在破壞學(xué)校的花草樹木，走！去向老師承認(rèn)錯誤！”說著就要拉張明去辦公室找老師，張明確很不服氣：“我就摘了一朵，有什么關(guān)系，樹上還有那么多花呢！”王寒冰氣的直跺腳：“假如每個學(xué)生都像你一樣隨意摘花，那么其他人要怎么賞花呢？”
正當(dāng)他們爭論不休的時候，班主任來了，王寒冰將事情發(fā)生的經(jīng)過告訴了李老師，沒想到，李老師非但沒有責(zé)備張明，反而語重心長的說：“我理解你喜歡丁香花的心情，但你要知道，離開了樹木的花朵，就像是孩子離開了自己的媽媽，該多么的孤單，多么的可憐呀，喜歡花朵，不一定非得占有花朵，真正的愛花是要保護(hù)花朵、愛護(hù)花朵，是花朵健康快樂地成長，這樣吧，我?guī)湍銈兒投∠慊ㄒ黄鹋膹堈掌�，這樣，你們就能永遠(yuǎn)和丁香花在一起了。”張明聽后，慚愧極了，紅著臉點了點頭。
丁香樹下，兩個小朋友互相道了歉，互相握手言和被永遠(yuǎn)定格，開滿丁香花的校園，真美��！
開滿丁香花的校園作文5
星期三的早晨，在一個開滿丁香花的校園里，在六、一班的淘氣包張明身上，卻上演了這樣一幕……
下課時，淘氣包張明跑到丁香樹下觀看丁香花，這也是難得的一次��！本想好好的觀看這丁香的美，但張明不知道他的腳下踩到了一根丁香樹枝。雖然是一根丁香樹枝，但還是招來了“禍”。雷厲風(fēng)行的班長王寒冰看見了。想：張明一向淘氣，那條丁香樹枝好像就是他拽下來
的吧？于是跑到張明面前，“張明你為什么要把丁香樹枝拽下來�！蓖鹾宦劜粏柕木椭苯诱f上了張明�！澳隳膫�眼睛看見我把丁香樹之拽下來了？”王寒冰指了指他腳下的樹枝說：“這就是物證�！睆埫骱荏@訝，我什么時候踩到這只樹枝的？我怎么不知道？“我只是來觀賞丁香花的，請不要誤會我�！�
兩個人正在激烈的爭吵著。他們年輕的班主任李看見了。走過來問，“你們在吵什么？在校園里大家不是要互相團(tuán)結(jié)，彼此信任嗎？”王寒冰理直氣壯的說了事情的原因。還說張明又在淘氣了，讓老師多加懲罰他。張明聽了立馬就不愿意了。
“你又沒看見，為什么說是我把丁香樹枝拽下來的呢？”
“因為你一向淘氣，不是你還是誰？”
李老師阻止了他倆的爭吵，“要先知道這件事情的原因，張明在淘氣也是有好的一面的，就不要計較了，以免傷了和氣，不管是不是張明干的，都翻篇兒了�，F(xiàn)在主要是團(tuán)結(jié)。”
“張明以后別再淘氣了，我相信不是你干的。”
“王寒冰你身為班長，要先查明真相，再去管理他人。只有你們互相信任才會有這個班集體�！蓖鹾犃�，低下了頭，默默地離開了。
為此，張明也明白了一個道理，淘氣會更讓人討厭，也會讓別人不再信任他。
丁香花的香氣依然留在空氣中，什么時候散開呢？誰也不知道。
開滿丁香花的校園作文6
“張明！看看你干的好事！”一聲怒吼打破了清晨的寧靜。教室里，班主任怒氣沖沖地指著班里十分“有名”的同學(xué)——張明。張明是一個格外淘氣的人，他特立獨行，卻特別愛捉弄人，好多同學(xué)因此都故意躲著他。即使被老師批評、被家長罵，他也會永遠(yuǎn)當(dāng)作耳旁風(fēng)。
不過，一件事改變了所有人對他的看法。
一天下午放學(xué)的時候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)涌出教室，校園里開始熱鬧起來。同學(xué)們不一會兒就排好了隊，如往常一樣，班委檢查又少了一名同學(xué)，不用問，除了張明還有誰呢。全班都清楚是誰，但都像視而不見，因為他們知道跟張明講道理簡直就是對牛彈琴。
另一邊，張明在樓下自由自在，他這里逛逛、那里看看。他走著走著，突然發(fā)現(xiàn)地上有一個東西。好家伙！竟然是一個錢包，張明十分驚訝，但等他回過神來時，他就像離弦的箭一樣飛向門衛(wèi)室，張明邊跑邊喊“有人丟了錢包！”還沒等門衛(wèi)叔叔反應(yīng)過來，張明就迅速地把錢包放到了門衛(wèi)叔叔手里，風(fēng)風(fēng)火火地，隨即揚長而去。
張明希望他拾金不昧的事不被別人發(fā)現(xiàn)，可他不知道全程都有一個人在看著他，那就是主任。主任十分驚訝，他發(fā)現(xiàn)這個全校都赫赫有名的“明星”也有他美好的一面。
張明的拾金不昧很快傳遍了班級，大家發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)都有他的優(yōu)點。看待一個人，一定要多看他的優(yōu)點、多看他的行動，這樣才能正確評價一個人。
開滿丁香花的校園作文7
香氣繚繞，校園里的丁香又開了，一簇簇的丁香花如星星一般可愛，白的亮麗，紫的嫵媚。
張老師提著水壺，正在給丁香樹澆水，張明看見了，蹦蹦跳跳跑過去，對老師說：“老師，老師，我來幫您澆�！崩蠋熜χf：“好，那老師謝謝你了�！崩蠋煱阉畨亟唤o張明，自己回了辦公室。張明一邊給丁香樹澆水，一邊想著：“今天是教師節(jié)，我要不摘一束丁香花給老師吧。”張明抬頭望了望丁香花，又低頭看了看地下的丁香花，蹲下身子，把地上的丁香花仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，挑了幾朵最完整、最好看的撿起來，拿在手中。
“張明！你竟然破壞花草！我要去告訴老師！”王寒冰突然跑過來喊道。張明非常委屈，就說：“等一下，你聽我解釋！”王寒冰厲聲說道：“怎么？你敢做不敢當(dāng)��！”“不是，我沒有摘花�！蓖鹾宦牐苋ヒ牙蠋熃衼�。不一會兒，張明就看見王寒冰和老師一起走了過來，他想：“唉，這下跳進(jìn)黃河也洗不清了�！蓖鹾鶎蠋熣f：“老師，張明摘學(xué)校的花！”“我沒有！”老師非常不悅，“張明，你怎么能這樣呢？”“我不是，我是從地上撿起來的花，我想今天是教師節(jié)，送幾朵好看的丁香花給老師�！蓖鹾牶�，非常羞愧，覺得自己沒有搞清事實就擅自下了定論，他充滿歉意地對張明說：“對不起，我錯怪你了�！薄皼]關(guān)系。老師，花送給你�！�
他們對張明的誤會解除了，三人開心的笑了。
開滿丁香花的校園作文8
歡聲笑語的校園里開滿了丁香，那粉盈盈的丁香在陽光的照耀下仿佛顏色更深了，為這校園平添了一抹紅暈，花的甜香也四散開來。
張明瞄了一眼同桌王寒冰的試卷，心想：“這家伙今天成績是滿分，怎么還繃著臉，像塊冰似的，怪不得叫寒冰……”正嘟嚷著，下課鈴響了，王寒冰啪的一聲把卷子一摔，大步流星地走出了教室。張明沒像往常一樣與其他同學(xué)出去踢足球而是坐在教室里沉思：“怪呀！今天李老師去辦事了，找人代了班，這王寒冰發(fā)這么大脾氣干什么？”
這一天，王寒冰一直都繃著臉，悶悶不樂。放學(xué)后，張明為了一探究竟，便鬼鬼祟祟地跟在王寒冰后面，只見王寒冰三步并作兩步地跑到丁香樹面前，連忙折下了幾枝丁香，張明裝作恰好遇到王寒冰：“喲！這不是我們的班長嗎？今天怎么來這兒折丁香呀！不怕被校長看見挨批評嗎？”“噓，小點兒聲，別讓校長聽見了。告訴你，李老師并沒有去辦事，他生病了，我想送他幾株丁香，讓他開心開心，快點好起來！”王寒冰聲音小得像只蚊子，他沒有再說話，而是直奔醫(yī)院。張明也二話沒說，跟在了王寒冰后面跑，想著：原來平常廢話不多的班長，心靈也蠻細(xì)膩的嘛！跑著跑著，上了車，不一會兒就到了醫(yī)院。
進(jìn)了病房，看到了李老師那消瘦的臉龐，還有那藍(lán)白相間的病服，王寒冰含著眼淚，把丁香花送給李老師說：“老師，你一定要好起來。”這時，一陣清香飄進(jìn)了李老師的心里。
開滿丁香花的校園作文9
快遲到了，張明一路狂奔，跑進(jìn)丁香校園，它時而望望手表，時而望望教學(xué)樓，非常地焦急。
突然，張明撞倒了一盆丁香花，瓦片碎了一地，丁香花也掉在了地上。
張明一下子愣住了，要知道打碎了丁香花是要為整個班級抹黑的呀！算了，主動報告老師，指不定結(jié)局還會好點，轉(zhuǎn)念又一想，這么多盆丁香花應(yīng)該不容易被人發(fā)現(xiàn)吧。
張明環(huán)顧四周，一個人影都沒有，張明松了一口氣，開始收拾瓦片，而丁香花則被他甩到了一邊。
張明收拾完了，正準(zhǔn)備離開，沒想到卻發(fā)現(xiàn)班長王寒冰一直在樓上盯著他的一舉一動，平時班上就張明最不喜歡聽她的話，有時還跟她對著干，這下要他好看了。王寒冰走到教師辦公室，把張明的所作所為告訴了老師，老師臉色大變，但很快又平靜下來，讓她先出去。
王寒冰一出門就與張明撞個正著，王寒冰讓張明去見老師，張明不知為何，但看王寒冰一臉“你完了”的表情，突然明白了什么，心里拔涼拔涼的。
張明走向老師的辦公室，咽了一口口水，緊握著拳頭，兩手發(fā)抖地走了進(jìn)去，但又裝得有些木訥的樣子，一小步一小步地走近老師。
“張明，你來啦？”老師問道。
“老師，您找我有什么事兒嗎？”
“找你過來聊一下哦�！睆埫饔肿呓藘刹�。
“張明，一個周末不見，你又長高了！”老師微笑著說。
“沒有，沒有……�！睆埫骺傆X得老師笑里藏刀。
“你看那里少了一個花盆，你明天去買一盆把它放那兒吧，多難看呀！”老師說。
“好的，好的，好……�！睆埫骰卮鸬馈�
……。
時至今日，張明也不明白老師為何要這么說，王寒冰更是百思不得其解�？赡芾蠋熓窍胱審埫髯约好靼鬃约旱腻e誤，從而自己主動進(jìn)步吧。
開滿丁香花的校園作文10
今天早上，學(xué)校校園里發(fā)生了一件小小的事，讓我懂得了大道理。
上午第三節(jié)課下課，因為校園里長滿了美麗的丁香花，所以，四（3）班淘氣包張明就偷偷跑去摘美利達(dá)丁香花，悄悄地跑到了丁香花的旁邊，背靠著丁香花，手也快速地放在了背后，用手捏住花根，用力的拔起，然后，張明就快速地拿起花聞了一下，感覺全身放輕松，然后又快速地放進(jìn)了包里。
可是，不好的事情發(fā)生了，張明以為自己干的事沒有被發(fā)現(xiàn)，但是，他沒有想到的是，他們班雷厲風(fēng)行的班長王寒冰正躲在一棵粗壯的，長滿葉子的樹后偷看，當(dāng)他看到這一切時，她果斷地走來，張明看見她走來了，心一直在快速的跳著，臉上是紅紅的，像一個紅蘋果一樣，而且，頭上都是水，讓他不知道干什么了。
王寒冰快速走來，直到捏住他的手，王寒冰才說：“張明，請你以后不要摘花了，因為小花也是一份世界上面的生命，也是給國家空氣的一份，可以把空氣變得新鮮的一朵長在樹上的丁香花，它也有生活能力，請你以后不要摘花了”。
張明聽了深受感染，就把花放在了枝頭�？赏鹾唤獾恼f：“它死了，你還把它放在了樹上，你還不如把它拿走”。
張明嚴(yán)肅的說：“我不是為了它死了就拿走，我只是想把它放在媽媽的懷抱里”。
王寒冰聽了后，流下了淚，建議我們一起參加護(hù)花的活動，張明連聲說好。
他們參加了后，校園里的花果然摘的人很少了，幾乎沒有。
這篇故事讓我們懂得的啟示是：我們要關(guān)心小花小草，不能傷害地球里面的一份生命。
開滿丁香花的校園作文11
五月來了，校園里到處盛開著丁香花。走在道路上，丁香花樹遮去了夏日的炎熱，為校園增添了沁人心脾的芳香和幾分清涼。
三年（2）班的張明是全校都出了名的淘氣，在學(xué)校沒人和他一起玩。張明走到一顆高大的丁香樹下。那棵丁香樹是所有樹中最高、最大、枝葉最茂盛、花開得最多的。張明坐在那棵樹下仔細(xì)端詳這棵樹。他看到樹上有一條跳繩，便跳上了樹。輕輕一躍，跳上了樹干，敏捷的身手不一會就爬到了跳繩所在處。他拿下跳繩，跳下了樹。只見班長王寒冰愁目圓睜。氣呼呼地說：“原來是你拿了我的跳繩，還把它掛在樹上�！睆埫鞯哪槤q得通紅：“我才沒有呢！我只是看到跳繩掛在樹上才拿下來的。”王寒冰哼了一聲：“誰會信你的話�！�
這時，李老師來了：“你們在吵架嗎？”王寒冰說：“老師，他拿我跳繩�！崩罾蠋煂埫髡f：“是這樣嗎？”張明把失去說了出來。李老師讓王寒冰給張明道了歉，并把他單獨留了下來，說：“寒冰，你們同學(xué)之間要互相幫助，張明是個很可憐的孩子，他從小父母離異，和母親生活，父親一年也只見一面，而母親忙于工作，經(jīng)常出差。他在家沒有得到過重視，所以在學(xué)校調(diào)皮是想引起大家對他的關(guān)注。”
放學(xué)了，在盛開著丁香花的校園里，王寒冰拉起了張明的手，說：“我們一起放學(xué)吧�！倍䴓牵�3）班的辦公室里，李老師露出了久違的笑容。
開滿丁香花的校園作文12
在一個開滿丁香花的校園里，同學(xué)們忙忙碌碌的走進(jìn)了校園，走進(jìn)了各自的班級。
“你的作業(yè)呢�！甭牭竭@聲音，同學(xué)不由自主的往聲音的來源看去，原來是班長王寒冰硬生生的把疑問句變成肯定句，在向全班出了名的淘氣包張朋要作業(yè)。
張鵬支支吾吾的回答：“我，我沒帶�！薄艾F(xiàn)在，打電話叫家長送。”一向暴脾氣并且嚴(yán)厲的班長大人顯然不想放過張朋。王寒冰在心里想：看他這副不敢直視我的樣子，肯定是有鬼。
王寒冰心想時，張朋反答：“我，我沒帶電話�！�
這時原本鬧哄哄的教室里，一道嚴(yán)厲且有威嚴(yán)的聲音傳來：“老大，看他這樣子肯定是沒做�！�
“我做了，我只是沒帶�！睆埮蠼妻q道。
“那你讓我們檢查你的書包呀！”兩個人同時說道。
張朋死死地守住書包不放，另一個女孩兒見狀對王寒冰說：“老大，咱們把這件事告訴老師就行了，不必在這浪費口舌及時間。”
作業(yè)收好以后，王寒冰把這件事告訴了老師，老師來到教室，質(zhì)問張朋為什么沒帶作業(yè)，張朋吞吞吐吐的說：“我沒有昨天的作業(yè)，心想今天來借著沒帶的理由去補作業(yè)，我確實做錯了。”老師說道：“我明明說過，每個人都有一次補作業(yè)的機(jī)會，你為什么不直接來找我呀？”張朋回答道：“第一是因為我不是第一次了，第二是怕班長在那喋喋不休�！崩蠋熆聪蛄送鹾�，王寒冰：“這是我的錯，我平時太強勢了，和同學(xué)交流總不肯讓步�！�
在那以后，他們兩個都改變了：張朋不再補作業(yè)，王寒冰也不那么強勢，變溫柔了。
開滿丁香花的校園作文13
早晨，校園里的丁香花開得格外漂亮，星星般的小花綴滿枝頭，惹得人們離開了也要回頭望望。
教室里，同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，靜得可聽到呼吸聲，靜得可聽見心跳聲，連同學(xué)們翻書的聲音都聽得清清楚楚，但是一聲尖叫打破了教室里的安靜�！皬埫�！你揪我頭發(fā)干什么？”張明沒有說話，只是朝她吐吐舌頭，蘇蘇的臉都被氣炸了，通紅的小臉蛋就像蘋果。張明毫不在意地說：“咋啦？弄的就是你！”
這時，一向雷厲風(fēng)行的班長——王寒冰來到了張明身旁：“張明，你給我回到座位上坐好！”就當(dāng)所有人都認(rèn)為張明會乖乖回到座位上時，張明卻一臉不屑，輕描淡寫地說：“喲！班長怎么那么愛管我��？不會是羨慕我吧？”班長一臉嫌棄地對張明說：“你怎么這么自戀呢？再說了，你每次鬧這么大動靜，難道不是想讓我減掉對你的懲罰嗎？”然而張明還沒說話，班長又接著說：“張明，你快去寫檢討，別廢話了，不然我告李老師！”張明聽了這番話，不但沒有認(rèn)錯，反而接著懟王寒冰：“王寒冰，你能耐了啊？以為當(dāng)個班長就有資格管我？”“哦……你說呢？真以為我不敢說嗎？”王寒冰也不甘示弱。“你告��！”張明沖王寒冰伸了伸舌頭，還做了個鬼臉。
張明不知道的是：充滿活力的年輕班主任早就在不遠(yuǎn)處把他們的對話聽得清清楚楚了。這件事全班都知道了，唯獨張明蒙在鼓里，張明感到情況不妙，扭頭一看，居然是李老師，張明的臉?biāo)查g黑了，李老師看了看王寒冰，又看了看一眼張明，張明能感覺到李老師眼里的恐怖。就這樣，李老師整整說了他十分鐘，那聲音驚天動地，回到教室的張明眼眶都紅了，他對班長和蘇蘇說：“對不起，以后我不會再這樣做了�！�
放學(xué)后，丁香花的香氣彌漫著整個校園“霜樹盡空之，腸斷丁香結(jié)。”
開滿丁香花的校園作文14
一所開滿丁香花的校園里，有一個叫張明的學(xué)生慢吞吞地走在路上。在這所學(xué)校里，丁香花開滿了整個校園，走到校園的哪里，都能聞到一股淡淡的香味。
張明知道自己要遲到了，所以故意走得很慢。鈴響了10分鐘，張明才慢慢地走到教室門口。他看見同學(xué)們都在讀書，沒有注意到他，就唱起反調(diào)來“我在馬路邊撿到一分錢……”張明一邊唱，一邊大搖大擺地走進(jìn)教室。班長見了，大聲地喊道：“張明，閉嘴！你再不上位我就記你的名字！”班長兇得像一只饑餓的豹子，他卻一點兒都不害怕，嬉皮笑臉地說：“我真的見到你一分錢，要不要上交？”這下，全班同學(xué)都笑了，班長氣的臉都紅了，他才心滿意足地上位。
張明雖然很調(diào)皮，但是力氣大，又愛運動，所以運動場上少不了他的身影。這不，大家期盼已久的籃球賽又要開始了�？墒�，班長卻不讓他上場。這可把他惹生氣了——籃球賽正打了一半，張明突然沖上場，讓他們班失分了。班主任老師李君一下子看出了他的心思，說：“我知道你不是故意的，只是想讓我們班贏，對不對？那你就上場吧！”張明一下子高興了，還打贏了球賽。同學(xué)們都為他鼓掌，老師也投來了贊許的目光。
也許是受到了老師的贊許，張明這幾天不怎么搗亂了，學(xué)習(xí)也有了上進(jìn)行心，還搶著幫老師干活呢！
校園里的丁香花開得更加鮮艷了，和張明的笑容一樣鮮艷！
開滿丁香花的校園作文15
在一家學(xué)校里，開滿了美麗的丁香花，它讓這個本身就美麗無比的校園更加增添了一層紫色的大衣，更加美麗了。
在這里，有一個叫張明的學(xué)生。他非常淘氣，淘氣到被大家稱為一個淘氣包，他時常會干出一些令人無法理解的事情。因此，在班里他都不受別人的待見。所以他在班里的成績也非常落后，
張明的各種舉動，引起了他們班里的班長王寒冰的注意，每次看見張明惡作劇時，他總是會提醒張明別再惡作劇了�？墒菑埫骶褪遣宦犓�。這樣的狀況使王寒冰心里十分糾結(jié)。他每天課間時都會用手撐著腦門，皺著眉頭想：“該怎么才能讓張明改掉調(diào)皮呢，批評和勸說都沒有用，到底該怎么辦呢？”
在思考了很久后還沒有結(jié)果的情況下，王寒冰只好去找了班主任李老師。王寒冰將情況原原本本的告訴了李老師。隨后便向李老師請求：“老師，你得讓張明快點改掉淘氣的壞習(xí)慣，不然他以后肯定會釀成大禍的！”李老師聽了之后回答道：“我已經(jīng)想到辦法了，但是得需要你的幫忙。”
在之后的日子當(dāng)中，李老師在上課中的問題基本上都讓張明來回答，而張明回答的也很流利。而王寒冰在班級里的集體活動中也叫上張明來參加。在重復(fù)多了之后，張明的成績就如火箭一樣“蹭”的一下飛到頂端了，同時他也交到了許多的好朋友。在學(xué)校里也漸漸的受到同學(xué)們的待見了。
慢慢的，張明就不再惡作劇了，每天下課他都會和好朋友們一起玩游戲。李老師和王寒冰望著張明的背影露出了燦爛的笑容。
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