以雨為話題的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的以雨為話題的作文，歡迎大家分享。
以雨為話題的作文1
“雨”，一個簡單的字，在一些人眼中根本就不算什么，可對我來說，它就好比生命即將終結(jié)的時候，那一束美麗、溫暖的陽光，它為你照亮了人生一切的一切，它替你刷洗了心靈上一切的污垢……
我的外婆，她是一個時時刻刻都是那么悠閑的人，好像已經(jīng)脫離了生活中的任何一個人、任何一件事。記得在我5歲那年，在一個下雨的日子，我倚在外婆身旁，問她：“外婆，外婆，你為什么不會哭啊?難道你的一生都沒有憂愁的事嗎?”外婆看了我一眼，微笑著問我：“你想知道嗎?”我使勁點點頭：“像我，媽媽打我我就哭�！彼f：“你看，”說著望了望窗外“那雨。”我看著雨，說：“那不就是雨嗎?”“不!那還是神�！蓖馄耪f�！吧�?”我疑惑了。當(dāng)時心里想：難道這雨還會給我們幸福，給我們幸運?“對，是神，是世界上最偉大的神，”外婆說，“它可以洗去你的污垢，不管是外表上的，或者是心靈上的。”
后來，沒過幾年，外婆去了，永遠的去了。屋子里哭做一團，我沒有哭，并不是因為我不愛外婆，我愛她，我愛我的外婆。可是，一種強烈的力量讓我的眼淚蒸發(fā)了，不見了。外婆死的時候，她的面孔是紅潤的，她是微笑著去的。那是什么?是什么在外婆的床邊徘徊?那是一種信念!一種永遠也不會離去的信念!它緊緊的跟隨著她，一直都沒有離去。窗外，下著蒙蒙細雨……
又過了幾年，我終于感覺到了——我心目中的雨!——真正的神!
雨，我的神。它替我洗刷了污垢，不管是外表上的、或者是心靈上的。
以雨為話題的作文2
四個季節(jié)是春、夏、秋、冬，這四個季節(jié)都很美，我最喜歡這四個季節(jié)的雨！雨在不同的季節(jié)是不一樣的。春天的雨是很溫柔的，那透明的細雨緩緩落下，喚醒萬物。夏天的雨是強大的，它卷著驚雷閃電，展示自己的力量。秋天的雨是香甜的，它把帶來的果香與大家分。冬天的雨是冰涼的，它有點害羞，每次只下一點點，讓萬物入睡。
春雨就像一根根細細的絲，它的姿態(tài)特別美，從天上慢慢地飄下來，有一句詩說得好“春雨貴如油。”春雨下的次數(shù)太少了，每次聽到沙沙的聲音，都能去除我的一切煩惱，那就是春雨的聲音，它仿佛在對我說：“一定要少一些煩惱，多一些快樂�！贝河觑h到我的臉上時，我就會感覺特別舒服，春雨滋潤了大地，也無數(shù)次讓我從傷心的時候快樂起來。
夏天的雨就像一粒粒豆子，一顆顆珍珠。夏天的雨多的不能再多了，他來也匆匆從去也匆匆，姿態(tài)就像潑下來一樣。嘩啦啦的聲音，真是好聽，落在臉上真爽也不疼，它趕走了夏天的燥熱，還給馬路和樹木洗了一個涼水澡，澆灌了農(nóng)民們的田地。
秋雨綿綿，像毛線似的，從天上灑了下來，發(fā)出了滴滴答答的聲音，滴在身上真涼爽，秋天也是農(nóng)民豐收的季節(jié)，有兩句詩說得好：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”
冬天雪花飛舞，一片片雪花像穿著白色衣服的小精靈似的，從天上飛了下來。一般冬天只能看到三次可愛的雪花，他每次都是無聲無息的，仿佛在心里給我說：“我穿著白衣服是不是非常漂亮�！彪m然冬天很冷，但給我們帶來了快樂。
春雨，夏雨，秋雨，冬雪演奏的四季之歌是各具特點，我們一定要慢慢欣賞，細細品味��！
以雨為話題的作文3
昨天晚上聽見在下雨，偷偷爬起床看了看。呵，透過窗戶，我看見了小區(qū)里的兩盞路燈像星星似的閃呀閃，像螢火蟲般在我的眼前晃來又晃去�；蛟S是幻覺吧？我邊想邊揉了揉眼睛，呀！這不是幻覺！我看到了異常熱鬧非凡的晚會。只見小草在雨點的微笑下翩翩起舞，大樹在一旁伴奏，“沙、沙……”聽！雨點帶領(lǐng)大家唱起了大自然的歌，聽著聽著，我的眼皮不禁開始打架，我只好再爬上床，側(cè)耳聆聽著著天然的催眠曲，慢慢地睡著了……
今天早上，我又聽到了雨聲。推開窗，只見草坪變成了一個歡樂的“海洋”，這個草坪都浸泡在“海洋”中了。雨點打在草坪上，點點滴滴，怡人心魂。一滴滴頑皮的小雨點地落在草坪上，那“海洋”立刻蕩起了一個個小小的圓暈，環(huán)環(huán)相扣，恰是好看。有了雨水的滋潤，小草、綠樹都變成了一個個活潑的小孩子。小草搖著尖尖的腦袋，似乎在為雨點姐姐作詩；樹木搖擺著葉子，好像一位雨中舞蹈的姑娘。
路上的行人都舉著一把把盛開的傘花，在蒙蒙細雨中顯得格外好看。傘花在雨中盛開，真花在雨中怒放。五顏六色的花朵在細雨的輕撫下是如此可愛，花瓣上的水珠潤澤透明，青翠欲滴。就連車道也成了“海洋”。汽車們走到“水災(zāi)地區(qū)”時，“咳咳咳”幾聲便失火了，后面的汽車“嘟嘟”地叫道，誰知自己到了“水災(zāi)地區(qū)”也失火了……那情景實在好笑。
遙望遠處，一片片輕輕柔柔的霧紗籠罩在高大的建筑物、碧綠的青山上。它就像是一位出色的紡織家，為大自然織上一件薄薄的霧衣……
雨聲雨景雨水，雨雨如絲……
以雨為話題的作文4
倘若有荷在心，倘若有荷在池，則長長地雨季又有何患？
疾風(fēng)撲面，驟雨如歇。
踽踽獨步在綠云綿延的半畝方塘，一抹粉紅佇立在塘的中央，撐起一片燦爛，細雨如線，編織起一幅優(yōu)美的畫卷，忙碌一天的我拖起疲憊的身子向家走，任由愁雨打碎我脆弱的心緒，望著那抹淺淺的粉紅，不由的羨慕起來，渴望有和它一樣的自由，一樣的無憂無慮。
好長時間我因?qū)W習(xí)的壓力沒有去看你，在那死氣沉沉的教室里，抬頭是無邊的題海，低頭卻仍在教室里，每天的功課都不如意，出乎意料的失敗總是太多太多，每次都因考試失敗而悲傷，因考試的勝利而大喜。我敗在了自己的世界里，努力前進的聲音不停地在耳畔響起，而那上進的勇氣不再親臨于我，無數(shù)次的摔倒使我漠然。我開始羨慕你，那個無憂無慮生活的你。
然而我錯了，那是一個夜晚，很靜，靜的能聽見月光低落的聲音，靜的只能聽到思緒在水面破碎的聲音。
一聲驚雷打破了原有的寧靜，閃電的交叉閃映晃如白天，豆粒大的雨向那抹淺紅無情地砸去，狂風(fēng)如惡魔般撕扯她的枝葉，我想你的生命就至于此吧。
一個晴天，悄然路過，嚴重閃過一絲驚訝，在方塘之中仍是那抹淺淺的紅，粉紅的花瓣被撕扯的亂竄，濃綠的碧葉也四處消散，枝葉凌亂而未被折斷，威風(fēng)中勉強撐起一片燦爛。
荷的堅強令我沉思，我的一生只會有一場暴風(fēng)雨么？ 不會，我應(yīng)該把他轉(zhuǎn)換成動力，用他來制造出我的輝煌一生，利用它來散開我的路障，利用它來堅定我的信念，利用他來創(chuàng)造通往頂峰的橋梁。
學(xué)習(xí)不再厭倦，看著那方塘的荷，心中不由涌起一絲的甜，因為他的“歌”使我反省。使我學(xué)會堅強。他如一把銳利的鐵鍬，可以挖出板結(jié)的心田，讓沉寂的生活萌動，像一縷陽光，穿有陰霾，直達我的心靈，讓被困挫折失落遮擋的精神葉芽，伸出擁抱陽光的手臂，像一抹黑暗里微弱的燭光。不動聲色中煥發(fā)出生命的高度。
一池的荷，一池?zé)o聲的歌，伴著暴風(fēng)雨的鼓點，搖曳著如詩的夢。
以雨為話題的作文5
窗外，落下一片雨，傳來的聲音淅淅瀝瀝，是雨點在擁抱小溪，思念的旋律，不言不語……
天空中烏云密布，正醞釀著甜甜“蜜雨”，太陽悄悄躲進云層，風(fēng)掠起楊柳的裙袂，夾雜著樹葉的刷刷聲，這是雨來臨時的前奏。
窗外的雨，淅淅瀝瀝，綿綿密密。霎時間連成根根銀線，千萬條細絲蕩漾在天空中，如迷迷曼曼的輕紗，給大地披上了盛裝，正是“慈母手中線，游子身上衣�！�
嘀嗒……嘀嗒的雨聲如玉珠線斷，又似鶯語花出，回蕩在天宇間，組成一支悠揚的樂曲。雨，不僅僅洗滌了塵世的污泥，拯救了萬物生靈，也浸潤了古今中外文人墨客多情的心。
窗外夜雨，打濕了李商隱的雙眸，“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時�！币粓鲇辏c起陸游心中的熊熊烈火，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”，讓人頓生殺敵報國之情。沾衣不濕，拂面不寒，“隔窗知細雨，芭蕉先有聲”。無不表現(xiàn)了詩人們浪漫飄逸的壯志情懷。
雨，你是雪的前生，是冰的后世。你化作圈圈漣漪回旋于池塘中。屋檐上有你掠過的倩影，土地上有你徘徊的足跡，樹葉上有你親吻的唇印。
曾幾何時，我看見你臉上的皺紋爬過額頭，但你仍不知疲勞的工作。
曾幾何時，你累得氣喘連連，但你還是不顧勞累的默默地奉獻。你無私的奉獻，快樂的奉獻，你不求回報，只愿一切都能因為你的犧牲而得到生命的重生。有一天，你不見了，大家都以為你死了。但是，當(dāng)大家為你悲傷難過時，你卻又從土地里化作一片霧，旭旭上升。于是，我們笑了，因為我們知道：你沒有死！反而浴火重生！如鳳凰涅盤一般散出你最耀眼的光芒。
雨，你從不自私，總是奉獻，你讓我們覺得自己好渺小，好渺小……
朋友，如果你正在雨中馳騁，請停住你匆忙的腳步，去聽一聽雨的纖纖足音，去了解雨的內(nèi)心世界，這時，你便能領(lǐng)略雨的另一翻滋味……
以雨為話題的作文6
下課鈴打響了，同學(xué)們都背上書包，走出校門。我們一路狂奔回宿舍，洗好澡后，抬頭一望，只見天邊一朵朵水泥色的烏云在緩慢的飄移，蓋住了湛藍的天空。
我們感覺不妙，便收拾好東西，趕回了班里，同學(xué)們?nèi)栽陉戧懤m(xù)續(xù)地回家，突然間，樹開始顫抖，國旗開始不停地左右擺動，落葉開始紛飛，頭發(fā)也在頭頂上不停地跳躍——一陣狂風(fēng)突然間橫掃過校園，猛烈的不停地呼嘯，連天空也突然間陰沉、暗淡了，黑沉沉的天像要崩塌下來。一陣恐慌頓時籠罩在校園里。
風(fēng)吹得更猛烈了，它們仿佛要用盡自己全身的力氣帶走這一切�！芭尽尽尽倍勾蟮挠曛槌萌瞬粋�，瘋狂地砸向各處，發(fā)出了一陣陣巨響，仿佛是對感情的宣泄。飛濺的水珠即刻連成了一片茫茫的煙霧。于此同時，全然不備的同學(xué)們被這突如其來的傾盆大雨給嚇壞了，發(fā)出一陣陣尖叫聲。
勁風(fēng)再次卷土重來，那大雨點和著勁風(fēng)，如擰在一起的一條條殘酷的鞭子似的，從天空中兇猛地抽打下來了。遠遠望去，雨如巨浪般地朝我撲來，一層又一層厚厚的雨幕仿佛要將人吞噬了，我不禁顫了顫身子，感覺一陣寒流從身旁襲過。
暴風(fēng)雨仍在屋外瘋狂地咆哮，但教室里的同學(xué)們不為所動，都在安靜地寫著作業(yè)。突然，一道閃電橫空劈過，天空頓時被撕裂了，一片慘白。我們都沒有防備，一聲驚天動地的巨響在身旁爆響，桌椅似乎都被震得顫抖了。大家臉色煞白，無不驚慌失措，嚇到手腳發(fā)軟。
隨著時間的推移，雨漸漸小了，這是已是黃昏，道路旁的幾棵樹，在燈光的照射下，投出斑斑駁駁的影子，校園也漸漸安靜了下來……
以雨為話題的作文7
那個雨天，那把傘……
我們生活在一個令人感動的世界里，每天總會被許多大大小小的事情感動著。困難時一句問候的話語，受挫時一個鼓勵的眼神，失去自信時的一陣掌聲，病中的一杯熱水……這一切的一切，無時不在激起我們內(nèi)心的波瀾，動蕩著我們的情感。每每看到那把傘，記憶的相冊總會被翻開。
那天早晨，我剛和媽媽吵完架，心里無比郁悶。匆匆吃完早飯，背上書包，就要去上補習(xí)班。媽媽讓我?guī)О延陚�，因為她看過天氣預(yù)報，天氣預(yù)報說今天會下雨。大概是出于賭氣的心理吧，我故意和媽媽唱反調(diào)，把她的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。到了補習(xí)班，看見每一個同學(xué)都拿著一把傘，心里不免有些后悔，又有些好奇：“今天真的會下雨嗎？天氣預(yù)報有這么準嗎？”
沒想到一節(jié)課后，突然，一陣風(fēng)吹來，一片烏云從北部天邊急涌而來，還伴隨著一道道閃電，一陣陣雷聲。剎那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿了天空，緊接著，豆大的雨點從天空中掉落下來，打得窗戶“叭叭”直響。又是一個“霹靂”，震耳欲聾。一霎時雨點連成了線，“嘩”地一聲，大雨就像塌了天一樣鋪天蓋地地從天空中傾瀉下來。我坐在教室里，思緒卻早已飄到了九霄云外�！皨寢尳裉鞎䜩斫o我送傘嗎？”我想到了那一天，也是一個風(fēng)雨交加地上午，我沒帶傘，媽媽千里迢迢給我送來了雨傘，那時的我是多么幸福�。�
時間在我思緒萬千之時悄悄地溜走了。下課了，同學(xué)們撐起早已準備好的雨傘，走了。我佇立在走廊上，望著來來往往的人，想等雨小一點的時候走。突然間，我的眼前出現(xiàn)了一個熟悉的身影，那個身影越來越近，越來越近。啊！是媽媽！媽媽給我送雨傘來了！“我還有事，你自己先回去，傘給你，小心別著涼！”說完這句話，她便走了。一句普普通通的話，飽含著媽媽的慈祥，同時也飽含著媽媽對我深深的愛意。
我望著媽媽離去的背影，情不自禁地沖進了雨中，感動的淚水奪眶而出。雨還在下著，雨絲滴落在我的臉上，與淚水交織在一起，分不清是雨水還是淚水……
以雨為話題的作文8
一大早醒來，我就看到屋子外面的地上濕濕的，好象有誰給大地洗了一個澡似的。這時，天空中的顏色也開始起了一點變化，慢慢地變成了灰色的，再后來變成黑色的了……
接著，天空中開始下起了蒙蒙細雨。開始，我還以為這雨會馬上停止的呢！可是，這雨，卻越下越大，后來還刮起了大風(fēng)。這時，雨下得更大了。雨隨著風(fēng)向房屋里面進攻。我立刻把門關(guān)了起來。可是，這雨卻頑皮得很，門里進不了，它就從開著的窗口進了我的家里，有的跳到了小水缸，有的沖到了桌子上來，有的甚至飛到了我的床里好象要來和我作伴……我趕緊走過去把窗關(guān)了起來。這時雨不能夠進入我家，它在外面變得更加瘋狂了。它闖到花園里，沖掉了花兒身上的灰塵和泥土，使花兒變得更加美麗動人。我不禁為雨點這一聰明的舉止而拍手叫好。有的雨點溜進了小河里，讓河面升高了，讓魚兒游得更加活潑可愛。雨點蹦到泥土里，讓莊稼喝夠了水，能夠迅速地成長……
時間好象閃電一般過去，下午五時的鐘聲響了起來。爺爺和奶奶把燒好的小菜全部搬到了桌子上來。我們一家人圍在桌子旁邊吃起了晚飯，一邊還在聽著那雨點給我們唱起的《新年好》之歌。啊，我們的生活簡直比神仙都要好！
今天，雖然我一整天都不能夠到屋子外面去玩，去逛街，去……但是，這雨卻讓我體會到了一種神奇的美，讓我好象來到了一個神奇的世界……
值，這雨讓我生活得真美好！
點評：這是一篇寫景的作文，語言十分形象、歡快，充滿童心，“一大早醒來，我就看到屋子外面的地上濕濕的，好象有誰給大地洗了一個澡似的”等擬人化的`描寫突出了雨的神奇，行文流暢。
以雨為話題的作文9
雨，宇宙間的精錄，掙脫云層的羈絆，洋洋灑灑地飄灑于大地。我卻一度很討厭雨。
還記得以前放學(xué)回家，教室外的雨淅淅瀝瀝地下著，天灰濛濛的，那天我又沒帶傘。這時，我總會抱怨：為什么家長不來接我，這么大的雨，真是的！卻也只能抱怨幾句，無可奈何。可是不知道從什么時候開始，我竟對雨產(chǎn)生了一種喜愛的情愫。
此時，外面正下著小雨，小雨嘀嗒嘀嗒的落下，落到房檐屋頂上，落在地上，打在人們的身上，落在傘上，然后俏皮的滑下去。我拿起雨傘走進雨中，看著雨滴順著傘滑落，好美！我看到前面的女孩一手拿著雨傘，一手伸出雨傘外，感受雨的滋潤，她散著頭發(fā)，穿著一條純白色長裙，在雨中轉(zhuǎn)了起來，有一種格外的美感。我不禁陶醉在其中了……
我把傘入下，任由雨落在我的身上，感覺好舒服，好愜意。心中原本的郁悶，一掃而空了，一瞬間，好享受這種感覺。
雨漸漸大了起來，我趕緊拿起傘撐著，卻仍然站在雨中。我聽見雨打在傘上的聲音，落在地上的聲音。突然一陣風(fēng)吹來，我感到了一絲涼意，耳邊的呼嘯聲也越來越大。我急急忙忙的走著，將雨傘壓低，卻還是擋不住暴風(fēng)雨的洗禮。原本身上已經(jīng)濕了一點點的這下全濕了，滴落在水中，泛起漣漪落在防護窗上，悶悶地響起絲絲沉重的聲音。
沒多久，調(diào)皮的雨好似玩累了當(dāng)起了淑女，慢慢地平靜下來。我又收起了雨傘，在細雨中走著，感受那微涼，聽那平淡的雨聲，呼吸那芬芳的空氣，心靈也平靜下來。
看，雨來了！聽，雨在靠近！
以雨為話題的作文10
當(dāng)最后一抹夕陽灑在書桌前的時候，雨，夾雜著溫柔的紅光降臨了……
先“滴答，滴答……”有序地試彈著大地上的天然樂器，調(diào)好音后，便放肆的在我的窗前彈起那章令人熟悉而又感覺到神秘的唯一的舞調(diào)……哦，不，應(yīng)該說是圍繞著整個城市彈奏岀一個個五顏六色的動人音符。我感到，這場散發(fā)著夕陽顏色的雨，越來越猖狂了。
這個神秘的主義者，每次它的到來總會讓人心憂又欣喜，有時似一位狂野的音樂搖滾人，來個驚濤駭浪、震天動地，搖滾到差點讓你的心跳停止;有時似一位低沉的男低音，用深沉的嗓音詮釋著世間萬物，看清一切東西的內(nèi)心;有時又似一位天真可愛的小童星，用稚嫩的童聲，喚醒了掌管著不同季節(jié)的四位時間老人，告訴他們，該撕掉昨天的日歷了……
這場夕陽雨，就像大地懷抱中的一首歌，一首留戀世間萬物的小情歌，歌中，約定著下次再見的時間……
這首小情歌讓人擁有著一種叫不上名字的快感。聆聽雨聲的時候，輕輕的閉上看慣汽車尾氣的雙眼，想像著自己是站在一個農(nóng)家小木屋的陽臺上，眼前是一片有小溪，有動物，到處是綠色的樹林，深呼吸，還能聞到樹林里蘑菇的香味，細細聽，還能聽到小鳥的唧唧喳喳的叫聲。呵，好一幅綠林深處的美景啊。
張開眼，細看眼前紅紅的雨絲，從天而降，打在了蓓蕾上，原本要欲放的花骨朵兒，經(jīng)雨兒這么一逗，害羞了，粉白的花瓣上，不禁露出了一絲紅暈…河塘的青蛙禁不住喜悅之情，扯著破嗓子“呱呱”地叫了兩聲。這位歌手的嗓子，大家還真的不敢恭維呵!淅淅嚦嚦的雨最終還是在青蛙的叫聲下結(jié)束了。
誰也說不準這場及時雨還會下么?唯一說的準的是花，將更加積極的綻放，草，將更加積極的生長，樹，將更加積極的長高一節(jié)，青蛙也將更加積極的練好嗓子，城市，似乎也變干凈了……
這首由雨填詞，作曲，主唱的小情歌，雖是暫一段落了，但，它將永遠的留駐在我心中……
以雨為話題的作文11
在藍藍的天空，暖暖的陽光，綠油油的麥田，孩子們的歡笑聲的陪伴下，一只風(fēng)箏飄飄然升上了天空。
風(fēng)箏線時時刻刻跟在風(fēng)箏后，它在空中的照應(yīng)下是透明的，而風(fēng)箏也當(dāng)它不存在，在天空中享受人們的夸獎，高傲的仰起頭，時不時還奚落風(fēng)箏線兩句：“瞧瞧，你都沒人喜歡，看我多漂亮，大家都喜歡我，哪有人來關(guān)注你啊�！憋L(fēng)箏線沉默了。
乘著風(fēng)，風(fēng)箏越飛越高，越飄越遠。線拉的越來越緊，越來越用力，“砰”的一聲，線斷了。風(fēng)箏很高興，因為沒有人能約束他了，可以按照自己的想法去追逐夢想中的地方。
風(fēng)箏線很擔(dān)心，因為他知道，如果沒有自己的牽引，風(fēng)箏會漫無目的的飄在風(fēng)力，落在地上，任人踐踏。
沒有風(fēng)箏線牽引的風(fēng)箏是很脆弱的，只要一陣風(fēng)，就足以摧毀整個風(fēng)箏。的確，如果沒有風(fēng)箏線的牽引，風(fēng)箏怎么可能飛上天?但若沒有風(fēng)箏，那就算是有線也是白搭。所以，風(fēng)箏和風(fēng)箏線是相互的，誰都不能少。風(fēng)箏靠線的牽動把它送上天并在空中展現(xiàn)出各種風(fēng)姿，同時線又控制風(fēng)箏不會被風(fēng)吹走。
人，當(dāng)然也是一個道理。書籍、老師、長輩、父母、朋友，都是我們?nèi)松械摹帮L(fēng)箏線”。他們一邊約束著我們，一邊使我們走上更輝煌，更明亮的人生道路，讓我們更成功、成熟。
而我們呢，每天掙扎著想要逃離他們的束縛，尋求自己的一片天地，殊不知，如果沒有了這些“風(fēng)箏線”，我們將會走向衰敗。我們的人生就會像沒有舵手的帆船，沒有線的風(fēng)箏一般，前途一片灰暗。
美麗的風(fēng)箏呦，感謝為你默默付出的的風(fēng)箏線吧，是他給了你飛上天的機會，讓你接觸藍天，擁抱自然。
以雨為話題的作文12
夏天驕陽似火，火辣辣的太陽把大地烘烤得發(fā)燙，花兒草兒耷拉著腦袋，樹葉紋絲不動，周圍的一切都凝固了似的。
夏天的天，小孩的臉，說變就變。這不，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在就烏云密布，黑沉沉的一片。成片的烏云就像一塊巨大的黑布，仿佛拼命想要把整個城市覆蓋在黑暗之中。
忽然，天空中劃過了一道“之”字形的閃電，給萬物披上了一層銀輝；暴雨就要來了，街道上，行人腳步匆匆、神色慌張。
緊接著，頭頂突然一聲炸雷，如同山崩地裂，仿佛要把大地劈開。霎時，如蠶豆般大小的雨點從天而降，落在地上，馬上濕潤一大片。雨越下越大，風(fēng)也來湊熱鬧，路邊、花園、屋頂上的樹被風(fēng)吹得搖搖晃晃的，大樹小樹在雨里歡快地跳舞，小草也扭動著纖柔的腰肢，歡迎暴雨的來臨�？耧L(fēng)卷著豆大的雨珠像無數(shù)鞭子，抽打著大地。雨越下越急，天地間白茫茫一片，分不清是天是地，雨點在天地間拉出一個巨大的珠簾，晶瑩透亮。
來不及躲避的人們在雨中奔跑著，或雙手護頭，或瞇著眼睛，猶如穿行在槍林彈雨中，雨淋濕了頭發(fā)，淋濕了汗衫，于是路邊商鋪的屋檐下就站滿了避雨的男男女女，在擦拭著臉上身上的雨水，整理著凌亂的濕淋淋的頭發(fā)，不停地談?wù)撝�，有人稱贊這雨下得及時，下得痛快，有人罵這該死的鬼天氣變化無常。
過了一會兒，雨漸漸地變小了。從剛才的大水柱，變成一根根的細線，再慢慢的消失了。路上的行人又多起來了。經(jīng)過雨水的洗禮，地上干凈很多，空氣也甜潤清新。人們都出門呼吸著新鮮空氣，孩童嬉戲著，追逐著，那歡樂的叫喊聲把樹葉上的水珠都震落下來了。小鳥張開了嘴唱著動聽的歌。路邊綠化帶里的花啊草啊，也舒展著枝葉，貪婪地享受著雨水的滋潤。
夏天的雨來得那么快，去得那么急。但它只是帶走了世間的污垢，帶來了人們的歡笑與希望。
其實，人生不也是一樣？生命離不開雨水的滋潤，人生有時候也需要一場場暴雨的澆灌，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能更加堅強更加茁壯的成長。
以雨為話題的作文13
今天，又下雨了。
披著我的大衣，愣愣的抬起頭，家鄉(xiāng)那邊，一定也下雨了吧！畢竟，春天到了。
“刷刷刷！”天空下起了磅礴大雨！孩子們歡快雀躍著跑了出來，每一個孩子的頭上都頂著一個大臉盆，用來接住雨水。
“哈哈哈！”“嘻嘻嘻！”笑聲在雨水中回蕩……老家的雨天，多么歡快！
“想什么那！”一只肥胖的手拍上了我的肩膀�！皼]什么�！鞭D(zhuǎn)頭一看，原來是lu姐！lu姐手撐一把大花傘，在這樣的雨天，還真是獨特！“嘻嘻嘻！”久違了的雨天！趕緊出去玩咯！
拿上家里的大盆子，頂在頭上跑到路上和同伴們一起“淋雨”，同伴們，都在等著我哪！萬里河旁，大家都歡快地東奔西跑，一副恨不得雨下的再大，再大一些的模樣。臉盆有水了，“唰！”地往同伴身上一潑，“嘻嘻！你敢潑我！看我的！”“咦嘻，看我躲！”……
真有“潑水節(jié)”的風(fēng)范，“撲哧！”我笑出聲來，看看lu姐，我把大衣上積了的少許水潑到lu姐的身上�！昂猛勰悖【谷桓覞娢遥次业�！”lu姐把雨傘對準我，開始旋轉(zhuǎn)，“刷刷刷！”“嘻嘻嘻！快躲呀！”我順勢逃跑，任憑雨水打在我的身上。“別跑！”lu姐也不撐傘了，只顧追著我跑。
畢竟，下雨了嘛……
雨水一滴滴地打在我們的身上，就像頑皮的孩子發(fā)現(xiàn)了玩具一般驚奇！我們兩個歡快地你追我跑�！鞍パ�！雨快停了！”有人突然說了一句。
“真的呢！好可惜呀！”大家都露出了不甘心的表情�！盀槭裁床辉俣嘞乱稽c呢？”“就是嘛！”雨，停了。天空漸漸恢復(fù)了以往的湛藍，剛下過雨，世界的塵埃仿佛都被雨水沖刷掉了，空氣，變得異樣的清新，風(fēng)，變得異樣的柔和……
Lu姐甩甩身上的雨水，笑笑說：“回家吧！”恩！是時候回家了呢！我笑著拉住lu姐的手，向前跑去。
雨，停了，何時再下呢？
以雨為話題的作文14
“啊，熱死了，熱死了。這些日子以來總是烈日當(dāng)空，今天，終于下了一場雨，真及時啊�！蔽仪椴蛔越淖匝宰哉Z起來。
轟隆隆，轟隆隆，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來，閃電娘娘也拿出鏡子使勁地閃著光。不一會兒，小雨點鋪天蓋地地跳落下來。雨滴連成一條條斜線落了下來，落在擋雨篷上“劈啪，劈啪”的，好象在奏樂，落在地上，濺起了大大的水珠。我正興奮當(dāng)中，欣賞著這幅美麗動人的雨景，卻不知厄運正在向我一步一步逼近。
“啊，��！媽媽你干什么？”“干什么，你還問我！都什么時候了，還不去練琴！在這閑著沒事干啊！”媽媽
火冒三丈的說道�！拔业氖虑椴挥媚銈児埽視毜�，你們煩死了！”我小聲嘀咕到，撇了個眼到琴邊“裝模做樣”�！鞍�，雖然在下雨，可還是很熱，我房里又沒空調(diào)，我根本沒心彈琴，有誰來‘救救’我啊！”我又自言自語起來。我一只手撐在琴上，望著窗外，傻呆呆的做了一個無奈的表情，搖了搖頭，繼續(xù)練了起來。就在這時……
“叮咚，叮咚”門鈴響起了急促的聲音。“我來開，我來開！”為了打發(fā)一點時間，我以迅雷不及掩耳之勢奔到門口，剛打開門，原來是我同學(xué)，“程恬，你去不去我家玩？”同學(xué)問到。我？當(dāng)然想去了，為此，我婉轉(zhuǎn)的對媽媽說:“媽媽，我想去同學(xué)家玩，好不好啊，都放暑假了，讓我去玩一次嘛！”“嗯……好吧，不過要早去早回�！薄芭�，拜拜�！蔽遗d奮不已，偷笑著呢。
“你可真是一場‘及時雨’，把我‘拯救’了。”我把事情的由來跟我同學(xué)說了一遍。我去同學(xué)家的路上樂呵呵的。
這場“及時雨”“救了”我，我真是感激不已！
以雨為話題的作文15
“轟——”一陣雷聲灌入我的耳朵，我撐開傘，“嗒嗒”走在去補習(xí)班的途中……
所走的每一個步伐，都顯得異常沉重，仿佛腳上灌了鉛似的，在剛剛收回的腳后長，淺起了一簇小水花，每一步，小水花都陪著我走過，為我“鋪路”。傘經(jīng)受著小雨的潤刷，隨即又灑下一串串水滴。雨水沿著傘沿邊落在馬路上。柏油路被小雨調(diào)皮地洗弄一番后，發(fā)出閃亮的白小點，每一滴雨水，落在泥洼坑里，都呈現(xiàn)一個倒釘子“┻”形，隨后，化成了一個“小旋渦”，消失了。
馬路上的人們面無表情地打著傘，一步步朝前方走去，眼前的人們是那么陌生，無論從腳步、表情都無法想象他現(xiàn)在是不是有事，有急事，心情可好。
馬路上的車輛有的擦肩而過，有的跟在后面，車上的玻璃被雨水模糊了，司機的視線也模糊了。之后，只見刮雨器無情地擦來擦去。我望著這一切，感覺是多么冷酷無情啊。
忽然，我看到一個老奶奶想從斑馬線上過另一頭，她左望右探，雙腳顫抖，拐杖在她手中不停地動�？墒�，車輛一輛輛駛過，根本不給老奶奶機會。就在這時，一個大哥哥來了，他面帶微笑，說：“老奶奶我來扶您�！闭f著，從老奶奶手中接過傘，撐穩(wěn)后，便扶著老奶奶一步步艱難地過去。站穩(wěn)后，把傘還給老奶奶，老奶奶嘴里緩緩?fù)鲁鲆痪洌骸爸x謝你，小伙子……”“老奶奶，不用謝，尊老愛幼是我應(yīng)該做的，再見！”說完，便揮手走了。迷蒙的雨霧中，大哥哥的背影慢慢遠了，小了，最后消失在雨中……
這時，雨漸漸變小了。我看著這一切，感覺事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，當(dāng)時的天氣、環(huán)境……是那么完美！我突然覺得不冷了，一股暖流在我心中緩緩流淌著……
——一切，是多么美好。
到了，班上的同學(xué)都到齊了……
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