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耳邊響起作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的耳邊響起作文，歡迎閱讀與收藏。
耳邊響起作文1
一次成功就驕傲自滿，認為自己已經(jīng)達到了人生滿分，不再前進，而是原地踏步，甚至后退，那你的人生便不再圓滿，快快振作起來，因為“人生沒有滿分”！
三年級時，我不太懂事，常常因為考了個高分就自以為是，不再努力，結(jié)果成績一直下降，在八、九十分之間游蕩。當我剛意識到這樣不行時，班主任“請”我到辦公室“喝茶”，難道是我因為我驕傲才把我叫到辦公室？早知道我快點改掉這個壞習慣了，現(xiàn)在怎么辦？我一邊對以前的驕傲抱怨，一邊擔憂進了辦公室該怎么辦時，不知不覺我已推開了辦公室的門……
我悄悄地走了進去，和藹可親的班主任叫我到她身邊來，她打開了裝滿零食的糖果盒。我頓時松了口氣，原來是給我上次勞動的獎勵啊，剛才真是大驚小怪了，我心里擱著的大石頭慢慢落了下來。
不料，班主任溫柔的目光一下子嚴厲了起來，我還是太天真。她皺了皺眉，說：“你原來是個優(yōu)秀的孩子，現(xiàn)在怎么成績下降了？”“我……我太驕傲了�！币幌蚩邶X伶俐的我一時間語無倫次�！芭�，原來是這樣啊，你要記住，你最大的敵人是自己，你要戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝驕傲。畢竟，人生沒有滿分�！蔽疑袂榛秀�，是啊，人生沒有滿分！我默默地記下了這句話。
在我為考高分驕傲時，那句話便告誡我，我即刻正視自己，不再驕傲。在我因為驕傲而失敗時，那句話仿佛在嘲笑我：誰叫你驕傲呢？
“人生沒有滿分”，這句話總在我耳邊響起。
耳邊響起作文2
老師在我們心目中，永遠是最神圣的。他們是我們重要對的`引路人之一。教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
陽光灑滿大地，為植物帶來那絲絲光明，望著那蔚藍的天空，一個人在寬廣的天空底下發(fā)著呆，總是會想起一個人，那就是我曾經(jīng)的語文老師——陳老師。
一想起她我就想起她對我的潺潺教導，心中不由想起她來。
她總是帶著副紅色的眼鏡，外表上，她似乎很難靠近，但其實，她對我們很好，嚴格的時候很嚴格，但不需要嚴格的時候，她總是跟我們開玩笑�？偸窍褚粋�鄰家大姐姐一樣對待我們。
她總是讓我們要自信，我記得有一次，她把一年級佩戴紅領巾的主持人的演講稿給了我，告訴我，這次的主持人，我來當，于是，我認真的將主持稿背了下來，可到了那天，我卻緊張了，手心有點汗，心砰砰砰砰的跳個不停緊張不已。
這是她走了過來，告訴我，不要緊張，把這個當成練習一樣，不要緊張，漸漸的我不再緊張，不安的心平靜下來了，告訴自己，我不緊張，結(jié)果，這次，很順利的結(jié)束了我的第一個主持人。
望著藍天，耳邊想起那潺潺的教誨，想起她那溫柔的教誨……
師如蘭，幽香清遠；生似蝶，永戀芬芳。
歲月悄悄溜走，世事變幻，恩師的表率，卻常常在我們左右。
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