社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-01-03 11:45:31 作文 我要投稿
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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文匯編15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文匯編15篇

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文1

  這個(gè)星期三,我們學(xué)校的四——五年級(jí)舉行了一件有趣的社踐活動(dòng),這一起的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不是在那里玩的,而是再那里軍訓(xùn)。

  星期三早上我們學(xué)校的四——五年級(jí)正坐在去軍訓(xùn)的車(chē)上,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們班只有一個(gè)人發(fā)燒沒(méi)去,我們其他人都去了。

  我們到了美麗的深圳市龍崗區(qū)園山青少年基地的教官說(shuō)了那里的的紀(jì)律和在那里要做什么事,到了中午,我們吃午飯的時(shí)候不能講話,也不能亂走亂動(dòng),只有小值日可以幫你裝飯和分筷子,如果有人講話,教官就吹哨,我們就要站起來(lái),不準(zhǔn)吃飯。我們吃完午飯后就去外面集合,集合后我們就出去外面做活動(dòng),做完活動(dòng)我們又回到了青少年園山基地吃晚飯,我們吃完晚飯后就去看電影,看電影的時(shí)候也不能講話,如果講話就停止看電影,出去外面訓(xùn)練。我們看電影的時(shí)候要記得兩局經(jīng)典的話,我們看完了電影后就出去外面排隊(duì),教官就問(wèn)我們記得哪兩句經(jīng)典的話,我們班答完問(wèn)題后,就回宿舍睡覺(jué),在宿舍睡覺(jué)或休息都不能講話,在宿舍講話的時(shí)候,如果給教官了,教官就會(huì)罰你們。

  另外兩天我就不多說(shuō)了,這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我學(xué)會(huì)了怎樣疊被子、床單、洗碗等家務(wù),我們教官疊的被子是正方形的,同學(xué)們見(jiàn)了都說(shuō)厲害,還有人說(shuō)教官正是天下第一。

  這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真有趣,你有時(shí)間也可以去那里。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文2

  今天下午,我們班同學(xué)去阿爾卑斯學(xué)做披薩。

  我們首先排好了整齊的隊(duì)伍,接著穿上了廚師服,再找到對(duì)應(yīng)廚師服上面號(hào)碼的小桌子,最后就開(kāi)始迫不及待地做披薩了。指導(dǎo)阿姨告訴我們,首先要在披薩餅中間涂上芝士醬,然后在上面撒上芝士條,再往上面放上水果,最后在水果上面再撒上一些芝士條,美味的披薩就做好了。按照阿姨的提示,不一會(huì)兒,我就做完披薩了。而且,我還給它起了一個(gè)名字,叫花心。因?yàn)槲以谂_的邊上擺了一朵花,又在披薩的中間擺了一個(gè)愛(ài)心,所以我給它起名叫花心。

  我們照完了合影,就都回家了;丶液,我興高彩烈地給爸爸嘗了一口杰作,爸爸說(shuō)非常好吃,我的心里美滋滋的,感覺(jué)自己是一位小廚師了。

  今天,我學(xué)會(huì)了如何做披薩,我感到非常有成就感,有機(jī)會(huì)我還想學(xué)做更多的美食。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文3

  今天,我們要去蓮情谷參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),早上我們大約十點(diǎn)到達(dá)目的地。

  剛到蓮情谷門(mén)口,我就看見(jiàn)了一個(gè)大大的池塘,水面上布滿(mǎn)了又大又圓的荷葉。荷花雖然開(kāi)得不多,但有一朵含苞待放,孤零零的像一盞彎曲的路燈站在荷葉叢中,非常引人注目。

  到了蓮情谷里面,教管帶我們參加了許多活動(dòng):有品嘗藕粉,有參觀白水民俗博物館,有制作荷葉畫(huà),還有參加戶(hù)外拓展活動(dòng)。其中讓我印象最深的是走鋼絲。

  這條鋼絲從池塘的這一邊連到池塘的那一邊,給我們當(dāng)路用,鋼絲上面的兩邊有兩條又粗又長(zhǎng)的繩子給我們當(dāng)扶手用。我們排好隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地往鋼絲上面走去,大家走得小心翼翼的,像一只只慢吞吞的烏龜。這時(shí),董析宸大聲地喊著:“葉凡鋒,繩子已經(jīng)搖晃起來(lái)了,趕緊往后退!”葉凡鋒聽(tīng)了,慌里慌張地想往后退,一個(gè)不小心撞了過(guò)去,把許多同學(xué)撞倒了泥巴地里。他們褲子上、鞋子上弄得濕漉漉的,而且還帶著許多泥巴。同學(xué)們看得牙都笑掉了。

  今天玩得可真開(kāi)心。∥液孟朐偃ヒ淮。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文4

  今天,我們?cè)跒I江森林公園迎來(lái)了一次主題為《增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)四好少年——少先隊(duì)換戴隊(duì)標(biāo)記儀式》。我想:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的意識(shí),首先應(yīng)該要中隊(duì)委員組織好班級(jí)。

  當(dāng)我們戴好標(biāo)志以后,主持人問(wèn)我們:“如果你們先不拍手,你們估計(jì)在十秒內(nèi),你們能拍多少?”“十五個(gè)左右,十個(gè)左右,至少五個(gè),最多十個(gè)!敝鞒秩俗屛覀冮_(kāi)始拍手,結(jié)果拍手的個(gè)數(shù)竟然超過(guò)了自己的想象,“這說(shuō)明什么?”主持人問(wèn)。我想:有些事情我們太低估自己的能力了,其實(shí)有些想不到的事情,我們可以把它做好,也可以把它做的更好。接下來(lái),站回到自己的隊(duì)伍中。主持人要我們每個(gè)班圍成一個(gè)圈,手拉著手。

  主持人考我們,現(xiàn)在是面對(duì)面,怎樣拉著手轉(zhuǎn)過(guò)身去,使得背對(duì)背。許老師很聰明,一個(gè)班的人往同一個(gè)方向轉(zhuǎn)。游戲結(jié)束了,我想:這個(gè)游戲是增加我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),如果光考慮個(gè)人的滋味是贏不了的。我們回到了位置上。接下來(lái),每班派上二個(gè)同學(xué),來(lái)玩跟拔河差不多的游戲,那么‘拉拉隊(duì)’的‘加油聲’是必不可少的。因?yàn)槟莻(gè)‘加油聲’給予了那個(gè)同學(xué)的信心與勇氣,使他獲勝。

  當(dāng)儀式結(jié)束后,主持人教我們?nèi)涫终Z(yǔ):我很棒,我真的很棒,我真的真的真的真的很棒。我很棒是老師給予我們的。我是最棒的,其實(shí)我知道,我并不是非常的棒,然而,這句話帶著我前行,在以后的歲月里,我相信,我會(huì)成為最棒的'。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文5

  今天上午,我和我們班的同學(xué)們一起,參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):去白沙泉老年公寓看望了老人。去的路上,我幻想著那里的老人的幸福生活,不一會(huì)兒,我們就到了老年公寓門(mén)口。

  在院長(zhǎng)地帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了老人們的住所。冷清的房子里一片沉寂,沒(méi)有一點(diǎn)聲氣。才發(fā)現(xiàn)這里老人們的生活根本就不是我想象的那樣。有的老人年過(guò)一百;有的剛過(guò)花甲之年。他們要么坐在輪椅上,要么坐在凳子上,不管坐哪的老人,都呆呆的望著前方很空虛的那種眼神。

  看到我們的到來(lái),他們好像看到了久別的親人似的,臉上笑的像綻開(kāi)了的一朵花。我們分成幾個(gè)小組,將我們帶來(lái)的禮物,逐個(gè)分到每個(gè)老人的手里。當(dāng)我走到一個(gè)爺爺面前時(shí),爺爺眼睛里有晶瑩的東西在閃爍。我安慰爺爺后,同爺爺聊了幾句,得知這位爺爺想自己的孫子了。我看到了其他的老人也掉下了晶瑩的淚珠。隨后,我們給老人送上了一些精彩的節(jié)目:有二胡《賽馬》,唱歌等等。

  時(shí)間總是很快的,很快就要和老人道別了,看著老人們用著期盼的眼光看著我們,心中一種說(shuō)不出的感受。從這讓我體會(huì)到一個(gè)孤寡老人的痛苦,一個(gè)孤寡老人的孤單,他們需要大家的關(guān)心,大家的呵護(hù)。孤寡老人最怕的就是寂寞,我們應(yīng)該用那顆熱摯的心來(lái)溫暖老人心底的那塊寒冰。

  關(guān)愛(ài)老年人的今天就是關(guān)愛(ài)我們的明天,要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣,善待天下的老年人。

  尊老愛(ài)幼是每個(gè)人應(yīng)該做的事情,何況每個(gè)人都有老的一天!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文6

  星期一的一大早,我們六年級(jí)的師生一起到帝苑陽(yáng)光少年培訓(xùn)基地參加為期兩天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  坐在去往實(shí)踐基地的車(chē)上,我們都在激烈地討論著:“咱們的教官叫什么?”“不知道我們會(huì)和誰(shuí)分到一個(gè)寢室”……,大家都對(duì)實(shí)踐生活充滿(mǎn)了向往。

  在這次活動(dòng)中,最令我難忘的就是晚上的晚會(huì)了。7點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始。首先,是各個(gè)班級(jí)的表演。該我們班上場(chǎng)了,表演時(shí),不知道是誰(shuí)大喊了一聲:“誰(shuí)的手啊!都砸到我頭上了!”“哈哈哈哈”臺(tái)下爆發(fā)出一陣哄笑聲,把氣氛推到了最高點(diǎn)。我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。接著,該教官們表演了,我們大聲喊著教官的名字,一個(gè)勁的起著哄!班脏赅辍碑(dāng)音樂(lè)響起,教官們跳起舞來(lái),大家看到教官的舞姿,笑得前仰后合,差點(diǎn)兒從椅子上摔下來(lái)。

  除了晚會(huì),第二天的“霸王舉鼎”同樣令我難忘。“霸王舉鼎”的規(guī)則是:兩個(gè)班之間進(jìn)行比賽,哪個(gè)班先將三個(gè)輪胎依次套進(jìn)低、中、高三個(gè)柱子,即為勝利。比賽開(kāi)始,我們采用了疊人塔的方式,將抱著輪胎的同學(xué)托了上去,“加油!加油!”大家都在為托輪胎的同學(xué)鼓勁。終于,“嘟--”的一聲哨響,我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)率先擺好了輪胎,取得了勝利!大家都?xì)g欣鼓舞,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅帶給我無(wú)比的快樂(lè),還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理,這次實(shí)踐活動(dòng)真令我難忘。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文7

  今天班級(jí)舉行了“小廚師做披薩社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”,劉老師帶領(lǐng)我們到萬(wàn)達(dá)三樓的阿爾卑斯餐廳制作披薩。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們穿著廚師的衣服,戴著廚師的帽子,歡歡喜喜地來(lái)到餐桌前做起了披薩。首先將沙拉醬抹在圓餅的中心部位,然后再將抹了沙拉醬的地方撒上一些美味的奶酪絲,最后把水果放在披薩上,把它放進(jìn)烤箱里。在等待披薩的過(guò)程中,劉老師領(lǐng)著我們背古詩(shī),開(kāi)火車(chē)背乘法口訣,我們玩的特別開(kāi)心,并且還鞏固了平時(shí)學(xué)到的知識(shí)。過(guò)了一會(huì)兒,披薩就出爐了,剛出爐的披薩有著濃郁的香味。我們拿著自己親手制作的披薩拍了照,心里非常高興。

  今天的活動(dòng)很有意義,不但提升了我的動(dòng)手能力,還讓我知道自己做出來(lái)的披薩是多么好吃,希望以后還有這樣的活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文8

  今天,我去銀泰商場(chǎng)當(dāng)小小導(dǎo)購(gòu)員。早上9點(diǎn)20分,我們集合,穿上統(tǒng)一的導(dǎo)購(gòu)員圍裙。全員到齊之后,我們被帶到相應(yīng)的樓層和專(zhuān)柜,我來(lái)到了一個(gè)叫“INSUN”的專(zhuān)柜。早上10點(diǎn),我們開(kāi)始一天的工作。首先,我來(lái)到電梯口迎賓。我和帶隊(duì)的姐姐一起整齊、恭敬地站在那里,見(jiàn)到顧客就說(shuō):”早安,歡迎光臨淑女館!“

  迎賓工作結(jié)束后,回到專(zhuān)柜開(kāi)始上班。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了兩位顧客,看中了一件衣服,試穿了一下,覺(jué)得不好看,便問(wèn)我:”小朋友,這件衣服不好看,請(qǐng)問(wèn)拿給誰(shuí)?"我輕輕地說(shuō):“交給我吧!”她們說(shuō)了聲謝謝,便離開(kāi)了這間店。真遺憾,沒(méi)有做成生意。

  我在空閑的時(shí)間收拾了下專(zhuān)柜的衣服。忙碌的時(shí)間總是過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間到了吃飯的時(shí)間,我是第一次去員工食堂吃飯呢!樓層管理員姐姐自己掏錢(qián)給我們買(mǎi)了水果和奶茶。吃飽喝足了我們來(lái)到員工休息室,稍作休息,又回到各自的專(zhuān)柜開(kāi)始上班。下午我們的生意還不錯(cuò)。剛上班不久,就有一位顧客看中了一件衣服,試了試,覺(jué)得很適合就買(mǎi)走了這件衣服。我非常開(kāi)心,終于賣(mài)出去一件衣服啦!后來(lái)陸陸續(xù)續(xù)有幾位顧客買(mǎi)走了幾件衣服,最后總共賣(mài)出5件衣服,合計(jì)銷(xiāo)售1107元。

  雖然銷(xiāo)售名次沒(méi)有進(jìn)入前三,但我沒(méi)有不開(kāi)心。因?yàn)槲覍W(xué)到了更寶貴的知識(shí),體會(huì)到了工作賺錢(qián)的不易,以后不能亂花錢(qián),要節(jié)約用錢(qián)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文9

  今天,我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,我們要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去大足石刻,看期待已久的千手觀音了,它到底有多少只手呢?帶著疑問(wèn),和同學(xué)來(lái)到了大足。

  上午,我們來(lái)到了茶藝館,來(lái)體驗(yàn)古代人民的茶藝,我們很高興,不僅學(xué)會(huì)了如何泡茶,還品嘗到了自己泡的清新的紅茶,結(jié)束了就差不多到了午飯的時(shí)間了。

  吃了午飯,終于我見(jiàn)到了歷史上的巨作:“千手觀音”,據(jù)講解員介紹,千手觀音共有1007只手,而且每一只手上都有一只眼睛,就好像時(shí)時(shí)刻刻在盯著我們,讓我們不要犯錯(cuò)似的。這部巨作,高770米,寬1250米,有著差不多500多件法器握在手中,好像時(shí)刻提醒著人們“千萬(wàn)別做傻事”,那莊重的眼神,那合閉的雙手給人一種害怕,威武的印象,如今的它,是經(jīng)過(guò)多次改進(jìn),才有了如今這般金碧輝煌的模樣,這一尊佛像,是多少人民的心血和汗水凝結(jié)起來(lái)的呀!

  走進(jìn)一看,那模糊的面孔逐漸清晰起來(lái),那嚴(yán)肅,莊重的面孔,令人聞風(fēng)喪膽,我和同學(xué)在一起,站在了觀音面前,他對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得觀音在對(duì)我笑,覺(jué)得一閉眼就能清晰的看到千手觀音一樣!”“對(duì)!好嚇人!”旁邊的同學(xué)在畫(huà)千手觀音,他畫(huà)得像一只青蛙,他說(shuō)他怕得罪觀音菩薩,就把畫(huà)的說(shuō)成了一只青蛙,他還怕晚上菩薩要來(lái)找他,這可把我們給樂(lè)壞了。

  大概在下午三點(diǎn)時(shí),我們依依不舍地離開(kāi)了大足石刻,回到了學(xué)校,千手觀音一直縈繞在我的腦海,也一直在告誡我要誠(chéng)實(shí)做人。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文10

  陳老師讓我們?cè)谑罴倮镞M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,我立刻就想到了發(fā)傳單這個(gè)好點(diǎn)子。

  我和媽媽一起找需要發(fā)傳單的地方。首先來(lái)到一家醫(yī)院,我問(wèn)阿姨說(shuō):“阿姨,你們這里需要發(fā)傳單嗎?”“對(duì)不起,我們不發(fā)傳單!卑⒁绦πφf(shuō)。我們又來(lái)到“華同教育”,我小心地問(wèn):“你們這里需要發(fā)傳單嗎?”“你太小了,不能發(fā)傳單!甭(tīng)到姐姐拒絕我,我失望地走了。我又找了許多地方,卻都沒(méi)有找到。

  最后,我終于在“豪庭水會(huì)”里找到了發(fā)傳單的機(jī)會(huì)。我來(lái)到文峰路路口發(fā)傳單,可是,我只知道傻呆呆地站在原地,有些拘束。如果有哥哥或者姐姐走過(guò)來(lái),我就慌慌張張地遞過(guò)去,忙說(shuō):“看一下,學(xué)游泳的!眲傞_(kāi)始的時(shí)候還挺緊張。后來(lái),我見(jiàn)到小朋友就發(fā)一張傳單,還給小朋友們講解,希望他們都能參加。

  現(xiàn)在工作真難找,也很辛苦!所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),長(zhǎng)大了才能找到工作,為社會(huì)奉獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文11

  星期四一大早,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下上了公交車(chē),大約過(guò)了30分鐘就到了陳洋實(shí)踐基地。

  下了車(chē),我們來(lái)到了操場(chǎng),舉行了簡(jiǎn)單的開(kāi)營(yíng)儀式。然后,我們就迫不及待地去參加活動(dòng)了。

  我們第一項(xiàng)參加的項(xiàng)目是多米諾骨牌,全班分為八個(gè)組,有的小組雖然沒(méi)有成功,但是很開(kāi)心呢。

  留給我印象最深的就是勇敢者之道。我們來(lái)到那里,老師耐心地給我們指導(dǎo),還給我們做示范。這樣我們就對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)了解不少。我看著一座碉堡式的閣樓就害怕,心想:這咋跟紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征一樣的,媽媽?zhuān)靵?lái)把我接回去,我不敢爬呀!但是在老師的鼓勵(lì)下,我還是爬了。爬到閣樓上面時(shí),我的腿直抖,生怕掉下來(lái)。這一關(guān)過(guò)了來(lái)到了第二關(guān),我走在“梅花樁”,繩子一直晃,幸虧后面的同學(xué)的指點(diǎn),要不然我就站在上面不敢動(dòng)了。最簡(jiǎn)單的就是第三、四、五關(guān)了。我5分鐘就過(guò)去了。我看第6關(guān)老師過(guò)得挺輕松,我就掉以輕心了。爬“人”字障礙時(shí),我爬了四五次也爬不上去,別人勸我放棄吧,可是我怎么也不服輸,我爬,我爬,我咬緊牙關(guān),兩手緊握繩子,使出了吃奶的力氣,終于爬上去了。到了最后一關(guān),過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候,我心想:哎呀!上天保佑我了,真是太簡(jiǎn)單了,沒(méi)想到上去的時(shí)候,我緊張的連氣都喘不過(guò)來(lái)了,只好慢慢爬過(guò)去。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了:只要勇敢,加上智慧,什么事都可以做成。

  一天下來(lái),我都曬黑了。這是我最難忘的一天,它給我留下了美好的回憶。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文12

  4月1日的早晨,我和其他五年級(jí)的學(xué)生懷著激動(dòng)、興奮的心情坐著汽車(chē)前往曹王實(shí)踐基地。天上雖然下著蒙蒙春雨,但絲毫都沒(méi)有影響我們的心情。

  不一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、花草芬芳的地方,這就是我們的實(shí)踐學(xué)校,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了宿舍。吃過(guò)午飯后,我們就開(kāi)始上課了。那一個(gè)個(gè)中國(guó)結(jié)讓我們領(lǐng)略到了祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力;安全園地讓我們體會(huì)到了生命的珍貴;當(dāng)一個(gè)個(gè)火箭載著我們的夢(mèng)想飛向藍(lán)天時(shí),我知道了祖國(guó)科技的發(fā)達(dá);那一塊塊骨牌讓我們懂得了“堅(jiān)持就是勝利”;電子賽車(chē)讓我們體驗(yàn)到了無(wú)窮的刺激和樂(lè)趣……但是最讓我難忘的還是“陶吧”。

  當(dāng)我們這些“小皇帝”、“小公主”,用自己白白嫩嫩的手去碰那一大堆泥時(shí),我們驚呆了,看著面前的那一小堆泥和工具,不知道人家是怎么把這泥變成一個(gè)個(gè)精致的茶杯、花瓶的。還好,老師給我們放了一段做陶器的錄像,我們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暱。輪到我們做了,我切下一塊泥,用手勒緊了,然后把泥塊摔到桌上三、四次,就可以放到轉(zhuǎn)盤(pán)上,做花瓶底了。做花瓶底時(shí),圓規(guī)幫了我大忙。下面開(kāi)始做瓶身了,瓶身是用一個(gè)個(gè)細(xì)條粘到一塊,注意:粘的時(shí)候要慢慢向外擴(kuò)散,再慢慢向里縮,才能像花瓶。做好了,我指著花瓶問(wèn)同學(xué):“這叫什么?”同學(xué)從上到下打量了一番,搖著頭,拖著聲音說(shuō):“唉,只能叫“四不像”了!“哈哈哈……”我們大笑起來(lái)。

  總而言之,對(duì)于實(shí)踐活動(dòng),我只有一句話:來(lái)了就不想走了。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文13

  金風(fēng)送爽的秋天來(lái)到了,肯定要出去游玩一番,好好體驗(yàn)祖國(guó)的大好河山。今天,我們吳中區(qū)車(chē)坊小學(xué)的全體師生們?nèi)デ艄沛?zhèn)游玩。

  走在青石臺(tái)階上,周?chē)赇、人家的門(mén)前都掛上大紅燈籠,也是一番美景。縱橫的河流在古鎮(zhèn)中交錯(cuò),復(fù)雜卻不突兀,一座座小橋立在水上,一戶(hù)戶(hù)人家也是沿著河流居住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看倒映在水中的石橋、房屋,水面平穩(wěn)時(shí),水中便是那些物體原來(lái)的模樣;微風(fēng)吹拂,物體便開(kāi)始有些扭曲,水中的房屋仿佛被臺(tái)風(fēng)吹得歪斜了一樣,看上去雖然滑稽,但也不失原本的美麗;水淙淙流去,物體像是也要跟著水一同流去一般,但卻從來(lái)不會(huì)真的一同流去。

  暖暖的陽(yáng)光下,我們踏著青石臺(tái)階又走了一段,來(lái)到了顧炎武故居。來(lái)到千燈古鎮(zhèn),此地是肯定要來(lái)觀賞一番的。不少人都知道“天下興亡,匹夫有責(zé)”這句話吧?這便是顧炎武先生的千古名句。這樣熱愛(ài)國(guó)家的人,他的故居是什么樣?一進(jìn)門(mén),開(kāi)門(mén)便見(jiàn)到了兩張八仙桌,旁邊是幾張凳子,八仙桌前面的墻上是一張山水畫(huà),給我的感覺(jué)就是十分樸素。樸素而不失典雅,這就是我對(duì)顧炎武故居的印象。

  不知不覺(jué)我們也該回學(xué)校了,這真是一個(gè)有意義的秋日!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文14

  愛(ài)心繼續(xù)—-奉獻(xiàn)愛(ài)心,人人有責(zé)。20xx年7月15日,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院愛(ài)之翼分隊(duì)繼續(xù)到福壽敬老院慰問(wèn)孤寡老人。志愿者們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到敬老院,因?yàn)榻裉熘驹刚邆円獛ьI(lǐng)著老人晨練。清晨,陽(yáng)光暖暖的灑下,老人和志愿者們開(kāi)始活動(dòng)筋骨,身體舒展開(kāi)了,老人們更顯得精神抖擻了。晨練結(jié)束后,志愿者們開(kāi)始為老人們打掃房間,老人們熱情的拉著志愿者們聊天。志愿者們了解到,這里大多數(shù)老人來(lái)到敬老院,多是因?yàn)樽优D暝谕獠荒芘阍谏磉。老人還給志愿者們講述了他們以前的生活以及對(duì)子女的思念。同時(shí),他們也表示來(lái)到敬老院,身邊多了很多同齡人朝夕相處,多了些陪伴,也添了溫暖,使他們的心不再那么寂寞,感到夕陽(yáng)無(wú)限好。

  上午10時(shí)許,志愿者們把老人聚集在一起,開(kāi)始表演之前排練好的節(jié)目,志愿者們以積極飽滿(mǎn)的熱情投入到節(jié)目表演中。通過(guò)幽默詼諧的小品《愛(ài)心私塾的一天》表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)愛(ài),老人們也被志愿者的青春氣息感染,每個(gè)人臉上都掛著微笑,報(bào)以熱烈的掌聲。一場(chǎng)《感恩的心》手語(yǔ)舞更是把一份帶到高潮。每個(gè)人都應(yīng)該懂得感恩。老人閱歷豐富,經(jīng)驗(yàn)充足,對(duì)人生更有辟透的看法。他們可以給我們極好的指導(dǎo)與指引,他們就像一本“活字典”值得我們?nèi)フ湎В?/p>

  本次活動(dòng)既豐富了敬老院老人的生活,弘揚(yáng)了“敬老愛(ài)老”的傳統(tǒng)美德,又提高了愛(ài)之翼分隊(duì)志愿者們的服務(wù)水平和對(duì)老人的關(guān)心意識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作文15

  本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的目的地是西湖職高。這所名不見(jiàn)經(jīng)傳的中學(xué),地理位置偏僻。但在近幾年里,它獲得各類(lèi)大獎(jiǎng),發(fā)出閃耀的光芒。

  我們這次初步體驗(yàn)這所職高,學(xué)習(xí)體驗(yàn)了點(diǎn)鈔、打字計(jì)數(shù)、速寫(xiě)數(shù)字、禮儀迎賓、賓館服務(wù),還看了職高30周年畢業(yè)慶典片?戳烁绺缃憬愕木臏(zhǔn)備的精彩表演,我們個(gè)個(gè)都樂(lè)呵了嘴。

  在多門(mén)多項(xiàng)展示中,禮儀服務(wù)和賓館服務(wù)最受我的歡迎。雖說(shuō)我的手很不靈巧,但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花,它簡(jiǎn)便而美觀,與紅色的餐布十分匹配。我把餐布卷成長(zhǎng)條,又把長(zhǎng)條的兩頭向內(nèi)一折,再向外一抽,漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),花蕊平整而不歪,圓而不皺。

  賓館,我相信大家都住過(guò),但其中很少有人做過(guò)賓館的活兒。今天,我就體驗(yàn)到了。賓館的活兒可重了!要換床單,套枕套,疊被子,搬移床。難度可大了!瞧!我們六人用盡全力去搬一張床,都難以將它移動(dòng)一米。套枕套的難度就更大了!枕套與枕頭之間產(chǎn)生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試,一次次的失敗,雖說(shuō)如此,我們一個(gè)個(gè)還是干得熱火朝天,興致勃勃。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺。我深深地體會(huì)到勞動(dòng)是辛苦的,勞動(dòng)是美麗的,勞動(dòng)是受人尊敬的。有勞動(dòng),才有成果。愛(ài)勞動(dòng),才有尊嚴(yán)。看到職高畢業(yè)生通過(guò)自己的奮斗,取得了輝煌的成就,我的心中不禁產(chǎn)生一份濃濃的敬意。

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