擁抱陽光作文

時間:2022-11-07 10:21:44 作文 我要投稿

擁抱陽光作文通用

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的擁抱陽光作文通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。

擁抱陽光作文通用

擁抱陽光作文通用1

  冬天固然寒冷,但有了它的陪伴,你的內(nèi)心就會有一些暖意,秋天是豐收的季節(jié),有了它的跟隨,更顯一片金色,春天生機勃勃,有了它的點綴,更加多姿多彩,夏天的它很充足,會讓你勞累之余更加活力四射。它就是陽光,它時時刻刻都與你同行。

  我,面臨中考這個巨大考驗,倍感壓力,但在這時,比我更緊張的則是我的父母,奶奶,朋友。

  這幾天不知怎么了,平常不怎么上心的父親對我格外關(guān)心,每天下了晚自習(xí)回家,他都會來到我房間,陪著我寫作業(yè),即使父親才初中畢業(yè),不能在功課方面幫助我,但他的陪伴,使我增強了與黑暗戰(zhàn)斗的信心。

  父親,你是我的陽光,你帶來的光明讓我打敗了黑暗和倦意。

  而媽媽每天早上則是四點鐘就起床,幫我做早餐,等我醒來,眼還沒睜全,鼻子先被香味牽到了廚房,只見母親在微笑著看著我:“趕緊吃吧”簡簡單單的四個字,讓我倍感感動。

  母親,你是我的陽光,是你帶我迎來了黎明的曙光,一整天都充滿活力。

  每次星期六放假,奶奶都會帶我出去玩,我向奶奶談了自己的理想和未來,并與童心未泯的奶奶一起玩游戲,奶奶對我說:“雖說你快考試了,但也應(yīng)該適應(yīng)放松自己,知道嗎?這樣才會勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)才會更輕松。

  奶奶,你是我的陽光,是你讓我勞累從我身邊散去,放松和學(xué)習(xí)兩不誤。

  我的朋友更是為我著急,每天都有朋友送來的學(xué)習(xí)用品,都有朋友發(fā)來的問候短信,告訴我:“中考不是什么大事,最主要的是放輕松,相信你會成功的,加油!”面對這些短信,我感動了。

  朋友,你們是陽光,是你們讓我感受到了快樂與友愛,讓我堅定不移的守護自己的夢想走到現(xiàn)在。

  中考,我在路上,伴隨著一路陽光,有溫暖,有勇氣,有動力,有快樂,我堅信,我一定會擁抱住屬于自己的那縷陽光和屬于我自己的那片未來……

擁抱陽光作文通用2

  活在陽光下的青春,我把它叫做慢慢歲月,我把慢慢歲月叫做永不停止的腳步,我把永不停止的腳步叫做不言敗的攀登……

  ——題記

  陽光下的汗水

  “給我抬頭挺胸收腹!豈有此理!看你們訓(xùn)練成什么鬼樣!小學(xué)一年級學(xué)生都比你們好!”教官訓(xùn)斥道。我們一聲不作,也不敢低頭。持續(xù)了將近一小時的站立軍姿,我們早已疲憊不堪。炎炎熱日燒灼著大地。周圍的空氣悶得足以令人窒息。我感到:地面的熱量從腳底往上涌流;背脊早已被汗水潤濕;額頭上的汗珠一直往脖子流,好癢,但不能用手撓。就這樣,軍訓(xùn)期間,我們在陽光下,抬頭、挺胸、收腹,接受著陽光的洗禮……

  陽光下的歌聲

  “團結(jié)就是力量——團結(jié)就是力量——這力量是鐵——這力量是鋼——比鐵還硬……”豪邁激昂的歌聲在溫暖的陽光下響遍整個校園。這,就是生命的吶喊。陽光下,充滿青春活力的我們唱出了如此振奮人心的歌曲。大地為我們奏曲,陽光為我們伴調(diào)。這場演唱會,舉行得盛大,舉行得熱烈。就這樣,我們在陽光下,歌頌著青春之歌……

  陽光下的奮斗

  “四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無雙!四班四班!雄霸四方!四班四班,舉世無雙!”多么響亮的口號,附和著陽光的希望,伴隨著奮斗的曙光。我們昂首挺胸,盡自己最大的努力,集中全部的精力,完成了教官的指令動作。在幾百雙眼睛的注視下,我們不畏懼、不退縮,我們抬頭、挺胸、收腹,展現(xiàn)自我,拼搏青春!我們邁著整齊的步伐從主席臺走過時,再一次喊出了嘹亮的口號:“四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無雙!“!如此激昂的聲音,響徹云霄,響徹每一個人的心靈……

  這一刻,永遠地定格在我的腦海里:我們張開雙手,迎面陽光,45°仰望天空,把軍帽全部丟向空中,集體吶喊:“好耶!”

  陽光,承載著青春的汗水,傳遞著青春的歌曲,渲染著青春的奮斗……讓我們擁抱陽光吧!

擁抱陽光作文通用3

  坐在常青藤纏繞的秋千下,聆聽著那古老悠遠的歌聲,看著陽光透過樹縫撒下的光影交錯,感受著清風(fēng)在耳邊低語,抿一杯香茗,與陽光,肆意地擁抱……

  天變得很快,像是被我灑了墨水似的,陰沉沉的,壓的人喘不過氣來。呆坐在窗前,望著那一束嬌艷美麗的花朵。它在風(fēng)中搖曳,天空的黑暗與它相比,顯得它更加嬌小!班亍倍沽4蟮挠曛閺奶於担湓诘厣,激起一陣陣漣漪。水花拍打著那花的葉與瓣,逼迫著它的屈服。那花的花瓣被雨水打落,在空中畫出了一個個輪回的圈,最終輕輕落入泥土,被無聲地掩埋。殘破的花瓣隨著風(fēng),去遠方流浪。

  我不忍,這降落世間的天使,如今卻被折磨成了這般模樣。關(guān)上窗簾,屋內(nèi)橘黃色的燈光照在臉上,朦朦朧朧。我的腦子里仍是那可憐的天使被雨水沖擊的畫面,關(guān)上燈爬上床,強迫自己進入睡眠。世界安靜極了,惟有那經(jīng)久不息的雨聲伴著孤寂清冷的夜,這一夜,注定是無眠。

  早晨,鳥的清脆聲音喚醒了沉睡的世界。走下床,看著屋中的漆黑,來到了窗前,伸手拉開了窗簾。初升的陽光瞬間充滿了我的小屋,陽光灑在臉上,暖意從臉流到全身各處。望著在陽光之中朦朧的世界,抿嘴一笑。在陽光之中,我窗前的那一束花舒張那嫩葉與花瓣拼盡全力的與陽光擁抱。而昨天的一場大雨,仿佛對它沒有絲毫的影響,它仍如那樣嬌小,美麗,我怔住了,全身的血液都沸騰了起來,這么小的一束花,也能在風(fēng)雨之中屹立不倒,何況是人呢?是呀,在風(fēng)雨后,總會迎來陽光。而我們所要做的,不該是勇敢的面對風(fēng)雨,迎來自己的陽光嗎?

  一分一秒的年華,一句一句清風(fēng)的低語。一次次季節(jié)的輪回,一次次黎明與黑夜的交替,將故事映入心中,在心中書寫自己的傳奇,勇敢面對風(fēng)雨,我們必能凌翅九霄之上,擁抱自己的陽光!

擁抱陽光作文通用4

  暖暖和涼辰的故事還在繼續(xù),我揉揉發(fā)脹的雙眼,把粉色的書簽夾在139頁。然后鉆出了曬不到陽光的屋子。

  推開門,一股暖流迎面而來,我嗅到了陽光的味道。抬頭,陽光爭先恐后的灑在我的臉上,身上,然后漫過我的腳背,投到地下。我一時有些不適,可我卻如此喜歡這種感覺:暖暖的,烘著我的背。

  伸出手,任陽光從我指間流過,我抓不到,卻能真實地感受到它:帶著微微的青澀,毛茸茸的透明,有種手指輕彈即破的質(zhì)感。我啞然失笑,這種感覺有些陌生,“溫暖”?或許是吧!它到底有我有著怎樣的距離,讓我可望而不可及?

  記憶大門發(fā)出不情愿的聲響,我開始回想,自己怎樣與它一步步遠離,終于,才發(fā)現(xiàn):

  曾幾何時,我喜歡坐在五樓的教室,看下面人來人往,高二高三的學(xué)長學(xué)姐像一只只螞蟻一樣做著往復(fù)運動,每天重復(fù)著相同的位移。

  曾幾何時,我開始幻想,等到自己有一天長大,是否還會坐在教室看學(xué)弟學(xué)妹們跑來跑去,他們長的一模一樣,從樓上往下沖,一不小心,將我撞倒在地?

  可突然有那么一天,沒來由地對這個世界漠然以對,習(xí)慣了把微笑僵硬成嘴角上揚的動作,微笑過后,心里依然波瀾不驚;習(xí)慣了在碩大的世界里獨自穿梭,轉(zhuǎn)身離去,終究只是過客。直到心中彌漫開一種不可抹去的悲傷,赤裸裸的心在陽光的照耀下隱隱作痛,才開始正視內(nèi)心那無法填充的空白:原來我已在生活中低頭忙碌了太久,似乎忘記了該抬頭嗅一嗅陽光的味道。原來,冰冷的心還需要一處明媚角落:給我溫暖,讓我沸騰!

  “陽光”,多美好詞語!“溫暖”,多完美的詮釋!

  伸出雙手,讓陽光流連在我的掌紋里,張開雙臂,讓陽光在我懷里嬉戲。我肆意的享受著它,像一只貪婪的貓……

  朋友,讓我們在這個安靜的世界,由陽光過濾我們?nèi)諠u封閉的心,讓那些潛藏在心底的微笑,最最真實的浮現(xiàn)在我們的嘴角。張開雙臂,讓我們一起擁抱陽光!

擁抱陽光作文通用5

  塞內(nèi)卡說過:“生命如同寓言,其價值不在長短,而在內(nèi)容!

  今天在竹子和竹子的'家人身上生活再次向我們展示了這個真諦。在竹子這個特殊的家中,每一個人身上背負著常人無法想象和承受的苦難。但是因為有愛他們生活的如此精彩、樂觀、向上。

  竹爸爸,一個自身還重度殘疾的人,擔(dān)負著照看著竹子母親和竹子兄弟三個生活完全不可以自理的人。不是一天二天,也不是一年、二年。至今已經(jīng)有了快20年這樣的生活,就象竹子對爸爸的評價里所說的:“春過了是夏,夏過了是秋,秋過了是冬,花謝了花還會開,四季尚有各有各的美麗的春夏秋冬,萬物尚有綻放的璀璨時刻,可是對于父親來說,苦難過后還是苦難,年復(fù)一年,永無止境,除非……!笔鞘裁粗沃癜职诌@樣無私奉獻,就是他心中的對生活的愛,這種愛讓他在這么大的困苦中沒有怨天憂人,而是用他寬厚仁慈的心為竹子母子三人撐起了一片天。在這片天空中,雖然沒有錦衣玉食,卻也溫馨可人。充滿著人間的真情愛。

  竹子,面對日益嚴重的殘疾,并沒有放棄自己,堅持自學(xué)完了大學(xué)課程。閱讀了大量的書籍。就象他自己說的:“活著便是活著,只要我們簡單地堅守住活著的信念,無論多少困苦挫折,也要用盡全力活下去,她不需要哲人們所追問的崇高意義,也不需要文人們所謳歌的美好希冀,她給予什么,我們便承受什么,永不怨天尤人,永不輕言放棄!彼倪@份信念也是來自對生活的熱愛,對生活的執(zhí)著。面對現(xiàn)實,勇于承受。

  生命是一個過程,有轟轟烈烈,有平淡如水,有艱難困苦。面對痛苦并不可怕,生活中也不會日日艷陽高照,但是只要心中有愛,就有陽光。就有快樂,擁有陽光之心,就有快樂之源。只要是笑著面對,用我們的每一顆愛心去直面那人生的愁苦。用明媚的笑臉化解陰霾的心情。讓我們的生活充滿陽光和希望。

擁抱陽光作文通用6

  漫步于林陰小道之上,陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個個斑斕的小點,風(fēng),輕輕的,樹,綠綠的,我的身心已完全陶醉于陽光之中,真想張開雙臂去擁抱陽光,光,柔柔的,宛如母親的手撫摸著我。此時,我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁……

  春天,當(dāng)你擁抱陽光時,陽光像一位慈愛的母親,輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探頭探腦地鉆出地面,四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水,你聽,那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌,身上流淌著歡樂……

  夏天,當(dāng)你擁抱陽光時,陽光像一位嚴厲的老師,炙曬著廣闊的大地,郁蔥的森林。小草剛剛長大,陽光就教育它,讓它學(xué)會堅韌;綠葉剛吐出翠綠,陽光就教育它,讓它學(xué)會奉獻;水稻方才長高,陽光就教育它,讓它努力吸收養(yǎng)分,積蓄力量……陽光普照萬物,萬物在陽光下學(xué)習(xí)著、成長著。

  秋天,當(dāng)你擁抱陽光時,陽光像一位功成名就的師長,露出慈祥的笑容望著曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會堅韌,生機盎然;蘋果掛滿枝頭,已學(xué)會無私奉獻;稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜,紅葉帶笑,大地上黃澄澄豐實的是莊稼,紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水……

  冬天,當(dāng)你擁抱陽光時,陽光像一位和藹的老人,雖然已無夏天的炙熱,但仍紅光滿面,精神煥發(fā):他鼓勵松柏在寒風(fēng)中傲然挺立,他支持梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香,他撫弄冬風(fēng)就像在彈琴歌唱……

  縱觀歷史,若不是五柳先生擁抱陽光,他能有“采菊東籬下,悠然見南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽光,他還能發(fā)出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的壯語嗎?若不是蘇軾擁抱陽光,他能看見“水光瀲滟晴萬好,山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎?

  我慢慢地走著、想著,一邊擁抱著陽光,一邊感慨,明天,當(dāng)?shù)谝豢|陽光降臨時,你會擁抱它嗎?

擁抱陽光作文通用7

  秋日的午后總是帶著一種暖融融的愜意,全沒了夏日的焦灼感。閉上眼,是一片微弱的光感。陽光下,女孩拾起夾縫中藏匿的信封,信紙是屬于天空的淡藍色。娟秀的字跡映入了眼簾,也映入了女孩的心里,女孩眼中有希望綻放的光芒,像極了夏日里的流螢。

  我趴在書案上發(fā)著呆,目光微微渙散:由于前一段時間的生病,學(xué)習(xí)效率下降,課堂注意力無法集中,預(yù)定的計劃鐵定無法完成。正發(fā)愁,身旁,母親貼心的送來一杯清茶,淡黃色的燈光漫進淡青色的茶水中,析出暖融融的光暈,讓我想起了那個秋日的午后,那個充滿希望與溫暖的午后。內(nèi)心迷惘的霧氣開始消散,只剩下一片澄澈與清明。我取出畫筆,按照記憶一筆一筆勾勒出熟悉的大片晴空和一輪太陽,陽光暖融融的,刺破了霧氣,溫暖蔓延開來。我低低地對自己說著,一如那張淡藍信紙上的話語,嘴角漾起微笑,然后我重新拿起筆,伏身書案。

  夜風(fēng)輕起,書頁。

  我坐在桌子前,被雨淋濕的瞳孔有著一層膠著的哀痛。被鮮紅成績勾起的是一個個昏黃燈光下疲憊的夜晚,一次次輕揉超載了疲憊的眼眶,一次次皺著眉頭喝下大口苦澀的咖啡。我不解,也不甘心,不甘心自己一段時間的努力就這么被否定。周圍的一切似乎都染上了一層灰色的釉質(zhì)。如水暮色漫進教室,我才如夢初醒。望著夕陽的余暉,那個秋日的午后像是被慢慢擦試著的鏡面一樣逐漸清晰,隔著遙遠的記憶,透著溫暖和希望,是無聲的卻最受用的鼓勵!拔疫可以追逐啊!蔽逸p輕對自己說,然后下定決心似的奔向操場,在斜陽里大口喘著氣的時候,我仿佛又聽到了那個來自秋日午后的輕喃,一遍又一遍。

  “陽光不會永遠照耀著我們,但是我們可以像向日葵一樣追逐陽光。”

  一遍又一遍,女孩這樣對自己說。

  一遍又一遍,我這樣對自己說。

  那個秋日的下午,我仿佛看到內(nèi)心的浮草開出了伶仃的花。

擁抱陽光作文通用8

  那束陽光“咻——”的一下?lián)溥M我的懷里,灑滿在我的全身上下,緊緊擁抱著,忘卻掉一切痛楚。

  ——題記

  其實是很喜歡你的呀。你總在我俯下身子趴在硬的桌子上時,調(diào)皮地在我的附近穿梭來穿梭去。你讓我棕色的短發(fā)增添了幾分金色,我的瞳孔也與你交接著?傇谖移>,乏味的時候,你挑逗著我,想讓我與你一同玩要。凝住的景色,似乎時間靜止了,世界上只剩你和我,這時我會沖出教室,與你在操場上肆意玩耍。沒有了家長的不理解、老師的誤會,同學(xué)的不信任。忘記了一切悲傷痛苦,我們只有彼此,無他。

  想成為一只飛翔的小鳥,這樣就可以與你在天空中散發(fā)歡樂,嬉戲的我們總是如此快樂。不過呀,有時候你總是讓我生氣。夏季的你,為了與月亮爭相美麗,作出一副赤紅的模樣,渾身上下散發(fā)著熱氣,害得我躲在開著空調(diào)的房間里,你知道我有多想與你出來玩嗎?你無情的灸烤著大地,真是不講理。不過呀,你總是讓我欣慰無比呢。春季的你,被一群又一群的烏云遮住了“嘩啦嘩啦”的雨水讓我寸步難行,無助的我在小賣部抬頭尋找著你,身旁的人們急切的身影你看到了嗎?突然,你亮相了!烏云已經(jīng)趕走不少,雖然還是有幾顆調(diào)皮的小水滴,但你在,你的溫暖鼓勵著人們淋雨直行,你環(huán)繞著我,緊緊相依,我知道你都會在我困難時幫助我的。

  呀!你變成了一只火紅又剔透的玉盤,慢慢地,悄悄地,滑下去了,留在地上的部分仿佛一張絕美的紅唇,吹著大地。這片巨大的簫,奏出動聽的旋律。傍晚,你的光芒更加柔和了,盡情地露出你的驚人美貌,帶著一天與我玩要的歡樂滑回山下。一點一點的紅光還在閃爍,余下的暉光將各種事物的影子拉得很長很長,連我的臉蛋也被你留下了粉紅粉紅的晚霞之吻。終于,你走了,落下一串串金色的祝!

  陽光,與你擁抱。你一直在守護著我,彼此緊擁,忘卻痛苦。如今,我提起筆,書寫著我們,書寫著那些沐浴在你底下的美好日子。你是我的神明,我便是那個信仰著神明的少女。

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