期中考試作文

時(shí)間:2022-12-22 15:53:50 作文 我要投稿

【熱門】期中考試作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的期中考試作文,歡迎大家分享。

【熱門】期中考試作文

期中考試作文1

  為什么我們聰明呢?因?yàn)槔蠋熅褪俏覀冎腔鄣脑搭^;為什么我們總在進(jìn)步呢?因?yàn)槔蠋煘槲覀冎鹣蛏系碾A梯。

  老師就像媽媽,時(shí)刻呵護(hù)著我們成長(zhǎng);老師就像園丁,用智慧澆灌我們;老師還像像蠟燭,燃燒自己為我們照亮人生的道路……

  我們班的苗老師就是一位盡職盡責(zé)的好老師。無論在課堂上還是課間,都能看到她不倦的身影。

  苗老師是一位嚴(yán)厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動(dòng)作”,就算再隱蔽也逃不過苗老師的“火眼金睛”。有一次,苗老師正在興致勃勃地給我們講課,我前面的同學(xué)修起了鋼筆,苗老師就嚴(yán)厲地請(qǐng)他站起來聽講了。

  苗老師是一位快樂的老師。課間的時(shí)候和我們一起跳繩,給我們做示范,和我們一起快樂的說笑。每周五評(píng)選出的優(yōu)勝小組,都會(huì)得到苗老師的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品有日記本、圓珠筆、資料袋,還有特殊的獎(jiǎng)品是做一天路隊(duì)和領(lǐng)讀。如果夠幸運(yùn)的話,可以獲得最特殊的獎(jiǎng)品是老師的一個(gè)擁抱。

  課堂上,苗老師為我們講解生字,分析課文;傳播我們良好的思想,樹立我們優(yōu)秀的品德。苗老師看著我們練習(xí)鋼筆字,陪著我們畫數(shù)字油畫……

  就這樣一年,兩年,三年,四年;就這樣一千一百五十五天;我只想說:我愛我的好老師!

期中考試作文2

  經(jīng)過兩天三夜的復(fù)習(xí),兩天艱難的期中考試,其中一門——語文試卷終于發(fā)下來了,滿分是150分,我卻只得了112分,我要對(duì)這次考試進(jìn)行分析。

  試卷分為三大部分:基礎(chǔ)部分、閱讀理解部分、作文部分。

  光是閱讀理解我就扣了15分,基礎(chǔ)部分我就扣了9.5,而作文分卻扣了13分!

  通過這次期中考試,語文基礎(chǔ)部分比較好,可是有些詩(shī)句卻掌握不好,比如一大題的第8小題、9小題市局沒有寫出來;除了這個(gè)還有一些修辭手法沒有及時(shí)的記住;還有一些簡(jiǎn)單的題目我也沒有答得出來;除了這一些,有一些錯(cuò)題我明明知道做,可是還是沒有答出來,說明我對(duì)中國(guó)漢字還不是很熟悉。

  第二部分我扣得分是最多的了,是閱讀理解,主要是古詩(shī)和現(xiàn)代文,古詩(shī)、課內(nèi)古文、課外顧問我總共才扣了3分而已,可課外、外內(nèi)現(xiàn)代文我就扣了整整十二分!這就說明了現(xiàn)代文我必須多練多看,不管時(shí)課內(nèi)課外都要在課余時(shí)間多看下,也不可以不重視。

  接下來就是作文了,一個(gè)是小作文滿分10分,大作文滿分50分,簡(jiǎn)單的小作文我竟然扣了3分,而大作文在50分鐘扣了10分!這可能是開頭沒點(diǎn)題、結(jié)尾沒有總結(jié)、所寫的內(nèi)容跑題了等,這些都有可能,我也要利用可后時(shí)間看一些寫得好的作文,并摘抄好詞好句好段等……

  通過這次期中考試,我明白了我語文基礎(chǔ)、課外古詩(shī)我掌握的還不夠好,平時(shí)要多看看;而作文我平時(shí)就可以多自己練練文筆、多看看作文書!相信,照這樣下去,下次考試一定會(huì)考好!

期中考試作文3

  檢驗(yàn)這個(gè)短暫的學(xué)期的時(shí)刻來到了!中考過后,我們都來到學(xué)校上最后一天的課,其實(shí)在這一天,老師都沒有上課,而是讓我們自己復(fù)習(xí)的。我們過來的目的就是知道自己的考號(hào)。晚上老師也沒有布置作業(yè),為了就是讓我們能更好地復(fù)習(xí)(就是布置了,估計(jì)也沒有同學(xué)做,反正老師也不知道)。

  考試的第一天,我睜開眼睛想到的第一件事情,就是今天要進(jìn)行期末考試。我一躍而起,馬馬虎虎地洗了一下臉就看書,可千萬不能打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。來到了考試找考號(hào),發(fā)現(xiàn)一個(gè)很不幸的事情,那就是我是第一組的第一個(gè),就意味著別人進(jìn)進(jìn)出出都會(huì)影響到我,在外面的人發(fā)出噪音,我受到的干擾也是比較大的?记皫追昼姡乙惨ゾo時(shí)間來看書。老師終于發(fā)試卷了!我拿到試卷后深吸一口氣,對(duì)自己說:“加油!相信自己,你一定能做到的!”成績(jī)好的,或者是想取得進(jìn)步的同學(xué)一般都不提前交卷,即使提前交卷,也僅僅是在考試結(jié)束前幾分鐘,而那些沒有考到幾分鐘就呆不住的同學(xué),可早就想交卷了:考語文的時(shí)候,有的同學(xué)考了一個(gè)小時(shí)后就出去了(考試時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)),尤其是歷史,是我們初二的學(xué)生要考的最后一門,時(shí)間是九十分鐘,但是很多同學(xué)考了二、三十分鐘就走了。離下課的時(shí)間還有三十分鐘的時(shí)候,我們這個(gè)考場(chǎng)初二的人已經(jīng)走的差不多了。

  昨天剛剛知道考試成績(jī),比上次的期中考試進(jìn)步了,還不錯(cuò)!但我希望在初三的第一次綜合考試中進(jìn)入全年級(jí)前十名!

期中考試作文4

  今年的期中考試后,我發(fā)現(xiàn)我比上學(xué)期的期中考試進(jìn)步了6分,同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)我的時(shí)間不夠用了。因此,我要在今天做一下期中考試后的小結(jié)。

  今天,我打算以后要把大多數(shù)時(shí)間利用起來,不能浪費(fèi)時(shí)間。我要把“擠”出來的時(shí)間用來讀書,做練習(xí)。賀老師經(jīng)常說“時(shí)間就是最大的財(cái)富。”我把這句話作為了我的座右銘。所以,我經(jīng)常拿這句話鞭策和激勵(lì)自己。我寫作業(yè)寫到不想寫的時(shí)候,只要看到這句座右銘,我就會(huì)像機(jī)器人充滿了電一樣去寫作業(yè)。這句話使我把這6分“搶”了回來。我想這就是我成功的原因。期末考試就要來了,所以,我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。這是我學(xué)習(xí)的收獲,下面是我生活中的收獲。

  “團(tuán)結(jié)就是力量”這句話大家都聽過。這句話帶給我的感受是:團(tuán)結(jié)的力量是最大的。有一次我和幾個(gè)球友打籃球時(shí),三個(gè)大人讓我和他們打比賽。我爽快地答應(yīng)了,我跟兩個(gè)球友說我們要團(tuán)結(jié),結(jié)果令我吃驚一一我們勝利了。

  “世上無難事,只怕有心人!边@句話我也驗(yàn)證了。有一次,我在學(xué)二輪滑板,因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈,所以我只用了兩個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了。

  “時(shí)間是最大的財(cái)富!薄皥F(tuán)結(jié)就是力量!薄笆郎蠠o難事,只怕有心人!边@些話不斷地鞭策和激勵(lì)我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

期中考試作文5

  學(xué)生交上考卷后,我迫不及待地先把卷子翻看了一遍。不用看名字,通過筆跡我就知道是哪個(gè)學(xué)生的卷子。最讓我放心不下的依舊是哪幾個(gè)后進(jìn)生。看完他們的考卷,我只能嘆息。不過,也有讓我欣喜的地方,他們的作文不再是寥寥可數(shù)的百字短文,已經(jīng)打破了常規(guī),這也說明他們的進(jìn)步!

  班里的卷子,我用了一上午就看出來了,現(xiàn)在分析一下試卷情況。

  學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還是蠻可以的,很少有丟分的。其中有一題我班學(xué)生做得特別好,題目的要求是:本學(xué)期你讀過那些優(yōu)秀文章,介紹一下你的心得和收獲。

  這道題做得好的原因,是因?yàn)檫@學(xué)期學(xué)生讀的課外書比較多,這學(xué)期比較長(zhǎng),有充足的時(shí)間學(xué)完課程,于是我利用早讀的時(shí)間讓學(xué)生讀課外書。為了檢驗(yàn)學(xué)生讀書情況,每周都讓學(xué)生寫三個(gè)讀后感悟。學(xué)生的讀書習(xí)慣在于日積月累,也在于慢慢養(yǎng)成。

  當(dāng)然,也有做的不盡人意的地方,那就是閱讀題。我班的學(xué)生基礎(chǔ)差得比較多,相對(duì)理解力就不好,試卷上的短文,基礎(chǔ)差的就讀不懂,讀不懂就不會(huì)做題。越到高年級(jí),兩極分化越嚴(yán)重。我只有盡我最大的努力讓他們學(xué)好現(xiàn)在的知識(shí),不至于被拉得更遠(yuǎn)。

  作文依舊有寫跑題的,對(duì)待這樣的學(xué)生,必須嚴(yán)厲“懲戒”。我給他們扣的分重了些,這也警告他們,下次作文時(shí)一定要認(rèn)真審題,別再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。

  期中考試結(jié)束了,哪個(gè)地方學(xué)生掌握得還不夠好,我再和學(xué)生一起補(bǔ)過,就讓我和我的學(xué)生一起在期中考試中成長(zhǎng)、進(jìn)步。

期中考試作文6

  一學(xué)期一度的期中考試要在今天舉行了。

  早上老師了一句話:“馬上就要舉行期中考試了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!本驮谶@時(shí),我的.心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在這時(shí),我急忙拿出語文書,開始溫習(xí)。就在我溫習(xí)的時(shí)候,傅奇振仰天長(zhǎng)嘆:“也不知道是哪個(gè)老祖先發(fā)明了考試,害的我們這些終日‘戰(zhàn)斗’在書山題海中的學(xué)子們叫苦不迭!痹捯魟偮,吳鵬偉接著說:“是啊,馬上就要考試了,如果現(xiàn)在不復(fù)習(xí),成績(jī)考不好,怎么對(duì)的起‘江東父老’!”

  考卷發(fā)下來了,我寫好名字,就開始答卷了。我胸有成竹地做起來,卻不知道難題向我走來,終于,他走到了我的面前,我呆呆的望著他,一分鐘,三分鐘,五分鐘,終于把它OK了。我還是爭(zhēng)分奪秒地答卷,一個(gè)個(gè)困難被我解決。啊,不好,它們的大王——作文“兵臨城下”。就在這時(shí),老師說“還剩十五分鐘!本o張的心讓我運(yùn)筆如飛,一個(gè)個(gè)字在我筆下出現(xiàn)。大約過了十分鐘,我大公告成。當(dāng)老師公布還有十分鐘的時(shí)候,我無可奈何的繼續(xù)尋找“犯罪嫌疑人”“還有五分鐘!崩蠋熜。這時(shí),我迫不及待地想交卷。

  啊!終于交卷了!交卷后,教室里失去了剛才的寧?kù)o。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,討論著剛才的難題,時(shí)而爆發(fā)一歡快的笑聲,時(shí)而有人唉聲嘆氣。這樣的局面很快消失了,有些好學(xué)生忐忑不安,生怕考個(gè)低分。

  期中考試已離我們遠(yuǎn)去,但期末考試卻向我們走來,我一定要考一個(gè)高分,給爸爸媽媽爭(zhēng)光。

期中考試作文7

  又到期中考試時(shí)間了.早上起來還好,但是又被媽媽吵了一架:“美術(shù)書呢?”“不知道!”“你不是說你昨天換了書嗎?”“找不到了!闭娴牟恢烂佬g(shù)書在哪?我媽打開文具盒又勃然大怒!最初鉛筆盒里有兩支鉛筆!拔艺f,你怎么天天帶著鉛筆機(jī)?”以后不要帶了!眿寢寚Z叨著,趕緊給我削了幾支鉛筆。(今天第一節(jié)課是期中考試。)我真的氣得說不出話來。哎,我趕緊吃完飯?jiān)琰c(diǎn)去學(xué)校,就不會(huì)再被媽媽嘮叨了。

  不是期中考試嗎?這幾天天天考試,看我媽比我還緊張。真的不知道自己是開心還是難過!文件是在晚上分發(fā)的。還好父親在家。他耐心地坐著,把文件告訴了我,但他并不著急。我媽媽在床上睡覺。哎,我更不敢說什么了。我?guī)Щ丶业暮孟]有派上用場(chǎng)。父親說:“看你錯(cuò)題了,以后記得不要重復(fù)!蔽亿s緊點(diǎn)頭。我偷偷看了媽媽一眼。我媽居然說:“相比期末考試。”真不知道是氣話,還是?反正聽起來很別扭!還好父親在家。我很快糾正了錯(cuò)誤的問題,完成了作業(yè)。我和他們一起去散步和鍛煉。

  期中考試暫時(shí)結(jié)束了,以后一定努力!因?yàn)槲覌屜嘈盼視?huì)做的更好!這是我媽給我的唯一信息!我也覺得我媽對(duì)我的成績(jī)已經(jīng)不生氣了。

期中考試作文8

  “光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將過半,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

  期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的半個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

期中考試作文9

  昨天,我早早的就到學(xué)校了,我就等了一會(huì)兒,我們班的人都到齊之后,女生和幾個(gè)男生背著書包到四年級(jí)課題班去考試,五年級(jí)的大哥哥大姐姐們來到了我們的教室,第一節(jié)課考的是數(shù)學(xué),我考的很順利,就是我有一個(gè)題不會(huì),但是,我還是做上了,我半個(gè)小時(shí)就做完了,又另外利用了半個(gè)小時(shí)反反復(fù)復(fù)檢查了幾遍,這一節(jié)課考的試很順利,我們又過了一個(gè)很漫長(zhǎng)的課間,該考語文的了,我先寫上學(xué)校、班級(jí)、姓名,吹了哨之后,我就很認(rèn)真的答題,我寫作文也寫完了,就又仔細(xì)檢查,但是我根本沒有找出錯(cuò)誤,只能讓老師來檢查對(duì)錯(cuò)了。

  下午,該考英語了,我感覺數(shù)學(xué)、語文都比英語簡(jiǎn)單,老師先發(fā)下了卷子,老師說,三年級(jí)的聽力部分需要在五年級(jí)、四年級(jí)的聽力寫完以后,才輪到三年級(jí),讓我們不用著急。先做上筆試部分之后,再等聽力部分。我一聽見這句話,就非常興奮,結(jié)果,我一看筆試部分一點(diǎn)也不難,所以,我早早的就寫完了筆試部分,聽力終于輪到我們了,我把聽力部分寫完了。

  希望都能考90分以上!

期中考試作文10

  在萬物復(fù)蘇的春天,在柳絮滿天飛的四月,四月十五日,我們迎來了緊張的期中考試。

  第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)考試,還有20分鐘就要開始了,同學(xué)們都在抓緊時(shí)間看書桌,就連歸常比較貪玩的同學(xué)也在復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)就顯得胸有成竹了,那些平常上課發(fā)呆的同學(xué)就慌得一批。隨著廣播的聲音,大家紛紛坐正姿勢(shì),等老師發(fā)考卷。

  開始考試了,第一道大題是關(guān)于小數(shù)的近似數(shù),雖然我們還沒學(xué)完,但是老媽提到過同類形題的方法,可是早被我拋到了九霄云外,我想了半天,最終決定先跳過,做完后面的再回來思考。此時(shí)的教室鴉雀無聲,掉一根針仿佛都聽得見,教室里只充滿了同學(xué)們寫字的“沙沙”聲和翻考卷的聲音。過了快半個(gè)小時(shí),監(jiān)考老師說還有半個(gè)小時(shí)結(jié)束考試,同學(xué)們一聽,都抓得時(shí)間檢查卷子,我也不例外,正在苦想第一大題的攔路虎,答案終于被想出來了。

  第二場(chǎng)是語文,語文我有一個(gè)詩(shī)詞寫錯(cuò)了,讓寫王維的,結(jié)果我寫成了王士禛的,真可惜。

  通過這次考試,我明白了數(shù)學(xué)要認(rèn)真預(yù)習(xí),語文要多讀多記,這樣才能考出好成績(jī)。

期中考試作文11

  原本開心歡愉的教室里最近突然改變了氣氛,變得有些嚴(yán)肅、變得有些緊張起來,下課時(shí)間,總是一窩蜂涌出教室的我們,有點(diǎn)反常的竟留在教室里討論功課,原來是那可怕的學(xué)生夢(mèng)饜―“期中考試”腳步近了。

  最近,老師常給我們復(fù)習(xí),一科科的復(fù)習(xí),一科科的檢討,這也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的數(shù)學(xué)還有待加強(qiáng)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)考成績(jī)不盡理想,我努力的反省了一下,發(fā)現(xiàn)自己不夠細(xì)心,沒有一題題指著檢查,才會(huì)失誤連連,考不理想,我一定要好好改進(jìn),讓我的期中考能有張漂亮的成績(jī)單。

  考不好的復(fù)習(xí)卷,我不敢把考卷帶回家,因?yàn)榭疾盍说某煽?jī),怕爸爸、媽媽看了會(huì)很生氣,更怕受到爸爸、媽媽的責(zé)備。果然媽媽看了后很生氣,但是媽媽也和我討論要如何改善成績(jī),我要戴手表應(yīng)試,才能掌控好作答時(shí)間,也才能有時(shí)間檢查試卷,而且檢查時(shí),我要一題題指著檢查,才能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

  期中考近了,大家的心情都很緊張,但就像老師說的,只要做好了準(zhǔn)備,就沒有什么好擔(dān)心的,所以我要盡全力復(fù)習(xí),把復(fù)習(xí)考卷上錯(cuò)誤的地方確實(shí)再訂正、再看一遍,然后要求自己答題要小心,希望我能交出一張漂亮的期中考試成績(jī)單。

期中考試作文12

  今天是期中考試,老師剛發(fā)下試卷,我的心就怦怦地跳個(gè)不停。因?yàn),我答?yīng)過媽媽,一定要考九十分以上的。雖然,我平時(shí)考的分?jǐn)?shù)都在九十分以上,但我還是有點(diǎn)緊張。

  開始考試了。我認(rèn)真的做著每一道題。突然,有一道難題跳出來?yè)踝×宋仪斑M(jìn)的路。不過,我略一思索,便把它給解決掉了?磥砦移綍r(shí)的努力是不會(huì)白費(fèi)的。

  一頁(yè)做好了,翻開第二頁(yè),我粗粗一看,發(fā)現(xiàn)比第一頁(yè)難多了。于是,我做題更加小心了。

  可是不一會(huì),又有一道難題張牙舞爪的出現(xiàn)了。我閉上眼睛,細(xì)細(xì)思索,把以前學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容,挖出來琢磨了一翻。終于,我想出來了。這道難題又被我破解了。

  試卷做好了,我又重新檢查了一遍,確定沒有問題后,我才把試卷交了上去。交卷后,我的心卻還是七上八下的,不知到底有多少分,心里一點(diǎn)沒有底。

  后來,我又想起了媽媽說的一句話:只要你努力過了,盡了力就好,媽媽不會(huì)一定要求你考多少分的。想到這里,我的心才慢慢平靜下來:因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。我相信,媽媽一定不會(huì)責(zé)怪我的。后來試卷發(fā)下來了,語文數(shù)學(xué)都是九十七分。

  當(dāng)然,我不會(huì)因?yàn)閶寢尣灰笪腋叻侄儜械模視?huì)繼續(xù)努力,我要向著我的理想目標(biāo):名牌大學(xué)前進(jìn)!

期中考試作文13

  今天,我們學(xué)校舉行期中考試。

  我早早地來到學(xué)校,因?yàn)閾?dān)心考的不好,我有點(diǎn)緊張,感覺自己的心怦怦地直跳。第一場(chǎng)是語文考試,第一題是:抄句子,老師給我們講解了下,然后叫我們寫,我平時(shí)就寫的慢,怕這關(guān)鍵的時(shí)候跟不上他們,所以我埋頭苦寫,后來我才知道,老師只告訴我們最簡(jiǎn)單的第一題,沒想道在這題做完的時(shí)候,我是第一名。但是就因?yàn)槲业臑觚斔俣冗是拖累了我,在后來的時(shí)間里,我慢慢地落后了,時(shí)間在一分一分的流逝,等我寫完作文的時(shí)候,時(shí)間快到了,我還有一個(gè)題目不會(huì)做,絞盡腦汁也想不出來,怎么辦?我的腦海里浮現(xiàn)個(gè)念頭:抄書。這時(shí)一個(gè)白衣天使出現(xiàn)在我眼前:“不能抄”。心底里的一個(gè)惡魔對(duì)我說:“想抄就抄唄,只要不被老師發(fā)現(xiàn)就可以!弊罱K我還是一拳把惡魔打掉,遵從天使的意見,不抄書,不會(huì)的等考完后再去查。我看還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,又修改了一下作文。鈴聲響了,我還是把沒有寫完的試卷交上去了。

  第二場(chǎng)是我的強(qiáng)項(xiàng)-數(shù)學(xué)小學(xué)作文 ,考試的時(shí)候,我很輕松的就把它搞定了。

  今天,我在考試中獲得一份無價(jià)之寶-誠(chéng)信。

期中考試作文14

  星期三我們年級(jí)考完了試,我一直以為自己能考得很好。

  星期四,第一節(jié)課,語文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí),我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒發(fā)到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數(shù)學(xué)和英語一定考得好。

  第二節(jié)課,英語老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷,我的心里比上節(jié)課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長(zhǎng)氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。

  星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達(dá)到老師說的分?jǐn)?shù),這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。

  媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,知錯(cuò)就改、博覽群書,那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信,看了一下錯(cuò)題,我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的,語文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好,只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠猓擞⒄Z有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。

  我反思了一下,在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真審題,仔細(xì)檢查,多看書,多做閱讀題,爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。

期中考試作文15

  一轉(zhuǎn)眼就需要到段考了,基本定在10月08號(hào),在其中也有2個(gè)休息天的時(shí)間,因此 間距段考只剩余兩個(gè)星期的時(shí)間了。出任高二一班的老師早已一個(gè)半月了,我們班的基本非常好,高二年級(jí)一共有八個(gè)班,我詢問學(xué)生們了解單數(shù)班的考試成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛?有人說不清楚。

  我很驚訝,為什么會(huì)不清楚呢??jī)?nèi)心一定謙遜了吧···因此我給大伙兒定了一個(gè)段考的目標(biāo):語文課考試成績(jī)前三,前三,前三!相信大伙兒的整體實(shí)力,我也堅(jiān)信大伙兒的自信心,這一目標(biāo)一定會(huì)完成,之后的時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)苛的規(guī)定我的學(xué)生們。她們或許會(huì)感覺這一目標(biāo)難以,或許會(huì)感覺這一老師規(guī)定很高,但從自己的視角而言,要是學(xué)生和老師共同奮斗,沒什么艱難是擊敗不上的。

  相信自己的勤奮,我也更堅(jiān)信我的學(xué)生們,我對(duì)大伙兒給與了殷切期望,在僅有的十幾天的時(shí)間里,我一定會(huì)更為勤奮更為勤奮地領(lǐng)著我的高二一班最后的沖刺八個(gè)班的前三,加油!加油!加油!

  下星期四就需要段考了。我融合著上星期的周考來開展復(fù)習(xí),去迎來下星期的段考,我還在內(nèi)心為我制訂了個(gè)目標(biāo)。語文課和英語要關(guān)鍵復(fù)習(xí),自然數(shù)學(xué)課還要總復(fù)習(xí)。此次的期中復(fù)習(xí),我想仔細(xì)認(rèn)真的去做之前非常容易錯(cuò)誤的題,僅有那樣我的目標(biāo)才會(huì)迅速地做到,以我覺得。

  我的段考目標(biāo)是:語文課、數(shù)學(xué)課和英語全是一百分。

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