感受的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的感受的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文1
母愛(ài)是水，滋潤(rùn)我們干渴的心田；母愛(ài)是燈，照亮我們前行的道路；母愛(ài)是風(fēng)，吹散我們成長(zhǎng)的煩惱；母愛(ài)是……老師曾經(jīng)在班級(jí)里做過(guò)調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是有誰(shuí)記得自己母親的生日，結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰(shuí)給母親洗過(guò)腳，結(jié)果是一個(gè)也沒(méi)有。我頓時(shí)愕然了。是��！想起自己每次過(guò)生日時(shí)，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說(shuō)對(duì)媽媽說(shuō)聲“生日快樂(lè)”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說(shuō)要給媽媽洗腳時(shí)，媽媽愕然了，她還從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)兒子為她洗腳的樂(lè)趣呢！媽媽說(shuō)不用我洗，那樣她很不自在，但她沒(méi)有拗過(guò)我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過(guò)著安逸的生活，沒(méi)有想過(guò)媽媽吃了多少的苦，愛(ài)了多少累，而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣，真是不應(yīng)該呀！媽媽從來(lái)都記得我們愛(ài)吃什么，而我們呢，卻從沒(méi)有想過(guò)媽媽愛(ài)吃什么。每當(dāng)想起這個(gè)，我就會(huì)想起那一幕。我最愛(ài)吃糖醋魚，媽媽常做給我吃。
每當(dāng)我放學(xué)回家，看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚，就什么煩惱都忘記了，頓時(shí)開(kāi)心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時(shí)在，我覺(jué)得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭�？晌野l(fā)現(xiàn)，我和媽媽在吃魚的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑?ài)吃魚身，媽媽愛(ài)吃魚頭。漸漸長(zhǎng)大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當(dāng)想起這些，我的心里也是酸酸的。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光，無(wú)私地溫暖著我們每一個(gè)人，母愛(ài)是一把傘，總會(huì)為我們撐起一方愛(ài)的天空。感受母愛(ài)，你是否也該做點(diǎn)什么呢？朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！
感受的作文2
今天是上學(xué)第一天，好開(kāi)心，又可以和同學(xué)們一起玩了！新來(lái)的萬(wàn)老師是一個(gè)嚴(yán)肅又可敬的老師，我很喜歡。
新老師，新教室，新同桌，當(dāng)然還有新制度。老師定了許多規(guī)矩，比如：如何在上課前向老師問(wèn)好；如何在下課前向老師說(shuō)再見(jiàn)……，雖然覺(jué)得有點(diǎn)煩，但這也是對(duì)我們好。
萬(wàn)老師還搞了一個(gè)“青園集團(tuán)”。全班分為七個(gè)“集團(tuán)”，每個(gè)集團(tuán)都是一個(gè)整體，不同的人有不同的責(zé)任，感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)十分棒。
我們的“團(tuán)長(zhǎng)”是廖永祺，全團(tuán)有九個(gè)人，五個(gè)女生，四個(gè)男生，集團(tuán)的名字教“正能量集團(tuán)”，我覺(jué)得怪怪的，應(yīng)該叫“熱血集團(tuán)”，熱血就是充滿干勁。
接下來(lái)是新同桌。開(kāi)始的同桌我覺(jué)得非常好，但換了一次又一次，最后，沒(méi)想到竟然和小花坐。我真的很不喜歡她。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)要她和我坐時(shí)，我就說(shuō)了一句：“我能說(shuō)NO嗎？”但在后面我覺(jué)得還是不要為難團(tuán)長(zhǎng)了，就說(shuō)“我隨便你們，我都可以，”并安慰自己，后退一步，海闊天空。團(tuán)長(zhǎng)又和小花去說(shuō)，小花又老是說(shuō)“禹沐汐她不想和我坐啦。”搞得好像我求她一樣，要不是為了集團(tuán)利益，誰(shuí)想和她坐。最后她搬過(guò)來(lái)時(shí)，用力把書拍在桌子上，又用我欠她一百萬(wàn)一樣的眼神看我，希望我這脾氣不要和她吵架才好。其實(shí)我犯了一個(gè)大錯(cuò)，我不應(yīng)該選曹品嚴(yán)當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)，他不當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)，我就不會(huì)和小花坐，我還是學(xué)習(xí)一下如何心平氣和吧。
新的一個(gè)學(xué)期，新的開(kāi)始，新的生活，希望我好好學(xué)習(xí)，天天向上，考一所好初中，和同學(xué)們和老師度過(guò)小學(xué)的最后一年。
加油！
感受的作文3
在今天這樣一個(gè)寒冷的日子里，我們迎來(lái)了北京的第一場(chǎng)冬雪。早上出門時(shí)，雪已經(jīng)停了，空氣變得十分清新，淡藍(lán)色的天空中飄著幾朵無(wú)所事事的云朵。在這樣的一個(gè)好日子，趙老師和我們C1902七色花志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們來(lái)到了京郊的納蘭敬老院里，為那里的爺爺奶奶們舉行了一場(chǎng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
通過(guò)了解，我們志愿隊(duì)的同學(xué)們得知，納蘭敬老院曾經(jīng)是清朝著名詞人納蘭性德家的后花園。于是同學(xué)們事先準(zhǔn)備了兩首納蘭性德的詞打算在敬老院為爺爺奶奶們背誦。除此之外，我們志愿隊(duì)的同學(xué)們還精心準(zhǔn)備了許多有創(chuàng)意的演出節(jié)目，打算為那里的老人們帶去歡樂(lè)。
我們的大巴車剛停穩(wěn)，敬老院的院長(zhǎng)就從大門里迎了出來(lái)。面對(duì)這突如其來(lái)的歡迎，剛下車的我們倒顯得有些不知所措。進(jìn)入敬老院，女生們分組去攙扶老人們來(lái)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，男生們則幫助大人們布置現(xiàn)場(chǎng)桌椅、搬運(yùn)禮品。準(zhǔn)備就緒后，慰問(wèn)活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先是敬老院院長(zhǎng)和趙老師致辭，然后是同學(xué)們依次表演了自己準(zhǔn)備的精彩節(jié)目：神奇的魔術(shù)、優(yōu)美的吉他彈奏、深情的小合唱、歡快的二胡演奏同學(xué)們各自大展身手，都拿出了自己的看家本領(lǐng)，老人們都報(bào)以熱烈的掌聲。最后，全體同學(xué)們一起合唱了《我愛(ài)你中國(guó)》，并將自己精心制作的手工禮物贈(zèng)送給了老人們。望著老人們幸福的笑臉，我們也開(kāi)心的笑了。
表演結(jié)束后，敬老院的工作人員帶領(lǐng)我們參觀了敬老院，了解了老人們每日的生活起居安排，看到他們?cè)谶@里得到很好的照顧，為他們有幸福的晚年而開(kāi)心。臨走前，趙老師還允許我們志愿服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們?cè)谘┑乩锶隽藲g兒，打了一場(chǎng)不分你死我活、天昏地暗的雪仗，那叫一個(gè)爽！很久都沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)了。最后，我們戀戀不舍地離開(kāi)了敬老院。
今天的慰問(wèn)活動(dòng)，既奉獻(xiàn)了愛(ài)心，又收獲了快樂(lè)，更讓我們重溫了中華民族的傳統(tǒng)美德尊老、愛(ài)老、敬老、助老，讓我們懂得了關(guān)愛(ài)老人不只是一句口號(hào)，要從點(diǎn)滴做起，付出行動(dòng)！
感受的作文4
幾度花開(kāi)又?jǐn)�，四季的輪回，在不知不覺(jué)中伴隨著我們的成長(zhǎng)。七月，吹著幸福的暖風(fēng)，讓奮斗在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中綻放。
抬起頭，看看天空，看看云朵。我在一片湛藍(lán)中，看到高三張開(kāi)臂膀，用充滿誘惑的雙手擁抱著你、我。
高三，我們奮斗。高三，我們拼搏。高三，我們不能錯(cuò)過(guò)！
十年寒窗苦讀日，只求一朝提名時(shí)
十一年的讀書生活，有苦有澀有夢(mèng)，還有追夢(mèng)的執(zhí)著。正是扎根在心間的夢(mèng)想，讓你、讓我沉醉于書卷中癡迷在追夢(mèng)的旅途上，忘記了坎坷，忘記了挫敗，忘記了學(xué)海泛舟的曲折。
步入高三的日子充滿了喜怒哀樂(lè)。卻不停地洋溢著幸福的芬芳。這樣的青春帶著打拼未來(lái)張揚(yáng)考場(chǎng)上的角逐宛如一抹香茗的清香。課堂上，安靜的可以聽(tīng)到筆尖與課本的交響，你不服輸我更不放棄努力著努力著我們?cè)傧蚋呖寂χ�、迎接著一紙�?zhàn)場(chǎng)的挑戰(zhàn)用A、B、C、D豐滿羽翼讓手中的筆桿不停地廝殺也許我們會(huì)一次次撞向冰冷的墻。正因?yàn)槲覀冇弥R(shí)充實(shí)著自己所以我們不怕就算有再多的苦再多的累再多的碰壁又能怎樣我手中還有更多的魔法。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨的洗禮那樣的生命又怎能綻放應(yīng)有的魅力高三教會(huì)你怎么樣去面對(duì)怎么樣的去凌遲他而不是被高三中帶有灰暗的一面擊退、要相信20xx一定會(huì)見(jiàn)證我們筆下的迤邐，那灼灼生輝的金榜會(huì)將我們的輝煌燃起。
古今賢人可為友，凡益友者可為師
古言：以銅為鏡可以正衣冠以人為鏡可以明得失往往在冥冥之中錯(cuò)過(guò)了一面可以讓我們正視自己的鏡子。高三的學(xué)習(xí)中我們只埋沒(méi)在書本之中缺少的正是這個(gè)在你迷失時(shí)給你引路的標(biāo)志在你失落時(shí)給你鼓足勇氣的天使。賢人為友益者為師。朋友為你留住了高三的記憶那些一起揮灑汗水的時(shí)光就像錄制在時(shí)光中的影片在花甲之年倒帶上映讓幸福的漣漪在心頭蕩漾著。
感悟著高三就像品一盞香茗唇齒間余香繚繞，久不散去。泛舟學(xué)海考場(chǎng)角逐良師益友無(wú)一處不昭示著高三是一種絕倫的美、高三的生活充斥著幸福的滋味。
感受的作文5
我今年11歲，打我5歲開(kāi)始認(rèn)字起，一直到現(xiàn)在，我讀過(guò)的書不能算少了，真的，我一識(shí)了字，就狂熱的迷上了看書。從5歲是看的《丑小鴨》一直到現(xiàn)在讀的《海底兩萬(wàn)里》，應(yīng)該不下50本了�？催^(guò)的古典小說(shuō)有《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等，但都沒(méi)有讀透。少兒版的《西游記》早已被6歲的我折磨地散了架，《三國(guó)演義》只有一本壓縮版的，僅二十幾回合，而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢!《水滸傳》是一本漫畫，刪了好長(zhǎng)一段，直到拿起真正的文言版的才明白“水滸傳”的奇妙之處。
再談?wù)勍鈬?guó)小說(shuō)吧。我很愛(ài)看的外國(guó)小說(shuō)，一本是《海底兩萬(wàn)里》，一本是《綠山墻的安妮》，《小婦人》也蠻喜歡的。至于什么《紅與黑》和《歐也妮.葛朗臺(tái)》等，真的看不懂，況且我不愛(ài)看悲劇。<海底兩萬(wàn)里》是儒勒.凡爾納的小說(shuō)，是一本科幻小說(shuō)。我很是喜愛(ài)這個(gè)作者的作品，所以又買了他的小說(shuō)《神秘島》和《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》。他的小說(shuō)富于想像，絢麗多彩，編排引人入勝，節(jié)節(jié)相扣�？础逗５變扇f(wàn)里》時(shí)，讓人感到身臨其境，如同自己作為“阿龍納斯教授”，深入了“鸚鵡螺號(hào)”這艘潛水艇一般。可以這么說(shuō)，儒勒.凡爾納的作品和李賀的詩(shī)一樣，十分絢麗，十分奇特。至于他寫的是真是假暫且不管，但他寫下來(lái)的文字是十分令人信服的�！毒G山墻的安妮》和他的作品是截然不同的風(fēng)格，是安謐平靜的田園生活，我覺(jué)得安妮與我太想像了，所以我能零距離地感受作者的內(nèi)心波瀾，因此我很愛(ài)讀它。
說(shuō)到底，讀書是件很愉快的事，每本書都有自己的風(fēng)格，只要你細(xì)細(xì)品味，你一定能感受到讀書的快樂(lè)!
感受的作文6
雖然我已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)3次了，但是給我的感觸最深的無(wú)疑是這次了。因?yàn)檫@次的軍訓(xùn)是我所有軍訓(xùn)生活中最最苦的一次，天氣也是3年中最熱的一年，教官、紀(jì)律也是最嚴(yán)的，讓我體會(huì)到了什么是部隊(duì)中：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉淚。那種鐵的紀(jì)律，也讓我知道軍營(yíng)生活中的每一個(gè)小結(jié)都有它的秩序、制度……
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓：在軍訓(xùn)當(dāng)中不管做什么事情，都要按照教官定下來(lái)的規(guī)矩來(lái)做，特別是吃飯的時(shí)候，統(tǒng)一打飯，然后聽(tīng)口令一起坐下去吃飯，結(jié)束之后一起回宿舍，這使大家都不再像以前那樣三三兩兩地走，而是看上去更加像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體了！
我們第一天的時(shí)候先練習(xí)了軍姿立正。真想不到平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的立正，竟有這么多的要求。比如目光沒(méi)有端起，胸沒(méi)有凸出來(lái)，腹部沒(méi)有收緊，身子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，全部都會(huì)屬于不符合要求的，一直反復(fù)練習(xí)到合格為止。最難的就數(shù)整個(gè)臺(tái)面一起走的時(shí)候，不僅每一個(gè)人的步子大小要差不多，不能擺錯(cuò)手臂而且還要步伐一致，大聲喊口令。每天太陽(yáng)火辣辣地照射著我們，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都汗流浹背，像一個(gè)個(gè)“水人”！但是無(wú)論臉上的汗水有多少在臉上頑皮地滾動(dòng)著，我們都不能用餐巾紙去擦……
短短的5天過(guò)去了，雖然我們各個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡，都曬黑了，但是我們都還是堅(jiān)持下來(lái)了，所以我們都是最最棒的，最最勇敢的！
感受的作文7
一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)；一句溫暖的語(yǔ)言叫感動(dòng)；困境中勇敢的行為叫感動(dòng)；一個(gè)慈祥的微笑叫感動(dòng)。打開(kāi)記憶的閘門，有一件感動(dòng)人心的事叫我久久不能忘懷……
那一天，我偶然間看到了一則新聞，講的是在某家醫(yī)院的急診大廳，當(dāng)大家正邊看報(bào)邊排隊(duì)等候之時(shí)，一名持刀男子突然闖入，周圍人都被這突如其來(lái)的事件嚇呆了，紛紛躲避。而一位老大爺卻"置若罔聞，毫不在乎"。當(dāng)持刀男子經(jīng)過(guò)他身邊的時(shí)候，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用力碰了一下持刀男子的手臂。"咣當(dāng)"一聲，刀落到了地下。他又趁機(jī)用力抱住男子，將其按在地上。其他人也如夢(mèng)初醒，一擁而上，抓手的抓手，抓腳的抓腳，扯衣服的扯衣服，有人掏出繩子，把男子捆上，把男子交給了警察。這種見(jiàn)義勇為的行為讓我的心久久溫暖，久久不能平靜。這種行為不由得讓我肅然起敬。
現(xiàn)在有很多人不尊重老人，但有那么一群老人，他們老當(dāng)益壯、心地善良，還見(jiàn)義勇為，拔刀相助。這怎能不催人淚下呢？他們比年輕人更勇敢，更有智慧，更打動(dòng)人心。大家可曾想過(guò)，如果沒(méi)有這位老人，可能會(huì)有很多人受傷，甚至?xí)腥怂劳�，醫(yī)院也會(huì)造成重大損失。希望那些不尊重老人的年輕人看到這則新聞后能重新認(rèn)識(shí)老人。而我們今后也要幫助他人，貢獻(xiàn)自己微小的一份力量，那么世界將會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的地方。
"老驥伏櫪，志在千里。"那些老人雖然老了，卻有一種不服老的精神。他們身上閃爍的溫暖之光是那么感動(dòng)人心，催人淚下，也久印在我心中，使我感受到了無(wú)限的溫暖。
感受的作文8
我們?cè)谏虾Ｖ参飳＜亦崯樌蠋煹膸ьI(lǐng)下，在校園內(nèi)開(kāi)展了一場(chǎng)“果”然有趣自然觀察活動(dòng)。
秋冬之交，銀杏、無(wú)患子、鵝掌揪、石榴樹(shù)“黃袍加身”，垂絲海棠、火棘、南天竹“張燈結(jié)彩”，同學(xué)們與醉人的秋色來(lái)了一次親密接觸—跟隨鄭煒老師的腳步，一起揭秘果實(shí)的分類、功能以及形形色色種子的傳播方式。 同學(xué)們?cè)诜纸M采集和觀察了各類不同的果實(shí)之后，認(rèn)真完成了自然筆記。 “玩自然”的最大樂(lè)趣在于體驗(yàn)，即視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等“五感的打開(kāi)，通過(guò)觀察、整理、總結(jié)，記錄“自然之美”。
接著，在校外輔導(dǎo)員孫老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們還興致勃勃地以這些秋果、秋葉為原材料，動(dòng)手制作妙趣橫生的植物種子化石，展現(xiàn)自然之美。 我最喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)。 我將兌過(guò)水的石膏放在模具中，在上面放了采到的秋果、秋葉，靜靜等待石膏成形，我將化石脫了模，當(dāng)我捧著化石滿心歡喜時(shí)，我感受到了大自然的美麗，神奇，這份作品是自然的贈(zèng)禮，我會(huì)好好珍藏。
不起眼的一株野草、一片落葉、 一段枯木、一塊石頭、一只蟲殼，都可以是藝術(shù)的源泉和珍寶，也凝結(jié)著自然饋贈(zèng)的智慧。
當(dāng)我們捧著心愛(ài)的作品滿心歡喜時(shí)，科普教育和德育就這般浸潤(rùn)無(wú)聲地展開(kāi)，潛移默化中，我們了解了許多，收獲了許多。
這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)了許多果樹(shù)，也明白了大自然有許多奧秘，我們以后一定要認(rèn)真仔細(xì)觀察自然界的事物。
感受的作文9
今天是軍訓(xùn)的第二天，然而與昨天的天氣截然不同，今天早上天空一碧如洗，一看就是艷陽(yáng)天。我們迅速有序地集合，伴隨著藍(lán)天開(kāi)始了第二天的軍訓(xùn)。
首先是集合，但是卻有個(gè)別同學(xué)遲到，被總指揮罰跑步。他們要求至少跑兩圈，但是學(xué)校操場(chǎng)確實(shí)夠大的，我看到他們累得氣喘吁吁、滿臉通紅。我十分慶幸我沒(méi)有遲到。不過(guò)也因此，總指揮給我們上了一課，他十分嚴(yán)肅地說(shuō)道：人一定要有規(guī)劃，做事要有計(jì)劃，不能再像以前那樣，就如一盤散沙，我們不能沒(méi)有紀(jì)律！
緊接著，訓(xùn)練開(kāi)始。首先是站軍姿，隨著一道口令，全體隊(duì)員必須如木頭人一般，連呼吸也得小心翼翼；而且要抬頭，就算烈日當(dāng)空、蚊蟲叮咬，也不能低頭，要站直，這樣才有氣勢(shì)。第一次，這么希望時(shí)間快一些，因?yàn)槊恳环昼姸妓圃诩灏�，汗水已打濕我全身。烈日�?dāng)空、蚊蟲叮咬，但是我卻不能動(dòng)，因?yàn)槲抑牢乙粍?dòng)，就會(huì)影響班級(jí)。時(shí)間如蝸牛一樣，而我的腿卻似灌了鉛一般。終于，在我們頭暈?zāi)_軟、眼冒金星時(shí)開(kāi)始休息一會(huì)兒。
站軍姿已經(jīng)很累了，緊接著還要跑步。不但要跑，隊(duì)形還要求整齊有序，步伐一致。一遍又一遍地練習(xí)，我們揮汗如雨。除了隊(duì)伍整齊，口號(hào)還要響亮，不停地喊，許多同學(xué)嗓子都啞了。然而訓(xùn)練也是有效的，后來(lái)我們?cè)絹?lái)越整齊，聲音更響亮。
今天是最后一天了，雖然很辛苦，但是我們還是要感謝教官。他教會(huì)我們：不要總是低頭，就算烈日炙烤，就當(dāng)是接受陽(yáng)光的洗禮！
感受的作文10
去游泳嗎?去水族館嗎?去捉魚蝦嗎?不，不，開(kāi)學(xué)了。過(guò)了暑假，我們迎來(lái)了新學(xué)期，我們又可以一起學(xué)習(xí)了!
我早早地起了床，背著書包，一蹦一跳地走出家門。
空氣格外清新，小草上有幾顆露珠，露珠從草葉上滾下來(lái)，落在我的手上，涼涼的，我心里很舒服。我想：媽媽在上海，我日日思念媽媽，我要把思念化為學(xué)習(xí)的力量，讀好書，不讓媽媽操心。想著想著，一個(gè)清脆的聲音從我耳邊響起：“洛琦，好久不見(jiàn)啦!”哦，是我的同學(xué)劉欣焰呀!我也打了招呼，說(shuō)：“你好啊!”我們邊走邊說(shuō)。
小鳥(niǎo)唱，風(fēng)兒吹，白云也在飄。
不一會(huì)兒，我到了學(xué)校，馬上就能見(jiàn)到同學(xué)們了，馬上就可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師了，馬上就又能和同學(xué)們游蕩知識(shí)的海洋，我無(wú)比興奮。
我來(lái)到班級(jí)，發(fā)現(xiàn)桌子擺得整整齊齊，黑板干干凈凈，同學(xué)們有的長(zhǎng)高了;有的長(zhǎng)胖了;還有的成了帥氣的`小伙了，美麗的小姑娘。大家七嘴八舌地說(shuō)著自己在暑假里的趣事，唉，“江山易改，本性難移”我們班愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改呀!
老師來(lái)了，老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“同學(xué)們，坐好，發(fā)書了�！卑嗌系耐瑢W(xué)安靜下來(lái)，等著一本本書發(fā)到自己手中，我和幾個(gè)同學(xué)發(fā)書，一本本書真重，我發(fā)呀!發(fā)呀!我發(fā)好了，我擦擦汗，回到座位，書本散發(fā)出香氣，好像在說(shuō)：“你要愛(ài)護(hù)我們呀!”我看著一本本書，決心好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我要多學(xué)些知識(shí)，讓媽媽開(kāi)心!
現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)了，讓我們的心從泳池里回來(lái)，從小河里回來(lái)……新的學(xué)期中，我要努力，有新的目標(biāo)，從起跑線起跑。
最后告訴你們句話：
書是人類進(jìn)步的階梯
——高爾基
感受的作文11
經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來(lái)了快樂(lè)的寒假。那種雨后見(jiàn)彩虹的感覺(jué)，真好！平時(shí)緊迫的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。使我不得不放下那刀光劍影的小說(shuō)，不能再做Jay最瘋狂的Fans。以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢(mèng)。已經(jīng)很久沒(méi)在一起了……
雖然說(shuō)書中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂(lè)，心里難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如寒冬般冷凜，刺骨！
我又可以捧起我曾經(jīng)至愛(ài)的小說(shuō)，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)，激奮，逗樂(lè)……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉！
早聽(tīng)說(shuō)Jay的處作電影《頭文字D》將在寒假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過(guò)，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu)，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情"陪"他度過(guò)一個(gè)豐富多彩的暑假�？嵬噶�！
放假了， 當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話都說(shuō)：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假�？�，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的"粗魯漢"，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單啊！
世間萬(wàn)物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離！
業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合，沒(méi)有象學(xué)校那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)，而是開(kāi)學(xué)的學(xué)，感覺(jué)多好！沒(méi)有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠(yuǎn)嗎 壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱。
我的寒假—充實(shí)，快樂(lè)！生活平凡而美麗！
感受的作文12
也許生活并不是我們想得那樣總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有一些不如意吧，我們要懂得生活，懂得體驗(yàn)生活，去學(xué)會(huì)怎么面對(duì)生活中消極的一面�！}記
觀賞優(yōu)美的景色，聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，享受濃濃的親情，追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，油鹽醬醋茶面面俱到，也許這樣的生活才多彩吧！
生活中有時(shí)我會(huì)覺(jué)得有些迷茫，不知所措，彷徨的生活會(huì)迷失自我，我的世界開(kāi)始封閉，獨(dú)處一界之中，那里沒(méi)有任何的聲音，安靜的只有我自己的心跳聲，那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺(jué)，有時(shí)我會(huì)學(xué)著一個(gè)人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。
生活猶如一汪清池，又如同一張白紙，當(dāng)你寫下來(lái)的時(shí)候它就是記憶，記憶著屬于自己的一段歷史，盡管那兒寫滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來(lái)表達(dá)，文字需要思想來(lái)傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)，要讓生活過(guò)得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺(jué)。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺(jué)去過(guò)好每一天，空虛并不是無(wú)意，無(wú)意的是不懂得怎樣去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎樣演算都是徒勞，生活是一種經(jīng)歷是一種感覺(jué)是一種悟性，更是一種心境
有時(shí)候我們看錯(cuò)了這個(gè)世界，卻說(shuō)世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同！
感受的作文13
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變得更加豐富多彩。讓我們擦亮眼睛發(fā)現(xiàn)自然的美，讓我們用心感受自然。
春天，大自然從熟睡中漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，小草從土里探出腦袋出來(lái)，小花也競(jìng)相開(kāi)放，大樹(shù)冒出了嫩芽，河流也歡快地哼著小曲，世間萬(wàn)物在一夜之間全部歡騰起來(lái)，它們給人帶來(lái)生機(jī)活力，也給人帶來(lái)希望，一個(gè)美好的開(kāi)始，所謂“一年之計(jì)在于春”，大概沒(méi)有人不喜歡春天吧！
夏天的夜晚，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)也包含無(wú)限的愜意，草叢間知了跟蛐蛐一起歌頌對(duì)夏天的熱愛(ài)，伴著這大合唱使人慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夏天太陽(yáng)直掛頭頂，人心情浮躁不定，但是在大樹(shù)底下便絲毫感覺(jué)不到熱意，所謂“大樹(shù)底下好乘涼”啊，我想肯定也有不少人喜歡夏天吧！
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，滿世界都是金黃色的，時(shí)不時(shí)還會(huì)飄來(lái)農(nóng)民伯伯歡快地笑聲，他們?cè)诖禾觳ハ路N子，通過(guò)半年的辛勤勞作，終于開(kāi)花結(jié)果回饋?zhàn)约毫�，這能不快樂(lè)嗎？還有各色各樣的水果，這種滿足感是無(wú)法用言語(yǔ)形容，你會(huì)不喜歡秋天嗎？
冬天，大地被蓋上了一床白色大棉被，整個(gè)世界被銀白色覆蓋，孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，想�?lái)這個(gè)帶人些許寒意的季節(jié)也就孩子們更愛(ài)吧，不過(guò)冬天也有熱鬧的時(shí)候，那就是這一年結(jié)束，另一年的開(kāi)始——春節(jié)，這個(gè)意義非凡的日子，我想，對(duì)冬天喜愛(ài)的人也不少吧！
大自然的懷抱很溫暖，沒(méi)有煩惱沒(méi)有壓力，剩下的只有享受，陪伴，還有傾訴……拋下一切，用心去感受這大自然的美！
感受的作文14
光陰似箭，六年豐富多彩的小學(xué)生活已經(jīng)成為美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心中有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門，成為一個(gè)名副其實(shí)的阜蒙縣第四中學(xué)的中學(xué)生。
在過(guò)去的征程中，曾有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，也有酸、甜、苦、辣、咸，但是，這都已成為永遠(yuǎn)的回憶�，F(xiàn)在加上一把鎖將它封印起來(lái)，用自己最好的情緒和心態(tài)來(lái)迎接新的征程。中學(xué)，是一個(gè)新的起點(diǎn)，也同樣是一片新的天地，我將展示出最好的自己，展示出一個(gè)最棒的精彩，用那份信心和決心在新天地里創(chuàng)造出屬于我自己的輝煌。
冰心說(shuō)：“修養(yǎng)的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，成功的果實(shí)在光明里結(jié)果。”愛(ài)因斯坦說(shuō)：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。”所以，我決心在中學(xué)的征程中，不會(huì)退縮，不會(huì)懦弱，而是堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn)，讓一個(gè)個(gè)困難變成一個(gè)個(gè)輝煌。雖然中學(xué)很累，但是在累中我感受到了很多的知識(shí)，感受到了自己已告別懵懂，進(jìn)入成熟；自己的心智也告別幼稚，進(jìn)入成熟；自己的心不再軟弱，而是堅(jiān)強(qiáng)。在中學(xué)征程中，我將用自己最大的努力，來(lái)得到同學(xué)們和老師們的夸獎(jiǎng)和喝彩，來(lái)得到家長(zhǎng)們的笑臉，得到鄰居們的贊賞。沒(méi)錯(cuò)，即使你在這條路上跌倒了好多次，但是你要站起來(lái)。因?yàn)槟銚碛心欠輬?jiān)強(qiáng)、那份力量和不退縮的精神品質(zhì)，會(huì)在這條路上闖出一片輝煌，你會(huì)擁有一片更美好的未來(lái)，會(huì)擁有一個(gè)更美好的明天。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo)出發(fā)，揚(yáng)起新的風(fēng)帆奮力前進(jìn)！讓我們戰(zhàn)勝困難、披荊斬棘，到達(dá)那成功的彼岸！
感受的作文15
早上起來(lái)，為媽媽泡好一杯麥片，準(zhǔn)備好餅干，等待媽媽從房間走出。今天是3月8日，為平時(shí)為我忙碌的媽媽忙碌一回這挺好。早上準(zhǔn)備好點(diǎn)心只是其中一點(diǎn)。我靜靜地坐在客廳看著電視，音量撥得很輕，媽媽似乎沒(méi)有察覺(jué)到
啪啪啪"媽媽的拖鞋的踏腳聲越來(lái)越近，可惜，媽媽只去了衛(wèi)生間，媽媽沒(méi)有因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)而比往常高興，或是她根本不記得今天是3·8婦女節(jié)。一段時(shí)間過(guò)去了，我的心總有點(diǎn)失望起來(lái)，那杯麥片，涼了，天氣冷，媽媽喝不上一杯暖暖的麥片，有怎能表達(dá)出我對(duì)媽媽的好呢？我的心里有一種念頭，幫媽媽熱熱，可家里的微波爐壞了，把麥片換成牛奶，可這樣不夠表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，的孝
啪啪啪"媽媽的拖鞋的踏地板的聲音有傳了出來(lái)。這次媽媽來(lái)到了客廳，我連忙把準(zhǔn)備好的點(diǎn)心遞給媽媽。媽媽喝著，那臉上的微笑，使我感到了媽媽感到的欣慰，冷冰冰的麥片，喝到她嘴里是那么暖，干干的餅干，吃到嘴里如吃蛋糕般的柔滑
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，她在我身上付出很多，但不需要回報(bào)，她只要我能夠誠(chéng)實(shí)守信，走上成功的道路。小小一件事，就能讓媽媽如此開(kāi)心，那媽媽多年來(lái)對(duì)我的照顧與關(guān)愛(ài)，我能用什么來(lái)還呢？現(xiàn)在，我只能說(shuō)一句話
媽媽，我愛(ài)你，在母親節(jié)這天祝福你……”三言兩語(yǔ)，永遠(yuǎn)不能報(bào)答媽媽多年對(duì)我的照顧與關(guān)愛(ài)！
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