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風(fēng)度作文范文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)度作文范文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)度作文范文1
寂寥窗下，蒼老年華，只見(jiàn)他，一人一竹一扇，足以笑談風(fēng)聲。
憶往昔，在那清靜的時(shí)光里，老人總是端坐在門(mén)口的那張小板凳上，心無(wú)旁騖地將竹條編了又編，風(fēng)箏手藝日益精進(jìn)。
直到有一天，新式風(fēng)箏店走進(jìn)了小鎮(zhèn)，人們紛紛被燈紅酒綠的現(xiàn)代生活吸引。
那個(gè)有風(fēng)的季節(jié)，迷蒙的空中泛著灰色的霧靄，老人前傾這背脊，腳下那只花狗也垂著頭，拖著腳步，將風(fēng)箏攤遷到了那個(gè)青石小巷。
街坊領(lǐng)居們都很不解，都上前詢(xún)問(wèn)身形如遠(yuǎn)行漂泊游子般憔悴的老人，老人只微微擺手，深邃的眸子望向了遠(yuǎn)方
老人一人，深居在通幽小巷中，上午的光陰都浸泡在滿(mǎn)屋的竹香之中。
不多久，小鎮(zhèn)從前的風(fēng)箏攤幾乎銷(xiāo)聲匿跡了，只剩下老人的店仍舊在巷子深處依舊散發(fā)著毛竹的清香，像一座山峰，從容應(yīng)對(duì)時(shí)光沖刷，屹立不倒，風(fēng)度翩翩。
穿過(guò)繁華喧鬧的小鎮(zhèn)，穿過(guò)明亮的店鋪，穿過(guò)柜臺(tái)前懸掛的舊式風(fēng)箏，一路走近小巷深處，老人的店鋪平靜，淡雅，別有一番風(fēng)度
深邃的小巷連接著老人幽深的庭院，金秋時(shí)節(jié)，庭院中那棵老銀杏樹(shù)悠然送走了它的舊葉，從容而又恬淡，老人坐在板凳上，腳邊放著一瓶老酒，老人右手握一只酒杯，左手持一把蒲扇，抿一口小酒，微瞇著眼，似在品味著人間的世俗變化；擺兩下蒲扇，輕描淡寫(xiě)，威風(fēng)凜凜，腳下那只花狗也斜躺在細(xì)碎的陽(yáng)光下，吐伸著舌頭，安然而又愜意，鋪就一幅雅致的從容畫(huà)卷。
湖畔青石板上一把油紙傘，今朝茶涼酒酣豪言成笑談。
自我眼中，老人是一位紳士，恪守職責(zé)，為了將風(fēng)箏這一手藝流傳下去，一直堅(jiān)守著心中那方凈土，無(wú)論新興產(chǎn)品是多么的奪人眼球，無(wú)論他人的流言蜚語(yǔ)，依舊堅(jiān)守著本心，他依舊是他，盡顯風(fēng)度。
半生累，盡徒然，隱居山水之間，誓與浮名散；忘卻功利，堅(jiān)守本心，老人彰顯了現(xiàn)時(shí)代的風(fēng)度。
風(fēng)度作文范文2
青石板橋，細(xì)雨飄搖。不遠(yuǎn)處傳來(lái)水車(chē)“吱呀吱呀”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。
透過(guò)蒙蒙煙雨，老人的身影若隱若現(xiàn)。
推開(kāi)輕掩的木門(mén)，老人正緩緩?fù)苿?dòng)著磨坯，醇厚的油茶籽香縷縷透露出來(lái)。一只小斑點(diǎn)狗慵懶的趴在地上，半打著哈欠，注視著老人。
老人一人，居住在板橋一頭。一天的光陰，都浸潤(rùn)在茶油香氣之中，散發(fā)出別樣的氣韻。
每天聽(tīng)著溪水淙淙流過(guò)，伴著日出的晨光和日落的余暉，老人將制作茶油的手藝磨了又磨，茶籽的香氣飄至小鎮(zhèn)上，吸引了眾多人前來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
直至有一天，鎮(zhèn)上出現(xiàn)了瓶裝的食用油，品種多種多樣，且購(gòu)買(mǎi)便捷，人們紛紛被此吸引。漸漸的，老人的屋前，少了人們的足跡。
可老人依舊坐在屋里，守著那一方磨坯，茶油依然飄香。老人像歷經(jīng)滄桑的古鎮(zhèn)，任憑時(shí)光沖刷，依舊不改原來(lái)的氣韻，散發(fā)著從容淡雅的風(fēng)度。
老人屋旁有一片竹林，四季常青，一如老人從容恬淡的風(fēng)度，即使在歲月的打磨下，挺拔不改，翠綠依舊。
老人躺在木質(zhì)藤椅，悠然自得的閉著眼，手持一把蒲扇，輕輕扇動(dòng)著，腳邊的那只斑點(diǎn)狗也在打著盹。時(shí)不時(shí)有微風(fēng)拂過(guò)，竹葉“沙沙”搖動(dòng)，引得小狗有時(shí)豎起頭來(lái)四處張望。和煦的陽(yáng)光透過(guò)竹枝的間隙灑下來(lái)，鋪在老人與狗的身上，構(gòu)成了一幅安然恬淡的畫(huà)面。
也曾問(wèn)及老人是否為茶油的前途擔(dān)憂(yōu)，可他只淡淡一笑：“各有各的好處，不必強(qiáng)求不屬于自己的東西�！鳖D時(shí)醒悟，為何老人總是波瀾不驚，視萬(wàn)物如云淡風(fēng)輕的模樣，正是因?yàn)槔先艘讯聪槿颂幨赖恼芾恚囅脒@樣的風(fēng)度又有幾人能擁有呢？
沒(méi)過(guò)多久，人們聽(tīng)說(shuō)便捷的食用油有安全問(wèn)題。于是，老人的茶油又重新受到人們的追捧。面對(duì)前后的反差，老人平靜的臉上沒(méi)有一絲波瀾起伏。
夕陽(yáng)的余暉灑落下來(lái)，老人安然端坐在磨坯旁，老人從容的風(fēng)度伴隨著縷縷茶油香，悠悠的飄向遠(yuǎn)方。
風(fēng)度作文范文3
清風(fēng)舞明月，幽夢(mèng)落花間。
隔壁村口的李大爺是賣(mài)香干的。他家的香干樸素，就和李大爺?shù)臑槿艘粯訕銓?shí)而充滿(mǎn)風(fēng)度。
掌燈時(shí)分，歲月在微黃的燈光里漂洗，時(shí)間讓墻壁淡了下去，門(mén)框在不經(jīng)意間松動(dòng)，用錘子一次又一次釘緊，這便是香干的出生的。
用熟石膏把豆?jié){攪拌成豆腐腦，李大爺?shù)膭?dòng)作緩慢而干凈，李大爺是在作坊中簡(jiǎn)化了感情的男人，他用柴煙悄悄熏透了他年輕的容貌，他的腰彎了，臉瘦了。他拿出一塊塊壓制板。將豆腐壓緊去水，成了豆腐干，經(jīng)熏爐熏制之后，就成了香干。每當(dāng)這時(shí)李大爺總會(huì)一首詩(shī)“廳尾門(mén)頭月尚明，前街便有淋水聲。磨來(lái)豆腐明朝賣(mài)，牽斷風(fēng)箱鬧五更。”
清晨，李大爺便坐在門(mén)口，穿著那平時(shí)做香干的衣服，招呼著來(lái)買(mǎi)香干的客人。李大爺家門(mén)口種有一棵桂花樹(shù)，細(xì)風(fēng)拂過(guò)，衣服上的豆香夾雜著桂花樹(shù)的花香引得李大爺家的花貓叫個(gè)不停，李大爺端起一杯清茶，輕喝一口，這一切的一切無(wú)不構(gòu)成了一幅樸素而靜謐的畫(huà)卷。
在街上的超市中也有香干，可是人們卻總說(shuō)李大爺家的香干有一種味道是那些香干所不能比的，我猜這個(gè)味道應(yīng)該是“樸素”�；蛟S這便是李大爺家香干能賣(mài)這么久的原因吧。
前些日子，回到家中，路過(guò)李大爺家門(mén)口，忽然發(fā)現(xiàn)李大爺家的門(mén)關(guān)了。這把我可嚇出了一身冷汗。我以為李大爺不賣(mài)香干了，可一切總是出乎意料。通過(guò)李大爺?shù)泥従拥弥畲鬆敿业难瑺t昨天壞了，說(shuō)完那鄰居也咂咂嘴。
回頭看看李大爺家門(mén)口依舊是那么一幅樸素而華美的畫(huà)面，桂花樹(shù)搖曳著，花貓也趴在樹(shù)下打著盹。
李大爺雖然被時(shí)光消磨著自己的容貌，可他選擇了坦然面對(duì)，他將樸素的風(fēng)度融入了自己的香干中，自己的生活里。
在現(xiàn)代的繁華社會(huì)中，人們醉心于追名逐利，比得不是樸素而是奢侈，又有幾人能像李大爺那樣展現(xiàn)樸素的美。
風(fēng)度作文范文4
昂首是春，俯首是秋，須臾之間，風(fēng)起，風(fēng)停。
雨淅淅瀝瀝，撐著一把傘，閑庭信步，見(jiàn)得前方一片竹林。枝葉翠綠，葉如鋒利的刀片，劃出我的記憶。
一樣大的一片竹林，記憶中，林前有間靜謐的小屋，老人自在從容，別有風(fēng)度。
因?yàn)樗o一些孩子補(bǔ)習(xí)，村子里人都叫他劉老師。雖然年過(guò)半百，但腦子卻一點(diǎn)也不糊涂，就如同這竹，節(jié)節(jié)高升，卻矗立不倒，風(fēng)度翩翩。
劉老師除了有我們這群孩子陪以外，一般一個(gè)人獨(dú)居在這間灰瓦小屋之中。我曾是他的學(xué)生，與學(xué)校不一樣的是，他不用黑板講課，只一張白紙，寫(xiě)上幾道題目，給我們抄寫(xiě)，而后做題。白紙上的字跡平順，筆畫(huà)清明，不曾有半點(diǎn)老師的架子強(qiáng)調(diào)，字里行間透露的不正是一種風(fēng)度嗎？
劉老師講課很有趣，他雖有老練的知識(shí)，卻從不拿來(lái)炫耀，題目寫(xiě)錯(cuò)了，他會(huì)耐心的講，如此低調(diào)，如此風(fēng)度。
劉老師喜歡畫(huà)畫(huà)，偏愛(ài)畫(huà)竹。我們做題目時(shí)，他就打開(kāi)后窗，畫(huà)竹，一縱一橫之間，從容不迫，風(fēng)度怡人。
每當(dāng)畫(huà)完，便展示給我們看，問(wèn)我們好不好。映入眼簾的是一幅墨梅圖，竹蒼勁有力，氣度不凡，我們點(diǎn)頭稱(chēng)許。但他卻把畫(huà)一收，謙虛的'說(shuō)：“我知道還有待改進(jìn)，是我畫(huà)工不行，嗯，以后再練，接下來(lái)講題”
謙讓?zhuān)Y節(jié)，即為風(fēng)度。
《管仲列傳》曰：“倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)�！眲⒗蠋熣f(shuō)：“做人像竹即可�！敝褡庸�(jié)節(jié)攀升，又不忘在身旁留下空位，以待其它竹的爬升，此不為君子之風(fēng)嗎？我覺(jué)得，劉老師就是一顆竹子，風(fēng)度不凡。
我不知道我何時(shí)會(huì)有劉老師的高度，也不知道劉老師眼中的世界是怎樣的，您說(shuō)：“竹有度，人無(wú)度，但人可有度。”現(xiàn)在，我懂了，您卻走了。
您一直都夸竹子好，我覺(jué)得，您比竹子更好。
想到這里，雨滴打濕了眼眶，劉老師，您消失在雨中，出現(xiàn)在我們心中。
風(fēng)大了，撐一把傘，折片竹葉，劉老師，我們回去。
風(fēng)度作文范文5
絲絲細(xì)風(fēng)拂過(guò)頭頂，掠起細(xì)發(fā)，陽(yáng)光下，百萬(wàn)人盡展自己翩翩風(fēng)度，爭(zhēng)高斗艷。在聚光燈的時(shí)代下，每個(gè)人著裝華麗，每個(gè)人濃妝艷抹，追求艷麗，追求奢華，在層層物質(zhì)的包裹下，表現(xiàn)出一種風(fēng)度超凡，但在退去這些裝飾，是否風(fēng)度依舊呢？
路邊的拾荒老人彎下腰
他佝僂著身子，緩緩拾起地上的飲料瓶，又緩緩放進(jìn)身旁破敗不堪的袋子里。黝黑的肌膚，粗糙干裂的雙手，或許想要接近他的只剩下那些蒼蠅吧，他的臉上滿(mǎn)是皺紋，這是命運(yùn)的不公，是社會(huì)的不公。這些皺紋是歲月給老人留下的慘痛的記憶。流落街頭無(wú)依無(wú)靠。然而就是這樣一個(gè)老人卻有著別人所沒(méi)有的風(fēng)度。
他繼續(xù)低著頭拾著瓶子，不管外界多么嘈雜，不管外界多么紛華似乎都無(wú)法使他停下，他要做的只是翻找和翻找，老人從來(lái)都是面無(wú)表情，但此時(shí)他怔住了。
路邊的小女孩哭著要媽媽
一個(gè)小女孩在路邊不停地哭泣，但那些所謂風(fēng)度翩翩的人只是路過(guò)無(wú)人搭理。此時(shí)的老人似乎在考慮什么，呆呆的看著小女孩。幾分鐘后還是走上前去。“你家里”還沒(méi)等他說(shuō)完，小女孩反倒哭的更厲害了，他無(wú)奈地走開(kāi)，但又再次回來(lái)開(kāi)始求助路人。結(jié)果只是換來(lái)一頓數(shù)落，這次他似乎想要放棄，回頭看了看女孩，眼神中充滿(mǎn)憐惜，他還是走遠(yuǎn)了，但不是逃走而是找警察，這似乎是他最后能想到的辦法。見(jiàn)到小女孩安全的被警察帶走在放下心來(lái)。
路邊的拾荒老人彎下腰
他還是依舊佝僂著身子，做著自己應(yīng)該做的事，做著自己只能做的事，默不作聲。此時(shí)的他，才是最有風(fēng)度的人。他沒(méi)有外貌，他，沒(méi)有濃妝，他，沒(méi)有盛裝。他所擁有的只是一個(gè)一直陪在他身旁的袋子，和那僅有的幾個(gè)瓶子。但他不需要其他，這些足以使他有風(fēng)度。他漸漸起身，挺直腰板，向著遠(yuǎn)方漸逝的夕陽(yáng)，露出久違的笑容，風(fēng)度翩翩。
風(fēng)度作文范文6
青石古鎮(zhèn)，灰瓦老屋，細(xì)雨綿綿，錘聲陣陣。
輕掩的木門(mén)里發(fā)出些許聲響。老人正穩(wěn)穩(wěn)扎著馬步，雙手用力地打擊著鐵塊，微頹的身形上絲毫看不出他的疲憊，有的只是專(zhuān)注。旁邊的大黃狗沐浴在細(xì)碎的陽(yáng)光里，尾巴不時(shí)晃動(dòng)幾下，半瞇著眼朝老人微笑。
一人，一錘，一狗。千朵“星花”，萬(wàn)片“飛絮”。自由一番別樣風(fēng)度。
直到有一天，鎮(zhèn)子里突然出現(xiàn)了一股“桿秤熱”。于是人們紛紛聚集到老人的小店里，老舊的店鋪里顯出幾分熱鬧。老頭還是那樣聚集會(huì)神，從容不迫。
人們紛紛效仿老人，用重金裝飾店面，把招牌寫(xiě)的完美至極。
老人的生意漸漸有些冷淡了。有人勸他：“為什么不把鋪?zhàn)舆w到人多的地方呢？那樣會(huì)有更多生意的�！袄先酥皇切π�，并沒(méi)有照做。
隨著時(shí)間的推移，其他店鋪幾乎銷(xiāo)聲匿跡了，只剩下老人的店仍在鎮(zhèn)子深處。面對(duì)時(shí)光的沖刷，寵辱不驚。
穿過(guò)明亮的店鋪，穿過(guò)喧鬧的人群。一路走到小鎮(zhèn)深處，老人的店鋪簡(jiǎn)單，干凈。散發(fā)著從容不迫的氣勢(shì)。
老人在安靜的環(huán)境里琢磨著他的手藝。拿起一塊木料，先順著紋路細(xì)細(xì)端詳，拿手指來(lái)回摩挲，然后上墨線(xiàn)，最后刻出精準(zhǔn)的度數(shù)。我竟看得出神，在歲月的洗禮下，老人渾然看不出蒼老。那一姿一態(tài)，如梨園戲骨，一轉(zhuǎn)身便做到了極致。
老人手中的桿秤，仿佛不是商品，而是有血有肉的藝術(shù)品。
滿(mǎn)頭白發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃亮動(dòng)人，見(jiàn)到我，笑著說(shuō)：“你看這里多好，為什么偏偏要去追逐那些外在的東西呢？”
細(xì)細(xì)想來(lái)正是如此。我們追求物質(zhì)追求名利，殊不知風(fēng)度才是最重要的東西。時(shí)光的沖刷，讓老人看的清楚，活的從容，風(fēng)度翩翩。
用心制作，品質(zhì)保證。老人又何必?fù)?dān)心桿秤的前途呢？大黃狗依偎在老人的腳邊，晃動(dòng)著尾巴，犬聲陣陣。
歲月流逝，萬(wàn)物變遷。不改的惟有老人的風(fēng)度，于時(shí)光長(zhǎng)河處，自然灑脫。
風(fēng)度作文范文7
小城深處有條老巷。
時(shí)值暮春，落英繽紛，飄零的花瓣如仙女的裙擺，一種傲世風(fēng)度。
從天空托住一片花瓣，送近鼻，隱隱花香；聞著，又沁出一股酒香。
街巷于爹的米酒，不住勾起味蕾。
初見(jiàn)于爹是在他的小店。一方古樸的店中，陳列著大大小小的瓶子，味道更為多而碎。撲鼻襲來(lái)有槐花味、桂花味、玫瑰味
本是清一色的味道卻被于爹釀出各種各樣的味來(lái)。這該是多新穎的風(fēng)度。
于爹招我喝一杯。親親抿一口，吧咋吧嘴，再咽下去，如“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”之感。夾雜了花香的米酒卻好多許多。
于爹說(shuō)：“米酒在中老年人中盛行。如今的年輕人只愛(ài)喝洋酒。我喝過(guò)摻了水的酒，見(jiàn)慣了許多虛假。制酒只能將心比心。所以我琢磨著，祖業(yè)固不可丟，若創(chuàng)新出新味道或許會(huì)抓住年輕人的味蕾�！�
這種濟(jì)世的風(fēng)度令人可敬。
再見(jiàn)于爹是在他的后院。
暖陽(yáng)灑照，醇香四溢。斑駁的陽(yáng)光鏤在門(mén)房上，好不耀眼。
走進(jìn)后院，正見(jiàn)于爹把木桶搬上灶臺(tái)，我忙去搭把手�！袄锩娑际桥疵�，浸了好長(zhǎng)時(shí)間�！蔽夷芸吹结劸七^(guò)程啦？我激動(dòng)一番。于爹把火柴點(diǎn)亮，“哧啦”一聲扔進(jìn)灶膛里，又放了柴火進(jìn)去便燃?xì)庑苄艽蠡�，于爹的臉被照的�?rùn)紅。
蒸了米就要酒釀了。“想喝什么味的？”“桂花！”“行！”于爹把地窖里藏的桂花釀拿出來(lái)倒進(jìn)木桶里。糅完糯米，于爹又在中心挖個(gè)小洞，我不解。于爹笑瞇瞇告訴我：“那樣酒香沁得多，更好喝�！薄芭丁弊詈缶漆劚阋桓C了。于爹用幾條毯子裹住木桶放起來(lái)了。
制米酒并不那么容易，但于爹依舊操持著祖業(yè)的優(yōu)雅的活著。
在絢爛拼裝的時(shí)代，試問(wèn)有多少人保持自己的風(fēng)度優(yōu)雅過(guò)活？被蠅營(yíng)狗茍麻痹，沉淪失了風(fēng)度。
《小窗幽記》言：“野花艷目，不必牡丹；村酒醉人，何須綠蟻？”
平凡的花在酒釀中過(guò)活得如此風(fēng)度，我們何嘗不可呢？
風(fēng)度作文范文8
風(fēng)度，是一個(gè)人素質(zhì)的外在表現(xiàn)，它，是一種從容，一種淡然，一個(gè)有風(fēng)度的人，無(wú)論高矮胖瘦，都會(huì)給人以“高人”之感
外婆是她村里公認(rèn)的，也是唯一的剪紙高手，她經(jīng)營(yíng)著一家小手工藝店，因?yàn)槭炙嚭�，價(jià)格又低廉，所以生意一直紅火，甚至還有隔壁村的人慕名而來(lái)呢。
每天早上她都會(huì)搬出自己的舊式藤椅，沐浴在清晨的和煦的陽(yáng)光下，淡定，從容，剪著紙。
一張紙，一把剪刀，一張惟妙惟肖的剪紙便在“咔嚓”聲中誕生了，再在適當(dāng)?shù)牟课凰⑸宵c(diǎn)金漆，簡(jiǎn)直不要太美呀！金漆上反射的陽(yáng)光與外婆頭上的銀絲交映在一起，發(fā)出了別樣的光輝，給人以一種風(fēng)度翩翩的隱世仙人之感。
有時(shí)會(huì)有路人忍不住的駐足觀看，或許他們也在奇怪，為何會(huì)有如此有風(fēng)度的人在這兒吧，外婆只是淡淡一笑，繼續(xù)專(zhuān)心處從容的剪著自己的紙，仿佛整個(gè)世界只有她一人一般，若是有路人前來(lái)詢(xún)問(wèn)，她也會(huì)不吝惜自己的獨(dú)門(mén)手藝，教給他一些簡(jiǎn)單的剪紙技巧。
后來(lái)她的手工藝店對(duì)面也開(kāi)了一家手工藝店，裝飾豪華，一個(gè)穿著時(shí)髦的中年人在門(mén)口推銷(xiāo)著他的產(chǎn)品，號(hào)稱(chēng)用三D打印機(jī)制作的。新鮮感促使人們過(guò)去購(gòu)買(mǎi)手工藝品，啊，不對(duì)，不是手工藝，而是，機(jī)器工業(yè)。而外婆不為所動(dòng)，依舊是一張舊式藤椅，一把剪刀，一張紙，從容，淡定地剪著紙，無(wú)數(shù)個(gè)新鮮的花樣在她靈巧的雙手中誕生出來(lái)，栩栩如生！
人們很快對(duì)對(duì)面那家店失去了興趣，那里做的東西毫無(wú)生氣可言，呆板，生硬，而外婆生意又像之前那樣紅火了起來(lái)，她依舊是淡然一笑，用她的剪刀幻化出一個(gè)美麗的世界。
不久之后，對(duì)面那家店倒閉了，也不知道是什么時(shí)候。因?yàn)�，沒(méi)有人去在意他。
風(fēng)度是一種從容，是一種淡然的心，外婆，依舊是在清晨的陽(yáng)光下，一把舊式藤椅，一把剪刀，一張紙，好像一個(gè)風(fēng)度翩翩的隱士仙人，從容，淡定。
風(fēng)度作文范文9
八月，盛夏。
無(wú)奈的走出空調(diào)房，滿(mǎn)臉的不情愿，那似乎灌了鉛的腿，沉重�？諝庵兴坪鯊浡粚铀圃品窃频膲m氣，太陽(yáng)如火球一般炙烤著大地，十分悶熱，馬路上卻也有很少的車(chē)輛。
無(wú)奈的在馬路上走著，忽然遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣清脆的鈴聲。一個(gè)削瘦的聲影映入我的眼簾。瞪著一輛三輪車(chē)，十分沉重雙腿顯的十分吃力，一搖一擺，緩緩而行。
我快步走到他旁邊，站在一旁的綠茵下。身著以青綠色的工作服，褲子卷到膝蓋，頭發(fā)遍滿(mǎn)銀絲，滿(mǎn)臉的皺紋，話(huà)盡了滄桑。深深陷的眼睛一直盯著馬路，生怕馬路上有一絲的垃圾。老人的工作作風(fēng)，一絲不茍。著實(shí)有一番風(fēng)度。
兀的，眼睛似是閃出一絲亮光，停下車(chē)，身子彎下一個(gè)弧度，伸出手，用手拿起，又把頭探進(jìn)了綠化帶，不停的搜尋。認(rèn)真，投入，樸實(shí)，風(fēng)度翩翩。
他似乎注意到了我，微微一笑，雙眉如月牙一般微蹙，寫(xiě)滿(mǎn)了慈祥。我望著他，豆大的汗珠在臉頰流淌，在陽(yáng)光的映照下熠熠生輝。卻也不見(jiàn)她擦拭。全身都潤(rùn)濕，清風(fēng)微拂，空氣中飄來(lái)了他的汗臭味，不不對(duì)，是勞動(dòng)的清香。
老爺爺，這樣熱的天何苦出來(lái)受罪呢？我問(wèn)到，爺爺笑著說(shuō)道；我推銷(xiāo)了，不能白拿推銷(xiāo)金總想著為社會(huì)能做點(diǎn)什么！于是便出來(lái)為環(huán)境出一份力！我不禁一愣，向老爺爺投去敬佩的目光。這樣的領(lǐng)悟，這樣的精神，這樣的風(fēng)度，時(shí)時(shí)刻刻不忘投入社會(huì)。
風(fēng)燭殘年的你，用你的行動(dòng)與精神給我們呈現(xiàn)了別樣的風(fēng)度。
而現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀，這樣的風(fēng)度與精神似乎早已經(jīng)與我們相背離。人們是深溺于金錢(qián)與利益當(dāng)中，所謂的社會(huì)責(zé)任感早已經(jīng)不復(fù)存在了，物質(zhì)世界的豐富，卻也導(dǎo)致了精神層面的缺失。我們所需的風(fēng)度也蕩然無(wú)存，令人心寒。 (作文大全 )
老爺爺帶給我們的是一種精神，更是一種風(fēng)度，一種不計(jì)得失，為社會(huì)服務(wù)的風(fēng)度。
風(fēng)度作文范文10
悠悠古琴，傳載千古，輕撫慢挑，盡顯其古韻
暑假漫長(zhǎng)，我卻于其中尋其快樂(lè)
清晨，本是寫(xiě)作業(yè)的好時(shí)機(jī)�？烧�(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)，一陣聲音傳入耳中，頓時(shí)，一股無(wú)名的怒火涌上心頭。
我走出家門(mén)，去尋那擾人之聲。
在一處偏僻的屋子中，我見(jiàn)一老人正襟危坐，全神貫注于自己面前的那一方古琴。見(jiàn)老人之模樣，我的心似乎與之相融。
欣賞老人，如欣賞一幅優(yōu)美的古畫(huà)。此景如古韻之龍騰空而起，頗有古韻風(fēng)度。
一曲畢，我仍然沉浸其中，無(wú)法自拔。許久，我緩過(guò)神來(lái)，只覺(jué)老人的技藝高超。我虛心向老人請(qǐng)教，并與老人一起彈琴，可多日后，我仍然未得半點(diǎn)技藝，于是懊惱的走在路上。忽然，一陣琴音入我耳中，我尋著這清脆悅耳的聲音前去，卻未曾想到是老人。只見(jiàn)老人全身心地投入其中，我驚訝于老人的狀態(tài)，跟驚訝于老人將現(xiàn)代音樂(lè)融入其中，卻又不失其古韻風(fēng)度。
忽然，老人停下了手中琴弦，我兀然驚醒。迷茫卻又帶著濃烈的好奇心：“為什么不直接教與我這些現(xiàn)代樂(lè)章？”老人笑著說(shuō)：“唯有把握傳統(tǒng)，先擁有傳統(tǒng)這一舊壺，才能向其中加入新茶。也就是說(shuō)，老祖宗的東西不可隨意改變或丟棄！它們都是經(jīng)驗(yàn)，是一代又一代人智慧的結(jié)晶�！�
我驚訝于老人的話(huà)語(yǔ)，更驚訝與老人的古韻風(fēng)度與現(xiàn)代的完美結(jié)合。
古老的琴，承載著它的古韻風(fēng)度。而老人不僅將它融入自身，還融合了現(xiàn)代因素，使其古韻在其創(chuàng)新與進(jìn)步中不斷深化，不斷提高。
天地萬(wàn)物皆有其本身的風(fēng)度，但風(fēng)度也在時(shí)代的進(jìn)步中不斷發(fā)展。我們唯有堅(jiān)守傳統(tǒng)，在保留古韻的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，才能在時(shí)代的變遷中成功走向未來(lái)，而不是自己落后于時(shí)代潮流。
悠悠古琴音，傳承與歷史之間，即使相隔萬(wàn)里，仍能傳誦入耳，經(jīng)久不散。
古韻之風(fēng)度，于時(shí)代細(xì)微處不斷體現(xiàn)出來(lái)，承載于人們心中，在時(shí)光飛逝之中盡顯其古韻之風(fēng)
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