成長的蛻變作文

時間:2022-11-05 15:29:38 成長作文 我要投稿

成長的蛻變作文(匯編15篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的成長的蛻變作文,歡迎閱讀與收藏。

成長的蛻變作文(匯編15篇)

成長的蛻變作文1

  成長如一幅五彩畫,五彩繽紛,變化莫測。而蠶的蛻變要經歷著巨大的痛苦,才能破殼而出,人也一樣。

  在我很小的時候,父母就教我認字和數,所以我自幼數學特別好,在小區(qū)內都是第一,一直都受著大人們夸贊。不知何時一個與我差不多大的小孩來到我們小區(qū)玩。在大人們的勸說下,我與這個小孩來了一場數學比賽。自信滿滿的我從容的回答著大人出的所有題目。但那個小孩卻顯得更加的淡定從容。一會后,大人們出了個高難度的題,我看得目瞪口呆,本以為他也不會?涩F實卻不是這樣,他仍然保持著淡定,有條不紊的回答了這題。大人們都圍著他一個勁的稱贊著。而從未受到冷落的我不禁大哭起來。在這傷心中,我也懂得了我不是世界第一,不是世界中心。

  大概是我五六年級時,學校組織了一場奧數競賽,全年級一同比賽,我們班則是我與另一個同學參賽。那個同學就是小時候贏我數學的那個小孩,他一直領先于我,成績總在我之上,特別是數學,這次我決定一鼓作氣超越他。抱著這個信念我開始努力起來,無論是在早讀,還是在課堂,我都格外認真。終于,要考試了,我自信的看著題目,心中暗喜,這些題目我?guī)缀醵甲鲞^,這次我似乎真的能超越他?纪旰,我還時不時看一看他,他還是那么的從容。在出成績時,我激動而緊張的等待著,可最終結果卻令我目瞪口呆。我第二名,95分;他第一名,100分。這鮮紅的數字刺激著我的雙眼,我嘆著氣,倒在桌上,心已經無力。此時,我像個使了勁卻無法破殼的蠶,覺得好像怎么努力,都超不過最優(yōu)秀的人,超不過我的對手。

  那時我已經上初中了,我與他雖不在同一個班,但卻在同一個學校,每次學校跑操,我都能看到他。學習了一段時間后,省里舉行數學奧賽,自由參賽。這時,我竟開始猶豫,我知道他肯定會參賽,可與他比,我一定會輸,我不敢呀……。不知是他太強大,還是我太弱,我連挑戰(zhàn)的勇氣都已沒有,當時自信的嘴臉已消失的無影無蹤。就當我打算放棄時,我想到在我小時候的自信,我在考試前的努力。當時我是那么的積極,堅毅,勇敢。我現在不應該去放手一搏嗎?不應如蠶一般努力地破繭而出嗎?就算不成功,努力了也就行了呀!最終,我參賽了。我開始瘋狂的復習,上課打起十二萬分精神,在家中復習到深夜,我的頭腦中充滿數字,符號,還有……那份熱血,勇于面對困難的勇氣!時間飛逝,很快就考完了,成績出來時,我有點兒激動,雙手時不時顫抖。聽見我的成績高于那位同學時,我開心的手舞足蹈。此時一只蠶脫去了他的外殼,成了一只美麗的受人喜愛的蝴蝶。這只蝴蝶將會更加努力,更加小心的向前飛去。

  我的堅持見證了我的成長。有歡欣,有痛苦,更造就了蛻變后的成功與強大。

成長的蛻變作文2

  經過時間的推移,人總會慢慢地長大。你可能會覺得現在的世界和你小時候認識的世界相比“變了樣”。而人總會在錯誤中吸取經驗,然后“升級”。

  小學三年級時,我在一次數學考試過后,第一次“升級”。這天,我忐忑不安地看著領下一張張卷子的同學們,因為我有好多題都是亂蒙的,心里卻想的是:沒事兒的,平時運氣好得很,大不了都是八十幾分。老師突如其來的聲響打斷了我的思考:我,竟然才考了56分!在我情緒極其低落的時候,我聽到旁邊一人說:“哈哈!我亂蒙都蒙了92分!”而我當時就在心里反復地問:為什么,都是亂蒙的,差距就這么大?

  在后半期的學習中,我每一道題都認認真真地思考,每一次測試都小心地檢查;終于,功夫不負有心人,在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績:98分!所以地球少了你,不會怎樣,太陽還是依然東升西落。因此好運氣就不會永遠罩著你!但是,只要你堅持不懈,付諸努力,就終會成為一顆璀璨的星星。

  小升初考試,在我心里深深地落下病根。在考試前,其實我就早已經發(fā)現,我的各科成績都在螺旋下滑。但,因為這次考試格外重要,我也只能奮力一搏了。于是在考場上,我和每一道題大眼瞪小眼,頭上有一顆顆汗珠子滾下來,握筆的手心沁也出了汗,背上也冒出了一身的冷汗,在一場驚心動魄的斗爭下才結束了考試。

  當成績下來了,果不其然,是:B!當天晚上,我極力隱藏成績。但,終究紙是包不住火的。在父母的嚴厲批評和極其失望的語言中,我流下了眼淚。原來,不是所有的事只要努力都會好的,有些事情似乎再怎么努力也是泡影,但起碼我努力過!

  小學六年,轉瞬即逝。第一次月考,以不大滿意的成績,得了個滿意的名次。相信吸取第一次月考的成績的經驗,好多人已經摩拳擦掌,準備好了一決雌雄。隨著難度的增加,我也早早地開始復習:早上比任何人都去得早,安靜的環(huán)境能讓人靜下心來。盡管有些人不理解我,說我裝B,但我并不在乎。我知道自己除了數學稍好一點以外,其它科都是我的軟肋,所以我在語文和英語方面下了大功夫。

  考試時,我深深地對我的閱讀沒有信心。還有竟被生字詞那些所難倒。在閱讀上下的功夫也幾乎沒起到什么用。我也只能在心底向我的語文老師道歉。英語也被一些題所困住,英語老師,我真心覺得對不住你!雖然,明明知道再怎么努力,也許也沒什么用,但起碼我盡了我最大的努力。

  成長是在你不經意間闖進你的生活,無形地感染著你。雖然你明知道你不是地球的中心,卻還是要努力地綻放最璀璨光芒;即使再怎么努力,也是泡影,明知道無力改變,卻還要執(zhí)著地力挽狂瀾。

  只有經歷過這些坎坷和挫折,才能最終蛻變成美麗的蝴蝶!

成長的蛻變作文3

  有時候,我們會在一些迷思與轉折點上有所頓悟,也會陷入突如其來的迷網之中而無法自拔,就如同待宰之羔羊,無力掙脫難以抵抗;然而此時無助的你,只能徘徊在這思索的深淵中,久久無法跳脫出來;但一切將不會因此劃下句點,甚至有可能讓自己產生異想不到的新思維,而啟開那新思路之門的鑰匙,將會是恍然的一記——當頭棒喝。

  事情發(fā)生的開始,就在于自己那幼稚無知的小腦袋里,天天總想著毫無邊際的事情,也對周遭所有新鮮的事物充滿著好奇心;不知不覺之下竟也感染到現在流行的-電玩中毒癥。初期,放學回家后偶而上網打打電玩,但是,久而久之卻上了癮,玩的時間也愈來愈長,終日時時刻刻神智不清,腦袋里不時涌現出電玩爭鬪中那種龍爭虎斗刺激的畫面,在學校上課也無法專心,常常一路神游到放學。當然,學校的成績更是一落千丈慘不忍睹,父母親對于這樣的情況下限制了我一切有關于電玩的事物,而家中的電腦也直接躺在垃圾堆里長眠;不知悔改的我,竟瞞著父母親與同學到網咖去大玩特玩,當時的自己整個思緒已完完全全徹底的被電玩給占據了。

  不久,父母親得知欺瞞他們到網咖的事件后,對于對我的管教疏忽彼此更加地自責,甚至因此事使我的家庭掀起巨浪波濤;這是我第一次看到我的父親如此生氣的樣子,當時父親叫我到他的面前,看見手中緊握藤條神情嚴肅的父親,當下的我竟毫不畏懼可能受到藤條鞭打所帶來的疼痛,心想不過是打幾下罷了!忍一忍就過去了。頑劣的我當時的心境竟是如此一般。父親在我的面前只說了簡單的一句話“現在的你是你自己嗎?”,藤條便重重由我的身旁落下,“帕!”的落地一聲響!藤條蹦裂開來,父親順勢拿起并折斷后走進臥房,當我被這出乎意料的舉動還來不及回神時,父親的臥房傳來一陣巨響!父親倒臥在地上。我與母親迅速沖進臥房扶起氣沖腦門暈眩倒地的父親。雖然事后父親身體無恙,但是在當時的我內心充滿著驚恐與愧疚,一直到今日心境亦是如此;自己常常在想,當時藤條若是落在我的身上的話,或許父親就不會倒下,當時能迷途知返深切認錯的話,何來此事的發(fā)生呢?

  愛之深責之切!父親使我真正醒悟的并不是借由身體疼痛的教訓讓自己明白已偏失的行為,而是藤條落地的那聲巨響讓自己的心中充滿著無數次為什么......為什么父親不狠狠處罰我呢?為什么父親不嚴厲責罵我呢?當自己嘗試著去尋找答案時,很快地父親對自己的愛就能漸漸地體會出來,也能明白其中的道理;從此之后,我開始奮發(fā)圖強,功課也上了軌道,曾經迷失在電玩的我已消失不見,現在的我已經脫胎換骨,如重獲新生的綠苗,等待著實壯大成為高聳云霄的巨樹,結出甜美多汁的果實。

成長的蛻變作文4

  成長的路上,會發(fā)生很多事情,每一次事件的發(fā)生就是一次新的蛻變。每一次的蛻變只為變成那美麗的蝴蝶。而真正使自己蛻變的是自己,是自己的內心。

  十歲那年的中秋節(jié)是我蛻變的起點。

  又是中秋節(jié),這天月亮會很大、很圓吧?可是爸爸在中秋節(jié)卻又要出差,雖然我早已習慣了孤單,但是心中還是有些失落。雖然渴望爸爸的陪伴,可是我卻沒有勇氣告訴爸爸“爸爸,我希望你留下!爸爸,我渴望你能陪伴!爸爸,我奢望你能明白我的心!”可縱使有萬般無奈與不舍,我卻只能將它們深藏在心。

  中秋節(jié)前的晚上,我早早的睡了。在夢里啊,我夢見我勇敢的告訴了爸爸,告訴了爸爸我一直憋在心中的話,真好啊……不知不覺,我從美夢中醒來。向門外望去,哦,爸爸已經在收拾行李了呀。想起夢,想起那勇敢的夢,有一種無形的力量在我胸口涌動,這種力量驅使著我擦掉臉上的淚水,向爸爸走去。“爸爸……”我嗚咽著說!霸趺戳?”爸爸漫不經心地回答!拔。。。我希望你能留下,別走…”我小聲的說!澳阏f什么?我沒聽見。”爸爸繼續(xù)收拾著行李回答。眼淚拼命的想要逃離我的眼眶,我沒有拒絕它的逃離,眼淚一顆接著一顆地逃離,我使勁忍住哭聲,鼓起勇氣,嗚咽著說:“爸爸,錢真的有那么重要嗎?為什么在中秋節(jié)也要離開?為什么就不會嘗試著了解我,陪伴我?我需要你的陪伴啊……”爸爸停止了收拾,詫異地看著我!皩Σ黄稹也辉撨@樣說的……”我立馬回答,使勁地扯著衣角。爸爸沉思了一會兒,我心中有萬千情緒交織在一起,但卻無力地望著爸爸。爸爸看著我,拿出手機,撥了一個號碼:“某某某啊,對不起,我今天可能來不了,我的在家里陪著我的寶貝啊,實在是對不起……”我驚訝的望著爸爸,說不出話來。“依,也許我們該談談!卑职洲D過身來,放下手機,輕輕拭去我臉上的眼淚,微笑著對我說……( )

  那天中秋節(jié)啊,我是和爸爸媽媽一起度過的,我們沒有去餐館里吃好吃的,也沒有去商場里買好看的衣服,我們只是在家里敞開心扉談了很久,只是在家里吃了一頓普通的家常便飯,一起在天臺看月亮。這一頓飯呀,是天下最好吃的;這一輪月呀,是天下最圓的;這一天的我呀,是天下最幸福的。

  這一次的蛻變呀,蛻去了心中的`那一堵?lián)踉谖遗c爸爸心與心之間的墻,變成了兩顆心之間的橋梁……

成長的蛻變作文5

  昆蟲之所以能變成蝴蝶,是因為它經過了掙扎的蛻變。我想,這過程是會痛的?墒遣辉』鹉鶚,又如何得到新生?——題記

  孵化

  十三年前,伴隨著一聲響亮的啼哭,我降臨在一間醫(yī)院當中。我眼中一片黑暗,卻有種懵懂的喜悅。

  小時候,真真是天真浪漫,不諳人事的歲月。那些年,我什么也不懂,也沒有什么煩惱,只知道玩。我的外祖母就經常緊緊地跟著我,一邊笑瞇瞇地說:“慢一點,小心摔著……”然后拿著帕子給亂跑的我擦額上的汗。

  小時候,我總是以自己為中心,恐怕最惱火的時候也不過是因為父母沒有給我買喜歡的洋娃娃。直到后來,我才發(fā)現,其實所有的人并不是圍著我轉的。

  作繭

  我一點一點的成長,也到了該懂事的年齡。我將身上的泥洗凈,將衣服的褶皺抹平,背起嶄新的書包,走入了教室,拿起了課本。在歲月的磨礪中,我終于少了些天真,多了點點涌上的憂愁。

  又是陰雨霏霏的一天。

  風狂舞著,撕碎了飄零的落葉,卻卷不去無邊的煩悶。

  踏進家門,我不忍去看父母期待的眼神,“對不起,我想一個人靜一靜!”關上門的那一剎,我的淚水終奪眶而出。為什么我明明那么努力,可是成績總是不盡人意?

  我跌落在地,抱緊雙膝,輕聲地嗚咽著,任由孤獨、難過與迷茫一點一點將我包圍,縛成一只令人窒息的繭。

  羽化

  “這個競賽你就去試一試嘛!”父親苦口婆心地勸我。

  “不用了,反正我去了也拿不到獎。”我臉色淡漠,垂眼盯著桌子上的書。

  出乎我的意料,已費盡口舌講了好幾分鐘的父親沒有大發(fā)脾氣或是摔門而去,而是在我身旁坐下,輕輕拍了拍我的背,輕聲說:“沒事的,即使拿不了好成績也沒有關系,只要你盡力就好!

  我終于抬起頭望向他的眼睛。而他眼中的溫和與鼓勵讓我心中有種莫名的柔軟。我深吸了一口氣,骨子里的倔強又開始蠢蠢欲動了:“好吧!

  我再次鼓起勇氣開始新的挑戰(zhàn),從習慣,方法到心態(tài),我在一點一點地改變。經過了無數個日日夜夜的艱辛努力,我的成績終于有了明顯的進步,生活也逐漸步入正軌。

  經歷這段波瀾起伏的生活,我漸漸有些明白了,生活不會總是一帆風順的,或多或少都要歷經了一些挫折,失敗也可能就會是人生中一種常見的風景。既然這樣,我們?yōu)槭裁床恢泵嫠,把它當成助我們新生的力量呢?雖然蛻變的過程很艱辛,但我明白,我已經從繭中掙扎地破出,羽化成蝶。

成長的蛻變作文6

  蝶蛹經百般磨難,終破蛹成蝶;珍珠經淤泥侵蝕出珍貴的價值;鳳凰經死亡槃涅獲欲火重生

  ——題記

  蝴蝶經磨難的考驗成功蛻變;珍珠在渾濁的環(huán)境中成功蛻變;鳳凰在烈火的焚燒中成功蛻變。而我在每一次挫折與失望中,一點一滴的改變與完善。

  幼兒園的蛻變。幼時,我住在農村。雖是貧窮,但在奶奶的溺愛下,我也算是嬌生慣養(yǎng),每天躲在奶奶背后寸步不離,一遇到陌生人,便縮手縮腳。但這樣的日子不長,馬上到了上學的年齡,該上學啦!我害怕陌生的環(huán)境,不想上學。于是奶奶就用甜言蜜語哄我,可倔強的我就是不肯,奶奶拿我沒辦法,干脆一不做,二不休直接無情地把我扔在幼兒園,任我肆意地呼喊,拼命地哭泣。眼角的淚水擋住了我的視線,模模糊糊地看見一個身影離去,漸漸地……我知道哭是無動于衷的。孤零零的我,看見小朋友們玩得喜笑顏開,我也慢慢地湊過去,試著去接觸、試著去感受、慢慢領悟到集中的樂趣,我的興趣愈來愈濃,漸漸地融入了這個幼兒園的團體生活。這就是成長的蛻變,我學會了勇敢地面對新奇的世界!

  小學的蛻變。小學上課時,我會用膽怯的目光望著老師,每當老師叫人回答問題時,我不知不覺羞愧地低下頭,偷偷地瞄著同學們爭先恐后積極地回答,一次次受到老師的表揚。而我坐在座位上,用羨慕的目光呆望。終于有一次,我自信而又緩緩地舉起沉重的手臂,老師點了我,我心猛然一顫,臉羞紅得象沉醉的夕陽陽,我緊張地說出了答案,心里懸著一塊石頭,擔心答不好,會受到老師的批評和同學的嘲笑。沒想卻得到了老師的贊許和同學的掌聲。我高興極了,我的勇敢和自信獲來的是成功的喜悅,這就是成長的蛻變,我學會用自信去面對大家!

  初中的蛻變。初中是充滿崎嶇的,剛上學便被這“演講”二字嚇得魂飛魄散,從未登臺的我已不知所措,如何面對這強大的挫折,千斤重的石頭壓在我胸口。日夜沉侵在冥思苦想之中,萬般無奈與絕望的交織下,我只有面對,突如其來的挫折使我的思想在腦海里打了個結,經受時間的煎熬,我最終還是背著恐懼與慌張,沉重地走上了神圣的講臺,在萬眾矚目的地方,我的行為好像受到了束縛,在吞吞吐吐的話語中,慢慢結束了演講。走下臺全然放松,原來就這么簡單,這就是我成長的蛻變,我學會了面對挫折時,該如何戰(zhàn)勝它!

  成長的蛻變是一點一滴的改變與完善。在一次次磨難催化下的成功蛻變。我們會破蛹成蝶,展開五彩斑斕的翅膀,飛向更加廣闊的天空!

成長的蛻變作文7

  古人曾云:“人非圣賢,孰能無過?”一般人都會犯錯,就像未經雕琢的玉石,總有不完美的瑕疵;而且,要察覺自己的缺點也是十分困難的,就好像視力再好的人也看不見自己的睫毛一樣;總是要等到病入膏肓,才驚覺事態(tài)嚴重,后悔莫及;的確,對我來說,缺點就像是一種可怕的傳染病,輕忽初期的癥狀,就會導致一個接著一個致命的危機爆發(fā)。

  從小到大,我就是爸媽捧在手心的寶貝,也是老師眼中的好學生,我獲得許多夸獎與贊美,彷佛站在世界的尖塔,整個世界都在我的腳下。但是,最近卻聽到不少抱怨,像是愛亂發(fā)脾氣、不講理、喜歡和別人爭辯……等等莫名其妙的指謫;可是,我哪有啊,我呀,一點感覺都沒有啊!妹妹口中那個不講理的我,和弟弟口中愛和他搶東西的我,到底是哪時候跑出來的呀;爸爸斥責的那個愛發(fā)脾氣的人和媽媽說很霸道的那個人,我根本就不認識!

  聽了家人對我的想法后,我便感到世界與我為敵;這些指證歷歷的控訴,讓我從世界的尖塔瞬間掉落。我感覺我生病了,缺點讓我百病叢生,讓其他人不敢親近我。

  全家人為了那個生病的我擔心不已,我痛下決心,非要改掉這些缺點不可,就像用漂白水把衣服上的污點給洗凈、漂白;我要找出身上的病株,將它連根拔除,掩埋起來!我現在要和你分享一些超級無敵的神秘法寶,專門對付那個亂發(fā)脾氣不講道理的毛病特別有效:首先,媽媽跟我說在生氣時先深呼吸,用手捂著嘴巴,慢慢吐氣冷靜自己,避免一時惱怒,說出不好聽的話傷害別人;其次,爸爸建議好強的我要學習管理自己的情緒,想哭時就放聲哭,避免把委屈變成怒氣,發(fā)泄在家人身上;老師也說不要給自己太多壓力,和別人相處才會輕松自在。事實上,這些法寶可不是靈丹妙藥,不是那么容易藥到病除;改缺點的過程對我來說是非常困難、辛苦的事;不過,卻又好像一場場神奇的探險,讓我發(fā)現全新的自己。

  歷經了一場場華麗而困難的探險后,我真的進步了!那個口出惡言、怒氣沖天、抱怨連連的陌生人消失了!妹妹給我一張畫,畫里頭,爸爸拿給我一包糖,媽媽遞給我一袋餅,弟弟送給我一臺玩具車,妹妹給我一根超大的棒棒糖……大家都來慶祝我的改變,這幅畫是我最喜歡的禮物!

  圣哲有言:“錯誤,懺悔不能治療它,改過自新才能治療它!爆F在的我身上的傳染病已經治好了,缺點和惡行都已遠走高飛!我也明白:看見缺點并不可怕,不及時改正缺點,才會釀成可怕的后果。

成長的蛻變作文8

  秋風蕭瑟,樹葉飄落,在這毫無生機的季節(jié)里,然而一個小生命卻在努力地拼命地掙扎著,它被一層厚厚的白絲包裹著,在無盡的黑暗中,它想;我一定要長出美麗的翅膀,飛向藍天!終于繭破了,一雙美麗的翅膀伸出來了,它抖了抖翅膀在習習秋風中,跳起舞,她心中一陣喜悅;我成功了,我長大了!

  我們不就像它一樣嗎?從母親的十月懷胎到現在,我們都成長了不少。從1歲、2歲、3歲……我們每時每刻都在成長。

  今天,當我站在鏡子前,突然,驚奇的發(fā)現我與以前不同了,我不再是那一個梳著羊角辮,穿著花裙子,抱著洋娃娃的那個我,而是一個懂事的中學生了,我長大了!

  小時候,和媽媽一起出去買菜,每次看到媽媽掏的錢總是一大把的,那是我很羨慕,希望自己有一天也有錢。每次回家按電梯時,因為自己太矮總是按不到,可哥哥輕松地一伸手就能按得到,那時,我多希望自己長高啊!現在愿望實現了,我長高了,有零花錢了,嘿!我長大了!

  有一天,下著傾盆大雨,我低著頭,撐著傘,慢慢的走到了家門口,望著手上不及格的數學單元檢測試卷,我不知道怎樣開口給爸爸說怎樣面對媽媽那一張面孔,原本抬起敲門的手卻又慢慢的放下了,終于鼓起勇氣,輕輕地按響門鈴,短暫的幾秒鐘之后,門開了,媽媽笑著讓我放下書包,替我拿了一雙拖鞋,爸爸就過來對我說:“旋兒,考得怎麼樣誰比你好?”,“哎呀!我家女兒能差到哪里去呀!還是先吃飯吧!”媽媽說!皩!”爸爸又說道!鞍职,媽媽,其實這次考試我只考了五十三分”我話未說完!芭荆 卑职秩恿丝曜,拿起平常打弟弟的棍子,一下打到了我的背上,我大吼:“我已經長大了!不用你們用棍子來打我,我可以自己分析錯題,你們一天總是讓我學習,不讓我做家務,總是死讀書,我才會考成這樣!”爸爸媽媽怔了一下,主動向我道歉,對我說到:“是!你已經長大了,懂事了`,我們不該溺愛你了,你也應該學會獨立了!”此后,我像小大人一樣幫著父母干一些家務了!懂事了!蛻變了!

  從毛毛蟲破繭成蝶,中間它又經歷了多少苦難,當它真正擁有一雙翅膀時,它高興的揮舞著翅膀在秋風中跳舞它真想大喊;“我長大了!”作為新世紀的兒童,我們與它不是一樣的嗎?我們在成長的道路總會遇到一條條河!一座座山!但我們一定要堅持不懈,我相信總有一天,我們也能擁有一雙“翅膀”!

成長的蛻變作文9

  我們慢慢地成長,慢慢地從無知到成熟。人的成長就像走樓梯,一步又一步地走向又一個高度。這個就是成長的蛻變。

  當我呱呱落地的時候,爸爸媽媽是開心的,每個人眼里都流露出對這個新生命道來的歡迎與喜悅。慢慢地,我們會呀呀地叫出爸爸媽媽了,他們更是開心,眼里滿是寵愛。到后來,我會走了,父母更是小心,生怕我碰著摔。后來母親回憶說,雖然當時爸爸常攔著媽媽叫她不要扶著我,但只要我身體一晃,第一個沖上前扶住我的就是爸爸。爺爺奶奶來家里也是圍著我,逗我玩。我的到來使家里的增添了一抹色彩。多希望就一直這樣。

  上小學了,對學校毫無了解的我被媽媽領到了門口。媽媽緊張地看著我,蹲下來說:“寶寶,這是你第一天上學,媽媽在家告訴你的你都記住了嗎?”記住了。我干脆的回答,并把媽媽講的復述了一遍。媽媽笑著看著我,額上皺緊的眉頭放松了些到了教室門口,看著哭鬧不讓父母走的、不想上學的、打鬧的,媽媽剛放松的眉頭又緊了起來,她看著我,眼里滿是擔憂。我跑到座位上坐下,說媽媽,你走吧!”媽媽吃驚地望著我,過了一會兒神色又恢復了平靜,笑了笑,走了。但是眼中的擔憂人仍沒有抹去。這個時候,我覺得自己長大了,因為我勇敢了。沒有哭,沒有讓媽媽擔心。

  了初中。面對還有一年半多的時間就要上中考這個競爭激烈戰(zhàn)場的我,不由得加緊了學習的腳步,少了些浮躁,多了些穩(wěn)重。從天真走向成熟,這也是成長的蛻變。

  在這次半期考,沒有發(fā)揮到最好。面對同學們的種種安慰,我強顏歡笑;氐郊抑校曳路鹦断铝酥負L舒了一口氣。這時父親進來,詢問我的半期成績,看著他的眼睛,我再也裝不下去了,把強忍了幾天淚水都發(fā)泄出來。他得知成績后,嘆了口氣,我抬頭看他,他的眼睛因為最近的工作多了許多血絲,眼中的怒火也慢慢地平息下來。咚,門關上了。墻上的掛鐘無力地擺著,似有似無,仿佛在訴說一個無人問津的古老故事。除了哭,我別無選擇,這時媽媽進來了。沒事?”她小心的問道!皼]!蔽沂暤卣f道。我看得出她褐色瞳孔中我狼狽的樣子和她對我的擔憂。在我記憶中,她一直這樣那樣的擔心我!安灰y過!薄班拧庇质且魂嚦聊寢屍鹕碚f:“加油,媽媽相信你。門無聲無息地關上了?粗鴭寢岆x去的背影,我的心不由得一緊。相信?我?這三個字在我腦中回蕩。對呀,我不能因為自己一次的失敗而完全否定自己。不能因為自己的不開心而是全家人消極。反思了自己,我向門走去,輕輕轉動門杷,打開門,又是一個新的開始。

  長是一個過程,對自己負責任,走向成熟,是成長的必經之路。請接受這些蛻變,成長為一個對社會有貢獻的人。

成長的蛻變作文10

  我一直認為,我是家里的小公主,所有人必須以我為中心,聽我“發(fā)號施令”。

  這種狀況被打破是在我七歲時。那時我才二年級,嬌氣的我一直被捧在手心里呵護,像溫室里的花朵。那年換了一位新調來的班主任,她長得很漂亮,所有的同學認為她像一只溫和的綿羊,所以在我們班主任為我們布置下作業(yè)時,我甚至沒想去做!“反正老師不會罰我的,我這么乖!”我這么想。

  第二天,我才知道錯了。那天發(fā)生的事,猶如一塊石碑,矗立在我記憶地大海旁,記載著我的一次蛻變。老師將沒有做作業(yè)的同學都叫上了講臺,進行了非常嚴厲的批評教育。我的傲氣就像斷了線的風箏,消失得無影無蹤。幼小的我清晰地意識到,也許,我并不是中心,渺小的我,放在任何一個地方都會被層層光輝所掩蓋、所埋沒,最后消失。在時間長河中,連一滴水珠也算不上。我能讓自己變更出眾,只有努力將自己應該做的事做得更好,變得更優(yōu)秀吧。

  轉眼間,我已經是初中生了。這幾年,我一直在拼命地追趕,以至于能離優(yōu)秀生更近一點,可是我失敗了,我最多能站在第三名的位置上仰望他們,卻不可能與他們齊驅并駕。我一次又一次地奮斗,可期望越高,希望越大,摔得越狠。

  在哭泣無數次后,我感覺到:即使再怎么努力,再怎么奮斗,有些事還是無能為力!懊總人都有自己美麗的夢想,很多的人很可能會不留余地努力去做,去追求。遺憾的是,真正實現了的夢想卻很少。要腳踏實地地做人,不要老想著去摘天上的星星,否則注定失敗!边@是我在一本書中看到的一段話。我也認為,與李莉、唐吉航爭第一這件事跟摘星星這件事一樣,是不可能的,所以我對這段話深信不疑,放棄了“掙扎”。

  直到這一學期,我的名次下滑到了第十名,我才幡然醒悟,我錯了,我錯得太離譜了!有的夢想雖然遙不可及,但是我們要相信生命中會有奇跡。只要我們堅持不懈地努力下去,總有一天,我們會獲得成功。人生因為夢想而偉大,沒有夢想的人生,注定了無生趣。任何時候都不要放棄自己的理想。而且人生如果沒有理想,就注定會碌碌無為,不要懷疑自己,每個人身上都蘊藏著無窮無盡的能量,只是它們熟睡著,等待夢想去喚醒它們,世上沒有做不到的事,只有想不到的事。

  生活不可能一帆風順,總會有狂風暴雨,但正因為這些狂風暴雨,我們才能成長,才能撐起一片天。只有勇敢地接受狂風暴雨,才能看到雨后的彩虹。

成長的蛻變作文11

  窗外陽光明媚,陽光透過茂密的樹葉,一束束斜光像細細的流蘇,輕輕的撒在樹下。打開窗,清風拂過,煩躁的我得到了來自大自然的安慰,也令我陷入了沉思。

  在成長路上,不同的人有不同的經歷,不同的經歷使人得到不同的感悟,不同的感悟有不同的成長,在這些成長中得到不同的提高。

  “你憑什么這么說我!”因為她遲到了,我說她不講信用,于是她怒氣沖沖的對我吼道。

  “我有錯嗎?是你不守信用!蔽依淅涞幕亓艘痪。

  她笑了,“以前,你遲到了,我有說過你嗎?”她此刻的表情讓我看不出她的情緒。

  我想了想,搖了搖頭說:“那是你自己說愿意等我的!”

  “你太自以為是了!”她摔下了這句話,頭也不回的走了。

  我呆呆的站在那里,心中像有無數根細針穿過,刺的我沒有一點感覺了。世界都好像是黑白的無情的殘酷的。心想:難道我真的做錯了嗎?我真的很自大嗎?我真的沒有認清自己嗎?在那一刻,我哭了,為我的自大哭了,為她的寬容哭了,為我沒有認清自己哭了。

  那天是開學的第一天,班上在舉行選拔班干部的競選。到了競選副班長的時候,我很糾結,我也很猶豫。因為這次與往常不同,要上臺去競選,而以前是老師自定的。心想,我到底上不上去,若我不上去老師會怎么看我,我也覺得對不住老師。在內心百般糾結后,我緩緩的舉起了手。老師露出了滿意的微笑,示意我上去。因為緊張,我可以很清楚的感覺到我的雙腿在發(fā)抖,大腦像和我開玩笑一樣,將我在腦海中‘寫’出來的稿子給刪掉了!同學們見我好久不說話,就開始在下面紛紛議論,露出不屑的眼光。我整理了一下思緒,放開了自己。在臺上的發(fā)揮超乎我自己的想象,我無法想象我可以做的這么好。

  內心的恐懼只是阻礙你前進的道路,只是阻礙你發(fā)展的空間,跨出這一步,你將會得到許多收獲,得到許多經驗,得到更多的自信與支持!

  其實那天,班上轉來了一個新同學。在我競選完后,她也上去競選了。我很擔心我不能選上。她上去的時候班上也是一陣騷動。他們都在討論這個人是誰,為什么要上去。她很像我以前那個被我罵不守信用的人。當她上去的時候我又想起了她。我知道,現在那個新同學剛剛和我遭受了同樣的心情。突然,新同學的目光落在了我的身上,如果是以前,我絕對會露出不屑的眼神。但現在,我投以她一個鼓勵的眼神。因為我明白,即使她是我的競爭對手,也需要幫助她,鼓勵她,不能太自我。她會心一笑,點了點頭。

  我從沉思中回過神來,關上了窗戶。拖開凳子坐下,拿起筆繼續(xù)寫作業(yè)。

  成長其實是剎那間的事情,因為有許多你不明白的事情做鋪墊。所以成長來的太快,讓你措手不及,也讓你有諸多的感觸與成長。

成長的蛻變作文12

  回望著過去一直以來的我,是那么的懦弱和膽怯,想起從前同學們字字誅心的嘲笑和諷刺,還有那看著他人成功時羨慕的眼神,想起每一次被傷的遍體鱗傷時的痛,想起……

  在一次又一次失敗時,被傷得體無完膚后;在一次又一次跌倒時,被別人嘲笑得抬不起頭后;在一次又一次……我懂,我要蛻變。

  在課堂上,望著同學們熱情歡快地與老師互動和老師親切地與同學交談,我的眼神里充滿對此的向往和羨慕。終于,我鼓起了勇氣,一次,語文課上當老師提出一個問題時,我“艱難”地起了手。剛開始我看到了老師對我露出來了發(fā)現新大陸般的喜悅的神情,同學們也用著不帶一絲雜質地眼神高興地看著我。就在我感受到熾熱的眼光時,心里不由自主地緊張起來,然后支支吾吾地把自己的見解告訴大家,可是,當我滿懷期望地抬起頭來時,卻看到了與先前截然不同的樣子——老師的臉上不再是喜悅和親切而是異常的尷尬,而同學們的眼神中滿是諷刺和嘲笑。就在那一刻,我懂,我需要蛻變。在平時,我的成績一直位于班級里的中上等。有一次,月考測試,當時我在考場發(fā)揮失常,我失落的離開學校,正好看到一個跟我同班的同學正在告訴媽媽自己考試發(fā)揮失常了,當時,我只看到她的媽媽非常溫柔的安慰她,并沒有絲毫責怪。就在那時候我就想爸爸媽媽是否也會這樣安慰我呢?于是我抱著期待與不安的心理,同樣告訴媽媽我考試失利的事情,沒想到媽媽的當時就只有一味的責怪,并沒有絲毫的安慰之情。

  周一,我來到學校,老師把試卷發(fā)下來時,我懷著緊張的心情去查看試卷時,只看見一個鮮紅的分數掛在試卷上,當時我的心情就像晴空中劈下一道閃電般似的,感覺整個天空都灰暗了。就在那個時候,老師還在班上點名批評了我,同學們也為此投來了諷刺的眼神和嘲笑的語言。也在那一瞬間,我懂,我要蛻變。在我們學校的一次選拔活動里,老師把我和一位同學作為候選人,但在那時,我非常自卑,便主動放棄了那一次機會。直至后來演出,我看著別人在舞臺上對著全校的同學大放光彩,才發(fā)覺,我是多么的羨慕!也在那一刻我懂,我一定要蛻變;蛟S,每個人都曾失敗過,跌倒過,傷痛過。但是,如果我們學會了跌倒后,再勇敢地爬起來;再跌倒,再堅韌地爬起來,不斷地跌倒,不斷地爬起。就這樣,在跌倒和爬起中,我們會學會不斷地蛻變,不斷地成長,成功也會離我們越來越近。所以,我一定要讓自己,蛻變、成長。

成長的蛻變作文13

  “看你,慢慢地蛻變,我知道你的改變。勇敢和堅定,不會成長一夕間……”——題記

  相信大家都聽別人說過或是見過那渺小可愛的蠶,是經過自己弱小的身軀不斷地努力,去掙扎,去擺脫蛹的束縛,

  得到自由與光明。我很敬佩這小小的蠶,卻有大大的力量。正如夜空中最微小的星星,亦能發(fā)出燦爛的光芒。一直覺得,我們,人,一生成長的過程和蠶很相似,永遠都在“蛻變”之中,連時間都沉默了。

  幼時,我,天真、單純,還很無賴。作為一個女生卻被幼稚園老師稱為“頑皮鬼”、“搗蛋王”、“假小子”……。本身一個女孩應該溫溫柔柔的,很淑女的,很乖巧的。而我,恰巧是個反例。捉弄其他小朋友,不僅不感到愧疚,還幸災樂禍的嘲笑人。

  少時,我,好不容易挨到了小學,那時的我,依舊青澀、懵懂。被爸媽牽著手走入小學校園,開始了真正的學習生涯。我也還算是爭氣,成績一直在前面,不是非常拔尖但不差。小學的學習使我學到了很多,也使我懂得了很多。于是,我不再與別人打架,不再去捉弄別人,懂得講理,懂的認真去學習,努力讀書。這算不算一種蛻變?我想是的。

  同時,我也有了自己的信仰和夢想。推開夢的天窗,插上竹蜻蜓張開翅膀,驀然回首,尋找那彌足珍貴的足跡,我渴望成功,渴望上進。從此,努力讀書便是唯一堅持的信念,堅持下去,向夢想奮發(fā)。如果說夢想有捷徑的話,那么這條路的名字一定叫堅持。

  而且,我是一個不服輸,不認輸的人。因為家里的姐弟多,我從小都是生活在一種“隱藏競爭”的環(huán)境里。有兩個成績優(yōu)秀,品學兼優(yōu)的姐姐。所以,每當姐姐有什么競賽,考試取得優(yōu)秀的成績時。我都看在眼里,亦時刻記在心里。努力著,奮斗著,等待著有一天我可以超過她們。我覺得憑什么她們能夠做到的,而我卻做不到。

  這一家庭環(huán)境便是那束縛我成長的繭房,我喜歡這狹長的繭房,我感謝上天給予我這一美好的家庭。它永遠勝過任何溫暖的房子,而我則必須沖破,勇敢地去搏擊風雨。破繭成蝶是我最大的夢想。因為,我遵循著一個信念:只要路是對的,就要一直走下去。

  進入初中,我長大了一歲,又一次成長與蛻變。初中,科目增多了,更有挑戰(zhàn)性。成長中有我的努力,定會創(chuàng)造更美好的明天!我們的人生,蛻變下去,堅持下去便是最棒!

成長的蛻變作文14

  所謂的自由并不是掙脫了心靈的枷鎖,而是離開了遮風擋雨的檐!}記

  我們自認為被套上了沉重的枷鎖,而費力地想盡快掙脫這束縛我們的枷鎖。于是,在經歷一場場“血雨腥風”后,我們逃離了“家園”,尋找“世外桃源”,去享受那隨心所欲的“自由”,可是發(fā)現生活沒有了滋味。

  在我童年的記憶里,大多數是外婆陪我度過的,外婆很溫和,待人很親切。那次,我和小伙伴一起到另人家玩,我和小伙伴分別后。我在回家的路上,看見路旁有一些小南瓜,那是我最喜歡吃的菜,我的心里有一種怪念頭:不如把小南瓜帶回家,讓外婆給我炒南瓜。我那時不知我這種行為叫偷竊,我還暗暗竊喜:今天有好吃的菜了;氐郊,我高興地將小南瓜遞到外婆面前。外婆一下子臉色就變了。問道:“這是誰家的小南瓜?”我說:“我在路邊看到的,我便摘了回來!蓖馄派鷼獾卣f:“你這就叫偷,把小南瓜還回去!”我卻說:“這是路邊的,我拿又沒關系!蓖馄疟隳闷鹬窆鞔蛭,直到我叫:“我把小南瓜還回去行了吧!”那次,我知道了“倘不問,即為偷”。

  在12歲的時候,我曾經離家出走過。那是過年的時候,因為我迫切地希望得到我喜歡的玩具,所以想問媽媽要一些錢,因為我的零用錢不夠。而媽媽說不行,我便一氣之下離家出走了。那時在晚上,北風呼呼,似乎如同一張牙舞爪的巨龍想用它那鋒利的龍爪撕碎我的衣服。我耐不住嚴寒,想原路返回時,發(fā)現媽媽在不遠處。我猛地撲過去,大叫一聲:“媽媽!”媽媽頓時回過頭來。我們緊緊地擁抱在一起,眼淚在眼眶里再也裝不下了,那時,我懂理了親情的可貴。

  初一的上學期,我委靡不振,整天和一些人打打鬧鬧。記得那次:我和一個同學放學后直接跑出去,在外面玩瘋了。等到10點多鐘,我回家時遇到了媽媽,媽媽當時很擔心。她遇到我時,上氣不接下氣,她狠狠地說:“這么晚你去哪了?”我知道我很羞愧,但是不知為什么總有一種心理在作怪,我卻偏激地說:“關你什么事?”當我說出這句話時,我就后悔了。媽媽望著我,一言不發(fā),發(fā)紫的嘴唇上下顫抖著。最后,她什么也沒說轉過身往回走了。可是,就在她轉過身去的幾秒,那么不經意地往右看時,我震住了,悔恨的淚水像潮水般涌出來,沖洗掉了我全身所有的污垢。

  想起這些成長中的碎片,又重新將他們拾起,拼湊出我成長的軌跡。

  剪下——成長中最美的畫卷,磨礪自己的心志,學會體會擔當的快樂。——后記

成長的蛻變作文15

  毛毛蟲要經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。成長的過程也是如此,所以說成長也是一種蛻變,只有經歷了磨難,才能破繭而出。

  未步入成長時,我對于很多事都不了解,以為每天玩一玩,今天跟這個朋友鬧別扭,明天又跟那個朋友好就是過日子,心里的那份單純天真,就像草原上剛從乳牛身上擠出的乳汁,大山里純凈的土地上那一抹清泉那樣純。但步入青春時期后,許多新事物都要接觸,許多煩心事接踵而至,這時成長的蛻變旅程開始了。

  記憶中小時候,那個單純的影子,那群整天嘻嘻哈哈的玩伴們,都曾在記憶一角撰刻。隨著嘻嘻哈哈的童年一過,腦子便開始馬不停蹄的思考;老師剛布置的習題ABC,老媽剛買回來的黃岡試卷……但煩心的事可不止這些鋪天蓋地的作業(yè)。六年級時,我很喜歡收藏一些精美的小筆記本,其中有一件我最喜歡的,它很昂貴,但買了它我連用都沒用,只在最后一頁寫了個名字,我就每天把它翻這翻那的看,就像是捧在手心里的寶貝一樣。可有一天,我突然找不到它了,我翻了我很多地方可就是沒有找到,我急得要命,看見平時與我玩的最好的玩伴桌子上有一本一模一樣的,我不分青紅皂白,拿起本子去找她,“你說!這是怎么回事!你憑什么拿我的本子!”“我,我沒有啊,我自己買的!薄皠e裝了,我就知道你不會承認,小偷!”“我本來就沒有,你憑什么罵人!”說著說著,我氣得把本子扔地上,她哭了,哭的很傷心,我也很傷心,兩個都很煩惱痛苦。這就是成長的蛻變過程中的痛吧,不再是成長前的今天吵架,明天和好,而是一場誤會,足以讓兩人半句話也不說,幾十天不搭理。這是無法避免的,也是深刻的,這個誤會也一直在我心藏著,藏了很久,本以為從此我倆是做不成朋友了,但是,在快要考初中的升學考試時,一本熟悉的本子擺在我的桌角上,上面一句話:我們和好吧,我找來了一本一模一樣的筆記本,送給你。我向她的座位望去,她注意到了我的目光,我倆相視一笑。我們便和好了,且倆人關系比以前還要好,就像雙胞胎一般。我改掉了沖動的毛病,并且學會了多方面看一個問題,這也是成長吧。

  一場誤會,收獲了真摯的友情;一次成長,懂得了去處理種種問題。隨著不斷成長,成長中的蛻變中痛苦也越多,可如果你堅持過去了,收獲,懂得的也會越多。從一條小蟲,經歷成長之痛,變成美麗的蝴蝶,就是一個道理。當收獲足夠了,蛻變結束了,你就能成為蝴蝶。所以,少年。∪踢^蛻變之痛,去成為那花叢飛舞的歡樂的蝴蝶吧!

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