隔離的作文

時(shí)間:2022-11-28 12:12:08 作文 我要投稿

隔離的作文(精選36篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的隔離的作文(精選36篇),歡迎大家分享。

隔離的作文(精選36篇)

  隔離的作文 篇1

  因?yàn)樾滦凸跔畈《镜挠绊,?dǎo)致所有的學(xué)校都不能正常開學(xué)了。老師告知我們?yōu)榱瞬坏⒄`學(xué)習(xí),她們從很早就開始辛苦的培訓(xùn)網(wǎng)課。聽了這些,我不禁好奇這新鮮的網(wǎng)課上起來是什么體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  終于等到了學(xué)習(xí)的第一天,我早早起床,吃完早飯,坐在書桌前盯著電腦焦急的等待著。八點(diǎn)半屏幕里準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了一位老師,“大家好,我是今天的語文老師,現(xiàn)在來一起復(fù)習(xí)第一單元……”老師熟練的操作著,我卻手忙腳亂,不知道該先做筆記還是先截屏。接下來第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,我也開始漸入佳境,可以配合老師講的跟著一起算一起做題……就這樣第一天的課程結(jié)束了。既學(xué)習(xí)了知識(shí)、又做了運(yùn)動(dòng)和眼保健操。

  雖然電腦里的。老師很好很認(rèn)真,但真正課堂的學(xué)習(xí)和網(wǎng)課還是有很多不同,對(duì)著屏幕里的老師,我不能跟她對(duì)話,不能跟她分享我對(duì)問題的想法,沒有班上的同學(xué),也不能下課時(shí)和好朋友們一起游戲,哎……希望這次疫情能早點(diǎn)過去,快點(diǎn)在學(xué)校與同學(xué)們和老師相聚,回到真正的課堂上。

  隔離的作文 篇2

  疫情之下,許多人都宅在家里。這還不算真正意義上的隔離,如果給我三天隔離生活,那會(huì)怎么樣呢?

  轉(zhuǎn)眼之間,我突然被送到了一個(gè)酒店,這就是集中隔離點(diǎn)。墻上的電子鐘開始轉(zhuǎn)動(dòng),新的一天開始了。

  環(huán)視四周,這兒只有家的五分之一大,還不能外出。以前出門只需要戴口罩就行,現(xiàn)在……門被人反鎖了!至于窗戶,這個(gè)房間竟然沒有窗戶!再找找有什么東西:床、電視、書桌、筆紙。其余的壓根什么都沒有,沒有伙伴連打鬧也不行。查看冰箱,“冰箱內(nèi)物品需付費(fèi)。”我又關(guān)上冰箱門,心想:算了,至少還有自由。沒什么好干的,我只好打開電視,看節(jié)目。曾經(jīng),大家總是不滿足;現(xiàn)在人們不再抱怨了,只待往日正常的生活回來。中午了,工作人員送來午飯,過了會(huì)兒,又有工作人員來測(cè)體溫,每隔一段時(shí)間來測(cè)一次,可打擾我了。這一天就在看電視和無聊中度過。

  第二天,我決定不看電視了,拿起手表準(zhǔn)備和同學(xué)們聊天?蛇@個(gè)鬼地方網(wǎng)絡(luò)似乎不大好,總是聯(lián)絡(luò)不到對(duì)方。不一會(huì)兒,手表快沒電了!鞍,只剩最后二天了,再撐一會(huì)兒吧!”只好拿起書,平時(shí)很好看的書在這也很枯燥很無聊。我又去畫畫,太安靜了,又沒勁。最后做一些刁鉆的難題,打發(fā)時(shí)光。這一天總算熬過去了,只剩最后一天了。

  最后一天,我實(shí)在感到無聊,都快撐不住了,只好去睡覺。醒來后,發(fā)現(xiàn)還剩十八小時(shí),時(shí)間如此緩慢,而這囚禁又如此無聊而又孤獨(dú),沒人作伴,沒人說話,什么都是靜靜的,迫不及待地想回家,我盯著鐘表,又慢慢地睡著了。

  不知不覺中醒來,一片朦朧,我迫不及待地沖出屏障,就像一只找到家的流浪狗。終于回到正常生活了,我正在草地上奔跑,特感到異常知足。

  這才假設(shè)三天的隔離時(shí)間,就受不了了,但是真正的隔離要十四天或更久,這是多么難熬啊。

  隔離的作文 篇3

  往年大街上人來人往,十分熱鬧,我會(huì)找小伙伴們放煙花,還會(huì)去親戚家拜年,可是今年出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎疫情,街道上冷冷清清!

  為了防止病毒,我們一家人宅在家里不出門,用自己的實(shí)際行動(dòng)抗擊著病毒!在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情中,我們不能成為像白衣天使一樣的逆行者,也不能成為像警察叔叔一樣的守護(hù)者,我們能做的就是保護(hù)好自己,勤洗手,多運(yùn)動(dòng),多喝水,盡量不出門。

  通過電視播報(bào),我了解到這次病毒是野生動(dòng)物傳播給人類的,所以希望大家愛護(hù)野生動(dòng)物,不捕食它們!也通過觀看春晚,感覺到這個(gè)年的溫暖!其中我感受最深的是央視春晚《愛是橋梁》情景朗誦!聽著,聽著,不由的感動(dòng)流淚!其中有段是這么說的:春節(jié)到了,春天也就不遠(yuǎn)了,讓我們春天再相逢!隔離病毒,但是絕不會(huì)隔離愛。讓我們一起給他們加油,給他們最需要的溫暖!

  今年的春節(jié)很冷清,今年的春節(jié)也很暖,全國(guó)人民同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)一心抗擊疫情。加油!武漢!加油!我的祖國(guó)!

  隔離的作文 篇4

  今年的春節(jié),我不但知道了什么是新型冠狀病毒肺炎,還知道了另一個(gè)詞:居家隔離。因?yàn)檫@種病毒存在人傳染人的現(xiàn)象,所有為了切斷它傳播的途徑,的辦法就是全國(guó)人民都在家進(jìn)行居家隔離。雖然,我很想趁過年到外邊玩耍,但我知道這是一場(chǎng)全面戰(zhàn)爭(zhēng),我們?cè)谶M(jìn)行一場(chǎng)居家隔離的戰(zhàn)“疫”。為了打贏這場(chǎng)阻擊戰(zhàn),我和我的小伙伴一整個(gè)寒假都沒出過門,老師說我們都是遵守法律的好孩子。

  可是,我卻在網(wǎng)上看到一些不和諧的行為。據(jù)說北京有一個(gè)從澳大利亞回來的,居然不聽防疫工作人員的勸告,非要到外邊跑步,鍛煉自己的身體,而且還不戴口罩。我想對(duì)這位阿姨說,在現(xiàn)在的情況下,鍛煉自己身體的方法就是居家隔離,因?yàn)橐坏┩獬鼍陀斜粋魅镜耐{。假如為了鍛煉自己的身體而被病毒傳染,豈不是得不償失。況且,阿姨,您到外邊鍛煉,不戴口罩,這不僅置自己與威脅之中,還不顧他人的生命安全。

  當(dāng)前,我們中國(guó)本土的疫情已經(jīng)得到了有效的控制,最可怕的就是境外輸入病例了。所以,我作為一名小學(xué)生,懇請(qǐng)從外國(guó)回來的祖國(guó)兒女們,一定要聽祖國(guó)媽媽的話,遵守居家隔離的要求,徹底打贏這場(chǎng)防控阻擊戰(zhàn)。

  隔離的作文 篇5

  今年的春節(jié),我覺得特別有意義。

  2月1日我們?nèi)覐臏刂莼丶闻d,回來的路上很擔(dān)心,不知道接下來會(huì)怎么樣。當(dāng)天,紫陽社區(qū)的叔叔和阿姨就來到我家,給我們做了登記。2月2日開始,我們家就開始隔離了。

  第二天一大早,衛(wèi)生院的張阿姨戴著眼鏡和口罩,給我們?nèi)襾砹矿w溫。她的口袋就像個(gè)百寶箱,從里面變出了一大包口罩和一個(gè)體溫表,居然還有一根棒棒糖。她把棒棒糖給我,溫柔地跟我說,要多喝水多洗手。張阿姨特意跟爸爸媽媽說,要買什么菜和水果的,她都會(huì)幫忙代買。

  張阿姨走的時(shí)候,她還幫忙把門口的垃圾帶走了,不斷叮囑我們好好休息,不要出門。我們?nèi)铱粗x開的背影很感動(dòng)!接下來的日子,她還是每天打來電話問候。

  再過2天,居家隔離就要結(jié)束了,謝謝好心的衛(wèi)生院阿姨,我們一定堅(jiān)持科學(xué)居家隔離。我想以后回憶起這段居家隔離的日子,一定會(huì)特別溫暖。

  隔離的作文 篇6

  本來以為隔離日記更一周差不多了,后來發(fā)現(xiàn)得分上下,昨天居委消息一出,我感覺得分上、中、下。

  奶奶這幾天躲在房間里織了兩頂帽子,來自老家親朋的預(yù)約訂單還沒完成。我問她,我的馬甲開春有沒有希望,她說上次帶回老家趕工,忘記拿回來了?磥,春天能不能穿上,取決于還得封多久。

  午飯后,小孩兒看奧特曼,大人稍作休整。我坐在兒子的書桌前記錄兩筆,右手邊有魚和黃金泥鰍陪著,它們好像也在午休。

  平日里,全家只有兒子會(huì)盯著魚缸看上半天。今天得此機(jī)會(huì),我仔細(xì)觀察了好一會(huì)兒魚缸里的微型世界,似乎有一點(diǎn)點(diǎn)捕捉到了兒子的快樂。

  下午,兒子和爺爺在花盆里種下了一顆蘿卜頭、一顆大土豆、一個(gè)地瓜。

  不久,它們會(huì)長(zhǎng)出蘿卜森林、土豆森林和地瓜森林。身處隔離中,小孩兒日日有了盼望,也是好事一樁。

  晚飯時(shí)接到我們樓解封的消息,活動(dòng)范圍能再次擴(kuò)大到小區(qū)內(nèi),全家都很開心。

  隔離的作文 篇7

  一名宇航員在探索月球時(shí)以一種奇怪的方式消失了。這發(fā)生在2025年的一天。那天,一名宇航員正在和其他宇航員一起探索。最后一個(gè)跟在后面的成員似乎看到了什么。他左顧右盼,什么也沒看。他準(zhǔn)備回去。

  突然,他被什么東西拖走了。也許這個(gè)生物太強(qiáng)壯了,成員甚至沒有大叫一聲。其他成員都沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)失蹤。

  只有當(dāng)他們回到宇宙飛船時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人失蹤了。他們認(rèn)為該成員失蹤了,只留下一個(gè)人在飛船里,而其他人出去尋找。但是回去的人都沒有回來!玩家等了又等,直到突然一個(gè)黑色的怪物爬上飛船的窗戶,大聲喊道。我看到了那個(gè)長(zhǎng)著鋒利牙齒、紅色眼睛和兩只鋒利爪子的怪物。它想用爪子打碎玻璃。這個(gè)成員看到了怪物,害怕跑到控制室,把飛船開回地球。他還聯(lián)系了地球航空公司的董事會(huì),說,“我們被外星生物攻擊了,啊。”他從沒想到這個(gè)怪物會(huì)抓住飛船想辦法進(jìn)去。航空公司空局回復(fù):你那邊怎么樣?他們只聽到怪物的吼聲和宇航員的尖叫聲。一掛電話的聲音。

  所以空軍訓(xùn)練了一支軍隊(duì)去月球?qū)ふ掖鸢浮?/p>

  隔離的作文 篇8

  老媽感冒了,我要隔離,所以要到爺爺那個(gè)房間去跟爺爺一起睡。一進(jìn)爺爺這個(gè)房間,我就感到通風(fēng)涼快,好像剛從游泳館里出來一樣?磥碓陉柵_(tái)旁的房間就是爽,多了一扇門好通風(fēng)。

  剛開始被隔離還很舒服,不怕睡著睡著就滾到了老爸的大腳丫旁,爺爺?shù)拇差^也好,不會(huì)頭歪到一邊去落枕了;更好的是爺爺這個(gè)房間有臺(tái)電視機(jī),我們可以像在賓館里一樣,躺在床上看會(huì)兒電視。

  但隔離久了也有問題。比如在關(guān)燈后還沒睡著的那一段時(shí)間里,就不能和爸爸或媽媽一起聊天了:我就不知道他們醫(yī)院里最近發(fā)生的奇怪的事了,他們也不知道我在學(xué)校里做了什么;還有我想喝水時(shí)就要“大老遠(yuǎn)”地走到老媽房間去,再“大老遠(yuǎn)”地走回來躺回被窩(以前只要老媽遞過來喝一口水就可以躺下了),總不好意思讓爺爺給我提供倒水服務(wù)。和爺爺睡還有一個(gè)很不爽的地方——爺爺入睡很快,還沒開口聊上幾句就一片呼嚕聲了,爺爺?shù)暮魢B暥汲闪宋颐缐?mèng)的背景節(jié)奏。

  還好,媽媽再過一兩天感冒就好了,我就可以解除隔離了。

  隔離的作文 篇9

  這次疫情讓本該熱熱鬧鬧出門聚會(huì)的春節(jié)變成了所有人居家隔離的春節(jié),冷冷清清的大街上,只有幾個(gè)被迫出來買菜和賣菜的人,其他地方都空無一人了。

  本來要收獲很多壓歲錢的“小富翁”,因?yàn)橐咔槎粋(gè)紅包也沒收到。本來寒假計(jì)劃中有游山玩水,也因?yàn)橐咔槎轀,不過我反倒覺得這改變也有好的。

  這次疫情改變了我的生活,讓我宅在外婆家中。爸爸去武漢支援了,媽媽也早已回溫州了,我卻爽死了。每天除了吃飯睡覺就是打牌玩手機(jī),時(shí)不時(shí)妹妹跑過來跟我一起打游戲,別提多爽了。

  在外婆家還有更爽的呢!外婆曾經(jīng)開過便利店,家里小玩具可多了,有摔炮,游戲機(jī),“心臟病”等有趣經(jīng)典的游戲道具,再加上三歲弟弟和六歲妹妹和我一起玩,我就想說:“這次疫情收獲太多了!”但是每天夜里,我總會(huì)想起爸爸的身影,我總是在想:爸爸到底什么時(shí)候回來呢,他以前可從沒有離開我們這么久。雖然生活被改變了,但外婆要我們吃食物也越來越多了,這一頓一碗飯到一頓兩碗飯,我常常是吃不完的,但在外婆的逼迫下我還是吃完了。

  雖然疫情這段時(shí)間玩得挺爽,但我還是希望一起早點(diǎn)結(jié)束,讓生活恢復(fù)正常吧,我已經(jīng)開始想念老師與同學(xué)了,更想念老爸了。

  隔離的作文 篇10

  往年大街上人來人往,十分熱鬧,我會(huì)找小伙伴們放煙花,還會(huì)去親戚家拜年,可是今年出現(xiàn)了新型冠狀病毒肺炎疫情,街道上冷冷清清!

  為了防止病毒,我們一家人宅在家里不出門,用自己的實(shí)際行動(dòng)抗擊著病毒!在抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情中,我們不能成為像白衣天使一樣的逆行者,也不能成為像警察叔叔一樣的守護(hù)者,我們能做的就是保護(hù)好自己,勤洗手,多運(yùn)動(dòng),多喝水,盡量不出門。

  通過電視播報(bào),我了解到這次病毒是野生動(dòng)物傳播給人類的,所以希望大家愛護(hù)野生動(dòng)物,不捕食它們!也通過觀看春晚,感覺到這個(gè)年的溫暖!其中我感受最深的是央視春晚《愛是橋梁》情景朗誦!聽著,聽著,不由的感動(dòng)流淚!其中有段是這么說的:春節(jié)到了,春天也就不遠(yuǎn)了,讓我們春天再相逢!隔離病毒,但是絕不會(huì)隔離愛。讓我們一起給他們加油,給他們最需要的溫暖!

  今年的春節(jié)很冷清,今年的春節(jié)也很暖,全國(guó)人民同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)一心抗擊疫情。加油!武漢!加油!我的祖國(guó)!

  隔離的作文 篇11

  我真沒想到,我們班因?yàn)槌隽藥讉(gè)長(zhǎng)水痘的同學(xué),竟然被校長(zhǎng)“隔離”了!真是太可氣了!

  我們剛開始還不知道,星期一上午,大課間的鈴聲響了,同學(xué)們紛紛站起來準(zhǔn)備跑出教室,老師突然說:“回來!我們班今天不用上大課間操了!”

  同學(xué)們開心的跳了起來?稍诮淌依锎糁糁,同學(xué)們卻并不開心,因?yàn)檎Z文老師不讓我們出去玩兒,讓我們?cè)诎嗬镒鲱},同學(xué)們都覺得,還不如去上大課間呢!

  其實(shí)被隔離了也沒什么好的,只是不上大課間而已,可沒想到體育課同樣也不讓上,真是太煩人了!

  到了星期四,大家終于知道為什么老師讓我們上課鈴打過了才能去上廁所,因?yàn)槲覀儽桓綦x了,其他班上課,我們下課;他們下課,我們上課。其實(shí)也挺好的,他們上課40分鐘,我們下課40分鐘;他們下課10分鐘,我們上課10分鐘,真是太爽了!

  到了星期五下午,我以為我們班還可以上社團(tuán)課,誰知道連社團(tuán)課也不讓上了,結(jié)果全班同學(xué)下午上課都耷拉著腦袋,沒一點(diǎn)精神!

  哎!被隔離真是太慘了!

  隔離的作文 篇12

  很多同學(xué)家里都有電腦吧?是啊,現(xiàn)在生活離不開它,它能上網(wǎng)查資料、能聊天、能看電影,當(dāng)然,它還能打游戲。偶爾娛樂一下也可以的,但一旦沉迷于游戲,那就難以自拔了。

  見很多同學(xué)都有自己的電腦,我也吵著爸爸媽媽給我買一臺(tái)。

  三天后,我的課桌上多了一臺(tái)嶄新的電腦。好奇的我立刻打開了它,玩起了游戲。太陽公公都下班了,我還在打游戲,聽著鍵盤的敲擊聲,我逐漸失去了知覺,更不清楚媽媽叫了我?guī)妆。第二天,我醒了,爸爸媽媽座在我的床邊,他們沒有罵我,只是問我電腦好玩嗎,我搖了搖頭。爸爸說,他們小時(shí)候都去捉蛐蛐、逗螞蚱,媽媽說,她們小時(shí)候就玩丟手絹、跳皮筋……聽了這些,我一下就對(duì)電腦沒有興趣,還沖了杯咖啡澆了它。

  從此,我便跟爸爸一起捉蛐蛐,跟媽媽跳皮筋。我更了解爸爸媽媽,爸爸媽媽也更懂我了。我感覺我們的距離拉近了。

  我很慶幸自己離開電腦、鍵盤和游戲,而與爸爸媽媽有了更多的交流和溝通。

  “別讓鍵盤隔離你和家人!边@句標(biāo)語真好。多與家人溝通,少打電腦游戲,有益身心健康,更能拉近我們心的距離。

  隔離的作文 篇13

  寒假里,爸爸媽媽帶我去武漢旅行,但是令人意外的事情發(fā)生了,武漢爆發(fā)了一種病毒,回家后我們非常擔(dān)心。之后學(xué)校老師打電話來詢問我的情況,親朋好友也紛紛打電話來問候,警察叔叔也來詢問我們的狀況。之后社區(qū)工作人員每天都來看我們有沒有待在家里,社區(qū)醫(yī)生每天也定時(shí)來量體溫,原來我們需要被隔離十四天。

  在這十四天里,我們被要求待在家里不能出門。于是,我就給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。一早起來吃早飯,飯后去做數(shù)學(xué)口算題,然后練習(xí)寫字一小時(shí),接著是跳繩和踢毽子,轉(zhuǎn)眼上午就過了。午飯后,我開始看書和練習(xí)彈琴,晚上增加了看新聞、做手工、畫畫等活動(dòng)。

  每天,我都會(huì)默默地透過窗戶往外看——湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,小鳥在自由自在地飛翔。我多么想去公園玩玩,去看看那絢麗多彩的景色。我多么想去步行街逛逛,去嘗嘗那香甜可口的美食。我多么想去學(xué)校瞧瞧,去走走那又寬又大的操場(chǎng)。但是我一定不能出門,不出門就是為國(guó)家做貢獻(xiàn),F(xiàn)在我要做到不出門、勤洗手,在家好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真運(yùn)動(dòng)、保護(hù)身體。

  被隔離的感覺真不好!但是我們大家團(tuán)結(jié)起來,眾志成城,一定會(huì)打敗病毒!

  隔離的作文 篇14

  即使因?yàn)橐咔榈脑,不能使我們(cè)谡n堂中學(xué)習(xí),但我依然每天合理的安排好了我的作息時(shí)間,在一個(gè)個(gè)計(jì)劃中度過我充實(shí)的每一天。我每天伴有清晨窗外少許的光芒做伴,在朗朗的單詞聲中眺望太陽徐徐升起;夜晚每天伴有月光的光輝照應(yīng)著我的書房里每一本習(xí)題,每一本講義。

  孤獨(dú)了,我可以以書籍為伴;寂寞了,我可以以習(xí)題為樂。即使一個(gè)人常坐在書桌前,卻是感覺不到孤單與寂寞;即使一個(gè)人面對(duì)重重學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),也感覺不到痛苦與悲涼。在這個(gè)假期中,我不僅預(yù)習(xí)了下一學(xué)期的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)為了豐富我的知識(shí)面,拓寬我的視野,我自己通過線上的網(wǎng)課還預(yù)習(xí)了初中的一些學(xué)科內(nèi)容。從唐宋至明清,自三元一次含參方程至平行象限不等式,起五氧化二磷至Ca(OH)2,從物態(tài)變化至機(jī)械運(yùn)動(dòng),從前綴前綴字根后綴到原版閱讀悲慘世界。那些點(diǎn)滴間的知識(shí)日日環(huán)繞在我的身邊。

  但通過這次疫情更讓我懂得了,所有的歲月靜好,不過是有人在背后為我們負(fù)重前行,我們也許看不清他們的臉,而一旦危機(jī)來臨,寧靜不再,但卻有許許多多普通的人們?yōu)槲覀冐?fù)重前行。所以,我們要珍惜幸福,懷揣感恩,感謝那些為我們負(fù)重前行的人們,就是祖國(guó)的英雄,就是我們的榜樣。沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來到。最后愿祖國(guó)能早日戰(zhàn)勝疫情,我們?cè)僬驴谡郑舜说木嚯x,慰問出一句句親切的問候,這才是祖國(guó)應(yīng)有的藍(lán)天!

  隔離的作文 篇15

  我的居家生活,自從一月份開始,同學(xué)們就開啟了多姿多彩的居家生活,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行接近兩個(gè)月了。觀看了,同學(xué)們的居家生活小報(bào)告后,我相信,各位同學(xué)都一定過得十分充實(shí),我也不能落后呀。下面由我來介紹一下每周的實(shí)施任務(wù)流程。

  首先,每日晨學(xué),項(xiàng)目為:下學(xué)期的語文或英語課文,由母親大人檢查。

  其次,每天數(shù)學(xué),項(xiàng)目為:下學(xué)期的“老三樣”由妹妹監(jiān)督,爸爸每周日或周一查收。第三,每天英文,項(xiàng)目為:新概念二,由自己錄音轉(zhuǎn)給,母后檢閱。第四,每天黃岡,項(xiàng)目為:英語、語文黃岡,按當(dāng)天預(yù)習(xí)的課練習(xí)。

  嘻嘻,想想一天的任務(wù),你是不是認(rèn)為太無趣,太平淡了,那你可就錯(cuò)了,除了學(xué)習(xí),我每天還會(huì)和妹妹練琴,畫畫,鍛煉,練書法等等。還和家人一起讀書,做晚餐。

  生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任,居家作業(yè)是我們學(xué)生的任務(wù)。任務(wù)雖小,但一定要堅(jiān)持。臘梅,面對(duì)冬日的雨雪侵襲與刺骨寒風(fēng),它選擇了堅(jiān)持,最后在寒風(fēng)中傲放,一枝獨(dú)秀。醫(yī)護(hù)人員,面對(duì)疫情的折磨與艱巨的任務(wù)他們他們選擇了堅(jiān)持,我們堅(jiān)信,春天一定會(huì)到來。我們要學(xué)習(xí)臘梅以及醫(yī)護(hù)人員面對(duì)困難時(shí)選擇堅(jiān)持到底的精神,只要堅(jiān)持就終有水滴石穿的一天。只要有汗水,就一定有收獲,加油吧,同學(xué)們。共同堅(jiān)持,完成我們的任務(wù)。

  隔離的作文 篇16

  俗話說:“眼見為實(shí),耳聽為虛!边@次的隔離總算讓我“眼見為實(shí)”了。這周星期一,第2節(jié)數(shù)學(xué)課,我們班一位男同學(xué)說自己流鼻血了,去了辦公室。隨后,恐怖的氣息來臨了,大隊(duì)部輔導(dǎo)員跑過來跟我們說:“你們被隔離了!”原來,那位男同學(xué)體溫高達(dá)39度,“完啦!”數(shù)學(xué)老師叫起來,“我辦公室進(jìn)不去了! “完了!”男生叫起來,“槍戰(zhàn)玩不了了!

  到了體育課時(shí),我們正準(zhǔn)備下樓,被老師叫住了,“你們被隔離了,不能離開教室。”老師這一說,全班同學(xué)瞪大了眼睛,趕緊回到了教室。中午,老師連餐廳都不去,就放一張桌子坐門口,有人想上廁所,可老師說,只能上課去。哎,下午的時(shí)間該怎么過啊?老師辦公室進(jìn)不去,學(xué)生下課不能出,下午第二節(jié)課,信息老師大膽地走進(jìn)班級(jí),“快走,這兒有病毒!”我們幸災(zāi)樂禍地說,老師一臉懵,問明情況后對(duì)我們說:“查出病毒可就完了啦!闭f完匆匆離開,經(jīng)老師這么一說全班緊張的氣氛又來了,有幾個(gè)同學(xué)一緊張也發(fā)燒了,全班像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “叮鈴鈴”,放學(xué)了,可我們還得等他們的核酸檢測(cè)報(bào)告出來才可以走,漫長(zhǎng)的30分鐘過去了,萬幸他們的檢查報(bào)告是陰性,屬于正常,虛驚一場(chǎng),總算可以回家了,頓時(shí)大家像馬蜂窩里的蜂一樣一哄而散。

  隔離的作文 篇17

  今年的春節(jié),街道沒了往年的喧囂,全國(guó)上下都籠罩在陰霾當(dāng)中。隨著新型冠狀病毒的突然侵襲,我們不得不進(jìn)行居家隔離的生活,當(dāng)我們窩在家中不敢出門時(shí),一批批的白衣戰(zhàn)士卻正從全國(guó)各地奔赴武漢。他們不畏生死,不懼艱險(xiǎn),毅然決然的趕向那生死場(chǎng),為我們建起一堵透明的防護(hù)墻。

  在一線上的醫(yī)務(wù)人員們,他們不僅僅只是醫(yī)務(wù)人員,他們是英雄保家護(hù)國(guó)的英雄,他們是家里親人們的思念,哪一個(gè)家庭不期待著自己在一線上保護(hù)病人們的醫(yī)護(hù)人員,平安歸來,哪個(gè)不是呢?都是。他們都明白著這個(gè)重大的使命。

  雖然他們努力地維護(hù)著我們的平安,可是有些人卻不珍惜,還在損壞自己的身體,比如有些人,不但不戴口罩,還到自己的小區(qū)門口大聲的罵著公務(wù)人員,如果你是這公務(wù)人員,是不是覺得太冤了?不過是不讓出去,可以,誰出去?那不是白白送死嗎?又危害了大家的安全,如果想自己出去,可以在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)出去,也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回來,雖然不想戴口罩,但也是為了自己和他人的安全,你雖然不喜歡自己吧,但是我覺得你也不喜歡自己,但也別危害人吶!

  在這非常的期間,我們要為他們點(diǎn)贊,為醫(yī)護(hù)人員點(diǎn)贊,為奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生們點(diǎn)贊。最后我還要為所有奮戰(zhàn)在一線的公務(wù)人員們和醫(yī)護(hù)人員們都點(diǎn)一個(gè)大大的贊。

  隔離的作文 篇18

  這段時(shí)間疫情的發(fā)展可以說讓人們很是關(guān)心,并且伴隨著春節(jié)過后返工的人潮,居家隔離是所有返回工作崗位的人的'第一步。我正在經(jīng)歷居家隔離,今天是最后一天,和大家分享一下這段時(shí)間的我的生活。

  其實(shí)在家的時(shí)候并沒有覺得不出門有什么,我可以從臥室到客廳,還可以在廚房研究一下美食,電視手機(jī)電腦都是消遣,或者一家人聚在客廳,聊天、看電視,時(shí)間總是很快。但是隨著復(fù)工開始,返京后的隔離卻不像在家一樣,不知道有多少人和我一樣呢?作為一個(gè)普普通通的北漂,租房其實(shí)也就是一個(gè)單間,沒有客廳,只有自己的一間臥室,而且我來北京時(shí)間不長(zhǎng),所以也只是租了最小的一間,十幾平米吧,隔離期間的行動(dòng)軌跡就是床上,書桌前,然后衛(wèi)生間。其實(shí)對(duì)比之前在家,這樣還是很艱苦的吧,但是其實(shí)城市的生活我覺得主要是取決于自己的,有人用熬日子來形容自己在家隔離的狀態(tài),其實(shí)我覺得,對(duì)于我來說,這樣的隔離和之前的生活沒有什么太大的本質(zhì)區(qū)別,只是有些不能夠隨心所欲,之前的生活也就是每天工作,然后回家,偶爾出去吃一頓,但是回家之后也是一個(gè)人在自己租的房子中。

  生活是自己的,當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí),也能夠安心所處,看著窗外的萬家燈火,身處其中,我想有一天會(huì)找到一個(gè)陪著我一起點(diǎn)亮家的那盞燈的人,然后我們也成為那些燈火中的一員。

  隔離的作文 篇19

  這幾個(gè)月因?yàn)樾滦凸跔畈《,我們學(xué)生不得不在家里上網(wǎng)課,就讓我來給你介紹一下這種生活吧!

  每天早上起來得背書,背誦語文教師布置的兩首古詩和品德的一些內(nèi)容,所以爸爸每天就早早地喊我起床。有時(shí)因?yàn)樘Я耍园职衷鯓咏形,我也不想起,這時(shí)爸爸就會(huì)把他冰涼的手伸進(jìn)我的被窩里,我就被冷醒了。

  當(dāng)背完成詩之后,我就跑去吃飯了。吃完飯后,有時(shí)候還有一些時(shí)間,我就會(huì)把語文課上該完成的任務(wù)完成,然后拿齊筆、本子、書,準(zhǔn)備上課了。

  語文課結(jié)束后就該上體育課了。體育老師為了讓我們班干部起到帶頭作用,每節(jié)課讓班長(zhǎng)、體育委員發(fā)體育視頻,當(dāng)發(fā)完視頻之后,我們這些班干部就爽歪歪了。因?yàn)槲覀儼l(fā)完視頻,就可以隨便挑另一個(gè)人發(fā)視頻,這時(shí)就會(huì)想:今天哪一位會(huì)被我當(dāng)成“幸運(yùn)兒”呢?

  接下來就是英語課了。以前教師會(huì)在群里發(fā)這節(jié)課的任務(wù),緊接著發(fā)上課要用的一些小程序。但現(xiàn)在有了釘釘,所以每節(jié)課老師都會(huì)在那里進(jìn)行直播。

  吃過午飯,睡過午覺之后,就是數(shù)學(xué)課了,有時(shí)老師會(huì)先布置一些題讓我們做,然后她也會(huì)在釘釘里直播講解。

  雖然有些人會(huì)覺得這樣的課程比學(xué)校里好多了,但是我還是想念我的同學(xué)和老師。真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,讓我們回到親切的校園。

  隔離的作文 篇20

  為了響應(yīng)國(guó)家阻擊“新冠”的號(hào)召,我也開始了“居家隔離”,成天把自己關(guān)在家里不出門。不過,我到是沒有像微博上的網(wǎng)友一樣無聊得開始數(shù)自己一天呼吸了多少次,而是繼續(xù)與數(shù)學(xué)題做著無休止的斗爭(zhēng)。好像是為了故意勾引我出門似的,這幾天的天氣出奇的好,暖陽像散碎的金子一般撒在樓下的街上,暖洋洋的氣息彌散開來,讓人格外期望的出門曬曬自己那快要發(fā)霉了的身子。

  就在全國(guó)網(wǎng)友已經(jīng)無聊到看直播建武漢火神山醫(yī)院時(shí),而我卻還是像往常一樣,坐在桌前做作業(yè)?墒俏业膬(nèi)心卻越發(fā)焦躁了起來。于是,我索性把筆一扔,走到陽臺(tái)上去透透氣。街上行人稀疏,兩邊的店鋪也很少有開張營(yíng)業(yè)。這時(shí),晴好的天氣似乎顯得有些突兀。我回過神,想:保命要緊。說不定我一出門,還自以為很安全,沒有事,就被傳染上了“新冠”。于是我做回桌前,繼續(xù)寫作業(yè)。

  在被隔離的日子里,我的生活似乎也沒什么改變,該做作業(yè)還是做作業(yè),該預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)還是預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。相比于以前可以出門的日子里,同學(xué)好友邀我出門,卻往往被我拒絕。而現(xiàn)在我有了名正言順的理由宅在家里,我卻有些想出門了。

  宅家里好幾天不出門后,我感覺自己就像一件受了潮的衣服,被緊緊地捂在家里面,快要發(fā)霉了。不過,看了看新聞,我想道,不給國(guó)家添麻煩,才是正事。

  隔離的作文 篇21

  上個(gè)星期四上午,我們班有人體溫不正常被隔離了。

  第2節(jié)課剛下課,班長(zhǎng)張堯辰驚慌失措地走回教室大聲說:“體溫表出來了,崔佳琪體溫量到37。4,劉老師把她拉到下面去重新量體溫了!”“什么?”我們班喜歡爬桌子的調(diào)皮搗蛋的黃俊宇差點(diǎn)從桌上摔下來。過了會(huì)兒,劉老師滿頭大汗地走上樓來,說:“大家別慌,剛剛重新測(cè)量了,崔佳琪體溫居然是38。4,他連忙把他請(qǐng)到隔離室去用紅外線量了一下,發(fā)現(xiàn)他的體溫又降下來了!”我們心里的小兔子終于安靜了下來。但也產(chǎn)生了一個(gè)疑問:他的體溫怎么就無緣無故的超溫了呢?

  一波未平,一波又起。

  星期五那天,午休完了,在家里午休的同學(xué)來學(xué)校了。第一個(gè)到教室的人說:“我剛剛看見隔離室里有一個(gè)人站著,是我們隔壁三7班的。”我聽到這個(gè)消息立馬給他“跪”下了,而且我“跪”下的時(shí)候我的手一直在抖,好像任何東西到我手上都得掉下去。這時(shí),王異卉說:“我剛剛也看到了,而且我們都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,這樣才不會(huì)被隔離!”到了第一節(jié)課下課,我們才知道他是下課一直在追,所以出的汗太多了,體溫升上去了,后來歇了會(huì)兒,體溫就正常了。又是虛驚一場(chǎng)!

  所以我覺得,現(xiàn)在疫情期間,我們?cè)趯W(xué)校最好不要追啊玩啊,這樣容易會(huì)被紅外線給誤會(huì)哦。

  隔離的作文 篇22

  在國(guó)家衛(wèi)健委29日召開的新聞發(fā)布會(huì)上,首都醫(yī)科大學(xué)教授吳浩就有關(guān)提問回應(yīng):我們共同的敵人是疾病。隔離的是疫情,而不是真情。這番情真意切的話,引發(fā)不少人的強(qiáng)烈共鳴。

  豈曰無衣,與子同袍?箵粢咔椋e國(guó)都是一家人。當(dāng)此非常時(shí)期,每一個(gè)你我不是孤軍奮戰(zhàn)的個(gè)體,而是同舟共濟(jì)的“我們”。面對(duì)疫情,我們更應(yīng)守望相助。

  疫情發(fā)生以來,很多溫暖故事不斷詮釋著這種共識(shí)。醫(yī)護(hù)人員沖在防控疫情第一線,一封封心懷大愛的“請(qǐng)戰(zhàn)書”讓人淚目;許多企業(yè)職工放棄休假,加班加點(diǎn)生產(chǎn)口罩、防護(hù)服等急需物資;不少企業(yè)、個(gè)人等紛紛捐款捐物、助力防疫;互聯(lián)網(wǎng)上,廣大網(wǎng)民表達(dá)了“武漢加油,湖北加油,中國(guó)加油”的心聲……這些如同寒冬里的一股股暖流,匯成防控疫情的澎湃力量。

  疫情是一面鏡子,折射出國(guó)民心態(tài)在風(fēng)雨中的成長(zhǎng)。如今,敞開懷抱、幫助同胞成為越來越普遍的自覺和行動(dòng)。對(duì)一些暫時(shí)無法回家的武漢人、湖北人,各地紛紛出臺(tái)措施,妥善進(jìn)行安置。一位入住貴陽定點(diǎn)酒店的湖北老人動(dòng)情地說:“身在異鄉(xiāng)的我,感受到了家的溫暖!边@份溫暖,是隔不斷的血脈親情,是血濃于水的同胞深情。

  沒有人是一座孤島。越是疫情嚴(yán)峻,越應(yīng)心手相牽、相互關(guān)愛;越是危難關(guān)頭,越應(yīng)安危與共、攜手并進(jìn)。眾志成城,真情互助,這就是危難關(guān)頭的中國(guó)本色,是我們戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量源泉!

  隔離的作文 篇23

  窗外,陽光明媚,雛鳥在我家屋檐下啼叫著。本是一番春意盎然的景象,但空蕩蕩的大街淡淡的消毒水的氣味給這生機(jī)勃勃的世界抹上了肅殺的氣息。

  2020年的新年,不同于往年的新年。整個(gè)中國(guó)都靜悄悄的,全然沒有過年的氛圍。只有掛在樹上的大紅燈籠在寒風(fēng)中微微顫動(dòng),紅的是那么刺眼。2020年,一場(chǎng)無聲的戰(zhàn)役在華夏大地上打響。新型冠狀病毒引發(fā)的肺炎出現(xiàn)在武漢,隨著節(jié)前的人口快速流動(dòng),這場(chǎng)疫情也在全國(guó)各地蔓延,為了控制疫情進(jìn)一步發(fā)展,國(guó)家號(hào)召普通公民待在家中,盡量減少不必要的外出,防止自己及家人感染上病毒。因?yàn)檫@次的新冠病毒潛伏期具有傳染性,并且長(zhǎng)達(dá)14天,控制疫情必須所有人團(tuán)結(jié)一心,默默從自我做起,為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)綿薄之力。

  面對(duì)疫情,我們能做什么?我們需要做到待在家中,減少不必要的外出,保證身體健康,適當(dāng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。還要保持樂觀的心態(tài),不要“病毒未來,心態(tài)先崩”。而且在如此眾大的疫情中,產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)是正常的,放平心態(tài),不信謠,不傳謠。做到科學(xué)應(yīng)對(duì)。這些看似簡(jiǎn)單,但做起來卻有一定的難度。記得剛開始那幾天,我總是覺得無聊,在家中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總是想出去,但總會(huì)被家長(zhǎng)一把揪回來,然后免不了一頓說教。不過現(xiàn)在的我已經(jīng)明白居家隔離的重要性,每天給自己找一些事情做,內(nèi)心最初的無聊就會(huì)被擊敗。就像在籠中的鳥兒,習(xí)慣后,也僅是如此。不過鳥兒是被逼無奈,而我們是為了戰(zhàn)勝疫情而努力!

  隔離的作文 篇24

  對(duì)于我這種體質(zhì)弱的人,發(fā)燒是家常便飯?蛇@一次的發(fā)燒,有些不尋常。

  日歷一張張被撕下來,只剩兩周多的時(shí)間就要轉(zhuǎn)去新學(xué)校了。可就在這時(shí),我發(fā)燒了。

  先觀察幾天再去醫(yī)院吧。媽媽說。我每天都待在家里,盼望著退燒,把這個(gè)暑假過完。

  大概是心理作用吧,第三天上午就退燒了?上挛,我的臉上長(zhǎng)出了一個(gè)紅點(diǎn),過了一會(huì)兒,又長(zhǎng)出了一個(gè),后來長(zhǎng)得越來越多。晚上,到醫(yī)院檢查,我被診斷為長(zhǎng)了水痘,要隔離兩周。

  兩周??jī)芍芏家谝粋(gè)房間里。每天只吃淡的炒雞蛋和米飯,因?yàn)椴荒艹葬u油。癢得受不了,也只能抹石膏粉,水痘患者不能洗澡。其余時(shí)間只能自己玩24點(diǎn)和數(shù)字華容道,前三天是過得相當(dāng)無聊。

  直到第四天,爸爸才把電視的欠費(fèi)付好,我才能看一會(huì)兒新聞,期間我還擔(dān)心新學(xué)校的開學(xué)會(huì)趕不上。

  被隔離的第十天,我玩華容道時(shí),感到頭昏腦漲,只好先放下這消磨時(shí)間的東西。躺下來休息時(shí),我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)手上的紅點(diǎn)小了許多。我又仔細(xì)看了看,心想:這應(yīng)該是痊愈的前兆吧。

  第十二天,那些紅點(diǎn)已經(jīng)變?yōu)橛灿驳酿,這時(shí),病毒已經(jīng)不會(huì)傳染了。正好,明天就是開學(xué)第一天。我終于重獲自由了。

  這十二天的隔離結(jié)束了,它令我記憶深刻,這段隔離時(shí)間,讓我體會(huì)到了被囚禁的感覺。

  隔離的作文 篇25

  因?yàn)楦忻,我被“隔離”了兩天。

  才兩天而已,不用大驚小怪,那你可想錯(cuò)了,你可知道,我這幾天是怎么過的!

  那天晚上,我覺得“呼吸系統(tǒng)”有點(diǎn)問題,就吃了一包頭痛粉,沒想到,沒壓著根兒,只吃了半包,晚上,真正的好戲開始嘞!

  大概在三更半夜的時(shí)候,我人在不停的發(fā)抖,我本以為自己被子蓋得太少了,就讓老媽給我多蓋了一條被子,可沒用!在發(fā)抖的同時(shí),又覺得人在發(fā)熱,就開始把被子拿掉,不知不覺,睡著了,可醒來后,發(fā)現(xiàn)整個(gè)人都“泡在火海中”,熱得要命,我大喊救護(hù)人員———老媽“:媽媽,媽媽,難過啊!”媽媽過來,摸了俺的額頭一下下,兩只眼睛瞪得圓滾滾的,說“:發(fā)燒了,俺的寶貝!”就這樣,我熬過了一個(gè)晚上!

  第二天早上起來時(shí),頭好暈,就大哭了起來,后來,還是我自己安慰了自己一下,便頂著頭暈爬了起來,穿好衣服,叫老爸陪我一起去看醫(yī)生。

  到醫(yī)院,量了溫度,有38.8耶!嚇?biāo)懒!就個(gè)樣,兩天都打吊針,痛得要命,你說打吊針不痛,本來吧,我也這么認(rèn)為,可現(xiàn)在,大大不同咯。

  因?yàn)榈诙烊ゴ虻踽樀臅r(shí)候,燒已經(jīng)退了,所以我精神煥發(fā),可往往想不到,醫(yī)生竟然找不到我的血脈,因?yàn)樽蛱煳矣幸恢皇譀]打進(jìn)啦!醫(yī)生說了,那只手打不來,這只手又找不到脈,只能打腳上。死了,打腳上,這不要我命嗎!在醫(yī)生再三的思考下,醫(yī)生決定給我打我的“東坡肘子”上,可痛了,但咬咬嘴,忍了一下,就過去了。

  唉,以后再也不要生病了!

  隔離的作文 篇26

  科學(xué)的成就改變著人們的文化生活和經(jīng)濟(jì)生活,雖然現(xiàn)在人們可以呼風(fēng)喚雨,但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有一點(diǎn),人類沒有考慮到,在我們的學(xué)習(xí)環(huán)境里,隨處可聽到噪音,因此導(dǎo)致了我們的學(xué)習(xí)效率不高,效果很差。所以我想發(fā)明一種能隔離噪音的“墻壁”。

  還是先讓我告訴你噪音隔離壁的結(jié)構(gòu)吧!因?yàn)楦綦x壁不是固定的,而是用一種像臺(tái)燈似的外觀,只是把燈換成一個(gè)小小的,圓圓的小球!芭_(tái)燈”的底部有一個(gè)按鈕,上面寫著“開關(guān)”,只要你按了“開”,小球就用一種氣體做成墻,是雙層的,中間是真空(沒有任何空氣的地方),使聲音無法傳播,這邊就聽不到對(duì)面的聲音了。這樣,我們就可以痛痛快快地做事了,安安靜靜地學(xué)習(xí)了。

  接下來,我們講講噪音隔離壁的功能吧!如果“臺(tái)燈”里的氣體用完了,你可以將它放在空曠的地方,然后再按一下“臺(tái)燈”的柄桿上的“吸收”,小球就進(jìn)入吸收空氣狀態(tài),一小時(shí)之后,臺(tái)燈再次裝滿氣體,但這些都是氧氣,所以“臺(tái)燈”的柄桿會(huì)取出空氣中的某種成分,再把多余的空氣從底部排出,等你再次使用時(shí),就是那些可以隔離的氣體了。此外,它的電費(fèi)也很省哦!別看它放出的范圍大,用的時(shí)間又長(zhǎng),可每小時(shí)只需一元錢!

  怎么樣,我說得不錯(cuò)吧!噪音時(shí)時(shí)刻刻都包圍著我們,讓我們的心理很煩躁,有了這臺(tái)儀器,我相信它會(huì)改變我們的生活,世界也將更加安靜和諧。

  隔離的作文 篇27

  城市,終究還是淹沒在了黑夜的寂靜中,似乎找不到發(fā)光的理由,街邊的路燈也都熄著。在空曠無人的路邊佇立,唯有房中點(diǎn)點(diǎn)星火,撐起了城市中最后一片鮮活。其中有一幢高樓卻是異常的繁忙,我在各個(gè)來往的身影中尋找起那個(gè)人——我的媽媽,尤其是她那雙溫柔的手,令我懷念不已……次日早晨,我仿佛感受到媽媽的手在溫柔地?fù)崦,喚我起床?僧?dāng)我睜開睡眼,卻只是夢(mèng)一場(chǎng)。下床時(shí),我的目光無意間與那幢樓再次相碰,因?yàn)閷?duì)媽媽甚是想念,我打開微信,按下?lián)芡ㄦI,靜待媽媽接起視頻電話!岸6!边^了好一會(huì),媽媽疲憊的臉才出現(xiàn)在屏幕上,可是媽媽的那滿臉的疲憊在看到我后,立刻就消失了。我們靜靜地看著對(duì)方,我馬上就發(fā)現(xiàn)自己那不爭(zhēng)氣的眼淚正在眼眶里打轉(zhuǎn)。幾日不見,在沉重的防護(hù)面具的摧殘下,媽媽的臉上赫然出現(xiàn)了幾道青紫的勒痕。我一時(shí)難以控制自己的情緒,哽咽了起來,心疼地伸出手摸摸手機(jī)屏幕上媽媽的臉,想要幫她拂去勒痕。

  這時(shí),媽媽的手也湊了上來,跟著我的手一起搖動(dòng),我停下了,她也停下了。我們就這樣隔著手機(jī)屏幕,手拉著手,感受來自彼此的溫度。我感受到了,那是一雙堅(jiān)定有力的手,與以往的纖細(xì)嬌嫩的手不同,此時(shí)的我拉著的,是一雙布滿辛酸與勞苦、有些疲憊紅腫的手,但是這雙手卻比以往任何時(shí)候都溫暖,都有價(jià)值!晚上,我躺在床上,翻來覆去地睡不著,閉上眼睛,仿佛還能看見媽媽的手在眼前晃動(dòng),做飯、刷碗、洗衣服,還是那么的親切溫暖。媽媽,我等您歸來,在花開之時(shí),我要拉著您的手,慢慢地訴說我對(duì)您的思念……

  隔離的作文 篇28

  因?yàn)橐咔榈脑,我們這個(gè)學(xué)期都在家里學(xué)習(xí),老師每天通過QQ,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)送到媽媽的手機(jī)上,我就開始學(xué)習(xí)了。打開老師發(fā)的視頻,我津津有味地看了起來。學(xué)習(xí)視頻豐富多彩,有湖北教育云視頻,有學(xué)樂云,有語文微課堂,還有數(shù)學(xué)大冰老師54講。

  湖北教育云里除了語文、數(shù)學(xué)課之外,還有很多特色課。有國(guó)家相冊(cè)、藝術(shù)欣賞、還有繪本故事和手工課。我最喜歡聽繪本故事和做手工,每次都被繪本里的故事情節(jié)逗得哈哈大笑,而且我還照著手工課做了很多手工呢!不信你來瞧,我的課桌上就放著我做的七彩小毛蟲、小青蛙、小猴子動(dòng)物劇場(chǎng),還有房子翻翻車和折紙書。

  語文課也很有趣。除了老師對(duì)每篇課文的字詞句講解,我們還可以通過動(dòng)畫片來了解每篇課文的知識(shí)。我最喜歡看動(dòng)畫片了。原來看動(dòng)畫片也可以學(xué)習(xí)知識(shí),這可真是新奇極了。

  數(shù)學(xué),我最喜歡大冰老師54講。因?yàn)榇蟊蠋熤v的課程很有趣,我也學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)的世界也很奇妙。

  學(xué)習(xí)完每天的功課之后,其他時(shí)間我就看課外書、畫畫、玩。我最喜歡看的書是《淘氣包馬小跳》,里面講的是馬小跳和他的好朋友張達(dá)、唐飛、毛超的故事。里面講了發(fā)生在他們身上許許多多的有趣又好玩的故事。他們雖然調(diào)皮搗蛋,可是他們卻誠(chéng)實(shí)、善良、熱心。他們幫助金毛犬金子治傷。他們還很聰明、機(jī)智、勇敢,他們抓住了來辦公室偷校服費(fèi)的小偷和來植物園偷蘭草的強(qiáng)盜。所以,我很喜歡馬小跳他們,也很喜歡看他們的故事。

  雖然在家里學(xué)習(xí)很有趣,但是我還是想早點(diǎn)能到學(xué)校上課。

  隔離的作文 篇29

  這是一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!奔赴在前線的醫(yī)護(hù)人員,夜以繼日,都沒有時(shí)間吃一口熱乎的飯菜。隨著病情的加重,醫(yī)生的壓力越來越大。

  人民群眾的生活受到了一定的影響,大人們不能夠正常上班,我們學(xué)生也不能夠按時(shí)上學(xué),每天只能關(guān)在家里,心中難免有些焦慮。但是,我們是中國(guó)人!我們應(yīng)該昂起中國(guó)人本該有的自信,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備攻破這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  這是一場(chǎng)必勝的戰(zhàn)爭(zhēng)!英勇無畏的士兵是可敬的前線醫(yī)生,是團(tuán)結(jié)一致的中國(guó)人,是懷揣著必勝?zèng)Q心的中國(guó)人!全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員都集結(jié)于武漢,全國(guó)物資也紛紛趕往武漢,幫助前線攻克困難。我們現(xiàn)在的對(duì)手只有新型冠狀病毒,祖國(guó),加油!

  在武漢,中國(guó)人以中國(guó)的速度建設(shè)了火神山與雷神山醫(yī)院,只為有更多的資源,更快地打贏這場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們要相信自己,堅(jiān)信我們一定能打贏疫情防控戰(zhàn)!

  這是一場(chǎng)無言而又深情的戰(zhàn)爭(zhēng)!諸多網(wǎng)上評(píng)論說,看到了中國(guó)人的情懷!因?yàn)槲覀兌紙?jiān)信偉大的祖國(guó),都愿意服從黨的安排,都堅(jiān)信政府的政策!我們要感謝前線的醫(yī)生,戰(zhàn)士們!向他們致敬!

  作為學(xué)生的我們也務(wù)必做好本職工作,就是居家隔離。在這段時(shí)間,我們雖然不能像往常一樣去上學(xué),但是,我們的老師每天通過網(wǎng)絡(luò)給我們上課,監(jiān)督、輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),指導(dǎo)我們疫情防控。我們一定聽老師的話,保護(hù)自己又是保護(hù)別人,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),不添亂。

  鐘南山院士84歲,仍然奔赴在一線,他說:“不會(huì)讓17年前的非典重復(fù)一遍。”這種無私的吶喊不就是來自中國(guó)人嗎?我們都是頂天立地的中國(guó)人。

  隔離的作文 篇30

  聚會(huì)誠(chéng)可貴

  外出價(jià)更高。

  若為健康故,

  兩者皆可拋。

  ——改編自湖北返程途中

  1月25日,我們一家人從奶奶家返程。我的奶奶家在千里之外的湖北省黃岡市羅田縣,這是一個(gè)山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方,可是今年一場(chǎng)突入襲來的病毒侵襲,讓這個(gè)可愛的地方也“生病”了。所以,回到寧波以后,我們一家開始了為期十四天的居家隔離。

  隔離的第一天,媽媽就接到了社區(qū)工作人員的電話,第一時(shí)間為我們聯(lián)系了莊市佩珍醫(yī)院的醫(yī)生,指導(dǎo)我們隔離期間的注意事項(xiàng)。之后的每一天,媽媽充當(dāng)著“家庭醫(yī)生”,早上下午都定點(diǎn)為我們?nèi)胰藴y(cè)量溫度。小區(qū)的物業(yè)也送來了專門的垃圾收集桶,每天都會(huì)定時(shí)為我們清倒垃圾并給我們家的入戶門前空間消毒。雖然我們是三個(gè)人隔離在家里,但是幾乎每天都有爸爸媽媽單位的領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)的工作人員還有學(xué)校的老師發(fā)信息來關(guān)心我們的身體狀況,關(guān)心我們的生活物資是不是夠等等,所以我們更要自覺在家里!

  我作為一名小居家隔離者,呼吁和我一樣正居家隔離的大朋友和小朋友們:一、堅(jiān)持隔離滿14天,陽光再好,我們也就在陽臺(tái)沐浴陽光;二、做好自我防范,每天定時(shí)測(cè)量體溫,每日2次為自己的健康加油,多休息;三、小朋友們可以適時(shí)的閱讀書籍和預(yù)習(xí)課文,隔離的日子或許給了我們一個(gè)“彎道超車”的好機(jī)會(huì);四、拿起我們手中的筆,用繪畫或文字的形式,把我們的呼吁說出來,傳出去,讓更多的人學(xué)會(huì)保護(hù)自己,保護(hù)他人。只要我們眾志成城,相信這場(chǎng)戰(zhàn)役一定會(huì)用我們?nèi)娴膭倮娼K,那時(shí)候我們就能在教室里、公園里、商場(chǎng)里、游樂場(chǎng)里愉快的學(xué)習(xí)、生活和玩耍。

  隔離的作文 篇31

  星期四一大早,我像往常一樣起床洗漱,準(zhǔn)備迎接新的一天。突然,媽媽驚訝地大喊一聲:“今天不上學(xué)!”

  我一聽心里猛地一驚,天哪,我們要隔離!這突如其來的消息讓大家措手不及,家里頓時(shí)亂成了一鍋粥,一陣手忙腳亂后隔離生活正式開始。

  老師給我們發(fā)來了學(xué)習(xí)視頻,視頻里老師和小朋友們繪聲繪色地講著課,那些優(yōu)美的句子在我的耳朵里像五彩繽紛的音符跳來跳去,小朋友回答問題聲音是那么洪亮。

  雖然是在家里,我也像在學(xué)校一樣認(rèn)真地聽每一節(jié)課。這特殊的學(xué)習(xí)方式讓我充滿了新鮮感,可是我卻無比想念在學(xué)校上課的時(shí)光!

  上完課后我眼巴巴地看著窗外的學(xué)校操場(chǎng),孩子們?cè)谧杂勺栽诘赝嫠,運(yùn)動(dòng)小將們?cè)谧闱驁?chǎng)盡情地?fù)]灑汗水。我的心里像有幾萬只螞蟻在亂爬,癢癢的不得了,恨不得插上翅膀飛出去。窗外的小鳥們嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,別難過,我們來唱歌給你聽吧。”

  漸漸地,我適應(yīng)了隔離生活,也真實(shí)體會(huì)到“塞翁失馬焉知非!钡牡览怼km然要天天呆在家里,卻收獲了不一樣得美好。

  每天上完課后,爸爸會(huì)跟我下棋,媽媽陪著我做廣播體操,我們一起把家里打掃地干干凈凈,最讓我開心地是我還學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)——自己煮奶茶,隔離生活變得有滋有味兒。

  夕陽西下,我打開窗戶,遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花田和披著綠裝的麥苗地一塊一塊交織著,像是春姑娘新畫的油畫。耳邊有風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲,還有孩子們的歡聲笑語。

  我堅(jiān)信我們共同努力,很快就會(huì)戰(zhàn)勝疫情,到時(shí)候可以出門盡情地撒歡兒!

  隔離的作文 篇32

  接下來,開始了正式居家隔離的日子,確診和死亡人數(shù)在一天天的增多,我的心也一天天的緊繃,每天第一件事,就是打開電視關(guān)注疫情。從新聞上我看到來自全國(guó)各地的醫(yī)療隊(duì)馳援武漢,這些逆行的白衣天使,他們是真正的民族英雄。連續(xù)多日的緊急集結(jié)再現(xiàn)著“一方有難、八方支援”的民族大愛,筑起了同舟共濟(jì)、眾志成城的生命防線。每每看到那些因?yàn)楦腥疽咔槿ナ赖尼t(yī)護(hù)人員的新聞,我悲痛無比,幾次看到這樣的報(bào)道都眼眶濕潤(rùn),為我們的國(guó)家有這樣一群不畏生死,挺身而出的人而驕傲。

  開學(xué)的日子到了,我們?cè)谛侣勆虾桶嗉?jí)群里同時(shí)看到了推遲開學(xué)的通知。過去在開學(xué)時(shí)說那句的玩笑話:“假期余額不足,請(qǐng)充值”,這次居然“充值”成功了,我心中竊喜,甚至有一點(diǎn)小激動(dòng),不開學(xué)就意味著不用早起,沒有那么多的課和作業(yè),可以在家吃媽媽做的美味的飯菜,還可以抽空看看電視,玩玩游戲。整個(gè)二月份,我宅在家里,我過上了我夢(mèng)寐以求的生活:每天睡到自然醒,網(wǎng)課時(shí)間是在學(xué)校上課時(shí)間的三分之一,想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃,午覺也可以睡一兩個(gè)小時(shí),作業(yè)量也是以前作業(yè)量的十分之一,晚上還可以看一部電影……我像冬眠的小動(dòng)物一樣過著足不出戶的“宅”生活,自由快樂。

  一周、兩周、三周……這樣的日子我整整過了七周,還是等不到開學(xué)的通知。我開始有些焦急了,我們現(xiàn)在是六年級(jí),需要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)很多,為即將開始的初中學(xué)習(xí)做充實(shí)的準(zhǔn)備,而且和老師同學(xué)們相處的日子也沒有幾天了。我心中不再竊喜,而是變得焦慮。我每天早上起來第一件事就是拿起手機(jī)看看今天的確診病例有沒有減少,減少了我就會(huì)高興一天,增加了我就會(huì)失望一天……

  隔離的作文 篇33

  突如其來的疫情,完全把我的生活打亂了。

  當(dāng)然,這次疫情對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的影響。我們現(xiàn)在天天都呆在家里,但早已到開學(xué)時(shí)間,總不能不上課吧?所以我們就開始上網(wǎng)課,上網(wǎng)課是個(gè)好辦法,但也有很多缺點(diǎn),就拿我們的一節(jié)數(shù)學(xué)課來舉例吧。

  開始上課之后,還有好幾個(gè)人不上線。明明過了時(shí)間,但也只能等他們。之后到了回答問題的時(shí)間,老師開始叫人回答問題。結(jié)果,叫了好幾個(gè)都沒答應(yīng),不是說往掉線了,就是說麥克壞了,不過這都是下課之后的事了。上課上的好好的,老師共享的屏幕卻突然黑屏了,難道說電腦卡了?退出重進(jìn)一下吧?墒峭顺龊,再進(jìn)來還是黑屏,難道還沒緩過來?那就再來一遍!結(jié)果過了將近五分鐘才發(fā)現(xiàn):是老師的電腦卡住了……老師總算是調(diào)好了電腦,可是已經(jīng)下課了,于是結(jié)果可想而知。

  而線下課堂就沒有這個(gè)缺點(diǎn)。老師叫人都是隨叫隨答,如果運(yùn)氣背的話,投影儀可能正巧壞了。不過這倒不用擔(dān)心,不是還有黑板可用嗎?講題的時(shí)候,老師就開始點(diǎn)名叫人回答問題了。被點(diǎn)到的人照著練習(xí)冊(cè)上讀題并作答,雖然不管叫到誰都可能做錯(cuò),但是這也算是給了我們一個(gè)教訓(xùn),告誡我們:這道題這么做是錯(cuò)的。

  至于課下,我們可以鍛煉。跟同學(xué)們一起朝著大操場(chǎng)跑步,雖然累得要命,但是卻很開心。而至于現(xiàn)在這種情況,體育課上也是網(wǎng)課,在家鍛煉,可是家里能有多大地兒啊?我就做個(gè)運(yùn)動(dòng),結(jié)果一會(huì)兒踢到凳子,一會(huì)兒打到柜子的。并且跟同學(xué)說話也只能在微信群里,沒趣的很。

  不過最近看著好像疫情已經(jīng)有所緩和,指不定過幾天我們就可以出去上學(xué)了呢?

  隔離的作文 篇34

  2020年給我們的開場(chǎng)真的不太友好,這個(gè)原本應(yīng)該喜慶熱鬧、萬家團(tuán)圓的新春佳節(jié),因?yàn)閬韯?shì)洶洶的新型冠狀病毒而讓全國(guó)人民如臨大敵,不得不放棄了一起團(tuán)聚的日子。很多人都自覺隔離,宅在家里盡量不出門了,更不敢參加各種各樣的聚會(huì)了,本該要回姥姥家拜年的我,也乖乖地待在家里,所有的思念和祝福都用電話來表達(dá)。

  針對(duì)疫情,每個(gè)城市每個(gè)地方都采取了措施。聽大人說,每個(gè)城市都在摸排從湖北返鄉(xiāng)過年的人員,對(duì)發(fā)熱、感冒、咳嗽等重點(diǎn)人群隔離觀察,就連我家小區(qū)的幾個(gè)出入口也封鎖了,進(jìn)出必須量測(cè)體溫,媽媽每天給我量測(cè)體溫報(bào)送學(xué)校,公交車縮減了,外送服務(wù)也停止了,假期延長(zhǎng)了……似乎生活開始不方便了,但大人們說,越嚴(yán)格的防范,才能越有效防控疫情,才能早日戰(zhàn)勝疫情。

  春晚里有一個(gè)朗誦節(jié)目叫《愛是橋梁》,聽完朗誦,我真的快哭了,主持人用簡(jiǎn)單而不平凡的語句傳遞祝福、傳遞信心、傳遞關(guān)愛。他們用樸實(shí)的語言歌頌百折不撓的意志,一句句溫暖如春、發(fā)自肺腑的問候與關(guān)切承載著生命的重量,也承載著團(tuán)結(jié)的力量,“這個(gè)年和家人在一起,跟親情在一起,跟愛在一起”,隔離病毒,但不隔離愛。

  眾所周知,武漢疫情仍在擴(kuò)散當(dāng)中,正當(dāng)我們大多數(shù)人在家過年時(shí),在湖北,仍舊有太多人堅(jiān)守在抗疫的第一戰(zhàn)線上,仍舊有太多人勇敢地選擇逆行。正是他們的堅(jiān)持、努力、付出、犧牲,才換來我們的平安和安寧。面對(duì)此次危機(jī),我們能做的就是和身邊家人科學(xué)防控,并號(hào)召大家做好個(gè)人防護(hù),普及疫情知識(shí),多一些包容、理解,少一些抱怨、抵抗,我相信疫情會(huì)很快得到控制。

  武漢加油!中國(guó)加油!

  隔離的作文 篇35

  一九三七年八月二十八日,可恨的日本侵略者開著轟炸機(jī)在上海火車南站的上空盤旋,一場(chǎng)巨大的災(zāi)難降臨了。

  這一天,上海火車南站人山人海,川流不息。笑聲、喧鬧聲在車站洋溢著。就在這個(gè)時(shí)候,天空中突然傳來巨大的馬達(dá)聲“轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……”人們停止了喧鬧,不約而同地往萬里無云的天空上看。天啊,太可怕了!天空上盤旋著好幾架日本侵略者的轟炸機(jī)。頓時(shí),喧鬧聲和笑聲變成了哭喊聲。人們慌忙著躲避,可是來不及了,幾顆黑得發(fā)亮的導(dǎo)彈落了下來,“轟、轟”一陣陣的爆炸聲震耳欲聾,煙霧慢慢地散去后,呈現(xiàn)的是一幅可怕的畫面;月臺(tái)建筑全部倒塌,只剩下幾根鋼架搖搖欲墜,遠(yuǎn)處破壁殘墻,人群的尸體橫七豎八得倒在地上……真是一片悲慘的景象。

  突然,一陣細(xì)嫩的孩童的哭聲把周圍的事物所感染,他正在撕心裂肺、嚎啕大哭著,他喊著:“媽媽,媽媽,你在哪兒呀?媽媽,我害怕,媽媽,媽媽……”他肯定不知道他的媽媽已經(jīng)死了,因?yàn)樗×。?dāng)他媽媽抱著他在人群中像無頭蒼蠅一樣橫沖直撞。一顆炸彈便投了下來,“轟”得一聲,她就什么也不知道了。她的孩子身上沾滿了鮮血和泥土,坐在那里無助地哭,但她再也聽不到自己的孩子的哭聲了。

  當(dāng)我為這個(gè)可憐的孩子流下同情的眼淚時(shí)候,也同時(shí)在心里說:“戰(zhàn)爭(zhēng)啊,你是多麼無情,讓正在媽媽懷里撒嬌的孩子失去了母愛。因此我要在全世界大聲呼吁:一切行動(dòng)起來吧,為了不讓孩子失去父親,為了不讓孩子失去母親。讓我們一起維護(hù)和平!讓“和平之花”開得更加美麗!

  爸爸評(píng)論:維護(hù)和平的前提是:你必須足夠強(qiáng)大,強(qiáng)盜不是聽你在說什么,而是看你手里有什么樣的武器。

  隔離的作文 篇36

  頭戴小紅帽,臂配紅袖章,手拿小藍(lán)旗,早晨,他們披著晨露,早早到崗;傍晚,他們沐著夕陽,堅(jiān)持到底。一句句溫馨的提醒,一次次溫情的幫助,因?yàn)橛兴麄儯覀儽陡袦嘏。你知道,他們是誰嗎?他們就是我們學(xué)校的愛心家長(zhǎng)護(hù)崗隊(duì)。

  護(hù)崗隊(duì)中有精神矍鑠的老爺爺,有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有身強(qiáng)力壯的叔叔,有溫柔可親的阿姨,無論是誰,站到崗位上,大家都盡職盡責(zé),毫無怨言。寒風(fēng)刺骨,雪花飛舞,他們跺著腳堅(jiān)守著;炎炎夏日,驕陽似火,他們留著汗堅(jiān)守著;大雨傾盆,褲腳濕透,他們撐著傘堅(jiān)守著。

  我爺爺也是愛心護(hù)崗隊(duì)中的一位。他雖然年近70高齡,可他當(dāng)年是個(gè)大力士。聽奶奶說,爺爺年輕時(shí),能挑得動(dòng)200多斤的重?fù)?dān)呢!你瞧,輪到他去護(hù)崗了,他背一挺,頭一昂,哼著黃梅小曲,雄赳赳,氣昂昂地去站崗,真可謂:“人已老,非不中用;鬢已斑,卻生氣盎然!彼粫(huì)兒攔下過往的車倆,讓司機(jī)們耐心等待,一會(huì)兒向小朋友們揮手,讓他們安全過馬路。有一回,一個(gè)小朋友停留在他面前,說:“老爺爺,我剛聽說前幾天有壞蛋拿刀子傷害了一個(gè)大哥哥。如果我們遇到危險(xiǎn),您會(huì)保護(hù)我們嗎?”爺爺一捋袖子,兩眼圓睜,堅(jiān)定地說:“孩子,你放心!爺爺一定不會(huì)讓這些壞蛋傷到你們一絲一毫的!相信爺爺!”

  此時(shí),大道上的汽車仍快速疾馳,校門口這一道用愛鑄成的隔離帶,溫暖著每一個(gè)孩子的心,我的耳畔又響起了那熟悉又溫情的旋律:“寶石流霞,西子如畫,保俶塔實(shí)驗(yàn)學(xué)校是我的家……”

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