小學(xué)生寫人作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生寫人作文1
我有一個(gè)活潑可愛的小表妹，她今年才剛剛兩歲，是我舅舅的女兒。別看她才兩歲，個(gè)頭不高，走起路來卻很穩(wěn)當(dāng)。除此以外，她心眼還很多呢！我們大家都叫她“好好”。
好好長(zhǎng)著圓圓的臉龐，一雙黑溜溜的大眼睛就像兩顆黑寶石一樣，櫻桃紅的小嘴上面長(zhǎng)著一個(gè)高高的小鼻子，粉紅粉紅的臉蛋，嫩白嫩白的皮膚，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，非常漂亮！
別看她小，可是她已經(jīng)會(huì)蹦了，而且蹦的還很高呢！好好學(xué)蹦的時(shí)候可有趣了，你看她蹦時(shí)，身子前傾，雙手上舉，雙腳一并，腳尖一翹，小屁股一撅，嘴里還喊著：“蹦蹦蹦……”
她睡覺的時(shí)候更有意思，總喜歡在我身上坐來坐去把我當(dāng)馬騎，還在快睡著時(shí)，必需摸著我的臉才行，很有趣！
我非常喜歡我的小妹妹！
小學(xué)生寫人作文2
我有一個(gè)小表妹 ，才二天大。我給她起了個(gè)名字叫陳馨悅，就是希望她天天高興。她的一張小臉差不多有一個(gè)大蘋果那么大，頭發(fā)有一厘米多長(zhǎng)，但很少，都能看到她粉紅色的頭皮。她還有一雙 象黑寶石一樣的眼睛，她的小眼睛一閃一閃的，左看看右看看好像在找東西，她的小手握起來像一個(gè)很小的桔子那么大，伸開手來，小手指細(xì)細(xì)的像雞爪子一樣，她的身高才有53厘米，她平時(shí)就知道呼 呼大睡，到她喝了、餓了或尿了不舒服時(shí)，她就張著嘴“哇哇”的大哭，還邊哭邊手腳亂舞，小臉變的象個(gè)紅蘋果一樣。你說我的小表妹可不可愛呢？
小學(xué)生寫人作文3
他有長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來的，眼睛又大又亮，笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的，嘴巴也是大大的，說起話來就停不住了。
他非常喜歡踢足球，記得二年級(jí)的時(shí)候，體育老師說今天是一節(jié)活動(dòng)課，所以能組織足球比賽，全班同學(xué)都說想?yún)⒓印１荣愑腥�，第一局藍(lán)隊(duì)贏了，第二局是那位同學(xué)所在的紅隊(duì)贏了。最后一局定勝負(fù)，大家都準(zhǔn)備好。比賽開始了，同學(xué)們就沖了出去，紅隊(duì)比藍(lán)隊(duì)跑得快一點(diǎn)，所以球先到了紅隊(duì)那里，但是紅隊(duì)快踢進(jìn)球門的時(shí)候，藍(lán)隊(duì)忽然就把球踢到了藍(lán)隊(duì)去、藍(lán)隊(duì)快把球踢進(jìn)球門的時(shí)候，紅隊(duì)一個(gè)人也追不上，忽然那位同學(xué)像風(fēng)一樣跑到了藍(lán)隊(duì)面前把球踢回了紅隊(duì)，他帶了半場(chǎng)球然后踢給了離藍(lán)隊(duì)球門最近的那位隊(duì)員，那位隊(duì)員就把球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門里面去。最后，紅隊(duì)勝利了！
你們能猜出來這人是誰嗎？沒錯(cuò)，其實(shí)這就是我自己。
小學(xué)生寫人作文4
我的弟弟是個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩。他叫馮浚華，今年四歲，他有一對(duì)水靈靈的眼睛，黑黑的眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，非常機(jī)靈。眉毛彎彎的，顯得調(diào)皮極了。
有一次，我在房間里認(rèn)真地做作業(yè)，弟弟在客廳里拼拼圖，不一會(huì)，弟弟走進(jìn)來看我寫作業(yè)，把我的'橡皮拿走了�！安灰梦业南鹌ぃ乙媚�！”我著急的說。弟弟說：“姐姐你幫我拿飛機(jī)�！蔽抑缓脦退昧�。我又繼續(xù)做作業(yè)，過了十分鐘，他突然拿了一個(gè)籃球進(jìn)來了，在地板上拍來拍去，發(fā)出的聲音像打雷一樣。這時(shí)我很煩，沒有心情做作業(yè)，我只好去找媽媽，媽媽來了，他還是在地板上不停地拍，媽媽說他也不聽，只做了一個(gè)鬼臉。直到媽媽說帶他出去玩，他才肯停下來。你說我的弟弟調(diào)皮嗎？
這就是我調(diào)皮的弟弟，雖然他很調(diào)皮，但是我依然很喜歡他。
小學(xué)生寫人作文5
我的同桌——陳子彥，他是個(gè)調(diào)皮的小男孩。
他張著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。最有個(gè)性的就是他那耳朵了，一扇一扇的，就像一把扇子。他非常喜歡聽音樂。有一次，他問我：“你知道這歌怎么唱嗎？”我還以為他不會(huì)唱歌，就亂唱了一通。他捧著肚子大笑道：“你的編法也太厲害了吧，笑死人了！”然后，他對(duì)我說了真正的歌詞。
還有一次，他又來考我：“嘿！你知道這首歌的歌名嗎？”這次我不敢小看他了，只好告訴他真正的歌名。他還不罷休，又問：“你把這首歌唱過來聽聽嘛！”我沒有什么辦法，只好唱了一遍。他不僅愛聽歌，還愛看電視。每一次都喜歡問我：“你有沒有看過……？你喜歡……嗎？你……”我可沒看過那么多電視劇，只好亂回答了。
同學(xué)們，你們說我的同桌怎么樣�。�
小學(xué)生寫人作文6
不瞞你說，我的表姐可是個(gè)真正的“假小子�！�
這天，太陽從西邊出來了，表姐竟然說要做一名真正的文雅淑女！說干就干，表姐竟然把所有男性化的東西全捐了出去，又用大半個(gè)月的工資買了一大堆化妝品。不一會(huì)兒，一個(gè)涂得濃妝艷抹的人從房間里走出來，那正是表姐“大人�！蔽倚南耄罕斫闶遣皇窍胱尷褷�?shù)男呐K病復(fù)發(fā)呢？這時(shí)，表姐發(fā)問道：“小雙，小雙，看表姐好不好看？”說著，還擺出一副“迷人的姿態(tài)。”我直接說：“表姐呀，我說你那眼影就不用涂了，讓弟弟往你臉上打兩拳，就能代替眼影了。還有你那口紅也不用抹了，你的嘴本來就很紅了。還有那裙子也不用穿了，你有沒有發(fā)現(xiàn)，你最近變胖了？”
聽了我的話，表姐發(fā)火了說：“你們建議不錯(cuò)嘛，獎(jiǎng)勵(lì)是——一頓扁！”說著就像我們張牙舞爪地?fù)溥^來。唉，假小子穿的再淑女也是假小子�。�
這就是我的“假小子”——表姐。
小學(xué)生寫人作文7
下課時(shí)，忽然，盧老師對(duì)大家大聲喊：“快進(jìn)教室，我告訴你們一個(gè)好消息”。
我們奇怪地走進(jìn)了教室。盧老師清了清嗓子，生氣地說：“你們這次考試成績(jī)真‘好’。何一：84分、羅軼明：96分、鄭宇欣：88分……”我想：我們這些平時(shí)成績(jī)十分出色的都考差了，其他的同學(xué)應(yīng)該考得更差了！
我繼續(xù)聽著盧老師報(bào)分?jǐn)?shù)：“王永杰90分！”��？不會(huì)聽錯(cuò)吧！盧老師看見大家驚訝的目光，大聲地又報(bào)了一遍分?jǐn)?shù)。沒錯(cuò)，王永杰竟然考得這么好！真是破天荒，爆了一個(gè)大冷門！
王永杰聽到自己考了好成績(jī)，高興得握了握拳頭。
我想：王永杰考高分的原因也許是他在努力學(xué)習(xí)。我也要更加專心地學(xué)習(xí)，別被其他同學(xué)超過。
小學(xué)生寫人作文8
我的家就像一個(gè)小小的動(dòng)物園，里面的“動(dòng)物”生活得非常和睦，
我的媽媽很嚴(yán)肅，就像一只大老虎，容不得我們淘氣。每次我們淘氣的時(shí)候，他就會(huì)把大眼睛一瞪，用手指著我們，然后嗓門一亮，訓(xùn)人的話就脫口而出。但是媽媽并非是一個(gè)愛生氣的媽媽，有時(shí)候他還會(huì)帶我們出去玩呢!
我的爸爸像一只忙碌的老黃牛，他負(fù)責(zé)給那些大工程裝監(jiān)控，有時(shí)候那些大工程在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，所以爸爸動(dòng)不動(dòng)就要出差.這不，他又要出差去給一個(gè)越南的大工程裝監(jiān)控了。不過，爸爸就算再忙也會(huì)帶我去爬爬山，跑跑步，讓我多呼吸一下大自然的新鮮空氣。
我的姐姐像一只小猴子，他特別喜歡搞惡作劇，記得有一次，我正在專心地看書，姐姐悄悄的走到我后面，突然“嘿”叫了一聲,嚇得我把書都扔到了地下。
我像一匹活潑的小馬，在家里呆也呆不住。只要我寫完作業(yè)，都會(huì)跑到樓下去找小伙伴玩游戲，而且經(jīng)常玩到衣服都濕透了，還不想回家。
這就是我的家，我愛我的家。
小學(xué)生寫人作文9
她，飄逸的黑發(fā)，彎彎細(xì)細(xì)的柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛不住地眨巴，能說會(huì)道的嘴巴還會(huì)唱一首首動(dòng)聽的歌。
她是個(gè)音樂愛好者，一首歌謠也能讓我們?nèi)绨V如醉。我一直以為她唱得好只是因?yàn)橛刑旆郑牵且患赂淖兞宋业目捶ā?/p>
記得那天晚上，作業(yè)很多，我做完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)多了。我甩甩酸痛的手臂，樓下她家卻傳來了一陣悠揚(yáng)的歌聲，我仔細(xì)聽了聽，這就是她歌詠比賽的歌曲！一遍又一遍，反反復(fù)復(fù)，不知疲倦。那一個(gè)晚上，歌聲伴我入睡……
之后的每一天，她家的燈總是最晚熄滅。功夫不負(fù)有心人，比賽中，她的一曲《少年與葵花》名列前茅，為我們班贏得了不少榮譽(yù)。幾個(gè)月后，努力的她又獲得了器樂組比賽第三名的好成績(jī)。
慢慢地，我開始敬佩她，不知敬佩她什么，是敬佩她堅(jiān)持不懈，還是她的努力，更是她的付出……
我敬佩她，她永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。同學(xué)們，你猜她是誰？她就是我們班可愛的“小夜鶯”劉菲彤！
小學(xué)生寫人作文10
我的性格實(shí)在是古怪：有時(shí)候犟脾氣，脾氣一上來誰說什么也行不通；有時(shí)候?qū)e人十分依賴，別人說什么我都照做；有時(shí)候還十分小氣，有時(shí)也很大方的。
說起這個(gè)犟脾氣，還有那么一件事。記得有一次同桌買了一支非常漂亮的天藍(lán)色的哦鋼筆。我向她借我用一用，但我不小心弄壞了。可她無論如何也要我再給她買一支�；氐郊依�，我向爺爺要一支鋼筆，爺爺問為什么？我硬是不說，到最后我被急哭了。奶奶說：“行了，老頭子，這孩子脾氣本就犟，你給他一支吧”。奶奶發(fā)話了，這次勢(shì)在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽奶奶的，今天犟不過我，慚愧收?qǐng)觥?/p>
說我小氣，也不是與生俱來的，只是有時(shí)別人借東西，懶得拿直接不借；有時(shí)卻大方的出奇。我也不知是為什么，也說這就是真正的我吧。
小學(xué)生寫人作文11
“汪藝晨，快去給我寫作業(yè)！”正在沙發(fā)上看電視的我被媽媽那一百分貝的大嗓門嚇了一跳，“哦！我這就去寫�！蔽矣袣鉄o力的回答道。
我的媽媽雖然對(duì)人溫柔有禮，但一遇到我的學(xué)習(xí)問題，她就會(huì)對(duì)我十分嚴(yán)厲。
我拿起作業(yè)本走去房間，剛寫完一題，我就想：我可要把字寫的好看點(diǎn)，不然檢查作業(yè)時(shí)老媽又要把我的字全部擦掉了。
這時(shí)，老媽走進(jìn)房間，看見我在發(fā)呆，立馬沖到我面前把桌子用勁一拍，眉頭緊皺，眼睛里好像能噴出火花來，非常生氣的對(duì)我說：“汪藝晨，現(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)半了，如果兩點(diǎn)半還沒寫完，那今晚你的電視就別想看了！”媽媽說完后，我心如死灰�！澳憬o我聽見沒？”媽媽吼道。哎，老媽真的好嚴(yán)厲��！我點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲的說：“知道了。”
這就是我嚴(yán)厲的老媽！
小學(xué)生寫人作文12
也許是因?yàn)閺男∩钤趩斡H家庭，心里有了幾絲愛的陰影。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)期對(duì)父親的不解，拉遠(yuǎn)了我們之間的距離。父親，你依舊愛著我！
父親的個(gè)子不高，他的雙眼布滿了紅血絲，眼神依然是那么的滄桑與疲憊。青春早已逝去，那一根根如魔鬼發(fā)絲般的皺紋早已爬滿了他的臉龐，經(jīng)過歲月的侵蝕，他白皙的雙頰現(xiàn)在是那么的粗糙，每一天的勞作使他的提前有了那絲絲白發(fā)。每當(dāng)看著她憔悴的面容，我總是悄悄的流淚，“父親啊！您辛苦了！”我總是在心里悄悄的喊著。
記得那時(shí)我還小，每每看到父親的身影我總是邁著蹣跚的步伐，用不清楚的家鄉(xiāng)話喊著，媽媽，媽媽。我愛早已拋棄了我的母親，卻忽略了父親那份無聲的愛，那份深沉的愛！不管怎樣父親依然用他那單薄的身軀撐起這個(gè)家。
��！父親，你的身軀在我眼里是那么的高大，那么的偉岸！我愛你，父親！
六年級(jí):呂綺夢(mèng)
小學(xué)生寫人作文13
我們班有個(gè)“惡作劇狂”，暫時(shí)不透露他的大名吧。他長(zhǎng)著瘦瘦的身體和高高的鼻子，平時(shí)總是嘻嘻哈哈的。有一次，上完美術(shù)課，我去上廁所，剛回來就一屁股坐上了凳子�！鞍选钡囊宦�，我摔了個(gè)四腳朝天。仔細(xì)一瞧，原來凳子的一個(gè)“腳”下有一塊小石頭。還有一次，在大課間時(shí)，一位女同學(xué)去玩耍。她回來時(shí)看見凳子的“腳”下有一塊小石頭，便馬上把小石頭拿掉，放心地坐了下來。上作文課時(shí)，輔導(dǎo)老師叫她上講臺(tái)來講一下她寫的作文。她走上去時(shí)，有許多同學(xué)在背后笑她，老師見了也偷偷地笑。老師見她疑惑不解，便說道：“你的屁股上有泡泡糖�！蹦俏慌瑢W(xué)一聽就大聲叫：“許智威！”
小學(xué)生寫人作文14
星期天小明來到棉花地里，棉花地里的棉花都開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵朵的花兒，他走到棉花旁邊仔細(xì)一看上面竟然有一條蟲子，于是小明幫棉花抓了幾只害蟲。抓完害蟲他繼續(xù)向像另一邊的花叢走去，他看到有幾只蜜蜂正忙碌的在花兒上面采蜂蜜，他沒有打擾蜜蜂采蜜，只是看了一會(huì)就又向前走了過去。他不一會(huì)兒來到了稻田里，他看見稻田上有幾只青蛙在蹦蹦跳跳的，還呱呱的叫著，他就想到了課堂上老師講的，青蛙可以幫莊稼捉害蟲，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
小學(xué)生寫人作文15
“各位同學(xué)，你們好！”“老師好！”聽著這一聲聲響亮的聲音，不用說，這節(jié)課一定是高老師的課了。
高老師是我們的新語文老師。她的個(gè)子不高，大約一米六左右。哎，姓高個(gè)子不高！她有著狹長(zhǎng)的鵝蛋臉，大大的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，好似一道黑色的瀑布順流而下。
高老師對(duì)我們十分嚴(yán)厲。有一次我的作業(yè)的“意”字寫錯(cuò)了，上面忘了加一點(diǎn)就交上去了，老師真是火眼金睛，一下子就看出我的意沒有寫一點(diǎn)。于是，就叫我抄了十遍，唉！還有一次，張毅在課上打瞌睡，老師一看，呀，他在打瞌睡！老師把搖了搖他，他醒了。老師說：“下次可不要睡了！是不是在家沒有睡好？”張毅點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又說：“再以后要睡好！”在這天張毅比以往聽得更認(rèn)真。
高老師講課十分細(xì)致。課文中的任何一句話也能講出一大堆哲理來。我們聽得如癡如醉，就連頑皮的RYA也被感染了。
高老師，你真是我們的好老師！
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