開心的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-12-02 13:17:23 兒童節(jié)作文 我要投稿

開心的兒童節(jié)作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的開心的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

開心的兒童節(jié)作文

開心的兒童節(jié)作文1

  “六一”兒童節(jié),同學(xué)們在校園里參加了一次盛大的游園活動(dòng),作文 開心的“六一”兒童節(jié)。游戲的項(xiàng)目可真多,大家玩得不亦樂乎。

  先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,就往前走去,小學(xué)三年級作文《作文 開心的“六一”兒童節(jié)》。他小心翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的鼻子貼了上去。有個(gè)同學(xué)笑了,軍軍懷疑自己貼錯(cuò)了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮,軍軍也不好意思地笑了起來?/p>

  飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個(gè)個(gè)飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的同學(xué)是高手,要么打中9環(huán),要么打中10環(huán),真是彈無虛發(fā),百發(fā)百中!有的同學(xué)卻總是打到圓盤的外環(huán),同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。

  釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃,魚兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴,魚兒終于上鉤了!小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚呢!

  游樂場地里,同學(xué)們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開心的節(jié)日!

開心的兒童節(jié)作文2

  昨天是六一兒童節(jié),我和賀欣瑤、董沛宇還有兩位阿姨去康巴什。

  我們一大早就去了圖書館,我先看了一會(huì)兒書,然后我們玩跳跳床,輪到我躺下的時(shí)候,她們倆都把我蹦的很高。玩了一會(huì)兒,一位阿姨忽然走來說今天六一兒童節(jié)活動(dòng)讓我們?nèi)⒓颖荣悾兄i語、投籃,我們兩個(gè)比賽都參加了。第一個(gè)是投籃,我投了三個(gè),董沛宇投了八個(gè),更讓人吃驚的是 賀欣瑤投了十一個(gè),是第一名。我們大家一起喊“祝小朋友們節(jié)日快樂!”,真沒想到我們可以上電視,我很開心。

  我們來到了廣場,我們?nèi)齻(gè)跟這個(gè)廣場很有緣,我們?nèi)齻(gè)是屬馬的,這里也有馬。

  到了中午,我們來到康巴什的一家飯館,吃完。我們來到了阿姨的單位,玩了一會(huì)兒電腦,就去好倫哥吃飯,這里什么都有,有水果、香腸、玉米、雞塊兒,冷飲等好多食物......

  六一兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,愿天下所有的小朋友節(jié)日快樂!

開心的兒童節(jié)作文3

  這個(gè)節(jié),我很累

  今天的作文課上,孫老師問我們六一兒童節(jié)過得怎么樣。輪到我說的時(shí)候,我說:“過得不快樂!崩蠋焼枺骸盀槭裁床豢鞓纺兀俊碑(dāng)時(shí)我說:“不為什么。”其實(shí),我感到不快樂是因?yàn)槲姨哿恕?/p>

  六一兒童節(jié)的早上,我們一家五點(diǎn)就起床了,媽媽說要好好給我過節(jié),她要帶我去爬麒麟山。來回很遠(yuǎn),這座山大約有二千四百多米高。有的人說:“爬得快的人上山大約有20分鐘就能到山頂。”爬完麒麟山,下午我媽非要給我買衣服,而我想去看書。說不過媽媽,我們只好又到了ABC童裝店。我們買了一件衣服,媽媽又領(lǐng)我上各種賣衣服的地方,她自己又買了一件衣服。最后媽媽又說:“你還去看書嗎?”我說:“累死我了,如果再看書去,我就累死了!

  結(jié)果我們沒看書就回家了。這個(gè)節(jié),我很累,這真是一個(gè)令人快樂不起來的節(jié)日。

開心的兒童節(jié)作文4

  那天是兒童節(jié),兒童節(jié)我很快樂。

  兒童節(jié)早上,我們剛開完會(huì),兒童節(jié)就開始了,我很高興,來到了我們班的游戲區(qū),游戲的名字叫你說我猜,我覺得不好玩,其實(shí)那很好玩,只要猜對兩個(gè),就可以領(lǐng)獎(jiǎng)卷,得到將卷就可以換吃的和喝的,我不想玩但是有一個(gè)朋友想和我玩,我說不完,就去別人的游戲里,我停了下來,站著隊(duì),那個(gè)游戲叫射箭英雄,只要射中中間的洞,就可以拿獎(jiǎng)卷到我了,我射了兩次都沒有射中,最后一次我也沒有射中,我又跑,又看見一個(gè)好玩的,我排了隊(duì),輪到我了,我堅(jiān)持著勝利,可是又輸了,因?yàn)槲易叩接泻芏啻罂拥?那個(gè)地方,就掉下去了,要回宿舍了,我們快速回到宿舍,回宿舍我們一直都沒有睡,一直在說兒童節(jié)干什么,到了晚上,我們坐在操場上看節(jié)目,看完了節(jié)目,因?yàn)橄掠,就回宿舍了?/p>

  但是這場雨沒有撲滅我快樂的心情。

開心的兒童節(jié)作文5

  今天是六一兒童節(jié),老師把教室布置成了快樂小劇場,老師用氣球、彩帶……裝飾了教室。老師說:“我們今天要演一個(gè)啞劇,就是只通過肢體動(dòng)作傳遞信息,不能說話。”我想我從來都沒有看過啞劇呢,充滿好奇。

  第一個(gè)出場的是袁老師,她在我們的掌聲下笑瞇瞇地走向講臺,只見袁老師從褲子口袋里拿出一個(gè)東西放在眼前,我想肯定是一個(gè)軟軟的東西,老師吹了幾下,看看圓不圓,又深吸口氣,用勁吹了四下,我們才知道這是一個(gè)氣球。突然,氣球炸了,老師捂住耳朵,過了好一會(huì)兒,老師轉(zhuǎn)過身來拍了拍胸。我打算給表演起一個(gè)名字,起什么呢?就起《一個(gè)被吹爆炸的氣球》吧。

  下面一個(gè)演的是曹成偉,他上來演了一個(gè)節(jié)目。他先拿兩個(gè)不知道是什么的東西,把一只手上的一個(gè)東西放在另一只手的下面了,那只手垂了下來,突然,曹成偉就不停甩著手,我認(rèn)為他很疼,感覺很痛苦,他兩個(gè)眉毛都粘在一起了。我覺得他演的是《錘到了我的手》。

  今天真是一個(gè)開心的六一兒童節(jié)呀!同學(xué)們演的節(jié)目真好看。

開心的兒童節(jié)作文6

  開心的兒童節(jié)兒童節(jié)是令人心曠神怡的,兒童節(jié)是令人開心的,兒童節(jié)是令人高興的,兒童節(jié)是令人幸福的..我的兒童節(jié)也不例外。今天,我非常高興,因?yàn)榻裉焓俏覀冞@些美麗的花朵自己的節(jié)日,我感到非常自豪。過了大約1個(gè)小時(shí),老師用那媽媽似的手,為我們梳頭,化妝。我們陸續(xù)的走出辦公室,外面真熱鬧,成群的家長已經(jīng)把校園圍得水泄不通,老師們放著歌曲,聲音大得驚人,可家長們并沒有嚇到,反而,人越來越多,我們走到了自己的座位,我們?yōu)槔蠋,家長獻(xiàn)了一首少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,唱完后,劉主任宣布獲獎(jiǎng)名單(得獎(jiǎng)狀的名單),竟沒有我也沒有我們班的班長:李佳俞。我非常傷心和失望,我看了看班長李佳俞,她好像比我更傷心更失望,接下來,就該我們班表演文藝節(jié)目了,我們走上了舞臺,我們跳了起來,但在最后,我失誤了,導(dǎo)致了我后面的同學(xué),但還是挽解了順利的完成了,我們回到了自己的位置,認(rèn)真的想了想:雖然這次的兒童節(jié)沒得到獎(jiǎng)狀,但不代表下次的兒童節(jié)得不到呀,這次沒跳好,不代表下次跳不好呀。我把我的想法告訴了班長李佳俞,班長聽后,露出了微笑。這一天,雖然令我失望,但我和班長的感情越來越好,好開心。

開心的兒童節(jié)作文7

  要是你問我一年十二個(gè)月,我最喜歡的是幾月?那我便會(huì)想都不想的說:“六月”,因?yàn)榱掠形易钕矚g的六一兒童節(jié)。不信,請看我播放的精彩畫面吧。

  畫面一喜慶的教室

  今天,我剛到班級,就發(fā)現(xiàn)教室里布置得像個(gè)舞臺。所有的桌子放在四周,圍成了一個(gè)大圓。中間竟然鋪上了紅地毯。天花板上掛著五顏六色的氣球。沒有了往日的秩序井然,多了喜慶和開心。

  畫面二節(jié)目流星拳

  接下來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)登臺獻(xiàn)藝,有的表演小品《應(yīng)聘》、有的唱歌《你好花木蘭》、也有的跳起了天鵝湖舞蹈。真是精彩不斷。不過我最喜歡的是我們班的“白臉王子”打的架子鼓。他一打鼓全班都安靜了,大家全都沉浸在鼓聲中,表演一結(jié)束,教室里就響起了掌聲。大家由衷地贊嘆:“可真是高手啊!”

  畫面三零食大風(fēng)波

  一邊欣賞著開心的節(jié)目,一邊吃著美味的零食,那感覺就是一個(gè)字“爽”。放眼望去,教室里可是零食們的天下,什么果凍,花生,瓜子隨處可見,就連班級“禁物三兄弟”辣條、可樂、雞爪都上場了。我們都變成了徹頭徹尾的吃貨。

  六月是開心歡樂的,也是我童年最難忘的時(shí)光。我愛六月的兒童節(jié)。

開心的兒童節(jié)作文8

  六一節(jié)到了,那天早上,我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里,就看到講臺旁邊放滿了許許多多的東西,有零食,玩具……我的心里樂滋滋的。

  過了一會(huì)兒,班級老師把東西分了下來,分完了東西,我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開始了。

  第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,大家看了哈哈大笑。輪到我上場了,同學(xué)們?yōu)槲夜臍猓蠛凹佑。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟班級老師說我準(zhǔn)備好了。班級老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈,收一動(dòng)不動(dòng),輕輕地粘在黑板上。

  我聽見同學(xué)們地笑聲,心里想難道我貼錯(cuò)了?我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看,我把鼻子貼在了嘴巴上,我也呵呵地笑了。

  這是我過過的最開心的一次六一,希望下次六一快快到來!

開心的兒童節(jié)作文9

  今天是六一兒童節(jié),我被范思齊邀請到她媽媽單位里去玩。

  范思齊媽媽的單位是在高教園區(qū)內(nèi)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院,原來范思齊的爸爸媽媽都是老師。媽媽把我送到那里后,阿姨就來接我了,阿姨首先問我有沒有吃早飯,我說吃了,然后阿姨就帶著我到她們學(xué)校里的體育館里去,讓我和范思齊一起玩打羽毛球,我走進(jìn)場館時(shí),發(fā)現(xiàn)范思齊正在和幾個(gè)大姐姐一起打羽毛球,我心想:范思齊可真是厲害,連羽毛球都會(huì)打了!范思齊見我來了,就跑過來,拉著我一起玩。我哪會(huì)打什么羽毛球啊!可我又不好意思拒絕,只好先答應(yīng)了。我們兩人打羽毛球就像在練發(fā)球一樣,因?yàn)橐粋(gè)球都沒有接著。后來阿姨來了,看到這個(gè)情形,就跟我說:“來,我們兩個(gè)一起打吧!”我打來打去,還是一個(gè)球也沒有接著,正當(dāng)我心灰意冷時(shí),我居然接住了一個(gè)發(fā)球,這讓我興奮不已,可接下來還是和剛才一樣,一個(gè)都沒有接著,真是掃興!這時(shí)范思齊媽媽接了個(gè)電話,就先出去了,我們兩人看沒有什么意思,就玩起了貓捉老鼠的游戲,還是這個(gè)游戲適合我們,我們玩得可開心了!今天可真有意思的六一兒童節(jié)!

開心的兒童節(jié)作文10

  兒童節(jié)那天,別的孩子都在盡情地游玩和買玩具,而我卻一點(diǎn)兒也不開心。

  早晨六點(diǎn),我起了床然后像打仗一樣忙著梳洗。接著,擠上擁擠的公交車到浦西上課。十二點(diǎn)再擠車到婆婆家做家庭作業(yè)。

  晚上,我說:“媽媽陪我去逛逛玩具店吧!”媽媽不答應(yīng)。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力,說破了嘴皮,她才勉強(qiáng)同意。

  我們來到一間玩具店。我看見一支包裝精美的激光筆,就想起了星期五聯(lián)歡會(huì)上陸誠的那支激光筆。

  哪天,陸誠從口袋里套出一只機(jī)關(guān)筆,住黑板上一照,黑板上一下子出現(xiàn)了三個(gè)英文字母SOS,真叫人羨慕。

  想到這兒,我連忙對媽媽說:“媽媽給我買一支激光筆好嗎!”不買,不買,他對身體有危害!

  我又看見一輛四輪車,就說:“那不能給我買一輛四輪車?”媽媽又接著說:“不行,不行,這種車子不正宗。”

  唉,為什么兒童節(jié)里不能買玩具,這叫什么兒童節(jié)?!我多么希望有一件心愛的玩具!

開心的兒童節(jié)作文11

  5月31日,我們時(shí)代小學(xué)的師生去天都城校區(qū)慶“六一”。

  我們先坐汽車到了天都城。然后和陸蓀桐、顧譯、孫自華、林凱風(fēng)他們一起玩大富翁卡牌。玩了一會(huì)兒就開始了“絢彩童年,我是主角‘的活動(dòng),我、陸蓀桐、孫自華、丁彥凱、林凱風(fēng)、楊篤誠、吳昕澤一起去了籃球場。老師先讓我們繞著nba里的球員運(yùn)球,我的速度是8.61秒,是第四名,第一名是孫自華8.11秒,第二丁彥凱8.12秒,第三陸蓀桐8.31秒?瑟(jiǎng)杯只有一個(gè),只能給孫自華了(徐老師說第一名有一個(gè)水晶獎(jiǎng)杯)。然后每班派出代表來黑白配,分幾班打幾班。我們分到了三班,我們以4比0(我們4)的局勢贏得了這場比賽。

  徐老師說二班和四班的冠軍賽將在中飯后比,我們吃完中飯后精神抖擻地去了籃球場,可是徐老師說不打了,來不及了,我們只好回到食堂玩了一會(huì)三國殺,就坐汽車回到了學(xué)校。李妍希送我們每人一個(gè)香袋,李妍希爸爸還給我們講了一下放假要注意的安全知識。

  放學(xué)了,我們開開心心地回家了。

開心的兒童節(jié)作文12

  今天是六一兒童節(jié),媽媽中午領(lǐng)我去萬正廣場玩。

  開始,我和媽媽有點(diǎn)兒找不到路線,后來,我被小朋友的嘻笑聲吸引到了兒童樂園。

  一進(jìn)來,我看見了許多小朋友,再往里走,呀!還有水上樂園、沙灘、夢幻城堡等好玩的游戲呢!

  突然,我被一群魚池里的小金魚吸引住了,于是我便租了一根魚桿、魚食,認(rèn)真的釣起了魚。一開始,我一條魚都釣不到。忽然,我想起了《小貓釣魚》的故事,我就專心致志的釣著魚。我有了經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒,魚桿往下一翹,一條接一條的小紅金魚釣了上來。

  當(dāng)我釣到第七條魚時(shí),媽媽驕傲地說:“悅兒,你真棒,時(shí)間到了,能回家嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭?墒沁@里規(guī)定,不管釣多少條魚,只能帶走五條。但我還是高高興興的抱著心愛的小金魚回家了。

  今年的六一兒童節(jié),我過的可真快樂呀!

開心的兒童節(jié)作文13

  今天是六一兒童節(jié),我們一家和一個(gè)朋友的一家去公園玩。

  剛開始,我們一直沿著河邊走。走了一會(huì)兒后,我爸爸突然發(fā)現(xiàn)他的幾個(gè)同事也在這里,我們走了過去。爸爸和叔叔談話的時(shí)候,我看見了叔叔手里的釣魚竿,十分想釣魚,于是我懇求叔叔讓我釣一會(huì)兒,叔叔同意了。我迫不及待地接過釣魚竿,裝上了蚯蚓,把魚鉤放拋了水里。但是我過一會(huì)就把魚鉤提上來看看,過一會(huì)就把魚鉤提上來看看,什么也沒有。叔叔告訴我,釣魚要有耐心,不要著急。我又把魚鉤放進(jìn)了水里,但這次并沒有馬上提起來,而是耐心地等待。過了一會(huì)兒,魚浮在猛地下沉,我立即提起魚鉤,終于釣上來了一條10厘米左右的小魚。叔叔們很高興,向我祝賀。我也很高興,要再接再厲,繼續(xù)釣魚。后來我又釣上了一條15多厘米的小魚。我又裝好蚯蚓,把魚鉤放入水里,可這一次卻一直沒有釣上來,我很著急。我發(fā)現(xiàn)魚浮動(dòng)了一下,但當(dāng)時(shí)我并沒有在意。就在我們要走的時(shí)候,我一收竿,驚呆了上面竟然掛著一條魚!我們都很驚訝,這可真是瞎貓碰上個(gè)死耗子。今天我一共釣上三條魚。

  經(jīng)過這次釣魚,我明白了不管做什么都要有耐心,不能著急。特別是學(xué)習(xí),一定要更加認(rèn)真!。

開心的兒童節(jié)作文14

  一年一度的兒童節(jié)又到了,我好開心,因?yàn)榻衲甑亩Y物很特別,班級老師還讓我們演戲,真是棒極了。

  今年的兒童節(jié)活動(dòng)很不一樣,班級老師安排我們先演戲,再玩兒童節(jié)的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著,是丙班的表演,活潑有趣的小動(dòng)物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最后,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛的貓咪演出,在大家同心協(xié)力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但班級老師說:“總之,今天大家演得不分軒輊,表現(xiàn)棒極了!”

  看完表演,終于可以開始玩玩具了。今年的兒童節(jié)禮物很豐富,有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得很瘋,黏球丟來丟去,真有趣。我們一下子丟太遠(yuǎn),接不到;一下子又太小力,滿天飛來飛去的球,早已分不清是誰的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。

  時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要結(jié)束這開心的活動(dòng)。我雖然很舍不得,卻希望明年的兒童節(jié)能更豐富、更精釆!

開心的兒童節(jié)作文15

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,同學(xué)們都十分高興。

  早上,我們六點(diǎn)鐘就要來到學(xué)校,哇!學(xué)校里真是煥然一新。舞臺上面掛滿了彩色的氣球,舞臺的地面上鋪上了一層鮮紅的地毯,舞臺的前沿掛上了許多彩帶。

  緊 接著,校長就通知表演節(jié)目的同學(xué)趕快去化妝。然后就是同學(xué)們最喜歡的文藝表演了,最先表演的就是打腰鼓,是為了歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來。接著表演的是一個(gè)大型節(jié) 目——《千姿百色》。里面有體操隊(duì),扇子隊(duì)和舞蹈隊(duì)。扇子隊(duì)的很漂亮,扇子不停的擺動(dòng),像翩翩起舞的蝴蝶,體操隊(duì)的也很漂亮,她們拿的彩帶揮舞起來像 小鳥,可好看了。

  終于到我們?nèi)昙壉硌萘,我們表演的是《弟子?guī)》。這個(gè)節(jié)目將本次的文藝表演推向了又一個(gè)高潮,節(jié)目里有跳舞的,打快板的和背誦的,我是前面領(lǐng)讀的,我扮演的是學(xué)生,就比如一個(gè)班的班長。我通過背弟子規(guī)明白了要孝敬父母和關(guān)愛朋友,最后我們順利地表演完了,取得了一更獎(jiǎng)。

  最后以歌伴舞——《明天會(huì)更好》,結(jié)束了本次的文藝演出。啊,今天我真開心!

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