我敬佩的一個人作文

時間:2022-12-27 14:17:33 作文 我要投稿
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我敬佩的一個人作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我敬佩的一個人作文(集合15篇)

我敬佩的一個人作文1

  每個人都有自己敬佩的人,他可以是盡職盡業(yè)的交警,可以是聞名中外的科學(xué)家,還可以是現(xiàn)代著名的明星,但我敬佩城市美容師清潔工。

  這天我因為籃球訓(xùn)練而晚一些回家,天有不測風(fēng)云,下午第一節(jié)課的時候還晴空萬里,而現(xiàn)在卻是烏云密布。我剛走出校門,天就開始下起了傾盆大雨,于是我只能脫下襪子、挽起褲腳和衣袖艱難地往家里趕去。

  忽然我看到不遠(yuǎn)處有一堆巨大的東西,我慢慢地走近一看,原來是一堆又黑又臭的垃圾。就在這時我在垃圾堆旁邊看到了一個人影,那是一個老奶奶,她身體單薄,頭發(fā)被夜風(fēng)吹得散亂,略顯幾分憔悴,好像一陣風(fēng)就能把她吹走了似的。當(dāng)時老奶奶并沒有穿雨衣,衣服都濕透了黏在那瘦削的身上,而且全身上下全部都是雨水。

  我對那個老奶奶說:“老奶奶,這么大的雨,您為什么不回家里呀?”老奶奶打了一個噴嚏,很顯然她感冒了,然后她不緊不慢地對我說:“如果今天不把這些垃圾清理干凈,它就會被雨水沖走的,這樣就會滋生很多細(xì)菌出來的!蓖ㄟ^她這一番話,我意識到了她是一位清潔工!暗悄鷷〉!蔽覔(dān)心地說。老奶奶又說:“如果細(xì)菌很多,人們都會生病,而我只是個人問題!闭f完她繼續(xù)用鏟子清理垃圾。只見她靠那消瘦的身體拿起那笨重的鏟子清理垃圾,不時還會連連退后幾步,接著又踉踉蹌蹌地往前繼續(xù)工作著,就這樣來來回回著。我不禁淚濕了眼眶

  清潔工這個職業(yè)經(jīng)常被人們歧視,那是因為人們不知道她背后付出了多少。清潔工是值得我們敬佩的人,尤其是她那無私奉獻(xiàn)和愛崗敬業(yè)精神。

我敬佩的一個人作文2

  我敬佩的一個人不是什么偉人,也不是家財萬貫的富豪,更不是耀眼的明星,而是平凡又偉大的清潔工。

  令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚,因為家里停電,所以我和爸爸到樓下乘涼。來到了樓下,看見了許多人在小區(qū)的活動場地乘涼,有的在悠閑地扇扇子,有的在吃冰棍兒,有的在隨意聊天而我的目光最后卻落在了一對年輕人身上,只見那兩個人邊吃零食邊聊天,那位男士拿著一包瓜子,悠閑地嗑著,而瓜子殼被他扔得滿地都是。那位女士在削梨,梨皮都掉在了地上,他們面前一片狼藉。

  這時,打掃我們小區(qū)的清潔工阿姨該下班了,她脫掉了臟工作服,正準(zhǔn)備離開,扭頭一看,看見了那對年輕人,就說:“請您兩位把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里去!倍菍δ贻p人說:“你一位你是市長呀!”清潔工阿姨說:“如果每個人都像你們這樣扔垃圾,那城市將變得多么臟臭!再說,我也要下班了!蔽乙詾槟菍δ贻p人會感到羞愧,主動把地上的垃圾撿起來,扔倒垃圾桶里呢,而是賭氣把手里的瓜子殼全部扔在了地上,那女士還吐了一口唾沫在地上,狠狠地瞪了那位清潔工一眼,說:“我想!”便揚長而去。

  那位清潔工阿姨也隨之離開了。我以為清潔工阿姨也賭氣走了呢!只見他拿著掃把和土簸箕把地上的垃圾都掃得一干二凈。我心里憤憤不平,忍不住去問那位阿姨:“你管他們干什么?還遭他們的罵。”清潔工阿姨說:“這本來就是我的工作,也是應(yīng)該管的!”我聽到這句話,感到了清潔工阿姨的偉大!

  清潔工真是城市的美容師,不怕臟與累,任勞任怨,默默無聞,是值得我們敬佩的人!

我敬佩的一個人作文3

  寫這篇作文的時候,我一直在琢磨,寫誰呢?寫誰呢?這時,我的腦海里閃過一個人:我的媽媽。我回過頭正好看到了媽媽那辛苦的背影,她正在準(zhǔn)備晚飯,天氣熱得我動都不想動,她卻滿頭大汗的忙碌,我的鼻子立即感覺酸酸的。

  我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師,她平時對我很溫和,很疼愛我,在學(xué)習(xí)上卻對我很嚴(yán)厲。

  當(dāng)有好吃的東西時,媽媽一定會留著給我;當(dāng)我受委屈時,媽媽一定會溫柔地安慰我,開導(dǎo)我;當(dāng)我受傷時,媽媽總是一邊立即給傷口消毒,一邊心疼地問我痛不痛,看著媽媽泛紅的眼睛,我知道:雖然傷口在我身上,卻疼在了媽媽心上。

  學(xué)習(xí)上,媽媽要求我一定要認(rèn)真、仔細(xì)。記得有一次,我也是在寫作文,一邊寫一邊玩。媽媽這時候出現(xiàn)在我的房間,正抓了我一個現(xiàn)形。媽媽嚴(yán)厲地說:“你這樣寫作,怎么可能寫出好的作文呢?”隨后,她告訴我:“先列提綱,再打草稿,最后謄寫到作文本上!钡任覍懲曜魑,媽媽又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,指出了幾個病句和錯別字,就連標(biāo)點符號也沒放過!

  這就是我的媽媽。以前常常覺得媽媽對我太嚴(yán)厲了,現(xiàn)在我知道媽媽的嚴(yán)厲其實是對我的一種愛?粗鴭寢寛詮姷谋秤,突然覺得媽媽就像一棵大樹,保護著我,不論發(fā)生什么事,只要有媽媽在身邊,我就一點也不害怕!

我敬佩的一個人作文4

  她,是每天陪在我們身邊的人;她,是日夜指導(dǎo)我們的人;她,不是我們的父母,卻像父母對待孩子一樣愛著我們。她就是我最敬佩的一個人,我的語文老師李老師。我敬佩她不僅因為她知識淵博,更因為她是一位敬業(yè)的老師。

  那是一個周五的晚上,上完補習(xí)班回到家,我就趕緊寫作業(yè),很快,我就修改好了作文,抓過媽媽的手機,我就要給李老師發(fā)信息。這時,媽媽提醒我:“已經(jīng)10點了,李老師會不會已經(jīng)休息了?”抱著僥幸的心理,我還是給李老師發(fā)了我的作文。發(fā)過去以后我既忐忑,又期待。

  正當(dāng)我捧著手機有點失望時,“!币宦暎罾蠋煹男畔砹,她看了我的作文,給我提出了建議,希望我能繼續(xù)修改。這時,已經(jīng)十點半了,我想著趕緊改完,還能和妹妹玩一會兒呢,于是匆忙修改之后又發(fā)給了李老師。沒多久,電話鈴聲響起,李老師竟然給我打來了電話,我膽戰(zhàn)心驚地拿過媽媽的電話,李老師溫柔地問我:“嘉,剛才我給你的建議是不是沒理解,我的意思是今天很晚了,別影響休息,明天再改吧!”聽著李老師耐心地講解和體諒的話語,我眼眶都濕潤了。

  那天,我很認(rèn)真地按照老師的意見修改,再次把作文發(fā)給了李老師,已經(jīng)十一點了,我想:明天等李老師的回信吧,于是就安心地睡了。第二天一早,媽媽告訴我,昨天晚上李老師就回復(fù)了。看著李老師挑出來的錯別字和旁邊密密麻麻的批注,原來她認(rèn)真地看過我寫的每一個字,那么晚了,她一定也很困很累。

  改作文雖然是一件小事,但是這讓我看到了李老師對工作的熱愛,對我們的負(fù)責(zé),她是我在學(xué)習(xí)上的榜樣,每當(dāng)我遇到困難時,我就想起深夜李老師幫我改作文時那瘦削的身影。

我敬佩的一個人作文5

  我敬佩的一個人,既不是科學(xué)家,也不是解放軍,更不是國務(wù)院大xx,而是我的表哥——幫幫哥哥。

  幫幫哥哥小時候家里十分貧窮,他的爸爸媽媽因為生活所迫而到外地打工,留下幫幫哥哥和他的奶奶在家,他的奶奶已經(jīng)年過半百,什么也管不著。幫幫哥哥就只好靠自覺來學(xué)習(xí)。有一次,我去幫幫哥哥家玩,我本以為他的爸爸媽媽不在家,奶奶又不管,他就不會學(xué)習(xí),而會大玩特玩,可是,但我悄悄地走到他的房間門口時,卻發(fā)現(xiàn)他在專心致志地學(xué)習(xí)。我不想打擾幫幫哥哥,便找了一個地方坐下,靜靜地觀察他:他正在做一道數(shù)學(xué)題,只見他眉頭緊鎖,靜靜地思考著,突然,他猛地一拍大腿,大叫一聲:“有了!”然后,在草稿紙上飛快地演算著,寫了一個算式,發(fā)現(xiàn)不對,涂掉,又寫一個,經(jīng)過重重思考,終于做出了這一道題。

  幫幫哥哥伸了一個懶腰,這才發(fā)現(xiàn)我,驚奇地叫道:“你怎么在這?”我笑了笑:“學(xué)習(xí)了這么久,也該陪我玩玩了吧?”“不行,我的習(xí)題還沒有做完,今天的事必須今天做!”他邊說邊搖頭。我知道沒戲了,只好走出去聽大人聊天了。在大人們的聊天中我了解到:幫幫哥哥雖然沒有人管,但是學(xué)習(xí)成績總是班上的前幾名,在這次的初中伸高中的考試中,幫幫哥哥從幾千多名的學(xué)生中脫穎而出,考上了一中。

  別以為幫幫哥哥的學(xué)習(xí)好,就是一個書呆子,在籃球場上也能經(jīng)?匆娝纳碛。一開始,幫幫哥哥的籃球打得并不好,但他不服輸,每天都要練好幾個小時,只要有休息時間,他就會沖向籃球場,付出了比別人多幾倍的汗水,終于打得超好了!沒錯,我敬佩的一個人就是幫幫哥哥,敬佩他學(xué)習(xí)上的自覺,敬佩他的不服輸,敬佩……

我敬佩的一個人作文6

  從上小班到四年級,教過我的老師很多,然而我最喜歡的人是教我四年級語文的羅老師。她是一位和藹可親的老師,當(dāng)我第一次看見她的時候,她穿的是黑色連衣裙,胸前繡一朵白色的大牡丹花,看上去既苗條又漂亮。羅老師沖我一微笑,我覺得她是一位很陽光的老師。當(dāng)時我的內(nèi)心充滿了溫暖。

  羅老師很幽默,上課了特別搞笑。例如今天外面溫度三十?dāng)z氏度,石建成還穿內(nèi)衣加外套,羅老師笑著說:“石建成,我覺得你把被子披在身上會更涼快一些!倍旱猛瑢W(xué)們哄堂大笑,大家的目光都轉(zhuǎn)向了石建成,他不好意思地脫掉了外套。

  羅老師教學(xué)很有招。有一次上課我發(fā)言的次數(shù)多,正確率又高,羅老師送我一個雅號“才女”,全班同學(xué)都用羨慕的眼光看我,整節(jié)課我是多么高興啊,我知道這是老師對我的鼓勵。讓我更有學(xué)習(xí)興趣。

  羅老師雖然不是班主任,但她比班主任做得還要好。例如每周三早上是羅老師的自習(xí)課,她一進(jìn)我們的教室首先看地面,如果發(fā)現(xiàn)值日生沒有打掃教室,她的臉就立刻沉了下來。值日生就乖乖地拿掃帚掃地。今天又是羅老師的課,她一進(jìn)門看見教室一團糟,教室后面還有一堆垃圾,桌椅歪歪扭扭不整齊,她叫同學(xué)們都到陽臺上去預(yù)習(xí)課文,讓值日生掃地,掃完后把桌椅擺放的橫看一條線,豎看成行,我們進(jìn)來坐在教室里舒服多了。然后羅老師把值日生叫出去狠狠地批評了一頓,教育我們一個人無論做什么都要有責(zé)任感,否則將一事無成,讓我們值日生明白了這個道理。從此我們做值日再也不敢馬虎了。

  羅老師,希望我上五年級還是您教我。

我敬佩的一個人作文7

  我敬佩的`一個人是我的爺爺。我的爺爺是一位很帥氣的老人,他滿頭白發(fā),高鼻梁,雙眼皮,大眼睛,將近1米80的個兒,腰板挺得直直的,你若見到他絕想不到他是一位年近八十歲的老人。爺爺是一位大學(xué)教授,鄰居們都說爺爺一看就是知識分子,特別有教授的范兒。爺爺?shù)募依锝?jīng)常來客人,大多是爺爺教過的學(xué)生。聽爺爺說,他的學(xué)生遍布各行各業(yè),有的學(xué)生成為某一領(lǐng)域的專家,可他們還常常來爺爺家請教專業(yè)問題。我從心里佩服爺爺懂得那么多的各行各業(yè)的知識!

  盡管爺爺知識淵博,但是他從來沒有停止過學(xué)習(xí)。每天我都能看到爺爺在看書、看報,好像他有看不完的書,學(xué)不完的內(nèi)容。爺爺好學(xué)的精神感染著我。我十分敬佩他!更令我敬佩的是,爺爺從不服老,新鮮事物他都要學(xué)。別看他已經(jīng)快80歲了,但他能熟練地使用計算機。

  記得有一天,放學(xué)后我正在爺爺奶奶家寫作業(yè)。爺爺在一旁琢磨他的手機,我好奇地問:“爺爺,您在干什么?”爺爺笑笑說:“我正在學(xué)習(xí)怎樣使用微信。”一會兒爸爸下班來爺爺家接我,爺爺連忙向爸爸詢問微信的使用方法,在爸爸的指導(dǎo)下,爺爺一步一步地學(xué)會了微信的使用方法?粗鵂敔斦J(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我禁不住問爺爺:“爺爺,您這么大歲數(shù),還用得著學(xué)微信嗎?”爺爺摸摸我的頭對我說:“當(dāng)然要學(xué),國因為微信是現(xiàn)在與人與人溝通交流的一個重要方式。另外,我與時俱進(jìn),活到老、學(xué)到老!”沒過多久,爺爺果然能熟練地使用微信發(fā)信息了。我的敬佩之情油然而生!

  我總在想,爺爺知識淵博,年齡那么大,還在堅持學(xué)習(xí),我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我想,爺爺就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要多學(xué)知識,將來像爺爺那樣成為一個博學(xué)的人!我從心里敬佩我的爺爺。

我敬佩的一個人作文8

  在我們的心中,都會有一個敬佩的人,他們的品德那么高尚。

  我是敬佩的一個人是,我們這座城市的一個微不足道清潔工。

  一個普普通通的人,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻下了歲月留給她的痕跡;粗糙的手上布滿了縱橫交錯的裂紋,像是從沒有受到過充分的滋澗。

  我并不認(rèn)識她,只可是在上學(xué)的路上經(jīng)?吹剿议_始很厭惡她,我以為她是為了點小利益才干這份工作的。

  可是之后我漸漸改變了對她的看法,那是一天早晨發(fā)生的事。

  那天,我起的太早了,在路上看到一群人,我好奇的擠了進(jìn)去。原先她和幾個打扮的十分時髦的年輕女孩吵了起來,聽別人的議論和她們爭吵時的話語,我便明白了事情的起因:那幾個年輕女孩把吃完的垃圾扔在了剛剛掃過的地面是,破壞了公共衛(wèi)生。我不禁幸災(zāi)樂禍,這下有好戲看了。清潔工說“我不是存心找麻煩,只是你們也太過分了吧!薄拔覀冊鯓恿,只可是是扔了垃圾嗎,你有本事當(dāng)上市長再來管我們吧!”

  我想清潔工必須被這連珠帶炮的話轟的無地自容了。沒想到身板一挺,理直氣壯的說“我就有這個權(quán)利!蹦菐讉年輕女孩想到她會這樣說,狼狽地?fù)炱鹄,灰灰的溜走了?/p>

  人群漸漸地散了。她又揮起了在掃帚,那么認(rèn)真的,那么用力的掃了起來。我呆呆的望著她,此時,我才發(fā)現(xiàn)她是那么的美!

  我敬佩你,美麗的清潔工!

我敬佩的一個人作文9

  說到我敬佩的人,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出外公一絲不茍、認(rèn)真畫畫的身影,他對自己的畫作精益求精,令我受益匪淺。

  那是去年暑假,外公來北京玩兒,這段時間我對畫畫產(chǎn)生了興趣,就向外公請教。他說:“我很高興教你,但是我也好長時間沒畫了,我需要先練習(xí)一下。”

  晚飯后,外公開始畫畫,我在一旁興致勃勃的觀看。外公說他要畫山水畫,只見他有時工筆細(xì)描,把山的每一個山峰都清清楚楚的畫下來,像繡花那樣細(xì)致;有時又揮筆速寫,把流水的動態(tài)畫了下來,仿佛在紙上流動。畫好后,我覺得很漂亮,可外公不滿意,他說整體布局不太好,就重新拿起一張紙畫了起來。我就去寫作業(yè)了。

  一個小時多后,等我寫完作業(yè)再去看時,外公仍然在畫那副山水畫。他的旁邊已經(jīng)有7張相似的畫了,我驚呆了,心想:外公對自己要求也太高了,差不多就行了,為什么要一遍一遍的畫呢?外公看出了我的心思,拉著我的手對我說:“孩子,不管做任何事情都要認(rèn)真對待,力求做到最好,只有精益求精,才能把事情做到更好!”

  說完,外公拿起畫端詳了一陣,又用橡皮涂涂抹抹,繼續(xù)認(rèn)真修改,爺爺修改的竟是一座山峰上的一個棱角,擦掉,再畫,端詳,擦掉,再畫,再涂反復(fù)多次后,那山峰竟然無論是近看還是遠(yuǎn)觀都栩栩如生的,簡直就像是搬到了紙上的真山一樣,外公終于滿意的哈哈大笑。他看著已愣住了的我說:“細(xì)節(jié)決定成敗,不要小看畫中的每一筆!”聽了外公的話,我覺得很慚愧,因為我對自己總是要求很低,比如做作業(yè),總是覺得寫完就行了,沒有認(rèn)真檢查過。

  看著外公桌子上那厚厚一沓畫作,我暗下決心:以后一定要學(xué)習(xí)外公這種精益求精的精神,做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),注重細(xì)節(jié),力求把每件小事都做到更好!

我敬佩的一個人作文10

  人們常說:“老師像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師像蠟燭燃燒自己,照亮別人;老師像一股清泉,向我們的心田注入知識的甘露……”但我覺得我們的廖老師更像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。

  廖老師身高中等,長著一張圓溜溜的蘋果臉,梳著一頭黑瀑布般的黑發(fā),長著一對水汪汪的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴。這就是敬佩的一個人——廖老師。

  上課時,廖老師是一本多功能的《百科全書》。瞧,廖老師一手拿著筆一手捧著語文書,滔滔不絕的給我們講解課文,毫不吝嗇的告訴我們這道題的正確答案。她把知識當(dāng)做甘甜可口的泉水,澆灌在我們求知若渴的心田。一些同學(xué)上課提出問題,老師總是不厭其煩的為我們講解!袄蠋煟瘜O未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜,’是什么意思?”“小孩不懂耕耘之事,也模仿大人,在樹下種瓜……”隨著同學(xué)們的謎團逐一揭開,廖老師在我們心目中的地位又升高了一層。

  上作文課時,廖老師則像一本《作文大全》。她讓我們知道了作文來自于生活,又高于生活。老師會讓我們先回憶這個單元學(xué)過的課文;或是讓我們看一些哥哥姐姐寫的范文。

  其實,廖老師更像一本《思想品德》教科書。她常教育我們:“我們不能因一點雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧矛盾。寬容之心和感恩之心是人類不可缺少的東西!彼自捳f的好:“世界上最寬闊的是海洋;比海洋更開闊的是天空;比天空更開闊的是人的胸懷!绷卫蠋熯@本《思想品德》書教給了我們不少知識。

  廖老師是“萬能書”。無論是哪種書,都是為了讓我們能夠快樂的成長。正因為老師是“萬能書”,我從心底里敬佩廖老師!

我敬佩的一個人作文11

  我敬佩的人有很多,但是,我最敬佩的還是我的媽媽。

  我的媽媽長得很漂亮,頭發(fā)不長,中等個,明眸皓齒,長著柳葉眉,笑起來可甜了。媽媽其貌不揚,但是說話做事,卻是落落大方,這就是我的好媽媽。

  那是一個冬天的晚上,我洗腳時,我把鞋襪一脫,就扔在一邊,因為明天要早早起床上學(xué),所以就想躲進(jìn)暖暖的被子里趕緊睡,明天再洗鞋襪。洗漱完后,我就上床睡覺了,睡了半天,做著美夢的我被尿憋醒了,我便起床上廁所去了。睡眼朦朧的我,看到廁所射出一絲亮光,還發(fā)出“唰唰”的聲音,我還以為是我家進(jìn)小偷了呢。我輕手輕腳地走向廁所,我看到的是驚人的一幕,媽媽的腰已經(jīng)酸得彎下了,凍得通紅的手拿著刷子來回刷著我的鞋子,嘴里出來的氣馬上霧化。瞬間,我的眼淚奪眶而出,我心疼地一把抱住媽媽,對媽媽說:“媽媽,謝謝您,這些鞋子我明天慢慢洗就可以了,這么晚了,您快去休息吧!”媽媽笑瞇瞇地回答說:“你認(rèn)真學(xué)習(xí),安心去睡吧!薄皨寢,您是世界上最好的媽媽”我感動地說。

  另外,有一個周末的早上,我起床后,走到客廳,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,我想:媽媽應(yīng)該是出去辦事了吧?我去做了一會作業(yè),過了半個小時,媽媽就回來了,我看見媽媽手里提著幾大袋東西,我問媽媽提著些什么,媽媽說:“我買了一點菜,還買了一件衣服和一條褲子給你,還有你愛吃的一些零食,今天是周末,我好好做一頓飯給你們吃!钡搅讼挛,爸爸下班了,媽媽做了紅燒排骨、青椒炒肉、酸菜魚那天下午,我們?nèi)页缘蔑栵柕,我穿上新衣服,可開心了。

  媽媽,您不惜一切代價為我付出,把對我的愛表達(dá)得淋漓盡致,我的好媽媽,我敬佩你。

我敬佩的一個人作文12

  在我的茫茫人生中,有一個人我很敬佩,那就是譚配譚老師,她是我小學(xué)一年級的班主任,也是我的語文老師。要問我為什么敬佩她,還真有一段故事呢。

  一年級的時候我還是個不懂事的孩子,我成績一向很好,也就比較自信?墒怯幸惶煲粋很兇的女孩當(dāng)上了班長,讓我極為不習(xí)慣,其實我并沒有對她另眼看待,只是覺得她像一顆定時炸彈一樣說不定什么時候就會突然炸開。我平常不怎么理她,她也不理我,我起先以為自己已經(jīng)混過去了,所以開始試探她,想和她交個朋友,但是在這一點上我錯了,雖然我沒有把她另眼看待,但是她好像上輩子跟我有什么仇似的,很不好相處。有一天我心血來潮,想讓自己當(dāng)一次班長于是我就去找了譚老師,說我想當(dāng)班長,我本以為譚老師會拒絕我的要求。但是她只是微微笑了笑點了點頭示意我出去。唉!回想了一下,我那時真的好蠢!做完操回到了教室,譚老師讓我在講臺上對著全班同學(xué)喊話:“靜息”。我喊了幾遍,聲音里還是流露出幾分不自信,譚老師我停下來,微笑著讓我回到位置上。這是我第一次站上講臺當(dāng)班長,那時我特別緊張,真不知道怎么辦才好呢!

  事情過去了多年,但是譚老師對我的愛時時浮現(xiàn)在心里,她真是與眾不同的好老師,她慈愛、善良、勇敢、辛苦,她是一個好老師。譚老師,她就是我最敬佩的人!

我敬佩的一個人作文13

  我最敬佩的人,是我的網(wǎng)球教練。他不僅球技高超,對我們要求還很嚴(yán)格,這也是我敬佩他的原因。

  一次私教課上,教練讓我練習(xí)打小場包裹球。包裹球要求球要有摩擦性,要有旋轉(zhuǎn),這一直是我的弱項。不管我怎么打,球不是出界,就是下網(wǎng)。我的心情有點沮喪,動作也開始變形了。

  這可逃不過楊教練的火眼金睛。他把我叫過來,嚴(yán)厲的對我說:“你如果是累了,可以暫停,但是我不能容忍你降低回球質(zhì)量。你是來學(xué)習(xí)打球的,你要么認(rèn)真學(xué),全力打,要么就別學(xué)了!甭犃诉@話,我十分難過,眼淚都快掉下來了,心想:楊教練怎么這么苛刻呢?

  他似乎意識到自己剛才批評的有點嚴(yán)厲了,走到我身邊輕聲說:“打球的關(guān)鍵在于擊球點,網(wǎng)球不光靠手,還要靠身體的轉(zhuǎn)動、帶動力來打球,只有把身體的轉(zhuǎn)動力和揮拍融為一體變成合力,你的球才會有殺傷力。來,我給你示范一下!敝灰娝p盈的向前跨出左腳,同時持拍的右手向身后拉開,重心略微下沉,球拍從身側(cè)劃出一道優(yōu)美的弧線揮向左肩上方,在揮拍的同時身體隨之轉(zhuǎn)動,整個動作一氣呵成,十分流暢。要做到楊教練這樣,得練習(xí)好久吧,我一邊看一邊想。

  于是,我按照楊教練的示范動作一次、兩次、三次不停的重復(fù)練習(xí),也記不清自己做了多少次揮拍動作,楊教練就在我身邊一直不停的糾正我的動作,我大汗淋漓,再一看他,更是汗流浹背。終于,我越打越熟練,楊教練也對我投來了贊許的目光。

  這就是我的網(wǎng)球教練,既耐心又嚴(yán)格,我敬佩他,也希望能像他一樣,練好球技。

我敬佩的一個人作文14

  相信大家,都有一個最敬佩的人,有醫(yī)生、有老師、有警察而我最敬佩的人是一位普通的農(nóng)民工叔叔。

  那一天,媽媽給了我30元錢,讓我去集市買雞蛋。來到集市,哇!集市上人山人海,車水馬龍,有賣蝦的,有賣水果的,有賣蔬菜的我來到賣雞蛋的地方,一眼看到有一位老奶奶也在賣雞蛋,心想就買老奶奶的吧,讓她能夠趕快回家。我打聽了一下價格是3元一斤,我買了10斤,把錢付給了老奶奶。轉(zhuǎn)身就走,結(jié)果:一個小孩沖過來,撞翻了盛雞蛋的盒子,雞蛋撒落一地幾乎都碎了。我哭了,雞蛋碎了,沒有錢買了,該怎么跟媽媽交代呢?一位叔叔看見了,走過來,問我:“小朋友你怎么了?”我說:“雞蛋都被打碎了,也沒錢了,媽媽還在家等著用雞蛋。”叔叔說:“需要多少錢買雞蛋?”“30元”我說。“那好,我給你30元錢,你去買雞蛋”。我說:“那怎么行,媽媽教導(dǎo)我不能要別人的錢!薄皼]事,這個錢你不用還,就當(dāng)是我?guī)椭悖埬阋院笥龅叫枰獛椭娜耍惨皶r幫助他,就當(dāng)你還了我的錢!薄爸x謝叔叔,我會的!蔽夷弥X跑到老奶奶那里又重新買了10斤雞蛋。

  我一直以為,這位叔叔家一定很有錢。后來,我才知道原來這個叔叔家條件并不是很好,但他卻愿意盡其所能幫助別人,并讓被幫助的人把這份愛傳遞下去,就當(dāng)回報他了,這種精神值得我學(xué)習(xí)!這位叔叔更值得我敬佩!

我敬佩的一個人作文15

  我有一個好朋友,他是“神童”,他是“電腦高手”,他是“記憶大師”,他也是“小書蟲”!你們猜,他是誰?他就是我最敬佩的陳博林。

  陳博林個頭矮小。雖然他在我們班是矮個子冠軍,卻是智商最高的。在一張什么字也沒有的世界地圖上,你隨便點哪個地方,他都能說出那個地方的名字。他還經(jīng)常給我們講古今中外的各場戰(zhàn)爭,一講就是幾十分鐘,我們都聽得津津有味的。

  他是一個很有定力的人,有一件事深深地印在我的腦海中。有一次課間,教室里吵吵嚷嚷的,許多人在說笑打鬧。陳博林卻靜靜地坐在課桌邊,左手托腮,右手拿筆,正認(rèn)真地思考一道難題。有個同學(xué)走過去問他問題,陳博林頭也沒抬,說:“待會兒再告訴你吧。”沒有想到的是,那個同學(xué)“啪”地一巴掌直接打在了小陳的右肩上。“哇,有好戲看了”,要是我,一拳打回去!哪知道,陳博林還是頭也沒抬,輕描淡寫地回了一句:“干嘛呀?”然后,用他的筆在紙上寫寫畫畫。我打抱不平,對那個打人的男生說了句:“狗咬呂洞賓,不識好人心!”

  在我們班,我的朋友不少,但多數(shù)愛玩兒。只有陳博林愛學(xué)習(xí),他幾乎三科都在九十五分以上?斓狡谀┛荚嚂r,老師把我和陳博林安排坐到了一起,我興奮得不得了,經(jīng)常和他討論學(xué)習(xí)上的事,向他學(xué)到了一些學(xué)習(xí)小妙招。很快,我的學(xué)習(xí)成績火速提高了。模擬考試,數(shù)學(xué)100分,英語99,語文94。5,這些成績的取得,主要功勞應(yīng)該歸他呀。

  古人言“觀其好友而辯其人”!敖煺叱啵吆凇,我敬佩陳博林,我愿意和他做永遠(yuǎn)的好朋友!

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