小學(xué)軍訓(xùn)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)軍訓(xùn)作文1
軍訓(xùn)了，教官讓我們疊被子。哦！疊被子誰(shuí)不會(huì)��！可論誰(shuí)疊的好，就不一定了……
今天，我吃完飯回寢室，在寢室里除了睡覺(jué)還是睡覺(jué)，每天就這樣。一晃眼過(guò)去了，該起床了，老師突然說(shuō)：“今天1、2、3、4組留下跟人家二年級(jí)同學(xué)學(xué)咋疊被子的�！薄鞍�！學(xué)二年級(jí)小朋友疊被子？耳朵沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！”過(guò)一會(huì)兒，有幾個(gè)小朋友來(lái)了，我被抽出幸運(yùn)觀眾，因?yàn)槭撬o我整的，哈哈，爽死了！我今天不用疊被子了！看他那用心折的，要按這樣疊，不疊10分鐘才怪，終于完成了第一步，用了2分18秒，要照這樣疊被子，會(huì)把腰累死了！他那手真靈，都不是疊的是捏的，聽(tīng)老師說(shuō)，他的被子都被他捏成形了，就不要那么麻煩的疊被子了。多給我捏一會(huì)兒，把我的被子也捏成形吧！我心里暗暗的說(shuō)�？蓻](méi)過(guò)多久，被子疊完了，我已經(jīng)沉醉到里面，不知道過(guò)了幾分鐘了……
他疊的被子真好！正正方方，很漂亮，使我們高年級(jí)有點(diǎn)臉紅，我們的被子還沒(méi)他們好呢！看來(lái)，我們也得向小弟弟們學(xué)習(xí)啊！
小學(xué)軍訓(xùn)作文2
軍訓(xùn)是一種良好的教育。
秋雨綿綿的早晨，我們得知下午要軍訓(xùn)后，心情又興奮又有幾分期待。
雨過(guò)天晴，我們來(lái)到了濕漉漉的操場(chǎng)，排好隊(duì)伍，便開(kāi)始了訓(xùn)練。
站軍姿是軍訓(xùn)最基本的要求。但是這么簡(jiǎn)單的事情，換到我們班可就有點(diǎn)難了。別人班都挺胸抬頭，目視前方，我們班有個(gè)別同學(xué)，彎腰駝背，十分懶散，根本沒(méi)有團(tuán)結(jié)之心。即使老師提醒過(guò)，那也只是一時(shí)之有力。作為班干部的我，只有在休息的時(shí)候，才能給大家加油打氣。
天色慢慢地轉(zhuǎn)暗，布滿了紅霞，在這樣怡人的風(fēng)景之下，我們開(kāi)始了年級(jí)匯演。
即便我們已經(jīng)練了一下午，我還是緊張的握緊了雙拳，更是憋紅了臉。匯演結(jié)束后，老師告訴我們，班級(jí)風(fēng)貌整體不夠精神�？粗鴦e人班的精彩表演，我很羨慕。
通過(guò)這短短的軍訓(xùn)，我知道了集體利益要比個(gè)人利益大，人要有公心，畢竟團(tuán)結(jié)就是力量。
軍訓(xùn)真的是一種很好的教育。
小學(xué)軍訓(xùn)作文3
今天一大早吃完飯，我們就去軍訓(xùn)了。“噓”體育老師又吹起了哨子，我們就開(kāi)始站在原地一動(dòng)不動(dòng)。一分鐘，五分鐘……我當(dāng)時(shí)就在想軍人為什么可以站的那么久呢？他們?yōu)槭裁床慌聡?yán)寒？為什么那么勇敢堅(jiān)強(qiáng)呢？在我還在思考的時(shí)候，間從我的身邊悄悄的溜跑啦！“休息三分鐘�！敝飨_(tái)上的老師說(shuō)到。啊，這可以說(shuō)是最動(dòng)聽(tīng)的聲音了，那一刻可真美��！我們喝水的喝水，休息的休息……不一會(huì)兒時(shí)間就又到了，我們只好乖乖的站回了原地。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，休息的時(shí)間是多么寶貴呀！同樣的，我們是多么想讓軍訓(xùn)的時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)兒呀！“好累呀”，“我的天呀！”“”我太難了”，我聽(tīng)到了各種各樣的抱怨聲后，心里也不免有些起伏。
總算到了下午，我們?cè)诖髲d開(kāi)始了匯演。我們努力的展示著自己的每一項(xiàng)練習(xí)成果，終于換來(lái)了表?yè)P(yáng)！原來(lái)，汗水和辛苦也與幸福相連啊！軍訓(xùn)，真心不容易。
小學(xué)軍訓(xùn)作文4
當(dāng)老師說(shuō)要到校外軍訓(xùn)三天時(shí)，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都非常興奮，都在盼望這一天的到來(lái)。
在軍訓(xùn)時(shí)，有許多有趣的活動(dòng)，有閃電報(bào)數(shù)，吸管建塔等各種有趣的活動(dòng)。讓我最失望的是第一個(gè)活動(dòng)閃電報(bào)數(shù)，因?yàn)槔?duì)沒(méi)有同心協(xié)力，所以我們班被評(píng)了最后一名。
第三天，吸管建塔這個(gè)活動(dòng)，我們班的全部同學(xué)都積極參與了這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)第一次的活動(dòng)，同學(xué)們感受到了，一個(gè)集體一條心只有共同努力，才能贏得對(duì)方。讓我最難忘的也是這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都積極參與了這個(gè)活動(dòng)。這幾個(gè)活動(dòng)這幾個(gè)活動(dòng)告訴了我，每個(gè)人只要思想一致，就會(huì)獲得成功。
回到家時(shí)，雖然全身疲勞，但是我腦子里又浮現(xiàn)起軍訓(xùn)時(shí)的一暮暮情景，這是我在野外最難忘的一次活動(dòng)。到了晚上，我拿著一杯水給媽媽喝，媽媽高興得直夸我是個(gè)懂事的小軍人呢！
小學(xué)軍訓(xùn)作文5
今天早上,伴隨著晴朗的天氣,我懷著興致勃勃的心情來(lái)到了學(xué)校。
早上,我們從比三出發(fā)去好八連參觀.士兵們首先給我們表演了向右對(duì)齊,踏步,轉(zhuǎn)體……身板如同松樹(shù)一樣挺拔，步伐是如此的整齊，十分團(tuán)結(jié)。
輪到同學(xué)了，他們是每班派出的代表，可他們踏起步來(lái)卻幾個(gè)在前，幾個(gè)在后，一點(diǎn)兒也不整齊，形成了鮮明的對(duì)比。
下午，我們卻學(xué)習(xí)了縫鈕扣，這對(duì)平時(shí)就愛(ài)給布娃娃織衣服的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天大的喜事，我興高采烈到來(lái)到了目的地學(xué)習(xí)。
首先，是由老師來(lái)指導(dǎo)我們來(lái)縫1孔，2孔，4孔的紐扣，看起來(lái)好像挺容易的。
輪到我了，我先畫(huà)了一個(gè)雪花圖，然后按照老師的方法縫了起來(lái)。第一個(gè)還算順利，二，三，個(gè)也還行，可是到了第四個(gè)，我就有點(diǎn)兒偷懶了，只縫了一圈就不縫了，打個(gè)結(jié)就算好了，開(kāi)始縫第五個(gè)。在第五個(gè)縫到一半時(shí)，第四個(gè)就松掉了，我只好去縫第四個(gè)，可剛縫完第四個(gè)，第一個(gè)又崩掉了。我手忙腳亂，很快就要走了，我的作品還差一半呢。我現(xiàn)在終于體會(huì)到了每個(gè)工作的不易。
晚上，我們又去看了電影，這一天很快就結(jié)束了，我精疲力盡，又體會(huì)到了軍人們的辛苦，期待明天的到來(lái)。
小學(xué)軍訓(xùn)作文6
為了讓我們體驗(yàn)當(dāng)兵的艱辛，學(xué)校特意組織我們?nèi)ボ娪?xùn)。
訓(xùn)練場(chǎng)大門(mén)中間有一塊大石碑，上面寫(xiě)著“國(guó)防科技教育園區(qū)”幾個(gè)字。我們?cè)诖箝T(mén)口舉行了升旗儀式，因?yàn)榻裉焓怯駱?shù)地震哀悼日，所以降半旗，我們都要默哀。隨著“敬禮”，所有少先隊(duì)員都抬起頭來(lái)，表演了團(tuán)隊(duì)儀式。
進(jìn)入市場(chǎng)，我們先后通過(guò)了“左轉(zhuǎn)”、“右轉(zhuǎn)”、“后轉(zhuǎn)”的培訓(xùn)。輪到報(bào)號(hào)的時(shí)候，有人撓耳朵。我想：“報(bào)號(hào)這么容易，為什么那些人還不行？”但是輪到我舉報(bào)的時(shí)候，我心里慌了，舉報(bào)了一個(gè)錯(cuò)誤。連續(xù)報(bào)了幾次，還是報(bào)錯(cuò)了。因?yàn)樘鞖夂軣�，太�?yáng)像火一樣，我們的汗水直往下流，很想坐在有空調(diào)的房間里吃冰淇淋。但是，離家還有幾公里，只能忍著。但是當(dāng)我們聽(tīng)到“如果這個(gè)報(bào)告不好，就不要下課”的時(shí)候，這次我奇跡般地正確報(bào)告了。你覺(jué)得奇怪嗎？我們還去了閱兵，電影院等等，看到了很多東西。
軍校太辛苦了。
小學(xué)軍訓(xùn)作文7
談到軍訓(xùn)，由陌路到相識(shí)，再由結(jié)識(shí)到后來(lái)的依舍難分，經(jīng)歷了一個(gè)雖短暫卻不缺乏情趣的階段�，F(xiàn)在依舊是品茶之味，似挽余香。
剛開(kāi)始，懵懂的我只認(rèn)為軍訓(xùn)是由“熱”，“苦”，“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂(lè)章，任我怎樣的修改其樂(lè)符，彈奏畢竟軍訓(xùn)還是有它那兒令人擔(dān)憂的地方，由于烈日的曝曬，以在我們每一個(gè)人的身上留下了標(biāo)志性特征——就是曬黑了。雖然這一點(diǎn)是早有預(yù)料的，但心中似乎仍然無(wú)法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。不過(guò)轉(zhuǎn)念又想，“吃的苦中苦，方為人上人”，“魚(yú)，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也”。這樣一來(lái)，覺(jué)得這次軍訓(xùn)還是挺值得的。曬黑了，也就說(shuō)明我的確有下功夫，并沒(méi)有偷懶或是濫竽充數(shù)。
軍訓(xùn)結(jié)束了，連續(xù)七日的艱苦訓(xùn)練也一去不復(fù)反了。雖然這幾天是難熬了一點(diǎn)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，仍有不少的收獲，它讓我重新認(rèn)清了自我，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的堅(jiān)強(qiáng)與不屈。因此，我也很感謝這一次的軍訓(xùn)，感謝它對(duì)我的磨練，感謝這一周的一分一秒……其旋律，也無(wú)法將其轉(zhuǎn)奏為一篇和諧樂(lè)章，更無(wú)法舞動(dòng)出那屬于自己的美妙旋律。
小學(xué)軍訓(xùn)作文8
今天是軍訓(xùn)的第三天，可我卻像是過(guò)了三年從早上六點(diǎn)到中午十一點(diǎn)，再?gòu)南挛缛c(diǎn)到下午五點(diǎn)一直在不停的訓(xùn)練，只能用“苦不堪言”來(lái)形容。雖然也會(huì)有短短的休息時(shí)間，可這會(huì)與我們這從來(lái)沒(méi)受過(guò)那么多的苦的我們，哪夠��！
可換個(gè)角度說(shuō)，我們也有休息的時(shí)間啊，可你們注意到?jīng)]有教官一直沒(méi)有休息！我們訓(xùn)練完有水喝，教官?zèng)]有；我們吃飯的時(shí)候，教官?zèng)]吃；我們休息的時(shí)候，教官還要站崗，巡邏。
今天我問(wèn)了教官的年齡——19歲！沒(méi)錯(cuò)，只有19歲！一個(gè)只比我大五年的哥哥，他是怎么承受這么多的訓(xùn)練呢！我想就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的信念，而這信念就是四個(gè)字——“保衛(wèi)祖國(guó)”。
為了祖國(guó)，他們可以在太陽(yáng)的炙烤下堅(jiān)強(qiáng)的訓(xùn)練；為了祖國(guó)，他們可以視死如歸；為了祖國(guó)，他們可以徹夜不眠。他們就是以保衛(wèi)祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)奮斗為目標(biāo)的衛(wèi)士——武警！
小學(xué)軍訓(xùn)作文9
頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，我們來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備接受軍人的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)的第一課要求站軍姿，教官先給我們做了示范，然后提了一大堆的要求，最后嚴(yán)肅地說(shuō)“從現(xiàn)在起，堅(jiān)持站立一分鐘！”
什么？一分鐘！我連一秒鐘都堅(jiān)持不了，更何況如此漫長(zhǎng)的時(shí)間了！同學(xué)們也都跟我一樣犯難，可一碰到教官那嚴(yán)厲的目光都不吭聲了，乖乖地挺立著，如同一棵棵筆直的小樹(shù)，字烈日下昂首挺胸。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，汗水也一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上了我的臉龐，再順著臉頰滑到我的.脖子上，癢絲絲的，我有些堅(jiān)持不住了，想趁著教官不注意的時(shí)候擦一擦汗，可教官的背后像長(zhǎng)了眼睛似的，我剛一抬手他就發(fā)話了：“誰(shuí)要?jiǎng)�，喊�?bào)告！”我那剛抬起的手又放了下來(lái)，有誰(shuí)愿意喊報(bào)告呢？我努力不去想那難受的癢癢，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，我的腰板挺得更直了，每一個(gè)動(dòng)作做得更到位了，一股堅(jiān)定的信念在我的心中激蕩：我要挺住！我要做一個(gè)真正的軍人！我暗暗地捏緊了這漫長(zhǎng)的一分鐘。
短短的一分鐘，卻有著驚人的力量，它把一個(gè)脆弱的我，蛻變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我！
小學(xué)軍訓(xùn)作文10
我們的假期，由一個(gè)三天的軍訓(xùn)之旅開(kāi)始。一開(kāi)始，我很反感。軍訓(xùn)所要學(xué)的內(nèi)容，我再也清楚不過(guò)，以前在小學(xué)已經(jīng)有過(guò)兩三次軍訓(xùn)了，再加上我是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的，正步和齊步走更是特長(zhǎng)，對(duì)于這次軍訓(xùn)，我的第一反映就是不屑。
聽(tīng)了開(kāi)營(yíng)儀式后，仍然不為所動(dòng)，都認(rèn)為校長(zhǎng)、教官的話都是套話，當(dāng)耳邊風(fēng)把它甩在耳后�！跋蚯埃蚯�，向前，我們的隊(duì)伍向太陽(yáng)
”哼唱著軍歌，我們終于到達(dá)了培訓(xùn)中心。教官先帶我們進(jìn)了宿舍，這里的環(huán)境和我們家里相比要差得多，都是硬板床，上下鋪，同學(xué)們放好書(shū)包，每人拿一個(gè)放在門(mén)口的馬扎，教官教我們用左手握住馬扎的底部，然后整隊(duì)帶我們到操場(chǎng)上集合，同學(xué)們按宿舍隊(duì)伍坐好，接著，我們進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)式，教官教我們鼓掌時(shí)要拍手七下，開(kāi)營(yíng)式開(kāi)始了，校長(zhǎng)、老師們都出席了，校長(zhǎng)在發(fā)言中給我們這次軍訓(xùn)提出了嚴(yán)格的要求和殷切的希望，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員，我們的新班主任老師還對(duì)我們說(shuō)：“咱們班作為年級(jí)最好的班，我們就是來(lái)評(píng)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)員的�！痹诮坦俚闹敢�，我們鄭重的宣了誓。接著，教官帶我們來(lái)到了宿舍前的過(guò)道上，在這里，教官教會(huì)了我們向前對(duì)正和向右看齊，還教了我們?nèi)绾味逍∷椴秸R響亮。
小學(xué)軍訓(xùn)作文11
“我夜坐聽(tīng)風(fēng)，晝眠聽(tīng)雨，悟得月如何缺，天如何老”這是戴望舒在雨夜中的冥想，而恰逢細(xì)雨時(shí)，我們并未退縮而是在這個(gè)風(fēng)雨纏綿的上午堅(jiān)持完成屬于自己訓(xùn)練。
訓(xùn)練開(kāi)始就是日常的站軍姿，細(xì)雨一縷縷打在我的帽檐上，濺起的水滴侵濕自己的衣襟，這樣的天氣無(wú)疑讓軍姿更具難度。因?yàn)橛陝?shì)過(guò)大的原因，教官便叫我們進(jìn)入食堂避雨。但不經(jīng)歷風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹(shù)，不受百煉，難以成鋼。我們不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨就停止自己前進(jìn)的步伐。最后還是跟著教官回到了訓(xùn)練場(chǎng)地。其實(shí)在訓(xùn)練過(guò)程中最喜歡的便就是休息時(shí)間的唱歌時(shí)間，在那時(shí)我們每個(gè)人都感到快樂(lè)和新奇，今天會(huì)玩什么？明天又會(huì)唱什么？這兩個(gè)疑問(wèn)便就是在艱苦訓(xùn)練生活中的片刻微甜。
當(dāng)然今天也教了全新動(dòng)作，擺臂練習(xí)。而這個(gè)練習(xí)對(duì)于自己最為困難的點(diǎn)便是手臂保持筆直了吧，一次次的顫抖，控制不了自己手臂的高度，難以保持手臂一直平衡，這一切的一切便就是在訓(xùn)練中所遇到的困難。積水方可成源，積土方可成山。在一次次不斷的練習(xí)下，雖說(shuō)自己的動(dòng)作還有問(wèn)題，但也實(shí)現(xiàn)了屬于自己的進(jìn)步。
軍訓(xùn)無(wú)疑給我們這些待飛的鳥(niǎo)兒一個(gè)飛翔的方向，和前進(jìn)的力量。
小學(xué)軍訓(xùn)作文12
在祖國(guó)七十周年慶來(lái)臨之際，我穿上軍裝，背上書(shū)包，當(dāng)上了“特種兵”。
同學(xué)們興高采烈地迎接這場(chǎng)“小特種兵的考驗(yàn)”。同學(xué)們像一個(gè)個(gè)背生雙翼、腳踏天門(mén)的空降特種兵�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們就被一股嚴(yán)肅的氣氛嚇得冷汗涔涔。從這一剎那起，我就決定提起勇氣，面對(duì)這場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
軍訓(xùn)一開(kāi)始，威武的教官用那鏗鏘有力的口令，組織大家排隊(duì)。同學(xué)們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩地排好了隊(duì)。隨著教官的口令，大家漸漸地來(lái)了興趣。教官宣布道：“現(xiàn)在我們開(kāi)始站軍姿�！蔽以谛睦镟止镜溃骸斑@簡(jiǎn)單，聽(tīng)口令立正，對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌。”可是有誰(shuí)能料到，軍姿訓(xùn)練這么累——收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領(lǐng)，誰(shuí)能記得住��？我便覺(jué)得“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”�。≌�(dāng)我全身乏力的時(shí)候，我便想起我爸爸說(shuō)的一句話：“遇到任何挑戰(zhàn)，永不放棄，堅(jiān)持到底！”
軍訓(xùn)持續(xù)了一天，雖然使人非常疲憊，但也使我們意志堅(jiān)定，體驗(yàn)了一次“小小特種兵”的生活。
小學(xué)軍訓(xùn)作文13
人生，就像一片遼闊無(wú)邊又充滿險(xiǎn)阻的大海；我就像那大海中的一葉小舟，不管遇到多么大的驚濤駭浪，不管遇到多少個(gè)從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的第一次，都要努力向彼岸駛?cè)ァ?/p>
――題記
我們這些在溫室中成長(zhǎng)的花朵，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練，也當(dāng)然沒(méi)有像軍人一樣吃苦耐勞的精神，不敢去嘗試許許多多的第一次……可這次軍訓(xùn)讓我們嘗盡了生活中的酸、甜、苦、辣；讓我們知道了什么叫“軍令如山”，什么叫做“雷厲風(fēng)行”：什么叫做“站如松，坐如鐘”；還讓我們嘗試了許許多多的第一次：第一次走“鴨子步”，第一次自己料理自己的生活，第一次站軍姿，第一次鋤草，第一次“享受”教官的命令，第一次野炊……
給我印象最深的，是4月21日我第一次挑戰(zhàn)“勇敢者之路”……
我們即將要離別“后工”訓(xùn)練基地的那一天的早上，依然是6：40起床，整理充滿內(nèi)務(wù)，吃早飯，7點(diǎn)鐘時(shí)，我們排隊(duì)，一起走進(jìn)了那個(gè)神秘的森林-――就是我們即將要去挑戰(zhàn)的“勇敢者之路”！
在這個(gè)有著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林中，有一條神秘的“勇敢者之路”！我們對(duì)那一條路充滿了好奇：那“勇敢者之路”到底是個(gè)什么樣的？那里是不是一個(gè)恐怖的地方呀？有沒(méi)有我們不能逾越的鴻溝、不能翻越的障礙？
小學(xué)軍訓(xùn)作文14
誰(shuí)把汗水揮灑，誰(shuí)笑臥沙場(chǎng)
誰(shuí)把豪歌唱響，誰(shuí)英姿颯爽
炙熱的陽(yáng)光伴著清風(fēng)飛揚(yáng)
貼住的鬢發(fā)任汗水沁透無(wú)法自由卸下武裝
我們的其實(shí)能壓垮一座泰山
我們的吶喊如滔滔江水綿延不絕，浩浩蕩蕩
陽(yáng)光洋洋灑灑鋪照在大地上
刺痛著稚嫩的皮膚，滲出晶瑩的水花
隨著緊湊的軍令一遍又一遍洗刷耳旁
我們開(kāi)始步調(diào)一致邁向前方
我們沒(méi)有退卻更沒(méi)有一絲慌張
我們只懂得怎么喧囂沙場(chǎng)
我們只懂得如何挺起胸膛，迎著滿場(chǎng)的風(fēng)吹雨打
每一個(gè)新的起點(diǎn)，就會(huì)醞釀著一份希望。
每一次新的旅程，就會(huì)讓我們體會(huì)彼此的酸甜苦辣
每一次與疲憊的較量，就會(huì)讓我們看到一個(gè)全新的自我
每一次鼓勵(lì)，則洶涌地暗示著下次永恒的輝煌
軍訓(xùn)，不僅訓(xùn)練我們的體魄，
更是我們那顆充滿斗志和熱情的心
只有經(jīng)歷過(guò)辛酸苦辣，才知道雨后晴空時(shí)如此明媚，如此芬芳。
在這大學(xué)的校園里，讓我們把雄赳赳的身姿留下，
讓我們把豪言壯語(yǔ)刻在心底
讓我們銘記這人生最后一次軍訓(xùn)
當(dāng)我們?yōu)樽约旱呐Χ鴼g呼雀躍時(shí)
我知道，我們又成功地邁出了堅(jiān)實(shí)的一步
小學(xué)軍訓(xùn)作文15
星期三我們?nèi)垗彽膱@山基地軍訓(xùn)。同學(xué)們很激動(dòng)，很心奮。想去看看軍人的生活。
第二天，同學(xué)們一大早就來(lái)到班上。吃完早餐后，教官和老師就帶我們上車(chē)了，在車(chē)上教官自我介紹說(shuō)：我是你們的教官，你們可以叫我馬教官。旁邊這位叫曹老師。你們要聽(tīng)她的話，不聽(tīng)她的話就是不聽(tīng)我話。
在園山基地有許多活動(dòng)比方說(shuō)：閃電報(bào)數(shù)、飛奪瀘定橋等活動(dòng)，但讓我最難忘的有兩件事。第一件事野炊。為什么說(shuō)野炊是我最難忘的事，因?yàn)槟艹缘轿覀冇H手做的菜。雖然沒(méi)有像媽媽做的那么好吃，但是也有一番風(fēng)味。第二件事是吸管建塔這個(gè)塔是我們同心協(xié)力做出來(lái)的。雖然這個(gè)塔不高，但是很堅(jiān)固。我們還得了第一名，同學(xué)們都一蹦三尺高。
回到家我想：那三天訓(xùn)練非常辛苦，我們還留下了許多汗水和淚水，但是讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，更有責(zé)任感。
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