校園籃球賽作文

時間:2022-12-10 14:23:21 校園作文 我要投稿

校園籃球賽作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的校園籃球賽作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園籃球賽作文

校園籃球賽作文1

  12月4日,高安路第一小學為了提高同學們打籃球的熱情,在下午舉行了兩場五年級同學之間的三對三籃球賽。

  第一場比賽時五4夢幻隊和五3火箭隊進行三對三的籃球賽。比賽開始了,首先由夢幻隊發(fā)球,同學之間配合默契,一上場就不留給對方一絲機會,有驚無險地通過了防守線,接著五4班隊長來了一個三步上籃先拿下了兩分;鸺牭年爢T也不示弱,他們的隊長技術很高,兩三下就晃過了對方兩個隊員,剛想傳球給隊友,卻被對方的隊長給攔截了,一見情勢不妙,立馬換人讓其他兩人包夾,對方那肯罷休,用一個簡單的假動作騙過了對方……2比2、4比4……兩隊的比分不斷攀升,比賽進入白日化階段,場上的氣氛一陣比一陣濃,掌聲一波高于一波,加油!加油!的叫聲此起彼伏,比賽只剩下一分三十秒了,場上的比分6比6,臺下的同學們更是興奮不已,不斷地為場上隊員吶喊助威。火箭隊的隊長想帶球突破,但對方嚴密的.防守中屢屢碰壁,突然他把球往高處一甩,想傳球給身邊的隊友,沒料到被夢幻隊的隊長一個魚躍把球給斷了,然后迅速傳給隊友,隊友投籃得分。距比賽還有30秒。熱烈的掌聲戛然而止,空氣好像被凝固了似的,一秒一秒……隊長不負眾望,在最后3秒的時候,一個跳投把比分扳到了8比6,頓時掌聲四起,最后哨聲響起,夢幻隊最終獲得勝利。

  接著暴風隊和南方王者進行了比賽,兩隊實力相差懸殊,所以一上來比分就拉開了。暴風隊的隊長發(fā)揮失常,一個大力傳球,還未經(jīng)過隊員的手就直接出界,接連幾次都是這樣,臺下不斷地發(fā)出“唉”的嘆氣聲。北方騎士隊還沒使出全力,比分就成了10:0,兩隊的比分實在相差太大了,暴風隊簡直慘不忍睹,南方王者的勝算簡直就是三只手指拿螺絲——篤定。南方王者表演了一個又一個精彩的動作,比賽介紹,最終以18比0的強大優(yōu)勢戰(zhàn)勝了暴風隊,同學們似乎還沒有過足癮就下課了。

  這兩場比賽雖然有輸贏,但是,他們共同贏得了一個快樂的下午,參與加快樂大于勝利。

校園籃球賽作文2

  炎熱的太陽肆無忌憚地烤大地,感覺到處冒煙!但是,我們五班的籃球精英正在商量著下午體育課兩隊選手的工作分配!我們在炎熱的夏天等體育課!我們興奮得控制不住自己,拿起籃球沖向操場,到達操場。我們開始了激烈的籃球NBA校園比賽!

  第一回合!我們以舊的方式開始第一回合?吹轿覀儼嗟牟门嘘愖影,招來了兩隊派的代表。激動人心時候到了,球被裁判扔到了天空。掉下來的瞬間,我們隊的代表強健先跳起來打球,我們立刻改變了目標。但球卻被敵人的大將奪走了,他以迅雷不及掩耳的速度沖向球架?吹剿肚颍覀冴牭拇竽腥丝醉槺蛞幌伦泳桶阉w住了。球飛到只能傳球的應鑫鵬手里!昂⒆,應該傳球!”敵人施鵬偉大地喊著,我們都叫鑫鵬“兒子”,我沖過去搶球。但發(fā)生了永遠意想不到的事情,兒子突然把球傳給我,我笑死了。施鵬偉來搶球,我傳給了奇康,奇康投了個三分,可惜沒進去。我們嘆息的時候,主將來了空中接力,但卻像踩在泥坑里!我們都笑了!

  第二回合開始了!他們隊剛開始和我們傳球,給那個傳球的我們頭暈,我們突然壞了,他們一投我們就一起跳,形成了阻止網(wǎng)攔住了球。主將搶了球,我們在旁邊保護投他,他準備投籃的瞬間被敵人陳亦楠阻止了,中惜。

  第三回合!得分是1:3!現(xiàn)在就看能不能上3分了,如果我們隊能上,就不會輸。我們所有的選手都提心吊膽,開始了!我們用亂七八糟的傳球手法傳球,三分鐘以外,強健還是帶著球跑,突然他轉(zhuǎn)彎投籃,把籃球放在下面,用力往上投!強大的力量被籃子彈回來了?醉槺驔_到前面,在三分線來到我們班歷史上最驚險的接力,進了!“啊~”我們隊全隊大聲歡呼。但是,孔順彬這個大人,除非沒有力量或受傷,也不奇怪是百投百進的籃球主力手。

校園籃球賽作文3

  這是一個清香裊裊的上午,學校一派生機勃勃。桂樹開著金燦燦的花,隱約能聞絲清香。一陣微風拂過,圍欄上的風車慢悠悠地轉(zhuǎn)著,操場上的計分牌被吹得一掀一掀的!凹佑停〖佑!”操場上為什么這么熱鬧呢?哦,原來是一年一度的校園籃球賽馬上就要開始了。

  一撥一撥的同學已經(jīng)來到了操場上,運動員們也要開始做準備了。只見他們活動活動腿,甩了甩手,還練了練投籃。

  只聽一聲哨響,激烈的籃球賽開始了。隊員們精神抖擻,尤其是中鋒小余。他一身深藍色的球服,一雙熒黃色的球鞋,眼神堅定而自信,好像這場比賽我們班一定會贏。只見小余熟練地運著球,左右躲閃,大步向前推進,離籃框越來越近了。

  眼看小余馬上就要投籃了,二班的運動員們可不能坐以待斃了。他們“呼啦”一下子圍在了他的旁邊,想要把球搶過來。見此情況,小余猛地把球扔給了后衛(wèi)小楊。小楊奮力一投,“哐”,球不偏不倚地掉進了籃框中!耙!”我們班頓時一片歡呼,同學們也十分贊揚:“哇!這個中鋒真厲害!”

  “那個得分后衛(wèi)也很不錯!”

  “這一隊配合得真協(xié)調(diào)!”

  ……

  但是,一個突出其來的轉(zhuǎn)變給了二班一個大大的機會,那就是——小余摔了一跤,腿破皮了。見有隊員受了傷,裁判員立即吹哨,宣布中場休息,并讓老師帶小余去醫(yī)務室,同時讓小竹去代替小余。幾分鐘后,小竹抖了抖腿,小跑著上場了。他也穿著一套深藍色的運動服,容光煥發(fā)。

  裁判員剛一拋球,球就被二班的小陳接住了。他運著球,眼看著球就要進了,小竹一個箭步?jīng)_上去,把球硬生生地搶了過來,臉上還露出了一絲微笑。他把球運到籃框下,奮力一跳,投進了籃框。“哦,球進嘍!”啦啦隊一片歡呼。

  隨著一聲哨響,比賽結(jié)束了。我們班勝利了,同學們激動地擁抱在一起。風車依然慢悠悠地轉(zhuǎn)著,但同學們的心中卻快樂無比,歡呼聲、尖叫聲響徹云霄……

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