愛(ài)，無(wú)處不在作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的愛(ài)，無(wú)處不在作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)，無(wú)處不在作文1
羅丹說(shuō)過(guò)：世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我說(shuō)：世界上不是缺少愛(ài)，而是缺少一顆發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心。是啊，愛(ài)無(wú)處不在，小到同學(xué)間的友誼，大到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人民的關(guān)懷，這都是愛(ài)。那么，愛(ài)，究竟是什么?《愛(ài)的教育》一書(shū)就很好地詮釋了愛(ài)的意義。
《愛(ài)的教育》一書(shū)講述了一個(gè)四年級(jí)男孩——安利柯以自己的眼光去看待四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到來(lái)年10月份，在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞、所感。讀完書(shū)籍，書(shū)中那一個(gè)個(gè)看似平凡，實(shí)則偉大的人物形象，在我的心中蕩起了陣陣漣漪。
在眾多故事中，《掃煙囪的小男孩》給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事主要講了一個(gè)掃煙囪的小男孩因口袋破了，丟了所有錢，因怕老板責(zé)罵，急得大哭，一群女孩們經(jīng)過(guò)，都很同情他，于是，有錢的給錢，沒(méi)錢的送花。小男孩終于破涕為笑了。你看，這群女孩們多么善良!她們都擁有一顆金子般的心，懂得在別人有困難時(shí)伸出援助之手，這就是陌生人給予的愛(ài)啊。
而讓我感觸最深的，就是安利柯了。安利柯是一個(gè)出生在知識(shí)分子家庭的小男孩。他純真、善良、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、待人誠(chéng)懇，同時(shí)，他也讓我感受到了那無(wú)處不在的愛(ài)。安利柯不但深愛(ài)著自己的父母，而且也熱愛(ài)著他的老師和同學(xué)們。寫到這兒，我不禁為自己以前的行為感到羞愧：在公共車上沒(méi)有及時(shí)地讓座;看見(jiàn)茫茫雨霧中一把向我傾斜的雨傘，卻認(rèn)為這是媽媽的義務(wù)而無(wú)動(dòng)于衷;面對(duì)豐盛的早餐，只顧埋頭大吃，而不知收拾“殘局”……
愛(ài)，無(wú)處不在，可以是勞累中的一杯咖啡，可以是炎日中的一陣清涼，也可以是雨霧中的一把雨傘……如果你問(wèn)我愛(ài)的意義到底是什么，我想這便是啊!
愛(ài)，無(wú)處不在作文2
每個(gè)人都有愛(ài)，有你對(duì)爸爸的愛(ài)，有你對(duì)媽媽的愛(ài)，有你對(duì)朋友的愛(ài)，還有你對(duì)同學(xué)的愛(ài)……今天我要說(shuō)的是——老師和我之間的愛(ài)。
我們大家都知道，爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)最偉大�？晌艺J(rèn)為，老師對(duì)我們的愛(ài)也是最偉大的。我今天最想說(shuō)的是我四年級(jí)的班主任——胡書(shū)燕老師。
還記得那是在我讀四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，剛開(kāi)學(xué)的那幾天，我因?yàn)橹馗忻翱人远l(fā)了肺炎，住院了好多天，學(xué)校的課程落下了不少。出院后，醫(yī)囑說(shuō)還不能劇烈運(yùn)動(dòng)或大聲喊叫，所以媽媽幫我寫了請(qǐng)假條給老師，以后的每節(jié)體育課、音樂(lè)課、早操啊什么的都不能去，只能乖乖地坐在教室里自習(xí)，補(bǔ)落下的功課和作業(yè)，或者小聲地背單詞、課文。有時(shí)，英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師會(huì)輪流來(lái)對(duì)我“狂轟亂炸”，把我“炸”得暈暈乎乎的……
每當(dāng)這時(shí)候，胡老師就來(lái)了，把我解救了出來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“許馨月，你的身體還沒(méi)有完全康復(fù)，落下的功課慢慢補(bǔ)回來(lái)，不要著急。”說(shuō)著，她打開(kāi)了飲水機(jī)的加熱開(kāi)關(guān)，特意給我倒了一杯溫開(kāi)水，走到我面前說(shuō)：“最近幾天要多喝開(kāi)水，不要喝冷水�！甭�(tīng)了這些話，我心里非常感動(dòng)。我知道，平時(shí)班里的飲水機(jī)是不讓開(kāi)加熱開(kāi)關(guān)的，因?yàn)榕掠械耐瑢W(xué)接水時(shí)被燙著。我覺(jué)得胡老師就像媽媽一樣關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
隨后的幾天里，幾個(gè)老師們又分別安排了幾個(gè)同學(xué)幫我補(bǔ)課，把我落下的功課全追了回來(lái)……后來(lái)，我慢慢地明白，不僅僅是胡老師非常愛(ài)我，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師也非常愛(ài)我，他們只不過(guò)更擔(dān)心我的功課落下了追不上來(lái)。還有，我的同學(xué)也是非常愛(ài)我的……我很感謝他們。
一件小事讓我真正認(rèn)識(shí)了愛(ài)并感受到了愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在！
愛(ài)，無(wú)處不在作文3
愛(ài)，無(wú)聲無(wú)息；是媽媽的那一聲嘮叨；是在受傷時(shí)，爸爸那一句安慰的話語(yǔ)，是風(fēng)的細(xì)語(yǔ)，是雨的叮咚。
——題記
最近，我家發(fā)生了一件怪事，每到半夜總能聽(tīng)到開(kāi)門聲。開(kāi)始以為聲音來(lái)自隔壁房間，只顧貪睡，也沒(méi)去多想�？梢贿B幾個(gè)晚上都這樣，我的心被攪亂了。
這天晚上，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著；于是我閉著眼睛想那個(gè)弄出聲的人到底是誰(shuí)？是爸爸、媽媽，不對(duì)！他們最近雖然加晚班，但也不至于半夜才回來(lái)呀。我看了一眼墻上的夜光鐘，已經(jīng)三點(diǎn)多了；開(kāi)門聲還會(huì)再次響起嗎？今晚我一定要探個(gè)究竟。
夜靜極了，只有墻上的夜光鐘在“嘀嗒”地響著。這時(shí)開(kāi)門聲再次響起，我輕手輕腳地走出房間，抬頭一看，原來(lái)是爸爸！他看上去兩眼無(wú)神，十分疲憊，似乎老了許多，我立馬問(wèn)道：“爸爸，你怎么這么晚才回來(lái)��？”爸爸見(jiàn)我沒(méi)睡，大聲喝道：“你怎么還不睡？去，快去睡！”就這樣，我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口就被推回了房間。我躺在床上，上、下眼皮成了如膠似漆的朋友，終于熬不住了，就迷迷糊糊地睡著了。
朦朧中，我看見(jiàn)爸爸走進(jìn)一間平房，里面?zhèn)鱽?lái)了陣陣吆喝聲，麻將聲；我走到窗戶旁邊，看見(jiàn)爸爸正與一群牌友玩得高興。他們個(gè)個(gè)眼露狡黠，讓人膽寒，我被驚醒了，出了一身冷汗，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。
天亮了，我的腦海里又浮現(xiàn)出了昨晚的夢(mèng)：爸爸不會(huì)真去賭錢了吧？我不敢往下想。
這時(shí)，從廚房傳來(lái)了一陣對(duì)話。
“你這幾天去哪了？怎么到半夜才回來(lái)�。俊边@是媽媽的發(fā)問(wèn)。
“唉，別提了。最近行里要裁員，大伙都憋足了勁工作，我當(dāng)然也不能偷懶，到時(shí)候真被老板“炒魷魚(yú)”了，后悔也來(lái)不及��！”
“哦，那你多多注意身體�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣緩了下來(lái)。
原來(lái)，爸爸肩上的擔(dān)子這么重，面對(duì)家庭、事業(yè)，他毫不報(bào)怨，把所有的愛(ài)都獻(xiàn)給了我們，雖然他平時(shí)不善言辭，但我可以感覺(jué)得到他對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)，無(wú)處不在作文4
愛(ài)，像一盞明燈；愛(ài)像冬天的一件大衣；愛(ài)像雪中的一盆火；愛(ài)，無(wú)處不在。
嚴(yán)厲也是愛(ài)。老師剛布置作業(yè)，媽媽就急急忙忙催著我寫作文。我向媽媽借手機(jī)，心里打著壞主意，嘿嘿，等媽媽走了我可以安心地玩游戲了。媽媽剛剛提醒我的“作文思路要理清，注意句子兵和段司令”的話早被我拋到九霄云外了，我高興地打起了游戲。不一會(huì)的功夫，媽媽就走過(guò)來(lái)査看，我連忙清除了手機(jī)記錄里的游戲，她一把奪回手機(jī)，識(shí)破了我的小詭計(jì)。媽媽一臉的嚴(yán)肅，皺起了眉頭，厲聲喝道：“作文是攔路虎，必須認(rèn)真，你這樣邊玩邊寫，能寫好作文嗎？”媽媽連珠炮似的一頓向我掃射：“每次都偷懶，再偷懶狠罰，作文寫不好，別吃飯！”哎，老媽呀，你也太嚴(yán)厲了吧？不過(guò)，沒(méi)有老媽的嚴(yán)格要求，也不會(huì)有我如今的進(jìn)步。媽媽的教導(dǎo)就像一盞明燈，照亮了我前行的路。
外婆最愛(ài)我，每次回家，她都會(huì)準(zhǔn)備好多我喜歡吃的東西，但我最想念的是烤串。上菜了，有兩大碗湯，一盤烤串，外婆知道我喜歡吃烤串，便假裝對(duì)我說(shuō)：“瑩瑩，外婆不喜歡葷菜，這盤烤串，你可以幫外婆吃完嗎？以后啊，你多吃點(diǎn)肉，我吃素，咱倆配合著吃飯，多好？”外婆邊說(shuō)邊摸著我的頭朝我笑。外婆的一抹笑容真美，像雪中的一盆火，讓我感到溫暖。
外公是一個(gè)勤勞的人，他十分疼我。我和表姐要去捕蝦，那白白嫩嫩的蝦填滿了我整個(gè)心思，外公知道后，二話不說(shuō)，在一間小屋子里織網(wǎng)，打鐵，乒乒乓乓打了一夜，把手打腫了，鼓鼓的包像大銅鑼一樣，為我做好了撈蝦工具，外公的那雙手，像冬天的一縷暖風(fēng)，撫摸著我。
愛(ài)，是那盞明燈；愛(ài)，是那抹微笑；愛(ài)，是那雙大手。
愛(ài)，無(wú)處不在作文5
愛(ài)如溫暖的陽(yáng)光，在生活中撒播；愛(ài)如清新的空氣，在人流中彌漫；愛(ài)如輕柔的春風(fēng)，在人世間拂過(guò)。愛(ài)，無(wú)處不在，時(shí)刻讓我感受到溫馨與幸福。
在家中，愛(ài)是一句關(guān)心，一次輔導(dǎo)。周末，我在家中穿著單薄的衣服寫著堆積如山的作業(yè)。媽媽拿著一件外套，走到我身邊：“大冬天的，你穿這么薄的衣服在窗邊寫作業(yè)，多冷啊！快穿上吧。”我接過(guò)媽媽送來(lái)的衣服，穿在身上，暖暖的香氣包圍著我。我繼續(xù)看著剛才做不出來(lái)的練習(xí)題，眉頭緊鎖，媽媽見(jiàn)狀，又問(wèn)詢起來(lái)：“沒(méi)有思路嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皠e著急，咱們一起看看，”媽媽邊安慰我，邊輔導(dǎo)我做功課。愛(ài)的暖流流向我的心底，愛(ài)就在我的家中。
在學(xué)校，愛(ài)是一塊陶泥，一次鼓勵(lì)。勞技課上，老師安排好任務(wù)后，我們就開(kāi)始創(chuàng)作了。正當(dāng)我“才思如泉涌”，干得“熱火朝天”時(shí)，殘酷的現(xiàn)實(shí)——我沒(méi)有陶泥了，限制了我的創(chuàng)作�？鄲乐畷r(shí)，鄰座的他看見(jiàn)了，趕忙送來(lái)一塊陶泥：“這是我剩下的，都給你用！”在泥料“供不應(yīng)求”的課堂上，他的這塊泥幫了我大忙！下課前，我終于做完了，“做得很不錯(cuò)啊，”他笑著打趣道，“看來(lái)我的泥沒(méi)有白白‘犧牲’”。同學(xué)間的友愛(ài)就蔓延在我身邊，愛(ài)就在學(xué)校中。
在路上，愛(ài)是一次攙扶，一聲提醒。放學(xué)啦，我騎著自行車行駛在回家的道路上。因?yàn)樘鞖馓�，地上的水都結(jié)成冰，我在轉(zhuǎn)彎時(shí)騎到了冰上，摔了個(gè)“人仰車翻”。正當(dāng)我打算嘗試把腿抽出來(lái)時(shí)，一雙大有力的手搬開(kāi)了自行車，并把我拉了起來(lái)。我抬眼一看，是一位陌生的叔叔�！澳氵�好吧？”他扶著我到路邊。我不好意思地點(diǎn)頭回應(yīng)著�！靶』镒�，小心點(diǎn)，別騎那么快，多危險(xiǎn)�。 彼P(guān)切地提醒著我。在寒冷的天氣里，在空曠的大街上，叔叔攙扶我的舉動(dòng)，善意的提醒讓空氣里彌漫著溫暖。陌生人的關(guān)心包圍著我，愛(ài)就在路邊。
愛(ài)存在于我們生活中的每一個(gè)地方，帶給我們溫暖與感動(dòng)。
愛(ài)，無(wú)處不在作文6
如果我們都習(xí)慣了用心去品味，感動(dòng)無(wú)時(shí)不在我們身邊。
——題記
李劍英，一們有22年飛行生涯的軍人，而那時(shí)，命運(yùn)卻只給他短暫的16秒，在這僅僅的16秒，他用自已怕生命換回了4000人的生命，李劍英，不愧為“天地英雄”。
李麗，一位平凡的殘疾人，但她身殘志堅(jiān)，堅(jiān)信一個(gè)人身體上的殘疾并不可怕，可怕的是心靈上的殘疾，正是因?yàn)檫@個(gè)信念，讓她在五年的時(shí)間內(nèi)，溫暖了八萬(wàn)人冰冷的心靈，也下是因?yàn)檫@些，才使她成為“心靈強(qiáng)者”。
謝延信，人如其名，信守一生。他在妻子死時(shí)答應(yīng)妻子要照顧岳父、岳母，他在照顧岳父、岳母的30多年內(nèi)有很多可以離開(kāi)的機(jī)會(huì)，可他不僅沒(méi)離開(kāi)，還把原滅的姓“劉”改為“謝”，由謝家的女婿改為謝家的兒子，他，不愧“有信延信”。
現(xiàn)在，總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事越來(lái)越少了�？墒�，只要你靜下心來(lái)想一想：讀書(shū)累了，父母為我們削一個(gè)蘋果，難道不是感動(dòng)！口渴了，朋友為你接一杯水，難道不是感動(dòng)！沮喪時(shí)，得到一句安慰的話，難道不是感動(dòng)！高興時(shí)，有朋友與你一起分享，難道不是感動(dòng)！平凡的日子里，能收到一份小小的祝福，難道不是感動(dòng)？這樣一想，感動(dòng)其實(shí)就在我們身邊。
人，每天都被多少平凡的事感動(dòng)著！或許，有時(shí)正因?yàn)樗钠椒沧屛覀円暥灰?jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中”。紅塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們眼睛而感受不到感動(dòng)呢？
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又和平。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)感受“藏”在我們身邊的感動(dòng)吧！
愛(ài)，無(wú)處不在作文7
愛(ài)，有人說(shuō)：“我從沒(méi)有得到過(guò)愛(ài)，上天對(duì)我不公平！”有人糾正道：“上天對(duì)我們是公平的，只在乎你是否用心去感受，用心靈去觀察！”還有一個(gè)人說(shuō)：“我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)愛(ài)，但我用心靈感受得到！”是啊，愛(ài)，無(wú)處不在。有的看得見(jiàn)，而有的看不見(jiàn)。記得有一次，沒(méi)上小學(xué)時(shí)，我在超市里，沒(méi)有付錢就把商品拿走了。在回家的路上，我們坐的是公交車，小愛(ài)媽媽叫我準(zhǔn)備下車的時(shí)候，她隨便一拍，拍中了我的口袋，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了這件商品，告訴了我的爸爸�；丶液螅野肿隽艘徊汀疤鹈赖娘埐恕薄窆S炒肉。
那天，我以為是爸爸討厭我，不喜歡我了，我懷恨在心。直到現(xiàn)在，我才明白——爸爸之所以大我是因?yàn)�，他非常的�?ài)我��！我應(yīng)該感謝爸爸才是。如果不是爸爸，說(shuō)不定長(zhǎng)大后我就是一個(gè)小偷呢！自從那以后，我再也沒(méi)有那樣做過(guò)了，因?yàn)槲遗掳职执蛭�。讓我走上光明的小路的，還是我親愛(ài)的爸爸，爸爸的那份愛(ài)��！有一次，我們?cè)趯W(xué)校，老師放電視給我們看，有一個(gè)故事，因?yàn)閻?ài)，即使我終身難忘，又使我受益終身；即使我淚流滿面，又使我悟出到道理……
在某一次奧運(yùn)會(huì)中，非洲的黑人也加入了。項(xiàng)目是長(zhǎng)跑，參賽的是一個(gè)小男孩。比賽開(kāi)始了，一眼望去，小男孩遙遙領(lǐng)先，似乎把白人們甩掉了。就在這時(shí)，不知是哪一個(gè)不講文明的白人，向賽場(chǎng)扔了一個(gè)水瓶，恰巧小男孩拌倒了。小男孩又站了起來(lái)，并沒(méi)有放棄。接著，他一次又一次地摔倒了，但他還是不肯放棄。這時(shí)，冠軍、亞軍、季軍都出來(lái)了。也許是因?yàn)樾∧泻?ài)國(guó)的心，裁判也一直沒(méi)有叫停。在跑道上，已經(jīng)留下小男孩的鮮血，小男孩終于到達(dá)了終點(diǎn)。他自豪地說(shuō)：“祖國(guó)媽媽，我成功了！”之后他永遠(yuǎn)倒下了。這是小男孩的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)！
愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)也是感人的。愛(ài)，就在我們身邊！只是有的人看不見(jiàn)而已。
愛(ài)，無(wú)處不在作文8
生活中處處充滿愛(ài)，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、細(xì)心觀察
題記
場(chǎng)景一：
周末閑來(lái)沒(méi)事和朋友在外逛街，突然看到：一位阿姨正在小攤上挑選自己心儀的飾品。一輛小汽車飛馳而來(lái)，這動(dòng)人心懸的場(chǎng)景，全部的人都驚呆了就在這時(shí)，一位叔叔奮不顧身把那位阿姨推到一邊，結(jié)果自己被喝醉了的司機(jī)撞傷，旁邊人喊：這而是博興那大概是在打電話叫救護(hù)車吧！
在這看來(lái)，好心人是到處有阿！
場(chǎng)景二：
八百米的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄，請(qǐng)馬上到比賽場(chǎng)地我班的運(yùn)動(dòng)健將--小剛因昨天上體育課摔傷了腳，信心大減，因?yàn)樗膱?zhí)著，便上場(chǎng)。當(dāng)他跑過(guò)來(lái)時(shí)，我們?nèi)鄥群凹佑�，那聲音占�?jù)整個(gè)操場(chǎng)，結(jié)果他還是摔倒了，我班同學(xué)一擁而上馬上送他去醫(yī)務(wù)室還有誰(shuí)會(huì)在乎成績(jī)！
那感人至深的友情，不催人淚下嗎？
場(chǎng)景三：
咦？怎么會(huì)不愿意吃飯呢？會(huì)不會(huì)是發(fā)燒了媽媽在一邊自言自語(yǔ)的思考著
媽，我頭疼額，我先睡了我無(wú)精打采的說(shuō)
媽媽見(jiàn)我睡了，悄悄的來(lái)摸摸我的額頭，那滾燙滾燙的火，立即蔓延，燃燒到了媽媽的心，她急忙去商店買藥，大雨傾盆的夜晚，她早已忘記了：世上還有一種可以遮擋雨的東西傘。把藥買回來(lái)，她還要精心的泡上，還得稍稍放點(diǎn)糖，淋濕的她漸漸的咳嗽起來(lái)，我的病慢慢好了，而媽媽的身體卻漸漸的虛弱了
這母愛(ài)的`偉大我領(lǐng)會(huì)到了
要我們說(shuō)這樣的事，大概我們說(shuō)都說(shuō)不完，而對(duì)于這些事，我們感覺(jué)是應(yīng)該的吧！沒(méi)有人會(huì)應(yīng)該為我們付出，只以為世界上有愛(ài)！
龐家中心校初二：李雯
愛(ài)，無(wú)處不在作文9
父母對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴我們，不要認(rèn)為你的父母不愛(ài)你，父母的愛(ài)是融入在生活中的事物里的，是隱形的，讓你觸不到卻能感受到。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是融入在試卷里，融入在我的人生路線中，融入在我生活中的言傳身教。也就是這些愛(ài)，讓我受益無(wú)窮。
這些事是發(fā)生在幾個(gè)星期前，那一天，風(fēng)兒呼呼地刮著，仿佛一切事物都加快了腳步。媽媽吃過(guò)早飯后，接了一個(gè)電話便急匆匆地說(shuō)：“快點(diǎn)，明天就要考試了”，我一臉茫然地問(wèn)：“什么考試啊？”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“有一所重點(diǎn)初中明天就考試了，趕快收拾衣服，學(xué)習(xí)用具，今晚我們連夜趕去”。我聽(tīng)了也不禁著急了起來(lái)，立刻收拾好東西上車了。
天逐漸黑了，車子在高速路上飛馳著，風(fēng)兒在大叫：“快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)”，不知為何我突然驚醒了，向正在駕駛座望去，媽媽臉上浮現(xiàn)著焦急的神情，眼睛盯著公路，好像在想著什么。
終于到了，我們來(lái)到一個(gè)親戚家匆匆洗漱就睡了。第二天考完試，成績(jī)就出來(lái)了。什么，在這里的成績(jī)?cè)趺春驮瓉?lái)成績(jī)相比差八條大街。媽媽見(jiàn)我的成績(jī)也十分著急，手不停地?cái)[動(dòng)著，眉頭緊鎖，在高速路上也一直是這樣。回到家后，媽媽開(kāi)始活動(dòng)關(guān)系了，媽媽一天幾乎都在打電話。從這兒打探點(diǎn)消息，從那兒要點(diǎn)資料，最后從一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的老師那里要來(lái)了幾張?jiān)嚲�，只要考得好，就還有一次機(jī)會(huì)。媽媽二話不說(shuō)立刻將試卷拿給我，可是開(kāi)局不利，第一張?jiān)嚲砭涂嫉貌缓��？赡芤驗(yàn)閼B(tài)度不端正，又因?yàn)樽约罕葎e人還要累，我便不高興，不愿意好好做，也就導(dǎo)致了試卷分?jǐn)?shù)那么低。媽媽見(jiàn)了差了一點(diǎn)哭了出來(lái)，可是還是十分嚴(yán)厲地說(shuō)：“你知道嗎，為了這幾張?jiān)嚲�，為了你，我付出了多少心血，你卻連態(tài)度也如此不端正，這讓我寒心��！”我聽(tīng)了低下了頭，哭了出來(lái)。從那以后的幾次測(cè)試我都十分努力地考高分，想讓媽媽高興，不再落淚，最后終于考出了一個(gè)好成績(jī)。
在那隱形的愛(ài)中，我受益無(wú)窮。
愛(ài)，無(wú)處不在作文10
在九月二十八日的溫哥華街，發(fā)生了一件充滿人間的愛(ài)的事。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，早上，在日光照耀著的小路，像被撒滿了金粉，閃閃發(fā)光。而在這一條“黃金路”上，有六只小鴨，一只鴨媽媽在談笑。老大說(shuō)：“媽媽，媽媽，我們?nèi)ド⒉�，好嗎？”鴨媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。
它們一家七口歡樂(lè)地唱著歌：“門前大橋下，游過(guò)一群鴨……”突然，咕咚一聲。老五和老六不小心掉入了下水道。鴨媽媽聽(tīng)到聲音，回頭一看，臉立即黑了下來(lái)。它數(shù)了自己的孩子，發(fā)現(xiàn)少了兩只。一看，原來(lái)掉下了下水道里。鴨媽媽的臉緊繃著，翅膀不停地拍著。過(guò)了一會(huì)兒，它冷靜了下來(lái)。它左顧右盼，看到了一位巡警，它交代了它的孩子后就趕緊地跑過(guò)去。鴨媽媽用嘴叼著巡警的褲子�？墒�，沒(méi)能成功引起他的注意。它開(kāi)始著急了起來(lái)，可能是急中生智吧，它轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，然后用嘴叼松巡警的鞋帶。果然，成功引起了巡警的注意。而巡警不解地看著它，他心里想著鴨媽媽的所作所為，肯定是有什么發(fā)生的，然后就跟著鴨媽媽走了。
鴨媽媽帶著巡警去到了那里。他們看到了剩下的四只鴨子正把很多石頭扔下下水道邊，想讓它們兩個(gè)弟弟爬上來(lái)，可是沒(méi)能成功。
巡警看到了這般情景，就請(qǐng)了一些路人來(lái)幫忙。讓過(guò)往的車輛暫時(shí)停下來(lái)。他們用了很多方法，有用漁網(wǎng)撈，有用石頭扔入下水道一旁想墊高的，可是都失敗了。在逼于無(wú)奈的情況下，巡警干脆跳下去，最后成功救起了老五老六。
謝過(guò)巡警和路人，鴨子一家搖搖擺擺地過(guò)馬路，馬路上的車全都停了下來(lái)，知道它們一家過(guò)完馬路。
鴨媽媽真的很偉大，也很機(jī)靈。而世間也充滿了愛(ài)。愛(ài)，無(wú)處不在，也許就在一件小事，那就看你愿不愿意去做。
愛(ài)，無(wú)處不在作文11
每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會(huì)想起這件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分羞愧，也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
上個(gè)星期日，我到少年宮去，在酒廠等車，我左等右等，好不容易盼來(lái)了157路公交車，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，可是一看車上的人還不少，整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚(yú)罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。我往里一看車上還剩下兩個(gè)座位，我和一個(gè)小伙子坐了上去。我悠閑地坐著，一邊翹著二郎腿，一邊哼著歌，看著窗外的風(fēng)景，又到站了，這一次只上來(lái)一位七十多歲的老奶奶，老奶奶滿頭白發(fā)，被擠來(lái)擠去，我猶豫不決，只讓還是不讓呢？我左思右想�！袄夏棠蹋业奈恢煤昧��！币粋�(gè)響亮的聲音打斷了我的思路，回頭一看，只見(jiàn)小伙子站了起來(lái)，扶著老奶奶小心翼翼讓她坐下，而小伙子自己靠著座位站著，一手撐著身體，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見(jiàn)老奶奶有了座位就不再像什么了，繼續(xù)欣賞風(fēng)景。車又過(guò)了好幾站，可是只有人上來(lái)，卻不見(jiàn)有誰(shuí)出去，車?yán)锔鼡頂D了，我見(jiàn)那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸彎了起來(lái)了，很艱難地站著。好不容易到了兒童公園，這一次下車的人很多，我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去，不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎呦”尖叫一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我很奇怪，撞了一下也能疼成這樣？我?guī)е蓡?wèn)走出了公共汽車，只見(jiàn)那小伙子正坐在路旁，卷起褲腿，查看傷口。�。≡瓉�(lái)是一條傷腿，被紗布緊緊包住了膝蓋，他受過(guò)傷！我站在那里，呆若木雞，看著小伙子，我覺(jué)得臉上火辣辣的。
這件事雖過(guò)去了，但我卻記憶猶新。我明白了只要有愛(ài)，世界就會(huì)更精彩，更美麗。
愛(ài)，無(wú)處不在作文12
有人說(shuō)愛(ài)是什么，愛(ài)是當(dāng)你凄涼時(shí)，有人給你溫暖;愛(ài)是饑餓時(shí)，有人給你送上一個(gè)熱騰騰的饅頭;愛(ài)是一縷清風(fēng)，讓你在炎炎夏日感到一絲絲的涼意。只要我們用心體會(huì)生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活時(shí)刻被愛(ài)包圍著，愛(ài)無(wú)處不在。
周末，我與兩位同學(xué)約好了去廣場(chǎng)玩。我們一起興致勃勃地走到公交車站，手拉著手，一路上有說(shuō)有笑。此刻，覺(jué)得天特別的藍(lán)，那慵懶漂浮的云彩似乎活躍了起來(lái)。在暖風(fēng)的追逐下，逐漸聚攏又分開(kāi)。
我們一起擠上公交車，在人群中我們是那么渺小。當(dāng)我們快到達(dá)目的地時(shí)，一位年過(guò)花甲的老人，匆匆忙忙走上車，他一個(gè)人拄著一根拐棒，狗摟著背，步履蹣跚，腿腳發(fā)抖，臉色青白�？墒蔷褪沁@樣一位老人他卻站著，因?yàn)樯磉厸](méi)有一個(gè)人給他讓座。此時(shí)我多么想對(duì)身邊的人說(shuō)：“請(qǐng)你們你們起來(lái)，給這位老伯伯讓個(gè)座。”因?yàn)槲覀兊奈恢秒x老爺爺有點(diǎn)距離，正當(dāng)我想開(kāi)口時(shí)，突然來(lái)了個(gè)急剎車，70多歲的老人撞在別人身上，可是那人不但沒(méi)扶他，還把他撞倒在地，周圍的人也沒(méi)扶他，而拿出手機(jī)拍。老爺爺?shù)难劬ν蝗击龅聛?lái)，仿佛那么一瞬間，世界在他眼中失去顏色，樹(shù)葉枯萎在枝頭一動(dòng)不動(dòng)，頭頂灰色的天空，倒映在死寂的空氣中，讓人窒息。
我和同學(xué)實(shí)在忍不住了，我大聲地吼道：“你們?cè)趺纯梢赃@樣，他是一位老人，你們?cè)趺纯梢赃@樣對(duì)待一位老人�！笨伤麄兙彤�(dāng)什么話也沒(méi)有聽(tīng)到，還是默然地看著老人。我們急忙走到老爺爺?shù)纳磉�，輕輕地對(duì)老人說(shuō)：“來(lái)，老爺爺，我們扶你起來(lái)�！蔽覀冇米约旱氖謱⒗先说氖挚冈谖覀兗绨蛏希藭r(shí)身邊那群冷漠的人們有些也紛紛伸出援助之手，我們一起一步一步艱難讓他坐在我的位置上。
此時(shí)我的內(nèi)心是沉重的，人世間是如此的冷漠，讓我們心寒。而我們卻是這寒流中的一股暖流，一盞照明燈，點(diǎn)亮那灰色的天空。因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的接班人，是祖國(guó)未來(lái)的希望。我們會(huì)用自己實(shí)際的言行，警示自己，告誡他人，尊老愛(ài)幼，時(shí)刻幫助生活中需要幫助的人，讓世界充滿愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在作文13
魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“我流淚了，你看不見(jiàn)我的眼淚，因?yàn)槲以谒铮 彼畬?duì)魚(yú)說(shuō)：“不，我看得見(jiàn)你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩！?/p>
——題記
落花如水，殘陽(yáng)如夢(mèng)，天邊悠悠的白云正在譜寫著哺育自己的藍(lán)天的贊歌；南飛的大雁正在譜寫著包容自己的天空的贊歌。展翅高飛的雄鷹正在譜寫著收留自己的草原的贊歌。
也許，身邊的點(diǎn)滴真情就能使溫存永駐人間；記得地震中，弱小的母親背負(fù)著龐大的墜石為自己的女兒營(yíng)造了一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，在最后關(guān)鍵時(shí)刻母親仍堅(jiān)持一直等到搜救隊(duì)的到來(lái)，僅幾個(gè)月大的女兒在母親的懷下睡得正香。而這個(gè)……這個(gè)偉大的母親缺永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了，我堅(jiān)信她的女兒會(huì)為總有這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽而感到自豪個(gè)欣慰。
愛(ài)，是人世間最為寶貴的，正是因?yàn)橛辛藧?ài)，我們生活才會(huì)絢麗多彩，只要我們用心觀察，愛(ài)無(wú)處不在。
學(xué)校里的師生情，課堂上老師和學(xué)生是師生關(guān)系，課下我們就是朋友關(guān)系。在走廊你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師們和學(xué)生談笑風(fēng)生灑下一串銀鈴般的笑聲……在操場(chǎng)上，老師們和學(xué)生一起做游戲，一起玩耍，時(shí)刻關(guān)注我們的生活安全，衣食住行，難道這還不算愛(ài)嗎？深深的師生情縈繞著我們的校園，湛藍(lán)的天空洋溢著濃濃的愛(ài)意。
最讓人忘不掉的是同學(xué)情，同學(xué)們之間互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，在你傷心沮喪時(shí)有人逗你開(kāi)心。在你與別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，有人為你排憂解難，這難道不夠珍貴嗎？
尤為珍貴的是父母情，父愛(ài)是嚴(yán)厲的，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，他可以厲聲批評(píng)你，有溫柔的是母愛(ài)，她使你幼小心靈倍感溫柔，有母親的存在，你的年華里不寂寞！
愛(ài)，無(wú)處不在，生活，不缺少愛(ài)，缺少著一顆顆能夠體會(huì)愛(ài)的心。我被愛(ài)所縈繞，我置身于愛(ài)河之中，愛(ài)的海洋之中，我體會(huì)到無(wú)處不在的愛(ài)。
愛(ài)，無(wú)處不在作文14
愛(ài)，無(wú)處不在，何時(shí)不生。他(她)付出了，你也接受了。
母愛(ài)
人人都能感受到母愛(ài)的溫暖。母愛(ài)到底是怎樣付出的？她的付出便是在想捧起一朵浪花，就給你一片海洋；是在你想如鳥(niǎo)飛翔時(shí)，就給你一片天空；是在你想微風(fēng)一縷時(shí)，就給你整個(gè)春天！
然而，我們卻常常只是感動(dòng)而過(guò)。卻不知母親蠟黃的臉龐，曲陷的皺紋，還有那一絲絲銀發(fā)。我們何時(shí)才能從接受到付出；哪怕是一小朵浪花，一小片白云，一小陣春風(fēng)……你的愛(ài)在哪里？
師愛(ài)
時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒，學(xué)校里老師的愛(ài)都豪無(wú)保留地為你付出。那付出是一種在你疑惑時(shí)輕輕地點(diǎn)撥，在你失敗是鼓勵(lì)與微笑，在你成功時(shí)又不忘提醒警告。這是一種多么偉大的愛(ài)，多么偉大的付出！
然而，我們卻常常只是注意那喜人的分?jǐn)?shù)。卻不知老師們多少辛勞汗水地付出，多少個(gè)日日夜夜地埋頭備課，多少次你對(duì)她的傷害都被抹掉。我們何日才知道接受后要付出。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，一點(diǎn)點(diǎn)交流。一點(diǎn)點(diǎn)感激，都會(huì)讓老師快樂(lè)許久……你的愛(ài)在哪里？
友愛(ài)
并不像前兩種愛(ài)一樣無(wú)私偉大。然而這愛(ài)的相互才能把兩人的心不知不覺(jué)地靠近。你也許不記得那考場(chǎng)上折斷的新尺，那課堂上輕輕地故意提醒，那課間無(wú)微不至的關(guān)心一問(wèn)。也許你認(rèn)為那理所當(dāng)然，卻不知他的心也等待著你的付出。你也許認(rèn)為那是在阻礙你的自由，卻不知她的心早已被你傷透。友愛(ài)是相互的。哪怕你只是一句輕輕地贊嘆，一個(gè)淡淡的微笑，一聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候……你的愛(ài)在哪里？
也許我們時(shí)時(shí)刻刻都在接受那一個(gè)個(gè)不大不小的愛(ài)。然而卻總是沒(méi)有付出自己哪怕一丁點(diǎn)的愛(ài)。
愛(ài)的付出，無(wú)處不在，何時(shí)不有。然而你的愛(ài)呢？
愛(ài)，無(wú)處不在作文15
秋風(fēng)撲在臉上，太陽(yáng)照在心里，滿懷著好心情，和爸爸在去爬山的路上，但就在這平凡的路上，卻發(fā)生了一件對(duì)我來(lái)說(shuō)不平凡的事情。
早晨四點(diǎn)半爸爸便把我叫起來(lái)，才這么早，誰(shuí)能起得來(lái)啊!所以，一上車，我就開(kāi)始睡覺(jué)，一覺(jué)睡到天亮，走的是山路，有些暈眩，到了站點(diǎn)，爸爸下車買票，我獨(dú)自一人在車上，眼睛困的都睜不開(kāi)了。
想把座子向下壓一壓，可怎么壓不動(dòng)，我可有些灰心了，其他人看不下去，對(duì)我說(shuō)：“把側(cè)坐的把子向上拉，再使勁靠，”我照著做，依然是沒(méi)有一絲收獲，坐在我身后的阿姨看見(jiàn)了，放下看似很重的包裹，可就在這時(shí)，不小心砸到了她的腳，“啊”的一聲，出現(xiàn)在我的耳畔，我連忙站起來(lái)，問(wèn)道：“阿姨，你沒(méi)事吧，”“小姑娘真懂事，我沒(méi)事，來(lái)，我?guī)湍惆炎酉蛳聣阂粔�，”說(shuō)著，她把手伸過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備幫我，為了幫我，她已經(jīng)被砸了一下腳，我有些不好意思：“不用了，阿姨，我自己來(lái)吧，”“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你，”可無(wú)論我怎么說(shuō)，阿姨都要幫我，最后使我睡了一個(gè)舒舒服服的覺(jué)。
爬完山了，累了一天，回到家中已經(jīng)快12點(diǎn)了，到了公園下車，伯伯有事要先走，所以不能送我們，但他說(shuō)很快就會(huì)回來(lái)，等了一會(huì)兒，伯伯還是沒(méi)有來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我實(shí)在困得不行了，我想回家睡覺(jué)，”“再等一會(huì)兒，伯伯一會(huì)就來(lái)，”爸爸和藹可親地說(shuō)，不料這一番話被剛才幫助我的阿姨聽(tīng)到了，她過(guò)來(lái)硬要送我們，一開(kāi)始爸爸是拒絕的，可因?yàn)槲业脑颍职滞饬�，阿姨不是先自己回家，而是送我們，真是令我銘記在心的關(guān)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，只要用心去感受，即使是一個(gè)小小的舉動(dòng)，也能被打動(dòng)!
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