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安全的作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的安全的作文，希望能夠幫助到大家。
安全的作文1
安全在哪兒，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。可我任為安全就在我們身邊，而且無處不在。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大街上的車輛川流不息，連過馬路，用電都有著安全的禍患。
安全是我們生命之光，如果你把握好它，它將會永遠(yuǎn)跟隨你而去；如果你輕易拋棄這束光，你將后悔一輩子。記住，安全一定要掛在心里，生命只有一次，請大家珍惜生命。
安全離我們很近，每次出門媽媽都會提醒我，過馬路要走斑馬線，左右看。每次我都把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，直到有一天，我終于深刻的理解了。
有一天，我們在上科學(xué)課，有同學(xué)在教室中玩，老師上自己的課，我們自己玩自己的。正玩的起勁的時侯，有同學(xué)撞倒在地，腳上頓時痛了起來。后來，聽老師一說才知道她腳骨折了，知道了在教室中玩的后果。
深水潭，大水庫，水很深，別去逛。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該把安全時時刻刻記在心中。
安全的作文2
星期五下午大課間，我們學(xué)校進(jìn)行了安全逃生演練，我的心緊張的怦怦跳。
學(xué)校的廣播通知我們排練兩次，第一次我們走進(jìn)安全地，第二次我們跑進(jìn)安全地。因為我們班沒有聽廣播，第一次我們班一擁而上跑了起來，結(jié)果被訓(xùn)得一言不發(fā)。等我們回到教室老師把幾個罪魁禍?zhǔn)�，毫不留情的扣了幾分，又安靜的聽廣播，等待第二次逃生。
“一分鐘、二分鐘”突然逃生鈴聲響了起來，我們立刻沖出教室門口飛奔了起來，那速度我頓時傻眼了。這時有人興奮的叫了起來，我認(rèn)為應(yīng)該用一顆堅定的心來面對嚴(yán)肅的安全逃生演練，要像遇到真正的地震心態(tài)一樣。
我經(jīng)過這次安全逃生演練得到了許多知識，還知道了不管有多少困難都要有一顆鎮(zhèn)定的心。不要去害怕、緊張。
安全的作文3
遵守交通規(guī)則是每個公民的職責(zé)。談到交通安全，我們首先會想到每天站在路中維護(hù)交通安全的警察叔叔，不管是炎炎夏日，還是刺骨的寒冬，他們都會駐守在自己的崗位上來保障道路的暢通和行人的安全。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默無聞，吃了多少苦，流多少汗……我們無法想象。為了不讓交警叔叔的工作付之東流，我們應(yīng)該從我做起。下面就談?wù)劙l(fā)生在我身邊的一件令我難忘的事吧！
那天是星期六，我準(zhǔn)備到學(xué)校找朋友玩�？匆娪袃晌荒猩T著自行車，打我身邊經(jīng)過。一位高個兒男生說：“我會撒手騎，你會嗎？”說著便抬起了撐住龍頭的雙手，看上去，這位大哥哥還挺有兩招的。另一位男生則昂首挺胸地說：“就你這三角貓的功夫，對于我來說只是小菜一碟。徒弟，讓師傅教你兩招吧！”說完，他騎到馬路中間，站在自行車上，雙手舉起，向前騎去。我正想上前阻攔，可就在這一剎那，一輛汽車飛快地向這個方向開來。那個男孩來不及剎車，被撞倒在地。頓時，腳上、手上鮮血直流……
花兒枯萎了，明年還會再開，然而人的生命沒了，是不會復(fù)生的。作為少年兒童，這場車禍的目擊者，我想向那些不守交通規(guī)則，把生命當(dāng)兒戲的小朋友說一聲：同學(xué)們，讓我們珍惜生命吧！
安全的作文4
安全，這或許是我們聽父母嘮叨，學(xué)校教育最多得兩個字吧，雖然我們久聞于耳，但是我們真的認(rèn)識到安全的重要性嗎？
這幾年，闖紅燈，酒后駕車，被車撞，出車禍的人數(shù)不勝數(shù)安全隱患無處不在，他時刻威脅著我們每個人的生命！我曾看過這樣一次報道：20xx年2月11日，廣深高速公路上東灣長安高速出口處發(fā)生一起忒大的交通事故，一輛由廣西至深圳的臥鋪大客車，因司機候某疲勞超速駕駛，撞到路邊護(hù)欄后翻到。事故導(dǎo)致司機侯某及5名乘客當(dāng)場死亡，領(lǐng)有2名乘客傷勢較重在送往醫(yī)院后救治無效死亡。
事故造成20多名乘客受傷，其中一名乘客傷勢嚴(yán)重被送往icu重癥病房，另有一名孕婦頸椎骨折，傷勢較重。作為一名中小學(xué)生，我想告訴大家只要我們?nèi)巳俗袷亟煌ㄒ?guī)則，學(xué)習(xí)交通有關(guān)知識，一定會讓這些交通事故一件一件地消失，人的生命是短暫的，一去不返的，他就像一艘小船，在大海中行駛，一路上難免會有狂風(fēng)。
我們要永遠(yuǎn)銘記這血的教訓(xùn)，學(xué)習(xí)交通知識，遵守交通規(guī)則，提高交通意識，讓安全時刻伴隨著我們一起歡樂的成長
安全的作文5
前幾天，老師要我們觀看有關(guān)小學(xué)生安全教育的講座，雖然我只看了一小部分，但依然記憶猶新。
我覺得，這個講座對于現(xiàn)在的小學(xué)生非常有用。稍大一點的同學(xué)面對地震，火災(zāi)等災(zāi)難時反應(yīng)應(yīng)該還可以，可小一些的同學(xué)說不定就麻煩了，正如不少小說中所說：“……腦袋一片空白，站著不動，兩眼無光地看著眼前的一切……”看到電視中播放的演習(xí)視頻，我覺得小孩子面對突如其來的災(zāi)難手足無措的原因，不僅在于缺乏自救意識，還在于生活太幸福，缺乏對災(zāi)難隨時隨刻降臨的意識。不像山區(qū)的孩子，經(jīng)歷過這樣的事件后，對災(zāi)難有了一定的認(rèn)識后，便會提高警惕，警防災(zāi)難的降臨。
在這次講座中，我覺得還有一點相當(dāng)重要——交通安全。視頻中的事例相當(dāng)殘忍，使許多家庭都隨之破碎。我們都不希望這種事發(fā)生在自己家庭中。然而，許多不必要的事件的發(fā)生，都起源于受害者自己身上�，F(xiàn)在，依然有許多人闖紅燈，雖然這次車禍沒有降臨，但下次呢?再下一次呢？……我們應(yīng)當(dāng)牢記交通法規(guī)，避免這種悲劇的重演。
我認(rèn)為這講座很有意義！
安全的作文6
安全是什么？是青春的花前月下；安全是什么？是少年時的天真浪漫；安全是什么？是中年時的相見如賓；安全是什么？是健康、平安、幸福。在我的心里，安全永遠(yuǎn)是第一。
在日常生活中有許多不安全的事例，如：不滿十二周歲騎自行車的；在學(xué)校里、樓梯上、教室里你追我趕；開車時把手伸出車窗外。去年的一次，我們學(xué)校有幾個同學(xué)在教室里跑來跑去，追逐打鬧。其中一個同學(xué)一不小心把頭碰到了桌子，摔得很痛，去醫(yī)院治了好幾天才回學(xué)校。
還有我在一張報紙上看到了一起關(guān)于安全問題的信息。頭報上說：“一個小男孩媽媽開著車帶他去超市里買東西。在去的路上，小男孩把手伸出車窗外揮來揮去很高興。就在這個小男孩特別興奮時，一輛大貨車開過來，把小男孩的手給挾住了，男孩媽媽急忙把兒子送到醫(yī)院。結(jié)果，為了保住生命小男孩只好斷了一只手。因此，我們應(yīng)該深刻省悟到：以后無論坐什么車都不要把手伸出去，千萬不要把身體往窗外看風(fēng)景，否則會付出慘痛的代價。
現(xiàn)在，我知道安全對我們的學(xué)習(xí)、生活是多么重要啊！我們每個人必須掌握安全知識，增強安全防范和自我保護(hù)意識，掌握安全自救的方法，學(xué)會預(yù)防和應(yīng)對各種完全能避免的災(zāi)難，必須做到安全第一。
安全的作文7
上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中，交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的伙伴。每時每刻都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
我曾經(jīng)聽說過一則交通事故：走在男孩面前的是一位活蹦亂跳的女孩，頭上扎著一對粉黃的蝴蝶結(jié)，身穿一條漂亮的'白紗裙，正準(zhǔn)備過馬路，綠燈停了，紅燈亮了，男孩立刻停在馬路邊，小女孩卻飛快地向前沖。說時遲，那時快，一輛汽車正像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。她“睡著”了，永遠(yuǎn)不會醒來了……
紅燈停，綠燈行。讓我們不斷地掌握更多的交通安全知識，時刻遵守交通規(guī)則，做一名遵守交通的小學(xué)生吧。
安全的作文8
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。而世界上最寶貴的正是生命，生命對于我們每一個人來說只有一次。因此，我們應(yīng)該好好地珍惜生命，并且熱愛生命。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會看到這樣的場景，走廊上，有的同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有的同學(xué)踮起腳尖爬上欄桿，好奇在向下張望；樓梯上，有的同學(xué)不走下去，而是坐在扶手上滑了下去……在上學(xué)路上，有的同學(xué)亂穿馬路；有的同學(xué)在馬路中間嬉戲打鬧。安全事故時有發(fā)生。還有的同學(xué)不愛護(hù)身體，不講究衛(wèi)生，在學(xué)校門口小攤販那里購買垃圾食品，嚴(yán)重影響了身體健康。
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣怦怦直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢？人的生命是脆弱的，一旦發(fā)生什么意外，將會留下永遠(yuǎn)的傷痕。安全事故的發(fā)生帶給我們的是傷痛，帶給家長的是擔(dān)憂，帶給老師的是一份責(zé)任。因此，我們一定要遵守交通規(guī)則，提高安全意識，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿快樂，充滿陽光。
安全的作文9
今天，學(xué)校組織我們到操場上參加“防災(zāi)減災(zāi)，平安校園”安全教育活動。
首先，我們學(xué)習(xí)了軟梯逃生的方法，用手牢牢的抓住梯桿的中間，腳也踩在梯桿的中間，如果在中途軟梯劇烈的搖晃，不要驚慌，只需等軟梯平穩(wěn)后再向上爬。如果累了，就在原處歇息一會兒，再繼續(xù)向上爬。
然后，我們還學(xué)習(xí)了六樓以下火災(zāi)逃生的方法，如果消防員準(zhǔn)備好了安全氣墊，逃生者將雙手抱住頭，然后雙腿并攏稍稍彎曲，跳的時候抱頭動作不變，盡量讓腿向前伸，先著地。
接著，我們又學(xué)習(xí)了飛機出故障時，如何用安全滑梯逃生。先將雙手伸直虛握拳，雙腿并攏，模擬“坐”的姿勢，滑下去。
今天還學(xué)了好多其他的防災(zāi)減災(zāi)的安全知識，讓我受益終生，但是希望這些我們永遠(yuǎn)都用不上。世界上有一種最美的聲音，那就是母親的呼喚；世界上有一幅最美的畫面，那就是家庭的平安！安全防范，人人有責(zé)，從我做起！
安全的作文10
今天上午，我參加了社區(qū)組織的社會實踐活動，在活動中，我觀看了短片，學(xué)習(xí)了在乘船中的防水防火知識。
乘船時，先穿好救生衣，看清船上里有救生圈，滅火器，看清楚逃生路線，不能帶易燃易爆的物品上船。
乘坐旅游船時，不能把頭，手伸出窗外；不能在船上亂跑；如果乘坐自己劃的船，不能在船上打鬧，不要碰到別的船，不能超載。萬一船上著了火，要有序逃離，跳到浮平板上坐穩(wěn)，以免落水。
紅十字會的叔叔，詳細(xì)地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水，先打120急救，再呼喊大人，看看旁邊有沒有可以浮的物品，把它扔給落水者。人救上來后，把他倒過來，用大腿頂著他的肚子。使水流出來。然后，摸摸他的筋脈搏，看看是否有波動；再看看他的鼻子。如果判出此人無呼吸，壓他的胸部三十次，把頭往后仰，使他的嘴巴張開，把紗布放在嘴巴上，對他吹兩口氣，做五個循環(huán)；如果救上來的人，判斷他的心還在跳動，只要對他做人工呼吸就可以了。
另外，還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識。通過這次活動，我增長了不少安全知識，我很喜歡這樣的社會實踐活動。
安全的作文11
前一個月，大伯買了一輛新轎車。今天，我們和大伯一家一起高高興興地駕車去奶奶家。
回來的路上，因為天下著雨，所以路很滑。大伯喝了酒，可還是飛速地開著車。大媽在一旁焦急地對大伯說：“你呀，喝了這么多酒，還要開那么快，真是的。”大伯說：“我開得不快呀！”大媽說：“你看看現(xiàn)在是幾碼？”“好好好，別煩！”大伯氣呼呼地說道，我一看車速表——80碼。
馬上就要到家了，大伯還在飛速地開著車。就在這時，前方迷迷糊糊地出現(xiàn)了一個黑色的人影。那人左手拿著一支香煙，右手拿著一只打火機，在那里點香煙。我們的轎車離他越來越近了，可大伯好像還沒有發(fā)現(xiàn)。就在這時，我大聲地喊到：“前面有個人，小心！”大伯一聽我的話，連忙踩了急剎車，還好沒有撞上。大伯表揚我說：“今天，幸虧你提醒了我一下，不然可就糟了�！蔽艺f：“沒什么，下次開車注意點就行啦”……
駕車雖然開快點沒關(guān)系，但是要在白天或沒有危險的路段上進(jìn)行。因為生命是最重要的，也是用金錢買不回來的。
安全的作文12
我們的生命只有一次，如果沒有了就不會再有了，所以我們必須珍惜生命，遵守交通規(guī)則，交通跟我們的生活緊密相連著，非常重要。
生命是寶貴的，現(xiàn)在因為交通事故而死亡的人太多了，每天全球就有百分之二十以上的人們因交通事故而死亡，他們死的太可惜了。
有一次，我放學(xué)回家時，看見一個小女孩在橫穿馬路，我連忙把她拉回到馬路邊，說時遲，那時快，剛好一輛小轎車奔了過去，這個小女孩差點就丟掉了生命，如果她丟掉了生命，她的親人們會多么地傷心啊！所以我們要珍惜生命，保護(hù)自己。
有一次，一個男孩在玩火，錯手點著了一個柴堆，不一會，大火燃燒了起來，他的媽媽連忙打電話叫消防車，不一會，消防車來了，大火非常猛烈，消防車用水滅了三個小時，才讓火熄滅了，在這段時間里，有許多人被燒傷，幾十間房子變成了廢墟，到處都是哭泣聲。這就是玩火的危險。
我在網(wǎng)上看到了一個叫錢紅念的小女孩，因為不聽媽媽的勸告，獨自跑到街上玩耍，結(jié)果被一輛小汽車撞到了，從此她失去了雙腿，下身都只套著一個皮球，生活不能自理了。
這些生活中不注意的小事情，卻引起了不必要的大事，讓我們受傷，所以我們要珍愛生命。
安全的作文13
從我記事開始，就經(jīng)常聽爸爸說，這不能吃，那不能吃�，F(xiàn)在我才明白，這歸根結(jié)底是食品安全問題。
正所謂：“民以食為天，食以安為先�！笔澄飳τ谌祟悂碚f非常重要，因為沒有食物我們就無法生存，但食品安全更重要。
隨著現(xiàn)在科技的不斷發(fā)展，出現(xiàn)了花樣繁多的食品。但有些生產(chǎn)廠家在利益的驅(qū)使下，在產(chǎn)品生產(chǎn)加工的時候，使用了含有大量毒素，甚至致癌的各種各樣的生長素、催熟劑、添加劑、防腐劑、色素等化學(xué)物質(zhì)。我們吃這樣含有對人體有害物質(zhì)的食品，就可能患上各種嚴(yán)重的疾病，甚至死亡。新聞里就報道過，有的小孩吃辣條，嘴發(fā)生潰瘍，還有的小孩甚至中毒致死等等。
所以我們要堅決抵制這種產(chǎn)品，為了我們自己的健康，為了快樂的成長，為了不讓老師和家長擔(dān)心，我呼吁——讓我們一起行動起來，拒絕垃圾食品，讓那些“黑心”廠家自生自滅。
安全的作文14
安全許多人都沒有做到，比如我就沒有做到。我早上來到學(xué)校，看見幾個同學(xué)在窗戶外邊跑來跑去的，看起來很好玩，自己放下書包也去爬了。我們的教室在二樓，在二樓的窗戶外有一小段地方，下面有幾根柱子支撐著，我心里很害怕，小心翼翼的爬進(jìn)了里面，我們呆了幾分鐘，看到有人來了，我們不動聲色的躲在里面，有一個人先出去了，我們也露出狐貍尾巴。我立即向他求情，當(dāng)我聽到他那不容爭辯的聲音后，我絕望了。
這次我雖然安然無恙，可是我也做的很不安全。之后老師訓(xùn)斥了我，我知道我自己錯了，無論我有事沒事，也很不安全，這件事留下了深刻的印象，俗話說：不怕一萬，就怕萬一。
也有一次，星期一升國旗時校長曾說過一句話：“假如生命·健康·安全為第一個數(shù)字，后面不管有多少個零，他都會有意義，如果第一個數(shù)倒了，后面就是有再多的零也沒有用了!”
我對校長這句話的印象很深，前面的一校長放在第一位說明生命·安全最重要。后面的零代表了一生中的成就名利榮耀等，說明這些都并不重要。
校長的話使我受用不盡，對于安全我們要時刻保持警覺，我們要注重安全，提高安全意識，不做不安全的事。
安全的作文15
在早上上學(xué)的時候，學(xué)校旁邊就擺起了許多早餐攤。那些食品是否干凈呢？看起來白白的面皮、黃黃的雞蛋和一搓綠油油的蔥，做成了一個個香噴噴的雞蛋餅。但是，它是在馬路上“誕生”的，馬路上車水馬龍，車子你擁我擠，排放出許多尾氣。其中“鉛”就可以致病。這些尾氣如果飄到雞蛋餅上面，你說吃了這雞蛋餅不生病才怪呢！
上學(xué)是這樣，那放學(xué)又是如何呢？
放學(xué)鈴聲一過，同學(xué)們擠到了小吃攤旁邊，特別是那散發(fā)出陣陣香味的羊肉串?dāng)偱浴ｋm說羊肉串很好吃，可是，你知道它是怎么做出來的呢？有報紙說，那根本就不是什么羊肉，而是用死老鼠肉和豬肉攪拌在一起，來李代桃僵的。老鼠渾身都帶有病毒和病菌，人吃了就可想而知了。
剛才都在說“吃”的，現(xiàn)在來說說“行”的問題吧！
在學(xué)校門口，有一條人行橫道，是許多同學(xué)上學(xué)放學(xué)的必經(jīng)之路，但現(xiàn)在很多家長把車子開進(jìn)來，每天早上、傍晚都水泄不通的，我們不僅寸步難移，平時幾分鐘的路要用幾十分鐘才能走到，而且，汽車和汽車、汽車和行人常常“握手”,好不安全。
我真的很希望這些不安全的因素能徹底消除。讓我們學(xué)校變得更加有安全感，更加吸引眾多同學(xué)來讀書。
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