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五一的見聞作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的五一的見聞作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一的見聞作文 篇1
這年的五一勞動節(jié)，我們?nèi)チ饲暹h游覽玩耍。
我和爸爸媽媽還有他們的好朋友們，一起出發(fā)去清遠，我們在當中打打鬧鬧說說笑笑，很快我們便到了目的地，我們迅速地把行李安頓在酒店里以后，就去游泳、泡溫泉了。我們干完這些事以后，就已經(jīng)一點了，我們便迅速地回到酒店睡覺了。
第二天，我八點半才起床，然后我換好衣服刷完牙洗完臉以后，經(jīng)過媽媽的同意就拿起房卡，出去和 我的朋友們一起吃早餐了。吃完早餐我們就準備和大人一起去玩“漂流”這個游戲了。
我們坐著車，到了漂流景點，然后我們就在商量應(yīng)該誰不去誰去。我們商量完了以后，就去買票了，買完票以后，我們就坐著小巴車出發(fā)去高高的山上了。
我們經(jīng)過陡峭的山路了以后，就坐著小皮艇出發(fā)了。
我們一出發(fā)就有一個斜坡，我們隨著河水，飛流而下，我們下坡的時候，都被水花弄得滿身是水，我當時感覺有點害怕，想回到岸上去，可是，媽媽和爸爸在傍邊一只鼓勵我，我就忘掉了這個想法。第一關(guān)過了，很快就到了第二關(guān)，第二關(guān)我們還是沖向了斜坡，只不過我被水弄得非常腔。第三關(guān)的時候，我們的船撞到了一個哥哥的鼻子，讓哥哥差點掉下水里，而我們卻有驚無險地安全落到了下一個關(guān)卡。很快地又到了第四關(guān)，第四關(guān)有很多的轉(zhuǎn)彎，我們在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就通過了，可是在這一關(guān)，有一位叔叔的小皮艇翻了，好險他和我們一樣，有救生衣，不然就會被淹死了。第五關(guān)沒什么好說的，就一個小小的下水道斜坡。很快就來到了第六關(guān)，最危險的.關(guān)卡，我們慢慢地到了斜坡的上方，慢慢地，然后就飛快的沖了下去，我在小皮艇上哇哇大叫，誰知道，我剛叫出來就喝了幾口水。我們過了第六關(guān)了以后，我就害怕了，叫媽媽和爸爸趕快走，可是爸爸媽媽都不同意，我就在那求他們，最后還是按我說的走了。
我雖然走了，但是我有一點感到自豪，因為本來只能到140cm的人才能去玩的，可是我才125cm就去玩了，還通了一大半的關(guān)卡，就為了這點，我就感到自豪。
在這個五一假期里，我還學(xué)會了團結(jié)、勇敢和責任。我希望以后還有這些出外旅游的機會，讓我學(xué)會更多的生活，這一點就像別人說的“讀萬卷書，不如走萬里路”。
五一的見聞作文 篇2
今天是一年一度的“五一”勞動節(jié)，也是大家游玩的好日子，我和媽媽打算去安丘的青云山游玩。
我和媽媽早早地來到青云山，今天的人可真多，人山人海的，像潮水一樣涌進大門。走進大門，展現(xiàn)在我眼前的是一座雄偉的“梁丘閣”，里面還有一塊寫著字的木牌，轉(zhuǎn)過木牌，人流也是非常多，一條非常干凈的石頭小路，順著小路，我來到了一個很大很大的洞口前，這就是“青云洞”，青云洞由六洞一殿組成，道路蜿蜒盤旋，上有迂回與六洞相連，這六個洞分別是觀音洞、相室洞、水簾洞、無底洞、四景洞和八戒洞，洞里有藏龍臥虎、嫦娥奔月等，全程有一百多米。
看完了青云洞，我又來到了“草原渡假村”，走了進去，看到了用石頭雕刻的奶牛，栩栩如生，引得游人都合影留念，一個個整齊的蒙古包，里面有美味的佳肴在等著你呢！
我聽說兒童樂園正在舉行一場表演，我就興奮地跑了過去，原來是兩頭泰國大象在表演呢！
時間過得真快，不知不覺天色已晚，我戀戀不舍地離開了青云山，今天過得非�？鞓�，如果你感興趣的話，也來看一看吧！
五一的見聞作文 篇3
這次的五一假期，我們要搞課題活動——分發(fā)問卷。我心里不停地想：五一，排檔的顧客一定很多。分發(fā)五十張問卷一定沒問題！在組長的帶領(lǐng)與組織下我們信心滿滿地出發(fā)了。
我們打算分頭行動，每人十張。前幾次我們連遭了顧客的拒絕，對我們的打擊很大。正當我們發(fā)愁時，一旁的吳思宇選定了目標，一把沖進了排檔，跟顧客進行一番交流后，終于說服了顧客�！敖M長，這張?zhí)詈昧耍o你。”吳思宇對我說。我對她簡直是刮目相看。沖著吳思宇豎起了大拇指。我對大家說：“平時不愛說話、膽小的吳思宇今天也能夠鼓起勇氣了，她都能做到，那我們又有什么不可能的呢？”大家個個都鼓起勇氣，為自己加油，每個人都不甘示弱。大約過了二十分鐘，就陸續(xù)有同學(xué)把填好的問卷交給我。一張、兩張、三張……越來越多，我望著填好的表格，心里別提有多高興了，不一會，五十張就填完了�？粗@填滿字、厚厚的問卷，在場的同學(xué)都欣慰地笑了，因為我們順利地完成了任務(wù)，而且克服了種種困難，我們不禁為自己的勇敢而自豪！
這次活動提高了我們的交際能力、社會溝通能力，何嘗不是有意義的一天呢？
五一的見聞作文 篇4
“看，這眼睛、鼻子，還有頭發(fā)，真像真的一樣��！”
“是啊！它們是什么做的？”
正當我和媽媽在常州泥人館里，對著柜子上擺著的各式各樣的，栩栩如生的泥人逐個仔細端詳，并討論時，館主爺爺走了過來。他笑瞇瞇地向我們介紹說：“這些泥人不僅可以觀賞，還可以親自動手做呢……”可以自己做？太棒了，我要做！
我精挑細選了一個有著圓圓肚子的，可愛的瓶子做樣品。我們隨著館主爺爺走進里面的院子，看到一位老師正在模具上制作。這位老師先幫我把瓶胚打好，接著我上去操作了。看著老師兩手輕輕一扶一捏，瓶身瓶頸就成形了，怎么到我手里這泥胚就不聽話了呢！我只是手指稍一用力，瓶頸就擰了，正想把它扶正，瓶頸就掉下來了。我想重新捏一個瓶口出來，可是一不小心瓶身就凹進去了。我看了一眼這個殘次品，心想算了，做碗吧。于是將錯就錯，把瓶子改成了碗。
這次的泥胚聽話多了。它在我手里慢慢長高、變圓，并張開了“大嘴”，接著用手指在碗邊輕輕點了兩點。哈哈，原本常見的圓碗頓時就變成了一個造型別致的“心”形碗。最后我還在碗身上刻了字和時間，這可是全世界獨一無二的、我的碗！
館主爺爺告訴我還要等待它自然陰干、上釉、烘烤，所以要等兩個星期后才能看到它。我想時間走快點！
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